全国防灾减灾日是经中华人民共和国国务院批准而设立，自2009年起，每年5月12日为全国防灾减灾日。
xx月xx日是我国“防灾减灾日，旨在进一步提高全社会防灾减灾意识和自救互救能力，并检验各级防空防灾应急预案的可行性。为了圆满完成今年的“防灾减灾日”的各项工作，经过主任办公会议的研究，决定于xx月1xx日组织全市防空防灾警报试鸣，并开展一系列的宣传活动。以下是本次活动的具体方案：
一、活动目的
1、提高社会各界对防灾减灾工作的关注度，进一步增强灾害风险防范意识；
2、普及灾害自救互救知识，提升综合减灾能力；
3、提升街道、社区人防机构组织应对灾害和突发公共事件指挥能力；
4、检验社区疏散方案的可行性。
二、活动内容
（一）、防空防灾警报试鸣
1、试鸣时间：xx月1xx日14：28—14：38；其中14：28—14：31鸣防灾警报信号，14：35—14：38鸣空袭警报信号。
2、试鸣方法：全市统一试鸣，通过防空防灾警报器、电视、广播、公共通信、网络等形式同时发放警报信号。
（二）防空防灾知识宣传
开展防空防灾知识图板巡回展示，并向市民发放防空防灾宣传资料。制作防空防灾知识多媒体在市区城市广场电子屏滚动播放，并参加相关部门组织的防灾减灾宣传活动。
（三）组织疏散演练
1、参加演练单位：市人防办将组织迪荡街道剡溪社区、府山街道水沟营社区居民及昌安实验学校、元培中学、蕺山小学学生开展疏散演练。市属其他街道人防办需组织至少1个社区开展疏散演练。市区有关中小学应根据情况自行组织疏散演练。各区、县（市）至少要组织一个社区、一所学校开展疏散演练活动。
2、演练重点
（1）社区疏散组织指挥程序；
（2）疏散引导员熟悉职责及引导方法；
（3）居民疏散编组及行动。
3、演练时间：xx月1xx日14：28至14：38分（与全市防空防灾警报试鸣同步实施）。
4、演练方法：根据社区疏散方案，采取就近就便原则，可疏散至附近防空地下室或疏散集结地，原则上不组织往疏散场所疏散。
三、组织领导
四、有关要求
（一）要高度重视
开展“防灾减灾日”活动是保障人民生命财产安全的重要举措，是全面提高基层综合防灾减灾应急管理能力、防范各类灾害风险、保障人民群众生命财产安全的现实需要，也是人防参与社会管理、扩大社会影响的有效途径。全市人防系统要高度重视，将“5.12”防灾减灾日系列活动作为当前主要工作，谋划好、组织好。
（二）要精心准备
根据市人防办的'统一部署，落实各项准备工作。要将问题想得复杂一些，将工作做得细一些，将方案做得实一些。要认真检查各种警报发放设备，确保完好率，制定应急措施，确保各项工作万无一失。各区、县（市）要根据本方案制定实施计划，确保每一项工作落实到位。参加疏散演练的社区要制定确实可行的疏散方案，市属社区、学校参加疏散演练的疏散方案需在xx月xx日前报市人防办备案。所有准备工作必须在xx月1xx日前完成。
（三）要严密组织
严格遵守警报操作规范，落实各项保障措施，确保警报发放工作“零失误”。社区、学校疏散演练时要指定指挥员、引导员、安全员等，确保疏散群众的安全。
（四）要做好保障
市本级活动经费由市人防办和社区民防工作站共同承担。市人防办将统一制作并下发活动疏散引导牌和疏散引导员袖章，其他器材由街道、社区自行解决。
（五）要及时总结
做好宣传报道工作和新闻记者接待采访工作，做好活动资料的收集保存。各社区要做好居民疏散的录像、摄影工作。各地需在xx月1xx日12时前将活动总结报市办。
根据某市教育局苏教保〔20__〕3号文件《关于开展“防灾减灾日”主题宣传活动的通知》精神，我校将开展“防灾减灾日”主题宣传活动，具体如下：
活动主题：
远离灾害，一起行动
活动时间：
5月7日-13日
活动内容：
1、组织流动宣传挂图的学习。
有关部门根据国家减灾委编制出版的《5.12防灾减灾日系列宣传挂图》（30幅）制作成展板进行流动宣传，届时我校将组织师生在校内进行观看学习。
2、学习《应急避灾手册》（以自然灾害、事故灾害为主要内容），积极发动学生向家庭成员进行宣传，普及防灾减灾知识。
3、开展“四个一”活动：
（1）开展一次国旗下讲话（时间：5月11日 主讲人：沈亚萍老师 随后进行集体签名活动）
5月11日下午第七节课时间，组织全校师生收看安全教育VCD：自然灾害自护自救，负责老师：各班班主任）
（2）出好一期主题宣传橱窗（负责人：许瑾老师）
（3）出好一期班级黑板报（主题：防灾自救 5月18日检查）
（4）组织收看专题讲座（主题：远离灾害，一起行动 时间：5月12日下午1：20开始， 负责老师：各班班主任）
4、开展应急演练活动。
5月12日14：28，全市将鸣放警报3分钟，纪念5.12汶川地震遇难同胞。在鸣放警报时间，我校开展师生紧急疏散演练。负责老师：各班正、副班主任。
希各班认真组织学生参加以上各项活动！
根据县委宣传部关于印发《县报道防震减灾综合实战演练宣传报道方案》的通�
2、做好防灾减灾知识进学校、进企业、进村组(社区)工作。按照“广泛动员、人人知晓”的要求，利用公告栏、宣传栏、黑板报、墙报等多种形式，广泛宣传应急防灾避险科普知识，确保应急宣传真正落实在基层、落实到群众，努力营造共同关注和参与防灾救灾的氛围。
3、结合《突发事件应对法》、《防洪法》、《防震减灾法》、《安全生产法》、《消防法》、《传染病防治法》、《地质灾害防治条例》等法律法规编制印刷防震减灾知识宣传册和宣传单，在各村、社区主要区域张贴宣传单，发放宣传册。
4、利用撰写新闻素材向县媒体单位投稿，邀请记者采访等多种方式开展防震减灾宣传成果报道，努力营造良好宣传报道氛围，进一步提高政府依法开展应急管理工作、有效防范处置突发事件的能力，增强群众安全防范意识，支持和配合各类防灾救灾工作。
5、充分发挥手机报的优势，及时将重点稿件和重要宣传环节，发送至用户。
6、在乡场镇、乡政府等显要位置、主要道路路口悬挂宣传标语。
7、利用宣传车在全乡范围内进行流动宣传。
8、开展防灾避灾群众活动。由乡政府牵头，组织防灾减灾地质灾害避险自救演练活动。
