教师入党介绍人意见(合集31篇)

教师入党介绍人意见(精选31篇)

教师入党介绍人意见 篇1

(第一介绍人意见)

同志在政治思想上自觉同党中央保持一致,坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习党的基本知识和时事政治,对党的认识明确,入党动机端正。发扬成绩,克服缺点,在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。思想品德端正,团结同学,对党忠诚老实,为人襟怀坦白,有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是:工作中计划性和细致性不够。

用党章规定的标准全面衡量同志,我认为他已具备了共产党员的条件,我愿意介绍同志加入中国共产党。

介绍人单位、职务或职业

签名或盖章 年 月 日

(第二介绍人意见)

同意第一介绍人意见。同志对党有明确的认识,坚信共产主义的远大目标一定能实现,并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前头脑清醒,立场坚定,平时能够自觉用共产党员的标准要求自已,能正确处理整体利益和个人利益的矛盾。该同志遵纪守法,为人诚信正直,对党忠诚老实,在群众中有较高的威信。缺点是个人的表达能力欠缺。总的来说,我认为同志已具备了共产党员的条件,我愿意作同志的入党介绍人,介绍其加入中国共产党。

介绍人单位、职务或职业

签名或盖章 年 月 日

教师入党介绍人意见 篇2

该同志在大学学习期间认真学习了党的基本理论和《毛泽东选集》《邓小平选集》中的一些文章,对党的路线、方针和政策有了较为系统、深入的理解和把握,初步树立的共产主义的信仰,树立了正确的人生观和世界观。进入大学以来,他认真学习,勤于思考,树立起坚定的共产主义信念。该同志有较强的工作能力,在科研中踏实肯干。

在学习上,目的明确,态度端正。生活上艰苦朴素,以诚待人。该同志入党动机端正,在各方面都充分发挥了一名积极分子所应具有的模范带头作用,已经基本具备了成为一名共产党员的条件,我愿意做他的入党介绍人,介绍他加入中国共产党。希望该同志更加严格要求自己,加强理论学习,并灵活运用,在工作中注意与同学间建立更广泛的交流,争取做一名优秀的共产党员。

教师入党介绍人意见 篇3

第一介绍人意见

xx同学在政治思想上自觉同党中央保持一致,坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“”重要思想,学习党的基本知识和时事政治,对党认识明确,入党动机端正。他思想品德端正,团结同学,对党忠诚老实,为人襟怀坦白,有为共产主义奋斗终身的决心。学习生活中能够用党员标准严格要求自己,在学习和学习中较好地发挥了先锋模范作用。缺点:学习中计划性和细致性有待提高。 我认为x同学已具备了共产党员条件,愿意介绍他加入中国共产党。总的说来,我认为xx同学已具备了共产党员条件,愿意介绍他入党。

介绍人单位、职务或职业:

签名或开盖章:

第二介绍人意见

同意第一介绍人意见。 同学对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够严格要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系,表现出了较高的思想觉悟。本职学习和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。缺点是学习中有时有些粗心。总的说来,我认为同学已具备了共产党员的条件,我愿意作他的入党介绍人。

介绍人单位、职务或职业:

签名或开盖章:

教师入党介绍人意见 篇4

【第一介绍人意见】

在政治上自觉同党中央保持一致,能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,对党认识明确,入党动机端正,工作上,能按党员标准严格要求自己,工作精益求精,有忘我精神。思想品德端正,团结同志,为人正直襟怀坦白,对党忠诚老实,初步确立了为共产主义事业奋斗终身的信念。工作积极主动,肯于吃苦,有较强的敬业精神。

主要缺点:有时工作方法简单,态度有时生硬。

用党章规定的标准全面衡量,我认为已基本具备党员条件,我愿介绍她加入中国共产党。

介绍人单位、职务:

介绍人:签名盖章

【第二介绍人意见】

思想上积极要求上进,自递交入党申请书后,定时上交思想汇报,及时反映其思想状况,并顺利通过学院的党课培训。其为人和蔼,能团结同志,一起开展团支部的工作,群众基础好,学习上主动认真,成绩优良。鉴于其入党动机端正,家庭历史背景清白,本人同意并介绍其加入中国共产党。

介绍人单位、职务:

