随着个人素质的提升，愈来愈多的推荐情况都可以使用推荐信了，不同种类的推荐信具有不同的用途。写推荐信时总是没有新意？
理论物理专硕研究生培养方案
一、培养目标
培养符合国家建设需要， 为祖国和人民服务的， 具有良好道德品质和科学素质的， 具有集体主义精神， 实事求是， 追求真理， 献身科学教育事业的， 具有扎实基础知识和良好科研能力的理论物理专门人才和高等院校师资。
获得本专业硕士学位的研究生应掌握理论物理学科坚实、宽厚的基础知识，较全面和深入的专业知识，熟悉本专业研究方向的发展前沿和热点。 硕士论文选题时，应对国内外研究现状进行较全面的调研和分析，在此基础上，完成具有创造性的研究成果。熟练掌握一门外语， 包括专业阅读和写作，以及能用外语进行简单的学术交流。
二、本专业总体概况、优势与特色
理论物理是研究物质结构、性质及其相互作用的基本规律的一门基础学科。本学科于1990年获得硕士学位授予权，成为湖南省重点学科，其中的“非线性物理”成为“211工程”重点学科，1995年起招收博士生，获得博士学位授予权。该学科现已形成四个稳定的研究方向。 其特色在于抓住当前和未来高技术领域中的关键问题和物理学中的基本问题开展基础研究，把基础研究与高技术问题的探索相结合，在多个学科前沿领域的交叉点寻找突破。
三、本专业研究方向及简介
本学科分四个方向，方向一：光与物质的的相互作用物理。方向二：原子分子理论。方向三：非线性理论。方向四：引力与相对论天体物理。
五、专业课程开设具体要求
课程编号：0110701
课程名称：高等量子力学
英文名称：Advanced Quantum Mechancs
教学内容：第一章：量子态的描述；第二章：量子力学与经典力学的关系；第三章：路径积分；第四章： 量子力学中的相位；第五章：二次量子化；第六章：角动量理论；第七章：量子体系的对称性；第八章：时空反演；第九章：散射理论；第十章：相对论量子力学
预修课程：大学本科物理专业课程 主要教材及参考文献：
1、曾谨言．量子力学(卷Ⅱ) ［M］． 2、余寿绵．高等量子力学［M］．
3、P.Roman, Advanced Quantum Theory［M］．
4、J.Bjarken Quantum Mechanics［M］．
课程编号：01107020102 课程名称：群论
英文名称：Group Theory
教学内容：第一章：群的基本知识10学时，第二章：群的线性表示10学时；第三章：对称群及其表示10学时；第四章：点群及其表示10学时；第五章：连续群和李代数10学时；第六章：转动群的表示论10学时；第七章：Lorentz群的表示论10学时。
预修课程：线性代数、量子力学等 主要教材及参考文献：
1、约什．物理学中的群论基础［M］．
2、怀邦．典型群及其在物理中的应用［M］． 3、孙洪洲．群论［M］．
4、曾高坚．近代物理中的群论方法(讲义)．
课程名称：01107020103 课程名称：量子场论
英文名称：Quantum Field Theory 教学要求：量子场论是描写基本粒子等微观客体运动规律及其相互作用的理论，在现代物理学的许多领域内都有十分重要的应用。熟悉量子场论，才能较好地阅读近代物理文献和从事较高层次的科学研究。
教学内容：第一章：量子场论的基本原理；第二章：标量场的量子化理论；第三章：电磁场的'量子化理论；第四章：旋量场的量子化理论；第五章：量子场的相互作用；第六章：S矩阵与协变的微扰理论；第七章：一些物理过程的初级近似；第八章：重整化理论；第九章：规范场理论概要。
预修课程：大学本科水平的理论物理、高等量子力学 主要教材及参考文献：
1、何宝鹏、熊钰庆．量子场论导论［M］．华南理工大学出版社． 2、邹国兴．量子场论导论［M］．科学出版社． 3、L.H.Ryder．Quantum Field Theory［M］． 4、曹昌祺．量子规范场论［M］．高等教育出版社．
课程编号：01107020104 课程名称：量子统计
英文名称：Quantum Statistics 教学要求：掌握量子统计物理学的基本理论和统计物理中的格林函数方法，以及它们在理论物理和凝聚态物理中的应用。
教学内容：包括量子统计物理学和格林函数理论两大部分。第一章 经典统计系综理论；第二章 量子统计系综理论；第三章 理想量子气体； 第四章 非理想气体； 第五章相变的平均场理论；第六章 相变的重整化辟理论；第七章 零温格林函数；第八章 重整化方法； 第九章 有限温度下的格林函数。
预修课程：经典热力学与统计物理、量子力学 主要教材及参考文献：
1、梁希侠．高等统计力学导论［M］．内蒙古大学出版社．
2、北京大学牧师系《量子统计物理学》编写组．量子统计物理学［M］．北京大学出版社．
3、蔡建华等．量子统计中的格林函数理［M］．科学出版社． 4、统计物理现代教程上、下册［M］．L.E.黄田匀等译校[美]．北京大学出版社．
课程编号：01107020105 课程名称：量子光学 英文名称：Quantum Optics