总之，要利用好现有资源，通过多渠道，多种形式做好宣传工作，发挥基层组织作用，尽全力保障防震减灾综合实战演练宣传工作的有序开展，并取得圆满成功。
活动主题：
远离灾害，一起行动
活动时间：
5月7日-13日
活动内容：
1、组织流动宣传挂图的学习。
有关部门根据国家减灾委编制出版的《5.12防灾减灾日系列宣传挂图》（30幅）制作成展板进行流动宣传，届时我校将组织师生在校内进行观看学习。
2、学习《应急避灾手册》（以自然灾害、事故灾害为主要内容），积极发动学生向家庭成员进行宣传，普及防灾减灾知识。
3、开展“四个一”活动：
（1）开展一次国旗下讲话（时间：5月11日主讲人：沈亚萍老师随后进行集体签名活动）5月11日下午第七节课时间，组织全校师生收看安全教育VCD：自然灾害自护自救，负责老师：各班班主任
（2）出好一期主题宣传橱窗（负责人：许瑾老师）
（3）出好一期班级黑板报（主题：防灾自救5月18日检查）
（4）组织收看专题讲座（主题：远离灾害，一起行动时间：5月12日下午1：20开始，负责老师：各班班主任）
4、开展应急演练活动。
5月12日14：28，全市将鸣放警报3分钟，纪念5.12汶川地震遇难同胞。在鸣放警报时间，我校开展师生紧急疏散演练。负责老师：各班正、副班主任希各班认真组织学生参加以上各项活动！
根据市民政部门的部署要求《关于做好防灾减灾日有关工作的通知》精神，为做好今年5月12日国家第x个“防灾减灾日”的有关工作，结合实际，制定本宣传活动实施方案。
一、指导思想
坚持以人为本，立足本旗实际，创新思路，充分发挥宣传舆论的`导向作用，广泛开展丰富多彩的宣传活动，普及防灾减灾和自然灾害的自救知识，增强各人民群众灾害风险防范意识，最大限度减轻灾害损失，为维护人民群众切身利益和生命财产安全，促进我旗经济社会又好又快发展做出贡献。
二、活动主题
弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识。
三、时间安排
5月12日至13日为防灾减灾宣传周
四、活动内容
广泛开展防灾减灾宣传。
一是充分发挥媒体作用，认真做好防灾减灾宣传周的新闻报道工作。
二是在乌审电视台举办防灾减灾节目，普及自然灾害常识。
三是举办专题展览、街头咨询、悬挂横幅、张贴海报标语、印发科普读物等形式。
四是在乌审民政网站开设防灾减灾知识宣传专栏，大力宣传党和政府以人为本的防灾减灾工作理念，介绍防灾减灾应急管理体系建设的重大政策措施和进展成效，努力营造全社会关心、参与防灾减灾工作的良好氛围。
积极组织开展应急演练。灾害频发易灾地区按照应急预案的要求，对监测预警、抢险救援、转移安置、应急救助、自救互救等环节，因地制宜地开展多种形式的应急演练，切实增强各级各部门对预案的掌握运用能力，提高社会群众的避灾自救能力。
组织开展灾害风险隐患的排查治理。组织专人对敬老院、困难户、优抚对象等进行安全检查，对存在问题的住房及时进行修缮，及时消除安全隐患。对重点排洪街道、大小街道、险村、险段进行一次全面彻底的汛前检查，组织群众及时清淤疏浚，加固堤防，排除险情隐患，确保畅通安全。同时号召全旗广大干部群众从自身做起，开展一次家庭灾害风险隐患排查，增强广大群众的防灾减灾意识和自救互救技能。
五、工作要求
一是要紧紧围绕“防灾减灾”活动主题安排部署各项工作。
二是要加强组织领导，抽调专人负责，明确职责分工。
三是要有针对性地动员每个公民关注身边的种类灾害风险，提高防灾减灾意识。
活动目的：
根据《浙江省人民政府办公厅关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》（浙政办发明电xx号）要求，5月9日至15日为防灾减灾宣传周，主题是"防灾减灾从我做起"。为了切实提高小学生的安全意识和应对灾害时的自救、互救能力，提高全体师生的。防空防灾意识和分辨警报信号的能力，在"512"汶川地震三周年之际，特举行防灾减灾演练活动。
活动时间：
5月12日上午10点
第二节课下课铃响后，班主任进班教育，楼道管理老师全部到岗。
10点整，市防空警报响起，学校警报同时响起，广播播送通知，演练开始。
参加人员：
全校师生
组织领导成员：
活动总指挥：
演练总指导：法制副校长
活动过程：
一、疏散演练：班主任负责。
（一）疏散线路
以各班门口张贴的疏散线路为准，各班务必事先熟悉疏散线路。
（二）防灾减灾逃生演练动作要领：
1、听到警报后，各班有序撤离。
2、弯着腰，弓着身子，贴着墙根，快步撤离。
（三）注意事项：
1、下课铃响后，班主任进教室，跟学生说清疏散线路及动作要领，做好组织教育工作。（5分钟）
2、听到警报响起，听到广播警报后，组织学生疏散。
3、安全第一，不要与其他同学发生碰撞，避免拥挤和摔倒。
4、到各班做操的位置，按做操的队伍站好，纪律严明。
5、疏散过程态度严肃认真，不允许出现嬉笑、推搡，讲话现象。
6、班级队伍集合完毕，及时向年级组长汇报。（汇报格式如下：xx班学生共x人，全部安全疏散；或者xx班学生共x人，安全疏散x人，其中x人在疏散中出现意外，已经xxxx。）
年级组长及时向小丽汇报疏散情况。汇报格式同上。
小丽向演练总指挥汇报疏散情况。（格式如下：报告总指挥，我校26个班级学生共xx人，xx时间内疏散到指定位置。如有意外发生，及时汇报）
（四）人员安排：
1、各路口疏导教师安排：
前教学楼楼梯口：
一楼东：小丹；一楼西：小玉
二楼东：小琴；二楼西：小鸣
三楼东：小娟：三楼西：小杨
后教学楼楼梯口：
一楼东：小伟；一楼西：小云
二楼东：小华；二楼西：小张
三楼东：小芳：三楼西：小根
四楼东：小峰；三楼西：小蕾
2、操场：
职责：以上老师下课铃响后直接到达指定地点，不允许离开岗位。在岗位上做好学生下楼的秩序维护工作，确保学生安全。
二、总结点评
总指挥：谭校长点评。
活动准备：
1、小莉：负责演练实施过程，负责播报预警。
2、小法：警报控制。
