无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过一些使用较为普遍的诗歌吧，不同的诗歌，其语言艺术所表现的语言风格、特点、技巧各不相同。还苦于找不到好的诗歌？
青春是一首首动听的歌
总在大地间被不经意的奏响
听——
那春天里的歌儿最多
抽发的绿芽
可爱的花苞与嫩绿的小草尖
都在阳光的伴奏中
哼着欢快的`青春的歌
听——
那暴风雨中也有歌儿
风雨似小针尖一样密密地
毫不留情地打在新叶儿上
可小小的叶儿毫不畏惧
昂起头欣然接受着成长的“洗礼”
坚强使他越发的翠绿发亮
叶儿与暴风雨一同奏着坚韧的青春的歌
听——
铃兰花儿们在静谧的夜中
嘘，别打扰了她们
她们只会在宁静的夜空下
为能静静倾听的人们
叮叮当当地奏响
比溪水更空明，比风铃更动听
比世上一切沉浮噪杂都美妙得多
的青春的歌儿
听——
那熟透的果儿们在欢笑呢
他们一边笑一边唱
太阳最明亮的光辉照过他们的头顶
那光芒能使他们身边的一切熠熠生辉
可这
是他们最后的闪耀了
青春之歌的最后一章
如此华丽
没有任何缺憾
青春的最后一个音符
在他们被摘下的一瞬间
被完美的演奏！
从眼中看去，
我没有发觉，你们也没有在意。
那是像蜻蜓一样的，自在，纯洁，还有透明。
谁说风雨过后就注定只有凋零？
别看它只是荷花，
别说我们还是婴儿。
你看过它一支独莲水中自我摧残吗？
还是你总以为我们也是温室里的花？
除了岁月留下痕迹，
风雨之后，和它一样，我们光彩依然。
在心里想着，
没有不可能，没有太多成和败。
像鸟儿和花儿一样，和鸣，无求，一起追风。
讨厌岁月还想留恋我们的'疯狂。
它真的也会凋零，
那不是风雨给的伤。
不要想什么时候花瓣退色随风而落，
就是等光彩就变成回忆才懂得珍惜。
谢谢青葱没有溜走，
挥挥小手，学会坚强，不怕夜路苍茫！
奋斗的青春
当希望再度遭遇
风雨寒冷
当我的鸽子悄然坠落
我的小舟逐渐下沉
我无语，无恨
沧桑的岁月
已使我学会了
沉默和坚忍
在沉默中反省思忖
在坚忍下刻苦勤奋
挫折打击
可以在我的身上心上
留下伤痕
却不能消减
我对生活的挚爱
对未来的虔诚
啊，艰难难不倒
不屈不挠的精神
黑夜挡不住
黎明清亮的钟声
收拾心情
背上行囊
我继续奋斗的青春
——追寻梦想的旅程
我不知道
是否 还在爱你
如果爱着
为什么 会有那样一次分离
我不知道
是否 早已不再爱你
如果不爱
为什么 记忆没有随着时光
流去
回想你的笑靥
我的'心 起伏难平
可恨一切
都已成为过去
只有婆娑的夜晚
一如从前 那样美丽
旋转的青春
踏花归去，遗香满园。
梦回归处，记忆永恒。
任时间苍然走过，不过弹指一挥。
蓦然回首，心遗落在何处？
点滴记忆，涌上记忆深海，是那么的刻骨铭心。
飞奔的自行车，承载两个年轻的梦。
你可曾记得，车后座的你，脚尖划过苍叶？
我可曾忘记，车前座的我，笑容灿烂。
那是年轻的记忆，美好而遥远。
你可曾记得，走廊前的你，伸手接过雨珠，温柔恬静。
我可曾记起，身旁的我，快乐而安定。
那是记忆的飞驰，快乐而永恒。
旋转的青春，淡定而单纯，
笑意的容颜，干净而恬静。
你可曾知道，勇敢追梦的身后，是不懈的努力，
年轻的步伐，在身后，支持着你的前进。
记忆的归处，隐藏着命运的笑意。
十六岁的现在和曾经是与你携手而过的记忆，
美丽而快乐。
为我们的记忆，为我们的曾经，
亦为我们一起走过的日子和将要携手走过的将来。
是否 你已把我遗忘
不然为何 杳无音信
天各一方
是否 你已把我珍藏
不然为何 微笑总在装饰我的梦
留下绮丽的`幻想
是否 我们有缘
只是源头水尾
难以相见
