世界问候日是每年的11月21日，以下是勤劳的小编给大家收集整理的世界问候日小学主题班会（优秀4篇），欢迎参考，希望可以帮助到有需要的朋友。
一、活动名称
关爱他人 从我做起
二、活动简介
“世界问候日”起源于1973年11月21日，最初是通过寄发问候信，呼吁和劝告有关领导人放弃军事手段、以和平方式解决分歧，呼吁世界名流为促进世界和平发挥作用。而如今，xx年过去了，“世界问候日”的主题也逐渐发展成为促进人类相亲相爱。
11月21日，是你并不熟悉的“世界问候日”，但在这一天，你我有可能不再陌生。在这个特别而又温馨的日子里，给自己的父母长辈、亲朋好友送上一份温暖的问候！给家人一句问候，给朋友一句问候，给同事一句问候，给陌生人一句问候。可以是一句您好，也可以是一个微笑，甚至是一个拥抱，把温暖的问候传递给身边的每一个人。驱散这初冬的寒意，带来彼此温暖的爱意。
三、活动目的
一句简单的问候，一个舒心的笑容，一条温暖的短信问候，就能轻易地拉近人与人之间的距离，就会把快乐带给整个世界，让校园中忙碌的人们感受到别人的关怀，让彼此牵挂的双方来一个真情的告白。希望通过此次活动，能使同学们在接收问候中感受暖流的涌动，在传递祝福中体验幸福的律动，然每一个参与活动的同学都能收获到感官与灵魂双重美的享受。同时，结合家长会家长来校的机会，倡议每位队员为自己参加家长会的家长送上一份问候卡，表达自己对他们的问候与关爱。
四、活动时间
20XX年11月21日
五、活动地点
学校操场、各班教室
六、活动参与人员
全校师生及家长
七、活动前期准备
下发宣传材料以及实施方案，大队部进行布置。
八、活动进程安排
早上到校后，大队部进行宣传世界问候日主题宣传广播，为全校师生送上第一声问候，倡议大家在这一天给自己的老师，同学送上最温馨的。问候。下午家长会上，每位同学将自己制作的问候卡根据本班情况选择适合的送出形式，表达自己对家长的问候。
九、活动预计成果
通过宣传，吸引同学的注意力，以积极参加到活动中来。或许不能从根本上消除隔阂，却能在其上开一扇小窗，改变了关怀的心理距离，唤起人们对身边事物的关心，让社会多一点温情。世界问候日只有一天，但我们的关怀与牵挂可以超越时间、跨越空间，用爱编织成无形的丝线，将心与心串连在一起。
一、活动主题：
关爱他人，和谐社会，从你我开始。
二、活动背景：
1973年11月21日，澳大利亚姆可马克与米切尔兄弟两人，自费印刷了大量有关问候的宣传材料寄给世界各国政府首脑及世界知名人士，向他们阐述设立世界问候信的重要意义，扩大世界问候日的影响，第一个“世界问候日”诞生。32年过去了，“世界问候日”的宗旨也由最初的通过寄发问候信，呼吁和劝告有关领导人放弃军事手段，以和平方式解决分歧，呼吁世界名流为促进世界和平发挥作用，发展成为以促进人类相亲相爱为主题。
寒冷的季节已经悄然进入我们的生活，各种节日也悄悄临近。无论是冬至、圣诞还是元旦，都是亲朋挚友互送祝愿，互赠礼品的时候。节日贺卡作为表情达意的重要载体更是入主各大店面柜台。
三、活动目的：
通过宁全系同学亲手制作的贺卡以表达社会对需要关爱和呵护的人送去同学真挚的节日祝福，小小的贺卡不仅可以让全系同学将自己的爱心传送给需要关心的。人，也可在精神上给这些人送去安慰，心灵上给之温暖。衷心的将一颗温暖的爱心，一份美好的祝福传递给周边的人、父母、老师、朋友、同学等一些需要关心的人群，拉近彼此之间的感情，荡涤人们心灵上的尘埃，消除人们之间不必要的隔阂，促进人类相亲相爱，从而构建社会主义和谐校园、和谐社会。