介绍人:签名盖章

教师入党介绍人意见 篇5

进入我司工作已将近一年了,在过去的十个月里,他按照一个共产党人的要求严格要求自己,积极向党组织靠拢。

思想上,他经常保持着学习的积极性,认真学习马列主义毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真学习党的先进思想理论与方针政策,用先进的理论指导实践,同时也能意识到自身存在的不足,群众批评与自我批评相结合,找出自身的缺点,多多团结身边的同志,争取共同进步,特别在十七大胜利召开之后,他主动地通过报刊、透过互联网去学习十八大精神,经常浏览人民网、新华网等知名网站,吸取名家的十七大精神精华,不断地学习,努力地提高思想水平;

政治上,牢记党的性质、宗旨,认真学习十八大后新党章,坚决拥护党的路线、方针、政策,以新党章的要求严格要求自己;

生活上,乐于助人,生活俭朴,团结同志,处世得当,具有较好群众基础,对党忠诚老实,有为共产主义奋斗终身的决心。

在工作上,是我们广州凌智投资发展有限公司市场部的骨干力量,负责中国财通网整个市场的策划营销,有较强的管理能力,在整个部门的发展起带头推动作用。

我认为他已具备了共产党员的条件,我愿推荐加入中国共产党。

介绍人单位、职务或职业:

签名或开盖章:

教师入党介绍人意见 篇6

向党组织递交入党申请书以来,主动理解身边党员的引领,努力以党员的标准严格要求自我,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表主要思想,切实将科学发展观落实到自我的教育教学实践之中,自觉与党中央持续一致。政治立场坚定。

该同志入党动机明确,态度端正,信念坚定,并用心将自我对党的真情落实到自我所从事的体育工作中去。他带领学校体育组全体教师以新课改的教育理念有智慧的进行小学体育教学的探索,努力构建以玩为基本理念,以健康为中心,以培养体育素养为重点,以校本为特色的学校体育新体系,为学生体育素质的提高和学校体育工作做出了突出贡献。

该同志思想端正,有良好的大局意识和团队意识,为人正直,襟怀坦白,对党忠诚老实,有为共产主义奋斗终身的决心和信心。

根据该同志的表现,用党章规定的标准全面衡量,我认为他贴合成为一名共产党员的条件,我愿意介绍加入中国共产党。

教师入党介绍人意见 篇7

___同志,自递交入党申请书以来,在政治思想上能自觉同党中央保持一致,坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的基本知识和时事政治,对党的认识明确,入党动机端正。该同志学习刻苦努力,成绩优异;生活中乐于助人,团结同学,集体荣誉感强;在担任学生干部期间,工作认真负责,积极主动,受到同学和老师的好评。群众基础良好。

鉴于该同志的一贯良好表现,我认为他已基本具备了共产党员的条件,我愿意并乐意介绍其入党,望其今后能发扬优点,改正缺点,继续努力,争取早日成为一名合格的中共正式党员。

介绍人单位、职务或职业

签名或盖章

教师入党介绍人意见 篇8

第一介绍人意见

在政治思想上自觉同党中央保持一致,坚持四项基本原则,积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想、社会主义核心价值观,学习党的基本知识和时事政治,对党的认识明确,入党动机端正。在读大学时就曾被列为发展对象,到我单位工作后,能够更加严格地要求自己,发扬成绩,克服缺点,在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。思想品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人坦白直率,有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是:细致性不够。

用党章规定的标准全面衡量,我认为他已具备了共产党员的条件,我愿意介绍加入中国共产党。

第二介绍人意见

同意第一介绍人意见。对党有明确的认识,坚信共产主义的远大目标一定能实现,并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前头脑清楚,立场坚定,平时能够自觉用共产党员的标准要求自己,能正确处理集体利益和个人利益的矛盾,在前一时期的工作分配中表现出了较高的思想觉悟,本职工作和组织上交给的其他工作都完成得较为出色。缺点是:工作中有时不够严谨。总的说来,我认为已具备了共产党员的标准,我愿意作入党介绍人。

