当我们心中积累了不少感想和见解时，常常可以将它们写成一篇心得体会，这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会怎么写才能感染读者呢？
我的工作非常简单，就是负责招生咨询，为考生解疑答惑。一开始，我对研究生招生事务还不甚熟悉，每当一阵阵电话声响起，我的心里总免不了一番忐忑，生怕自己不能恰如其分地传达正确信息。这时，我就会向各位老师咨询，然后转述给考生。接着，我就会在本子上把刚刚不明白的问题记下来，以备后日之需，也给其他工作人员提供参考。就这样，我对招生事务越来越上手了，一些普遍性的问题我可以直接作答而无需询问老师了。接起电话时，心里也有了底气，给考生的回答也更加专业了。
别看这份工作简单，我深知它的责任和重要性。当考生面对着网上鱼龙混杂、真假难辨的信息时，我们是他们获取权威信息的重要来源；当他们出现了操作失误、无法报名时，我们是他们背后的有力支撑。如果说，北师大是众多考生的梦想之地，那么研招办就是他们通向梦想之路的第一扇大门。我每天都会接到很多电话，或者是来自想要报考北师大而对专业茫然无措的考生，或者是在报考过程中出现问题的考生。无论哪种，他们都是出于对北师大的`热爱和对梦想的追求，才走上了考研/考博的艰难之路，因此我有必要为他们提供确切的信息和正确的指导，为他们明辨方向，减少备考过程中的障碍。一旦我传达了有误信息，就有可能让他们延误报考时机、缺少报考材料，甚至失去报考资格。这样，考生们几个月的辛苦付出将前功尽弃。每思及此，我都告诉自己要以更加严谨认真的态度对待考生的来电和来访，为每一位考生的梦想负责。
重庆工商大学勤工助学中心于10月16日下午三点召开了第十一届干部干事培训大会。这是本学期勤工助学中心全中心组织的第一次重大集合。对我来讲，意义非凡，这是刚刚成为新一届学生干部中的一员的我学习的绝佳机会。此次干部干事培训大会对我的教育和帮助很大，下面请允许我浅谈一下自己对勤工助学中心的理解。
重庆工商大学勤工助学中心是一个历经十年风雨依然蓬勃向上的庞大集体；这是一个始终无私奉献关怀全校同学的亲密组织；这是一个广泛联系社会不断突破创新的实践平台；这是一个获得“重庆工商大学2207年度感动校园团体”殊荣的校学生处重点下属机构。能加入这样一个优秀的组织，我深感光荣与自豪。
她成立于1999年11月，是经重庆工商大学党委批准成立并隶属于校学生处，统筹负责我校勤工助学工作的组织机构。中心的主要职责是组织全校同学开展勤工助学活动，为我校家庭经济困难学生提供校内外的各种勤工助学机会和社会实践平台。我坚信勤工助学中心将走的更远，飞的更高！我也坚信勤工助学中心会为每一个想锻炼，想自强，想有一个飞跃的同学一个展示自己的机会！
此次干部干事培训大会中，陈姗主任在大会的伊始做了学年工作报告，回顾了过去一年的工作。在过去的一年里中心发展迅速，各个方面也都有了长足的进步。去年里中心举办了各种形式的活动，在丰富了大家的生活的同时也帮助了许许多多的大学生。让他们能有机会参加社会实践，锻炼自己的能力。也为贫困大学生提供了兼职的机会，帮助他们勤工俭学。中心也在去年首次举办“GO购校园”活动。此次活动旨在加强大学生的勤俭意识，减少资源的浪费。而对与中心日后的发展，陈珊主任也提出了相应的要求：要注重中心的内部文化建设中心，同时应加强中心的社会影响力度，提高中心在同类学生组织中地位！
而后进行的表彰大会也让我感触颇深。当学生处唐玺处长为上届部长颁发聘书的时候，我看到的是一双双深遂的眼睛，更看到的是前辈们的这一路走来的坚持。这一本本的聘书此时已承载了太多，对于他们来说这是中心对他们工作的肯定，亦是他们对中心的'深情载体。
在欢送获奖嘉宾后，学生处唐玺处长为我们做了精彩的讲话。学生干部的优势是什么？它区别与普通大学生的地方又是什么？怎样才能不让大学四年白过？唐处长提的这系列的问题总是会引起我们深入的思考与反思。也只有这样的思考，才会让我们清醒过来重新看待我们的大学，才会知道未来的路该怎么走。我们懂得了有意义的四年大学生活不仅包括知识的收获，更重要的是思想的成熟、能力的培养，还应该有意识地培养自己的核心竞争力。我也知道作为一个学生干部我们需要有更强的责任心，更充足的自信心，更强工作主动性。我们还应该拥有五种能力：知己知彼的能力、理论联系实际的能力、承受挫折的能力、换位思考的能力和举一反三的能力。
