学校比赛策划书范文(汇总三篇)

学校比赛策划书范文(通用3篇)

学校比赛策划书范文 篇1

父亲节并非“泊来”的节日,中国也有自己的父亲节,中国的父亲节起源,要追溯到民国时期,1945年8月8日,上海发起了庆祝父亲节的活动,市民立即响应,抗日战争胜利后,上海市各界名流,联名请上海市政府转呈中央政府,定“爸爸 ”谐音的8月8日为全国性的父亲节,在父亲节这天,人们佩带鲜花,表达对父亲的敬重和思念。

父亲节这天,我们在思考、我们在表达对父母的敬爱之心是无可比拟的,当母亲含辛茹苦地照顾我们时,父亲也在努力地扮演着上苍所赋予他的负重角色,当我们努力思考着该为父亲买什么样的礼物过父亲节之时,不妨反省一下我们是否爱我们的父亲?像他一样曾为我们无私地付出一生呢。

我们总不吝啬对妈妈说 ,我爱你。却忽略了同样在背后默默付出的父亲。父爱如山,大山沉默无语,坚实可靠;大爱无声,父亲用行动证明,他和母亲一样,深深地爱着我们……

20xx年的父亲节,敞开心扉,于父亲共度节日,不一样的爱献给最爱的父亲……

系列活动目的:

父亲节是有教育意义的节日,它们本身带有唤醒儿女对父母的感恩意义。随着生活压力的越来越大,每个人的工作强度也会随之增加,因此大部分儿女平时可能忽略了对父母的关心,只有在母亲节或者父亲节的时候才能挤出时间关心和照顾父母。所以,利用节日的形式来强化儿女对父母的感恩意识很有必要,这些节日对做人有很重要的教育意义。现在独生子女越来越多了,一些孩子由于父母的宠爱,只知道接受别人的关心和爱护,不懂得关心爱护别人,缺乏感恩意识。通过这些节日能够让这些孩子们增强对父母的感恩之情,以此来推及对他人、对社会、对祖国的感恩

通过组织开展父亲节系列活动,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,引导学生从理解、关心父母开始,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处的能力;并从系列体验活动中,培养学生对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,增强学生的道德规范素质。

为爸爸许愿“校园公益行动(一)

一、活动简介:在父亲前日,学校开展为爸爸许愿活动,以在横幅签字和许愿墙两种方式进行。横幅及许愿墙将在父亲节期间公示,表达对我们伟大父亲最最真挚的爱。

二、活动时间:20xx年6月 15日(周六 )

三、活动地点:文化广场

(1)签字活动

1、活动当日11点30分办公室负责将横幅置文化广场(靠近食堂正门的长椅前),活动于当日中午12点正式开始。

2、由办公室干事负责发马克笔给有意愿的同学,指导同学在横幅上签下自己的名字。

3、签字于下午14点结束,当日下午18点由办公室将条幅挂于足球场外(正对A栋教学楼)的铁丝网上。

(2)许愿墙活动

1、活动当日11点30分办公室负责将许愿墙置于文化广场(东侧紧靠球场的长椅处),活动于当日中午12点正式开始。

2、由办公室干事负责发签字笔给有意愿的同学,指导同学在便利贴上写下对父亲的愿望幷粘贴于许愿墙上。

3、许愿墙活动于当日下午14点结束。下午18点许愿墙由办公室负责将卡片摆成艺术形状幷放于A栋教学楼前展示。

4、对同学们写的卡片,挑选十份优秀的话语,对个人进行颁发证书的奖励幷将获奖同学照片以及卡片内容由宣传部制成微博,上传于我校官方微博上。

四、人员要求:

1、全体人员统一佩戴干事牌,干部证。

2、穿着得体,举止文明,勿扰同学。

五、预期效果:

同学们积极参加,签字基本铺满条幅,许愿卡片数量可以摆成心形或者“父亲”两个字。

六、后备方案:

若有天气原因等不可抗拒因素,签字活动取消,许愿墙活动改于校园商店前(食堂楼梯口处)进行。

“说出你的爱”校园微电影行动(二)

一、活动简介:在父亲节当日,学校开展“说出你的爱”校园微电影活动,将同学们对父亲最想讲的话用DV记录下来,并制作成微电影,为我们的伟大父亲祝福。

二、活动时间:20xx年6月15 日(周日 )

三、活动地点:文化广场

四、活动流程:

1、活动当日上午10点30分,办公室将场地布置完毕(DV棚子放于食堂后门的宣传栏处),活动于当日中午11点正式开始。

2、开始后,由办公室向过往感兴趣的同学介绍本次活动,并鼓励同学们积极参加。

3、由办公室同学将有意愿的同学带到DV处,有宣传部负责给同学录制一句或者一段对父亲的真切祝福。

4、活动于当日下午14点正式结束,由宣传部负责保管好视频资料。

5、当日晚19点,由宣传部及办公室合作将视频剪辑,制作成为微电影。制作完成后当日零点之前传到校网上。

五、后备方案:

如遇恶劣天气等不可抗拒因素,地点改于食堂门口校园商店前进行。如遇网络不通畅等原因,将上传时间推迟到次日。

“千里谢父恩”校园爱心行动(三)