是否 我们无缘
岁月留给我的将是
愁绪萦怀 寸断肝肠
让我怎样感谢你
当我走向你的时候
我原想收获一缕春风
你却给了我整个春天
让我怎样感谢你
当我走向你的时候
我原想捧起一簇浪花
你却给了我整个海洋
让我怎样感谢你
当我走向你的时候
我原想撷取一枚红叶
你却给了我整个枫林
让我怎样感谢你
当我走向你的'时候
我原想亲吻一朵雪花
你却给了我银色的世界
席慕容写的《青春》。
《青春》是席慕蓉创作的现代诗歌。诗人独特地以书来比喻青春，写出了青春值得珍藏，也写出了青春的易逝，不易保存，表现了诗人对青春的无限依恋之情。
《青春》后被选为江苏文艺出版社出版的《高中语文读本》、第二军医大学出版的《大学语文》等教材中的'课文。
全诗如下：
所有的结局都已写好，
所有的泪水也都已启程，
却忽然忘了是怎么样的一个开始，
在那个古老的不再回来的夏日。
无论我如何地去追索，
年轻的你只如云影掠过，
而你微笑的面容极浅极淡，
逐渐隐没在日落后的群岚。
遂翻开那发黄的扉页，
命运将它装订的极为拙劣，
含着泪 我一读再读，
却不得不承认，
青春是一本太仓促的书。
柔弱的肩膀，承载着青春的梦。
稚嫩的手臂，是青春的翅膀。
我们，从地平线上起飞，翱翔于广阔的世界之上，在青春的殿堂中飞行。
融化无情的严寒。
一中，一座色彩缤纷的`花园，透露着期待的光芒。
她在等待，等待那群花季的学子，采摘下她饱满的果实。
一中，是黑夜里闪烁的星光，透露出些许渴望，是的，是渴望。
渴望成为一盏明灯，照亮学子们飞翔的道路。
一中，聚集了神圣的热情。
一株株稚嫩的幼苗，在她怀里生根发芽。
神圣的热情产生了奇迹，那奇迹是青春的奇葩。
行动起来吧，就在此时此刻！
挥动青春的翅膀，坚强而勇敢，热情而智慧，让我们同一中一起，并肩作战，共同奔赴年轻的战场。
雨中青春
绵绵小雨，
没有栀子花染香。
踩着眷恋的雨水，
独步于深深的小巷。
渐呈修长的手，
擎起无限遐想。
夜雨在生命中漫流，
如一曲牧歌忧伤地歌唱。
被风轻卷的树叶，
带着低吟离开故乡。
但它无言飞去，
何曾感受我的迷茫？
心灵在友谊中漂泊，
孤独的守望只演绎忧伤。
在离别后的思念，
一切都成为彷徨。
小雨绵绵，
离别如此荒凉。
只有无悔，
才能领我走进疏朗的阳光。
失败只是暂时，
光阴为我歌唱。
何惧曾经的悲伤，
徘徊于别人的赞赏。
酸涩的滋味，
不过是成长绽放的花香。
沸腾的热血，
弥漫青春跳动的诗行！
纯净甘爽的灵魂，
带来心弦的悠扬。
没有栀子花染香，
心灵也会在清澈中流淌……
向青春告别
别了，青春
那通宵达旦的狂饮
如今打开泡药材的酒瓶
小心地斟满八钱的酒盅
然后一点一滴地品位著
稍稍带些苦味的人生
别了，青春
那争论时喷吐的烟云
依然是一支接一支地点燃
很快的度过漫长的一天
不同在，愿意守著片宁静
虽说，孤独却也轻松
别了，青春
那骄阳下、暴雨中的我们
七分的聪明被用於圆滑的处世
终於导致名利奸污了童贞
挣到了舒适还觉得缺少了点什麼
是因为丧失了灵魂，别了，青春。
斗转星移，岁月荏苒，
不经意间，我们走过了三年的初中生涯
松山湖中心中学是一块成长的沃土
道德的种子，知识的种子
在这里生根，发芽，开花，结果
风风雨雨，朝朝暮暮
当年懵懂的娃娃
今天已成长为踌躇满志的翩翩少年
是啊，往日的周末，校车齐聚在校门口时
我们会像一群欢快的小鸟一拥而上
巴不得早点发车，好快点回到我们快乐的小家
我们思念爸爸妈妈
可是今天，就在我们即将毕业的今天
我们却迈不开脚步
我们巴不得时间能够凝固
我们舍不得离开松山湖中心中学这个温馨的。大家
舍不得离开我们亲爱的老师和同学