高考备考班主任发言稿(通用3篇)

高考备考班主任发言稿(精选3篇)

高考备考班主任发言稿 篇1

各位领导、各位同仁:

大家好!我校x届毕业生,是在三年前知分填志愿下招收的。学生基础不够理想,拔尖生几乎没有。进入高三以来,教师普遍感到压力大。

清醒地认识到困难,但更要迎难而上,勇于突破。基于高三学生的实际情况,我们的目标是:力争今年高考达本人数,在去年基础上,稳中略有增加。

对于高三学生的备考,学校做到:教学管理常态化,励志教育经常化,复习备考系统化,心理疏导及时化。

一、备考的具体措施

1、教学管理常态化

(1)安排教导处一名主任专门联系高三年级,管理协调毕业班工作。

(2)开好三个会,即班主任会,教师会和学生会。

(3)进行教学检查。教学管理人员每天检查班级纪律,教师上课情况,早读课、晚自习教师辅导情况。

(4)随堂听课。教学管理人员走进课堂,具体了解高三教师,特别是青年教师的教学效果、复习进度和学生的学习效果,听取学生的反馈意见,及时和教师进行交流。

2、励志教育经常化

(1)积极营造备考氛围。高三各班教室拉起彰显班级的励志横幅,墙上张贴,学校电子显示屏上滚动。

(2)加强对学生励志教育。分别召开高三教师和学生复习动员会,学生的百日冲刺动员会。最近清明节前夕,我们组织高三全体学生祭扫烈士墓,并在烈士塔下宣誓备考决心,激扬斗志。

(3)高三每学期召开表彰大会。对优等生和进步生进行奖励,发放奖金。安排学生代表发言,现场气氛热烈。效果很好。

(4)五月起至高考日给高三住校生发放加餐券。体现学校对高三学生的关心,给予学生温暖,让学生释放高考热情和能量。

3、复习备考系统化

(1)师生人手一本《考试说明》,依据《考试说明》教师带领学生系统复习。针对我校学生基础,第一轮复习是重点。

(2)注意搜集高考信息。省内大型考试,如皖南八校联考,江南十校联考,安徽名校联考,合肥一模二模三模,我们均组织学生参加考试。对于考试分析会,我们均尽可能多的组织教师参加。省内《考试说明》解读会,我们同样组织教师参加,回来在组内传达信息。我们还要求教师关注《新安晚报》上名师的备考指导,《池州日报》上类似的文章。重视市、区高考学科备考会、教研会,积极与兄弟学校教师交流。上学期学校组织高三全体班主任去东至二中参观学习。

(3)适度的训练。除组织大型考试外,每周末还对数学、综合进行训练。语文和英语由教师自行安排时间检测。

(4)开设培优班,重视尖子生的培养。学校利用周末,安排优秀教师开设复习专题,给文理科优等生辅导,寻求成绩突破。学校还重视体艺类考生文化课的补缺补差,力求他们的文化课成绩不拖后腿。

4、心理疏导及时化

对学生的心理疏导,主要还是依托班主任和任课教师。他们对学生更了解,交流起来更方便,也能及时进行疏导。

学校的“知心小屋”本学期开设了心理健康专题讲座,也接受了学生的心理咨询,并进行心理疏导。

我们还在宣传橱窗内设置心理健康教育、饮食注意事项、考前和考试期间作息时间安排等相关模块,对考生进行系列教育和辅导。

学校的广播站每周在固定时间有对学生的心理健康知识介绍和,播放“听众点歌”以缓解学生备考压力。

二、后期的备考建议

1、学生的备考策略

大考临近,学生情绪是凝重、紧张和不安。

(1)坚持。教师要多给学生以鼓励,对于学生的点滴进步适时进行表扬。教育学生不要“懈气”。提醒学生尽量和老师沟通,复习中的疑虑,心理上的焦虑都要通过和班主任、老师的交流及时缓解和消除。

(2)方法。A、重视知识梳理,构建知识络。B、做题后要认真,在中提高。C、对错题要更加重视分析,掌握做题要领。D、对于弱势学科,要力争做对试卷前面的基本题,得基本分,不要有明显的“长短脚”。

(3)心态。要帮助学生调整好心态,让学生情绪稳定地投入到复习备考中。班主任和任课教师都要关注学生的情绪变化,尽力缓解和消除学生的躁动、过度紧张甚至过于凝重而失眠的现象。

2、教师的备考策略

(1)认真研读《考试说明》,用《考试说明》统领我们的复习工作。A、引导学生彻底弄清楚高考的内容和难度要求。B、指导学生了解《考试说明》中的变与不变。学生了解《考试说明》中存在的变化,也就洞悉了今年高考的命题趋势,从而在复习中就有所侧重。