一、活动简介:在父亲节当晚,由同学们写给父亲一封信,由学生会负责寄出,表达对父亲最真切的。

二、活动时间:20xx年6月10日(周三)------ 6月15日(周日)

三、活动流程:

1、活动于6月10日正式开始,由办公室负责进每个宿舍进行宣传,鼓励同学们给父亲写信。给有意愿的同学发说明书及信纸,幷记录有意愿同学的信息。

2、6月14日前每天中午12:00—13:30、下午17:30—21:30由办公室负责收信件,信件回收活动于6月14日晚21:30正式截止。办公室保存好信件。

3、6月15日中午12:30,由办公室将信件装好并寄出。

四、人员要求:

1、进宿舍进行宣传时,统一佩戴干事牌,干部证。勿扰同学。

2、办公室收到信件立即封存好,所有人不得偷看。

学校比赛策划书范文 篇2

活动主题:

本次活动象征生命与青春、热情与活力,我们舞台有多大我们梦想有多高。

活动意义:

丰富广大师生的文娱生活,加强学生之间交流,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊。让我们的青春舞动起来!

主办单位:

建筑工程学院

策划承办单位:

学院学生会

活动时间:

暂定地点:校足球场

活动形式:

激情演唱、放风筝比赛

活动基本程序:

1、活动宣传:____宣传部

a、放置宣传板

b、粘贴宣传海报

c、悬挂宣传条幅,并让辅导员进行通知

d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传

2、活动准备:

a、活动报名。——学习部

b、活动物品(风筝、小礼品、茶水、红牌等)由生活部负责购买。——生活部

c、活动场布置(音响搬运、桌椅等)——体育部

d、场上协调和秩序——自律部

3、活动开始:

A、做好音响风筝方面的准备

B、主持人准备台词及到场嘉宾介绍(苏飞雪安排)

C、由领导致辞——最后宣布开始

放风筝两个人一组,进行无规则开始。(最后评定根据综合表现发放小礼品或再进行协商)

唱歌将活动道具准备完毕后先由报名成员进行比赛活动中间如有人想继续参加,要到工作人员处登记。

邀请专业老师做主要评委,建筑学院学生会个别成员做评价参考(待商讨)

比赛奖品最后根据歌手成绩选出3—5名进行物质奖励/(看外联部情况)(奖励制度由许硕到例会的时候陈述一等奖…100左右。)

活动期间各负责人要认真负责,保证活动的顺利进行。由房禹做指导,孙飞同学做各部协调,有问题及时向主席团说明。

活动结束:

1、晚会结束后各工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作;

2、各负责人完成自己的工作即可离开会场;

3、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。

资金预算:

(1)比赛宣传费用

(2)活动需要的风筝饮料等物品(奖品及金钱奖励又外联部积极拉到)300元

(3)给工作人员补发饭票或聚餐一次。(个人提议)

学校比赛策划书范文 篇3

一、活动背景

工程学院办校六十周年,全校上下正火火热热的为校庆做准备。做为湖工的一分子,我们也应该行动起来,为母校的六十大寿欢呼呐喊。

二、活动目的

1.为迎接我校六十周年校庆,加深同学们对母校悠久历史、深厚文化底韵的了解,提高同学们做为湖工学子的自豪感。同时倡导同学们以自己的行为为母校祝寿,携手共创文明校园,为湖工骄傲,也要湖工因我们而自豪。

2.为了增进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体气氛,丰厚同学们的校园生活,陶冶情操。

三、活动主题

迎接六十校园,创造文明校园

四、活动组织

1、活动总负责:机设194全体班委

2、活动策划书:团支书:张梦媛 组委:许潇

3、活动地点:湖南工程学院南院一教

4、活动时间:xx年4月25日 晚19:~21: 5、参加人员:机械系机设194全体同学

五、活动内容

1、前期筹办

1).班长组织班委开会,为活动做筹办。

2).组委通知全班同学,并将参加成员以寝室为单位分为六组,由每个寝室长担任组长,负责本组人员,班委负责组长。

3).班长接洽场地。

4).班长、文娱委员、团支书、组委选择一些到时将要进行的.娱乐游戏。

5).选出两个普通话较好的、有自信的人负责主持。

6).所需物品:布置教室的装饰品(彩带、汽球等) 2、活动历程

1).晚上18:3全体班委在活动地点集合布置教室,并互相交流一下具体活动内容及活动流程。

2).晚上18:5全体参加成员于活动地点集合,并以组为单位坐好。

3).首先由班长上台为本次活动致开幕词,再由全班同学轮换上台发表自己对学校的看法和在六十校庆到来之对学校的祝福。其间由同学自发组织娱乐节目来表达对母校的祝贺。并就创造文明校园发表个人意见。

4).21:活动基本结束,由团支书做闭幕词。

5).21:5由班委清场,大家解散。

六、注意事项

1).在别人发言时,不得打闹,要学会尊重他人。

2).在活动期间自由组织些有益、有趣、有序的节日,不做危险游戏。

3).不能在会共场所乱丢果皮纸屑,

4).关于本次活动的未尽事宜,班委另行通知。

七、后续工作

各班委根据各组长的意见及自己的观察,讨论总结此次活动的经验教训、进步,本班组织能力,此次活动组织者写出活动的总结,供以后活动参考,其他参加活动的成员也可以自己写一些类似于领会的文章

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