熊操副� 他指出，勤工助学中心正处于快速发展的阶段，要重视中心的内部文化建设，加强各部门之间的联系，团结协作，共同进步。中心在未来一年里要朝着更高的目标迈进，争取打造成为高校里的一大品牌。在继续为在校大学生服务的同时，打造中心自己的品牌活动，将中心发展成为有特色的学生组织。
我们一定会将勤工助学中心的服务宗旨铭记在心中“自信于学习，自强于生活，自善于实践，自立于社会”。这是我们对外宣传的口号，也是我们重庆工商大学勤工助学中心的服务理念。我们会认真做好自己的本职工作，争取取得优秀的工作业绩，我们会以最饱满的工作热情，最认真的工作态度，和无私奉献的精神投入到工作中去，不求回报，愿意为勤工助学中心贡献自己的微薄的智慧和力量。我相信，在各部门互相了解的基础上，我们这个大家庭中的各个部门能更好地配合工作，才会增进中心内部的和谐，沟通与协作。我更深刻的理解了团队合作观念和全局意识的重要性，无论是什么部门，都无法单独展开工作，我们要团结一心，共同传承中心优秀文化，让中心更具竞争力。
最后，我为自己能继续留在这个优秀的组织感到骄傲，同时我也深切地感受到我有责 在以后的日子里，我会一如既往地做好中心的工作，并努力地提升自己的能力，为中心的建设添砖加瓦。我相信在中心这个大舞台上，我必定能展现自己的魅力与风采，书写青春最华丽的乐章！在此我衷心地祝愿我们重庆工商大学勤工助学中心的明天更加美好，未来更加灿烂！
我参加勤工助学活动一年半了，虽然工作简单简单，但我兢兢业业，因为那是我第一份有薪工作，我感受到了学院的温暖，我是贫穷的，同时我也是富有的，经济上拮据并不会挫败一颗向上的心，我从工作中看到了自立，也体会到了自强，更有些从未有过的信心。以前我因为害怕同学们的嘲笑而不敢坦白我的贫穷：以前我因为那可悲的虚荣而不愿被同学明白我的工作；以前我还一度的向别人强调我那所谓的自信与坚强。然而，此刻我明白了，以前的我是个懦夫，此刻的我才是拥有健康心态的我。
我的大学四年要过去了，我决不后悔我曾在那里留下青春的足迹，以前有过的苦涩与伤痛，都成了蒙纱的记忆。我感激学校、学院给我的机会，感激教师给过我的帮忙，以前我也曾因为一些高校对贫困生的歧视，而产生过忧虑，害怕自我会是好事者的。箭靶。而今，我不仅仅能够愉快地工作，也能够坦白的承认自我的不足，再也不会因为顾虑而自寻烦恼。
学校的勤工助学活动，不仅仅帮忙我解决了一部分生活费，同时也让我找到了自我的定位。以前，我做事总是有些浮躁，不能合理的安排自我的学习、生活、工作，有时一些简单的事情也会出现差错，这些以前困扰我的问题，此刻看来，微不足道。经过大学四年的历练，也是经过大学工作与生活的洗礼，我渐渐的找到了自我，我是一个有志向的人，我没有轻狂过，可是我也要对未来说，我敢，我能，我行。
勤工助学是我的起点，它不仅仅让我正视我的人性弱点，同时也让我摆正了我的心态，是她给了我解决问题的勇气，是她给了我直面未来的决心。我是幸运的，即将离校的我，将会怀着感恩的心、人生态度，行走在以后的人生道路上。
或许在许多值班同学的眼里，我的工作要悠闲一�
在放假后举行的勤工俭学的会议中，勤俭办的负责人xx就和我们三个负责查岗的同学说，这份工作不是你们想像的那样简单，要我们必须认真的对待这个工作，之后他具体交待了我们所要做的，我们的主要工作是负责检查同学们的到岗的情景，协助楼管做好守岗同学的出勤和寝室的安全问题。
开完会的第二天，我们三个就开始商量具体的检查细节和时间，还有如何做好查岗工作，因为在五一的时候我也做过查岗的工作，有这方面的经验，一般是在最开始的前几天是最忙的也是工作最复复杂的时候。各个楼的值班人员有冲突，比如一个楼值一次班是两人，可是却来了三个人的情景，还有就是有的同学不来值班了，也就少了人值班，我们再另外去找人来填补这个这空位之类的。针对这些情景，我们三个商量了一下对策，以便在明天的值班的时候不至于手忙脚乱，未雨绸缪一下。
到了第二天，果不其然出现了昨日我们想像到的情景，于是我们按照商量好的对策，不够的我们去找不回家的同学看他们是否愿意，人重的我们按照我们所有的名单上的人来确定，很快地解决了这些问题。