(2)指导学生梳理知识,构建知识络。对于常考的题型,要重点指导教给学生答题方法。做到,平时做过的题型,学生在考场上就力求会做,不丢分。

(3)训练综合科的科学规范答题。要告知学生上阅卷与平时阅卷的不同,从而提高学生规范答题的意识。

综合科的特点:时间紧,分值高。要注意学科间答题的转换与答题顺序的选择。班主任要听取综合科三位教师对于科学答题顺序的建议,以便统一给学生。

(4)训练规范书写。A、要求学生答题用学科专业术语表达。B、如果答案有几层意思的,要用序号标出。C、卷面要干净,不写潦草字。

(5)注意调节营造课堂复习气氛。让尤其高考有希望的学生都要待在教室上好课,上好晚自习,使课堂备考气氛浓郁,不致于冷清。班主任和教师要勤到学生中间,让学生复习不感到孤单,不紧张。

高考备考班主任发言稿 篇2

尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

在这收获的季节里,我们在此隆重集会,虽然我们所从事的职业不同,有着不同的人生轨迹,但一个共同的目标将我们紧紧地联系在一起,为了这个目标,我们期待着,期待着下一个收获季节的到来。

但是,此时此刻我更想问同学们一个问题:假如明天就是高考的日子,你会是一种什么样的心情。是成竹在胸,稳操胜卷,渴望在考场上大显身手,还是为自己的知识储备还有够丰厚而感到惴惴不安?人,最大的弱点就是失去时才懂得珍惜,我们不能做这样的愚者。我们应清醒地认识到,必须珍惜现实的每一天,明天才不会留下遣憾。

的确哪个年青的生命不想让自己在青春岁月谱写一段辉煌?哪个有志之人不想让自己的激情焕发出动人的乐章?当别人创造出骄人的成绩时我们满怀羡慕之情,当鲜艳的红榜向社会昭示一些天子骄子的成功时,我们自己也充满了向往,但是世上哪有随随便便地成功?怎么可能轻轻松松就得到鲜花的簇拥?只有受过伤的手指才能奏出动人的乐意,唯有艰苦卓绝的付出才能写就一段值得骄傲的人生故事

记得位高考状元说过:“这个世界上只有一件事是靠我们自己可以独立完成的那就是学习。”想一想,这话不无道理,出生不由我们自己选择,成家立业,工业交际哪一样不是融合众多因素才能完成的!

或许有的人抱怨自己没有出生在一个富贵之家,没有一个可以让自己依靠的好爸爸,也有人抱怨自己出生在一个偏远的小镇,远离大都市的繁华,当然也不会有人在那里暗自庆幸,父母能为自己创造一个好的未来。可是为什么不想想,人生本是由自己写就的,为什么我们不能靠自己将自己可以做好的事情发挥到极致?没有抱怨,没有迟疑,坚决地做好自己可以做好的事,尽全力拼搏,努力求知,把每一天都当作备考的最后一天,不给自己的懒惰找理由,不放过任何一个可以弥补的细节,让自己一天天地壮大起来。

同学们,你是否还在那里沉迷于游戏,不可自拔?是否还迷失在生活的小浪花里,找不到方向?是否还在那里犹豫徘徊受到强烈的震荡,我们不能让年轻的生命枯萎,我们应凝聚全身的力量,在决战时刻奋力拼搏,请记住你并不是一个独立的个体,你满载着父母的期望,甚至肩负着振兴一个家庭的重任。高考是残酷的,但我们也应该感谢高考,是高考为我们这些平民子弟一个改变命运的契机,发展的平台。或许有人慨叹曾经的时光已经虚度,但是你要明白今天振作依旧不晚,18岁的生命与80岁相比,写满了年轻,年轻的生命,不懂得追求闪亮的人生,势必是一个让人遗憾的生命;我们不能让生命留下遗憾,从现在起,我们必须马上投入战斗。这是一段艰苦的历程,当你们疲惫的时候,想想身后那一双双期待的眼睛,想想父母辛苦的付出,想想老师的殷切教导,想想高等学府那个美丽的殿堂,你就会找到力量,咬紧牙关,上好每一堂课,做好每一次练习,提高课堂效率,认真分析,不为一时的成功沾沾自喜,不因暂时的落后轻言放弃,让每一天过得有意义,明年的你一定会在前旗一中光辉史册上留下徇烂的笔。

