学期工作总结（通用32篇）
一学期匆匆而过，短暂、忙碌却充实，我们英语组在各位领导的关怀下，认真学习，严格执行教学制度，在工作上扎扎实实、不断创新，团结合作，圆满完成各项任务。同时，我们以课改理念为指导，围绕学校提出的各项计划，开展了多种形式的教学活动，切实提高了教学质量和教师自身的水平。现将本学期的工作汇报如下：
一、坚持理论学习，做到与时俱进
本学期，我们英语组教师能够坚持学习政治理论、现代教育思想和教育教学理论，不断提高思想觉悟，切实地从自身转变观念，提高素质。每一名教师都制订了英语教学方面的杂志，学习了小学英语新课标，掌握新课程的基本理念，关注和追踪新课改的动态，正确把握英语教学的特点，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，努力建设开放而有活力的英语课堂，全面提高学生的英语素养。
二、组织教研，共同探究
每周一次的英语教研活动，对大家来说都一次学习的机会。活动中，每一位教师都十分积极，集体钻研教材、集体探讨教法，大家探讨教学中的实际问题；研讨如何备课、上课、辅导学生；积极说课、评课，大家场所语言，思维碰撞，提出宝贵意见，然后能够运用到实际教学中，指导教学，提高自身水平。
三、优化课堂教学，促进师生发展
课堂教学是教学工作的主阵地，提高课堂教学的实效性关系到学生学习成绩的好坏。本学期，我们敞开课堂，大家相互听课、思考，课后认真讨论教学得失、回顾小结,互相听课、取长补短，改进课堂教学，不断优化，提高课堂质量。老师们在教学中充分利用各种教学手段，努力创设英语情景，提高学生学习兴趣，使他们变被动为主动，让这种英语的氛围感染他们，从面提高他们的英语能力。本学期我组的每位老师都完成了学校组织的校内公开课以及听课任务，课后都进行了集体评课，并及时写下反思，及时改进与提高。
四、齐心协力，共创佳绩
1、教学方面
本学期，在大家的团结协作之下，本次英语期末测试，各年级均取得了出色的成绩。三个年级的平均分均在九十分以上，各班差距不大，整体上体现了我校较好的英语教学水平，英语组将再接再励争取更大的成绩。
2、教师成长
本学期英语组教师认真学习，坚持写读书笔记，提高自身修养。在校级教师综合业务评比中，有两位老师的理论学习、听课、备课、博客发表这四项评比中均荣获优秀；三位老师的三项业务获优秀。在学校举行的校级优质课评比中，我组有三位老师均获得了一等奖；两位老师获得了板书设计一等奖；一位老师获得了教学反思一等奖。
3、英语活动
本学期，我们组织学生参加了校园"English Show"我爱记单词选拔活动，75人参加，30人胜出参加保定市海选，最后16名同学脱颖而出获得了参加河北电视台节目的录制；组织17人参加了20xx年希望之星英语风采大赛河北赛区的比赛，全部获奖(特等奖1人，金奖5人，银奖9人，铜奖2人)；组织学生参加了英语电视能力大赛，189人参加，166人进入复赛，146人获奖(一等奖39人二等奖69人三等奖35人希望奖3人)。
在过去的一个学期里，辛勤的付出让我们感受到了成功的喜悦，但是，我们的工作中也还存在着不足；一方面，我们的学习意识和反思能力还有待提高,在工作中还需不断提高教学水平,实现自身的岗位价值；另一方面，对于优等生和有潜力的学生,他们的英语综合素养仍旧有待提高,听说读写的能力还要再进一步挖掘培养。新的学期里，我们的工作和学习将有新的开始，我们将再接再厉，在教学方式、教学理念、教学手段上不断开拓创新，力求让我校的英语水平更上一层楼！
忙碌又充实的教育教学工作也接近尾声了，回顾一下自己在这半学期的教育教学工作情况，下面我就从几个方面对我这学期的工作做以下总结：
一、思想方面
在思想上我积极向上，拥护党的各项方针政策，热爱教育事业，参加政治学习，认真做好笔记。我积极响应学校各项活动以及领导交给的各项任务，遵守各项学校的规章制度。
二、教学方面
在教育教学工作上，我利用学科特有的魅力来教育学生的思想，尊重学生的人格，让学生独立，对学生进行各方面的引导和教育。本学期，我担任1-4年级的的音乐教学任务。我根据新的教学目标和学生实际情况备课。比如音乐欣赏课中，我利用视频和课件来完成，让学生在教育教学中通过大屏幕直观的感受音乐所带来的智慧和魅力。在课堂开设了“小舞台”活动，让学生表现自己的才华，给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐。音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐。
三、考试：
为了使音乐考试不流于老套、死板，使学生能更自然地表现音乐。并且让我对每位学生有个基本的了解，这学期的音乐考试我采用了：让学生选择自选一首歌曲和一首打击乐伴奏曲。各自50分。选班级优秀的学生4位一起评分，最后取平均分作为学生的最后评定成绩。基本要求：
歌曲要求是课本中或课外健康的歌曲(流行歌曲可以)。要求背唱歌曲第一段。
四、课外工作
我经常通过网络去收集各种音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。音准、节奏、表演了等在我的严格帮助和指导下，基本上达到我的教学目的。
五、努力目标
由于这几年的教学繁忙，对于自己的专业有所忽视，在专业技能的训练上时间花的少，今后我将努力训练自己的专业，在将来的日子里能不断的成长。
1、加强自身音乐素质的训练，摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。
2、在教学中踏实教课，利用各种方法，培养学生各种能力和思想的进步，争取多做公开课，多去参加比赛和参加教研活动，以锤炼自己。
六、不足方面
1、教学方面还不够精益求精，对于学生课堂常规教学抓的不够紧。
2、对自己的教学还不够严谨。
总之，本学期我能尽心尽力干好自己的本职工作，做到上课认真，勤勤恳恳，脚踏实地的工作。做好自己教研组的教研活动，能积极配合学校布置的各项任务。今后有待提高的部分，我将好好努力争取做到最好。
《永宁中学教研奖励试行条例》、《期末学科奖励办法》加强教研组的建设，从而使教研和教学工作有章可循，目标明确，使教学常规工作得到更好的落实。 为继续发挥我校学科竞赛成绩优秀这一传统办学特色，教研室征求多方意见，制定并多次修改《永宁中学关于学科兴趣小组学科竞赛管理奖励条例（初稿）》针对各类不同类别比赛制定了相关的措施，实施了辅导教师选拔制，辅导项目审批制，辅导课时报量奖优方法，使辅导时间、地点、人物得以确定，便于落实，更能体现按劳取酬，按效取酬的原则，从而调动广大优秀教师的积极性，推进我校学科竞赛赛前辅导工作的进行，以争取更优秀的比赛成绩。为树立良好的考风考纪，确保考试成绩的可信度，维护教师公平竞争的原则，学校对原有期中、期末考试规则进行改革。强调教师应遵守监考职责，加强考场巡视，严格考场纪律。并实行不同年段不同备课组交换改卷的制度，极大推进教风和学风的改革。 四、加强教师队伍建设，提高教师队伍素质 我校始终把建设一支素质的教师队伍作为学校发展的根本，采取各种措施积极鼓励教师参加各类学历进修和岗位培训。至本学期、我校已有近二十位教师参加专升本函授、自学考试并取得毕业证书，并有两位教师分别参加脱产本科和研究生学习，一位参加研究生函授学习。
本学期，又有三十六名教师参加普通话培训和考试并取得二级乙等以上合格成绩，全校共有近九十名教师参加教师资格认定。为鼓励教师参加教研，学校制定了“教研奖励试行条例”，对于教师总结经验，撰写论文，参加各类技能比赛起着积极的推动作用。一大批高素质和爱岗敬业骨干教师涌现出来。 五、深化学校管理改革，加大筹建省二级达标学校步伐 面临着市教育资源改革使石光、一中成为完全高中校和我校地理优势不如兄弟学校的现况，我校领导班子高度认识到：只有努力提高初中办学质量为本校高中部培养优质合格生源，并早日实现省二级达标学校的目标才能摆脱学校目前发展所遇的困境。学校多次召开研究筹建省二级达标学校的专门会议，深化学校内部管理，并利用参加香港永宁中学校友会换届庆典的机会向海内外校友说明，努力争取他们的支持。学校还多方筹措教育资金，拟对原有综合大楼进行改造，并筹建办公楼一幢、校园网络，加强其他软硬件设施的建设，以争取早日跨入省二级达标的行列。 六、加强行风建设，推进党风廉政建设 学校以教育系统进行民主评议行风活动为契机，严格按照“自纠”“促改”两环节，实行办事公开制度并继续推行校务公开制度。成立了办事公开和校务公开领导小组及监督小组，强化领导和监督，坚持“公开、公平、公正”的原则，利用校务公开栏对学校的各项工作进行公开，提高学校工作的透明度，做到教师满意，人民群众满意。 七、加大学校教育硬件设施的投入 为早日实现省二级达标学校的目标，建设“绿色学校”，我校本学期加大对学校教育硬件设施的建设，学校投入资金五万余元建设学校广播网，为将学校建设成一流二级达标学校奠定基础。添置四套电脑和其他教学办公设备、办公用品等用于办公室，提高各处室的办公能力。此外学校还开源节流，想方设法节约水电等费用开支，委派专人对校园内的花草树木及卫生进行管理，加班加点维护各幢楼的防盗门窗，定期对食堂和小卖部的卫生进行抽查和整改，完善学校消防设施，做好消防检查和改进工作。 此外，学校还加强对图书馆、理、化、生实验室、劳技、电脑、多媒体等教室的使用和管理。抓好藏书建设工作，向图书馆投入五台电脑对图书、报刊外借、检索等工作着手进行现代化管理，加速了图书流通，提高工作效率。
一、在教学工作方面
我积极参加校内外各种教学科研活动，主动探索，不耻下问。参加工作以来，一直工作在第一线，担任语文教学，在教育工作中，尊重学生人格，常抓思想工作，能与学生交朋友。根据学生个性差异的特点，用循序渐进的教育方法转化了一部分后进生，督促了大部分中等生，激励了一大批尖子生，语文教学成绩比较突出。
__年8月，收到了个学习特困生宓某某，我仔细地分析了该生的特点，制定出了辅导计划，坚持不懈地辅导，终于使该生摆脱了特困生的帽子。
本学期，我班转来两名学生，他们的语文基础也较差，学习方法不够科学，不敢在课堂上回答问题，早读读书声很小，上课不会听讲，阅读题一道也不会做，针对这些不足，我首先纠正他们的学习方法，要求他们做好课堂笔记，并且不定期检查他们的笔记，注重培养他们的听、说、读、写能力，组织他们参加朗读、背诵、等比赛。功夫不负有心人，经过两个月的努力。他们的语文成绩有了很大的提高。
二、在班主任工作方面
班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动，如广播操比赛、体育比赛、校园之星评比等。每次活动我都会为同学们拍照留念。并及时地把活动信息发布在自己的博客中。
去年五月的读书节活动，我不但为学生拍摄了大量的活动留影，还指导学生把活动记录下来，写成作文投到《快乐作文》和《当代小学生》刊物中，令人高兴的是，周馨田同学写的《快乐的读书节》一文发表在__年第十期的《快乐作文》上。
班主任工作锁碎而繁杂，每天早晨，我常常比学生早到，到校后先到卫生区转一圈了解情况。这样指挥学生打扫卫生时就会有的放矢，节省时间。进了教室，先开窗通风，然后指挥学生打扫卫生。擦玻璃是个技术活。我亲自为学生示范，耐心地讲解擦玻璃的注意事项。经过训练，学生基本掌握了擦玻璃的要领。