在接下来的查岗工作中，我们三个一天会去查两到三次，并保证在两天之内能把所有在岗的班次都查一次两次。在查岗过程中，我们注意和楼管的沟通，了解值班同学的到岗情景，并如实检查和纪录同学们的到岗情景，这是我们对我们工作的一个负责的表现，也是对所有在岗的同学一个公正的表现，因为大家在值班的时候也是很辛苦的，一天值班五个小时，有时还有协助楼管处理寝室的事务，难得学校给不回家的同学这样一个机会，我们也应当努力做好自我的工作，珍惜这样一个机会。
在与楼管的交流和沟通中，我们了解到绝大多数的同学都在很认真的值班，也很负职责，楼管们很是满意，听到他们这么说，我们也很高兴，因为这是对我们工作的一个肯定，也是对我们所有在岗同学工作认真负责的一个肯定。对于令人不满意的地方，我们会认真的调查，公正努力地解决，并会维护同学们的利益。
在以后的工作中，我们会更加努力、认真、负责，也期望所有暑假勤工俭学的同学能好好珍惜学校给予我们这样一个机会。在其位，谋其职，认真负责的做好自我和本职工作，让自我的暑假生活更加充实，难忘！
不知不觉间，我在图书馆采编室勤工已经一年了。回想这一年中，原本只是为了挣点生活费的勤工活动在中竟然给我带来了如此多的愉悦与满足，这是令我始料未及的。
挣点生活费减轻家庭经济负担，这个作为最原始最根本推动着我去勤工的动机，随着我勤工俭学工作的逐渐深入，对我而言，它也已经不仅仅是物质层面上让我获点生活费那样简单了。它给予我可能的便是精神层面上的宝贵财富！
一、勤工俭学的过程使我深深地认识到作为已成年人的责任意识，通过课余时间的适当劳动取得理所当然的`劳动报酬，这不仅仅使我认识到自身对于家庭的责任，同时也让我认识到了我有能力去减轻父母的负担，强化了我自身的自立自强意识。这种责任的担当和自立自强意识的强化可能是我在图书馆勤工的最大收获。
二、在勤工的过程中，也极大地拓展了我的交往面，增强了我融入校园生活的能力。在勤工中，通过与众多可亲的同学、可敬的（张老师、宋老师）的较经常性接触，使我也较大程度上认识并熟悉人大的各方面状况，并结识了众多好朋友，从而利于我更好地融入人大校园生活。
三、勤工活动也较好地锻炼 性格较内向的我由于少与人接触故而交往能力相对较弱，而在勤工过程中，张老师、宋老师的亲切指导，同学们之间的相互帮助，日常的到班下班，便逐渐使得我开始适应这种与在学业中单打独斗几乎大相径庭的工作方式：对人礼貌、工作守时、态度诚恳、言行举止落落大方。这�
四、同时，在图书馆的工作也满足了我本人的“一点私心”-“博览群书”，在每天整理和收发书籍的过程中众多的新书、好书纷彩相呈，令我眼接不暇，使得我得以在知识的海洋中尽情遨游，极大地拓展了我的视野，增强了我的人文素养。
总而言之，在图书馆的一年勤工，不仅使我获得了有形的财富-减轻家里经济负担，同时更重要的是我得到了极大的无形财富：不仅自立自强意识得以加强，人际交往能力得以锻炼，同时我也得以在精神的世界遨游！综观此年勤工，我觉得这项无形财富可能更使我获益匪浅！
在这里我也衷心地感谢人大-良好的资助政策；感谢张老师-可亲可敬又无微不至；感谢帮助我的各位同学，我也一定不负众望将此项勤工工作越做越好！
重庆工商大学勤工助学中心于20xx年10月16日下午三点召开了第十一届干部干事培训大会。这是本学期勤工助学中心全中心组织的第一次重大集合。对我来讲，意义非凡，这是刚刚成为新一届学生干部中的一员的我学习的绝佳机会。此次干部干事培训大会对我的教育和帮助很大，下面请允许我浅谈一下自己对勤工助学中心的理解。
重庆工商大学勤工助学中心是一个历经十年风雨依然蓬勃向上的庞大集体；这是一个始终无私奉献关怀全校同学的亲密组织；这是一个广泛联系社会不断突破创新的实践平台；这是一个获得“重庆工商大学2207年度感动校园团体”殊荣的校学生处重点下属机构。能加入这样一个优秀的组织，我深感光荣与自豪。她成立于1999年11月，是经重庆工商大学党委批准成立并隶属于校学生处，统筹负责我校勤工助学工作的组织机构。中心的主要职责是组织全校同学开展勤工助学活动，为我校家庭经济困难学生提供校内外的各种勤工助学机会和社会实践平台。我坚信勤工助学中心将走的更远，飞的更高！我也坚信勤工助学中心会为每一个想锻炼，想自强，想有一个飞跃的同学一个展示自己的机会！
