为了保证学生能度过一个健康、快乐、安全、有意义的假期，
1.“我的附庸的附庸，不是我的附庸” 反映的是
A.雅典的奴隶制民主政治 B.西周的分封制
C.西欧的封建等级制度 D.印度的种姓制度
2.近年来，“圣诞节”等洋节日日益受到中国年轻人青睐。与“圣诞节”有关的宗教是
A.佛教 B.道教 C.伊斯兰教 D.基督教
3.“人的高贵超过了天使的高贵”是一句曾经风靡西方的名言，这句名言所反映的时代特征
A.商品经济的发展 B.人的觉醒
C.古代希腊罗马文化复兴 D.海外探险与扩张
4.郑和与哥伦布是15世纪以来东西方著名的航海家。他们的远航活动
A.都以加强友好交往为目的 B.都途经非洲好望角
C.都有强盛的国家作后盾 D.所到之处都受到热烈欢迎
5.4月29日英国女王出席威廉王子的盛大婚礼，受到世人普遍关注。根据《权利法案》，下列对英王的表述不正确的是
A.国家的象征 B.在英国人民心中仍有较高的威望
C.仍享有统治国家的绝对权力 D.权力受到议会的制约
6.马克思曾预言：“自然科学正在准备一次新的革命。蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界，现在它的统治已到末日，另外一个大得无比的革命力量……将取而代之。”文中“另一个大得无比的革命力量”应指
A.珍妮机的发明 B.火车机车的发明 C.电力的广泛应用 D.飞机的发明
7.《新编剑桥世界近代史》中有这样的评述：“两个学说都发现了变化的原因在于斗争——生存竞争和阶级斗争。”阐述“两个学说”的是 ( )
A.《神曲》《哈姆雷特》 B.《独立宣言》《人权宣言》
C.《物种起源》《共产党宣言》 D.《1787年宪法》《民法典》
8.下列革命和改革引起社会性质变化的是 ( )
①法国大革命 ②俄国1861年改革 ③中国辛亥革命 ④俄国十月革命
A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
9.1862年9月，林肯在签署某文件后庄严宣布：“在我的一生中，从来没有比此刻签署这个文件时更加坚信自己是正义的。”林肯签署的这份文件应是
A.《独立宣言》 B.《人权宣言》 C.《解放黑人奴隶宣言》 D.废除农奴制法令
10.在《开心辞典》中回答问题的小丹遇到了这样的一个问题，近代自然科学的奠基人是谁？你能帮她回答吗
A.居里夫人 B.牛顿 C.伏尔泰 D.爱因斯坦
11.“允许本国和外国资本家经营某些中小企业”;“取消实物配给制，恢复商品买卖。”这些规定属于下列哪一政策的内容( )
A.新经济政策 B.战时共产主义政策
C.罗斯福新政 D.农业集体化政策
12.1929年——1933年资本主义国家爆发经济大危机，“罗斯福新政”最主要的反危机措施是( )
A.稳定金融 B.复兴工业 C.调整农业 D.以工代赈
13.《凡尔赛和约》签订后，有人说：这不是和平，这是的休战！他判断的依据主要是《凡尔赛和约》( )
A.没有确立帝国主义在东亚地区的统治秩序B.没有消除帝国主义国家之间的矛盾
C.没有确立帝国主义在欧洲统治的新秩序D.严重损害了中国和其他弱小国家的权利
14.“横空出世一战中，社会制度初显优；二次大战建大功，一朝解体两极终”。这几个历史片断组合在一起描述的是下列哪个国家的历史？( )
A.美国 B.英国 C.法国 D.前苏联
15.当今世界，联合国在处理重大国际事务中发挥了重要作用。决定建立“联合国”这一国际组织的会议是
A.巴黎和会 B.华盛顿会议 C.慕尼黑会议 D.雅尔塔会议
C.按照五年计划组织经济建设 D.建立社会主义市场经济体制
16.20世纪30年代英国经济学家凯恩斯在给富兰克林•罗斯福的信中说：“我们把您任总统之� ”这里“新的经济时代”是指 ( )
A.自由放任经济的时代 B.国家干预经济的时代
C.计划经济的时代 D.市场经济的时代
17.五四运动促使北洋政府拒绝在“对德和约”上签字。“对德和约”指的是
A.《凡尔赛和约》 B.《九国公约》
C.《四国条约》 D.《北大西洋公约》
18.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“在西方的经济确实是一团糟的同时，苏联正在继续进行经济发展方面的独特实验”。下列选项中属于“独特实验”的是
A.推行战时共产主义政策 B.实施新经济政策
C.按照五年计划组织经济建设 D.建立社会主义市场经济体制
19.1933年与1929年相比，整个资本主义世界工业生产下降了1/3以上，资本主义世界贸易缩减了2/3。这反映出这场经济危机的特点是( )
A.持续时间长 B.波及范围广
C.破坏性特大 D.引起政治危机
20.1941年，德、日法西斯在欧洲、亚洲连续发动突然袭击，第二次世界大战规模不断扩大。其中，代表性的事件是( )
①德国突袭苏联 ②珍珠港事件 ③斯大林格勒战役 ④卢沟桥事变
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
21.20世纪90年代以来，美国新经济的主要特征是( )
A.低通胀 低失业 B.多元化 现代化
C.高速度 高债务 D.信息化 全球化
22.二战后西欧、日本经济恢复和发展的原因，不同的是 ( )
A.制定了适当的经济政策 B.建立了区域合作
C.采用现代科学技术成果 D.美国的经济援助
23.20世纪50—60年代，苏联赫鲁晓夫改革没有取得实质性突破的根本原因是 ( )
A.个人崇拜风气依然盛行 B.美苏冷战对峙使苏联陷入困境
C.改革重点放在重工业上 D.没有从根本上打破斯大林模式
24.下列表述中，符合二十世纪五六十年代匈牙利、捷克斯洛伐克等东欧国家历史特点的是A.摆脱殖民统治，建立独立国家 B.种族矛盾尖锐，地区冲突不断
C.对经济政治体制进行局部改革 D.发展经济，走向区 域联合
25.东欧剧变、苏联解体的实质是 ( )
A.市场经济体制确立 B.高度集权的管理体制崩溃
C.政治版图发生重大变化 D.社会制度发生改变
二、材料问答题(第26题7分，第27题8分，第28题10分，共25分)
26.请仔细观察下面四幅图片，并回答问题：(共7分)
(1)写出以上图片各自相关的重大历史事件名称以及共同作用 ?(4分)
(2)简要叙述图A中为解放农奴采取的措施。(1分)
(3)图B中日本使团访问欧美国家的目的是什么？(1分)
(4)图C中审阅的文件在当时有什么影响？(1分)
27.文艺复兴、启蒙运动、马克思主义诞生是近代欧洲思想解放史上的三个重大事件。阅读下列材料，然后回答问题。(8分)
材料一：据意大利媒体205月14日报道，考古学家在佛罗伦萨市中心的圣乌苏拉修道院遗址发现了两个墓穴，并断定其中一个墓穴中定有名画《蒙娜丽莎》原型人物丽莎•盖拉尔迪尼的遗骸。 ——摘编自2019年5月20日中国日报网站
材料二：一切享有各种天然能力的人，显然都是平等的；当他们发挥各种动物机能的时候，以及运用他们的理智的时候，他们是平等的。 ——伏尔泰
材料三：德国电视二台最近在黄金时段播出了一部名为《马克思和阶级斗争》的10集纪录片。……学者认为，马克思“以人为本”的理念，对社会不公正问题的深入分析仍有很强的现实意义。目前，……很多城市里还有马克思阅读小组，“马克思”似乎回归德国人的生活了。 ——2019年2月23日中国广播网
请回答：
(1)以丽莎•盖拉尔迪尼为原型创作《蒙娜丽莎》这幅世界名画的画家是谁？他的另外一幅代表作是什么？(2分)
(2)根据材料二概括伏尔泰思想主张的核心内容。(1分)
(3)马克思主义诞生的标志是什么？依据材料三指出马克思“回归”德国人生活的理由(2分)
(4)文艺复兴、启蒙运动、马克思主义诞生这三件大事分别对人类社会发展产生了什么重大影响？(3分)
28.从人类文明的出现到15世纪，文明的冲撞与融合从未中断过。从16世纪前后到20世纪初，世界各地相对孤立和相互隔绝的状态逐渐被打破，从此人类社会逐渐由分散隔绝状态进入整体发展的一体化进程。在其发展的过程中，主线是近代化进入现代以来，世界日益成为密不可分的整体，全球化与多元化的矛盾统一构成了世界各国相互依存又相互竞争的局面。然而霸权主义、地区冲突、民族矛盾等问题以及人类无法抵御的自然灾害，如地震、洪水等，使人类和平与发展道路充满了挑战。
请回答：
(1).人类早期亚非文明和西方文明分别是在怎样的地理环境中发生和发展的？
(2).试举两例世界古代史上东西方文明碰撞与交流的事例。
(3).什么历史事件使世界各地打破隔绝状态开始连成一个整体？
(4).一般认为，真正意义上的近代化的第一步完成于17世纪40年代到18世纪晚期。请以英国这一时期政治经济方面的变化加以概括说明。
(5).面对和平与发展进程中的诸多问题，� (2分)
(2)人人平等。(1分)
(3)标志：《共产党宣言》的发表。理由：马克思“以人为本”的理念，对社会不公正问题的深入分析仍有很强的现实意义。(2分)
(4)文艺复兴：为资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
启蒙运动：为资产阶级政治上取代封建贵族提供了有力支援。
马克思主义诞生：为无产阶级推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政提供了思想武器(或使国际工人运动进入新时期)。(3分)
(1)大河流域，海洋(2分
(2)阿拉伯数字的传播，马可•波罗来华(2分)
(3)开辟新航路(2分)
(4)英国资产阶级革命，工业革命(2分)
(5)略(答案言之有理，言之有据即可给分)(2分)
练习一
1、 wǎng xù suǐ
huì chī jié
lǚ nì dàng
2、 亵渎 桑梓
腻烦 喑哑
恣睢 阔绰