为了提高学生广播体操的质量，每到上操的时候，我都不厌其烦地教几个不会走队列的同学齐步走，每次体操结束，我都把做得不合格的同学找出来，让他们抓紧时间练习。比赛的那一天，我为体操表演留了影，成绩比较理想，比过去有了进步，感到很欣慰。
去年秋季，学校要举行运动会，班里报名的同学特别多，我让学生自己评选运动员，同学们选得很认真，盛奥同学还买了一个垒球，供同学们选拔时使用。同学们自己选出的运动员，个个精神振奋，努力为班级争光。一举夺得了四个级部第一名。我把小冠军的照片发布在了我的博客中，向全体同学及家长进行了展示，鼓励他们把拼搏精神发扬光大。
班主任工作是一个班级的领导者和组织者，我主要以开班会或主题班会的形式，分阶段对学生进行各方面的教育，使学生树立正确的人生观和价值观。今年，我把开展过的班级活动都发布在我的博客中，让活动的影响不断延续。对问题学生，以宽广的胸怀去宽容，既严中有爱、又爱中有严。经过细心努力的培养，我所带的班级，学生们各方面成绩都有了提高，班风好了，学风浓了，学习成绩也有很大的提高。
不知不觉大学第一个学期就要过去了，大学的生活真的很丰富多彩，无数的画面片段在眼前浮现与回顾着，看看来时的路，我很怀念。
还记得面试社团管理中心秘书部时的场景，当我在黑板上写下自己的名字时，我发现自己变得很勇敢自信了，我也说不出为什么，但我知道，当我看到面试我的学长学姐时，我真的没有恐惧，你们没有特别严肃，当时的我在想，看到你们真的很亲切，回答问题的时候也很从容镇定，我唱了一首歌，我还说：“希望未来可以融入这个大家庭，并且我愿意在尽心尽力中获得幸福。”当真正加入校社团管理中心时，心中有说不出的喜悦。感觉自己真的像大人一样工作了呢！
如果我没记错的话，这一学期我们校社管共有13次会议，有两次因为有课我请假没有去，另外我自己还参加了两次主任会议，在开主任会议的时候，收获也颇多，至少让我懂得了这是怎样一个组织，这个组织的上下结构是怎样的。当然，这期间也履行了其他任务，像值班，还有排练社管迎新晚会的开场舞，在开场舞中还有幸认识了两位大三学姐和我们秘书部以外其他部门的同学，真的很高兴。我记得每次要开全体例会的时候，都是在12点50，所以我们都是在12点下课急匆匆的赶回去吃饭，然后再急匆匆的赶回教室开会，甚至有时直接买点零食在教室等着开会。虽然有时挺忙的，但是我知道大家都一样，并且在忙中我们认识到了时间的珍贵与有效性，还有重要的一点是，在这里，我想我们都能找到归属感。记得这一学期，我们有过户外活动，我们一起记大家的名字，一起踩气球，一起分享棒棒糖，一起拍照，在这里，我们学着团结，学着与更多的你我他相处，真的很难忘。我依然可以记得林进学长说过：“当别人问我们部门的事时，在我们不懂得一件事时，不要随便给他们解释，这教我们学着做事要谨慎，要有责任心。我也记得韦莉学姐不辞辛苦的给我们开部门会议，并且在上课也不忘给大家带请假条。我也记得文慧学姐很辛苦的在黑板上给我们培训，在电子档中给我们修改会议记录，做什么也都会征求大家的意见，你们没有对我们很严肃，真的让我感觉很亲切，很温馨。
对于下学期的工作规划，说到这里，我在想下学期自己还会不会被留在秘书部也有些小小的担心，其实自己是挺想继续工作下去的，我觉得自己应该继续学习，感觉自己的能力应尽可能地发挥出来，当然我也知道这需要有认真的态度，积极的表现。有一句话是这样说的吧！不想当将军的兵不是好士兵，所以我当然想争取继续做下去啦，呵呵。不过，我会听取学长学姐们的安排的，毕竟优秀的人很多，机会也是给有准备的人的，不过我有信心去争取哦。
这一学期，加入校社团管理中心，加入秘书部，我很荣幸，也很开心，希望我们一家人能继续团结下去。
一学期的美术教学即将结束，为了今后更好地进行美术课的教学，弥补不足、精益求精，现将这一学期的教学工作进行总结。本学期我继续承担了三年级的美术教育教学工作。在美术教学中，我注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。因此，我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性，适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。现对一学期的工作总结如下：
一、认真上好每一节课
为了陶冶学生的情趣，引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。我课前充分准备认真上好课。有部分学生具有一定的基础，对一些基本的技法已初步接触过，所以在教师的指导下绘画水平和制作水平都有了进一步的提高。
二、激发学生学习美术的兴趣
兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力，使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面运用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。
三、使学生形成基本的美术素养
在美术教学中，我注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。因此，我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性，适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。
四、教师自身素质的培养
教学之余，我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外，组织学生参加课外活动，还订阅了教育教学刊物，学习课件制作,学习电脑操作,从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上。
五、鼓励创新
创新是艺术的灵魂，我鼓励学生发挥想象力和创造力，为自己的美术作品增添一份活力。当然在这一学期的工作中还存在着一些不足，如知识面不宽，学生的临场发挥不好等。在下学期的工作中，我们将继续努力，争取更大的成绩。
时光飞逝，转眼间，紧张繁忙的教育教学任务已圆满完成。在教师的辛勤努力下，在孩子们的积极配合下，在领导的热心关怀下，本学期取得了较好的成绩，回顾其间的点点滴滴，有苦有乐，有喜有忧，有收获也有缺憾。为了在以后的工作中能扬长避短，优劣共促，特将本期工作简要总结如下：
一、 思想认识。
我坚持以教师的职业道德和行为规范严格要求自己，认真学习教育教学法规，执行教育教学方针，渗透教育教学理念，履行教育教学职责，对领导真诚，对同事热心，对学生负责，对自己严格，以思践行，以行促思。
二、 出勤方面。
我坚持早出晚归，把学校当作自己的家，学校的事就是自己的事，从不无故缺旷，早退，迟到，认真履行自己的工作职责，完成工作任务。
三、 能力方面。
1、教育工作
学前阶段的孩子多是5——6岁的孩子，孩子年龄小，天真活泼，个性张扬，各种习惯养成不太好，比如：上课随便讲话，下座位，坐姿不正确，课间喜欢乱跑，乱跳，随意破坏别人的物品等等。所以，从小养成良好的习惯，必将使孩子受益终生。作为班主任，在抓好安全教育的同时，应注重培养幼儿良好的学习，生活，言行习惯，指导幼儿如何与同伴相处，如何约束改正自己的不良言行，如何进行自我管理，自主学习等等。在工作中，我深入实际，详细了解幼儿情况，发现男孩多，聪明但调皮，自我约束能力差，于是，我推行了言行评分制，发现幼儿的优，缺点及时作登记，并给予适时适当的教育，让幼儿明白，什么是对，什么是错，让幼儿学会如何关心、帮助、理解、尊重他人，以别人的利益为先，自己的利益为后，做个懂事明理的好孩子。
2、教学工作
我担任的是学前三班的语言、美术、游戏等的教学工作。语言教学中，教会幼儿36个拼音，45个汉字，背诵45首儿歌，进行口语训练，学会用普通话进行交流，发展幼儿的思维能力和想象能力。美术教学中，指导幼儿掌握美术的基础知识和基本技能，让幼儿爱画、乐画、敢画，创设情境，让幼儿欣赏美，感受美，创造美，陶冶性情，培养品质。游戏教学中，利用幼儿好动，好奇的特点，选择适合幼儿的游戏，与幼儿一起玩耍，一起快乐，一起进步。
3、家园联系工作
本学期召开家长会2次，经常与家长面对面交流50次以上，通过家园联系本，密切了家长与教师之间的理解;密切了教师与幼儿之间的了解;密切了家园关系的协调，既做好了保教工作;又拓宽了家长对幼儿园的支持，信任;加大了幼儿园对社会的宣传，诚信;进一步搞好了家园关系，社园关系。
4、教研工作
本期我承担了《幼儿自主意识培养中成长记录袋的应用》研究，在研究过程中，我感觉研究的困难很大：一是家长的不理解;二是幼儿的不适应;三是教师的时间紧，任务重，所以研究出现迟滞，感觉力不从心，但是也收获不少：一是部分有学识，有眼光的家长非常支持幼儿成长记录袋的建立和应用;二是有了家长的支持，部分幼儿的学习、生活、行为习惯普遍进步很大;三是幼儿的认识、眼界在活动中得到提高和延伸;四是教师与幼儿的默契和沟通有进展;五是对教师的专业素养有推动。所以，有利有弊，受益颇多。
四、 成绩、不足和打算。
本期我编排的舞蹈《舞动的光芒》在“六一”节目汇演中荣获一等奖，教育教学的效果良好，教研工作有了起色，但是在工作中也存在许多不足，如：有时对学生态度不够好，完成工作缓慢、拖拉，理论经验不足，实践走弯路等等。在以后的工作中，我将认真学习专业知识，学习新理念，新教法，充实自我;多向有经验的教师请教，悉心听取，认真改进;培养自身良好的个性品质，以诚待人，兢兢业业，锐意进取，忘我工作。
总之，提高认识和努力工作是生活的动力支柱，做一名出色的教师是工作的终极目标，培养有用人才是人生的最终落脚点。在以后的工作中，我会一如既往，再接再厉，认真学习，勤恳工作，真诚为人，开心生活。
本学期，我校遵照“为学生终身发展奠基”的办学思想，以争创“文明校园、安全校园”为工作目标，以教师队伍建设为抓手，以现代教育手段为支撑，认真学习省、市、区教育工作会议及有关文件精神，艰苦奋斗，不断创新，加强学校管理，不断提高教育教学质量，现就一年来我校的各项工作汇报如下：
一、德育工作
学校坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为学校教育的根本任务，加强教师队伍建设和学生教育工作。紧紧围绕学校三年发展规划，不断改进工作方法，扎实开展德育工作。
(一)、健全和强化德育领导机构。
成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求，加强考核，促进德育工作的安排与落实，使工作扎实有效开展。
(二)、充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。
召开班主任培训会，经验交流会，班主任业务得到进一步提高，管理班级的方式和教育学生的方法明显转变，学生受到了教育，学习得到了提高。
(三)、扎实开展德育常规工作。
1、开学初制定德育工作计划，主题活动安排和少队工作计划，学校按计划有条不紊地开展德育工作，避免德育工作开展的随意性和盲目性，