此次干部干事培训大会中，陈姗主任在大会的伊始做了学年工作报告，回顾了过去一年的工作。在过去的一年里中心发展迅速，各个方面也都有了长足的进步。去年里中心举办了各种形式的活动，在丰富了大家的生活的同时也帮助了许许多多的大学生。让他们能有机会参加社会实践，锻炼自己的能力。也为贫困大学生提供了兼职的机会，帮助他们勤工俭学。中心也在去年首次举办“GO购校园”活动。此次活动旨在加强大学生的勤俭意识，减少资源的浪费。而对与中心日后的发展，陈珊主任也提出了相应的要求：要注重中心的内部文化建设中心，同时应加强中心的社会影响力度，提高中心在同类学生组织中地位！
而后进行的表彰大会也让我感触颇深。当学生处唐玺处长为上届部长颁发聘书的时候，我看到的是一双双深遂的眼睛，更看到的是前辈们的这一路走来的坚持。这一本本的聘书此时已承载了太多，对于他们来说这是中心对他们工作的肯定，亦是他们对中心的深情载体。
在欢送获奖嘉宾后，学生处唐玺处长为我们做了精彩的讲话。学生干部的优势是什么？它区别与普通大学生的地方又是什么？怎样才能不让大学四年白过？唐处长提的这系列的问题总是会引起我们深入的思考与反思。也只有这样的思考，才会让我们清醒过来重新看待我们的大学，才会知道未来的路该怎么走。我们懂得了有意义的四年大学生活不仅包括知识的收获，更重要的是思想的成熟、能力的培养，还应该有意识地培养自己的核心竞争力。我也知道作为一个学生干部我们需要有更强的责任心，更充足的自信心，更强工作主动性。我们还应该拥有五种能力：知己知彼的能力、理论联系实际的能力、承受挫折的能力、换位思考的能力和举一反三的能力。
熊操副� 他指出，勤工助学中心正处于快速发展的阶段，要重视中心的内部文化建设，加强各部门之间的联系，团结协作，共同进步。中心在未来一年里要朝着更高的目标迈进，争取打造成为高校里的一大品牌。在继续为在校大学生服务的同时，打造中心自己的'品牌活动，将中心发展成为有特色的学生组织。
我们一定会将勤工助学中心的服务宗旨铭记在心中“自信于学习，自强于生活，自善于实践，自立于社会”。这是我们对外宣传的口号，也是我们重庆工商大学勤工助学中心的服务理念。我们会认真做好自己的本职工作，争取取得优秀的工作业绩，我们会以最饱满的工作热情，最认真的工作态度，和无私奉献的精神投入到工作中去，不求回报，愿意为勤工助学中心贡献自己的微薄的智慧和力量。我相信，在各部门互相了解的基础上，我们这个大家庭中的各个部门能更好地配合工作，才会增进中心内部的和谐，沟通与协作。我更深刻的理解了团队合作观念和全局意识的重要性，无论是什么部门，都无法单独展开工作，我们要团结一心，共同传承中心优秀文化，让中心更具竞争力。
最后，我为自己能继续留在这个优秀的组织感到骄傲，同时我也深切地感受到我有责 在以后的日子里，我会一如既往地做好中心的工作，并努力地提升自己的能力，为中心的建设添砖加瓦。我相信在中心这个大舞台上，我必定能展现自己的魅力与风采，书写青春最华丽的乐章！在此我衷心地祝愿我们重庆工商大学勤工助学中心的明天更加美好，未来更加灿烂！
前几天的研究生入学考试余热未消，我对那天的情景还记忆犹新。那天，所有的考场联络员早上不到七点就到了研究生院，等待着迎接那神圣庄严的'、沉甸甸的试卷。天色未亮，寒意甚浓，考生们早早地起来备考，我们也为给他们创造一个良好、有序、公正的考生环境而努力准备着。到了办公室，我才知道，原来前一天晚上还有一位老师在保密室值夜班，为莘莘学子的考生公平保驾护航。那两天，我虽然没有亲临监考一线，但是从老师们疲惫而又骄傲的脸上，我看到了他们对招生工作的严谨和负责。今年的考研人数再创历史新高，我心中也曾窃喜，我这颗小小的螺丝钉也为考生在备考过程中出过一点微薄之力了吧。
第一条 后勤管理的基本职能是为教育、教学、科研、生产和师生生活服务，为保证学校正常的教育、教学活动提供必要的物质条件，并在管理和服务中发挥育人的功能。为了提高我校后勤管理的效率，不断深化后勤管理改革，正确评价后勤服务人员的业务素质和履行职责状况，提高服务质量，建立后勤管理的有效运行机制，特制定本办法。
第二条 考核工作坚持客观公正、注重实绩、群众公认的原则，坚持考核结果与奖惩相结合的原则。
第三条 每学期考核一次。考核时间一般为每学年结束前。