3、小丽：操场集合队伍整理，各班行为规范点评。
4、小元：摄影（各年级组长摄影
为认真做好“防灾减灾日”宣传教育工作，切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力，根据上级有关精神结合我校实际情况，特制定本活动实施方案：
一、指导思想
紧紧围绕今年“防灾减灾日”宣传活动主题，大力弘扬我国传统防灾减灾文化，弘扬在应对汶川、芦山地震中凝聚的“万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学”的伟大抗震救灾精神。坚持以人为本、预防为主，以保障师生生命财产为根本，以预防和应对突发性灾害事件为重点，普及防灾减灾知识和避灾自救技能，增强师生防灾减灾观念，全面提升师生应对各类灾害事件的防范意识和自我保护能力。
二、活动主题
识别灾害风险，提高应对能力。
三、活动时间
20__年x月x日至__日
四、成立活动领导小组
组 长： __
副组长：__
成 员：各班班主任 五、活动内容
1、加强领导，提高认识。
要高度重视安全教育主题活动的开展，牢固树立“识别灾害风险，提高应对能力”的理念，坚持以人为本，本着对学校安全工作高度负责的态度，切实把安全教育主题活动摆在学校议事日程上，作为学校安全建设的一项重要内容。
2、大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。
(1)制定学校开展“防灾减灾日”宣传活动方案，明确活动目标、措施、方法等；
(2)利用校园网络电视、广播、黑板报宣传防灾减灾知识。
3、开展防灾减灾系列教育活动。
(1)认真开展一次关于防灾减灾的国旗下讲话；
(2)各班围绕“识别灾害风险，提高应对能力”为主题开展主题班会活动，深入浅出地宣传防灾减灾有关知识；
(3)利用校园广播开展课间活动安全、自然灾害的种类、洪灾、泥石流、火灾、地震等方面的安全宣讲。
4、开展校园安全隐患排查和整改。5月11日，由学校行政组织相关人员对学校的食堂、教学楼(楼道、教室、功能室等)、校园环境、学校师生思想工作及校园周边环境进行一次全面排查，发现隐患及时整改，防患于未然。
五、活动要求
1、各班要高度重视，做好防灾减灾宣传教育工作，使每位同学识别灾害风险，提高应对能力；
2、强化责任，严密组织，确保防灾减灾活动取得实效。
为贯彻落实福建省减灾委《关于做好20__年防灾减灾日有关工作的通知》精神，全面推进防灾减灾知识和技能宣传和普及，切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力，从5月12日至15日在全园开展“科学减灾依法应对”为主题的全国第__个“防灾减灾日”宣传教育周活动，特制定本活动实施方案：
一、活动目的：
坚持以保障全体师生生命安全为根本，提高校园预防和应对突发灾害的减灾能力为重点，全面增强师生的防灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救能力，最大限度地预防和减少各类安全事故的发生，创建平安、和谐的校园环境。
二、活动主题：科学减灾 依法应对
三、活动时间：20__.5.12——20__.5.15
四、活动领导小组：
组 长：
副组长：
组员：全体教职工
五、主要活动内容：
1.加强领导，提高认识：
要求全体教师高度重视安全教育主题活动的开展，牢固树立“弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识”的理念，坚持以人为本，本着对幼儿园安全工作高度负责的态度，切实把安全教育主题活动摆在学校议事日程上，作为幼儿园安全建设的一项重要内容。
2.大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围：
(1)召开领导小组会议，讨论制定开展“防灾减灾日”宣传活动方案，明确活动目标、内容、措施等。
(2)利用国旗下讲话契机启动活动仪式。
(3)围绕“科学减灾 依法应对”为主题，大力宣传“防灾减灾”知识宣传。
3.全园深入开展“防灾减灾”系列主题教育活动：
(1)以年段为单位观看防灾减灾教育宣传片。
(2)开展一次紧急疏散演练，提高师生应对自然灾害突发事件的能力。
(3)以班级为单位开展“防灾减灾”主题教育活动，进一步提高幼儿“防灾减灾“意识和应急避险能力。
4.组织安全领导小组成员对幼儿园活动室、操场、厨房以及校园周边环境进行一次全面检查，发现隐患及时整改，防患于未然。
六、活动要求：
1.全体教师要高度重视，把“防灾减灾”宣传教育工作传达到每位家长、每位幼儿身上，提高他们“防灾减灾”意识。
2.强化责任，严密组织，确保防灾减灾活动取得活动实效。
2023年5月12日是第15个全国防灾减灾日，本次活动以“共建‘健康中国’、预防自然灾害”为主题，旨在进一步提高全民防灾减灾意识和能力，推进全国防灾减灾事业的发展。为了深入贯彻落实国家和省市关于全国防灾减灾日的工作部署，我们制定了如下活动方案：
一、主题宣传活动
在全市范围内开展全国防灾减灾日主题宣传活动，以进一步加强全民防灾减灾意识。宣传方式多样，如海报、标语、宣传车、电视广告等等。社区、学校、公共场所要进行宣传教育，提高公众防灾减灾意识。
二、社区防灾减灾演练活动
组织社区防灾减灾演练活动，提高社区居民的紧急逃生和自我保护意识，增强应对突发自然灾害的能力。演练内容包括地震、火灾、洪水等灾害的应急救援及应对措施。
三、学校开展主题教育活动
组织学生开展全国防灾减灾日主题教育活动，加深学生对灾害性事件的'认识和了解，提高应对突发自然灾害的能力。活动内容包括开展防灾科普知识教育、防灾减灾演练、制定校园防灾预案等。
四、开展防汛知识培训
开展防汛知识培训，提高防汛救灾人员的应对能力。培训内容包括水利工程和水文观测技术、预警和应急方案制定、防洪沙袋堆放和灾害抢险救援技能等。
