合：在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日。20x年元旦晚会现在开始！书读百遍，其义自见，下面是爱岗的小编帮大伙儿分享的关于元旦活动的主持词【13篇】，仅供参考。
尊敬的家长们，亲爱的小朋友们
大家下午好
新的 钟声
新的一年
新的祝福
新的期待
20-年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
20-年的钟声即将敲响
回首往事，我们满怀豪情
展望未来，我们重任在肩
送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言
送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏
让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂
让温馨伴着你，温馨的名字叫永远
让我们手牵手
让我们肩并肩
让我们跳起来
让我们唱起来
歌唱春天
歌唱未来
歌唱美丽的小宝贝幼儿园
在诗与画流动的佳节里让我们一起庆贺快乐的节日吧。我宣布，小宝贝艺术幼儿园2013年《走进春天》庆~元旦文艺汇演现在开始。
红红的灯笼挂起来，红红的热血活起来，在这特别的日子里，祝小朋友们，家长们，红红火火，红光满面。
下面，请欣赏，大(1)班小朋友带来的舞蹈《开门红 》学前2班带来的《欢乐中国年》
感谢小朋友们带来热情洋溢的舞蹈，掌声送给可爱的孩子们。 爸爸妈妈去上班，我上幼儿园。
我不哭也不闹，叫声老师早！
请欣赏大班舞蹈班的小朋友带来的舞蹈《我上幼儿园》
踏平了山路唱山歌
撒开了渔网唱渔歌
大地上奏响 让我们一起舞动。请欣赏大班和学前班的小朋友带来的舞蹈《健康歌》。
刚才欣赏的是大班和学前班小朋友带来的精彩表演，中班的小朋友年龄虽小，但特别可爱，下面请中班舞蹈班带来的舞蹈《施展魔法》，有请我们的小演员幼儿园2013年元旦联欢会主持词。
在这里，我们欢歌笑语，在这里我们兴趣盎然，接下来，有请学前舞蹈班活泼可爱的小精灵为我们带来的舞蹈《小可爱》。
小朋友们喜欢听故事，大人们喜欢听京戏，那把故事与京戏相结合，会是什么样子呢，让我们一起在即将表演的节目中寻找答案吧，有请大(2)班小朋友带来的表演《故事与京戏》
老师： 你喜欢不喜欢小宝贝幼儿园呢？
孩子： 喜欢。
老师：那你喜欢什么呢？
孩子：我喜欢唱歌，跳舞，还喜欢和小朋友一起做游戏。
老师，冰冰，你真棒。
孩子：老师，你喜欢我吗？
老师：喜欢，我可喜欢你了。
孩子：谢谢
老师：不用客气，小朋友真懂礼貌。
下面请欣赏学前班的小朋友带来的舞蹈《我可喜欢你》，掌声欢迎。
孩子们太可爱了，嘴巴也那么甜，能不喜欢你们吗？让我们把掌声送给可爱的孩子们。
我们幼儿园的舞蹈班锻炼里孩子们的身体协调能力，培养了他们的 乐感，促进了孩子们的智力发展，改变了孩子们内向的性格，让孩子们爱音乐，爱舞蹈，爱学习，爱生活，更加的活泼可爱。
我们幼儿园的美术班也是一大亮点，孩子们善动脑，乐动手，用眼睛发现美，用画笔体现美。美术让我们的生活五彩缤纷，美术让我们的生活五彩斑斓。下面就来欣赏一下美术班孩子本学期的作品，并让孩子们现场为我们动手制作一幅画。
这是我们美术班本学期的部分作品，分为贴画，蜡笔画，吹画，颜料画四大类。
大家先来看贴画，这是小朋友用小米贴出来的小鸡，大家来看小鸡的嘴巴，是用瓜子皮贴出来的，看起来特别形象。第二种是用毛线贴出来的棒棒糖，小朋友们喜欢吃，更喜欢自己制作。
接着大家来看蜡笔画，这几幅画的是小蜜蜂，看，小蜜蜂快乐的飞起来了。这几幅用简单的几笔画出了树，草，白云，阳光。在这幅画中，告诉小朋友们要爱护花草树木，让他们在阳光下快乐的成长。这几幅是小朋友在老师的指导下想象出来的一条鱼，小朋友的想象能力多么丰富，从这条五颜六色的鱼中，可以看出小朋友是那么天真纯洁。这几幅是小朋友画的家园，图中有白云，有太阳，有房子，有花，有树，家园充满生机。
大家再来看吹画，这是小朋友用墨汁吹出来的，是一颗红梅。两种色彩搭配的多么漂亮，小朋友们真棒！
最后来看颜料画，是用棉签和颜料画出来的，颜色全市小朋友自己调出来的，画出了一幅太阳花。
在每次美术班学习时，小朋友都兴趣盎然，积极性特别高，他们自己动手，动脑，一幅幅作品不仅陶冶了孩子们的情操，提高了他们的审美能力，还促进了他们的智力发展，孩子们都特别喜欢。孩子的潜能是无限的，让我们和孩子一起发现美，感受美，让孩子们在幼小的心灵中撒播美的种子，生根，发芽，并长成参天大树。下面我们来看看贴花的小朋友为我们完成了一幅怎样的作品。
茹老师：这是一幅喜迎新春的画，孩子们穿着新衣服，女孩提着灯笼，男孩在放鞭炮，过年真好！在这里我代表我们幼儿园的全体教师和孩子们祝大家新年快乐！
让我们舞动青春，舞动希望，舞动未来，接下来请欣赏舞蹈班的三位教师和幼儿带来的街舞《TIK TOK》
看过三位老师的街舞，让我们知道身体原来可以这么自由自在，原来街舞是这样的精彩，不愧是舞蹈班的老师！现在让我们把舞台交给孩子们，请欣赏学前(1)班带来的团体操《魅力四射》
小朋友真是活力四射啊，现在请欣赏中班舞蹈班的小朋友带来的舞蹈《DI DI DA》掌声欢迎孩子们。
喜鹊枝头报佳音，龙腾虎跃送吉祥，请欣赏我园教师带来的舞蹈《吉祥谣》。
刚才是我们幼儿园部分教师为大家表演的藏族舞蹈，也体现了我们幼儿园教师的精神风貌。2012年我园完成了东楼扩建工作，我们幼儿园的全体教师，正在园长的带领下锐意改革，团结奋进，以先进的教学理念，以优质的保教质量，以更完善的教学设备，服务家长，服务社会，同时对一贯支持和帮助我们的广大家长，社会各界，表示衷心的感谢，愿大家都来关心教育，支持教育。
最后祝大家新年快乐，吉祥如意。小宝贝艺术幼儿园，清元旦文艺汇演到此结束，谢谢。
尊敬的各位领导，亲爱的各位同事：
合：大家晚上好
男：新的钟声
女：新的一年
男：新的祝福
女：新的期待
男：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
女：20xx年的钟声即将敲响
男：回首往事，我们满怀豪情
女：展望未来，我们重任在肩
男：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言
女：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏
男：我的祝福飘在长风里，如歌如梦
女：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画
男：在这笑声与歌声汇成的海洋，
女：在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：让我们手牵手肩并肩跳起来唱起来
男：歌唱春天
女：歌唱未来
合：歌唱美好的明天。XX幼儿园20xx元旦晚会现在开始
A：下面请欣赏活力四射的健美操表演《创造奇迹》表演者：XX、XXX等
B：人人都有童年，每个人的童年都有不一样的奇遇，下面请欣赏由XX、XXX等为我们带来的现代话剧《小红帽》