凫水 羸弱
籍贯 缄默
鞭挞 地窖
3、 玷污 zhān 改为 diàn
菜畦wāi 改为 jí
嗔怪chēng 改为 chēn
灼热zuó 改为 zhuó
4、 谈笑风声（生) 直接(截）了当
锐不可挡（当) 粗制烂(滥）造
天常（长)地久 旁证(征）博引
鸠占雀（鹊)巢 融汇(会）贯通
自抱（暴)自弃 弄巧成？(拙）
改斜（邪)归正 粼(鳞）次栉比
两全齐（其)美 变本加利(厉）
随声附和（和) 茶(荼）毒生灵
痛心疾手（首) 厉(励）精图治
相题（提)并论 甘败(拜）下风
5、 A
6、 C
7、 (1)臭字的含义：坏，不好的，不良的
（2）“臭名远扬”用在臭豆腐上，此“臭名”非彼“臭名”，这个“臭”正是臭豆腐的特点，“名”我们就可以理解为名气了，合起来看，似乎比较荒 谬，但正是此联巧妙之处，说出了臭豆腐的臭特点名气四周传扬。“香”则就指，吃起来垂涎三尺的“香”，一种味道上的，品尝上的“香”，则不是它的气味了， 但此联奇妙就妙在此处，虽不是气味上的“香”，但此联仍使用专门形容气味散传的“飘”，还是注重臭豆腐的另一特点吃起来香，足飘千里，可见臭豆腐的厉害， 但还是侧重臭豆腐这一特点的名气，众所周知，都不止千里了。“臭”与“香”对比强烈，对仗工整，通俗易懂，堪称好联，绝妙好辞的广告。
8、 ①可见，如果一个人能"知耻"善改，不仅不会被别人鄙视，反而更会得到人们的尊重和信赖。
②反之，有错不改或坚持错误，那才会真正降低自己的威信。
9、 挺拔的向日葵昂着首，那是在教我们追求；
10、 国务院就中国自然灾害和救灾工作等举行发布会
练习二
1、 D
2、 C
3、 B
4、 C
5、 C
6、 (1) 可以攻玉
（2） 鸢飞戾天者 经纶世务者
（3） 在河之洲 君子好逑
（4） 醉翁之意不在酒 在乎山水之间也
（5） 长风破浪会有时， 直挂云帆济沧海。
（6） 无可奈何花落去 似曾相识燕归来
（7） 千树万树梨花开
（8） 为伊消得人憔悴
style="
7、 1.禅房花木深
2、却话巴山夜雨时
3、无可奈何花落去
4、乱花渐欲迷人眼
5、万里赴戎机
6、落花时节又逢君
7、各领风骚数百年
8、忽如一夜春风来
9、会当凌绝顶
10、江入大荒流
11、山重水复疑无路
12、晴川历历汉阳树
13、春蚕到死丝方尽
14、天涯若比邻
15、长河落日圆
16、山河破碎风飘絮
17、勿以善小而不为
18、西北望，射天狼
19、一任群芳妒
20、沾衣欲湿杏花雨
8、 C
9、 (1)第○2句有语病，病处修改：去掉“各种形式”
（2）第○3句有语病，病处修改： 最后一句话改为“中国文化符号”
10、 (1)保尔？柯察金
性格特点：勇于献身，拼命工作；酷爱学习，如饥似渴；他嫉恶如仇，爱憎分明；不畏艰难，挑战病魔。他永不言败，顽强生�
（2）保尔为救朱赫来而被捕入狱，逃出监狱后他投身战斗，成为一名革命战士。在战斗的空隙中，保尔坚持阅读《牛虻》等进步书籍，培养了坚定的革命意志。保尔在战斗中脊柱受伤，后来失去了右眼，不能再回前线了，就复员到铁路工厂工作。在博亚尔卡修路时他冻坏了双脚双腿，由于天寒地冻和过度疲乏而染 上了伤寒。
（3）《钢铁是怎样炼成的》这本书真好，它让我明白了一个道理：要有坚强的意志，即使在人生的道路上跌倒了，也不要放弃，你要站起来，继续往前走，成功的大门永远向你敞开。所以，我要不断地学习，从中吸取更多的精神食粮。
每当我遇到困难时，每当我受到挫折而落泪时，我总会想起保尔那高大的形象，我要把自己炼成一块真正的钢铁！
Keys
综合复习(一)
Chapters 1-2基础知识归纳与练习Keys：
I. (One possible version)
1. glanced 2. impression 3. promise 4. remind 5. disappointed 6. lifestyle
7. appearance 8. afterwards 9. suits 10. wise 11. part-time 12. gesture 13. show
14. rest 15. hairdryer 16. miss
II. (One possible version)
1. beauty 2. invitation 3. communicate 4. advice 5. wonderful
III. (One possible version)
1. make an appointment 2. Without hesitation 3. on top of the world 4. broke down 5. on average 6. depends on 7. made a good impression on 8. looking forward to 9. By the way 10. free of charge 11. works as 12. instead of
IV. (One possible version)
1. What’s the matter with her grandmother?
2. I like this coat better than that one.
3. Simon made up his mind to make his body language better.
4. To have a good diet is important for us.
5. The bus didn’t work halfway.
6. Looking after your hair every day is necessary.
7. She advises us to keep our room clean.
8. It was surprising for me to hear the bad news.
9. You’re rude to use your hands to have meals in China.
V. (One possible version)
1. reminds; of 2. What kind of 3. get a chance to 4. enough not to; feel 5. persuade; to
VI. 1-5 CBADB 6-10 BABCA
VII. 1. /; / 2. The; the 3. The; a 4. an; a, an 5. /
VIII. (One possible version)
1. This road is not wide enough for three cars to move side by side.
2. It is impolite of him to lie to his parents.
3. Peter is too young to dress himself.
4. It is an easy job for me to learn English well.
5. I want to listen to some relaxing music to make myself relaxed.
Chapters 1-2 综合能力测试题Keys：
I. 1-5 BACCA 6-10 CDBCD 11-15 AACBA
II. 16-20 CAACB 21-25 DBCBA
III. 26-30 BDBCC 31-35 DACCA 36-40 BCBAC 41-45 BCADC 46-50 BCDDC
51-55 BDEAC 56-60 BFCDA
IV. (One possible version)
61. The policeman is very kind to send me home.
62. The stylist didn’t stop working before all the customers left.
63. She felt very happy when she won the first prize.
64. I would like to have a dinner with you when you are free.
65. The ice is so thin that we can’t skate on it.
V. (One possible version)
66. friend 67. Grade 68. habits 69. cheating 70. advice
71.
Dear Fancy,
You are so kind to care and worry about your friend. I’d like to give you some advice. You can ask Paul to go to school together in the morning and he has to get up early. When you play with Paul, you can tell him that doing homework alone is very important for a student. And every student should get good marks through hard work. Besides, you should always encourage Paul, because it is not easy to give up all bad habits in a short time.
I believe you will deal with these problems very well.
Best regards!