2、坚持日检查周评比工作。学校一直把“值日检查”作为学校德育管理的一项重要内容，做到责任到人，分工明确，要求值周教师切实履行好值班主任工作是学校教育教学的核心工作，此工作的好坏直接影响到整个学校的前途和命运。因此，学校要求每位班主任老师要关心每一位学生的学习、生活，做好学生的思想教育工作，鼓励他们勤奋学习，学好各科知识，积极上进。同时要协调好各位任课教师，各位任课教师也要配合班主任的工作，相互协调，做好每一项工作。
(三)、工作出勤管理
1、任课教师无故缺席一节从当月工资中扣除20元。
2、无故缺席一天扣除当天工资，请事假扣除当天工资的1/3(法定事假除外)，请病假须有医院证明不扣除工资。
3、无故缺席三天以上(含三天)者，除扣除三天或三天以上的工资外，年终考核学校打分为最低。
4、学校全体教职工必须按时作息，任课教师铃停必须到教室，上课铃声停后1分钟内不进教室为迟到，三个迟到视为一个缺席。
5、下课铃声停以后才能下课，下课铃声响前出教室为早退，三个早退视为一个缺席。
6、未经学校同意私自换课、代课，按缺席处理。
7、值周教师必须负责一天的工作，按规定操作，实行交接班制。
三、教育教学管理
1、教师在教学中必须坚持使用普通话。
2、开学计划、期末总结。学校要求教职工每学期开学写出个人工作计划，学期末写出个人工作总结;教导处、少先队、班主任开学时写出工作计划，学期结束写出工作总结。
3、学校定期召开全校教职工会议。每周一晚召开全校教职工会议，学习上级有关会议精神及有关文件，安排学校的各项工作，强调教师转变观念，认清形势，提高思想意识，认真执教，关心学生，对学生加强思想教育，既要教好书，又要育好人。要求教职工在工作中要做到“五个到位”和三个“一切”，五个到位即：教职工思想到位，班主任工作到位，上课教师到位，辅导教师到位，后勤教师到位;三个“一切”即：一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切。
4、在教育教学中，狠抓“五环”，重教改，求质量。教案实行签字后才能上课，上完后课教师写出课后小结，总结本节课的得失。批改作业后进行分析，并作好记录，考试后写出教学质量分析，总结经验。教导处组织每周开展教学研究活动，每位教师每周最少听一节课，并作好详细记录、评价，在教学研究活动时总结得失，互相交流经验。教师充分利用有限的时间辅导好每一位学生，鼓励先进，鞭策后进，转变差生，使每一位学生都得到最大的发展。现在全校学生文明守纪、勤奋活泼、刻苦好学。
5、合理利用现有资源，传播文明之声。自20__年以来，我校组建了“校园之声广播站”。为了丰富校园文化，拓宽学生知识面，提高学生写作能力，陶冶学生情操，我校“校园之声广播站”选用一些学生优秀作文、报刊杂志上的好作品，每天中午、下午各播音一次。
6、加强学生思想教育，注重学生养成教育。对好人好事给予表扬，对学生的各种行为进行正确的引导。学生会按照“三操”、卫生评比制度严格检查每天的“三操”及卫生情况，进行评比并予公布，授予分值最高的优先评委“文明班级”，培养良好的行为习惯。
7、每周一课间操时间举行升旗仪式，加强了学生的爱国主义教育。
8、积极组织教师学习洋思中学教学模式，注重课堂“20+20”的授课方式教给学生自学方法。经过一段时间的实验我校教师基本上会用这种方法上课，学生也基本上适应了这种教学方法。
四、安全工作
(一)、建立健全安全工作机制。
成立了安全工作领导小组。健全安全各种制度及防范应急预案，居安思危，开展防范措施的演练。建立安全监控台帐，对校园内外安全状况做到心中有数，对隐患的排查与整改及时到位。
(二)、明确分工，夯实责任。
明确安全分工，各负其责，做到管理到位。设定岗位专人负责，表册记录翔实，检查到位。签定安全责任书，发放告家长书，以此夯实了安全管理的责任。
(三)、抓好安全常规工作。
1、计划、安排、制度的落实。
每学期开学初，学校制定出安全计划、安全活动周月主题活动安排、学校安全培训安排。按计划有条不紊的开展工作。
2、安全课及活动宣传的开展
每学期召开安全例会，进行安全培训。要求各班上安全课，既增强了学生的安全知识，也为我校创建平安校园打下了坚实的基础。
3、抓好安全检查工作
4、有效开展传染病的预防
开学初我校就根据季节变化制定了传染病预防计划。我校以预防流感为重点，做好学校的预防工作。
(四)、落实节假日安全值班制度。
经校委会研究决定，由所有教师，每周1人轮流值班，值班间做到了24小时通信畅通和检查记录清楚详实。每学期放假前，学校都要进行安全大排查，并对学校假期值班进行详细安排。
五、营养餐开展情况
(一)、领导重视，建立工作机构。
我校始终把营养餐放在重点，学校成立了以校长为组长和相应后勤负责人及班主任等人员为组员的管理工作领导小组，以切实做好学生营养餐管理工作，确保学生按时、足额、准确发放，实名制人数统计情况统计上报，组织严密。
(二)、健全管理制度、落实工作责任制。
为使我校的营养餐管理工作逐步走向制度化、规范化。我校制定了《食品验收入库制度》、《食品储存保管制度》、《食品发放与饮食用制度》、《食品安全管理制度》、《食品安全事故应急预案》、《学生实名制信息管理制度》、《学校健康教育制度》、《学生营养餐信息公开及监督制度》。同时制定管理人员岗位职责，层层签订工作责任书。
(三)、做好宣传教育工作。
使学生和家长们知道这一惠民工程的重要意义，同时对学校的专职人员做好培训工作，对学生进行健康教育，使学生吃到健康、卫生、放心的食品。
(四)、认真组织，及时发放营养餐。
本学期我校共享受营养餐学生共84人实行每天上报每天出库管理，及时进行收集信息(做好食品验收、分发统计，学生饮食用情况统计，学生饮食用情况汇总)，做好留样，确保安全，实行每周一统计，半月统计，每月统计，学期汇总统计及时处理出现的问题，做到万无一失。
六、存在的问题
1、规章制度仍需进一步修改完善，师生评价机制有待进一步探究。
2、部分教师落实教学常规工作不够到位。
3、教师学科结构不合理。
4、教科研工作的针对性、实效性和力度不够，洋思中学的教学方法学得还不透彻，教科研兴校的意识还没有全部转化为实际行动，从而影响工作效率和教学质量的提高。
走进，注定辛劳，注定忙碌，必然会成长！时间就是个运动健将，总是永不回头地向前走着，转眼间从开学到现在，在充实的工作中已经走完了一半的旅程。站着“中点”回首前两个月的工作，有时微笑，有时流泪！
开学大会上，校长语重心长地叮咛“深根抓教学”，我正是相应着这样的口号，一步一个脚印地开展起班上的教学工作，虽然觉得工作上没有取得多么大的成就，但是我欢喜地看到孩子们每天的点滴变化：能向老师主动问好；作业写得越来越整齐；能把餐盘的食物吃完……
两个月的时间，一直在忙碌，从家长会到运动会，从万绿园到博物馆，这一次次有意义的活动，让孩子们增长了见识，让家长和老师们增进了解，更是让家长和孩子们的亲子关系得到了升华，每次活动家长们笑了，孩子们乐了，家长们认可了，孩子们进步了，我却哭了，想想这两个月，我每一次全身心地投入，家庭和工作的天平严重地倾斜，为了把工作做得更细致总是会把没做完了工作带回家，陪家人的时间变得越来越少，又想起了那句话：“既然选择了，跪着都要走下去”唯一可以安慰自己的，就是看着班上的孩子越来越好，才会感觉这样的付出是值得的，是无怨无悔的！
在我的教学里，爱是永远的主题！孩子的德行教育一直是我从未松懈的`，摩天高楼，参天大树，根基最重要，一个懂得感恩，心中有爱的孩子，一定会有大成长。感谢父母的养育之恩，感谢老师的辛勤教导，感谢同学们的关心帮助，感谢所有付出的人。这是孩子们朗朗上口的感恩语。我告诉他们这个不是读的是要做的，孩子们便开始学习着帮家里做家务，帮爷爷奶奶捶背，帮爸爸妈妈穿袜子……只要坚持，相信孩子们会成为我们的榜样，我们的骄傲！
回首过去，摸着石头过河，我挺过来了，前面还有一段很长的上坡路，带着我喜悦的心情继续前行，相信路上我能听到“鸟语”，我能闻到“花香”，加油！加油！
本教研组积极贯彻、领会区教研室的有关精神，在学校领导的关心帮助下，在各位组员的齐心努力下，树立科研兴教的观念，以整体推进基础教育课程改革为中心，以课题研究为主线，以深化课堂教学为重点，奋力拼搏，开拓进取，努力为我校全面实施素质教育服务。严格执行学校的各项教育教学制度和要求，以学习和研究新课程的教育教学理论，在教育教学中实施新课程为工作重点。积极开展教科研活动，抓教学常规管理，认真落实了教研组计划，完成各项任务。不仅进一步提升了全组教师的理论水平和教育教学水平，也使学生在获得作为一个现代公民所必须的英语知识和技能的同时，在情感、态度、价值观和一般能力等方面都能获得充分的发展，为学生的终身学习奠定良好的基础。现对本教研组的工作做简要汇报。
一、教育教学工作
1、教学常规：在教育教学上，我组注重抓好教学常规的落实。在全面推进素质教育和提倡学生全面发展的今天，我们意识到必须提高课堂教学的质量和效率，而提高课堂教学的质量最基本的方面就是要重视抓好常规教学。对于教学常规，我们着眼于每周三下午的教研活动，进行集体备课，讨论学习先进的教学理念。融合差异性教学的思想，通过教研过程，老师们能心往一处想，劲往一处使，顾全大局。从探索提高教学效率着眼，积极为本组献计献策，细心备好每一堂课，认真上好每一节课。
2、教学活动：
(1)积极开展听课，说课，评课的教学活动。英语科组的每一位成员都很年轻，充满热情。他们素质好，能力强，工作认真，负责，效率高。更难得的是在教研活动中，个个能畅所欲言，积极主动的提出意见和见解。而他们的新的教育观念和传统的教育观念发生碰撞的时候，就会出现很多的创新提议，因此本年度我们以新课标为契机，开展了丰富多彩的英语活动，营造出育才实验学校浓厚的英语氛围。如：教师们的示范课、研究课、育花奖听课，反思录征文大赛、听课评课活动等，不仅提高了教师们的课堂教学策略、教学评价的能力，更对于教师的教育教学水平成长相当有裨益。通过组内听课、评课，相互学习，取长补短，来促进老师们共同进步，并且师徒结队，互帮互助。
(2)教育教学与月度质量检测。语言学习的过程是一个知识不断积累，不断复现的过程，在平时课堂中，我们不提倡纯语法的教学，也不提倡“考什么，学什么”的教学模式，每一位老师都能注重学生学习兴趣、语感的培养，注重听、说、读、写、唱等方面能力的培养。在本学期的月度考核中，从认读试卷、口语交际以及英国文化探究三个方面，体现了学科课题研究—即对差异性认读和口语的研究以及策略。通过检测，学生的学习能力、应变能力、思维能力都得到了不同程度的发展。同时，这也对我们及时获得学生掌握情况、及时总结，反思，为下一阶段教学作出及时调整。
二、教学科研活动
在本学期中，我组老师针对学科课题是差异性认读和口语研究以及策略进行了探究。活动如下：
1、课堂教学研究。课堂教学是主渠道、主阵地，是教学教研工作的重中之重，扎实而有效地开展课堂教学，不仅为教师们才能的施展提供了一个自我挑战的舞台，更是培养、提高学生综合素质的学习实践基地。为此，我组教师积极学好教学理论，用理论指导实践，苦练教学基本功，从课堂教学的组织、方法的优化，情境的创设等方面都做了大量的研究。同时积极参加业务培训和英语教研活动，不断充实自己。英语新课程标准对英语学科的发展提出了新的要求，在教学中，我们英语组每位教师努力做到“三创新”—创新课堂教学设计，主要以学生的发展为本;创新教学方法，使教学活动由“教”向“学”转变，真正提高课堂教学效率;创新教学手段，充分运用现代化教学技术和学科的有效整合。