第四条 学校成立“后勤绩效考核领导组”，负责对考核工作进行指导与审核。
第五条 考核内容
1、工作量 自己的常规工作和领导安排的相关工作，每周记工作台帐，工作量 台账一周一交。(此项占总分的50%。由考核小组负责打分。)
2、服务态度
树立全心全意为教育服务，为师生服务的思想，热爱本职工作；有较强的事业心、责任心，工作积极主动，细致、踏实。任劳任怨，办事效率高；自己所承担的工作师生满意率高。
3、工作能力。主要考核服务工作素质。掌握本岗位的业务知识，具有本岗位的上岗证或专业技术等级证，熟悉本岗位及学校后勤工作的规律和特点，掌握国家的相关法律、法规，能胜任本职工作，有临时处理问题的能力。
4、工作实绩。主要考核后勤服务人员的工作质量与效益。具体表现按质按量完成学校下达的工作任务，让学校师生满意自己所在岗位的工作，并且能充分发挥主观能动性，具有开拓创新精神。
(二)加分项目
1、 在学校建设和发展中做出重要贡献的，根据考核领导组集体研究决定，加1-3分。
2、在各级各类比赛中获得奖励，按教师系列标准加分，依据学校相关科室�
(三)减分项目
1、师德考核依据教师系列考核标准考核。
2、出勤情况按照学校教师系列考核标准考核。
3、未完成、或拒不完成负责领导临时布置的任务，根据负责人提供的记录和建议，1次减1至2分。
第六条 考核的基本程序
(一)自我评价。被考核者于教职工测评前填写好《教辅工勤人员工作考核表》交考核小组。
(二)班主任评分。
(三)各中层评分。按照《教辅工勤人员民意测评表》进行测评。
(四)后勤考核组测评。召开考核组成员会议，按照《教辅工勤人员工作考核表》进行测评，此表得分占总分的50%。视个人表现，依据日常记录进行适当加分或减分。
学校绩效考核领导组计算总分，审定考核等次。等次按照2：6：2比例分为一、二、三等，依据等次发放考核津贴。
(五)评分的计算
①后勤人员自评分按自评分数的10%计算。
②职工代表评分。在学期结束时，教辅工勤人员各人针对自己的工作情况作以总结汇报，然后职工代表给以打分，占40%
③中层测评分。各中层领导按照《教辅工勤人员工作考核表》给以打分。测评分占50%。
④加分、扣分由考核小组根据记录认定。
⑤考核总分=(后勤人员自评分+职工代表测评分+中层测评分)×50%+工作量得分+加分-减分。
对我个人而言，勤工助学是一件非常光荣的事情。因为能通过自己的双手和努力工作赚到自己的生活费是令人骄傲的，它让我体会到了用自己的劳动换取果实的那份喜悦，以及用自己的双手创造财富的那份自豪。但是学生助管不仅是一份获得补助的工作岗位，还是一个教育与培养的环节，是帮助我们走向“社会化”的过程的重要方式。我从� 相反，在我看来，真的要做好这份工作的话，其难度不亚于背完一部法典。
首先，我认为助管工作最重要的就是要具备责任心和细心。一个极细微的错误，一次错误的输入，一不小心的疏忽，都可能会导致无法挽回的'失误。所以，对待每一摞文件都要细心整理，不能看错、输错、遗失或把不同档案袋里面的东西装错，在整理Excel表格的时候也不能输错或者遗漏人名。这些工作看上去没有技术含量，但是往往就是在这些看上去简单的事情上人们会疏忽、出错。一旦有小小的失误，就可能会导致一个同学的奖学金评选出现问题，所以，我们一定要具备责任心，认真对待每一件事。
其次，我认为要做好助管工作要学会谦虚地向周围的同事和老师学习。在遇到困难时，要及时请教老师和同学，这样的话，问题也会迎刃而解。其次，要向其他人学习工作技巧和工作方法，努力提高自己的工作技能和工作效率，从请教学习他人中，来弥补自己的不足之处。同时，也要善于在工作中思考：如何才能把工作做好，做得更好？在不断自我反思中进步。
再次，办事上要做到学会倾听、明确任务。认真倾听老师布置的工作，与老师交代的信息保持一致，有些时候如果脑子记不住，可以用笔记下来。我体悟最深的一件事是，老师说让我去A区的某一间办公室，我没有仔细问，就自认为是主楼的A区，最后找错了地方，又回来问老师，结果是科技楼的A区，明显耽误了办事效率。这就告诉我一定要明确任务信息，不能含糊，有不清楚的地方一定要向老师问清楚再动身。