教师入党介绍人意见 篇9

在党员预备期期间,能够积极主动的向党组织靠拢,经常汇报自己的思想情况,广泛听取群众的意见,入党动机进一步端正,教育教学水平有了进一步的提高。

一是政治思想上的进步。在预备党员期间,自觉认真地学习党的以来教育方针和政策,立足本职,积极参与党的群众路线教育实践活动,提高了自己政治修养。品德是决定一个人价值的先决条件,通同志在品格至上来要求自己。预备期期间该同志始终秉承学校“德技双馨、手脑并用”的校训,在学校党办的新岗位上能够以学校大局为重,不计个人得失,工作中肯于吃苦,甘于奉献,责任心强,较好地完成了学校交给的各项工作任务。她平时团结同志,严以律己,宽以待人,乐于助人。

二是教育教学业务的提升。在预备期期间注重教育教学业务的理论学习和实践,并把学校的成果有机的融入到教学业务中,她刻苦钻研教材,虚心向经验丰富的老教师求教,经常和同学科老师交流,努力夯实自己的教学基本功。语文学科教学成果显著。作为一名文化基础课老师,还积极参与文明风采大赛,并且指导学生获得摄影类一等奖,诶学校争得了荣誉,是学生心目中可亲又可敬的满意教师。

综上所述,我作为入党介绍人,同意她如期转为中国共产党正式党员。同时也希望在转为中国共产党正式党员后,能够以新时期党员标准对自己提出更高的目标,进一步加强理论学习,不断提高政治业务素质,同时能够创新本职工作,取得更加突出的成绩。

教师入党介绍人意见 篇10

向党组织递交入党申请书以来,主动理解身边党员的引领,努力以党员的标准严格要求自我,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表主要思想,切实将科学发展观落实到自我的教育教学实践之中,自觉与党中央持续一致。政治立场坚定。

该同志入党动机明确,态度端正,信念坚定,并用心将自我对党的真情落实到自我所从事的体育工作中去。他带领学校体育组全体教师以新课改的教育理念有智慧的进行小学体育教学的探索,努力构建以玩为基本理念,以健康为中心,以培养体育素养为重点,以校本为特色的学校体育新体系,为学生体育素质的提高和学校体育工作做出了突出贡献。

该同志思想端正,有良好的大局意识和团队意识,为人正直,襟怀坦白,对党忠诚老实,有为共产主义奋斗终身的决心和信心。

根据该同志的表现,用党章规定的标准全面衡量,我认为他贴合成为一名共产党员的条件,我愿意介绍加入中国共产党。

教师入党介绍人意见 篇11

黄河同志在政治上自觉同党中央保持一致,能认真学习党的新党章,学习xx大文件,认真学习马列主义、毛泽东思想和邓-小-平理论,对党认识明确,入党动机端正,能与时俱进,个人写作网范文之入党申请书:部队入党介绍人意见。在工作中肯于吃苦,甘于奉献,责任心强,出色地完成了组织交给的各项任务,有忘我精神。思想品德端正,团结同志,为人正直襟怀坦白,对党忠诚老实,初步确立了为共-产主义事业奋斗终身的信念。工作积极主动,肯于吃苦,有较强的敬业精神。

缺点是:在处理工作问题上,有时过于急躁。

用党章规定的标准全面衡量,我认为黄河同志已基本具备党员条件,我愿介绍她加入中国共产党。

介绍人:

我同意介绍人-x同志的意见。黄河同志能够自觉用党员标准严格要求自己,入党目的明确,动机端正,能够认真学习党的基本知识,积极参加党的各项活动。政治立场坚定,有为共-产主义理想奋斗终身的坚定信念。在工作中肯于吃苦,甘于奉献,责任心强,出色地完成了组织交给的各项任务。

缺点是:工作方法简单,有时过于急躁。

已经具备共产党员的条件,我愿意介绍她参加中国共产党。

介绍人:.