2、教学观摩反思。重视教学过程的反思，每节课后教师都认真地反思教学过程，及时地把教学中点点滴滴的感受写下来，从深层次上去考虑自己的教学工作。教研中，师傅们充分发挥了领先带头作用，她们带动了新教师发展的同时也促进了自身的发展。在平时的教研组和备课组活动中，我们注重加强评课、研课、磨课的力度，以促进每个青年教师业务水平和理论水平上一个新的台阶。
3、差异教学策略。我组教师在教学中真正融入了差异教学的概念。针对出现的差异，包括认读和口语差异，我组教师不断探究，通过听课、评课、反思以及个人跟踪研究等形式，探究出形成差异认读和差异口语的成因以及改善的策略。
4、校本教材编写。全体成员还积极参与学校课程建设，承担学校布置的校本课程的开发和实施。
三、学生英语实践
本组依托学科教学和教师专长，组织学生开展多种形式的实践活动、研究性学习活动和兴趣小组活动，努力提高学生综合素质，发展学生的个性特长
。第一届的英国文化知识竞赛、课本剧表演、圣诞贺卡的制作等充分展示了学生的英语水平，同时激发了学生的英语热情和兴趣，营造了浓厚的英语氛围。活动如下：
1、注重校园英语文化氛围的建设。随着课程的进行，学生通过自己动手做，不仅及时巩固了自己所学的知识，还体会到学以致用的乐趣。
2、“英国文化竞赛”活动的开展。本学期，学校引进了外教交流中心的资源，给每个班级都开展了定期的英国文化课。通过英国文化课程的开展，学生了解到英国文化的内涵和中西方文化的差异，不仅激发了学生学习的乐趣，同时也从真正意义体现英语学习的目的。
3、课本剧的表演。当学生演绎新标准的英语课文时，将课文活灵活现地展示，学生对英语学习的乐趣更加浓厚了。
4、外国文化渗透。在圣诞节日到来之际，我组教师充分抓住这个机遇，适时让学生了解外国文化，并制作贺卡给外教教师，体现了浓浓的异国交流之情。
5、形式多样的质量检测。结合课题，我们开展了质量检测，包括认读、口语以及英国文化知识竞赛，通过质量检测得到的数据，可以准确地分析出形成差异的成因和解决的策略，为今后的教学打下了夯实的基础。
四、教育教学成果
通过组员们的不懈努力与团结协助，取得了一些的成绩。如：校内研究课中获得奖次。全组老师积极学习英语教育教学理论，特别是新课程理论，撰写教育教学论文和反思、案例、教学设计等，并踊跃参与征文比赛。在全组成员的共同努力下，我们顺利完成了校本课程的选材和编写工作，已经交付学校审稿。平时我们注重学生听、说、读、写等各方面技能的培养，开展了专项竞赛等活动，开展了英语课本剧的表演，得到了家长的好评。
在家校联系方面，获得了家长的认可和好评。老师们本着对每位学生负责的态度，和家长保持经常性联系，及时了解学生在家情况，也及时反馈学生在校情况，在家长学校中，我们与家长共同交流了本学期教材使用、质量调研等情况，并与家长相互商讨如何更好的配合，增进了家长和教师的感情，密切了家校关系，形成了教育合力。
五、体会与反思：
x级英语组在不断的完善和成长过程中取得了一定的成果，在配合学校的教育教学管理工作中表现出应有的特色。我们利用教材“以题材为纲的功能-结构-运用性任务体系”的特点，着重培养学生运用英语的能力，同时体现外语教学跨文化教育的本质，坚持兴趣第一原则。对于新的一年教育教学工作，我们有如下的改进措施：
1)钻研教材，把握整体。在备课上，要做到浏览、通读全套教材，了解全套教材的编写目的、编写思路、内容选材、编排形式等;在整体了解的基础上，把握教材特点。
2)提高效率，避免空耗。统一学习先进教学理念，比如让第一课时安排系统、完整的语言学习体系，下面课时在讲练和交际的基础上，进行讲练、交际、书写、巩固，以达到学生听、说、读、写的全面提高。
新的一年，我们即将面临的是更多的未知挑战，我们坚信，英语组一定会继续以勤奋敬业、勇敢向上的进取精神来对待工作，秉承“严格、务实”的教研之风，以课堂教学为主阵地，为把学校英语教学各方面的工作提高到一个新层次而奋斗。
这一学期体卫艺的工作繁忙、紧张，但也收获不少。这学期我们两位主任任劳任怨、不辞辛苦，继续在没有固定的办公场地，仅在各自的教学一线边教学边处理着体卫艺的日常工作，当然，学校的工作，苦点累点无所谓。现将这学期的工作总结如下：
一、体卫工作在校长室的关心和支持下，在各部门的积极配合下，学校体育卫生工作在原有的基础上取得了一定成绩。本学期体卫工作经历了上级部门的专项检查和明查暗访4次，均得到了好评。
(一)体育工作
1、丁章月老师多次参加泰州市、姜堰市中小学生篮球赛的裁判工作，均获得好评。
2、校男子篮球队获得姜堰市小学组冠军。
3、完满完成了3~6年级第三套广播体操的教学任务。
4、校乒乓球队获姜堰镇组织的社区文体活动小学组冠军，姜堰市教育局、体育局组织的全市乒乓球赛小学组团体第三。
5、校象棋队获姜堰市小学组团体第三名，景慎同学获男子甲组第一名，夏逸群同学获男子甲组第二名等。
6、举办了20_年校园体育节，活动丰富多彩，学生参与率高。
7、按照上级要求，组织五、六年级学生每天长跑1000米以上，并举行了阳光体育与祖国同行冬季长跑活动起跑仪式。
8、切实组织了大课间活动。
9、戴吉宏参加姜堰市城区青年教师基本功比赛获小学组一等奖，并入围20_年全市总决赛。
(二)卫生工作
1、校园整洁优美。
联合大队部通过多种形式的检查，学校校园卫生状况有了一定的改善。每天一日三扫制，保证教室和包干场地无纸屑等杂物;每天大队部的卫生检查;不定期的突击检查。要求各班教室及室外走廊墙壁洁白，玻璃窗明亮，窗台及栏面的清洁，室内课桌椅排列整齐，地面清洁无杂物，卫生角整洁，清洁用具摆放整齐。校园花圃在花木工的养护下，整洁、美观。
2、学生健康教育。
积极开展学生的健康教育活动，利用周四的红领巾广播、卫生知识讲座、卫生宣传图片、展板等经常性的卫生健康指导，使全校师生明白健康应该是一种生活方式。并掌握了一些健康的知识，养成了一些健康的行为和习惯。
①11月14日，安排了青少年预防糖尿病讲座，由市疾控中心主讲。
②11月27日，安排了水痘的预防和治疗讲座，由我校校医主讲。
③12月18日，安排了青少年预防近视讲座，由市人医郁建平主任主讲。
3、组织体检
十月底，学校配合市疾控中心对一、三、五年级学生进行了体检。体艺卫 在时间紧，人员缺的情况下，主动工作，细心安排，会同医务室圆满完成了任务。
4、预防疾病
充分发挥了医务室卫生人员的作用，做好了各类常见病的防治。本学期医务室结合预防流感、水痘等传染病特点，认真做好各种传染病预防的宣传工作。在出现个别水痘传染的情况下，组织有关人员及时消毒，加强晨检，利用广播、传单进行教育，取得了很好的效果。
二、艺术工作我校一直很重视艺术教育教学工作，在校领导的关心下，通过全组教师的共同努力，教学、教研、训练水平以规范稳步的态势不断得到提高，科研氛围越来越浓厚，全组教师的自身修养及理论水平都得到了一定提高。各项工作均得到了稳步的开展，可以说我们圆满完成了本学期的各项任务。现将本学期的艺术工作总结如下：
1、强化艺术课堂教学，全面提升学生的艺术品味。
这学期我们配合教导处多次在三个校区开展了艺术学科的听课活动，掀起了以学生为主体、倡导快乐教学的教学模式，老师们认真备课、上课、不断创新，充分激发学生学习艺术的兴趣，发挥每个学生的艺术特长，普及艺术教育活动得到了全面的提升。在对沈高中心校的一日开放活动中，许燕、叶恋花、叶琴分别上了一节公开课，受到了听课教师的好评。
2、校园活动丰富多采，学生特长尽情展现。
本学期，根据市局的有关工作要求，我校展开了校园集体舞与阳光体育之歌的全面普及工作，学校所有的音乐教师利用一个多月的时间向学生传授了三套集体舞，全校5580名学生均投入到集体舞的学习中，一歌一舞一操已经成为学生在校期间的日常活动，课间处处能听到、看到孩子们的歌声和优美的舞姿。
我们还组织了师生作品在艺术画廊展示，在师生们的积极准备下，大量的学生作品通过宣传版面的形式在西校区进行展示。所有这些活动使学生有了参与感，调动了学习积极性和思考的主动性，丰富了校园文化生活，活跃了校园气氛，让学生在活动中获取知识、从活动中培养能力、开拓思维，获得了很多的感受和收获。
3、第二课堂活动蓬勃开展，艺术品位再创新高。
课外活动是艺术教育的延续和补充，它是将课堂内外与社会相连接的纽带，能有效地提高学生的全面素质，大家都好，大家不同的教学思想在我们第二课堂得到了实效。为了发展学生的个性特长，丰富学生的课余生活，在上好每堂课的同时，艺术老师们积极开展第二课堂活动，培养艺术队伍。第二课堂的活动多种多样，每位艺术老师根据自己的特长组织校级兴趣小组，成立了合唱、手风琴、古筝、葫芦丝、舞蹈、小提琴、陶笛、素描、国画1班、国画2班儿童画兴趣小组，每天中午、晚间放学进行一小时的活动。并组织学生积极参加各类比赛和演出，在校领导的关心下，这一学年我们组织了丰富的课外艺术教育活动。
①10月30日，组织我校民乐队的五名学生参加了泰州市教育局举办的20_年中小学民乐比赛，获得了两个一等奖、一个二等奖的好成绩，其中，邱岳霖同学获得了小学组的最高分。(邱岳霖一等奖;肖宇晗一等奖;邹思纯二等奖)
②12月17日，组织了近一个小时兴趣小组的节目在对沈高中心校的一日开放活动中演出，孩子们精湛的演出赢得了阵阵掌声，受到了沈高中心校领导和教师的高度评价。
③我们还组织了学生的书画作品参加了泰州市教育局组织的20_年学生书画作品比赛。
④12月24日，经过一个多月的紧张排练，我校的大型歌舞《在灿烂阳光下》作为唯一的学生节目参加了姜堰市市政府组织的庆祝改革开放30周年大型演出。
⑤12月31日，配合学校工会参与组织了庆元旦活动，演出节目充分展示了我校师生积极向上，团结进取的精神风貌。
⑥12月27日，四位音乐教师参与了我校幼儿园教师才艺展示的评委工作。
三、其他工作
1、参与学校教育现代化评估资料的整理工作。
2、参与学校教育现代化评估专用教室的布置工作。
3、参与学校各项活动的摄影留资工作。
回顾往昔，我们在忙碌、辛苦、奔波中走来，在共同的事业中我们付出的是汗水，然而我们收获的却是那一份份充实、沉甸甸的希望。
展望未来，体卫艺工作任重道远，未来的任务更加艰巨，我们将和全体体卫艺老师继续发扬团结拼搏的精神，耕耘在教育的这片沃土上，努力工作，再创业绩。
紧张而忙碌的一个学期又结束了，本期的团队工作也圆满地划上了一个句号。本期的团队工作以配合学校的德育工作为基础，培养学生多方面的能力为目标，从关心学生的生活、提高学生的思想觉悟等角度出发，设计和组织了形式多样、主题鲜明的团队活动，为学生提供了发展特长，展示自我的空间，也为学生提供了一个锻炼自我，提高能力的舞台。现将本期工作具体总结如下。
（一）、基本情况
本期学校共有64个教学班，学生团支部40个（初三c69-c108），教师团支部一个，少先队中队24个（c109-c132）。学期末，根据各团支部、各中队的各项活动情况、纪律、卫生、学习情况评选：
先进团支部13个：c69、c71、c73、c74、c75、c80、c88、c89、c91、c92、c94、c97、c105
先进中队8个：c109、c111、c115、c116、c117、c120、c126、c127
优秀团队干部8名：李洋逸、李梦希、李思米、朱樱樱、方天成、楚欣韵、刘依蕾、罗毅韬
（二）主要工作：
一、加强团队干部队伍建设