最后，要积极承担工作，不怕苦不怕难。我们应当端正自己的态度，当老师给我们布置工作任务，是信任我们的办事能力的一种表现，我们应该感谢老师的信任并努力的完成工作，而不能觉得工作任务重，进而抱怨，应该认识到工作越多，反而越能锻炼我们的能力。因此，在工作中，要学会积极承担工作。
这一学期，在老师们的悉心指导和个人的努力下，自身能力得到一定程度的提高，也获得诸多感悟。在此非常感谢学校给予我这个学习工作的机会，同时也非常感谢各位老师对我的指导和关照！
转眼间，大学生活已经过去了四分之三，回头看一看那些深深浅浅脚印，才发现我们经历的才记忆深刻，获得丰富，才是最重要的。还记来到大学校园的第一天，我来到辅导员办公室，对我们的导员说：“我想勤工俭学”。道远对我说：“要好好学习，争取奖学金”。当大一第一次勤工俭学机会到来时，我有幸被班级提名，但由于职位有限，我选择了主动退出，把职位让给了更需要的同学。大二的一天，辅导员突然把我叫到办公室，说让我做系办公室的助理。我知道勤工俭学意味着将会浪费一部分的学习时间，但在系办能够接触好多老师，可以学习好多在书本上学不到的知识，所以我牢牢地把握住了这次机会，通过了老师的考察，有�
在系办工作是感触颇多。首先老师都是那么的和蔼，很容易接近。郭老师是系办的主任，主要负责科研方面的工作，平时比较忙，主要在老校区工作。给他的接触相对少一点。张老师主要负责教学工作，他就像是一个老大哥，有什么问题都可以给他说，所有的接触过他的同学都有相同的感觉，不管是学习上的、生活上的只要是难题都可以找他，他解决不了的会找别人帮忙。景老师主要负责行政，行政上的事务并不是太多，系办老师中就他稍微轻松一点，有事忙完手中的工作会玩玩小游戏，就像一个爱玩的大孩子。在系办工作的一年中，几位老师对我都比较照顾，经常问问我的学习、生活，有问题了帮我解决。都说勤工助学耽误学习，我却不这样认为，可能是职位的不同，在系办几乎绝大部分时间也是在学习，在系办就是帮老师跑跑腿，如果老师有什么文件需要你交到学校部门是来回跑跑就行了。其余的时间都可以用来学习。其实有老师在旁边“敦促”着，学得会更有效率，学得更好。
记得一次深刻的经历，让我懂得了：0+0=1。那天郭老师让我打印一份文件，一个打印室的机器坏了，另一个打印室没有纸了。我回到系办说明了了情况，郭老师让我从一个复印室买来纸拿到另一个复印室打印，两个复印室都完不成的工作，一起却可以解决，团结的力量不是一加一等于二，而是一加一等于许多。
能参加勤工俭学，我深感荣幸，首先要感谢辅导员和几位老师为我这次机会。经过锻炼，我不仅认识了多位老师，更重要的是培养了做认真、细心的态度。
通过勤工俭学，使我认识到作为成年人的责任意识，通过课余时间的适当劳动取得理所当然的劳动报酬，这不仅仅使我认识到自身对于家庭的责任，同时也让我认识到了我有能力去减轻父母的负担，强化了我自身的自立自强意识。
勤工俭学活动也较好地锻炼 在勤工过程中，张老师经常教导我：对老师礼貌、工作认真、态度诚恳、举止大方。使我逐渐接受以后社会中可能面临的工作方式。总而言之，在系办的一年勤工，不仅使我获得了有形的财富—减轻家里经济负担，同时更重要的是我得到了极大的无形财富：不仅自立自强意识得以加强，人际交往能力得以锻炼。
在这里我也感谢各位老师，感谢给我机会的辅导员，感谢在工作中经常帮助我的郭老师、张老师、景老师。
说起勤工助学感受，我想说的是，勤工助学是学校在不耽误学生正常学习情况下让学生做些力所能及的公共事务并得到相应的报酬的一种社会福利事业。大学把勤工助学作为对贫困生补助的一种方式，直白点说就是变相的帮助需要的同学们。勤工助学工资对生活的影响，我有这样的感受：每月的勤工助学工资看起来虽然不多，但对一个真正贫困的同学来说却是很重要的。对于生活节俭的同学而言，这些钱可以满足当个月上的一些生活开支。有这些钱生活会宽松很多，以前捉襟见肘的生活境况会慢慢改善。
能参加学校勤工俭学，我深感荣幸。经过锻炼，我不仅结识了很多朋友，更重要的是培养了我吃苦耐劳，做事持之以恒的态度。当知道我们需要干的工作及其规定时，我犹豫了，我想，每天都必须坚持扫两次，而且还会抽查，我不知道自己能否每天都坚持下去，但最后理智还是战胜了惰性。既然学校给我们提供了这么好的机会，我们就应该好好珍惜。作为一个从农村来的孩子，吃苦耐劳也是我们的长项啊！再说，整理资料还可以早一步锻炼自己以后在工作中如何当好一名出色的文员呢！