五、推进“安全生产月”活动
全国防灾减灾日是国家安全生产月的重要组成部分，为了进一步推进安全生产月活动，加强安全生产工作，我们将在防灾减灾日期间组织安全生产月开幕仪式，并在各企业、学校等单位开展安全生产知识宣传和演练活动，着力提高安全生产意识和素质。
六、建立防灾减灾体系
在全国防灾减灾日期间，加强防灾减灾体系建设，加强对各类自然灾害的研究和监测，完善应对自然灾害的预警和预报体系，及时采取措施，减轻灾害损失。
七、开展安全检查
在防灾减灾日期间，加大对企业、学校、小区等公共场所的安全检查力度，逐一排查各类安全隐患，及时予以整改，提高公共场所的安全性。
总之，本次全国防灾减灾日活动方案将以多种形式推进全民防灾减灾意识，加强红色防线建设，提高应对自然灾害的能力和水平，共建“健康中国”。
一、活动时间：
5月12日(周二)上午8：40至9：30。
二、主办单位：
富阳区富春第七小学、富春街道鹿山社区。
三、活动地点：
富阳区富春第七小学田径场。
四、人员分工：
1.组长：章振乐、邵琴。
2.成员：葛立新、周炜、潘迎峰、陈俊、许佳奇、柳波。
3.现场主持：陈俊。现场指挥：章振乐、邵琴、葛立新、潘迎峰。
4.人员疏散：富春七小(许佳奇、柳波、陈婷、陈俊、许佳奇、马军华、蒋卫斌);鹿山社区(杨扬、周芳、罗金满、何文达、陆海霞、林奕、吴蓉、方思琪)。
5.宣传报道：袁朝阳(摄影)、王超群(摄像);应急救护：邱萍；音响警报：章佳飞。
6.后勤准备：马军华(音响、话筒2个)
五、活动内容：
1.活动准备阶段：
观摩嘉宾到主席台，各班和居民代表做好准备。
2.疏散实施阶段：
由社区领导宣布：富春第七小学全体师生和社区代表开始应急避险疏散演练开始。
(1)警报响起，人员开始疏散。
(2)疏散到操场，各班清点人数，并向现场总指挥汇报。
(3)宣布急避险疏散演练结束，警报解除。
(4)疏散点评。
3.赠送活动资料：由鹿山社区领导给学生代表和居民代表赠送“5.12防灾减灾日”公民防控防灾宣传教育资料。
4.交通事故救护情景模拟展示：
(1)富阳区消防大队交通事故救护知识介绍和拆破救援。
(2)区中医骨伤医院医生专业救护知识介绍和展示。
5.活动总结、有序退场。
【附】
“5·12”全国“防灾减灾日”的由来
2008年5月12日，四川汶川发生里氏8.0级特大地震。这场新中国成立以来破坏性的大地震仅四川全省就有68712人遇难、17912人失踪。这场大地震给全国人民带来了巨大的心理压力和难以愈合的心灵创伤，堪称国家和民族的重大灾难。
灾害发生后，全国人民在党 活动场地面积、地域实际情况，本着活动安全和达到宣传效果的宗旨，计划现场人员控制在400人左右，其中组织人员200人，市民自愿参与200人。主要参加人员如下：
1.拟邀请xx区领导(由xx区应急管理局负责落实)；(由xx区应急管理局负责落实)。
2.市应急管理局、市城管局、市气象局、市红十字会主要领导(由市应急管理局、市城管局、市气象局和市红十字会负责落实)。；
3.部分市减灾委成员单位：市应急管理局、市人防办、市城管局、市消防救援支队、市卫生健康委、市林水局、市规划与和自然资源局、市交通运输局、市农业农村局、市气象局、市科协、市红十字会(12家)相关负责人(由市应急管理局负责通知)。；
区减灾委成员单位有关领导(由xxx区应急管理局负责落实)。；
5.主城区应急管理局的分管局长和相关业务负责人，主城区相关社会组织负责人，主城区荣获20xx年全国综合减灾示范社区负责人(由主城区各应急管理局负责落实)。(由主城区各应急管理局负责落实)。；
区有关街道负责人、部分灾害信息员(由xxx区应急管理局负责落实)。；
7.场地周边的街道组织200名辖区群众(由xxx区应急管理局和有关街道负责落实)；(由xxx区应急管理局和有关街道负责落实)。
上主席台的领导人员有嘉宾：xxx区领导，市应急管理局、市城管局、市气象局、市红十字会主要领导。请其他领导在会场指定位置站列。
七、组织领导
本次活动由市应急管理局、市城管局、市气象局、市红十字会共同成立活动领导小组，由市减灾委副主任、市应急管理局局长任组长，市应急管理局、市城管局、市气象局和市红十字会分管领导为任副组长，相关处室的处长负责人为组员，负责活动的。组织、协调和策划工作。市减灾委办公室(市应急管理局)牵头制定总体实施方案，相关区、相关社区组织、相关电台负责具体实施，各相关部门和单位具体分工如下：
(一)市应急管理局(市减灾委办)：
1.起草活动实施方案，报请市减灾委审批，并指导承办区制定现场活动实施方案；
2.制定活动经费预算及费用分级分部门承担方案；
3.做好活动现场和参加活动人员的协调；
4.掌握宣传活动的情况，准备新闻通稿，邀请新闻媒体；
5.制作宣传活动的展板和准备宣传资料；
6.落实宣传资料、宣传品和宣传展板；
7.落实市减灾委办相关成员单位参展；
8.起草“xxxx”宣传活动承办单位的项目委托书；
9.联络有关媒体单位提供现场主持。
(二)市城管局、市气象局、市红十字会、市消防救援支队：
1.市城管局组织广场救援应急装备的展示及保障，落实城管宣传资料、宣传品；
2.市气象局负责全媒体向公众发布“防灾减灾日”公益短信，落实相关宣传资料、展板和宣传品；
3.市红十字会负责心肺复苏、急救包扎等演练，落实相关宣传资料、展板和宣传品；
4.市消防救援支队负责家庭救火互动演练，落实相关宣传资料、展板和宣传品。
(三)xxx区人民政府：
负责制订并组织实施活动现场相关保障方案；协调落实活动经费、安全保卫、交通管制和医疗卫生保障等事项；落实相关人员参加主会场活动。
(四)市减灾委部分成员(参展)单位：
1.根据本部门的任务职责，落实展位宣传人员并做好相关的防灾减灾宣传资料和宣传品；
2.指导区级部门做好防灾减灾宣传工作；
(五)xxx会：
承接市减灾委“xxxx”宣传活动的项目委托任务。
主要工作：
1.策划无人机搜救演示；搜救犬救援演示；建筑物坍塌救援演示等相关救援演练的布置和安排工作；