A：过年了大家都要回家看看自己的爹娘了，一定不能忘了摸摸我们老父亲脸上的皱纹啊，父爱如山，父爱无私，小时候我们总坐在他的肩头开心，可如今他再也扛不起已经长大的我们，下面请欣赏XX老师带来的独唱《父亲》
B：你是否也有年轻懵懂的时候是否也曾有过暗恋的情节今天在这个热闹的日子鼓足你的勇气跟着我们的《潇洒小姐》们大声说爱吧！表演者：XX、XX等
A：夜蒙蒙，望星空，思念亲人解放军。在这辞旧迎新的日子里，让我们把所有的祝福送给最可爱的人民解放军。接下来请欣赏XX园长给我们带来的歌曲《望星空》伴舞：XXX、XXX等
B：轻轻敲醒沉睡的心灵慢慢张开你的眼睛当往日的歌声滑进你的耳膜回荡在你的心底心灵或许会为之而一动下面请欣赏诗歌朗诵《明天会更好》表演者：XXX
A：从出生到老去，这漫漫的一生我们要经历太多的酸甜苦辣，当你看到这一切是否会有所感悟呢？情景剧表演《漫漫人生路》表演者：李院长、黄老师、张老师等
B：唱也唱啦，跳也跳啦，演来演啦，告诉你们吧我们还有绝活呢下面用最热烈的掌声欢迎胡校长为我们带来二胡演奏红灯记选段《做人要做这样的人》
A：这么多好看的节目大家说精彩吗？下面李院长还为我们准备了好玩的游戏。幼儿园20xx元旦晚会主持词串词。让我们再次用热烈的掌声欢迎李院长上台讲话
B：游戏好不好玩？奖品好不好吃？听！什么声音实小新闻时间马上开始。下面请欣赏小品《新版新闻联播》表演者：XXX、XXX
A：四海的波涛，五洲的风云，季节的色彩，时代的气息融入这潇洒淋漓的锣鼓声中。接下来凹陷我们将看到由东园中青年教师带来的广场健身舞《我要去西藏》
B：动听的音乐，妙曼的腰肢，下面请欣赏爵士舞表演《 》表演者：XX、XX等
A：我们都知道军训生活是艰苦严肃的，可看了下面的小品《超级训练营》你会发现原来它也是快乐轻松的。
B：走进新年走进蓬勃的希望，每一段青春都会散发出不一样的色彩下面请欣赏《甩葱舞》表演：XX、XX等
A：我们都有梦想，在走向梦想的途中有很多的困难和艰辛，但是，我们都会有又一双隐形的翅膀，一直让我们飞得更高，下面请欣赏手语表演《隐形的翅膀》表演者：西园中班全体教师
女主持：朋友们，今夜的夜空湛蓝，今夜的礼花灿烂！在又一村的苍穹下，我们辞别20xx，迎来充满希望20xx。愿美好的歌声和祝福，伴随朋友们新的一年的每一天！
男主持：这世界除了生命永恒岁月永恒外，还有我们年复一年的不凋的微笑。愿这欢声笑语，充满温情浪漫的时刻，永远驻留在我们幼儿园，20xx元旦晚会到此结束！朋友们明年再见！
一、幼儿开幕词：
1、3、5:亲爱的爸爸妈妈爷爷奶奶叔叔阿姨
2、4:各位老师，小朋友们，你们好！
合：新的一年即将来临，来为我们播撒新的希望！新的生活！让我们轻轻地说声"金牛再见"！在这里，我们大三班的全体小朋友祝全天下的爸爸妈妈在新的一年里心情愉快，身体健康，万事如意，合家幸福！
2、4：小朋友们准备吧。
1、3、5：小朋友们起步吧。
2、4：让我们一起走进春天！
1、3、5：让我们共同迎接希望！
5：元旦联欢会现在开始！有请大三班小朋友上场开场舞《喜洋洋》。
二、幼儿节目表演及亲子游戏
（一）第一部分：
1：看！我们大三班的全体小朋友来给大家拜年了！
请欣赏第一个节目配乐诗朗诵《元旦的祝福》。
大家掌声欢迎！
2：我们班小朋友都上个好几次电视了，请欣赏曾上过电视的舞蹈《欢庆大鼓》 3：我们班的小朋友不但能歌善舞，而且相声说得也不错，请欣赏相声《吹牛》。 4：刚才欣赏了小朋友的精彩表演，现在我们要进行一个亲子游戏《小袋鼠》，有请徐老师讲游戏规则。
5：我们班的小朋友一直都在准备皮影戏和手影戏，你们想看吗？(想)请欣赏皮影戏《小马过河》和手影戏《龟兔赛跑》。
（二）第二部分：
1：他们表演的怎么样呀？（好)对，让我们再用热烈的掌声来祝贺他们吧！(大家鼓掌后接着说）请欣赏舞蹈《恭喜，恭喜》。
2：（出示大拇指后问小朋友：）你们知道这是什么吗？（大拇指）（出示食指后问小朋友：）你们知道
各位来宾，各位同事，晚上好！
主持人A：时光飞逝，辉煌的20##年即将过去，充满希望和挑战的20##年悄然来临。
主持人B：过去的一年，我们一起努力，开拓进取，开拓创新，一个小人物努力，换来的是丰硕的成果！
主持人A：回顾20年，我们骄傲！
主持人B：期待20##年，我们斗志昂扬！
主持人A：“雄关无垠之路，真如铁，现在却从头踏过。”我们店里的师生没有过不去的坎，没有过不去的河！
主持人乙：让我们用歌声来寄托对一个小家庭的深情，用舞蹈来承诺信仰的永恒。
主持人甲：今天，我们相聚在这个快乐的海洋
一起：让我们释放激情，让幸福响彻云霄！
主持人A：今晚不仅节目精彩，奖品也是五花八门，该数花的人了！今晚将有三场抽奖，上面有每个老师名字的纸标签已经在红色彩票箱里了，所以机会均等，没有欺骗！
主持人B：是的，另外，今晚准备了一个互动游戏，赢了游戏的朋友也送了礼物的礼物！
主持人A：好的！接下来，我在店里宣布一个小小的元旦聚会。
（联合）现在开始！
【开场舞蹈】《失恋阵线联盟》
主持人A：江山在《照耀你》里出人才比《蓝色》好。今年，我们的教学团队注入了新鲜血液。主持人B：大家来欣赏一下新老师带的舞蹈《失恋阵线联盟》，动感十足的节拍。
[1] 《你知道不知道》歌舞
主持人甲：你知道吗？
主持人乙：你懂什么？
主持人甲：你知道这对我有多重要吗？
主持人乙：你知道一个小家庭对我们每个人有多重要吗？
主持人A：那就过来告诉大家
主持人乙：请欣赏歌舞《你知道不知道》。请准备好。
【2】 《错觉连体舞》
主持人A ：说“眼见为实”，但是当你发现你的眼睛那么容易被欺骗而形成错觉的时候，你在动的时候就会觉得不开心。但是，接下来舞蹈中呈现的幻觉，一定会让你开心，让你闭上嘴！请欣赏《错觉连体舞》，一起数他们的腿！请准备好。
[3] 《四大才子》草图
主持人B：今晚在婚礼上，有很多帅哥美女，一小群四个有才华的人来到我们的舞台。你知道他们会发生什么故事吗？我们一起欣赏草图。请准备好。
【4】 《小天鹅舞》
主持人A：今天不仅有四个有才华的人，还有一些非常漂亮的朋友。他们是多年来最可爱的天鹅！我相信，有他们优美的舞蹈，我们会玩得很开心的！说来听听！
[5] 《荧光舞》舞蹈
主持人B：荧光，炫目的自己，飞扬的青春，严丝合缝的来跳舞。一年级组带的舞蹈《荧光舞》来听听
互动游戏1：
主持人A：感谢一年级组带来的精彩表演。今夜，歌如潮，今夜，花如海。
主持人B：今晚是一片多彩的海洋，今晚是青春的盛会。
主持人A：音乐和舞蹈小品，还有各种各样的表演，让我们的晚会变得精彩。
主持人B：今天的聚会不止这些。接下来，我将进入第一场比赛
主持人甲：游戏规则：
抽奖环节1：
主持人甲：刚才比赛中每个人都很开心，但现在我们将有一个更开心的环节。我们将抽取8个幸运奖（暖宝宝）、5个三等奖（围巾）、3个二等奖（洗发水）和1个一等奖。我知道彩票盒子里装满了每个人的快乐和愿望。
女2：是的，那么今晚谁来实现他的愿望呢？让我们看看谁在新的一年里最先得到这个幸运。
请大家欢迎我们的金英老师上台（选择8个幸运奖）。
罗克平（抽5个三等奖）；
家庭委员会主任（选择3个二等奖和1个一等奖），请鼓掌！
主持人B/A：那么这次谁获得了三等奖呢？