教学要求：掌握量子光学的基本原理和研究光的量子本性的基本方法。 教学内容：光场的非经典态及其生成，光的相干性，电磁场的各种表示，量子耗散系统，光与原子的相互作用，共振荧光，激光的量子理论，量子非破坏测量，原子光学。
预修课程：高等量子力学、场论 主要教材及参考文献：
1、D.F.Wall，G.J.Mibum．Quantum Optics［M］． 2、W.H.Louisell．辐射场的量子统计性质［M］．
3、C.W.Gardiner．Quantum Nois［M］．
4、J.Perina．Quantum statistics of Linear and Nonlinear Optical Phenomena［M］．
课程编号：01107020106
课程名称：腔量子电动力学
英文名称：Cavutt Quantum Electrodynamics
教学要求：掌握腔QED的原理和基本方法，并能运用这些方法解决一些具有一定难度的科研问题。
教学内容：囚禁空间中的原子，腔内非经典场态的操纵与控制，腔QED中的结构和动力学，运动原子的自发辐射，Casimir效应。
预修课程：高等量子力学、量子光学 主要教材及参考文献：
1、P.P?.Berman．Cavutt Quantum Electrodynamics［M］．
2、Cohen-Tannoudji．Photons and Atoms;Introduction to Quantum Electrodynamics［M］． 3、Cohen-Tannoudji．Atom-Photon Interactions:Basic Processes and Applications［M］．
课程编号：01107020107
课程名称：量子计算与量子通讯
英文名称：Quantum Computation & Quantum Communication
课程内容：本课程的内容包括量子计算的基本概念，量子计算的物理实现(包括离子阱量子计算，核磁共振量子计算，腔QED量子计算， 约瑟夫森量子计算， 线性光学量子计算等)，量子算法(包括Shor的大数因子化算法和Grover的量子搜寻算法)， 量子克隆方法，量子纠缠，量子隐形传态， 量子道的容量。
主要教材参考文献：
1、J. Preskill．Quantum Information &Computation ［M］．． 2、C.P. Quantum ．Computing and Quantum Communications ［M］．1998． 3、J. Gruska． Quantum Computing ［M］．．
课程编号：01100720108 课程名称：原子分子理论
英文名称：Atomic and Molemlar Theroy 教学要求：掌握以多通道专理论为核心的原子理论以及量子化学的基本原理和方法为研究原子、分子的结构及其与外场相互作用机制打下牢固的基础。
教学内容：1.Review of Mechanics；2.Atoms ND ions；3.Atomic a Spectra；4.Simple Reactions；5.Special Topics。
预修课程：量子力学及大学物理本科专业相关的课程 主要教材及参考文献：
1、by H.Friedrich．Theortical Atomic Physic［M］． 2、R.N波特，M.卡普路斯．原子与分子［M］．王荣顺等． 3、唐敖庆．量子化学［M］．
课程编号：01107020109 课程名称：混沌动力学英文名称：Chaotic Dynamics
教学要求：初步掌握经典混沌分析与控制方法
教学内容：第一章：引言；第二章：一维映射：第三章：普遍理论；第四章：微分动力
我作为一名大学助教，很荣幸能够向贵校推荐xx同学。
20xx年7月我参加了xx夏令营，以教师身份接待了一群渴望利用暑假提高英语水平的学生，这其中就有慧敏同学。虽然我们只短暂相处一个月，但她在这期间的表现让我印象深刻。
首先，她是我班上最勤奋的学生，每天早晨7点的早读与晚上7点的晚自习，必定有她刻苦的身影。与很多高中生相似，她在听、读、写方面的英语技能远远强于口语技能，然而她能够将勤补拙，在口语课上踊跃发言，从不怕说错，同时也带动了其他同学的发言兴致。
其次，她是我班上目标最明确的学生。我仍清楚记得她说想从事医药行业时那坚定的目光。说来惭愧，我大学时亦就读医药专业，熟练背诵方剂歌诀，然而兴趣所使，转到了英语专业继续求学。xx不同于我，她有着从事医药行业应有的坚韧沉着的品质，她对医药的'执着与热爱将会是她最好的老师。
最后，她成绩优异，在全级1200多名学生当中名列前茅，拥有很强的学习能力，钟情化学的同时，也涉猎人文学科。
我相信，在中山大学这所卓越的高等学府，她定能全面提升自我，充分施展才华。
研究生专家推荐信模板
尊敬的领导：
本人应**
尊敬的领导：
大学**学院07级**专业**同学请求，推荐该生到**大学进行研究生阶段的学习。
该生于**年**月进入**大学**学院进行学习，学习成绩一直非常优秀，在专业名列前茅。