2.策划广场宣传活动，营造好现场氛围(背景、横幅、桌台、标签、展板等)，并组织实施；
3.提出宣传活动的经费预算，报市应急管理局；
4.组织装备现场展示；
5.组织联络有关社会组织，落实现场广场宣传及部分救援演练工作；
6.组织做好现场相关宣传工作。
(六)主城区各应急管理局：
1.分管领导和业务负责人参加活动；
2.组织相关社会开展展位咨询宣传活动。
根据上级关于组织开展“5.12防灾减灾”活动的通知要求，特制定__幼儿园20__年度“5.12”防灾减灾活动方案。
一、活动主题：
“增强防灾减灾意识”
二、活动时间：
20__年5月10日至5月12日。
三、活动形式和内容：
1、师生共同阅读一本关于防灾减灾的书籍。
2、组织孩子观看一部涉及灾害的影视作品。
3、进行一次安全教育主题活动。在5月12日中午进行一次识别灾害风险，掌握减灾技能的教育讲话。各班级在本周内利用一节课开展一次识别灾害风险，掌握减灾技能的教育主题活动。
4、安全工作领导小组进行一次校园灾害风险隐患排查。
5、组织进行一次防震逃生演练活动。
6、幼儿家长微信群和幼儿园公众号发布防灾减灾信息。
7、电子显示屏滚动播出活动信息，营造防灾减灾的氛围。
四、活动要求：
1、要高度重视“防灾减灾日教育”活动。充分认识防灾减灾教育工作的重要性和紧迫性，把“预防为主”体现在“教育为主”上。结合上级的有关要求，把防灾减灾活动列入议事日程，采取强有力的措施，精心组织，周密安排，把防灾减灾教育日活动抓紧、抓好、抓落实。
2、长期坚持，落实长效机制。以防灾减灾教育日为契机，坚持安全工作“常抓不懈，警钟长鸣”的方针，不断夯实我园安全工作基础，继续深入细致地开展各项活动，为师生营造一个安全健康的育人环境。
3、及时做好相关活动信息报道和资料收集归档工作。
一、活动目的
1、使学生知道一些简单的防灾减灾常识。
2、使学生掌握一些遇到台风、地震、洪水等的处理方法，有一定的自救知识和应变能力。
二、活动地点：
6教室
三、教育重点：
学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培养有关防范力。
教具：玩具电 话一个、电视模型一个、电插头一个，一盆水和毛巾一条
四、班会流程：
林盈、明聪主持
开场白：
古往今来，无论人类社会如何发展，灾难事故总是不断发生，威胁着人类的生命和财产安全。虽然灾害事故不可能完全消除和避免，但是国内外的大量实践证明，灾害事故是可以防范的，有效的防护措施能降低灾害事故所带来的损害。面对自然灾害，你知道如何进行有效的自救吗？
第一环节、台风中的自救
1、敖翔、雷晓星表演台风自救：
2、大家认真观察表演后讨论：林盈总结
(1)发生了什么事？他们是怎么处理的？
(2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识？
伴随着台风带来充足的雨水的同时，台风也总会造成各种破坏，由于它具有突发性强、破坏力大的特点，所以是世界上最严重的自然灾害之一。
台风到来时，我们要尽可能待在屋里，尽量不要外出行走，更不要去台风经过的地区游玩，不能在台风影响期间到海滩游泳或驾船出海，更不能去海边观潮。倘若不得不外出时，应弯腰将身体紧缩成一团，一定要穿上轻便防水的鞋子和颜色鲜艳、紧身合体的衣裤，把衣服扣扣好或用带子扎紧，以减少受风面积，并且要穿好雨衣，戴好雨帽，系紧帽带，或者戴上头盔。行走时，应一步一步地慢慢走稳，顺风时绝对不能跑，否则就会停不下来，甚至有被刮走的危险；要尽可能抓住墙角、栅栏、柱子或其他稳固的固定物行走；在建筑物密集的`街道行走时，要特别注意落下物或飞来物，以免砸伤；走到拐弯处，要停下来观察一下再走，贸然行走很可能被刮起的飞来物击伤；经过狭窄的桥或高处时，伏下身爬行，否则极易被刮倒或落水。遇到危险时，及时拨打求助电 话(当地政府的防灾电 话、110、119等)求救。
台风中我们万一不慎被刮入水中，保持镇定是最重要的，落水时尽量抓住身边漂浮的木头、家具等物品；落水前深呼吸一口气，下沉时咬紧牙关，借助自然的浮力使我们浮上水面；大浪接近时可弯腰潜入水底，用手插在沙层中稳住身体，待大浪过后再露出水面；浪头来到时我们要挺直身体，同时抬头使下巴前挺，确保嘴露在水面上，保持双臂前伸或往后平放，让身体保持冲浪板状态。浪头过后一面踩水前游，一面观察后一个浪头的动向，然后借助波浪冲力不断蹬腿，尽量浮在浪头上跟随波浪的趋势往前冲，力争向岸边靠近。
第二环节、洪水中的自救
学习防洪水的知识的情景表演：
1、陈阳、笪路代表表演(洪水中的自救)。
2、大家认真讨论观察表演后讨论：
a.提问：发生了什么事？他们是怎么做的？
b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识？发生应怎么办？出了事打什么电 话求救？
暴雨来临时，如果我们家处在地势低洼地区，可因地制宜采取“小包围”措施，如用红砖砌围墙、大门口放置沙袋、配置小型抽水泵等。如果我们家住在底层则应将家中的电器插座、开关等移到离地1米以上的安全地方。一旦室外积水漫进屋内，应及时切断电源，防止触电伤人。
当受到洪水威胁时，如果时间充裕，我们应按照预定路线，有组织地向山坡、高地等安全处转移；在措手不及，已经受到洪水包围的情况下，要尽可能利用船只、木排、门板、木床等适合飘浮的物品，作水上转移。如果洪水来得太快，已经来不及转移了，我们要立即爬上屋顶、楼房高层、大树、高墙，作暂停避险。但千万不要游泳逃生，更不能攀爬带电的电线杆、铁塔，也不要爬到泥坯房的屋顶。同时利用各种渠道向外界求援。
如已被卷入洪水中，一定要尽可能抓住固定的或能漂浮的东西，寻找机会逃生。
第三环节、地震中的自救
1、学习地震知识的情景表演：
(1)王成、杨龙代表表演：
(2)大家认真观察表演后讨论：
(a)发生什么事了？他们怎么做的？
(b)总结：情景表演向我们介绍了哪些知识？出了事自己应该怎么办？