教师入党介绍人意见 篇12

(第一介绍人意见)

鬃同志在政治思想上自觉同党中央保持一致,坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习党的基本知识和时事政治,对党的认识明确,入党动机端正。x年鬃工作时,就曾被列为发展对象。调入我单位后,能够更加严格地要求自已。

发扬成绩,克服缺点,在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。思想品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人襟怀坦白,有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是:工作中计划性和细致性不够。

用党章规定的标准全面衡量鬃同志,我认为他已具备了共产党员的条件,我愿意介绍鬃同志加入中国共产党。

介绍人单位、职务或职业

签名或盖章年月日

(第二介绍人意见)

同意第一介绍人意见。鬃同志对党有明确的认识,坚信共产主义的远大目标一定能实现,并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前头脑清醒,立场坚定,平时能够自觉用共产党员的标准要求自已,能正确处理整体利益和个人利益的矛盾,在前一时期的工作调动和分房中表现出了较高的思想水平,本职工作和组织上交给的其他任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时不够过细。总的来说,我认为鬃同志已具备了共产党员的条件,我愿意作鬃同志的入党介绍人。

介绍人单位、职务或职业

签名或盖章年月日

教师入党介绍人意见 篇13

1.*同学思想上积极要求上进,自递交入党申请书后,定时上交思想汇报,及时反映其思想状况,并顺利通过学院的党课培训。其为人和蔼,能团结同学,一起开展团支部的工作,群众基础好,学习上主动认真,成绩优良。鉴于其入党动机端正,家庭历史背景清白,本人同意并介绍其加入中国共产党。

2.*同学能认真学习党章知识,积极向党组织靠拢,并通过党组织的“三级培训”。学习上认真主动,能做到不迟到,不旷课,成绩优良,曾获学院奖,平时还能积极配合班干开展工作,有一定的群众基础。其入党动机端正,家庭历史清白,基本符合入党条件,本人愿意并介绍其加入中国共产党。

3.*同学热爱祖国,坚持四项基本原则,政治立场坚定,认真学习“三个代表”重要思想。学习上刻苦勤奋,成绩优良,通过大学英语四级考试,平时还积极参加各项体育活动和文娱活动。鉴于其入党动机端正,家庭背景清白,通过“三级”党课培训,本人愿介绍其加入中国共产党。

4.*同学热爱祖国,坚持四项基本原则,政治立场坚定,递交申请书后坚持写思想汇报,及时向党组织反映其思想状况。在学习上,认真刻苦,成绩优良,曾获奖学金,为人和蔼,有良好的群众基础。鉴于其入党动机端正,家庭背景清白,经过“三级”党课培训,基本具备了入党的条件,本人愿介绍其加入中国共产党。

5.*同学思想上积极要求上进,认真学习党的章程,努力学习“三个代表”重要思想,并顺利通过“三级”党课培训。作为班上的班干,工作上尽职尽责,能团结同学,认真开展班的工作,其成绩得到老师和同学的好评。其入党动机端正,家庭历史背景清楚,本人愿做其入党介绍人。

6.*同学同学热爱祖国,思想积极要求上进,学习认真刻苦,成绩优良,作为班上的学习委员,对工作尽职尽责,同学关系良好,有一定的群众基础。其入党动机端正,家庭历史背景清楚,本人同意并介绍其加入中国共产党。

7.*同学思想上进,认真学习党的章程,并顺利“三级”党课培训。在学习上刻苦努力,成绩优良,做为班的副支书,工作认真负责,有较好的群众基础。鉴于其入党动机端正,家庭背景清白,本人同意并介绍其加入中国共产党。

8.*同学思想觉悟高,热爱党,拥护党,积极向党组织靠拢,群众基础好,关心集体,学习勤奋刻苦,成绩优秀,是一个德智体全面发展的同学,我愿做其入党介绍人,介绍其加入中国共产党。

教师入党介绍人意见 篇14

该同志经过党组织的考察,光荣成为一名入党积极分子。这充分显示了其在本阶段在思想认识与实践基础上的进步。在学习工作和生活中能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,向党组织靠拢积极表现,认真学习党的先进思想理论与方针政策,用先进的理论指导实践。同时,也应该意识到自身存在的不足,坚持群众批评与自我批评相结合,找出自身的缺点,多多团结身边的同志,争取共同进步。

经过一年时间的考察,该同志较前段有更大的进步。这段时间内,该同志认真参加党支部的各项活动,积极学习“三个代表”重要思想和和谐社会的深刻内涵,应用先进的方法 论指导实践,在理论上不断充实完善自己。在工作生活中,用一名共产党员的标准严格要求自己,团结同事,热爱生活,全面学习提高综合全方面,在同事当中树立了良好的典范。通过认真考察和全面衡量,我们认为该同志已具备共产党员条件并愿意介绍该同志加入中国共产党。