本人曾于该生本科阶段的学习时，担任其**及**课程的授课教师，在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。
初见该生，个性内敛，但勤于思考，善于提问。
经过与该生的多次交流之后，可以发现，她有较强独立思考的能力，比如：在教授其**课中，该生能对书中的模型持怀疑的。态度，并能指出其不完善之处；该生具备一定的科研工作能力，曾经参与“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛，并取得了优异的成绩。
通过批阅该生的课程论文，我了解到，该生已具备扎实的专业基础，具备了熟练分析经济问题的能力，而且比较熟练的掌握了经济学方面的研究方法与范式，能够在分析问题时恰当地使用经济学的语言。
该生综合表现突出，并对财政学理论有着浓厚的兴趣，故予以推荐，望审核通过。
此致
敬礼！
XXX
XXXX年XX月XX日
本人应***同学请求，推荐该生参加贵校博士生入学考试。
本人曾于该生攻读硕士研究生时，担任***助研，在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。
该生***立场坚定，拥护中国***的领导，认真学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论，积极实践“三个代表”重要思想，坚持科学发展观，注重提高***理论素质和水平。
思想品德良好，具有较高的道德修养境界。
该生的个性内敛，做事沉稳；
该生能针对事物重点，作深入的剖析。
经过与他的一番交谈之后，可以发现，他在对事情的看法上，具备较强独立思考能力。
另外，该生具有较强的分析与解决问题的能力。
经过硕士阶段的训练，该生已经具备扎实的专业基础，业务熟练。
目前已经出色的完成了硕士课题任务。
具备一定的**和科研工作能力，能够针对现象分析事物的内在本质，有严密的逻辑推理能力，工作出色，组织能力强，能够解决科研工作中一般的常见问题。
该生对新事物具有很强的敏感性，具有良好的探索精神。
反应快，个性坚韧，作风朴实。
热爱**专业，对科研工作有浓厚的兴趣。
该同学有较强的进取心，有强烈的进一步深造和提高的要求。
本
优秀应届毕业生免试研究生专家推荐信
以下内容由申请人填写：姓 名：
申请院系所名称：
申请攻读专业及方向：
请你将这部分内容填好后，与自备的推荐信信封一同交给推荐专家，并请专家将写好的推荐信装入信封后密封，在封口骑缝处签字后交给你，
优秀应届毕业生免试研究生专家推荐信
。推荐意见必须由推荐专家独自填写。如发现他人代替填写，将取消你的录取资格。推荐信应随其它申请材料一同在9月20日前寄(或送)到我校(以当地邮戳为准)。以下内容由推荐专家填写：
上面签名的学生正在申请免试攻读我校硕士研究生，需要您为他提供推荐信。您公正而详尽的推荐意见将对我校选拔工作大有帮助。首先请您在此页(A4纸)背面(或另附A4页)参照以下问题进行说明：1、您通过什么方式、对申请人有多长时间的了解？2、您对其思想品德、道德修养的评价；3、说明您所了解的申请人治学的优势和劣势、知识结构、学术水平、科研能力、工作成果、创新潜力、团队合作能力等。
请您参照以下内容，在适当的。空格内打勾(其他情况请另附页说明)：
各项素质很好较好一般较差很差不了解难以判断专业知识 学习能力 科研潜质 勤 奋 度 写作能力 外语水平 计算机水平 团队合作能力 非常感谢您提供的宝贵意见，请您将写好的《专家推荐信》装入信封后密封，在封口骑缝处签字后交给申请人。推荐信将随申请人的其他申请材料一同于9月20日前(
推荐人姓名： 职称： 电 话：
工作单位： 通讯地址：
邮编： 电子邮件：
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以下请推荐人填写：
上面签名的同学正在申请免试攻读我校研究生，需要您为他提供推荐信。您公正而详尽的推荐意见将对我校选拔免试生大有帮助。首先请您在此页（A4纸）背面（或另附A4幅附页）参照以下问题进行说明：1、您通过什么方式、对申请人有多长时间的了解？2、您对其思想品德、道德修养的评价；3、请详细说明您所了解的申请人治学的优势和劣势、知识结构、学术水平、科研能力、工作成果、创新潜力等，与其他同学相比，他有什么特点、长处与弱点。如能将申请人与您所熟悉的我校某位同学、或您同时推荐的其他同学进行比较，将是特别有益的。如果只是泛泛而论，缺乏有说服力的论据，可能会影响推荐的效力。
请您参照以下内容，比较申请人和他/她的本科同专业同学（共计 位），在适当的空格内打勾：
后密封，在封口骑缝处签字后交给申请人。推荐信将随他/她的其他申请材料一同于9月21日之前寄（或送）达我校。
请推荐人在此面填写对申请人的推荐意见
尊敬的北京大学信息科学技术学院领导及各位教授：
你们好！