1、民主程序选举产生团队干部，对全体队干部进行培训，介绍中学团队干部的工作特点、职责、要求，并请老团干部介绍工作方法和工作经验，分工明确坚持团队干部例会制度，有计划地开展团队干部培训工作与团队风纪的检查与评比，定期举行团队各部门的交流与总结，指导他们不断在实践中增强团队合作精神、改进工作方法、提高工作效率。
2、加强青年团校的建设，每学期定期对团校学员们进行系统的团的知识培训，让队员们了解共青团的光荣历程，认清共青团的性质和任务，以共青团员的标准严格规范自己，积极创造条件，早日加入光荣的共青团，完成从少先队到共青团的过渡。本学期，我们一共吸收了722名队内的积极分子加入了共青团。
3、加强升旗仪式、黑板报、橱窗等主要宣传阵地的建设。培训旗手、护旗手、礼仪队员以及广播员，办好校广播室和黑板报，使之成为学校精神文明的窗口；同时开展栏目多样的广播栏目，并评选出最受学生喜爱的广播节目，制作好每一期宣传橱窗，一年来一共做了专题宣传4期。
4、培养学生干部，形成有特色的干部管理体系。成立文明纪律卫生监督岗每周由一个中队值周，负责监督和发现违纪情况。由值周的情况和发现的违纪现象多少纳入期末评比。在团队办公室设立轮流值日制度，由两名学生干部坐班值日。同学们有任何的问题都可以随时向团队办公室反映，从而得到快速有效的解决。每天也由学生干部对全校的卫生和纪律进行检查，督促同学们做好每一样工作，使我们的校园每天都干净、漂亮，使我们有一个良好的学习环境。
5、加强团籍管理，及时，认真地做好十八个毕业班的毕业生团籍转出工作。
6、认真进行少先队大队委的考核工作，经过推选，本学期向市里推选了市优秀少先队员一名（c130刘继）并获得成功。
7、积极配合上级团委的工作，认真贯彻落实上级团委的政策和安排。3月11日，共青团xx县第十四届五次全委扩大会议在我校隆重召开。我校团委被评为xx县五四红旗团委，团委书记袁振亮老师被评为共青团工作先进个人。
二、以活动为载体，开展丰富的思想教育，深化初中团队一体化建设
1、评选“每周之星”建设文明行为。
为了认真贯彻落实学校工作计划，注重新时期学生的德育工作，本期从大处着眼，小处入手，注重正面教育，发挥榜样作用，培养良好习惯，弘扬优秀道德品质，建设行为文化。从第一周开始，评选每周之星，每周评选出“环保卫士”、“诚信使者”、“文明标兵”、“爱心天使”、“节俭能手”、“生活能手”、“拾金不昧典型个人”。 一学期一共评出了300多位“明星”，这一活动受到家长好评，也激励着广大学生内化要求，规范行为。
2、每个月配合学校的计划与要求，提出了不同的主题活动月。
二月为“理想”主题月，为了活跃学生的课余生活，丰富校园文化；培养学生的语言表达能力；并促使学生树立远大理想，对未来充满希望，九年级特举办“珍惜在江声的日子，我们的未来和别人不一样”主题演讲比赛。有c74、c84、c79、c71等班级选手表现出色勇夺一等奖。
三月为“学雷锋献爱心”活动月。在校团委的组织下，开展了一系列的学雷锋活动，体现出我校师生良好的素质和蓬勃的青春活力。
第一步：营造气氛，成功宣传发动。学校团委于学期初制定了学雷锋活动计划和实施方案，在国旗下讲话中，学生团总支书记李云轩就代表学校团委向全校师生发出了倡议，团队宣传部刊登了雷锋专栏，绘制了学雷锋宣传画；各班团支部利用黑板报和主题班会进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等；校园电视台、广播站也对活动进行了广泛的宣传发动，使广大同学耳闻目染,营造了良好的氛围。
第二步：有序组织，深入开展活动。比如，清扫校园卫生死角，有23个班级主动申请参与了这一活动，参与班级的数量是学校开展类似活动最多的一次。3月9日星期天，教工团支部组织学校20多名青年教师带了好几百棵树苗，到乌石峰开展了植树活动。 “爱心救助基金”捐款活动的情况更是踊跃，共募集捐款20余万元，有c91、c71、c92、c117、c128、c116、c105、c120、c75、c73、c81、c113、c79、c74、c70达3000元以上，为身患重病的老师和贫困优生提供了一笔最大的救助支援。3月26日，学生会和团委会的31名干部组织去敬老院慰问了老人们，为老人们带去了同学们的真诚祝福。八年级开展了 “说身边的雷锋”演讲赛，有c105、c104、c95、c101、c89等班级选手表现出色。七年级开展了“学习雷锋，快乐奉献”义卖会，同学们的热情都非常高,场面也非常热闹,涌现出许多的闪光点:c120、c109两个班同学非常积极踊跃，收获的义卖款排第一、二名。c114、c111两个班在义卖结束后，主动义务打扫公共区，完美体现了本次“学习雷锋、快乐奉献”的目的。
四月为“奥运伴我行”活动月。今年8月奥运会将北京隆重开幕，为营造人人关心奥运、支持奥运、奉献奥运的浓厚氛围，用实际行动迎接奥运会，校团委在七年级开展了奥运知识抢答赛。赛前在各班号召学习了解奥运知识，营造氛围，内容包括奥运礼仪、比赛规则、奥运历史、竞赛项目等知识。比赛分必答题、风险题和抢答题三大类。三场比赛共决出了c121、c110、c125三个一等奖。赛后师生们纷纷表示此次比赛开展很成功，让他们对于奥运又有了更多的认识。
五月为“庆五四”主题活动月。为庆祝第89个“五四青年节”培养团员爱国奋进的五四精神，校团委利用国旗下讲话号召各团支部开展丰富多彩的班会庆祝活动，各团支部制作了精美的海报和宣传栏，并在节日这天将教室布置得五彩缤纷，班会也形式多样，师生同乐。七、八年级还举行了“庆五四、江之声”合唱比赛，同学们积极参与，把自己对团的热爱都融在了歌声之中。教工团支部的老师们开展了“迎奥运，庆五四”登山活动，老师们穿着特制的文化衫，激情满怀登上了昭山山顶，并举行了“弘扬奥运精神，我为江声添彩”的签名宣誓活动。
同时，5月11日是母亲节，团委借此契机精心策划了母亲节庆祝活动，配合学校德育工作再上新台阶，打造“校园感恩文化”。校园广播站制作了母亲节主题节目，各班召开了“学会感恩学会爱”主题班会，并布置了德育作业——我为妈妈做件事。许多同学还精心制作了各种礼物表达对妈妈的热爱，团委会还在校园展出了同学们的手工作品。5月12日汶川地震的消息传出后，校团委密切关注灾情，悬挂横幅和制作宣传栏激发学生的社会责任感，教育学生以关心手足关心同胞为己任开展爱心援助活动。全校师生共募集捐款49万余元。其中一次性教师捐款94650元，学生捐款369853.2元，学校职工捐款9750元，校外友人捐款23300元。并且，团委还以此活动为德育契机，教育学生勤俭节约，关心社会关心他人，“节约每一分零花钱，为灾区人民尽绵薄之力”，在各班设立募捐箱，将爱心活动一直持续下去。
六月为“六月怀想”活动月。主要开展了“庆祝六一”游艺活动，七年级24个中队在田径场分区开展各种有趣的游艺节目，队员们玩得十分开心，体现学校“校园即家园，学园即乐园”的办学宗旨。在此月，还加强团籍管理，及时，认真地做好十八个毕业班的毕业生团籍转出工作。并有条不紊的开展了团队总结评估工作。
一学期来，在校领导及周围老师门的关心和支持下，团队的各项基础工作开展有序。今后，我们还要根据我校学生特点，开拓创新，以更加务实的作风，勤奋工作，打造团队品牌特色项目，不断为学生的健康和谐成长与发展提供最有效的。
江声实验学校 团队办公室
20xx-20xx学年第一学期实践部工作总结时光匆匆，从炎炎夏日到现在的冬天，青志的各项活动也将很快告一段落。在这十二月，看着这即将逝去的这一学期，一幕幕场景历历在目。以下我将对部门工作做如下总结：
一、工作回顾
1、暑期社会实践
实践部中的实践二字，顾名思义就是暑期社会实践的意思。我们部门在学校开展暑期社会实践中做了一下工作：
（一）活动前：
负责全校暑期社会实践活动策划书的汇总，交由团委老师立项。
（二）活动中：
随时与各个项目团队保持联系，收集每天的宣传报道、活动照片。然后发给团务网络部在xx学院团委网站上进行宣传报道。
（三）活动后：
1.负责各个项目团队总结材料（团队总结、调查报告、活动简讯、活动照片）的收集工作。
2.负责优秀团队、先进个人、优秀指导老师、优秀调查报告（论文）申报表的收集、评选工作。
3.负责各个团队经费发票、收据的收集、报销工作。
开学后我们部门积极开展落实暑期社会实践评比工作。收到团委下发的评比方案后我们首先对各学院各组织实践部部长以及各个团队负责人召开关于评比的相关会议。随后准备起评比大会的.相关事项，如：宣传工作，会场申请布置、评委老师的邀请等。评比时负责各个社会实践团队演讲汇报顺序的抽签，各个团队演讲汇报时的计时，以及结束后打扫会场的任务。活动后活动后：1.统计各个社会实践团队的分数，评出优秀团队。负责先进个人、优秀指导老师、优秀调查报告（论文）申报表的收集、评选工作，颁发各类奖项。
2、衣加衣
我们部门倡议全校师生捐出那些已经被遗忘在某个角落的秋冬衣服，为穷苦的孩子们送去温暖而开展了“衣加衣”活动。首先我们与巨化红叶衣站的工作人员取得联系。随后进行发布微博、张贴海报、寝室班级走访等宣传。10月15日，衣加衣活动正式开始。活动第二天，衢州电视台的记者来到我们学校，对我们此次活动进行了单独采访。有问我们组织的情况，有问活动的现状，有问发起的原因。随后他们也对我们的活动进行了赞扬。等到三天摆摊结束，经过我们的精心筛选和分类，共计收到秋冬衣服572件，裤子231条。几天后，驿站的人员来到学校，和我们一起把衣服装上车，并跟随他们一起把衣服送到位于巨化的红叶衣站。据他们领导了解，每个礼拜的周二都会有需要衣物的人来衣站领取衣物。
同时我们部门的成员在青志其他如：“走进石梁，关爱孤寡老人”、“关爱交警，争做马路天使”、国际消防日、血站、读书节等一系列活动中都积极踊跃参与，为学校、为社会的公益服务贡献自己的一份力。
二、部门建设
这一学期中青志进行了一系列的内部建设活动。如我们部门的野外拓展训练，这不仅有利于锻炼各部门的策划统筹，组织协作等能力，而且有利于加强青志上下的熟悉度，忠诚度以及归属感。使部门合作，部门参与真真正正的落实到实处。另外内部交流会以及主持人大赛我们部门的人也积极参与其中，大大增强了部门内部的凝聚力，增进了与其他部门的联系。
三、部门管理
想要有一个良好的团队，就必须要先管理好一个团队。从新干事招新后的第一次会议就和干事们强调了纪律问题，礼貌问题。一开始都普遍存在问题（如信息不回，不带笔记本等现象），但经过一次次强调，一次次批评，纪律礼貌问题已经基本解决。最近，又根据部门情况，确立了部门的规章制度，做到了有章可循，有法可依。
四、反思
在这一学期中，我们部门做了很多事情，有很多好的地方，但也有许多需要改进的地方。如：公共自行车宣传活动的时候人员安排不当，准备时间不充分导致缺少电子海报，缺乏在紧急时刻的应变能力等一系列问题。经过批评与反思，我总结出不管做任何活动，任何事情都要做好充分地准备工作，脚踏实地认认真真地去做，在遇到紧急情况的时候要沉着冷静，灵活应变。
相比于其他著名高校的暑期社会实践活动，我们学校确实有许多不足。所以我们要从活动策划、经费赞助、社会宣传等各方面做起，更用心，更细心地去做暑期社会实践
五、工作展望
（一）明年三月，我们将迎来雷锋活动月。在这个月中，我们青志和全校一起开展各类的志愿活动。因此，我们要在活动月之前策划出丰富多彩的志愿项目并落实。
（二）策划青志总队的暑期社会实践活动，汇总全校实践项目。