教师入党介绍人意见 篇15

某某同志是一位思想作风正派,待人诚恳真诚的同志。我们做为同事,在工作上大家相互协调配合,他业务精炼,思维开阔,富有创新精神。该同志作为(单位)工作人员,能严格要求自我,生活上、工作上表现令人信服,得到了职工群众的一致好评,我认为某某同志经过这一年的努力,无论从思想上、还是行动上都用心向党靠拢,基本具备了入党的条件,同意发展他加入党组织。

介绍人单位、职务:

介绍人:签名盖章

教师入党介绍人意见 篇16

第一介绍人意见

自××年×月×日向党递交了入党申请书以来,我注意到该同志在政治思想上能自觉同党中央保持一致,坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的基本知识和时事政治,我认为该同志对党的认识明确,入党动机端正。思想品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人襟怀坦白,廉洁自律,有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是:工作中有些急躁。用党章规定的党员标准全面衡量,我认为他已基本具备了共产党员的条件,我愿意介绍加入中国共产党。

介绍人单位、职务或职业

签名或盖章年月日

第二介绍人意见

同意第一介绍人意见。对党有明确的认识,坚信共产主义的远大目标一定能实现,并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前头脑清醒,立场坚定,平时能够自觉用共产党员的标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益的矛盾,在前一时期的工作调动和劳模评先中表现出了较高的思想水平,本职工作和组织上交给的其他任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时粗心大意。总的来说,我认为已具备了共产党员的条件,我愿意作入党介绍人。

介绍人单位、职务或职业

签名或盖章年月日

教师入党介绍人意见 篇17

该同志自提出入党申请后,积极靠拢党组织,能经常向党组织汇报思想,认真参加各项政治理论学习,自觉以党员标准严格要求自己。多年来该同志不仅能认真学习党的三基知识,不断提高对党的认识,而且能刻苦学习,勤奋工作,曾三次获得奖学金和一次被评为校优秀团员。该同志思想作风正派,为人正直,善于团结同学,对组织忠诚老实,平时不计较个人利益,有无私奉献精神和为党的事业奋斗终身的决心。主要缺点:开展批评不够大胆;在工作方法上,有时比较简单。我认为张山同志已基本具备党员的条件,愿意介绍其入党。

我同意第一介绍人的意见。张山同志对加入党组织有比较明确的认识,入党动机端正;能够自觉用党员的标准来要求自己,正确处理集体利益和个人利益的关系;学习上有钻研精神,有较强的吃苦精神和工作责任心,完成工作任务较出色。主要缺点:有时在处理问题时,过于急躁。我认为张山同志已基本符合党员条件,愿意做其入党介绍人。

教师入党介绍人意见 篇18

我同意介绍人意见。能够自觉用党员标准严格要求自己,入党目的明确,动机端正,能够认真学习党的基本知识,积极参加党的各项活动。政治立场坚定,有为共产主义理想奋斗终身的竖定信念。在工作中肯于吃苦,甘于奉献,责任心强,出色地完成了组织交给的各项工作任务。缺点是:在处理工作问题上,有时过于急躁。

我认为符合党员条件,愿意作他的入党介绍人。

介绍人单位、职务或职业:

签名或开盖章:

教师入党介绍人意见 篇19

尊敬的党支部:

自xx年大学毕业至今已执教16年。16年来,她一直坚守在教育教学第一线,恪尽职守、兢兢业业。期间,连续12年担任班主任工作,由于工作成绩突出她、xx年被评为xx区优秀班主任,、xx年获市政府嘉奖,xx年所带班被评为市级优秀班集体,20xx年被评为局级优秀教师。

一、锤炼政治素养,坚守“做事即是做人”的人生信念

认真学习特色社会主义理论,在教育教学中践行“三个代表”重要思想和“科学发展观”重要理论,始终以共产党员的标准严格要求自己,严于律己,克己奉公,保持高度的政治觉悟。

她始终坚守一个人民教师应有的职业操守,将自己的人格魅力和专业素养融于日常的教育教学活动中,并以此引领学生健康人格的形成,执着守候着一片属于学生的天空。教育永远不是一个人的事业,它需要一个团队凝心聚力。她非常注意与整个教学团队精诚团结、坦诚交流,注重汲取集体的智慧并切实转化为现实的工作指导,用集体的智慧指引自己的工作方向。