（拿着话筒走到抽奖嘉宾面前，让他们报出中奖的名字，重复一遍。抽奖结束后，提醒幸运抽奖的客人留下来，稍后将奖品颁发给获奖者）
主持人A/B：恭喜你，让我们邀请一些幸运的朋友上台领奖吧。
主持人A：刚才获奖的伙伴都闭不上嘴。暂时没获奖也不用担心。热烈鼓掌。更多奖品等着你！
【6】 《纸片人秀》
主持人A：我心里有一个梦想，有一天纸屑不再飞，塑料不再飞；天空会更蓝，水会更清，草会更绿。今天，我们一年级组的老师大胆构思，用灵巧的手将纸片变成生动的屏幕图像。现在让我们擦亮眼睛，欣赏一场精彩的纸人秀！
【7】 《古诗词串烧》
主持人B：霜染大地，浓雾锁天。当冬天的寒风打开中国诗国的宝库，唐诗宋词从幽幽的古代跳出来。字字珠玑，句句经典，四年级组的诗人在下面带来一场精神聚会。
【8】 《凉凉》
主持人甲：燃桃花，十里方菲梦；凉爽的夜晚，三个学生错过了一条河！接下来，这个节目将送给所有辛苦带宝宝的宝贝妈妈们。你永远是最美的！
【9】 《像风一样自由》
主持人B：自由是青春的信仰，风一样的歌唱是人生的境界，往事匆匆，风却没了。
男：尊敬的领导，各位来宾
女：亲爱的老师，同学们
(合)大家好！
男：感谢老师们的祝福！让我们再次用掌声把祝福送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成！
男：我是主持人x，是咱们班x小朋友的爸爸
女：我是主持人x，是咱们班x小朋友的妈妈。今天我们有�
男：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至；
女：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天；
男：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；
女：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；
男：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；
女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
一、女：最近我们班级开展了陶笛特色课，现在正是我们的孩子们交出成绩的时候了。
男：下面请欣赏陶笛大合奏《小星星》。表演者明心四班全体同学。
二、女：接下来是一首欢乐的，洋溢着青春气息的歌曲
男：《青春修炼手册》，表演者胡欣。希望能给大家带来快乐！
三、男：你听过一个绕口令吗？
女：哪个？
男：《吃葡萄不吐葡萄皮》
女：噢，这个啊，当然知道。吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮。
男：背得挺熟啊，咱班任一帆和王奕把这个绕口令排成舞蹈了。下面我们就来欣赏一下吧
女：好的，有请她们闪亮登场。
四、男：俗话说的好，浓缩就是精华。
女：你这句话说对了，下面有请我们精华三句半闪亮登场！
五、男：从步入学校以来，伴随我们的有老师、有同学，
女：但是伴随我们最多的还是同桌。下面请欣赏徐茂轩爸爸带给大家的《同桌的你》
六、女：哎，你知道嘛，明天就是20xx年了，那你知道我们该干什么吗？
男：我知道啊，我们要对大家说“新年好”。
女：好的，那下面就请大家欣赏陶笛合奏《新年好》，表演者有x。
七、女：每个人都喜欢漂亮，同学们也不例外。
男：下面请欣赏班级同学为大家带来的舞台时装秀。
八、女：咱班小朋友多才多艺的可真不少呀！
男：对，听说咱班有个小歌手。
女、你也知道啊，下面我们来听听由她演唱的《妈妈格桑拉》。
九、男：滴嗒滴嗒滴嗒滴嗒滴
女：干嘛呢
男：我在听钢琴曲呢
女：你这也太不专业了，来听听咱班x演奏的钢琴曲吧。
十、女：听了这美妙的钢琴曲，真的很有味道。
男：同学们表演了这么多节目，我们也得给家长一个表演的机会啊。
女：你算说对了，在这么有意义的一天，x的爸爸为大家带来了歌曲《今天》。有请x爸爸。
十一、女：以前《守株待兔》的故事我们只在课本上听过，今天我们把它搬到了舞台上。
男：对，但是在我们的故事里，农夫的命运却改变了。大家快来欣赏新编舞台剧《守株待兔》吧。
十二、男：哎，刚才的表演真好看
女：好看吧。我们班的陶笛高手也要为大家表演了
男：你说的是x吧
女：哎，还真让你说对了下面有请x为大家带来的陶笛独奏《阿爸的故乡》
十三、男：平安夜收到苹安果了吗
女：收到了，老开心了
男：光会吃，那你会唱吗
女：不会
男：不会，那就听，下面请听x带来的歌曲《小苹果》
十四、女：真是太好听了。
男：是呀，我们男生还为大家精心准备了节目呢
女：真的，是什么呢
男：空竹表演啊，我们一起来欣赏吧、。
十五、女：表演的还有模有样呢。真是不错
男：看了半天节目，大家再来欣赏一段时装秀吧
女：好呀，下面以热烈的掌声有请我们的小模特们。
十六、女：你看过马戏团表演吗
男：看过啊，有小丑表演，有动物表演，看的很开心噢
女：对呀，很开心，开心就来听听x合奏的《马戏团表演》吧
十七、女：现在是我们最快乐的时候，真希望我们永远留在这快乐的时光里
男：对呀，童年是最美好的。下面有请x为大家带来的歌曲《童年》
十八、女：非常谢谢x带给我们的精彩表演。哎，你喜欢看魔术表演么？
男：魔术啊，那真是神气啊，每次看魔术我都很好奇，真想去学学
女：是啊，魔术总是带给我们一种神秘的感觉。下面，请大家欣赏x爸爸为大家带来的魔术表演，接下来就是见证奇迹的时刻。
十九、女：爸爸妈妈，你们最在乎的是谁啊？
男：当然是我们了。
女：下面就有请宝x妈妈为大家带来的歌曲《我只在乎你》，掌声响起来吧。
二十、男：快使用双节棍，吼吼哈嘿
女：你在干嘛呢？
男：我想学武术啊~
女：你学武术，先来看看咱班x的跆拳道表演吧，大家欢迎。
二十一、男：欣赏完了跆拳道，我们再聆听一段美妙的钢琴曲吧。
女：好啊，好期待啊
男：接下来请欣赏x为大家带来的《会跳舞的熊》
二十二、男：我们的音乐老师教给我们许多好听的歌曲
女：对啊，比如《小红帽》《蜗牛与黄鹂鸟》
男：还有一首你没说噢《大海》
女：对噢，x还说要唱《大海》给大家听呢，现在我们就来听一听吧。
二十三、男：你喜欢狗狗吗？
女：喜欢啊
男：下面啊，有一
男：下面有请x和他爸爸一起表演的小品《卖狗》
二十四、男：刚才你说音乐老师教过我们《小红帽》这首歌吧。
女：是啊，很好听地
男：嗯，那我们就一起欣赏x为大家带来的《小红帽》吧。
女：大家掌声欢迎
二十五、男：下面的节目啊，保证大家没看过
女：噢，是吗？很期待啊，是什么呢
男：是我们班同学辛苦排练的舞台剧《我选我自己》
女：接下来，就请大家来看看发生在森林王国里的故事吧
二十六、男：我们的表演好看吗？
女：看来大家都很喜欢我们的表演啊
男：那是当然了，x还为大家带来好看的舞蹈呢
女：啊？是吗？那还等什么，快请上来吧
男：好，大家来欣赏舞蹈《我要跳舞》
二十七、男：舞蹈真是不错呀，我都想跳舞了
女：嗯，你听过《洋娃娃和小熊跳舞》吗？
男：听过
女：那你听过钢琴演奏出来的吗
男：那还真没有。
女：那就有请x为大家带来的钢琴演奏《洋娃娃和小熊跳舞》
二十八、男：时尚界的小模特们又来了