（三）创造出属于我们青志自己的品牌活动，提高青志的影响力。
（四）做好对部门副部以及干事的培养，锻炼他们成为独立自主，成熟稳重的青志接班人。当换届时人人都能站到台前，展示自我。在这一学期中，有失败，也有收获。我们会立足本学期，做得好的地方继续坚持下去，做得不好的地方反思改进，在下学期中爆发出更强大的能量！
机械工程学院团委在学校党委的正确领导下，坚持以党的思想引领，团结和带领各团支部和广大团员青年，紧紧围绕学校的中心工作，以学习为重心，以育人为主线，以培养具有创新精神和实践能力的人才为目标，坚持以服务大局与服务青年相统一，在团员青年思想政治教育、社会实践、繁荣校园文化、营造科技活动氛围以及团的自身建设等一系列活动中做出良好的统筹安排，取得了优异成绩。同时我院不断推动组织建设，优化组织结构，持续关注对团干工作能力的培养和考察，加强对每项工作进行反思与总结，发挥了基层团组织的影响力和凝聚力，为青年学生提供了成人成才的广阔舞台，开拓了具有我院特色的团委工作新思路。
现将我院本学期工作总结如下：
一：多种形式开展加强团员青年思想教育工作
1、开展 “讲文明、懂礼仪、倡新风、浓学风”主题新生入学教育活动。
从10月15日开始，我们机械工程学院围绕开了名为“新生入学教育”的演讲活动。我院利用多媒体阶梯教室持续地进行了内容丰富的新生入学思想教育活动，本着提高新生内涵修养和提升学风质量为目的，学长学姐们从专业学习，生活，爱情，交友等各个方面，和新生们一起分享了自己的得与失。
通过举办几次新生入学教育讲座，大一新生们对如何度过大学生活有了更好的理解，懂得怎样处理好个人与生活，个人与学习之间的关系，知道根据自身的情况合理安排自己的时间，多学点专业知识，拓宽自己的视野，提高自己的能力，努力实现自身价值。
2、“化零为整”机械工程学院学干培训活动
我院的干部培训工作从10月31日开始到11月26日结束，开展了室内外学干培训活动，通过室内培训，各位部长、副部长、各班班委在培训班的学习与交流中，不但增强了服务意识，知道了有效的工作方法和工作艺术，而且全面地提高了综合素质。在接下来的的工作中有了更加优秀的表现。通过户外拓展培训，除了增加干部的沟通交流外，更重要的是让每个部门在团队合作中中培养出更好的默契，增进大家彼此的感情和亲密度，增强了团委学生会干部的凝聚力，战斗力，提高了团委学生会干部的整体素质。
3、信仰从起点萌芽 --“新生团员第一课”活动
10月25日晚，在天平校区j3教室我院开展新生团员第一课活动。，邀请了20__届各班团支书向全体新生就班级团日活动进行了精彩介绍。通过“新生团员第一课”，我院对进行团日文化的传承与发扬。在鞭策高年级的团支不断反思与改进的同时，更让各新生集体在团支道路上找寻到目标。
4、动员各团支部积极开展主题团日活动。
20__ 年11月中下旬，机械工程学院各班积极开展“感恩教育”主题团日活动，结合央视“最美孝心”评比活动。机械1311、机械1312、机电1311的同学以主题班会、走进敬老院的形式，开展各自的感恩活动。在福星护理院，机械1311和机械1312的同学走进病房进行打扫，并与老人一起下棋、唱红歌，还绘制了精美海报祝福老人。机电1311班会包含了演讲、小品比赛等多项内容，同学们热情高涨，踊跃参与。各班的团日活动在大家的团结协作下取得圆满成功，让共青团员们体会到自身的责任，义务，并且认识到了自身的不足，为今后的自我提高打下了良好基础，促进了我院良好道德风尚的形成，展现我院新时代大学生的风采。
5、青年共产主义学习、实践
我院在团员青年中积极宣传入党流程及基本的党建知识，认真组织各年级级同学报名参加网上青共校报名、考试以及青共校笔试，并在青共校考试中取得了不错的成绩。然后通过青协的统筹策划，进行了各种形式的青共校实践活动。在实践中不断进取。
6、公平地开展我院团员推优工作。
11月份，我院由组织部负责，对一批品学兼优，积极向党组织靠拢的团员青年进行了推优，通过严格的程序、民主公平地演讲投票最终成功推优共计22人，作为党的新一批发展对象。迎合了充实党的新生力量的需要，加强了党员队伍建设，也激发了广大团员青年的政治热情，增强了共青团组织的吸引力和凝聚力。
7、迎合时代潮流，全方位立体宣传工作。
我院在本学年通过建立网络各个平台的通信、宣传机制(校团委网站、网上团支、各个组织部门qq群、团支微博、飞信群、人人主页等)及时地向校团委网站反馈工作进度(在团委网站发布信息量在50条以上)，向学员宣传工作、传达精神。多途径地传递渗透活动信息，极好地促进了工作的开展，加强了和学员之间的交流讨论。
二：完善团组织架构，做好团干培育工作，优化制度结构
1.我院积极响应第二届团学双代会，完成团委换届工作，投票选出了新一届团干并在之后召开经验交流会，完成工作交接。并且进行部门之间的优化整合，合并工作范围重合的部门，增设新型服务统筹部门-调研部、办公室，同时做好招新工作，新的血液给团委工作带来新的活力，以团结与合作促进团委更好发展。
2.我院团委坚持以党建带团建，组织团干学习先进思想，带动各下属分团委以班会的形式展开学习工作，通过开展各项团日活动，加强了党员与团员联系;通过带领青年学生进行思想教育学习，提高了党团员思想修养，发扬党、团的精神。
3.团委定期召开例会，总结前期工作、明确工作目标、分析不足加以改进。每次例会做好会议记录。由办公室部负责整理每学期工作计划，收存各部门工作计划和活动策划，并作出工作总结。通过办公室对个部门之间活动进行协调、统筹，我院各项工作、活动都有计划、有方向地顺利进行了。
4.在9月开学初，我院就积极、认真做好团员组织关系转接、团员发展、团费收缴、统计、补办团员证缺失同学名单，同时认真做好团员教育评议和团籍注册工作。
5.网上团支部建设情况
我院积极培训、指导13级新生团支进行网上团支的注册登记。在4教由组织部统一对各个团支进行培训分工，分配团支微博账号，指导团支微博的使用与信息登记修改。在平日进行监督考核。
6.团建创新
我院积极推进团建工作创新，定期开展团工作的理论研讨。
本学期的工作已近尾声，在我们部门全体成员的通力合作下部门在这个学期里也取得了不错的成绩。回首看一下大家一同走过来的足迹，我们成长了不少，部门也成长了不少。
由于社团部是去年刚成立的新部门，所以本学期我部门主要致力于稳定部门工作以及社团建设发展，打下良好的基础，我们在继承中创新，在挑战中前进，我们正在用一颗炽热的心不断的创造，用激情点燃希望的火炬。努力完善，在真实的行动中不断摸索，在各种各样的活动中不断进取。以下是艺术学院学生会社团部本学期的工作总结：
一、本学期工作总结：
（一）、社团建设方面：
1、正式成立了2个实体性专业社团：石玩创作工作室、墙绘工作室
2、目前已拥有7个实体性社团：
中南星DV协会、民间工艺美术协会、秦缘乐器社、笛箫协会、三维动漫协会、石玩工作室、墙绘工作室。
3、十月帮助各社团进行招新宣传工作，确定各社团负责人。
十一月至十二月帮助各社团举办各社团相关特色活动，分别是：中南星DV协会：《我们呼吸的空气》首映会笛箫协会：笛箫艺术展示会石玩工作室：创意石展示会
民间工艺美术协会：民间工艺美术展示会秦缘乐器社：第二届高校乐队专场联谊活动
（二）、部门内部建设方面：
1、定期开展部门例会，及时解决部门内部问题，调整成员关系。
2、为加强对助理的培养，为每个助理分配我院一个社团为其负责，定期进行汇报工作。
3、积极与校社联联系，学习校社联管理社团的经验，协助校社联开展社团文化节活动。
4、积极与其他学院社联、社团部联系沟通，开展了“各学院社团部工作交流联谊会”，取得了不错的效果。
5、整理好各社团经费，定期核对财务收支情况。
6、收集好社团、部门的工作和活动计划、总结以及照片材料。
7、不定时对我院社团常规活动、培训进行考察，了解情况。
8、时常听取、反映并解决各协会社团出现的问题，做好上传下达的工作。
9、积极协助配合团学其他部门的工作。
二、本学期工作中发现的问题：
1、个别协会会长已是大三、大四学生，忙于在外实习，很难联系到本人，其时间很难分配到学校协会中，导致协会课程开展滞后。
解决办法：及时找会长沟通，探讨下任负责人人选以及开课安排问题。
2、秦缘乐器社每年都要举办武汉高校乐队联谊演唱会，但学校的设备问题一直没有根本解决。
解决办法：试图找其他途径举办活动，实施“走出去”的政策，在外参加比赛，到别的学校演出。
3、本学期一直处于稳扎稳打的状态，社团由“校园型”向“校园型+社会型”转变还需加强。
解决办法：鼓励各社团于下学期积极参加校外比赛，多开展活动，大力扶持石玩创作工作室、墙绘工作室创新创业，加大在校内外的影响，壮大社团队伍。
回顾这个学期的工作，取得了一定的成绩，我们固然欢喜，但也有不足，我们尚需改进。我们在工作中在实践中都学习都许多宝贵的经验。通过总结，我们将会继续发扬我们部门的长处，克服工作中存在的瓶颈，让部门工作真正提升到一个新的高度，将工作开展的更加完善，将我院社团发扬光大！
一、全面加强团的自身建设，引导团员学生进行理论学习，发挥团员的榜样性和示范性
建设好学校团的各级组织机构，使常规工作规范化、制度化。发挥团支部作用，加强对团员青年的思想政治教育和团干部业务培训，严格执行团的纪律，宣传表彰先进典型，严肃规范地吸收优秀学生入团，做好宣传工作。
1、加强干部培训，塑造学生精英。积极参加团区委的团干部培训以及局团委的开展的各种学习活动。定期对学生团干部进行培训，丰富培训内容，创新培训形式。在学期初开展各班团支部书记、组织委员、宣传委员培训学习、4月底又开展团的知识教育。每月召开一次团干会议，听取团干工作汇报，互相交流工作经验和做法。了解团员队伍状况，及时地掌握团员情况，发挥团组织在班级建设中的作用，支持指导学生团支部围绕班级建设开展工作。逐步提高团干的思想意识，从而调动团干工作的主动性和积极性。
2、加强团员的思想教育，提高团员队伍的整体素质，能较好的促进学校的德育工作。本学期，我们要求班级团支书定期对本班团员的思想教育、组织学习团队知识，提高团员对团组织的认识，收到了初步的效果。还要求团支书对本班团员的言行进行监督，发现不规范的人和事要进行批评教育，情节较重的上报团委，由团委实行诫免谈话。
3、进一步规范入团程序，严把入团关。在团员发展上，始终坚持实行团员发展接受团内外学生的评议监督制度，入团必须过四关：首先全班公示接受考察，上团课，票决，任课教师签字同意，这样提高了团员的质量增加了它的吸引力。
二、丰富学生生活，建设健康、高雅、文明的校园文化。
充分发挥校园文化的育人、导向和娱乐功能，不断满足团员学生多方面的兴趣、爱好和精神文化需求，活跃校园文化生活，抵御社会低俗文化和不健康思想倾向的侵袭，促进青年学生兴趣爱好和各项特长的全面发展。积极组织开展各类主题鲜明、内容丰富、形式多样的校园文化活动，重视校园文化活动的群众性和阵地化、精品化，为广大学生健康成才提供广阔舞台和有力的载体。
三、增进团内民主，过好民主生活
进一步完善民主制度，扩大团内民主，开好民主生活会发扬民主作风，保障每个团员的民主权利，重大事情通过团总支委或总支扩大会决定。
四、注重宣传阵地建设，开展多项活动，营造文明向上的校园文化氛围。