我是***教授。***同学是***集成电路设计与集成系统专业的学生。我曾担任过该班、该同学的专业课程《现代集成电路制造工艺原理》课的主讲，***同学在课上、课下积极和我交流沟通，我对该同学有着较多的了解。今向贵院郑重地推荐***同学到贵院攻读免试攻读微电子学与固体电子学专业本科起点博士学位研究生。请你们严格考察并接收为盼。 ***同学是***集成电路设计与集成系统专业的。在校生（应届毕业生）。该同学在山东大学学习期间，自大学一年级起就以高涨的热情投入到学习中、生活、社团工作中，各个方面表现十分出色，综合素质得到很大提升。纵观大一至大三期间，他曾获20xx-201x学年度山东大学优秀学生二等奖学金；201x-201x学年度获山东大学优秀学生一等奖学金、国家励志奖学金及校级三好学生称号，获全国大学生数学竞赛山东赛区三等奖，并通过了计算机等级考试二级C语言和三级网络工程师的考试，还在社会工作中多次获奖；201x-201x学年获山东大学优秀学生一等奖学金、国家励志奖学金、校级三好学生称号，并通过了计算机等级考试四级网络工程师考试。 ***同学在以优异的成绩完成各门课程的同时积极的参加社会工作，在校期间曾担任过班级科技创新委员（两年）、课代表。并积极地参与院学生社团活动，曾在院青年志愿者协会、科技创新协会任部长职务，在学生工作中曾被评为山东大学学生工作服务先进个人（证书）、山东大学青年服务优秀志愿者（证书）和院优秀学生干部称号。 ***同学勤奋好学、坚忍不拔、个性稳重、勇于付出又具有团队精神。该同学对所学专业有着浓厚的兴趣，对半导体器件、集成电路的结构设计及半导体器件和集成电路的工艺制造等技术领域的学习十分深入。这为日后他在该领域的深造打下了坚实的基础，以上学期我主讲的《现代集成电路制造工艺原理》课程为例，该同学勤学好问、思考深入，该课程期末考试试题难度相当大，但***同学仍然获得了95分的好成绩。
截止到第七学期，***同学在***信息科学与工程学院09级集成电路设计与集成系统专业的学习成绩排名为第三名（***信息科学与工程学院09级集成电路设计与集成系统专业的在册人数为66人），其成绩平均绩点为90.02，综合排名为第五，获得学校内部推荐免试研究生的资格。 ***同学在政治上积极要求进步，已成为中国共产党预备党员。该同学突出的优点是聪明好学、吃苦耐劳、敢于付出又具有团队精神，很适合治学。望各位老师给其继续深造的机会。
一、前言
随着我们的生活水平不断提高，旅游消费变得越来越热，出外旅游已成为我们生活中必不可少的部分。人们出外旅游的次数也随着增加，特别是情侣出外旅游。而近几年来情侣出游风气盛行，带动了整个旅游市场的发展。旅游业作为一个产业，发展前景也越来越广阔，这是不争的事实。我们主要是针对清远市年轻旅游消费者，在校的大学生，及清远市情侣双人游的消费者。年轻消费者由于学习工作的压力，喜欢在节假日外出旅游散心，增进情感等。年轻人易于接受新事物，旅游动机十分强烈。
二、市场分析
1、市场环境分析：
旅游市场营销是通过分析、计划、执行、反馈和控制的过程，以旅游消费需求为导向，协调各种旅游经济活动，从而向游客提供旅游产品和服务，实现旅游产品交易，在使游客满意的同时，使旅游中间商和旅游产品与服务供应商获利。影响旅游业发展的经济因素包括旅游业的总体发展趋势，国民的人均收入，交通状况等旅游业发展水平。清远市近年来的经济迅速发展，人们生活水平不断提高，情侣旅游业发展具有美好的发展前景。
2、旅游环境分析：
清远雨量充沛，水系发达，峡谷河流众多，是广东生态、水力、旅游资源最密集的市，以北江、连江、翁江、滨江、琶江为干流的河体系极为发达，森林覆盖率为65%，是广东重要的生态屏障和生态公益林、水源基地。 清远市更有着广阔的石灰地区，地热资源丰富、分布面广，地热温泉水质优良、类型多样，能够满足医疗洗浴、康乐保健、旅游度假不同选择的需要。清远，由名不经传的“广州后花园”发展到现今的“中国优秀旅游城市”、“中国漂流之乡”、“中国温泉之乡”、“中国奇洞之乡”。充分体现着清远旅游强势崛起，吸引着世界目光。
3、竞争情况分析：
今朝清远有清远市旅游总公司、清远市中国旅行社、清远市小伙子旅行社、清远市步步高旅行社、星辉旅行社等十几家市县旅行社。清远旅行社众多，办事水平却参差不齐，缺少立异精力和建立旅行社行业品牌的意识，没有危机感，如咱们所走访的旅行社的办事立场就很一般，缺乏热忱。
4、旅游消费者分析：
1)、注重价格，讲究经济
相对更加重视旅游经历年轻人还是消费者，资金的分配有限，所以他们对价格会比较的敏感，而且更多的注意是在旅游的经历和旅游过程中的经历和感受。
2)、旅游景点以短期、自然风景类为主
年轻人由于资金有限，所以一般选择短期为主，并且会选择与自己平时生活反差较大的旅游路线已享受旅游的乐趣
3)、出游方式多以自组群体为主
大学生的自我意识和独立意识较强，外出旅游多不愿受限于现行的旅行社线路和组团安排。
4)、年轻人从众心理显着，信息传递迅速
大学生作为集中的旅游群体，旅游决策易受同学朋友的影响，且一般不会有充分的前期准备，情绪易波动，从众心理显着；同时，由于市场集中，群体间联系广泛，旅游信息传递迅速。
5、企业经营情况分析
自由旅行社目前处在竞争激烈下风，因为企业刚刚起步各方面缺乏，无论是设备还是人