女：噢，那还等什么，快请上来吧
二十九、男：好看吧。但是我们的耳朵也想享受享受啊。
女：你说的真是时候，我们的陶笛老师也给大家准备了一首好听的曲子。
男：下面有请x爸爸为大家带来的陶笛独奏《时间都去哪儿了》
三十、女：小草心存感恩，开出艳丽的花儿来回报阳光；
男：鸟儿心存感恩，用婉转动人的歌声回报大树；
女：我们心存感恩的心，感恩老师的培育，感恩家长的抚育
男：下面有请全班同学一起合唱《感恩的心》，大家欢迎
结束语：
女：欢乐的时光总是这么短暂
男：团聚的日子特别让人难忘
女：今天，我们欢歌笑语
男：今天，我们畅想未来
女：让我们用激情为20xx画上圆满的句号
男：让我们用憧憬开启20xx新的篇章
合：最后，衷心祝愿我们的老师身体健康、工作愉快！
合：祝愿我们的同学百尺竿头、更进一步！
合：祝愿我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌。
合：祝福我们的祖国更加强大昌盛
女：尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们，
男：20xx年元旦联欢会到此结束，让我们明年再会
合：再见
亲爱的老师。
亲爱的学生们。
大家早上好！
丙：时间过得真快。时光飞逝。伴随着欢乐的圣诞钟声，我们迎来了期待已久的这一天。在过去的一年里，我们有泪水和喜悦，汗水和掌声。
c:成功时有欢笑，失败时有苦恼。在过去的一年里，老师们不知道他们为我们付出了多少。是老师带我们度过了难关。他们用知识的营养滋养着我们，却从不要求任何回报。
c:是老师给了我们难题的答案。是老师告诉我们遇到困难不要轻易放弃。
一起：让我们代表全体学生对老师们说：“老师，你们辛苦了！”
20年即将过去，20年即将到来。展望未来，前景光明，我们充满自豪。
20年后，我们会的
用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。
C：20xx年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
A：新年是新的乐章，让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献，迎接充满希望的20_年！
合：20_年元旦联欢会现在开始！
A：首先，由我们敬爱的_校长为大家致新年祝词！
感谢_校长对我们的祝福！让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成。
B：学校是我们欢乐的源泉，我们每天在一起学习，游戏，组成了一个相亲相爱的大家庭，下面有请xx等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。
C：谢谢老师们的精彩演唱，接下来请大家欣赏由四年级全体学生带来的舞蹈《小苹果》，大家掌声有请。
A：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲，下面有请六年级学生三人诗朗诵《中华少年》，请_老师做好准备。
B：感谢他们三人的精彩演讲，今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐。
C：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。下面有请xx老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。
A：接下来让我们欣赏由一年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌声有请。
B：谢谢一年级小朋友的精彩表演，请欣赏由_等为大家带来的歌曲《梅花香》，欢迎他们出场。
C：让很多同学期待的游戏环节到了，下面我们进行第一轮游戏：心有灵犀。
A：各组参赛选手分别为表演者和猜词者。由主持人给出词汇。表演者在前面解说或手势，解说时不能说出其中的字，不能谐音，不能使用外语或者地方语言直接解说词语，否则猜的这个词作废；通过观众提示猜对的词作废；猜词者不得偷看，否则猜的这个词作废。三组依次进行，每组在规定的时间（2分钟）内答题，答对最多的即为获胜。游戏结束时由主持人通报各组选手答对的题数。
B：今天是个好日子，美好的时刻我们欢聚一堂，今天是个好日子，相聚的时刻我们放飞希望；接下来有请_同学为我们带来了一首歌曲《好日子》，大家掌声有请！
A：下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。
B：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏_等六人合唱《兄弟抱一下》，掌声有请！
C：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏，下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。
A：下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》，让我们用掌声欢迎他们出场。
B：第二轮游戏开始了，大家期待吗？那我们开始第二轮游戏：智慧运气球。
各组参赛选手两人相互协助用背夹着气球，将气球从起点运到终点后，并在终点填写出常见的英语单词空缺字母再开始运球回到起点。若气球在途中挤破，或掉下，选手须重新开始，在终点英语单词填错也视为不合格，三组同时进行，每次3分钟，最快回到起点的获胜。
C：精彩的游戏结束了，大家开心吗？
爱是永恒的主题，父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢？让我们听听孩子的心声，下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。
A：欣赏完了优美的舞蹈，下面让我们再一起来聆听由_老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请_老师。
B：下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的，请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。
C：在新年到来之际，怎么少得了《新年好》这首歌呢，下面请欣赏_老师和她的学生带来的《新年好》，大家掌声有请。
A：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，熟悉的旋律，演绎时代的激越。
B：难忘今天你我团聚的感动，难忘今天辞旧迎新的欢乐，下面有请_老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》，同时建议全体师生也能伸出双手，献出我们的掌声，请他们出场。
A：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