1、加强了宣传队伍建设，设专人抓简报、板报、校刊、广播站，设专职通讯员，作好通讯报道工作，积极向上级反馈信息，本学期我校的对外宣传稿件达28篇次，先后在《中国中学生报》、__共青团、__网、__电视台、《__日报》、《__晚报》、__青年、__教育局网等媒体上得到发表报道。学校的每次活动后，我们团委都认真总结实践经验，及时写总结，加强理论研究。
2、班级板报、学校橱窗是我校的主要文字宣传阵地。团委和政教处一起对学校各处的文明宣传进行了指导。定期对学校的橱窗进行更新。
3、切实做好升旗仪式工作，利用国旗下讲话对学生进行思想教育。每周都认真准备讲话稿，围绕“安全、卫生、文明守纪、学习”等方面开展对学生教育。从思想到品质、从安全到卫生、从守纪到常规等多方面，强化学生认知，营造积极、健康、文明、向上的校园氛围。
4、开展感恩、爱心活动，学期初，为了增进学生与家长之间的情感的培养，我们配合语文教研组团委开展了“感恩父母”的主题活动，并举行了《爸爸妈妈我想对您说》为题的作文竞赛。3月—4月，开展了的《__市第__中学开展“六个十”活动实施意见》中的校园十大孝星和校园十大学雷锋标兵评选活动，并选出代表在总结表彰大会上进行了发言，号召其他学生向他们学习。
五、积极完成上级任务，协同其他部门做好工作落实上级团委的工作部署，精心组织，认真完成。
在学校工作全局中找准团的位置，发挥突击队作用，争取各方支持及时高效完成任务，当好党政助手。牢固树立全局意识，积极配合其他部门完成工作，吸收借鉴别的部门适用经验，与相关部门进行优势资源互补，使团委工作职能更好发挥。活跃团的工作，更好地为团员学生服务，努力开拓创新，使我校团工作更上一层楼，为学校的发展与建设做出了很多贡献。
六、 以活动为载体，增进团组织的凝聚力。
活动的有序开展，能增强团组织的生命力和凝聚力，提高学生对团组织的认可度。本学期，团委紧紧围绕学校中心工作有序的开展系列教育活动，有力的推动了学校的整体工作。
20xx二年级下册班主任工作总结 转眼，一个学期又过去了，担负班主任工作整整一年半，说长不长，说短也不短，里面蕴藏着太多的酸甜苦辣，喜怒哀乐。我们班有12名漂亮可爱的女孩子，20名聪明又调皮的男孩子。固然说比起刚当班主任有了一些经验，但低段班主任的工作是细琐而又忙绿的。再加上我班的学生是本地学生，还是独生子女居多，孩子有时任性，有时玩皮，这也给工作带来了很多麻烦，固然工作不是那末轻易做，但我下定决心，不管如何辛劳，我也要将普通而又平凡的班主任工作做好。针对对我们班活泼好动的特点，做了以下的工作：
一、继续抓好对学生各项常规的培养 1、早读习惯 固然说是二年级的孩子，可是自觉性还是相对较低，早上来得早，很少有人自觉读书。要老师在旁边不停地催促、提示。针对这一情况，我先在班上选出五名责任心强、在同学中威望较高的同学作为小老师，负责领读，学生按学号轮番当值日班长，负责组织纪律，凌晨一到校就组织同学进入早读，并配合谁的花儿香用苹果对表现好的学生进行嘉奖，10个苹果换一张微笑卡，10张微笑卡换一张阳光卡。一个学期下来，大部份学生到校后都能在领读小组的组织下自觉进入早读。
2、卫生习惯 这个学期跟上学期一样，我们班有公共场地，现在的孩子娇身惯养居多，很少会打扫卫生。开学初，我就选了两个劳动委员负责平时的卫生检查，并在平时的班会课上夸大公共场地是我们班的门面，代表我们班的形象，刚开始，会有几个班干部自觉主动打扫公共场地，随着他们带头起榜样的作用，现在不用老师催促，学生到校后也会自觉打扫公共场地的习惯。平时对教室会进行突击检查，对卫生比较干净的一组则进行相应的有嘉奖，而对卫生最差的一组则有对应的措施，比如罚擦黑板一个星期，渐渐的，学生会自觉观察自己四周的卫生是否是干净。
3、留意培养孩子的文明礼貌习惯 上学期时就发现我班孩子在文明礼貌这块做的不好，所以这学期侧重培养文明礼貌。在语言行动上，要求孩子们知道讲文明礼貌，范文写作不管在校内、校外，见到老师要有礼貌地啼声老师好！，同学之间团结友爱，相互帮助，拾到东西交公，知道体谅父母、老师、同学。现在从他们的行动已可以看到：在他们小小的心灵里已发出美的嫩芽。
二、班干部的发现与培养 班干部是班级的骨干气力。低年级孩子的行为能力都处于不稳定状态，特别需要培养小老师来协助班主任管理班级。我班主要的班干部就是班长、值日班长和小组长的作用，他们起到了良好的示范作用和监视作用。而对班干部的提拔我采用民主选举，首先让孩子发言自己想当甚么班干部，预备怎样做之类的小演讲，再让学生进行投票。这样选出来的班干部工作积极性高，学生也比较佩服他们，从而能起到带头模仿作用，比如李思诗，张铭姿，李佳承等人，他们一方面学习
成绩好，碰到老师能主动问好，学生也比较相信他们，同时也锻炼他们的能力。
不知怎的，似乎才写完计划，总结就接踵而至。时间仿佛坐在滑梯上，呈现出加速度的势态。孩子们一年级时的模样还历历在目，今天已经是三年级上学期的结束时间了。现在我就本学期的班队工作进行简单的总结。
一、学校是班干部的锻炼舞台。
本学期我们班的每一个孩子都热心与各种活动中：如学校提倡的回报社会、感谢他人的感恩活动，并积极进行“孝心孩子”和“孝心家庭”的材料撰写和评价;积极参与到大队部的值周班级的活动中，让每个孩子都有机会走出班级，向别的优秀班级和优秀学生学习;积极应对，寻找好的活动方案，完成了学校大队部在元旦庆祝活动中我们班级应尽的职责;在以强身健体为目标的学校运动会上，老师和班干部认真组织，同学们踊跃参加，取得了突破性的好成绩，由此带动了孩子们对体育课的喜爱;在每周以常规检查“六面红旗”的带动下，我们班每一个孩子都以集体荣誉为重，自觉遵守学校规定，维护班级的整体形象，在老师们中间形成了不错的班级形象。
在我们班，任何事情都有相应的规章制度，做什么事首先要考虑的就是集体的行动。在午餐期间，每个孩子都要在下课之后整理好自己的课桌、收拾好东西，将椅子靠拢桌子才能排队去打饭。打饭之前，每个孩子都必须去卫生间洗干净自己的手，然后排队打饭回教室坐在自己的座位上安静无声的吃饭。吃饭的时候不得在教室随意走动，不得和邻桌的孩子交头接耳，更不得大声喧哗。经过了两年多的训练，我们的午餐时间即便老师不在教室，孩子也能按照要求自己去做。在讲台上，中队长和副中队长每天轮流进行管理。如有谁在讲话，管理者会要求对方站一会儿再坐下。其目的在于让每个孩子养成良好的吃饭习惯，同时对于保持教室的清洁卫生，孩子的健康进食都有很好的促进作用。
运动会前夕，每个孩子都积极锻炼身体，希望能有机会为班级争光，为自己争光。这时候，体育委员就得担负起同学们报名的工作来。体育老师根据每个孩子的具体情况大致选出运动员来，剩下的工作就由体育委员全权负责，最后确定好人员名单，交到学校体育办公室。班主任只需要提醒体育委员，尽可能让更多的同学有机会参加就行。
元旦游园活动即将到来，这时就是中队长和副中队长的工作任务了。选择好的游园项目，并且选定画画优秀的同学来画好招贴画，并且明确活动的游戏规则，最后报给学校大队部。整个活动老师仅仅是简短的过问。全过程均由中队干部负责完成。
在参加学校的各项活动中，班上的孩子们得到了极大地锻炼。通过这些活动，不仅让孩子们知晓自己的实力和能力，更是以活动为平台让他们在学校巨大的舞台上展示自我风采。
二、班级成为每个孩子进步的阶梯。
在班级活动中，我们严格按照班级的有关制度进行引领：开学举行了自我推荐与同学投票相结合的班干部选举活动，选出了以胡锐为中队长、蒋晨曦为副中队长的班级中队干部人员;在班主任老师的指导下，大家实行了分工合作：中队长总管全班各项事务，主管对外事务，比如学校开学，传达各项精神;副中队长主管班内事务，和中队长一道解决班上发生的细小纠纷和摩擦;学习委员管理早读和午读;清洁委员负责班级清洁管理和维护日常清洁卫生;宣传委员则专门负责每月一期的黑板报和操行评分填写;体育委员负责一切情况的整队以及运动会事宜;文娱委员则负责每周五中午的表演以及节日庆祝活动的节目组织;纪律委员负责纪律评分表填写以及课间教室情况的检查。
中队干部明确分工以后，各项工作就按部就班、有条不紊的进行。每天的午餐时间，中队长和副中队长轮流监督;早读和午读时间，学习委员坐镇指挥，基本上不需要老师出面解决;周五的午餐时间以后，各操行评分组长将本周分数统计出来，午读结束之后，宣传委员按学号把分数填写到相应的周次中;每天下午，清洁委员按照顺序安顿好做清洁的同学，做完之后检查即可;而周五的小组表演自然有文娱委员去策划去组织，填写完操行评分大家就一同欣赏节目。
在以上的活动中，班干部起到了组织协调的作用，而每个孩子都有机会站上讲台，一展自己的才华。要让每个孩子都有机会露脸，被大家发现自己的长处，我们在班上展开了丰富多彩的集体活动。比如写字比赛，我们各自选出了用钢笔的用铅笔的五位同学，这样的评选让还在使用铅笔写字的同学有了获奖的机会;“阅读评奖”，需要的是平时多读书，多思考，多写读后感;语文“平时成绩”评奖，则以平时的学习态度为出发点，只要自己的作业做得好，态度端正，就可能得奖;在家表现不错，孝顺父母，对长辈尊重，也能获得孝心孩子奖励;当然我们的操行评分更是与孩子平时的表现息息相关：“三佩戴”(红领巾、标志、校牌)情况，到校情况，完成作业、与人相处都有相应的分数与之挂钩，而我们的期末“评优选好”，则完全按照操行评分来进行评选。既避免了老师的主观印象，也极大的鼓舞着孩子们，一切优秀源于自己的平时表现。不仅如此，在平时的班级管理中，我非常乐于接受孩子们的意见和建议，让他们成为班级管理真正意义上的主人。
记得有一天，图书管理员李征彦找到我，问我在借阅书籍的过程中，能不能让每个同学都排队借书并且在还书的时候也能排队，而且最好能让管理员在旁边帮忙，使得书籍的借阅和归还更合理，更好的保护书籍。我一听，觉得这个建议非常好，不仅解决了还书时一团糟的局面，更让每个孩子都能从具体行为上明白如何爱惜我们的书籍。李征彦的这个建议在第二天的午读时间就被采纳了。从那以后，我们的书架不能整齐了，而且书籍保护更好了，借还书的秩序也变得井井有条了。
为了让每个孩子都能在活动中施展才能，技艺不高也要充满信心。我在班上宣布，在每个四人小组进行表演的时候，一般情况下不接受外援，从而摒弃前两次有的小组为了提高本小组的实力放弃本组成员的弊病，使得每个人都获得了站上讲台展示水平的机会。朗读可以，唱歌也罢，跳舞也行，来段小品或者哑剧表演都成。每个星期五，孩子们都能在这样的活动中开怀大笑，其乐融融。
更有经常在班队会上举行的小队为单位的表演。记得有一次，我们进行全班的唱歌比赛。为了让比赛过程更正规更有趣，特意将各小队长设为评委，每个小队长都为表演的节目打分。当自己小队表演的时候，则放弃打分。那次活动让孩子们回味无穷。隔了一段时间之后，还有孩子建议我们再举行这样的活动。
为了锻炼培养孩子们的自觉性，我更是在很多时候有意无意的离开教室，从远距离打量孩子们。让班级管理人员走上讲台走近同学，用更贴近孩子的角度去理解孩子，管理孩子。
早读的时间，可能前一分钟我还站在教室，而后一分钟我则去了办公室;午读的时间，我可能因为某个原因，“迟到”上好几分钟才进教室;更有可能我会“遗忘”本该记着的事情……这时孩子们在干什么，班干部在干什么，有没有人在我不在教室的一段时间里打闹喧哗，干不该干的事情……我可能站在别班教室的附近，可能在远处张望。有一次午读时间要去拿回一份资料，“迟到”了七八分钟才进教室。想象不到，教室里异常的安静，孩子们正在静静地看书，我进教室也没有谁关注我。午读管理者汤雯婧坐在第一排同学的前面也在静静地阅读。这一切看上去正好!