Miss Green
Chapters 1-2完形填空训练Keys：
A) 1-5 CCDCB 6-10 CABDC
B) 1-5 BDBBC 6-10 ACDBC
C) 1-5 CADBB 6-10 ADBCD
Chapters 1-2阅读理解训练Keys：
A) 1-5 BBBCD B) 1-5 CBDDA C) 1-5 BAABD
D) 1-5 ABBDC E) 1-5 DBACB
综合复习(二)
Chapters 3-4基础知识归纳与练习Keys：
I. (One possible version)
1. top 2. direction 3. audience 4. hire 5. extra 6. path 7. note 8. nearby
9. appreciate 10. scenery
II. (One possible version)
Education; housing; medical 2. conclusion 3. behaviors 4. unhelpful 5. directly
6. communication 7. needed 8. based
III. (One possible version)
1. error 2. Cheating 3. ride 4. sign 5. violent 6. hurt 7. persuade 8. advised
IV. (One possible version)
1. look like 2. to take shape 3. a large number of 4. in advance 5. am attracted by
6. in memory of 7. places of interest 8. by accident 9. leave for 10. feel sorry for 11. none of our business 12. on business
V. (One possible version)
1. The hotel is not far.
2. Which way are you going?
3. I appreciate your help.
4. Send your parents my regards.
5. The museum finally began developing into a clear form three months after it was designed.
6. Smoking in the classroom is not allowed.
7. There are a lot of mistakes in the article.
8. It took them a long time to do their homework.
9. Mike is playing.
10. It has nothing to do with you.
VI. (One possible version)
1. It 2. It 3. This; that 4. that 5. It; he 6. It; she 7. It 8. It 9. It 10. it
VII. 1-5 ADDAA 6-10 BCACB
VIII. 1-5 EBADG
Chapters 3-4 综合能力测试题Keys：
I. 1-5 CABBB 6-10 BABDD 11-15 DCACC
II. 16-20 BCACA 21-25 DAABC
III. 26-30 CDACB 31-35 DAABC 36-40 BADCC 41-45 DCDCA 46-50 DCBAB
51-55 DFAEC 56-60 ECFAB
IV. (One possible version)
61. There are a large number of people watching the film.
62. I thank you for what you have done for me.
63. Please contact me ahead of time.
64. We are given advice to leave at once.
65. You are wrong to cheat in the exam.
V. (One possible version)
66. writing 67. as much progress as 68. on 69. get along 70. dye
71.
I like traveling for vacations. Next month I am going on vacation. This time I am going to Lhasa, the capital of Tibet, because there are beautiful views everywhere — bright sunshine, blue sky and clear air. I’m going with my parents. Of course, we are taking the train to get there. The new railway between Tibet and Qinghai has been built already. We are visiting many places of interest in Lhasa. We are going hiking and camping there, too. We are staying there for about a week. I think we are having a good time there.
Chapters 3-4完形填空训练Keys：
A) 1-5 BADDD 6-10 BACBC
B) 1-5 BDACC 6-10 ADABD
C) 1-5 CADBB 6-10 DCACA
Chapters 3-4阅读理解训练Keys:
A) 1-5 BCCAD B) 1-5 DBDBC C) 1-5 DBBDC D) 1-5 CAABB
E) 1-5 CCACC
综合复习(三)
Chapters 5-6基础知识归纳与练习Keys：
(One possible version)
I. 1. unprepared 2. calm 3. raise 4. dead 5. order 6. pity 7. vegetarian 8. director
9. nervous 10. since
II. 1. unprepared 2. industry 3. nervous 4. public 5. private 6. introduction 7. director
8. emergency 9. straight 10. space 11. cruel 12. pity 13. order 14. cameraman
15. bill 16. dead 17. vegetarian
III. 1. raised 2. clapping 3. influenced 4. ordered 5. director 6. unprepared 7. instruction 8. nearby 9. increase
IV. 1. ahead of 2. instead of 3. because of 4. agree with 5. cost of living 6. keep still
7. fell forward 8. raise your hand 9. at once 10. switched on 11. in order to 12. sounds good 13. is made of 14. had trouble with 15. In my opinion
V. 1. taken steps 2. control room 3. keep me awake 4. lose weight 5. put on weight
VI. 1. It’s time to have dinner.
2. Bob ate another six apples last night.
3. The boy was too young to wear clothes by himself.
4. The manager is responsible for the work in a company.
5. To do more exercise is good for our health every day.
6. We played football instead of playing basketball.
7. He didn’t remember to close the window last night.
8. She is only nine years old, but she can help her mother do some housework.
9. I don’t know what to do next.
10. You will not catch the early train if you don’t go now.
VII. 1. mind my smoking 2. good for your health 3. spend much time playing 4. advises; to 5. took; to 6. forget to 7. allowed to 8. argued about 9. for example 10. so; that
11. asked; to lend 12. sounds good 13. make; clean
VIII. 1. He said he had lunch at school.
2. He asked me if I went to school on foot.
3. My father told me when he was young, he had to help his father plant vegetables in the field.
4. Tom said what a clever girl she was.
5. He asked me whether I had been to the Great Wall or not.
6. The teacher told the students to clean the classroom.
7. His mother told him not to play computer games for a long time.
8. Peter asked me what I had eaten for breakfast the day before.
Chapters 5-6 综合能力测试题Keys：
I. 1-5 DABBA 6-10 DBABC 11-15 CBBBA
II. 16-20 CADBD 21-25 CADBA
III. 26-30 DBACA 31-35 DACCB 36-40 BABDB 41-45 DDCAB 46-50 ACDAB
51-55 CBAED 56-60 DEFAB
IV. (One possible version)
61. Angela was very young, but she was very smart.
62. The old man was too old to walk by himself.
63. It rained hard last night.
64. He went to the shop instead of going to work yesterday.
65. It’s time for class now, children.
V. (One possible version)
66. Class Two 67. meat 68. stronger 69. fat 70. agree with
71.
Nowadays students are getting fatter and fatter. They don’t like eating vegetables. They like eating snacks very much.
I don’t think eating too much KFC or McDonald’s is good for health. In my opinion I think students shouldn’t eat too much meat; they should eat enough vegetables, fruits, tofu and some other healthy food. If they often eat fast food instead of healthy food, it is bad for their health. Students should keep balance of diet. They should do some exercise every day; they shouldn’t stay in the classroom all the time.
Chapters 5-6完形填空训练Keys:
A) 1-5 DAAAC 6-10 DCBBB
B) 1-5 BADAD 6-10 ACACB
C) 1-5 BDDCB 6-10 CCDBA
Chapters 5-6阅读理解训练Keys:
A) 1-5 AADDB B) 1-5 BBADB C) 1-5 DBCBA
D) 1-5 CDBAB E) 1-5 ACBDB
综合复习(四)
Chapters 7-8基础知识归纳与练习Keys：
(One possible version)
I. 1. masks 2. Curiosity 3. attempt 4. beneath 5. was kidnapped 6. theories 7. perfectly 8. gift 9. genius 10. conductors 11. band 12. research 13. applause 14. purpose
15. shocked
II. 1. alone; lonely 2. puzzled 3. forced 4. generally 5. offered
III. 1. let; down 2. regard; as 3. sense of humour 4. burst into 5. have known; by heart
6. put in a prison 7. sum up 8. in reply to 9. led to 10. presented; with
IV. 1. pulled off 2. felt sorry for 3. find out 4. be good at 5. at the ceremony
6. received an invitation 7. agreed to 8. was on my way to 9. For the first time; changed his mind 10. fell in love with
V. 1. Christine became Tom’s wife yesterday.
2. We are all surprised at this bad news.
3. The mother kissed her baby’s face.
4. Romeo began to love Juliet when he saw her for the first time.
5. Hans didn’t know what the professor was talking about.
6. Don’t put your hands on these ancient Chinese bronzes in Shanghai Museum.
7. Can you help me?
8. John’s parents were so happy that they cried when they saw their missing son.
9. He will be back in a short while.
10. The development of nuclear energy is the result of Einstein’s research.
11. The question is simple enough for a child to answer it.
12. After he finished doing all his work, he left his office.
13. Lily invited me to attend her wedding.
VI. 1. How lonely 2. When; did; force 3. platform which 4. How did; answer 5. oughtn’t he 6. wouldn’t like 7. Where did; study 8. make up her mind
VII. 1. that 2. if 3. whether 4. who 5. what 6. what 7. what 8. when
9. where 10. why 11. how 12. whose 13. which 14. how much 15. how many
VIII. 1. to share the money 2. to rest 3. to save up 4. to become 5. not to pass
6. to stay at home
Chapters 7-8 综合能力测试题Keys:
I. 1-5 ADCCD 6-10 CDCDA 11-15 BCABD
II. 16-20 CADBC 21-25 ADBDD
III. 26-30 DACBD 31-35 DACBC 36-40 DACBC 41-45 BDCAA 46-50 DACCB
51-55 FBEAC 56-60 EFDBC
IV. (One possible version)
61. How can I get to the Opera House?
62. The beggar no longer appeared.
63. What do you go to Canada for?
64. You should remember the new words well.
65. Angela never makes her friends disappointed.
V. (One possible version)
66. born 67. to take 68. won 69. studying 70. invited
71.
Lang Lang — A Piano Genius
Lang Lang was born in Shenyang in 1982. He began to play the piano when he was 3. He got the first prize in the piano competition in his hometown when he was only five. In the following years he won some prizes. In , He went to America to continue his study. In 2019, he was invited to have a concert at the White House. In 2019, he played in Bird’s Nest for the Beijing Olympic Games.