B：美丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意。
C：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
A：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
B：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
C：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
合：在这充满生机与希望的20_年。
A：祝愿我们的祖国繁荣昌盛，和谐美好。
B：祝愿我们的老师工作顺利，家庭幸福。
C：祝愿我们的同学学习进步，再创佳绩。
合：祝愿我们的_小学向着成功，越飞越高。让我们相约明年的元旦节，朋友们，再见！
男：敬爱的老师
女：亲爱的同学们
合：大家下午好
男：我是xx班的xx
女：我是xx班的xx
男：这一年，有过蟠桃绽放，有过秋风瑟瑟
女：这一年，有过纷飞，有过骄阳似火
男：但这一切已渐行渐远，20xx将成为过去。书页上又多了一轮春夏秋冬，又添了一番酸甜苦辣。再回首，看我们这一年走过的路，不禁发出由衷感慨。
女：刚刚迈越的365个阶梯，记载了我们这一年的点点滴滴——曾经有过挫折，我们没有放弃；过去有过成就，让我们信心大增。
男：今天，让我们欢聚一堂，用嘹亮歌声吟唱往昔峥嵘岁月，难忘20xx，我们曾从风雨中顽强走过，取得累累硕果；今天就让我们欢聚一堂，用琴声朗朗，来奏鸣年华美乐章，展望20xx，我们将在阳光下阔步向前，再创辉煌佳绩！
女：用醉人红扇送走昔日繁忙，用动人歌舞迎来新年兴旺，用热情洋溢祝福如意吉祥！
合：20xx年xx实验学校元旦文艺汇演现在开始！
男：我相信，每个人都有属于自己的一把火。那么能点燃这把火的，便是激情——接下来来我们来嗨一把，请欣赏表演
女：每个少年，都有属于自己的武侠梦，都希望自己精通武功。他用饶舌，演绎出了他心中所想实现的梦。下面请欣赏xx为我们带来《双截棍》。
男：感谢两位的精彩表演。服装源远流长，各种服装都会给不同的人带来眼前一亮的感觉。那么，那种服装是你的菜呢？有请xx老师带领的同学们，为我们带来传统服装表演。
女：欣赏完绚丽的服装展，让我们放松一下眼睛——有请同学为我们带来表演，掌声欢迎。
男：谢谢同学们精彩的舞蹈。看了那么久表演，有没有一种想念的感觉？下面有请xx等同学为我们带来《英语配音》。
女：古有闻鸡起舞，今有闻鸡起武。第二个是的武。这有什么区别呢？两个wu之间又有什么关联呢？让我们拭目以待。掌声有请金奇等人，为我们带来《闻鸡起“武”》。
男：看了那么多“动作片”，来一首歌曲，舒一下心吧。接下来有请xx，掌声有请。
女：听完歌曲，再来回想一些小说里的画面——任何武功，都少不了飞檐走壁、踏雪无痕。轻功，是人人所向往的。下面有请xx社团给我们带来《第一团》。
男：有一首诗，这么写众里“寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”下面有请xx老师带领的同学们表演《元旦花市灯如昼》。
女：欣赏了充满古典风味的《元旦花市灯如昼》，不如再来一段现代风的。优美的曲总让人浮想联翩，身临其境。下面欢迎xx为我们带来《钢琴串烧》，掌声有请。
男：青春，洋溢着激情与快乐，青春充满了热情与希望。接下来请欣赏社团为我们带来《青春花球啦啦操》，掌声欢迎。
女：看了那么多节目，想必大家都昏昏欲睡了吧？来段相声，提提神儿！掌声有请。
男：南山南，北秋悲，南山有谷堆。南风喃，北海北，北海有墓碑。多么诗意，又悲凉的画面。下面欢迎xx同学，为我们带来《南山南》，大家掌声欢迎。
女：我国有琴、棋、书、画，有香道、茶道、剑道。今天，我们就在这里把画和茶道，来一一展现，演绎我国古代的优雅和文化。请欣赏《与茶艺》。
男：谢谢同学们的精彩表演。刚才有看七年级的舞蹈，那么现在再让我们来欣赏一曲舞蹈吧。瞧瞧，七年级与有什么不同之处。下面有请九年级为我们带来舞蹈，大家掌声有请。
女：今天的压轴节目就要出场了。请欣赏有合唱团带来的《kukaburra》。
男：最明快的，莫过于一年一度芳草绿，莫过于倾听年轮的。每逢这种时刻，便簇拥着我们共同的梦境，你我总在梦中嫣然笑语，新年快乐！
女：没有松风的秋，雁去长空；没有飞雪的冬，乍暖还寒。一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰；满地余凝香，凝不住你绝美的年华。在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地。
男：送上一千个祝福，祝福里有我的万语千言，送上一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
女：让我们记住这一天，期待明天走进蓬勃的希望。让我们站到一个新的高处，望向更远的远方。
合：晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！
男：20xx年的新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至；
女：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天；
男：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；
女：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；
男：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；
女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
男：20xx年庆元旦文艺晚会现在开始！首先，由xx致新年祝词！
女：感谢xx的祝福！让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成！
女：灯光和花火一起闪亮，也亮不过我的梦想，给我梦想我勇敢向前闯，现在的我想唱就唱我最闪亮。首先请xxx给我们带来的大合唱《我最闪亮》。
男：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。
女：同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。
男：请欣赏由xx为我们带来的现代舞《哒哒哒》。
男：每个人都渴望自由，渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《放生》。
女：父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书，我们应该怎样去回报，难道像这样吗？下面请欣赏xx给我们带来的小品《慈母血汗钱，学子何以报》，大家掌声有请。