我负责打扫四间教室，中午十二点左右扫一次，晚上再扫一次。有时我喜欢，上完课就直接去扫地，扫完后再去吃饭；也有时，我喜欢扫完地后，在教室里，一个人静静地学习。随着一些课程的结束，我的时间也变得越来越宽余了，但我还是坚持每天去扫地。当然打扫教室不仅仅只是扫地，有时有些教室同学们上完课就走，忘记关灯，这样导致了资源的浪费。既然这四个教室是我负责，那么，我一定也会杜绝这些事情的发生，并以爱护校园公共事务为己任。
通过打扫教室，让我知道了，什么叫欲速则不达，我们都想在最短时间內把工作做完，这样往往容易栽跟头，我发现扫地這事，决不可投机取巧，本来想着隨隨便便扫一下，把显眼的垃圾扫一下，把不起眼置之不理，这样速战速决；可是呢，到后来自己又会看不下去，就又重新打扫，反而耗费更多时间。结果，也就明白了倒不如一开始老老实实地扫，踏踏实实的，反而一气呵成，更加早早做好。
当然，我也知道了，什么叫一分耕耘一分收获，不经努力，哪来干净的校园。学校是我们第二个家，我们更加应该爱护我们的校园。每当看到自己努力后的结果，我也感受到了深深地自豪感。在未来的生活中，我一定会更加努力，用更好、更优质的态度为学校做力所能及的贡献。我相信，只要我们大家一起努力前行，一步一个脚印，就能携手创建干净、更美好校园。
一缕阳光，一份温暖。
阳光明媚，春风和煦，草长莺飞，花红草绿的季节里，我内心饱含着激动的情绪，用卑微的文字，在这稿纸上迸发自己无限的感激之情，写下如阳光般温暖的关爱。
这份勤工助学卫生岗位如冬日的一缕阳光，给我带来了温暖。
开学时，父亲送我来报名，应对人山人海的场面，父亲时时不禁感叹：“那里人可真多呀！”，父亲一生还是第一次出省，走出离家这么远的地方。
在食堂父亲给我点了一份鸡腿，自己却只要了一份萝卜，找了一张人不多的餐桌，我低着头，即怕父亲望见，也怕别人望见，嚼着饭，就着泪水一口一口地咽下。父亲穿着一件背上已发白的蓝色衬衫，一条他唯一的一条西装裤，这显得很不协调，只有脚上擦得发亮的皮鞋（其实有好几处已掉色）才显得与那里的氛围比较融洽。
去宿舍的路上，父亲半开玩笑半正经轻声地说：“别人一眼就看出我们是种田的。”顿时，我无言以对，默默地低下了头······当天下午，送父亲到校门口，父亲刚开始沉默，我懂得这种沉默，一切尽在不言中，父亲上了车，车开动时他挥着手最后开口了：“在那里好好读，将来别再种田，给你的钱省着点用，没钱就打电话回家，回校园去吧。”汽车随后不见在泪眼模糊中···
父亲不会用华丽的词藻装饰自己的情感，朴实是他伟大的性格。
我的家在农村，父亲是农民，母亲也是一位农民，他们只靠着勤劳的双手抚养我们姐弟仨长大成人，挣回了并不宽裕但还能温饱的一家的生活，挣回了我们姐弟仨读书的钱，哥上了二本院校，姐读了师范，我也来到了那里。成长在这个家里，从小就懂得生活的不易与艰辛，所以对很多的机会都倍感珍惜。
辛苦的军训过后，我以优质的服务赢得了同学的支持当上了班长，当上班长职责与压力接踵而至。班上评选助学金时，我十分想获得这样的资助可秉着服务同学的心态，相信有同学比我更需要这笔钱，也坚信大学机会很多自己能自力更生，于是我把机会留给了最需要帮忙的人。
刚开学几个月里一向比较忙，很少有空光顾其他事，虽一向在向学长打听兼职的事，可�
直到11月份，勤工助学部找到我说九教大厅的卫生岗位有空缺，问我是否有兴趣，我当即答应了下来。听说干卫生岗位不会耽误太多时间还能挣得生活费时，我很是激动。父母脸朝黄土背朝天的挣来的血汗钱实在来自不易，每一笔比较大的开支都让我心惊肉跳。而勤工助学给了我一个自食其力的机会，给我一个自强的机会，给我一个自信的机会。让我在大学同学之中找到了自己存在的价值，让我在这异地他乡感
受到了如阳光般的温暖，让我看到了指引穷人孩子奔向成功的曙光。
这份勤工助学卫生岗位，是炎夏的一场甘霖，浇灌我更加茁壮成长。
在看似简单的劳动中，我学会了很多很多。
每一件简单的事都要用心去做，多么平常的一句话，我却用了三个月的切身实践去体会它。刚开始时，干劲很足，不讲究方法，一把拖把横扫天下，每次干完都大汗淋漓，并且效果还不好，很多死角打扫不干净，还得再重新拖那些地方。