He has become one of today’s most outstanding pianists in the world, and is named as “A young people changing the world”。
Chapters 7-8完形填空训练Keys:
A) 1-5 BDACD 6-10 BADBD
B) 1-5 BACBA 6-10 DACBA
C) 1-5 CAABA 6-10 CACAD
Chapters 7-8阅读理解训练Keys:
A) 1-5 ACABA B) 1-5 DBCDB C) 1-5 ACDCB
D) 1-5 ACCBD E) 1-5 AACBC
综合复习(五)
Chapters 9-10基础知识归纳与练习Keys：
I. (One possible version)
1. imagine 2. survived 3. excited 4. exciting 5. cultivated; cultivator 6. discovered
7. advantage 8. filled 9. truly 10. closed
II. (One possible version)
1. enemy 2. man-made 3. set up 4. regularly 5. copied 6. quality 7. make use of
8. As a result 9. begins with 10. On the contrary
III. (One possible version)
1. changed my views 2. all over the world 3. Besides 4. make good use of 5. do experiments 6. at the latest 7. give up 8. took place
IV. (One possible version)
1. take back 2. take away 3. take off 4. take part in 5. take in 6. takes up
V. (One possible version)
1. He was so frightened that he didn’t say even a word.
2. The girl is so young that she can’t get married.
3. The problem is too hard for all of us to work it out.
4. She was so angry that she could say nothing.
5. Kate went to the library instead of going to the cinema.
6. Zhao Benshan is an actor with strong sense of humor.
7. Tom runs faster than any other student.
8. The square is full of visitors.
9. There are over 3,000 different types of plants in the park.
10. Tom got up early this morning in order to catch the first bus to school.
VI. (One possible version)
1.To avoid talking to him 2. To do this experiment 3. to encourage you 4. to get there on time 5. to be heard 6. to ask me to have dinner with her 7. to find the meaning of the word 8. to keep healthy 9. to make breakfast for the family 10. to earn some money
VII. (One possible version)
1. Fortunately 2. widely 3. quickly 4. better 5. carefully 6. best 7. politely
8. carefully 9. faster 10. largest
VIII. 1-5 DFAGC 6-10 DFBAE
IX. (One possible version)
1. with 2. most 3. that 4. stopped 5. friends 6. me 7. time 8. seems 9. any 10. ill
Chapters 9-10 综合能力测试题Keys：
I. 1-5 BDABD 6-10 CCBAD 11-15 ABBCC
II. 16-20 DABAC 21-25 CDABD
III. 26-30 CBDAC 31-35 DACDA 36-40 DBCBA 41-45 DCCBA 46-50 CDABC
51-55 DACBE 56-60 BAEDC
IV. (One possible version)
61. Jim works harder than any other student in our class.
62. The basket is filled with apples.
63. My sister went to the concert instead of going to the party.
64. The dress is so big that I can’t wear.
65. What do you think of the film?
V. (One possible version)
66. protect 67. People’s 68. tomorrow 69. Grade 70. Students’
71.
Dear Tony,
How are you feeling now? We all miss you very much. I have something good to you.
Today we went to the people’s Park to plant trees. We gathered at the school gate at 8:00 am. We took the school bus there. As soon as we arrived there, we started to dig holes. Then we planted the young trees and filled the holes with earth. After planting the trees, we went to have a picomic lunch. We had a good time there. How I wish you could have come with you.
With regards!
Mary
Chapters 9-10完形填空训练Keys:
A) 1-5 CABBD 6-10 ADACB
B) 1-5 ABCDC 6-10 ABABB
C) 1-5 ADABD 6-10 ABBDB
Chapters 9-10阅读理解训练Keys:
A) 1-5 BBCCD B) 1-5 BCDBB C) 1-5 CBDDB
D) 1-5 DACBB E) 1-5 BCDCD
综合复习(一)
Chapters 1-2基础知识归纳与练习Keys：
I. (One possible version)
1、 glanced 2. impression 3. promise 4. remind 5. disappointed 6. lifestyle
7、 appearance 8. afterwards 9. suits 10. wise 11. part-time 12. gesture 13. show
14、 rest 15. hairdryer 16. miss
II. (One possible version)
1、 beauty 2. invitation 3. communicate 4. advice 5. wonderful
III. (One possible version)
1、 make an appointment 2. Without hesitation 3. on top of the world 4. broke down 5. on average 6. depends on 7. made a good impression on 8. looking forward to 9. By the way 10. free of charge 11. works as 12. instead of
IV. (One possible version)
1、 What’s the matter with her grandmother?
2、 I like this coat better than that one.
3、 Simon made up his mind to make his body language better.
4、 To have a good diet is important for us.
5、 The bus didn’t work halfway.
6、 Looking after your hair every day is necessary.
7、 She advises us to keep our room clean.
8、 It was surprising for me to hear the bad news.
9、 You’re rude to use your hands to have meals in China.
V. (One possible version)
1、 reminds; of 2. What kind of 3. get a chance to 4. enough not to; feel 5. persuade; to
VI. 1-5 CBADB 6-10 BABCA
VII. 1. /； / 2. The; the 3. The; a 4. an; a, an 5. /
VIII. (One possible version)
1、 This road is not wide enough for three cars to move side by side.
2、 It is impolite of him to lie to his parents.
3、 Peter is too young to dress himself.
4、 It is an easy job for me to learn English well.
5、 I want to listen to some relaxing music to make myself relaxed.
Chapters 1-2 综合能力测试题Keys：
I. 1-5 BACCA 6-10 CDBCD 11-15 AACBA
II. 16-20 CAACB 21-25 DBCBA
III. 26-30 BDBCC 31-35 DACCA 36-40 BCBAC 41-45 BCADC 46-50 BCDDC
51-55 BDEAC 56-60 BFCDA
IV. (One possible version)
61、 The policeman is very kind to send me home.
62、 The stylist didn’t stop working before all the customers left.
63、 She felt very happy when she won the first prize.
64、 I would like to have a dinner with you when you are free.
65、 The ice is so thin that we can’t skate on it.
V. (One possible version)
66、 friend 67. Grade 68. habits 69. cheating 70. advice
71、
Dear Fancy,
You are so kind to care and worry about your friend. I’d like to give you some advice. You can ask Paul to go to school together in the morning and he has to get up early. When you play with Paul, you can tell him that doing homework alone is very important for a student. And every student should get good marks through hard work. Besides, you should always encourage Paul, because it is not easy to give up all bad habits in a short time.
I believe you will deal with these problems very well.
Best regards!