女：在一段精彩的小品之后，我们继续开心之旅，下面这个精彩的节目是xx带来的舞蹈《牧民新歌》。
女：我们热爱春天，因为春天充满着希望；我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母，因为父母给予我们哺育和教导，让我们放飞梦想，放飞希望，让我们放心去飞！请欣赏xx给我们带来的大合唱《放心去飞》。
男：看吧，这是一个丰收的季节，可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞，请欣赏xx《苗岭连北京》。
女：用动听的歌喉表达对歌唱的热爱，下面就让我们欣赏他的风采吧！有请xx带来的男生独唱《冰雨》。
男：舞起醉人的红扇，带着醉人的笑容；风儿轻轻的吹，水儿哗啦啦的流；风有情水含笑。下面请欣赏xx给我们带来的民族舞《风含情水含笑》。掌声有请！
女：清清的水，柔柔的情，一个美丽的姑娘正在翩翩起舞！请欣赏独舞《一个美丽的地方》。
女：每个人的青春只有一次，在即将绚烂的时候，有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单，所有的心灵紧紧相依。请欣赏话剧《卖火柴的小女孩》
男：我们来自五湖四海，相聚在这里是一种缘，而家乡的美，家乡的情却让我思念，请听歌曲《家乡》。
男：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》，掌声有请！
男：扬起你的风帆，亮出你的风采。请欣赏xxx的吉它弹唱《有没有人告诉你》。
男：花朵有了绿叶的衬托会越显娇美，果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子，又是个丰收的一年。看吧，傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请xx带来的双人舞《藤枝叶》。
男：敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，面朝大海，诉说情怀！请听xxx给我们带来的《伤心的海》有请。
男：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起欣赏xxx带来的歌伴舞《lirefivetonight》。
男：一段充满青春活力的劲舞过后，让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。
女：有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来，下面这个精彩的节目是xxxx带来的舞蹈《西班牙女郎》。
女：古有英雄人物，三分天下；今有男儿志在四方，独邻风骚；请欣赏男生独唱《曹操》。
女：一首好听的《曹操》之后是由xxxx给我们带来的双人舞《纤夫的爱》
男：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》！下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》
闭幕词：
男：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花；
女：奋斗与拚搏，谱写了一曲腾飞的歌。
男：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：
（合）：祝急流勇进的xxx再创新的佳绩，再铸新的辉煌！
男：晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！
女：朋友们
（合）：再见！
画外音：日月开新元，天地又一春。捧着收获的果实，满怀喜悦的心情，我们握别20xx年；带着希望，带着执着与追求，拥抱20xx年。站在20xx年的门栏里，我们共同祝福xx在新的一年龙腾虎跃，闻鸡起舞。祝愿师生们在新的一年更上一层楼！
现在大家看到的开场舞叫《欢庆元旦》，由xx艺术班集体表演，指导老师，。
主持人上场（四人）
男：各位领导、各位嘉宾：
女：各位老师、各位同学：
合：大家晚上好！
男：春夏秋冬，黑夜清晨；
女：日月如梭，光阴似金；
男：时间老人领着我们，
女：又敲响了新年的大门。
男：当日历又翻开新的一页；
女：当小树又增加一个年轮；
男：当春天又拥抱着大地；
女：当冬天又翱翔着矫健的雄鹰……
男：此时此刻，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；
女：此时此刻，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
合：20xx年xx学校元旦晚会现在开始！首先，介绍莅临晚会的领导和嘉宾，他们是（看现场而定），欢迎！下面由校长致新年祝词！掌声欢迎！
开场白：
A缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。
B辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千。
A没有松风的秋，雁去长空。
B没有飞雪的冬，乍暖还寒。
A一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰。
B满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。
A在这烛光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚在一起。
B光阴荏苒，我们即将迎来新的一年。
A今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的。
活动：
接下来，让我们开始“跳蚤市场”活动，放松一下吧！大家注意，拍卖会开始啦！
气球气球，顶气球，啪，小心哪！
让我们用有趣的“纸杯塔”游戏来预祝自己明年“更上一层楼”！
五彩的弹珠划出一道道美丽的弧线，“噼哩啪啦”声奏响快乐的乐章，接下来，是“夹弹珠”游戏，一起来玩吧！
接下来，有请是老师讲话，大家欢迎！
结束语：
B踏着欢快的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中等待。
A激扬着少年的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
B走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗快乐的心都焕发出缤纷的色彩
A走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来
B随着时间的流逝，不知不觉中，我们将难忘的20xx年送走，迎面走来的是崭新的20xx年！回首这一年我们留下的串串足迹，每一个人都深感振奋，因为我们为之流汗，为之奋斗！