二、学习现代教育理论,形成自己的教育思想

教育需要有思想,教育者需要有理想。她始终认为能够从事教育教学是一件快乐的事。她善于学习、不断反思自我、追求生命更高境界。对当代先进的教育教学理念的不断学习是职业成长的必需,陶行知、叶圣陶、苏霍姆林斯基…,这一个个闪光名字的背后,是诸多教育大家的教育智慧。通过对这些教育大家教育理念、教育哲学的不间断学习、揣摩、吸收、内化,立足于她自己的教育教学工作实践,逐渐形成她自己的教育教学理念。勤于读书,勤于思考,勤于写作,是她的一个特点。无论是节假日还是周末,无论是现实生活中还是网络媒体中,只要看到有益于学生成长的材料,她都会及时地把这些思想写下来,她一直在用心做教育工作!

三、提升自我专业素养,架构学生自主发展的平台

她广泛涉猎并认真研读英语教育教学相关的专业著作,珍惜外出学习、网络远程培训的机会,抓住一切可能的机会向名师求取来自教学实践中的“真经”,丰富和开拓自己的教学实践方案;她经常虚心听取他人意见和建议,并在后续的教学设计中注意融会贯通。通过这样不间断地学习她的课堂教学设计不断得以优化,教学成效逐渐彰显。

四、扎实做好班主任工作,为学生的成长“护航”

12年的班主任工作让她积累了比较丰富的经验,能够更好地引导学生的成长。做学生的工作,她能够客观全面地了解学生,培养学生的集体主义观念和组织管理能力;注重学习习惯和意志品质的培养,帮助学生树立正确的人生观和价值观。对班级管理的每一个细节她都细心琢磨,精益求精。她的管理模式受到学生的欢迎,得到同行的认可和家长的好评,所带的班级,无论在学习还是其他方面都是本级部的楷模。

政治思想上积极要求上进,坚持四项基本原则,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论等党的基本知识,对党的认识正确,入党动机端正。她平时能够严格要求自己,努力克服自身缺点,工作认真负责,勇挑重担,业务上精益求精,业务能力强,深得学生、家长、同事和领导的好评,她平时能够自觉用共产党员标准严格要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系,对党交给的任务总能全力以赴地完成好,20xx、20xx年她接连两年带毕业班,中考成绩特别突出。她为人谦虚,善于学习,在业余时间经常主动读书、聆听专家讲座并撰写读书学习笔记。她心地善良,有一副热心肠,在同事们需要帮助时总能及时出现在同事们的面前。

希望她今后再接再厉,在业务上能更上一层楼,平时多锻炼身体,再为党的教育工作健康工作20年,为党的教育事业做出更大贡献!我认为她已具备了加入共产党的条件!

教师入党介绍人意见 篇20

1.经过党组织的考察,光荣成为一名入党积极分子。这充分显示了其在本阶段在思想认识与实践基础上的进步。在学习工作和生活中能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,向党组织靠拢积极表现,认真学习党的先进思想理论与方针政策,用先进的理论指导实践。同时,也应该意识到自身存在的不足,坚持群众批评与自我批评相结合,找出自身的缺点,多多团结身边的同志,争取共同进步。

2.自向党组织递交入党申请书以来,能够积极向党组织靠拢,认真接受党组织的培养与考察,主动参加各项活动,学习态度端正,成绩优秀,关心同事,为同事服务的意识不断增强,在公司青年中起到了先锋模范作用。今后应更加严格要求自己,不断改正不足,争取进步。

教师入党介绍人意见 篇21

同意第一介绍人意见。李同志对党有明确的认识,坚信共产主义的远大目标一定能实现,并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前头脑清醒,立场坚定,平时能够自觉用共产党员的标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益的矛盾,在前一时期的工作调动和分房中表现出了较高的思想水平,本职工作和组织上交给的其他任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时不够过细。总的来说,我认为李同志已具备了共产党员的条件,我愿意作李同志的入党介绍人。