员情况，都以其它公司水平有一定的差距，但我们企业有一颗雄心斗志的心，有一股永远扑不灭的信心、毅力、耐心的红火，需然我们企业资金缺乏，但我们企业会用服务、真诚去做到最好。
三、广告地区
根据我们旅行社的市场定位，我们广告的投放地区选在：城市广场、新站、大学城、市区大型酒店、各大著名景点。
四、广告受众
清远市的情侣，年龄：18—35岁左右
收入状况：全日制学生，1000/月元以下
工薪一族，1000/月—3000元
公司白领，3000—4000元/月
情侣旅游的消费特点
1、消费能力较强
情侣一般比普通旅游者有更多的可自由支配收入，爱情旅游的人的消费力比普通旅游者要强。比一般人多花一些时间和金钱在旅游消费上。
2、主要以年轻人为主
毋庸置疑，年轻人是世界上结婚和度蜜月人群的主体，因此，爱情旅游市场中很大一部分是18———35岁这个年龄段的人。特别是各大高校的情侣，他们有更多的时间花在旅游上，以达到他们散心、放松、增进感情的目的上。
3、对目的地的环境要求较高
情侣选择爱情旅游的目的地时，一般都比较注重目的地的自然环境，有时也会考虑当地的民俗风情，他们更倾向于充满阳光和沙滩等极具休闲特点的目的地，不太喜欢那种喧嚣嘈杂的环境，在旅游的过程中，他们希望能够更多地享受宁静的二人世界。
五、广告策略
广告宣传画面内容：一对情侣手牵手奔跑在薰衣草花海里，女的摔了一跤，男的赶紧把她扶起来，忽然一个画面出现在不远处。这对情侣一起跑过去看个究竟。不远处的画面越来越清晰，原来他们到了情侣梦圆，那里有一块布盖着一份礼物，拉开布一看原来是一部树立着的相机，于是他们用这部相机把他们在情侣梦圆的美好记忆都记录了下来。最后画面出现醒目的字眼“自由旅行社带给你们情侣梦圆！”。
促销活动：
活动目的—为提高自由旅行社的知名度，提高营业额。
活动时间—法定节假日或情人节，如选在中国的情人节七月初七。
活动地点—清远市薰衣草花海、连南瑶寨。
主要对象—清远市的各地情侣
活动内容—在指定时间内，前20对报名的情侣可有六折优惠，并赠送一对价值上百元的情侣表。21—30对可有八折优惠，并赠送情侣套装。促销活动期间所有的情侣旅游路线，均设有免费的拍照人员，且可把相片成艺术照形式。
六、媒体策略
1、主要选择电视广告宣传，在清远台投放广告。
2、选用在大、中专院校的广播宣传，主要在清远大学城、高级技校广播。
3、在清远市的报纸、杂志宣传、户外广告宣传。户外广告主要投放在清远段高速公路空置又显而易见地带，在大学城路过市区路段一带。在清远市新汽客运站处投放。
七、广告预算及分配
电视广告费用： 20xx元每月，24000元
广播宣传费用： 1000元
报纸宣传费用： 500元
杂志宣传费用： 1000元
户外广告费用： 15000元
户外广告维修费用： 1000元
其他费用：20xx元
总费用：44500元
为加强休宁县地质灾害防治指挥中心大楼工程模板项目施工的安全技术管理，防止建筑施工安全事故，保障施工的人身和财产安全，根据建设部制定的《危险性较大工程安全专项施工方案编制及专家论证审查办法》，休宁县地质灾害防治指挥中心大楼工程项目部向公司安全专项施工方案专家论证小组提交了《休宁县地质灾害防治指挥中心大楼工程模板项目施工方案》，并要求公司安全专项施工方案专家论证小组组织有关专家给予论证。
公司安全专项施工方案专家论证小组收到休宁县地质灾害防治指挥中心大楼工程项目部提交的《休宁县地质灾害防治指挥中心大楼工程模板项目施工方案》后，于二0一一年八月二十一日及时地组织有关专家对《休宁县地质灾害防治指挥中心大楼工程模板项目施工方案》进行了论证。论证会由公司安全专项施工方案专家论证小组组长吴松南主持，并邀汪又华、吴春生、顾胜利、孙朝柱、黎金龙等五位高级工程师参加。论证会上，专家们对休宁县地质灾害防治指挥中心大楼工程项目部编制的《休宁县地质灾害防治指挥中心大楼工程模板项目施工方案》进行了认真的审查，达成了一下共识：
一、方案编制符合《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范》(JGJ130-)及《建筑施工模板安全技术规范》(JGJ162-)的要求。
二、同意项目部编制的《休宁县地质灾害防治指挥中心大楼工程模板项目施工方案》中的支模钢管架设计做法及模板的施工方法。
三、满堂架支模满足安全施工的要求。
四、钢管满堂架安装搭设完毕后，必须仔细检查各扣件固定是否紧固、有无松动现象，防止施工作业时支架不牢固而发生安全事故。
五、同意按项目部编制的《休宁县地质灾害防治指挥中心大楼工程模板项目施工方案》组织实施。
论证人：
黄山市方圆建工有限公司
安全专项施工方案专家论证小组
二0一一年八月二十一日
"采集青色的时光"-xx师范大学首届校园风采摄影大赛活动策划方案
项目主题名称："采集青色的时光"
--xx师范大学首届校园风采摄影大赛
项目起止时间：20xx年3月至6月
项目实施单位：xx师范大学学生社团联合会
xx师范大学学生社团联合会信息部、摄影协会
项目支持媒体：xx日报。.。.。.