Miss Green
Chapters 1-2完形填空训练Keys：
A) 1-5 CCDCB 6-10 CABDC
B) 1-5 BDBBC 6-10 ACDBC
C) 1-5 CADBB 6-10 ADBCD
Chapters 1-2阅读理解训练Keys：
A) 1-5 BBBCD B) 1-5 CBDDA C) 1-5 BAABD
D) 1-5 ABBDC E) 1-5 DBACB
七、名著阅读类
1、D 2.(4分)(1)(2分)孙悟空 【示例】三打白骨精
(2)(2分)《从百草园到三味书屋》长妈妈给我们讲美女蛇的故事
3. 示例
作品：《水浒传》
人物：武松
情节：景阳冈打虎。
4.A5. C6、A7. C
8、《红楼梦》 ②欧阳修 ③笛福
9.提示：本题3分，作品名称、作者、理由各1分。“理由”示例：贝多芬：隐忍苦难，抗争命运，创造欢乐，给人们以安慰、勇气和力量。保尔柯察金：具有为理想而献身的精神，钢铁般的意志，顽强奋斗的高贵品质，具有巨大的人格魅力。诸葛亮：智慧超群，忠君爱国。鲁智深：行侠仗义，除暴安良。
八、古诗文默写
1.(1)化作春泥更护花
(2)不畏浮云遮望眼
(3)赢得生前身后名
(4)人有悲欢离合
(5)出淤泥而不染，濯清涟而不妖
(6)安得广厦千万间
大庇天下寒士俱欢颜
(7)示例1：君问归期未有期 巴山夜雨涨秋池
示例2：天街小雨润如酥 草色遥看近却无(符合题意要求即可)
评分标准： (10分)每空 1分，错字、漏字、加字，该空不得分。
2、名句积累(6分)
(1) 乱花渐欲迷人眼 (1分) (2) 因为我对这土地爱得深沉 (1分) (3) 思而不学则殆(1分) (4) 赢得生前身后名 会当凌绝顶 直挂云帆济沧海 老大徒伤悲 (2分) (5)醉翁 之意不在酒 (1分) (错字、别字、漏字、添字均不得分)
3、答案：(1)谁家新燕啄春泥。(2)蓬莱文章建安骨。(3)有暗香盈袖。(4)无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。(5)何事长向别时圆。(6)为有源头活水来。(7)秋风萧瑟，洪波涌起。(8)同行十二年，不知木兰是女郎。
4.(1)浅草才能没马蹄。(2)朔气传金柝。(3)烟波江上使人愁。(4)好收吾骨瘴江边。(5)徒有羡鱼情。(6)清荣峻茂，良多趣味。(7)在乎山水之间也。(8)零丁洋里叹零丁。
5.(1)威天下不以兵革之利。(2)窈窕淑女，君子好逑。(3)恨别鸟惊心。(4)万里送行舟。(5)欲辩已忘言。(6)乡书何由达。(7)似曾相识燕归来。(8)天光云影共徘徊。
文言文阅读(一 )
15.(1)热水 (2)通“披”，穿(2分，每题1分)
16.C(2分)
17.因为心中有足以快乐的事，就不觉得吃的穿的不如别人了。(2分，意思符合即可)
18.①学习要勤奋刻苦。 ②学习要以� (2分，每点1分)
文言文阅读(二 )
10.(2分)①好：爱好。(1分)②或：有的人(1分)
11.(2分)C(A介词，因为。B连词，表示目的。C 介词，用，D介词，凭借)
12.(4分)①每每对书中的内容有所领会，便高兴得忘记了吃饭。(2分，“会意”翻译正确1分，其他意思基本对且通顺1分)②房屋简陋，里面空空荡荡的，不能遮挡风吹日晒。(2分，一句1分)
13.(2分)“不慕荣利”，或“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”(1分);“忘怀得失”(1分)
文言文阅读(三 )
23.先生之年/长矣
24⑴通“悦”，高兴 ⑵入侵 ⑶受刑、受惩罚 ⑷ 赐恩惠
25.B(1分)
26.将下列两个句子翻译成现代汉语。(4分)
⑴你说讲道义，杀少量人还懂得不合理，却要去杀众多的人，不能说是明白事理。(2分)
⑵墨家大师腹黄享忍心杀掉自己心爱的儿子去遵行天下大义，真可算得上公正无私了。(2分)
27.下联：腹黄享(钜子腹)行法杀(诛)子，公正无私。(结合材料，符合对仗要求即可)(2分)
文言文阅读(四 )
17.(3分)(1)早晨(2)仔细，周详(3)确实，的确
18.(2分)B
19.(2分)我的� (意思符合即可)
20.(2分)对别人的褒贬能理智判断和冷静思考。讲究说理的方法，善于用生活小事设喻。(写出一点即可)
文言文阅读(五 )
9.(4分)(1)详尽 (2)放晴 (3)迫近(4)日光(各1分)
10.(4分)(1)政事顺利，百姓和乐(安居乐业)，许多已荒废了的事业都兴办起来了。(2分)
(2)离开国都，怀念家乡，担心奸人说坏话、害怕坏人的批评指责。(2分)
11.(4分)迁客骚人的情：以物喜，以己悲；古仁人的情：不以物喜，不以己悲(或忧国忧民)。(各1分)目的是：通过这两种情的对比，(1分)赞美了古仁人的高尚品德，表现了作者的旷达胸襟和政治抱负，突出文章主旨。(1分)
12.(4分)表明观点，言之成理即可。示例：①能。这说的是一种从容的平常心境。只要发挥心灵力量，砥砺意志，就可以养成平常心境。面对考试的失败，以平常心待之，便做到了“不以物喜，不以己悲”。②不能。这是一种需要修炼才能达到的境界，作为中学生，心灵尚需砥砺，战胜外在的力量不易。担心考试失败是学生普遍的心态，便是这个道理。(判断，1分；理由，2分；联系实际，1分。辩证的思考，答“有时能”“有时不能”，只要理由恰当，就可得分。)
文言文阅读(六 )
17。(1)大概 (2)兴旺富裕 (3)率领、带领 (4)一天天，一天比一天
18。百姓谁敢不用箪盛饭用壶盛浆来迎接将军您呢？(意对即可)
19。帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴。
20。“善”是对诸葛亮对策的高度评价；对诸葛亮的由衷敬佩；请诸葛亮出山的坚定决心；对兴汉事业的必胜信念。
文言文阅读(七 )
7.(1)居：处在。(2)进：居庙堂之高。(3)归：归依。(4)因为。8.(1)我曾将探求古代品德高尚的人们的心思，或许不同于(以上)这两种表现的，为什么呢？(2)在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐。9.表达了作者希望与古人同道的思想感情，强烈而又含蓄地表达了作者的自勉之意及对朋友的期望之情。10.开放题，观点明确、言之成理、语句通顺即可
13.墨子高超的劝说艺术往往体现在类比推理上，请结合【甲】【乙】两段文字说明。(3分)
文言文阅读(八 )
9.荆之地 / 方五千里 评分：共1分。
10.⑴舍弃，丢弃 ⑵什么样的 ⑶拜访 ⑷更加 评分：共2分。每小题0.5分，意思对即可。
11. ⑴这就好像装饰华美的车子同破车相比。 ⑵你不如停止算了。
评分：共2分。每句1分，意思对即可。
12.非攻(兼爱)(或反对战争) 坚忍不拔(或坚守信念)等 评分：共2分。每空1分，意思对即可。
13.示例：【甲】先用一个假设，诱使楚王说出“必为有窃疾矣”，然后连用三个对比，极言楚国物产丰富和宋国物产贫乏，从而类推出楚国攻宋是和有“窃疾”“同类”的结论。【乙】先假设“一人耕而九人处，耕者益急”，类推出“天下莫为义，子如劝我”的结论。
评分：共3分。每例分析准确各得1分，语言通顺得1分。
文言文阅读(九 )
9.⑴ 偏爱 ⑵慢慢的
评分标准：(2分)每空1分，错字不给分。
10. ⑴从这里就可以看出，大王你受到的蒙蔽也很大啊！
⑵因为旧日的恩情，没几天，虞愿就又被召了回来。
评分标准：(2分)翻译正确，完整即可。
11.示例：不盲目轻信，对别人的褒奖能理智判断、冷静思考，能正视自己。
评分标准：(2分)围绕“有自知之明，善于思考”来答即可。
12.示例：邹忌以家事喻国事，用暗示的方法委婉地规劝齐主，使他乐于接受。虞愿则是直言进谏，痛斥君过。我更喜欢前者，因为它更易令人接受。
评分标准：(2分)前一问1分，后一问1分，意对即可。
文言文阅读( 十 )
20、(4分)( 1)长，高(2)穿戴(3)躺着休息，睡觉(4)偏爱
21、(2分)城北的徐公，是齐国的美男子。
22、(3分)头脑清醒，有自知之明。(大意写出即可)
文言文阅读( 十一 )5.①洗涤 ②生枝蔓 说明：本题2分。
6.对于莲的喜爱，像我一样的还有什么人呢？ 说明：本题2分。
7.为了突出作者对当时追名逐利世风的讽刺与批判，深化文章的主旨。说明：本题2分。
文言文阅读( 十二 )9. (1)肉食者/谋之(2)弗敢/加也(2分，每小题1分)10. (1)通“遍”，遍及，普遍 (2)为人所信服(3)击鼓进军(4)第二次(4分，每小题1分)