A：多么动人的下午，多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情，祝福老师在新的一年里工作顺利，家庭幸福！祝福同学学习进步，再创佳绩。今天的活动到此结束。
AB同学们再见！
合：亲爱的老师、同学们
合：大家新年好
男：新的钟声
女：新的一年
男：新的祝福
女：新的期待
男：xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
女：xx年的钟声即将敲响
男：回首往事，我们满怀豪情
女：展望未来，我们重任在肩
男：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言
女：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏
男：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂
女：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远
男：我的祝福飘在长风里，如歌如梦
女：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画
男：没有松风的秋，雁去长空；
女：没有飞雪的冬，乍暖还寒。
男：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰；
女：满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。
男：在这笑声与歌声汇成的海洋，
女：在这永恒与温馨筑就的圣地，
合：我们欢聚在一起。
男：光阴似箭，我们即将迎来新的一年。
女：今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：这一刻是美好的，
女：这一刻是温馨的，
合：这一刻是充满激情的。
男：让我们手牵手
女：让我们肩并肩
男：让我们跳起来
女：让我们唱起来
男：歌唱春天
女：歌唱未来
合：歌唱辉煌的x年x班
合：所有的日子都来吧，让我编织你们
女：让我编织你们，用青春的金线，
男：让我编织你们，用燃烧的信念
女：编成绚丽的岁月
男：编成遐思的年华
合：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前
女：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮
男：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓
女：愿雨里有你的收获，
男：愿风中传你的捷报
女：阳光
B：本场晚会也是我们告别20x年和迎接20x年的岁末演出
A：感谢海宁市委市政府、海宁电视台以及海宁中国经编科技园开发有限公司、荣伟氨纶、海宁市糖业烟酒公司、尖山围垦、盐官景区乾隆酒楼、海宁市文体学校对本次晚会的大力支持
B：并且向过去一年支持和帮助过我们的朋友至以衷心的感谢和新年的问候。(镜头给主席台下喷绘特写，稍等5秒)
A：同时，我们邀请了40位海宁的、省部级劳动模范、先进人物来参加晚会。
B：大家鼓掌对他们的到来表示由衷地感谢。
A：以“周日七点档，全家乐翻天”为口号、由海宁电视台和世纪风采联合全新打造的黄金栏目《周日七点档》将在明天晚上7点首播。
B：本场晚会将以全程录播的方式在《周日七点档》中播出
A：欢迎大家收看
A：当我们欢天喜地地向猴年告别的时候，20x年的春风已经吹遍了潮乡大地，，经过了不同寻常的猴年，我们更加感受到了新春的快乐，过去的一年，海宁人民取得的辉煌成就让世人瞩目。
B：是啊，鸡年的春节是非同一般，所以我们海宁春节联欢晚会也是铆足了劲，要在今天晚上诚心实意得把精彩和欢乐送给千家万户。
AB：在这合家欢聚的夜晚，我们首先向海宁人民——祝贺新春！
A：我们祝所有的海宁人民幸福安康，
B：祝福海宁蓬勃向上。
A：祝福来年大“鸡”大利。
B：今晚就让我们一起用歌声和掌声和在座的每一位现场观众为这座充满着蓬勃的生命力和时代感的城市喝彩。
A：说到大吉大利，我们的相声表演艺术家李金斗、李剑华抢着为大家拜年来了，那就
AB：快快有请！
A：海宁素有"鱼米之乡、丝绸之府、文化之邦、旅游之地、皮衣之都"的美誉。
B：特有的潮文化、名人文化、灯文化沉淀了海宁深厚的文化积蕴。
A：现在的海宁，经济发达、市场繁荣，连续多届跻身“全国综合实力百强县(市)”行列。
B：如今的海宁，已经成为钱塘江北岸上的一颗璀璨明珠。
A：海宁还是武侠大师——金庸的故乡，侠义精神始终洋溢在每个海宁人的心中
B：下来大家看到的是海宁市文体学校的同学们给我们带来的武术表演《潮之浪》，列位上眼了。
A：真是生“鸡”勃勃，厚“鸡”勃发。
B：是啊，让我们看到了春天的希望，我看到有些观众也忍不住跃跃欲试。
A：接下来我们有请歌手朱砂，掌声欢迎
B：好，您现在观看的是20x年海宁春节联欢晚会，欢迎继续收看。
A：看大家都只顾拍巴掌，只顾乐得前仰后合的，大家今天晚上开心吗？
B：听不到。大声点好吗？
A：这大过年的，自然要开开心心，高高兴兴的，来迎接鸡年的来临。
A：所以呢，下面我给大家请出两位笑星，侯耀华和奇志，让我们感受一下他们在鸡年给我们带来的欢乐。
A：接下来我们有请来自高原的组合——高原红，掌声欢迎！
B：下面我向大家介绍一个很有特色的节目。大家都很喜欢看杂技的节目，因为它是可以跨越国界，供人类共享的精神美餐，那接下来呢，我为大家请上的就是沈阳柔术团为大家带来的杂技表演，一起来欣赏。
A：下面有请歌手蒙克，大家欢迎。
B：20x年的春天离我们已经很近很近了。
A：很快我们就会迎来春暖花开、百花齐放的季节。
B：说到花呢，就想到了玫瑰，说到玫瑰呢，就想到九百九十九朵玫瑰，我们有请情歌王子邰正宵为大家献上
A：刚才我听到台下有位观众说，今天晚上来看海宁春节联欢晚会好像比白天上班还累，我一惊，以为是抱怨这场晚会不好看，仔细听才知道，原来这位观众是因为从晚会一开始就不停尖叫鼓掌，嗓子喊累了，巴掌拍疼了。大家是不是都和他一样啊？
B：可是现在千万不能休息哦，因为接下去，我们要以最热烈的呼喊声来迎接位香港金马影后，有人知道吗，嘘，我倒数三声，让我们一起大声喊出她的名字！3-2-1张柏芝。
A：20x海宁春节联欢晚会进入尾声
B：在此再次祝福大家新年快乐
A：万事如意
B：身体健康
AB：再见
A：尊敬的老师
B：亲爱的同学们
合：大家新年好
A：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
B：20xx年的钟声即将敲响
A：回首往事，我们满怀豪情
B：展望未来，我们重任在肩
A：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光B：让烛光如故，光明永恒
A：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言
B：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏
A：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂
B：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远
A：我的祝福飘在长风里，如歌如梦
B：我的`祈祷飘在雪花中，如诗入画
A为了欢庆今年的元旦节，，我们四(3)班同学做了精心准备
B：同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目
A：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采
B：今天，就让我们一起尽情跳舞！让我们用美妙的舞姿表现良好的文学艺术修养
合：“庆元旦，展风采”四(三)班庆元旦文艺汇演现在开始！
1、幸福拍手歌
A：这首《幸福拍手歌》温暖人心，让教室充满幸福，让大家感受快乐。
B:我们的幸福来源于祖国这个大家庭，请欣赏李曼妮演唱《歌唱祖国》
A:每个人都希望自己有一双隐形的翅膀承载理想之风，飞得更高更远，请欣赏由李雅婷，袁梦，曹雨晴带来的歌曲《隐形的翅膀》
B:在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》
A：听了那么多优美动听的歌曲，接下来我们欣赏一段小品《笨蛋魔术师和老师》
B:成长的路上有坎坷，那是我们能力的试金石，成长的路上有激情那是我们追求梦想的源泉，让我们踏着来自阿拉伯的节拍，与梦想一起飞翔！请欣赏舞蹈《阿拉伯之夜》A:我们都有一个梦想吧
B:嗯
A：那我们现在就为我们的梦想找一个家吧，请欣赏周璇，林志洋带来歌曲《为梦想找一个家》
B：跳动的旋律点燃青春的激情，飞扬的音乐诠释不老的希望，请欣赏舞蹈
B:接下来请欣赏歌曲《蓝天之约》
A:在这个世纪大舞台上，人们用自己的青春舞动理想；而我们少年儿童，在前进的知识海洋里遨游，为着理想而自强不息。让我们用知识的帆桨，激荡起热情洋溢的梦想之花，在新型的活力世界创造美好未来。请欣赏合唱《让我们荡起双桨》。结尾：
合：尊敬的各位老师，亲爱的同学们
A：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰
B：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天
A：有一场梦，说的是少年强则国强。
B：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
A：不管怎样，春天孕育着未来，
B：无论如何，少年憧憬着希望。
A：新世纪的太阳正照耀着我们前进，
B：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
A：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。
B：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
A：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远；
B：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
A：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”四(3)班六一文艺演出到此结束，谢谢观赏！
乙：敬爱的嘉宾，
丙：亲爱的老师、同学们：
合：大家下午好！_市__小学热情欢迎您的到来！
甲：当澎湃的春潮将要擂响时代的鼓点，
乙：当皑皑的白雪即将迎来新年的钟声，
丙：当_年的元旦如约而至，
合：我们在这里相约相聚，满座春风。
甲：回首往事，我们无限感慨；
乙：展望未来，我们充满信心；
丙：放飞梦想，我们点燃激情。
甲：张张笑脸，诉说着喜悦；
乙：声声祝福，传递着深情。
合：青葱校园凝聚着我们坚定的信念，桃李芬芳是我们共同的心声。
丙：让我们尽情歌唱，尽情舞蹈。让“舞动春天”元旦联谊的乐章在欢乐中奏响。
合：_小学、_小学“舞动春天”元旦联谊活动现在开始！
甲：首先请石校长为我们带来新年致辞，请大家掌声欢迎！
乙：感谢石校长！欢迎_小学吴校长为大家送上新年祝福！
丙：__也来到了我们活动现场，请__讲话！
欢迎学生代表_上台发言！
甲：动听的歌声唱响春天的旋律，
乙：优美的舞姿秀出我们的风采。
甲：请欣赏舞蹈《火辣拉丁舞》。表演者：……同学。有请！
乙：_，你觉得他们表演得怎么样？
丙：那还用说吗？两个：真棒！我都想上去试试身手了！
乙：还有更棒的哪！演奏古筝娴熟流畅，全国古筝展演中荣获少年组金奖，请问她是谁？
丙：我当然知道啦，她就是_同学。请欣赏_表演的古筝弹奏《渔舟唱晚》。
甲：渔舟唱晚，如诗如画；行云流水，古韵悠扬。_小学的小伙伴们也带来了精彩的节目，让我们用热烈的掌声欢迎他们登台表演！
乙：笛子是一种民族吹管乐器，它音色优美，婉转动人，给人一种全新的感觉。下面请欣赏笛子独奏《舞曲》。表演者：_。
丙：岳洋旭，咱俩玩个小游戏，怎么样？
甲：好啊！那就玩“变脸”吧！你要根据我的提示，快速做出表情。
丙：张飞吃豆芽——小菜一碟！
甲：说变就变——开心！淘气！孙悟空！（丙随之做出即兴表情）
甲：你可真会变呀！接下来的舞蹈表演节目就叫做——
丙：《看我七十二变》，表演者：_等。
乙：有没有一扇窗，能让你不绝望；
甲：有没有一种爱，能让你不受伤。
乙：孤独时想一想师长和伙伴，
甲：思念时望一望空中的月亮。
乙：请欣赏男声独唱《朋友，别哭》，表演者高远。
甲：掌声有请！
甲：下面我们来个互动小游戏：给力呼啦圈。
乙：请两队各选出两名队员参加。要求：双方选手站在起点，第一位选手站在呼啦圈内，拿起呼啦圈给第二位套上。依此类推，先到终点的选手获胜。
丙：这个小游戏既锻炼身体，又能培养合作精神。
甲：请选手各就各位。预备——开始！
（加油！加油！）
乙：恭喜获胜选手！动作敏捷，配合默契！请校领导为他们颁发一份小礼物！
丙：（唱）“新的时代，新的主张，新新的摸样，快乐学习，德智体美，个个是强项！”_小学的同学们也是多才多艺，请欣赏他们精心准备的节目！
甲：感谢父母，给了我们生命；
乙：感谢老师，哺育我们成长。
甲：感恩的心，感谢有你；
乙：感恩的心，感谢命运。
合：花开花落，我们一样会珍惜……
甲：请欣赏手语表演唱《感恩的心》
乙：表演者：……等。
乙：鲜花曾告诉我，你怎样走过；
丙：大地知道你心中的每一个角落。
乙：我们都有五彩斑斓的童年梦想，
丙：让我们手拉手唱起《同一首歌》。
乙：请欣赏合唱《同一首歌》！
结束语
甲：撕下最后一张日历，迎接新年的太阳；
乙：聆听悠扬的钟声，许下新年的愿望。
丙：踏上崭新的征程，实现心中的理想。
甲：让我们铭记这相聚的时刻；
乙：让我们铭记这欢乐的时光；
丙：让我们手拉手，友谊地久天长！
合：一元复始，万象更新，在这辞旧迎新的时刻，
让我们记住今天，憧憬明天；
让我们舞动春天，播种希望！
甲：亲爱的朋友们，
合：_市_小学、_小学“舞动春天”元旦联谊演出到此结束！再见！