突然发生地震，如果我们在房内，要及时躲到两面承重墙之间，如厨房、厕所等。也可以躲在桌柜等坚固家具的下面以及房间内侧的墙角，同时用被褥、枕头、棉衣、脸盆等物品护住头部。千万不能在窗户、阳台附近停留，更不能试图跑出楼外，因为时间来不及。等地震间隙再尽快离开住房，转移到安全的地方。地震时如果房屋倒塌，应待在床下或桌下千万不要移动，要等到地震停止再移出室外或者等待救援。
五、巩固总结
发表本节班会课的感想
一、活动目标：
1、增强幼儿对防灾减灾日的认识，提高幼儿的灾害防范意识和自我保护能力。
2、通过实践活动，使幼儿掌握基本的防灾减灾知识和技能。
3、加强家园合作，共同为幼儿创造一个安全、和谐的环境。
二、活动时间：
5.12防灾减灾日
三、活动地点：
幼儿园操场及多功能活动室
四、活动对象：
全体幼儿及家长、教师
五、活动内容：
1、防灾减灾知识讲座
时间：上午9:00-9:30
地点：多功能活动室
内容：请专业人士为家长和幼儿讲解防灾减灾的基本知识和应对方法，提高大家的。灾害防范意识。
2、紧急疏散演练
时间：上午9:40-10:00
地点：幼儿园操场
内容：模拟地震等突发事件，组织幼儿进行紧急疏散演练，确保幼儿在突发事件中能够迅速、有序地撤离到安全区域。
3、防灾减灾主题手工制作
时间：上午10:10-11:00
地点：各班级教室
内容：组织幼儿进行防灾减灾主题的手工制作，如制作地震预警器、制作避难所标志等，让幼儿通过实践操作加深对防灾减灾知识的理解和记忆。
4、防灾减灾知识竞赛
时间：下午2:30-3:00
地点：多功能活动室
内容：组织幼儿进行防灾减灾知识竞赛，通过竞赛的形式检验幼儿对防灾减灾知识的掌握情况，同时增加活动的趣味性和互动性。
5、家长交流分享会
时间：下午3:10-3:40
地点：多功能活动室
内容：邀请家长分享自己在防灾减灾方面的经验和做法，加强家园合作，共同为幼儿的安全保驾护航。
六、活动要求：
1、各班级要提前做好活动准备，确保活动的顺利进行。
2、教师要在活动中加强对幼儿的安全教育，确保幼儿在活动中的安全。
3、家长要积极参与活动，与幼儿一起学习和掌握防灾减灾知识。
4、活动结束后，各班级要及时总结活动经验，为今后的防灾减灾工作提供参考。
一、活动主题
以“减少灾害风险 建设安全城市”为主题，开展系列防灾减灾活动，普及师生防灾减灾科学知识，提升师生综合防灾减灾能力。
二、活动时间
5月12日为防灾减灾集中宣传日，5月9日至15日为防灾减灾宣传周。
三、活动内容
1、营造宣传氛围。
(1)校园网一期宣传防灾减灾知识——仝芳芳。
(2)电子显示屏，插播宣传标语——林笑。
(3)“翼校通”向家长发送防灾减灾公益短信——黄颖。
(4)广播站一期主题节目——张喜芳。
2、组织安全教育。
(1)5月9日国旗下讲话——分管校长张国兴。
(2)利用平台上好防灾减灾安全教育课——班主任。
(3)出一期防灾减灾知识黑板报——班主任。
(4)5月9日开展五月消防、地震应急疏散演练——学生处。
四、活动总结
根据组织开展防灾减灾系列活动情况，及时做好活动总结，进一步丰富学校安全工作台账资料，同时将活动情况图文资料通过上传至学校校园网或学校微信公众号等平台，向社会及广大家长宣传学校开展安全教育活动的情况，营造“人人学安全、时时想安全、处处讲安全”的安全学习氛围。
今年5月12日是我国第__个防灾减灾日，主题是“城镇化与减灾”。5月10日至16日为防灾减灾宣传周。为认真做好第__个“防灾减灾日”宣传教育工作，切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力，根据上级有关精神结合我校实际情况，特制定本活动实施方案：
一、活动主题“城镇化与减灾”
二、活动时间
20__年5月10日至16日(5月12日为“防灾减灾日”)
三、活动组织：安保处、德育处 、各分校
四、活动内容
1.防震减灾活动启动仪式 (5月12日)
5月12日(防灾减灾日)，国旗下讲话主题《提高防灾减灾意识，创建平安和谐校园》;防灾减灾宣传周正式启动。
2.防震减灾宣传活动。(20__年5月12日 至16日)
(1)利用12日的国旗下讲话进行防灾减灾周动员活动；
(2) 5月7日至13日，利用校园广播、宣传展板宣传防灾减灾知识。
(3)通过学校律法先锋社团，以律法先锋小报的形式向师生普及防灾减灾法律法规知识，宣传防灾减灾常识。
3.开展防灾减灾系列教育活动。
(1)组织以班为单位开展“校园安检我参与”的活动，让每一位同学都参与校园安全大检查，写出自己的检查报告。初一、初二各班出一份防灾减灾手抄报，5月16日前交到德育处赛丽曼老师处；
(2)各班围绕“提高防灾减灾意识，创建平安和谐校园”为主题开展主题班会活动，深入浅出地宣传防灾减灾有关知识；
(3)5月13日早上大课间，开展防震应急避震疏散演练，提高师生应对自然灾害突发事件的能力。
4、开展校园安全隐患排查和整改
5月14日安保处组织相关人员对学校的教学楼(楼道、教室、功能室等)、校园环境、及校园周边环境进行一次全面排查，发现隐患及时整改，防患于未然。
五、活动要求
1.各分校、各班级要高度重视，防灾减灾宣传教育工作，使每位同学知晓防灾减灾知识，增强自救自护能力；
2.强化责任，严密组织，确保防灾减灾活动取得实效。
根据上级关于组织开展“5.12防灾减灾日”活动的通知要求，特制定xx幼儿园20xx年度“5.12”防灾减灾活动方案。
一、活动主题：
增强防灾，减灾意识
二、活动时间：
20xx年5月10日至5月12日。
三、活动形式和内容：
1、师生共同阅读一本关于防灾减灾的书籍。
2、组织孩子观看一部涉及灾害的影视作品。
3、进行一次安全教育主题活动。在5月12日中午进行一次识别灾害风险，掌握减灾技能的教育讲话。各班级在本周内利用一节课开展一次识别灾害风险，掌握减灾技能的教育主题活动。
4、安全工作领导小组进行一次校园灾害风险隐患排查。