11.我看到他们的车印凌乱，军旗也倒下了，所以才下令追击他们。(2分)
12.曹刿关于战争的论述(或：曹刿在战前、战中、战后的表现)双方交战的过程(4分，每空2分)
13. ①“公将战”表现鲁庄公面对强敌毫不畏惧。
②“小大之狱，虽不能察，必以情”表现鲁庄公取信于民(或：勤政爱民)。
③“公与之乘”表现鲁庄公礼贤下士。
④“公问其故”表现鲁庄公不耻下问。
⑤鲁庄公发现曹刿才华出众，加以重用，表现鲁庄公知人善任。
⑥在作战时机的选择上，两次遭到曹刿否定，鲁庄公毫不介意，表现鲁庄公胸怀宽广，从善如流。
(3分，任选一处分析，意思对或言之有理均可)
1-4课部分
1、责任的含义：责任是一个人应当做的事和不应该做的某些事。
2、责任产生于：社会关系之中的相互承诺。
3、责任来自对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、
公民身份、道德原则等。
4、我们在社会生活中扮演不同的角色，每一种角色往往都意味着:一种责任。
5、谁对我负责？首先是：自己对自己负责。
6、“你的责任是把你这块材料铸造成器”。
易卜生的这句话说明的道理是：
自己要对自己负责。
7、承担责任往往伴随着获得回报的权利。
回报既包括物质方面也包括精神方面。
8、对于人的成长来说，承担责任，是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，
是走向成熟的重要标志。
9、履行社会责任，不计较代价与回报的奉献精神是社会责任感的集中表现。
10、集体利益与个人利益是相互依存的。
集体应充分尊重和保护个人利益，个人更应该积极关心和维护集体利益。家长签字
11、关爱集体表现在：
①自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献力量。
②发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难。
③在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量。
12、国家处在困难时期，最能考验公民的责任意识。
主动为国家分忧、勇担重任、与国家共渡难关，是我们义不容辞的责任。
13、在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，自身的价值在奉献中得以提升。
14、怎样做一个负责任的公民：①慎重许诺、坚决履行诺言；
②承认错误并承担错误造成的后果；③自觉承担责任；④学会反思责任，在承担责任中成长。
15、自觉承担责任就是：我要承担责任、我愿意承担责任、我主动承担责任，而不是要我承担责任、被迫被动地承担责任。
16、我国处于社初阶段的表现（原因）：从总体上看，现阶段我国社会生产力水平还比较低；
科学技术水平、民族文化素质还不够高；社会主义具体制度还不完善。
17、所谓初级阶段，就是不发达阶段。
18、社会主义初级阶段的主要矛盾：
人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。家长签字
其具体表现为：现实生活中的许多难题，如；乘车难、住房难、上学难……
19、立足基本国情，面对主要矛盾，国家的根本任务是：
九年级语文寒假作业答案（9篇）
20、四项基本原则是我国的立国之本，是我们党、我们国家生存发展的政治基石。
21、改革开放是强国之路，我党、我们国家发展进步的活力之源。
22、以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。
23、党的基本路线是我党和我国的生命线，实现科学发展的政治保证。
24、制定基本路线的依据和出发点：
我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情和全国各族人民的根本利益。
25、党的基本路线的核心内容：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。
即“一个中心、两个基本点”。
26、我们已学过的基本国策：对外开放、计划生育、保护环境、节约资源。
九年级语文寒假作业答案（9篇）
要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。
28、改革、发展、稳定的关系：
改革是动力，发展是硬道理（目的），稳定压倒一切（前提）。
29、我国的一项基本政治制度：民族区域自治制度。
30、我国的社会主义新型民族关系：平等、团结、互助、和谐。
31、我国处理民族关系的原则：民族平等、团结和共同繁荣。
32、实现祖国统一的基本方针：“一个国家、两种制度”，简称“一国两制”。
人教版九年级语文寒假作业答案
练习一
1. wǎng xù suǐ
huì chī jié
lǚ nì dàng
2. 亵渎 桑梓
腻烦 喑哑
恣睢 阔绰
凫水 羸弱
籍贯 缄默
鞭挞 地窖
3. 玷污 zhān 改为 diàn
菜畦wāi 改为 jí
嗔怪chēng 改为 chēn
灼热zuó 改为 zhuó
4. 谈笑风声(生) 直接(截)了当
锐不可挡(当) 粗制烂(滥)造
天常(长)地久 旁证(征)博引
鸠占雀(鹊)巢 融汇(会)贯通
自抱(暴)自弃 弄巧成？(拙)
改斜(邪)归正 粼(鳞)次栉比
两全齐(其)美 变本加利(厉)
随声附和(和) 茶(荼)毒生灵
痛心疾手(首) 厉(励)精图治
相题(提)并论 甘败(拜)下风
5. A
6. C
7. (1)臭字的含义：坏，不好的，不良的
(2)“臭名远扬”用在臭豆腐上，此“臭名”非彼“臭名”，这个“臭”正是臭豆腐的特点，“名”我们就可以理解为名气了，合起来看，似乎比较荒 谬，但正是此联巧妙之处，说出了臭豆腐的臭特点名气四周传扬，“香”则就指，吃起来垂涎三尺的“香”，一种味道上的，品尝上的“香”，则不是它的气味了， 但此联奇妙就妙在此处，虽不是气味上的“香”，但此联仍使用专门形容气味散传的“飘”，还是注重臭豆腐的另一特点吃起来香，足飘千里，可见臭豆腐的厉害， 但还是侧重臭豆腐这一特点的名气，众所周知，都不止千里了。“臭”与“香”对比强烈，对仗工整，通俗易懂，堪称好联，绝妙好辞的广告。
8. ①可见，如果一个人能”知耻"善改，不仅不会被别人鄙视，反而更会得到人们的尊重和信赖。
②反之，有错不改或坚持错误，那才会真正降低自己的威信。
9. 挺拔的向日葵昂着首，那是在教我们追求；
10. 国务院就中国自然灾害和救灾工作等举行发布会
练习二
1. D
2. C
3. B
4. C
5. C
6. (1) 可以攻玉
(2) 鸢飞戾天者 经纶世务者
(3) 在河之洲 君子好逑
(4) 醉翁之意不在酒 在乎山水之间也
(5) 长风破浪会有时， 直挂云帆济沧海。
(6) 无可奈何花落去 似曾相识燕归来
(7) 千树万树梨花开
(8) 为伊消得人憔悴
7. 1.禅房花木深
2.却话巴山夜雨时
3.无可奈何花落去
4.乱花渐欲迷人眼
5.万里赴戎机
6.落花时节又逢君
7.各领风骚数百年
8.忽如一夜春风来
9.会当凌绝顶
10.江入大荒流
11.山重水复疑无路
12.晴川历历汉阳树
13.春蚕到死丝方尽
14.天涯若比邻
15.长河落日圆
16.山河破碎风飘絮
17.勿以善小而不为
18.西北望，射天狼
19.一任群芳妒
20.沾衣欲湿杏花雨
8. C
9. (1)第○2句有语病，病处修改：去掉“各种形式”
(2)第○3句有语病，病处修改： 最后一句话改为“中国文化符号”
10. (1)保尔？柯察金
性格特点：勇于献身，拼命工作；酷爱学习，如饥似渴；他嫉恶如仇，爱憎分明；不畏艰难，挑战病魔。他永不言败，顽强生�
(2)保尔为救朱赫来而被捕入狱，逃出监狱后他投身战斗，成为一名革命战士。在战斗的空隙中，保尔坚持阅读《牛虻》等进步书籍，培养了坚定的革命意志。保尔在战斗中脊柱受伤，后来失去了右眼，不能再回前线了，就复员到铁路工厂工作。在博亚尔卡修路时他冻坏了双脚双腿，由于天寒地冻和过度疲乏而染 上了伤寒。
(3)《钢铁是怎样炼成的》这本书真好，它让我明白了一个道理：要有坚强的意志，即使在人生的道路上跌倒了，也不要放弃，你要站起来，继续往前走，成功的大门永远向你敞开。所以，我要不断地学习，从中吸取更多的精神食粮。
每当我遇到困难时，每当我受到挫折而落泪时，我总会想起保尔那高大的形象，我要把自己炼成一块真正的钢铁！
练习三
1.