一、项目运作背景
缤纷的大学生活处处绽放，绚丽时光的留连，回放爱的记忆，放飞青春纷扬的梦想，我们拿起手中的闪光灯，记录我们曾经共同的拥有，不让美丽遗失，我们以"采集青色的时光"为主题，举办xx师范大学首届校园风采摄影大赛，一起感受快乐，感受自然，感受人生。
二、项目对象
xx师范大学全体在校学生
三、项目目的
普及照相机使用知识，提高同学们的摄影和鉴赏水平，激发同学们在摄影艺术上的潜能，发现高水平的摄影人才，活跃校园文化氛围，丰富学习课余生活，提高实践动手能力，推进大学生的素质拓展进程。
四、项目策划
利用海报、报纸、网站等方式对本次大赛在全校范围内作前期宣传，在全校范围内形成一定的影响力。
五、项目主体
1、张贴大赛宣传海报、在校内报纸和社联网站上登刊相关的赛前报道；
2、在全校范围内征集摄影作品（包括各院系选送作品参赛）；
3、摄影作品于社联网站上展出，由同学们进行网上选票；
4、专家评审，选出入围作品；
5、优秀作品集结在大赛影展会上展出。
六、项目评估
在该项目的计划、准备、执行过程中对该项目进行充分的评估，分阶段包括项目的准备工作、组织进展、目标人群参与状况、媒体报道情况及社会影响力等进行考察，收集意见建议、总结经验教训，完善机制运作，争取更新的突破，更好的发展。
七、项目经费预算
被推荐人基本情况（由被推荐人填写）：
您好！该学生正在申请天津大学硕博连读生，需要向我们提交专家推荐书，请您为他/她提供一封推荐书。
推荐书内容主要包括：您与被推荐人的关系；全面介绍被推荐人的学术水平、研究经历、人格素养等；描述该被推荐人在您的学术团队（教学活动）中主要负责的工作，以及完成情况；您所了解的被推荐人的突出优势、特殊才能和相对弱势，以及您觉得被推荐人是否适合博士阶段的学习研究以及理由等等。
您的推荐书可以参考下面设置的一些问题来撰写，也可由您另外撰写。
请您在推荐书完成后，同时填写评价表，并将所有材料封入信封，由您在信封封口处骑缝签字后交给被推荐人，由被推荐人提交给我们，非常感谢您对天津大学硕博连读生选拔工作的`支持！
1. 您是如何认识被推荐人的？您认识被推荐人多久了？您与被推荐人的接触频率如何？ 2. 您认为被推荐人的主要优势体现在哪些方面？ 3. 被推荐人在哪些方面的能力有待提高？ 4. 请您简要描述被推荐人在您的研究团队（或教学活动）中主要承担的工作内容，表现如何？ 5. 请您评价被推荐人在与您进行学术研究（或教学活动）过程中，在哪些方面取得了哪些进步？
评价表
请您作为推荐人，综合评价被推荐人在价值观、人品性格、学术（学业）水您的推荐意见（请在相应栏前的方框内划“√”）：
□ 非常强烈推荐
□ 强烈推荐 □ 一般推荐 □ 不推荐
推荐人姓名： 推荐人职称：
推荐人所在学院： 推荐人联系电话：
推荐人签名： 日期：
一、参建单位
建设单位： 省委桥东宿舍区改造工程建设领导组办公室 山西运达房地产开发公司
施工图设计单位： 太原理工大学建筑设计研究院 勘察单位： 山西省勘察设计研究所
支护方案设计单位：太原理工大学建筑设计研究院 监理单位：山西神剑建设监理有限公司 施工单位：山西大公建设有限公司
会议地点：山西大公建设有限公司二十四层会议室 会议日期：二0一二年九月一十六日 二、参会人员
专家组成员：李庆福(山西省建筑设计研究院 教授级高工) 崔朝显(山西省建筑科学研究所 教授级高工) 张嘉熙(太原市建筑设计研究院 教授级高工) 郝钦桐(太原市建筑设计研究院 教授级高工) 梁仁旺(太原理工大学 教授) 霍小妹(山西四建集团有限公司 总工) 王石曾(山西省勘察设计研究院 教授级高工) 专家组组长：梁仁旺
省委桥东宿舍区改造工程建设领导组办公室人员：杨文治、温福柱、
叶耘、钱旭宝、白美栋
山西大公建设有限公司：田彦洪、杨振山、王蛟 太原理工大学建设建筑设计研究院：张宇、陈鹏
三、专家意见汇总：
1、本基坑支护设计方案安全可行。
2、支护桩配筋、桩径和桩体混凝土强度均满足基坑安全和设计要
求。
3、锚杆之间相关位置和尺寸会影响锚杆的张拉，可以考虑部分跳
打和跳拉、因基坑南面锚杆施工过程中会穿越现六层居民住宅楼的下� 4、锚杆上抬500mm为宜，间距大于1.2m，调整为三角形布置，
上下间距800mm。锚杆施工先将水后钻孔，严格施工，并做拉拨试验。二次注浆在小于5MPa前必须注浆，防止二次注浆打不开。
5、连梁间距调整为2000mm，尺寸800mm×500mm为宜，也可该为