5、组织进行一次防震逃生演练活动。
6、幼儿家长微信群和幼儿园公众号发布防灾减灾信息。
7、电子显示屏滚动播出活动信息，营造防灾减灾的氛围。
四、活动要求：
1、要高度重视“防灾减灾日教育”活动。充分认识防灾减灾教育工作的重要性和紧迫性，把“预防为主”体现在“教育为主”上。结合上级的有关要求，把防灾减灾活动列入议事日程，采取强有力的。措施，精心组织，周密安排，把防灾减灾教育日活动抓紧、抓好、抓落实。
2、长期坚持，落实长效机制。以防灾减灾教育日为契机，坚持安全工作“常抓不懈，警钟长鸣”的方针，不断夯实我园安全工作基础，继续深入细致地开展各项活动，为师生营造一个安全健康的育人环境。
3、及时做好相关活动信息报道和资料收集归档工作。
一、活动时间：
5月11日至5月17日为我校防灾减灾系列活动时间。
二、活动主题：
今年防灾减灾日的主题是：人人讲安全、个个会应急——着力提升基层防灾避险能力。
三、组织领导：
组长：
副组长：
成员：全体班主任以及科任教师
四、活动形式和内容：结合我校实际，积极开展“五个一”活动。
1、阅读一本关于防灾减灾的书籍。
2、组织观看一部涉及灾害的影视作品。
3、进行一次安全教育主题活动。学校在5月11日利用升旗仪式进行一次识别灾害风险，掌握减灾技能的。教育讲话。各班级在本周内利用一节课开展一次识别灾害风险，掌握减灾技能的教育主题活动。
4、进行一次校园灾害风险隐患排查。
5、组织进行一次防震逃生演练活动。
为隆重纪念20__年“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔精神，传承优秀护理文化，展示我院护理团队风貌，激励广大医务工作者爱岗敬业、积极进取、勇于奉献，推动医院服务质量的持续提升，经医院研究决定，在全院开展纪念第104个国际护士节系列活动，特制定本方案。
一、指导思想
深切缅怀南丁格尔对护理事业做出的伟大功绩，大力弘扬“不畏艰苦、甘于奉献、救死扶伤、大爱无疆”的行业精神，坚持以病人为中心，以现行法律法规和“三好一满意”、十大指标、平安医院等活动的要求为依据，以持续改进医疗护理服务、落实优质服务要求为牵引，广泛开展有关医疗与护理服务的讨论交流、技能竞赛、管理提升、才艺展示等活动，传承护理文化，培育服务标兵，学习先进经验，凝聚团队精神，充分展示护士在变革中的力量，促进高效护理与医疗成本之间的平衡，努力为人民群众提供安全、优质、满意的护理服务。
二、活动主题
激发护士在变革中的潜能，规范临床护理工作，提高护理管理效益，促进高效护理与医疗成本之间的平衡。
三、组织领导
医院成立纪念“5.12”国际护士节活动领导小组
组长：曹晓强、胡进锋
副组长：宋瑞捧、张崇涛
成员部门：工会、办公室、医务科、护理部、培训部、社区服务部、后勤服务部
牵头部门：护理部
四、活动内容及具体分工
（一）争创“护理服务标兵”、“优秀护理带教老师”活动。牵头部门：护理部、人事科。
（二）召开纪念“5.12”国际护士节专题座谈会。牵头部门：护理部、办公室、社区服务部。
（三）广泛开展品管圈讲评活动。牵头部门：护理部。
（四）全员才艺展示。牵头部门：工会、护理部。
（五）医学人文素养大讨论活动。牵头部门：医务科、培训部。
（六）召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。牵头部门：办公室、医务科、护理部、工会。
五、时间安排
（一）4月25日前完成“护理服务标兵”和“优秀护理带教老师”的评选工作；
（二）4月30日前完成品管圈讲评活动；
（三）5月6日下午召开专题座谈活动；
（四）5月7日下午进行员工才艺展示活动；
（五）5月8日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。
六、评选条件
（一）“护理服务标兵”评选条件
1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作1年以上的护理人员；
2、热爱护理工作，爱岗敬业，无私奉献；
3、具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，无违法违纪现象；
4、坚持“以病人为中心”，视病人如亲人，关心体贴病人，在优质服务方面起到模范表率作用，并得到同行和患者的普遍好评；
5、熟练掌握基础护理和专科护理知识，护理操作技术熟练，业务水平较高，成绩显著；
6、20__年度未发生严重护理差错或因责任发生不良事件。
（二）“优秀护理带教老师”评选条件
1、在册在岗且连续从事护理工作5年以上的护理人员；
2、热爱护理工作，爱岗敬业，无私奉献；
3、在申请加入教育护士岗位的过程中起到示范带动作用；
4、在实际护理工作中、在不同的护理岗位上起到护理骨干作用；
5、虚心学习新知识、新技能，并对下级护士进行很好的传授。
七、评选办法和要求
（一）“护理服务标兵”参照人事科组织的方法进行；
（二）“优秀护理带教老师”各单元按照6%的比例推荐，最后护理部在三院区组织综合讲评活动，现场打分，选拔24名进行全院表彰；
（三）品管圈讲评活动由护理部统一组织，现场打分按成绩产生一等奖1名，二等奖1名、三等奖1名，优秀奖若干名；
（四）才艺展示从与医院工作的密切结合程度度、艺术性、积极性等方面进行评价，评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名进行表彰。
随着全球气候变化的加剧，各种自然灾害频发，给人们的生命财产安全带来了严重威胁。大学校园作为人员密集场所，其防灾减灾工作尤为重要。为了提高大学生的防灾减灾意识，增强自救互救能力，特制定此防灾减灾日活动方案。
一、活动目标
1、提高大学生的防灾减灾意识，了解各种自然灾害的特点和应对方法。
2、增强大学生的自救互救能力，掌握基本的灾害应对技能。
3、促进校园防灾减灾体系的完善，提高校园应对突发灾害的能力。