句序 通假 释义
第1句 被 通 披 穿
第6句 具 通 俱 全，都
第7句 反 通 返 归，还
第9句 适 通 谪 发配
2. (1)今义：食物味道好 古义：鲜嫩美丽
(2)今义：各种运输和邮电事业的总称 古义：交错相通
(3)今义：经常 古义：到处
(4)今义：毫无出路的境地 古义：与外界隔绝的地方
(5)今义：汉族 古义：汉朝
(6)今义：一种文章 古义：写文章
3. (1) 以？人 (如果)
太医以王命聚之 (用)
可以已大风 (用来)
今以蒋氏观之 (从)
(2) 扶苏以数谏故 (缘故)
广故数言欲亡 (故意)
故为之说 (所以)
温故而知新 (旧的知识)
(3) 或以为死 (有人)
而或长烟一空 (有时)
或异二者之为 (或许)
4. (1)√
(2)使。。。劳累
(3)√
(4)√
(5)惩罚
(6)像狗一样
5. (1)老骥伏枥 龟虽寿
(2) 君子好逑
(3) 持节云中， 何日遣冯唐
李白
受任于败军之际，奉命于危难之间。
山重水复疑无路，
柳暗花明又一村。
6. 天池水浮光跃金
下面今年的全部 阅读短文
p11空山
1、可从以下两点理解：(1)前人去，山中空，只有遗迹；(2)后人来，心中“空”，一片迷茫。
2、这个“密”是指上文作者暗暗吃惊的疑问：“天下这么大，一些不知姓名的人们为何要把家园建在这深山一隅？他们是在什么时候筑起了这深山里的巨石阵、金字塔以及万里长城？只为了争得几把谷米，他们在这层层叠叠的'石墙里耗费了多少代人的心血和生命……”
3、从虚、实两方面写景。好处：虚实相生，既表现了作者对眼前此景强烈的好奇心，更衬托出此山的空荒。
4、这句话用了托物寓意的手法，“秋茅”实际上就是指大自然，“小径”“足迹”“故事”实际上就是指人类的文明，
大自然是客观地运动发展着的，它让人类许多文明成为难解之谜。(意对即可)
5、营造朦胧氛围；抒发迷茫情思。
6、此答案是开放性的，言之有理即可。
p13城市农夫
1. 不好。理由是：文章写了舅舅以及像舅舅一样的农民在城市这块“庄稼地”上的生活，用“城市农夫”这个题目就把城市和农民联系在一起了。这个标题比“我的舅舅”更贴切。(意对即可)
好。理由是：可以把舅舅看作在城市打工的农民工的代表，用“我的舅舅”为标题，更为亲切。(意对即可)
2.《背影》中家境的艰难，父亲尽心尽力支撑家庭以及对子女的关爱引发孩子们想到自己的父亲。(意对即可)
3.(1)每月收获近千元的现钞；使孩子在知识面前拥有尊严；使他自己和家人的生活更好一些。(意对即可)
(2)繁华似锦的城市
4不矛盾。两句话分别写舅舅的收入高低，比较参照的对象不同。(1)句说舅舅的收入可观，是相对于舅舅在农村的收入以及在城里打工的“汗水”成本而言；句说舅舅的收入低，是相对于有些人挥霍掉的一顿饭钱而言。(意对即可)
5 C
6.示例：(1)舅舅流下了自豪(骄傲)的泪水，因为他从这些孩子身上想到了自己的孩子也是爱父母，有志气的。(2)舅舅流下了激动的泪水，因为他从中看到了和自己一样的农民工得到了社会的关注和尊重。(意思符合情境即可)
p14母亲的目光
1.(找不到，自己写吧。)
2.母亲默默的看我，我却不理解，很不耐烦地说：“妈，你老是这么看我干吗？”
3.你躺在母亲的爱抚里，你是幸福的；母亲欣赏并爱抚着自己的孩子，也是一种享受和幸福。(意思对即可)
4.①养子才知父母恩，只有体验过的事情才能更深刻地理解它；②当你拥有某种东西的时候，却不懂得珍惜它；当你失去它时，才倍感它的珍贵。③理解并珍惜亲情(答两点即可)
p16落花枝头
1. 这样写形象地写出了石榴花热烈、鲜艳、红火的开放盛况。 给读者以深刻的印象。
2. 略
3.(1)它为花蕊挡风遮雨；(2)它不留恋枝头的繁华，也不夸耀自己的功绩；(3)它落而无憾，又在准备滋养明年的花。
4. 例：大雪整整下了一夜，那落光了叶子的树上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿；那些冬夏常青的松树和柏树上，挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿。一阵风吹来，树枝轻轻摇晃着，那美丽的银条儿和雪球儿簌簌落落地抖落下来，玉屑也似的雪末儿，随风飘扬，在清晨的阳光下，幻映出一道道五光十色的彩虹。
p18
1.没有一棵小草自惭形秽 理由：略
2.不管身处何种环境、地位如何卑微，都没有理由也不应该自惭形秽
3.虔诚、尊敬——嫉妒——自卑、伤感——自信、自强
4.文章主旨是不管身处何种环境、地位如何卑微，都没有理由也不应该自惭形秽，而应小草那样坦然、快乐地生活。文中对小草的描写虽着墨不多，但极为细致，手法多样，形神兼备，特点鲜明。形象生动地刻画了小草虽纤细、柔弱、不受重视，却依然能昂然立着、怡然挺立、安然生活的特点，揭示了文章的主 旨。
p18纳米卫星
1.(1)成本低(造价低);(2)研制周期短；(3)不仅节约发射、回收成本，而且节约空间轨道；(4)可以发挥群体优势
2,原句好。因为原句中“仅仅”一词更进一步强调了研制一颗纳米卫星的时间短。
3.“纳米卫星体积很小，仅仅比麻雀略大一点。”
作用：将纳米卫星与生活中常见的麻雀作比较，直观形象地说明纳米卫星体积很小
4.为什么科学家想把卫星做得这么小呢？
5.①利用卫星观测天气情况；②利用卫星转播电视节目；⑧利用卫星航天育种。
p20
1.B
2. C
3.突然间释放的巨大能量沿着板块裂缝传递，对各扳块进行挤压，地层破裂尺度较大；地块相对坚硬，地震波传播的能力比较强。
p21鸟巢的建筑
1.洞穴巢 屋宇巢 编织巢
2.编织巢
3.“主要”表明“这种巢”绝大多数由大型鸟类所为，但不排除少数玲球小鸟“也在地面营巢”。用“主要”一词体现了语言表述的准确和严密(起到了准确严密的修饰限制作用)。
4. 鸣禽是长子鸣啭，巧于营巢的雀形目鸟类。(或：鸣禽是雀形目鸟类，它们长子鸣啭，巧于营巢。)
5.在寒冷的冬天，鸟巢像人类的“家”(或：星罗棋布的鸟巢，或：鸟巢)给人们的生活带来了一道温暖而平安的风景。
6.开放性答案，就“保护自然环境”、“维护生态平衡”、“爱护鸟类动物”诸方面之一谈感想均可。
p22海底也有淡水
1.文章围绕“海底也有淡水”说明了海底有淡水且数量惊人、海底淡水的两种类型、海底淡水来源理论、海底淡水开发前景等内容。(信息完整，意思正确即可)
2.陆地含水构造延伸到离岸不远的海底含水构造。地下水**口在海面以下，水头压力很大。地下水向上喷涌，形成海底喷泉。(信息完整，意思正确即可。)
3，示例 渗透理论；降水(雨雪)渗入地下形成蓄水层并流入海底
岩浆理论：地底放气带释放出氧气和氧气并相互结合
沉降理论：沉积物中水分被重力挤出后带入地层深处 (信息完整。意思正确即可。)
4.示例 建厂及钻探过程中要尽可能减少对海洋环境的污染；要适度开发，不可过量开采；注意避免对淡水区附近的海洋生态环境的破坏。
p24挫折是一种有益的收获
1、挫折是一种有益的收获
2、举例论证、对比论证
3、挫折会使你奋起，这是因为挫折的压力会激起你不服输的动力。或：挫折会使你振奋精神，这是因为你能经受考验，得到锻炼，从而积累经验教训，重新鼓起勇气再接再厉，变困难为顺利，变挫折为成功
4、略
p25习惯成自然
1.无论哪一种能力，要达到了习惯成自然的地步，才算是我们有了那种能力。
2.①列举了观察、劳动、读书、做好公民四个事例；②阐明懂得了事物的道理并非具备了相应的能力。
3.不能去掉。一般而言，“知”比“不知”好；但在这里，作者用“似乎”强调了“知”与“不知”并无两样，因为“知”仅仅是懂得了道理，并没有化为习惯，形成能力。
4.最要紧的是养成种种习惯。
5.要点：学校教育不仅在于传授知识，更重要的是养成习惯、培养能力。
p26百色
1.抱怨不如改变
2.本文先进行事例论证，然后再进行道理论证，最后得出结论：对于给我们制造麻烦的人和事，不要一味地抱怨，应该努力寻求解决的办法
3.开放性题目，说话注意身份并能运用本文的观点即可。示例：王明，别抱怨你妈妈，她也是为你好。我想，只要你做到学习、娱乐两不误，提高学习效率，让妈妈看到你的进步，她一定会放心的！
p27跨越苦难
1.接受并战胜苦难，就会走向成功。
2.比喻论证
3.证明了“苦难之于人生，实在是一笔丰厚迷人的财富”这一道理。或证明了接受并战胜苦难，就会走向成功这一道理。
例1：巴尔扎克废寝忘食著成《人间喜剧》.