平板或桁架式，连梁位置应设在前、后排支护桩相对应处，并重新布置配筋，冠梁调整为构造配筋，必须形成平面整体结构，双排桩桩长再进一步细化计算，调整一下。
6、降水井数量应有专项方案，合理布置，但井深应严格控制不宜
太深，必须计算出基坑的总流量，宜先打两口井做抽水试验，并计算出所有参数，尤其是影响半径后调整井深、井间距、打井施工过程不宜同时全开，宜与施工同步，防止降水井被淤。保证降水井的质量。避开墙、梁及后浇带，与挖土结合。土方开挖不宜一步挖到位，应分层开挖，减缓应力突然释放。 7、宜先做三轴后做支护桩施工，合格安排好施工顺序。提供基坑
预警值得2.55‰，并严格第三方检测，基坑侧壁安全观测工作要做细，合理布置观测点，做好变形观测并详细记录相关数据，严格控制周围环境的沉降。回灌井再细化一下设计。 8、三轴搅拌桩水泥掺量宜为380kg/m，28d强度调整为1.5MPa为
宜。
9、回灌井采用无压回灌，不宜太浅，保证回灌效果。南面设回灌
井。土方开挖、基坑降水、基坑支护、基坑检测应有专项方案。
尊敬的清华大学自主招生的老师：
您好！
我是山西省介休市第一中学的刘静璇。我希望通过申请贵校的自主招生来实现我成为清华学子的梦想，感谢您在百忙之中抽出时间审阅我的申请材料。
我的父亲是一位高中教师，住在学校家属院中的我从小就接触了好多考上清华大学的哥哥姐姐，他们睿智果敢、严谨认真、思辨敏捷，父亲母亲从小就激励我向他们学习。清华大学成了我从小的梦想，是我不断努力奋斗的方向。
如果要概括我的过去现在及未来，我希望能用“成长”这两个字。它们是我自强不息、永不言弃的人生经历和人生方向的真实写照。
成长是欢乐的旅程，我是一个乐观积极的旅人。记得小学参加“中华魂”知识竞赛，作为被老师选定的候选人，要在7天内背会整本书，我没有抱怨，而是安排好背诵和复习的时间，并在其中寻找有趣的小故事鼓励自己。只有我坚持到了最后，作为学校的代表在知识竞赛中获得了好名次。我还喜欢在紧张的高中生活中给自己寻找乐趣，我把自己的历史笔记本称作“史册”，把地理书命名为“探险笔记”??成长就是一次旅程，总会有累了困了的时候，总需要自己为自己寻找创造一抹抹亮色。
成长是爱的海洋，我是一条沐浴爱给予爱的鱼。我爱我的父母，他们为我操劳；我爱我的老师，他们鼓励支持我；我爱我的母校，她让我成长；我爱我的祖国，她让我有梦的舞台？除此之外，我还将自己的爱给予每一个善良的人，我曾为重病的同学筹集善款，曾为汶川地震灾区的人民送去祝福，也曾参加过动物保护社团的活动？我愿意做一条沐浴在爱的海洋中的鱼，吐出泡泡给每一个人同样的温暖。
成长是不断挑战自我的征程，我是一个永不言弃、敢于接受挑战的战士。我参加过许多比赛，不断的历练挑战自己。对我影响最大的是今年夏天的地区辩论赛，我和三位辩友和指导老师在全封闭的环境中进行为期七天的辩论赛，每一个辩题都是抽签后才开始准备，每一场比赛我们只有不到24小时的。准备时间，在这七天中，我不断挑战自己的写作速度，背诵速度，思维敏捷度，语言表达能力以及抗压能力？在挑战中我及我们的代表团取得了优异的成绩。我喜欢做这样看起来很难的事情，每一次挑战，就是一次提升能力的机会。
成长是学习的世界，我是一个热爱学习，懂得学习的人。我从小学起就名列前茅，直到高中一直保持着学习成绩拔尖的战绩。我喜欢学习时仿佛世界全部都为我打开的感觉。在课外，我也不断提升自己充实自己。我喜欢阅读，喜欢写一些自己的读后感，我的博客至今为止，已经有145篇随笔和专题文章；我喜欢学习电脑软件，photoshop、会声会影、威力导演、FLASH等许多软件都是我利用闲暇时间自己钻研学习的？学习就意味着让自己有更高的平台，让自己有展示能力的机会，我热爱学习的每一个点滴？
成长是梦想的天空，我愿意做一只展翅的鹰，在清华大学的臂弯中成长，搏击梦想的长空。我将更加努力的学习，提高自己的为社会为祖国奉献的能力，我将积极参加社会活动，用我的视角看社会现象，我要做更多的志愿服务，为每一个需要的人提供我的帮助？我要做一个将理论与实践相结合的新时代的大学生，将自己所学用在社会需要的地方。我将用我的乐观照亮我的未来，用我的爱心温暖社会，用我的斗志冲击每一次困难，用我孜孜不倦的学习充实人生的道路。
恳请贵校招生处老师能够接受我的申请，我一定不会辜负您的所望！
最后，祝清华大学古木参天春常在，恰似风华正少年，百年学府育栋才，学子睿智点江山！
此致
敬礼
刘xx
20xx/12/31
x年x月x日，xxxx律师事务所邀请在京部分知名专家就xxx案进行了论证。参加论证的专家有：
xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx （职务）
xxx担任记录
上述专家认真审阅了该所律师xxx提供的下列证据：
xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx
上述专家就上述证据，并针对本案一审判决，发表综述意见如下：
一、
二、
三、
四、
以上意见，敬请二审法院予以考虑。
参加论证会的。专家签名：
1、合作赢天下，助君笑商海。
2、温良恭俭让，让中取利。
3、策马笑（啸），赢（迎）西风。
4、赢在最先，笑到最后。
5、选择赢笑，笑赢天下。
6、赢！笑天下——赢笑策划。
7、您的欢笑，我的骄傲。
8、赢笑划万里，一笔商千亿。
9、智赢天下，笑迎未来。
10、赢在策划，笑看天下。
11、赢笑出马，一个顶俩。
12、逢“赢”先机，皆得成“效”！
13、这里“有笑”同“有效”。
14、君子爱财，“赢”之有道！
15、赢于汝，笑于吾。
16、稳健为赢，笑达成功。
17、双赢在手，微笑常留。
18、赢聚财富，笑傲商海！
19、嬴笑，让你轻松笑赢人生！
20、选择赢笑，笑赢财富人生！
21、好策划，好投资；当然赢到笑。
22、有梦想，有赢笑。
23、选对了，赢家就是你（你就是赢家）。
24、赢，我们有策略；笑，你会有理由。
25、赢于专业，笑对人生。
26、凭实力赢得信任，以真诚笑迎四方！
27、合作共赢天下笑。
28、赢笑中国，爱在中心。
29、策划赢天下，投资笑不停。
30、策划理财，在赢其才智，笑看未来。
31、把握自己，创造未来。
32、笑纳百川，智赢四海。
33、赢在策划，笑在投资，赢的精彩，笑的开怀。
34、有付出才有回报，有投资就有赢笑。
35、满意只需一步。
36、策划世界，赢笑未来。
37、赢满天下，笑尽人生。
38、赢在当代，笑看未来。
39、赢享未来，笑意/逐人生。
40、赢得人心，笑纳财富！
41、笑迎天下客，赢笑你我他。
42、待到金融危机时，只有赢者笑。
43、赢天下，笑乾坤。
44、赢笑，赢得明天的微笑。
45、“赢笑”一计，笑赢一生！
46、策划赢得民心，投资笑来财运。
47、实力缔造神话——赢笑投资。
48、拥抱幸福，选择赢笑。
49、赢笑投资，笑赢天下！
50、帷幄天下路，驾驭商海船。
51、帮你开拓市场，助你抢占商机。
52、步步为赢，笑看风云。
53、以客为尊，
54、今天投资赢笑，明天享受无限美好。
55、赢笑，理念改造，自有奥妙。
56、结硕果——嬴笑投资。
57、微笑的符号，带着的双赢。
58、赢得人心，方可笑看商海！
59、赢在策略，微笑服务。
60、赢笑策划，为您赢得未来的欢笑。
61、赢得美丽人生，就要笑看今天。
62、赢笑策划，你笑容的秘密。
63、赢笑策划，使你更放心。
64、诚信赢微笑，专业铸成功。
工程名称 工程地点 专项方案名称 论证意见： 根据设计图纸对施工方案进行审核，提出如下论证意见； 本方案基本满足安全及施工要求，可以指导施工进行，但须补充完 善以下内容： 1.高支模脚手架搭设应出具详图。 2.应完善混凝土浇筑方案，与监测方案相结合，监测点设置应有平面布置图。 3.无施工进度计划。 4.补充立杆基础做法，确保室内回填土质量。 5.模板拆除未结合工程实际进行具体叙述。 6.模板及支架倒塌事故应急预案针对性不够。 7.安全组织机构中安全保证体系未明确到人。 8.模板起拱考虑模板支撑系统沉降量，明确确定起拱量。 临颍颍北学校文体中心 临颍颍北学校项目部会议室 临颍颍北学校文体中心高支模方案
[高支模专家论证意见书]
研究生国家奖学金：学硕偏重科研 专硕偏重实践
日前，教育部、财政部联合印发了《普通高等学校研究生国家奖学金评审办法》（以下简称《评审办法》）。今年9月，新一轮的研究生国家奖学金评审工作即将开始，为使各地各高校和广大研究生更好的了解研究生国家奖学金评审工作，教育部、财政部有关负责同志接受采访，就有关问题回答了记者的提问。
学术型学位研究生和专业学位研究生国家奖学金的`评审重点有何不同？
按照培养类型，研究生分为学术型研究生和专业学位研究生。学术型学位研究生以学术研究为导向，偏重理论和研究；而专业学位研究生以专业实践为导向，重视实践和应用。考虑到这两种类型研究生的培养目标和方式各有侧重，《评审办法》中对二者的评审标准要求不同。对于学术型研究生，评审标准应偏重考察其科研创新能力和体现创新能力的科研成果；对于专业学位研究生，评审标准应偏重考察其专业实践能力和适应专业岗位的综合素质。