二、活动内容
1、防灾减灾知识讲座
邀请防灾减灾领域的专家，为大学生讲解各种自然灾害的成因、特点、危害及应对方法，提高大学生的防灾减灾意识。
2、应急疏散演练
模拟突发事件（如地震、火灾等），组织大学生进行应急疏散演练，检验校园应急疏散体系的运行状况，提高大学生的应急疏散能力。
3、防灾减灾技能培训
组织专业的救援队伍，为大学生提供防灾减灾技能培训，包括急救技能、自救互救技能、消防器材使用等。
4、防灾减灾知识竞赛
举办防灾减灾知识竞赛，通过趣味问答的形式，检验大学生对防灾减灾知识的`掌握程度，提高大学生的学习兴趣。
5、宣传展板展示
在校园内设置宣传展板，展示防灾减灾知识、自救互救技能、校园应急疏散体系等内容，提高大学生的防灾减灾意识。
三、活动时间与地点
时间：20xx年xx月xx日（防灾减灾日）
地点：校园广场及周边区域
四、活动组织
1、成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、宣传等工作。
2、制定详细的活动方案，明确活动目标、内容、时间与地点等。
3、提前联系专家、救援队伍等，确保活动的顺利进行。
4、通过校园广播、海报等形式，对活动进行广泛宣传，提高大学生的参与度。
五、注意事项
1、在活动过程中，要确保大学生的安全，避免发生意外事故。
2、在应急疏散演练过程中，要遵循安全、有序、快速的原则，确保大学生能够迅速疏散到安全区域。
3、在防灾减灾技能培训过程中，要确保大学生能够掌握基本的灾害应对技能，提高自救互救能力。
通过此次防灾减灾日活动，相信能够有效提高大学生的防灾减灾意识和自救互救能力，为校园的安全稳定做出贡献。
活动日期：
防灾减灾日，每年的5月12日
活动目的：
1.提高大学师生对灾害防范和减灾工作的重视和意识。
2.增强大学师生的防灾减灾知识和技能。
3.促进大学校园内的灾害应急预案的`落实和完善。
活动内容：
1.开幕式：
时间：上午9点
地点：学校体育馆
内容：校领导致辞、专家讲座、主题演讲等
2.知识讲座：
时间：上午10点-12点
地点：各个教室
内容：邀请消防员、医护人员等专业人士进行防灾减灾知识讲解，包括火灾逃生、地震避险、急救知识等。
3.现场演练：
时间：下午2点-4点
地点：校园各处
内容：组织消防演练、地震逃生演练、急救演练等，让师生亲身体验灾害发生时的应对方式。
4.校园安全巡查：
时间：全天
内容：组织志愿者队伍对学校各处进行安全巡查，发现安全隐患及时整改，确保校园安全。
5.知识竞赛：
时间：下午4点-5点
地点：学校图书馆
内容：举办防灾减灾知识竞赛，鼓励学生参与，增强对灾害防范知识的学习和掌握。
6.总结表彰：
时间：晚上7点
地点：学校礼堂
内容：对活动进行总结，表彰优秀志愿者和参与者，展示活动成果。
活动宣传：
利用校园广播、校园网站、海报、宣传栏等多种方式进行宣传，提前让师生了解活动内容和重要性。
今年5月12日是全国第x个“防灾减灾日”，为切实做好全办中小学、幼儿园防灾减灾日及防灾减灾宣传周各项工作，根据市教育局《关于认真组织开展第七个防灾减灾日活动的通知》（市教[2015]50号）文件精神，结合我校实际，特制定本方案。
一、活动主题
科学减灾，依法应对。
二、活动时间
5月11日至17日为防灾减灾宣传周，5月12日为“防灾减灾宣传日”。
三、组织领导
为切实加强对防灾减灾工作的领导，确保工作实效，特成立第七个防灾减灾日活动领导小组。
四、活动内容
（一）全面开展防灾减灾宣传教育活动。充分利用黑板报、宣传栏、电子屏、校园广播等途径，通过主题班会、专题讲座、知识竞赛、观看影片、发放宣传资料、召开家长会等形式，深入开展灾害科普知识、应急避险、自救互救以及逃生知识等宣传教育活动，进一步普及防灾减灾知识，增强防灾减灾意识，提高广大师生自护自救能力。
（二）认真组织开展应急逃生演练。认真组织师生全面开展一次重点针对防震、防火、防暴反恐、防踩踏、防地质灾害等的应急演练活动。演练时要制定好科学可行的演练方案，确保设计合理、指挥有序、疏散快速。通过演练，让师生熟悉各类灾害预警信号、应急避险技能和逃生疏散路径，确保在突发事件来临时，学校的应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护师生的'生命安全。
（三）深入开展灾害隐患排查整治行动。结合目前的汛期安全检查，对厕所、实验室、围墙、体育活动场所、学校周边等重点部位进行安全隐患排查。要特别注意检查疏散通道是否畅通、安全门设置是否合理、校舍及围墙等是否有倒塌危险、校园及周边是否存在地质灾害隐患。做到不走过场，不留死角，认真查找存在的漏洞和风险隐患，建立好台账，落实好整改措施。
五、工作要求
（一）加强领导，周密部署。明确职责分工，抓好工作落实。
（二）广泛发动，全员参与。拓展途径，多形式开展宣传教育活动，营造浓厚宣传氛围，提高宣传实效，确保广大师生人人参与，全员得到提高。
XX学校
X年X月X日
活动地点：晨曦班
活动准备：防灾避险应急知识系列宣传片
活动主持：___
活动目的：
1、学生了解一些防灾避险的安全知识；
2、在生活中，遇到一些危险的`事情，学会简单处理危险的事情；
3、树立安全生活、健康成长的生活观念。
活动过程：
一、观看防灾避险应急知识系列宣传片
二、根据宣传片内容给学生重点讲解
1、突发事件的分级
一级：红色 特别重大事件
二级：橙色 重大事件
三级：黄色 较大事件
四级：蓝色 一般事件
2、突发事件的分类
自然灾害：洪水、地震、火山爆发、泥石流、台风等；
事故灾难：车祸；
公共卫生事件：流感、H1N1甲型流感、禽流感等；
社会安全事件：重大刑事案件、恐怖袭击事件
3、认识应急指示标志
4、如何应对灾难：比如家庭厨房失火、电器失火怎么办、预防传染疾病、发生森林火灾怎么办、如何防止雷击、家庭煤气泄漏怎么办、发生地震如何逃生等
三、总结：我们要珍惜自己的生命、现在的生活，安全生活，快乐成长。