四、活动地点：
南区文化广场
五、活动对象：
全校广大师生
六、活动时间：
20xx年xx月x日至20xx年xx月xx日
七、活动流程：
1、设计签名横幅（版块需以和平鸽、橄榄枝、和谐园为背景，内容是：世界问候日：送出一声问候，添暖人间天堂。机电系青协红会），招揽同学签名。
2、海报展：设计海报，大致介绍关于问候日的来源及其发展，海报在11月13号开始到11月21号展出。（比如说：国际问候日始于1973年11月21日，当时正值第四次中东战争期间，来自澳大利亚的姆可马克与米切尔兄弟两人，自费印刷大量有关问候的宣传材料寄给世界各国政府首脑及知名人士，阐述设立“世界问候日”的重要意义，首个“世界问候日”诞生。现已有146个国家响应“世界问候日”）
3、传递匿名信漂流瓶：机电系11级各个团支书都自行组织本班所有人写几句给其他同学的没有名字班级的问候语或祝福语，然后交到青协红会，再由青协红会把收到的问候语或祝福语分到各个班级。
八、活动准备：
横幅一条、海报2张。
九、经费预算：
横幅1条80元
海报2张5元
十、活动预期效果：
问候节，顾名思义，就是把问候送给需要关心的人的节日。通过此次活动，希望同学们懂得关心人，懂得感恩人，关心身边的人、孤苦无依的人，感恩为我们服务、为我们付出的人，感恩为国家、为社会付出辛劳的人。通过此次活动，让更多的人体会到世界和平，体会到社会和谐，也让更多的人投身于世界和平、社会和谐的事业当中，让世界显得更加和平，让 www.jingyou.net 社会更加和谐。
一、活动时间：
预定11月21日或11月22日
二、活动主题：
拒绝冷漠，传递温暖
三、活动主持：
龚xx、吴xx
四、活动目的：
通过本次班会活动，使同学们了解“世界问候日”的起源，旨在传达同学们对生活、对身边人的热情问候，启发人们传递这一份对家人朋友的关心、对社会的关注，通过这次活动，让同学们更多的`了解世界的风情文化，从而更加地热爱这个美丽的世界
五、活动简介：
1、“世界问候日”相关知识（主持人），及视频：世界问候日：你问候了吗？
2、学生演讲
3、学生朗诵
4、了解其他国家有趣礼仪（请6位同学）
5、请全体同学起立，跟自己周围的同学互相问候，
6、学生书写贺卡、送贺卡
7、老师总结，班会结束。
一、活动目的：
通过这次活动，增进同学们的了解和交流，分享问候和祝福的快乐，传递爱和喜悦，感受真情和温暖。一句问候，一声祝福，虽然简单，意义非凡。有时候人们觉得面前有一堵墙，可在一句问候前，这堵墙顷刻间就会坍塌；有时候人们会觉得整个世界都抛弃了他，可在一句问候前，在前方亦或是身后，又闪现了一片灯光。
二、活动主题：
声声问候，温馨你我
三、活动时间：
11月21日
四、活动地点：
各年级教室
五、活动人员：
1-6年级
六、活动策划：
（一）了解世界问候日的由来。
1、学生讲述世界问候日的起源故事。
2、了解世界问候日的`宗旨。
（二）观看小悦悦视频，说说自己的感受。
（三）了解其他国家有趣的礼仪。
由老师讲解，大家一起跟着做。
（四）笔笔皆留意，声声传真情。
学生来到条幅、宣传栏旁，留下温暖问候，签下最美的祝愿。可在条幅上签字，也可在卡片上留言并粘在展板上。
（五）笔尖传递真情，卡片承载真爱
自制卡片，写上自己对家人、对朋友、对老师想说的真心话，最后，所有学生以卡片的形式传递这份真情。传递对于彼此的问候。