例2：爱迪生历尽艰辛发明了电灯
4.采用比喻的修辞方法(比喻论证)，生动形象的将人生比做爬山，在旅途中定会有艰难险阻，不可能一帆风顺，论述了在困难面前要极取经验与教训，接受挑战，磨炼意志，从而增强战胜艰难困苦的勇气，走向成功。
5.略
2. 略
3.(1)它为花蕊挡风遮雨；(2)它不留恋枝头的繁华，也不夸耀自己的功绩；(3)它落而无憾，又在准备滋养明年的花。
4. 例：大雪整整下了一夜，那落光了叶子的树上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿；那些冬夏常青的松树和柏树上，挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿。一阵风吹来，树枝轻轻摇晃着，那美丽的银条儿和雪球儿簌簌落落地抖落下来，玉屑也似的雪末儿，随风飘扬，在清晨的阳光下，幻映出一道道五光十色的彩虹。
p18
1.没有一棵小草自惭形秽 理由：略
2.不管身处何种环境、地位如何卑微，都没有理由也不应该自惭形秽
3.虔诚、尊敬――嫉妒――自卑、伤感――自信、自强
4.文章主旨是不管身处何种环境、地位如何卑微，都没有理由也不应该自惭形秽，而应小草那样坦然、快乐地生活。文中对小草的描写虽着墨不多，但极为细致，手法多样，形神兼备，特点鲜明。形象生动地刻画了小草虽纤细、柔弱、不受重视，却依然能昂然立着、怡然挺立、安然生活的特点，揭示了文章的主 旨。
p18纳米卫星
1.(1)成本低(造价低);(2)研制周期短；(3)不仅节约发射、回收成本，而且节约空间轨道；(4)可以发挥群体优势
2,原句好。因为原句中“仅仅”一词更进一步强调了研制一颗纳米卫星的时间短。
3.“纳米卫星体积很小，仅仅比麻雀略大一点。”
作用：将纳米卫星与生活中常见的麻雀作比较，直观形象地说明纳米卫星体积很小
4.为什么科学家想把卫星做得这么小呢？
5.①利用卫星观测天气情况；②利用卫星转播电视节目；⑧利用卫星航天育种。
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p20
1.B
2. C
3.突然间释放的巨大能量沿着板块裂缝传递，对各扳块进行挤压，地层破裂尺度较大；地块相对坚硬，地震波传播的能力比较强。
p21鸟巢的建筑
1.洞穴巢 屋宇巢 编织巢
2.编织巢
3.“主要”表明“这种巢”绝大多数由大型鸟类所为，但不排除少数玲球小鸟“也在地面营巢”。用“主要”一词体现了语言表述的准确和严密(起到了准确严密的修饰限制作用)。
4. 鸣禽是长子鸣啭，巧于营巢的雀形目鸟类。(或：鸣禽是雀形目鸟类，它们长子鸣啭，巧于营巢。)
5.在寒冷的冬天，鸟巢像人类的“家”(或：星罗棋布的鸟巢，或：鸟巢)给人们的生活带来了一道温暖而平安的风景。
6.开放性答案，就“保护自然环境”、“维护生态平衡”、“爱护鸟类动物”诸方面之一谈感想均可。
p22海底也有淡水
1.文章围绕“海底也有淡水”说明了海底有淡水且数量惊人、海底淡水的两种类型、海底淡水来源理论、海底淡水开发前景等内容。(信息完整，意思正确即可)
2.陆地含水构造延伸到离岸不远的海底含水构造。地下水**口在海面以下，水头压力很大。地下水向上喷涌，形成海底喷泉。(信息完整，意思正确即可。)
3，示例 渗透理论；降水(雨雪)渗入地下形成蓄水层并流入海底
岩浆理论：地底放气带释放出氧气和氧气并相互结合
沉降理论：沉积物中水分被重力挤出后带入地层深处 (信息完整。意思正确即可。)
4.示例 建厂及钻探过程中要尽可能减少对海洋环境的污染；要适度开发，不可过量开采；注意避免对淡水区附近的海洋生态环境的破坏。
p24挫折是一种有益的收获
1、挫折是一种有益的收获
2、举例论证、对比论证
3、挫折会使你奋起，这是因为挫折的压力会激起你不服输的动力。或：挫折会使你振奋精神，这是因为你能经受考验，得到锻炼，从而积累经验教训，重新鼓起勇气再接再厉，变困难为顺利，变挫折为成功
4、略
p25习惯成自然
1.无论哪一种能力，要达到了习惯成自然的地步，才算是我们有了那种能力。
2.①列举了观察、劳动、读书、做好公民四个事例；②阐明懂得了事物的道理并非具备了相应的能力。
3.不能去掉。一般而言，“知”比“不知”好；但在这里，作者用“似乎”强调了“知”与“不知”并无两样，因为“知”仅仅是懂得了道理，并没有化为习惯，形成能力。
4.最要紧的是养成种种习惯。
5.要点：学校教育不仅在于传授知识，更重要的是养成习惯、培养能力。
p26百色
1.抱怨不如改变
2.本文先进行事例论证，然后再进行道理论证，最后得出结论：对于给我们制造麻烦的人和事，不要一味地抱怨，应该努力寻求解决的办法
3.开放性题目，说话注意身份并能运用本文的观点即可。示例：王明，别抱怨你妈妈，她也是为你好。我想，只要你做到学习、娱乐两不误，提高学习效率，让妈妈看到你的进步，她一定会放心的！
p27跨越苦难
1.接受并战胜苦难，就会走向成功。
2.比喻论证
3.证明了“苦难之于人生，实在是一笔丰厚迷人的财富”这一道理。或证明了接受并战胜苦难，就会走向成功这一道理。
例1：巴尔扎克废寝忘食著成《人间喜剧》.
例2：爱迪生历尽艰辛发明了电灯
4.采用比喻的修辞方法(比喻论证)，生动形象的将人生比做爬山，在旅途中定会有艰难险阻，不可能一帆风顺，论述了在困难面前要极取经验与教训，接受挑战，磨炼意志，从而增强战胜艰难困苦的勇气，走向成功。
5.略
1、答案：A
点拨：尘土属于小物体，它的运动属于机械运动，而不是分子的运动，B、C、D选项中均是由于分子热运动引起的，答案为A选项。
2、答案：D
点拨：能够闻到酒精的气味是酒精分子不断运动的 结果，所以D选项正确。
3、答案：D
点拨：难以压缩表明分子间有斥力，墨水散开是由于分子运动的结果，酒精与水混合后体积变小，说明分子之间有空隙，只有D选项能说明分子间存在吸引力。
4、答案：B
点拨：改变物体内能的方式有做功和热传递，A、C、D选项的能量的形式没有变化，是内能之间的转移，都是通过热传递来改变物体的内能，而B选项中，划火柴时，火柴头通过摩擦使机械能转化为火柴头的内能，使其内能增加，温度升高，达到火柴的着火点而被点燃，是能量的转化，故是通过做功改变物体的内能。
5、答案：AC
点拨：冰花是室内的水蒸气遇到温度很低的玻璃发生凝华形成的，故A选项正确；空气中的水蒸气遇到雪糕周围的冷空气发生液化形成的小水滴悬浮在空气中就是所看到的“白气”，故B选项错误；将-18 ℃的冰块放在冰箱的0 ℃保鲜室中后，冰要从周围吸收热量，内能会增加，故C选项正确；用锯条锯木板时，锯条要克服摩擦做功，从而使锯条的温度升高，内能增加，这是机械能转化为内能，故D选项错误。
6、答案：B
点拨：物体的温度不变，内能不一定不变，如熔化过程吸热内能增大，但温度保持不变，A选项错误；热量是热传递过程中传递的能量的多少，因此不能说物体含有热量，C选项错误；热总是从温度高的物体向温度低的物体传递，D选项错误。
7、答案：B
点拨：急刹车时车胎表面温度升高，这是由于汽车克服摩擦做功，机械能转化为内能，故A不正确；分子是不断运动的，吸“二手烟”是因为分子的扩散造成的，故B正确；气压越低，水的沸点越低，说法C不正确；对市区气温有一定的调节作用，是因为水的比热容较大，故D不正确。
8、答案：C
点拨：由两图可知，墨水在冷水中扩散得慢，在热水中扩散得快，这说明冷水分子运动得慢，而热水分子运动得快，所以A选项错误；内能是组成物体的所有分子的分子动能与分子势能的总和，热水与冷水都是由分子组成的，所有热水与冷水都有内能，故B选项错误；比较两图可知，滴入冷水中的墨水扩散得慢，而滴入热水中的墨水扩散得快，这说明温度越高，分子运动越剧烈，故C选项正确；扩散可以在任何物体之间发生，故 D选项错误。
9、答案：C
点拨：由图可知，冰的初温为-40 ℃，吸热后当温度达到0 ℃，继续吸热开始熔化，直到点C时，冰完全熔化为水。继续吸热后水的温度逐渐升高，达到100 ℃，再吸热开始沸腾。由于同种晶体的熔点等于凝固点，故C选项正确；A、B、D选项错。
10、答案：A
点拨：当用相同的电加热器给物质甲和水加热时，使物质甲与水升高相同的温度(Δt=60 ℃)，甲需要10分钟，水需要20分钟，说明甲吸收的热量是水的一半，根据Q吸=cmΔt可知，在m、Δt相同时，Q甲吸= Q水吸，所以c甲= c水=2.1×103 J/(kg℃)。故A选项正确。
11、答案：D
点拨：从题中可以看出，水的温度变化小，而沙子的温度变化大，这是由于沙子的比热容小，在同样条件下，吸收相同的热量，温度升得高，而水的比热容大，在吸收相同的热量时，温度升得少，所以出现题中的情况，D选项正确。
12、答案：C
点拨：根据公式Q吸=cmΔt得Δt=Q吸/cm=4.2×105/4.2×103×1 ℃=100 ℃，即水吸收这些热量后，在理论上温度会升到120 ℃，由于水的沸点与气压有关，且水在沸腾时，吸收热量保持不变，故可判断温度不会超过120 ℃，答案为C。
13、答案：扩散
分子在永不停息地(做无规则)运动
点拨：吸烟时产生的废气的分子无规则运动到空气中，这是扩散现象，而扩散现象表明分子在不停地运动。