教师入党介绍人意见 篇22

该同志学习认真,工作勤恳,能尊重领导,团结同志,为人正派……根据该同志的现实表现,我愿做该同志的入党介绍人,并向党组织和其本人负责。希望该同志入党后,要更加注意党性修养,做一名合格的共产党员。

介绍人姓名:职务:

×年××月××日

我同意介绍人意见。我认为该同志平时对自己要求严格,原则性强,能积极支持领导的工作,较好地发挥骨干作用。根据其现实表现及本人请求,我愿做该同志的入党介绍人,并向党组织及其本人负责。希望该同志入党后发扬优点,克服缺点,做一名合格的共产党员。

介绍人姓名:职务:

×年××月××日。

教师入党介绍人意见 篇23

〖第一介绍人意见〗

自提出入党申请后,积极靠拢党组织,能经常向党组织汇报思想,认真参加“双学”活动和有关培训,自觉以党员标准严格要求自己。多年来该同志不仅能认真学习党的三基知识,不断提高对党的认识,而且能刻苦学习,勤奋工作,曾三次获得奖学金和一次被评为校优秀团员。该同志思想作风正派,为人正直,善于团结同学,对组织忠诚老实,平时不计较个人利益,有无私奉献精神和为党的事业奋斗终身的决心。主要缺点:开展批评不够大胆;在工作方法上,有时比较简单。我认为已基本具备党员的条件,愿意介绍其入党。

介绍人单位、职务或职业

签名或盖章

年月日

〖第二介绍人意见〗

同意第一介绍人的意见。某某同志对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身.他在大是大非面前立场坚定\旗帜鲜明.平时能够自觉用共产党员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益只间的关系.在前一时期的工作调动中表现出了较高的思想觉悟.本职工作和组织上交给的其它任务都能较为出色的完成.缺点是工作中有时有些粗心.总的来说,我认为某某同志已具备了共产党员的条件,我愿作为他的入党介绍人。

介绍人单位、职务或职业

签名或盖章

年月日

教师入党介绍人意见 篇24

某同志是一名立场坚定、思想正派的入党积极份子。该同志思想上和实践中均能够积极向党组织靠拢,能以身作则,严格要求自己,我认为已经基本符合成为一名中*员的条件.

教师入党介绍人意见 篇25

【第一介绍人意见】

能认真学习党章知识,进取向党组织靠拢,并经过党组织的“三级培训”。工作上认真主动,能做到不迟到,成曾获医院奖,平时还能进取配合班干开展工作,有必须的群众基础。其入党动机端正,家庭历史清白,基本贴合入党条件,本人愿意并介绍其加入中国*。

介绍人单位、职务:

介绍人:签名盖章

【第二介绍人意见】

同意第一介绍人意见。热爱祖国,坚持四项基本原则,政治立场坚定,认真学习“三个代表”重要思想。平时进取参加各项体育活动和文娱活动。鉴于其入党动机端正,家庭背景清白,经过“三级”党课培训,本人愿介绍其加入中国*。

介绍人单位、职务:

教师入党介绍人意见 篇26

_____同志在政治思想上自觉地同党中央保持一致,坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识,对党的认识正确,入党动机端正。平时能够严格要求,努力克服缺点,在工作中发挥了骨干带头作用。思想品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心。

缺点是:工作中计划性和细致性不够。用党章规定的标准全面衡量_____同志,认为他已具备了共产党员的条件,愿介绍_____同志加入中国共产党。

教师入党介绍人意见 篇27

第一介绍人意见

在政治上自觉同党中央坚持一致,能认真学习党的新党章,学习xx大文件,认真学习马列主义、*思想和邓-小-平理论,对党认识明确,入党动机端正,能与时俱进。在工作中肯于吃苦,甘于奉献,职责心强,出色地完成了组织交给的各项任务,有忘我精神。思想品德端正,团结同志,为人正直襟怀坦白,对党忠诚老实,初步确立了为共-产主义事业奋斗终身的信念。工作进取主动,肯于吃苦,有较强的敬业精神。

缺点是:在处理工作问题上,有时过于急躁。

用党章规定的标准全面衡量,我认为黄河同志已基本具备党员条件,我愿介绍她加入中国*。

介绍人:

第二介绍人意见

我同意介绍人意见。能够自觉用党员标准严格要求自我,入党目的明确,动机端正,能够认真学习党的基本知识,进取参加党的各项活动。政治立场坚定,有为共-产主义梦想奋斗终身的坚定信念。在工作中肯于吃苦,甘于奉献,职责心强,出色地完成了组织交给的各项任务。

缺点是:工作方法简单,有时过于急躁。

已经具备*员的条件,我愿意介绍她参加中国*。

介绍人:

教师入党介绍人意见 篇28

【第一介绍人意见】

_____同志在政治思想上自觉与党中央保持高度一致,能够坚持党的方针政策,坚持四项基本原则。认真学习党的基本知识,能够结合党的理论知识客观分析时事,对党的认识明确,入党动机端正。能够自觉用共产党员标准要求自己,学习努力,成绩优秀;工作细致,待人真诚;对待小组和单位工作认真负责,能够按时完成老师交代的任务,获得了老师及同志们的一致好评,表现出了较高的思想觉悟。缺点是对自己的期望过高,有时时间安排不够合理,自主创新能力不够。以党章规定的标准全面衡量,我认为_____同志已基本具备党员条件,愿意介绍其入党。

介绍人单位、职务:

介绍人:签名盖章

【第二介绍人意见】

同意第一介绍人的意见。能认真学习党章知识,积极向党组织靠拢,并通过党组织的“三级培训”。学习上认真主动,能做到不迟到,不旷课,成绩优良,曾获单位奖,平时还能积极配合班干开展工作,有一定的群众基础。其入党动机端正,家庭历史清白,基本符合入党条件,本人愿意并介绍其加入中国共产党。

介绍人单位、职务:

介绍人:签名盖章

教师入党介绍人意见 篇29

___同志,自递交入党申请书以来,在政治思想上能自觉同党中央保持一致,坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的基本知识和时事政治,对党的认识明确,入党动机端正。该同志学习刻苦努力,成绩优异;生活中乐于助人,团结同学,集体荣誉感强;在担任学生干部期间,工作认真负责,积极主动,受到同学和老师的好评。群众基础良好。

鉴于该同志的一贯良好表现,我认为他已基本具备了共产党员的条件,我愿意并乐意介绍其入党,望其今后能发扬优点,改正缺点,继续努力,争取早日成为一名合格的中共正式党员。

教师入党介绍人意见 篇30

【第一介绍人意见】

在政治上自觉同党中央保持一致,能认真学习党的新党章,学习XX大文件,认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,对党认识明确,入党动机端正,能与时俱进。在工作中肯于吃苦,甘于奉献,责任心强,出色地完成了组织交给的各项任务,有忘我精神。思想品德端正,团结同志,为人正直襟怀坦白,对党忠诚老实,初步确立了为共产主义事业奋斗终身的信念。工作积极主动,肯于吃苦,有较强的敬业精神。

缺点是:在处理工作问题上,有时过于急躁。

用党章规定的标准全面衡量,我认为黄河同志已基本具备党员条件,我愿介绍她加入中国共产党。

介绍人单位、职务:

介绍人:签名盖章

【第二介绍人意见】

我同意介绍人意见。能够自觉用党员标准严格要求自己,入党目的明确,动机端正,能够认真学习党的基本知识,积极参加党的各项活动。政治立场坚定,有为共产主义理想奋斗终身的坚定信念。在工作中肯于吃苦,甘于奉献,责任心强,出色地完成了组织交给的各项任务。

缺点是:工作方法简单,有时过于急躁。

已经具备共产党员的条件,我愿意介绍她参加中国共产党。

介绍人单位、职务:

介绍人:签名盖章

教师入党介绍人意见 篇31

[第一介绍人意见]

在政治思想上主动学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识,对党的认识正确,入党动机端正。平时能够严格要求自己,努力克服缺点,在工作中发挥了骨干带头作用。思想品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是:工作中计划性和细致性不够。用党章规定的标准全面衡量,我认为他已具备了共产党员的条件,我愿介绍加入中国共产党。

[第二介绍人意见]

同意第一介绍人意见。对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够自觉用共产党员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。在前一时期的学习生活中表现出了较高的思想觉悟。缺点是工作中有时有些粗心。总的说来,我认为已具备了共产党员的条件,我愿意作他的入党介绍人。

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