尊敬的老师们,我们战斗在同一个战壕,比谁都能体会这个过程的艰辛,我们对教材的每一次认真钻研,与学生每一次的倾心交流,也许都会成为他们前进的动力,不是每一粒种子都会发芽,但是每个孩子都会长大,无论我们的个性如何,能力如何,不管别人对我们有怎样的,当我们面对已经长大成人的学生时,我们可以坦然地说:“我尽了自己最大的努力,我无愧于心。”我想这对于我们教师业说,应是一个平凡的大境界。

在此,我代表高三所有教师郑重向学生承诺:有你们的地方,一定会有我们的身影,我们将忠于职守,精诚团结,通力合作,我们将随时关注高考动态,搜集高考信息,我们将微笑面对,认真解答每一位同学的问题;我们将帮助同学们尽力挖掘自身的潜能,总之,我们将和你们风雨同舟,时刻战斗在一起。

尊敬的家长们,有一句话如是说:合格父母的标志是将为家庭创造荣誉的重任挑起,送给孩子一上惬意快乐的人生;不合格父母的标志则是自己虚度人生,却要求孩子承担光宗耀祖的责任,这话并不是让父母溺爱孩子,为他们创造多么好的物质条件,而是要求我们成人也应用自己的行动为孩子树立奋斗不息的榜样,的确,我们从事的职业不一样,奋斗的含义也不尽相同,但不管怎样,我们都要以不同的方式来诠释积极进取的人生态度,家长的行为就是对孩子一种最好的激励。

在这段日子里,我们家长应该做好后勤工作,给予孩子鼓励,及时与老师沟通,关注孩子的动向,做好考生的心理疏导工作,与孩子一起渡过高考这个关的。

一个清爽的晚上,我从外面漫步,霓虹闪烁下一中教学楼的灯火格外明亮,想想我们的老师、学生在那里挥洒汗水,播种希望,我心中就会不由自主涌起一份感动,为我们的老师,也为我们的学生,我想,我们理应获得成功,因为面对生命的挑战,我们不曾懈担

今天,我们聚在了一起,为了共同的目标,我们要一起努力,我们的所为将毫不留情地决定我们的命运,这是人生的最高逻辑,让我们带着责任,满怀憧憬,坚定不移,不计成败地向人生理想迈进。

最后预祝22年高考大捷。

高考备考班主任发言稿 篇3

亲爱的同学:

下午好!

时光荏苒,日月如梭!同学们,你们在骄阳下军训的情景似乎就在昨天,而今天的你们,就将迎来20xx年的高考。在这三年里,教室里有你们专注求知的神态,操场上有你们潇洒矫健的英姿,寝室里有你们挑灯夜战的身影……追梦的你们让优秀充满了整个校园,你们就是乐山x中一道道亮丽的风景线!三年来,作为班主任的我们见证着你们的成长,你们有过懵懂、迷茫、倦怠、任性,也有着欢喜、坚定、执着、奋斗,而这就是你们的青春!

十八岁意味着什么呢意味着你们长大了,成年了!意味着你们肩上已有沉甸甸的责任,你们将要担负起对自己、对家庭、对社会的责任。十八岁的你们不能再倦怠、再任性、再折腾,你们要学会自律,学会理性,学会感恩。你们要有规则意识、要有敬畏之心,要有责任担当——因为家庭的幸福、祖国的未来就在你们的肩上!

“三年磨剑,六月试锋”,今天的你们,将迎接六月的挑战,你们要有只争朝夕的紧迫感,要有“狭路相逢,勇者胜”的亮剑精神。高考,是知识、能力、效率的竞争,也是心理、体能、意志的较量。在这80天的日子里,你们要保持平和的心态,沉着冷静,规范严谨;你们要有坚强的毅志,孜孜不倦、持之以恒;你们要坚持劳逸结合,科学合理、有序高效;你们还要坚持锻炼,均衡营养、增强体质。若是作为优生的你,你要有“独占鳌头、舍我其谁”的霸气!你要精益求精,实现一次又一次的突破。若是学习上还有困难的你,请不要灰心,你要有“中流击水、浪遏飞舟”的勇气,请相信——天道酬勤、厚积薄发,奇迹定会如约而至!

作为班主任的我们,将继续与你们风雨同行,相信有你们的地方,就会有我们的陪伴,我们将继续为你加油鼓劲、摇旗呐喊;继续是你感同身受的倾听者,继续是你前进道路的灯塔。让我们一起努力,一起见证你们“力挫群雄,蟾宫折桂”的时刻!

同学们,“人生能有几回搏,此时不搏待何时”,只有拼搏过,你们的青春才会无怨无悔;只有拼搏过,你们的人生才有丰富的内涵!让未来的自己感谢今天拼搏的你吧!冲锋的号角已经吹响,让我们策马扬鞭,勇往直前!

祝愿同学们笑傲高考,前程似锦!

我们的xx中学——高考必胜!

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