一天，我更早打扫完，扫走廊的学姐还在拖地板，看她拖过的地板真的不忍心再踩上去，每次我总是蹑手蹑脚地走过去，“为什么她拖这么干净还不累呢？”我一开始是佩服，而后是惭愧，最后是学习，原先她每次总是一拖到底，到头就掉个头之后拖，来来回回，拖把从头到尾都没离开过地面，这样不仅仅死角简单搞定，而且效率高又省力。这样的经历，让我明白小事中见大智慧，细节决定成败，每一个细节都要用心去做好。
简单的事要重复性的做，从嘴里说出来是多么简单，但到了实际中要去坚持时，却需要十分大的自律潜力。每到周末，一般都宅在宿舍里，以前我总是睡到自然醒，到了午后个性不想出门。干勤工后，我收获了很多良好的习惯，比如：每一天能按时吃午餐，没课的晚上总能十分自觉的去自习，直
到扫地的时间，每周都愿意打扫一次宿舍。不断地重复让我养成了持之以恒的习惯。无论在生活还是在学习上，遇到不熟悉的、不懂的，总愿意一遍一遍地去熟悉，去摸索。
重复做的事情要创造性的去做，此刻人都提倡创新，无论大事小事都要动脑子，创造更科学的方法去解决。作为班长又兼任学院青志副队长的我，有时午后时间个性紧，因此打扫效率就显得很重要。于是我开始从工具挑选，打扫顺序，拖地方法，都不断地调整，一向缩短到彻底打扫一次只需要10分钟的地步。这样小小的成绩，不仅仅节约我的时间，让我体会到任何事情都能够干出不一样的风采，三百六十行行行出状元。
从中我的人生观和择业观也得到了巨大的改变，考上大学时，哥给我泼过冷水，说读完大学必须要考上研究生，以后出来才能找到好工作。一开始我深信不疑，一有时间就抱着课本去自习，上网也经常关注考研信息。我的大学向往的职业似乎成了研究生。这小小的收获让我认识到，考研不是大学生惟一的出路，培养自己各方面的潜力如：创新潜力，动手潜力，交际潜力等等提高自己各方面素质同样能够为自己换来一份十分满意的工作，人生的成功与否也不是靠着研究生的一纸文凭来评定的。
大学生的成长之路上很少有人会给你指引明确的方向，往往是自己摸索着前进，勤工助学岗位为我指明了大学学习方向，并成功地引导我朝着成功的方向踏实地往前走。
勤工助学岗位，是秋天里的一篮果实，给我带来丰收的喜悦。
从小，我就认为穷人与富人有着一道不可逾越的鸿沟。富人那边能够天天不做事还享受生活，穷人这边天天锄禾日当午还不能安安稳稳的过生活，个性是开学的那段时间父亲焦头烂额、东拼西凑才勉强弄到了我们仨的学费。所以以前很羡慕那些父母开车送去报名的同学，他们穿着名牌，用着名牌，吃的就更没法比了，并且他们能够不用那么努力读书，毕业后父母会为他们安排一切。以前我自卑过，失落过，怨恨过父母，怨恨过自己。
正是这份卫生岗位工作，在劳动中我挥洒汗水，明白一份耕耘就会有一份收获；在劳动过程中，我克服许多困难，明白自力更生并不会落后于父母包办安排；劳动过程中，我静静的思考，明白成功的捷径只有实干与才智；劳动过程中，我找回了自信，相信这勤劳的一扫帚一扫帚必定能为自己扫出一条康庄大道。
也许对部分同学来说，那点微薄的劳动报酬并不算什么，一个月的辛勤付出还不够买一件名牌衣服，不够请一次客，更不够去一次KTV的花销，可对我而言，却好处重大，至少解决了我一个月的生活费，更重要的是我得到了一笔丰硕的精神财富，它必将在以后的生活中给我带来意想不到的收获。
勤工助学这冬日温暖的阳光，炎夏滋润的甘霖，秋日丰硕的果实，在这春暖花开柳暗花明的季节里，呵护着亿万像我一样渴望茁壮成长的穷人家的孩子，让无数没钱读书的孩子看到了期望，让无数迷失自卑的穷人孩子重新振作起来，让无数个志存高远的穷人孩子插上了飞翔的翅膀。
我珍惜这来之不易的机会，用自己的课余时间创造价值；我珍惜这自我成长的平台，来磨砺出我坚强过硬的的意志提高我的自信；我珍惜这充满爱心的岗位，用自己的双手改善生活，减轻家庭的负担，开辟自己光明的未来。
我爱这岗位，我要用那里的劳动来将自己的羽翼历练强劲，雄鹰展翅，冲向蓝天，遨游天际，我要透过这次实践过程掌握更多生存技能，走向社会，奉献自己的一份力量，我要透过这次经历证明，只要勤奋努力，运用科学的方法，对任何人来说，一切皆有可能。
最后，我要感谢所有关爱我们的学生成长的人们，没有你们的支持，没有你们的帮忙，没有你们的理解，没有你们的爱心，很难想象我，我们的境遇会如何。真诚的感谢你们，我，我们将努力学习，立志成才，报效祖国，将