班级活动不仅让班上的孩子热情、充满活力，更是让我们班有了前所未有的凝聚力，每个孩子都得到了极好的锻炼。
三、让爱成为班级成长的主旋律。
孩子到学校来除了接受知识，更重要的是和老师一道探索做人的道理，了解外面的世界，懂得如何与人相处、相交，如何去寻找快乐和幸福。我们学校最有名的那一句格言：堂堂正正做人，认认真真读书，道出了学校教育最大的愿景——让我们的每一个孩子都能通过六年的学习，最后能够仰首挺胸，成为堂堂正正的大写的“人”。
成为一个合格的人，优秀的人才，第一要紧就是要具有良好的品格的人。可是孩子在很多时候是很无助的，他们遇到困难不知该怎么办，心里的苦闷不知该找谁倾诉，发现了问题找不到出路……在很多成人看来不足为奇的事情，对于孩子来说就是一道过不去的坎，一道拦路虎。
这时候我们最渴望的是有一双援助的手伸过来，让幼小的身躯靠一靠，让孱弱的心灵得到抚慰，让激愤的心情得到平复……谁来递这个肩膀，谁能伸出这双温暖的手?仅靠老师吗?不行!对，我们需要我们的孩子，他们的互相帮助才是解决问题的最好出路。
老师的引领才能让孩子有这样的意识形态。在班上，我们倡导同桌互相关心，同学之间互相帮助，师生之间“无距离接触”，孩子之间亲如一家。为此，很多时候，我们会在课间玩游戏。“开火车”，老师做车头，孩子为车身，从教室开到了走廊，长长的队伍让别班的孩子羡慕不已;挠痒痒，老师挠孩子，孩子挠老师，同学之间互相挠痒痒，班级氛围异常融洽;一个孩子受点小伤，甭急，有同学会带着扶着去校医室抹药水;哪个孩子上厕所没有手纸，别的同学会纷纷递过来;老师午间的一张椅子，从办公室到达教室，其间会有许多双手来推;当然下课时间老师与孩子之间的亲切交谈更是实现班级孩子之间、师生之间亲密无间的重要环节……
在我们的班上，有的是互相之间的文明问候。孩子从老师手上接过物品，必定要向老师说一声“谢谢”，(没有说谢谢，东西是拿不走的);孩子被老师批评或者谈话，最后得说声“谢谢老师帮助”;向同学借东西或者获得帮助，马上要说上一句感谢的话;有什么好东西，大家要一起分享……久而久之，班上的孩子举止端庄，语言文明，听不到一句脏话和粗话。每一个孩子都知道，只有我们爱护对方，才能获得大家的爱，老师的爱，以及他人的爱。
四、课题研究成为引领老师的明灯。
任何一个老师要成为孩子受欢迎的老师，他必须是一个爱孩子、将孩子看着活生生的有着同样需要的人来看待。老师需要不断的学习和探索，在实践中去发现和思考，并将孩子作为生活学习的主体对象，视孩子的精神需求为最高需求。我也同样如此。我知道自己还有很多方面做得不够好，所以本学期也是在努力的学习。本学期看了《教育漫话》、《孩子们，你们好》等几本教育书籍，借助教育家们的肩膀，需要能看得比以前远一些、清楚一些。
当然，在本学期中，我始终如一的推行“双自”教育中的“自我管理和自我教育”的课题在班级管理中的课题研究，并取得了一些数据资料，并且在实验研究的过程中发现了班级存在的问题，寻到了些微的成果。我想在下学期继续循着这条路走下去，一定会让孩子们发展更好，班级自信心更强，孩子们的自我管理和自我教育的意识进一步得到渗透和确定。
回顾这一学期的工作，有成绩，也有失误，有经验，也有教训。下面，就交我本学期的工和总结如下：
一、班级管理方面
作为一名班主任，管好一个班是最基本的任务。这学期，在班级管理方面，我做了如下工作：
（一）、继续抓好对学生各项常规的培养。
经过了一个暑假，学生一下子长大了许多。他们渐渐地有了自我意识，做事情喜欢以自我为中心，搞“个人主义”。这虽是学生个性的体现，却不利于整个班集体的发展。因此，继续抓好对学生各项常规的培养，仍然是班务工作的重头戏。
二年级的孩子，自觉性还是相对较低，早上来得早，很少有人自觉读书、打扫卫生，需要老师在旁边不停地督促、提醒。针对这一情况，我先在班上选出五名责任心强、在同学中威信较高的同学，将她们两人一组搭配起来，每天一组轮换，一个领读，一个组织纪律，早晨一到校就组织同学进入早读，并配合“争星评比台”用小红花对表现好的学生进行奖励。一个学期下来，大部分学生到校后都能在领读小组的组织下自觉进入早读。
进入二年级，学校分配了室外清洁区。经过一年级一年的锻炼，大部分孩子已经能比较好地完成教室的清扫任务。但是，打扫室外清洁区需要用大扫把。学生人小力微，用起大扫把来力不从心。再加上秋天落叶很多，学生扫起来简直是人仰马翻，“岂一个乱了得”。为了改变这一状况，我坚持每天早到校，和学生一起打扫卫生。他们不会用大扫把，我就手把手地教他们使用诀窃。经过一段时间，学生终于慢慢地进入了状况。现在，即使我不在场，学生们也会高质量、高效率地完成任务，把清洁区打扫得干干净净。
这学期，学校更加严格了对集会时路队的要求。虽然我们班过去集会时的站队状况一直良好，但并不代表我们可以躺在成绩薄上睡大觉。结合学校的要求，根据我们班在路队方面的现状，我在班上召开了一次“雁群飞行我站队，都是守纪小模范”的主题班会，对学生进行这方面的思想教育。在对学生进行思想教育的同时，反省自己平时的一言一行，并以身作则，在每一次集会时首先按要求站好，为学生作出好的榜样。一学期下来，我们班的路队又有了不小的进步。
（二）配合学校安排，积极组织学生参加学校举行的各项活动。
这学期学校组织的活动较多，每一项活动我都认真对待，积极组织学生参加，力求使学生从每一次的活动中得到锻炼。
二、教学方面
作为一名教师，搞好教学是自己的本职所在，而我也不例外。这学期，除了做好班级管理工作之外，我在教学工作上也没有放松自己。我坚持认真上好第一节课，认真批改每一份作业，努力使自己做得更好。一方面，我不断地充实自己，积极参加教育处计算机上机考核，以及认真拜读了《你属于哪种人》并写出心得体会；另一方面，我还参加了区课件比赛初评及青年教师全程赛教，并积极承担了区新课标评优赛教的任务，以压力鞭策自己，以提高自己的教学水平。另外，我还坚持听优质课，虚心向别的老师求教，以使自己的业务能力进一步提高。
当然，过去的已经过去，我们总结过去是为了让未来更有经验可循。旧的一年已经过去，新的学期还未开始。在新的学期里，我们吸取过去的经验教训，不断地提醒自己，让自己向更高的目标迈进。
一、培养学生良好的习惯。
低年级学生的特点就是好动、好玩。如何
让这些孩子成为一个真正懂事的小学生呢？我认为，好习惯受用一生，良好的习惯是学习的基础，对于低年级的学生来说，培养良好的习惯显得尤为重要。在平时的工作中，我非常重视对学生习惯的培养。如早起进教室就要求孩子就自觉排队量体温，喝水。为孩子的健康保驾护航。课上，时刻提醒孩子认真听讲，保持良好的坐姿。下课了，提醒孩子先去厕所，回来后准备下节课的用品。走路队要求孩子时刻注意队形和纪律。在餐厅就餐时，要求孩子不挑食，吃饱吃好，无声就餐等等。
二、全面了解学生，关爱学生，多鼓励学生
每个孩子都有思想的，他们渴望被理解，被尊重。在新课改的大背景下，教师更不能居高临下地逼视孩子，也不能粗暴冷硬地刺伤孩子。要以朋友的身份蹲下身子和他们说话，平等地进行交流，设身处地为他们着想，认真倾听孩子的声音，尊重孩子的选择，分享孩子的快乐。教育的目的不在于传授，而是唤醒、激励和赏识。
三、安全工作常抓不懈。
结合学校开展的安全工作要求，开展安全教育主题班会，上好每一节安全教育课，对学生进行校内外安全知识的灌输，使学生防范于未然，结合疏散演练专题教育，教会学生逃生，保护自己，关爱他人，同时将上下楼安全贯彻到每一天，使他们养成良好的习惯。一学期以来，每天最担心的就是孩子的安全，没了安全，孩子的其它一切都无从谈起，想起自己整天就是扮演着一个啰嗦妈妈的角色，把安全放在心上，挂在嘴边，从教室到宿舍，从课堂到课间……没有一件事小事，时刻关注学生的动向，为学生的安全保驾护航，也为本学期画上一个圆满的句号。
四、给予孩子班级管理的机会
孩子都希望受到老师的赞赏和获得表现的机会，他们有很强的上进心和自尊心，现在的孩子又特别讲究民主，抓住少年儿童的这些特点，结合本班实际，我在班级中实行了小组长负责制，负责管理本组日常事物，包括学习、纪律、卫生等，这样一来，不仅个人之间展开竞争，小组间也开始了竞争。班级形成了你追我赶的良好氛围。
五、及时做好与家长的交流沟通工作
好多家长对孩子学习的重视程度跟孩子的学习成绩成正比，还有少部分的家庭教育存在过于溺爱的倾向，我从“一切为了孩子”的角度去改观一些家长的态度，向家长介绍了孩子在学校的情况，及时对孩子行为要求，努力赢得家长的信任，支持和配合，共同探讨教育好孩子的有效方法，取得家长的积极配合，时效明显。
教学方面：
1、认真备课，不但备学生备教材备教法，根据教材内容及学生的实际情况，设计课型，采用学生易懂，直观的教学模式进行教学，课前做好准备，课后及时进行总结。
2、重视双基训练
在平时教学中，对学生的基础知识进行专项训练，结合基础知识，联系实际生活，加强学生各种能力的培养，达到学以致用。
3、努力构建知识网络，把每节知识成串，单元知识成链，形成知识网，使学生学到方法。又产生学习迁移，给学生创新，实践提供了可能。
4、做好测试评估工作在平时测试，评讲试卷时，打破按顺序讲解的模式，采用按类讲解，让学生从不同角度掌握，运用知识。
5、在平时教学中，教给学生做题方法，让学生去找题中的关键字，关键词圈出来，提高学生的分析题意的能力。
存在问题
班级管理：班级各项工作现在虽有条不紊，但还得加一个严字，本班学生思维活跃，反应敏捷，但活泼好动，缺乏自我约束力，稍微控制不好会松散，虽进行严格要求和执行，但坚持不够。班级工作有布置，落实不够到位，个别学生易钻空子。问题生的转化工作是接下来工作中的重中之重。
教学方面：学困生辅导力度不够，个别学生成绩提升不明显。学生的知识结构还不够完整。学生的检查读题能力有待提高。教法不够灵活多样。
努力方向：
班级管理：工作开展要落实到位。学生纪律要加强，端正态度，加强思想认识。问题生转化要坚持。
教学方面：对学困生辅导要有耐心，多鼓励，多提问。加强学生能力的培养，特别是读题审题检查等方面的引导。加强教师自身学习，找方法，勤实践。
站在岁末，回望过去的一学期，工作的点点滴滴在心头浮现，那些琐碎的故事充实着我，展现着细微的力量。那些磨砺和锻炼，让人成长，让人积淀。初进学校的那种简单，渐渐转变为承担工作的勇气。此时此刻，不是一学期结束的尘埃落定，而是深深感到新一年工作的重担又向我们发出召唤，为了能保质保量的完成工作任务，我必须在在过去的基础上对相关知识、能力进行进一步学习，加深认识。
这一学期来，在院及学生会各干部的领导下，当然还有同学们的支持，我们学术部开展了一系列活动，坚持以为同学服务为工作准则，为加强大一新生对大学生活的熟悉和适应而努力!先我将这学期的工作总结总结如下：
一、参加招新
招新工作是每个集体都必须做好的任务，他关系到集体以后的发展前途!院里招新时是以每人交一份简历开始的，经过书面简历的筛选才能有机会进入初试，初试时需要进行自我介绍并回答面试官的问题，两轮的优胜劣汰之后才能进入复试，复试时五人一组合作处理问题。过后便择优录取，随后还有一个月的试用期，这个过程可谓是步步惊心，历经磨砺，更有历练。初试时作自我介绍，我觉得自己的表述和简历上写的有些重复，说得有点啰嗦，没有重点，所以以后要多补充学习面试与演讲技巧，要学会推销自己。复试中，我积极发言，努力思考，自我认为表现不错，应当继续努力，其实这些都是自信和积累的展现。试用期中，主要的工作是自习检查活动和运动会的相关工作(详细情况下面会详细介绍)，我能够做好负责的做好本职工作，并尽可能的帮助其他人完成工作。如此，才顺利成为信息院团委学生会学术部的一员。
二、运动会
初进大学，对运动会的期待蛮大，先是院运动会选拔运动员，然后是各个运动会的准备工作，开幕式表演策划、抱球跑训练等。
表演策划大家集思广益，通过上网查视频资料，我也上交了一份策划，没有被采纳，我觉得我的策划存在很大问题：首先，格式不对，不会用正式文体表述：其次，我的策划不新颖，太简单，和去年的开幕式表演基本一样，没有创意。我认为自己需要多学习，学习写策划书、学会创新思维、打破思维定势。
抱球跑训练由我们部负责，训练期间，每天六点二十从床上爬起，赶到操场组织运动员训练，同时我自己作为运动员参加训练，完后就就赶着去上课。那一段时间紧张劳累，我们辛苦的练习也换来了成功的喜悦，虽然我没有参加正式比赛，但是回想起来，却是那么充实。我也为自己的坚持而感到自信。
运动会期间，哪个大一新生会想到是如此冷清，没有观众，只有团学会工作人员忙前忙后。说实话，那几天很累，每次有任务时，确实不想去，但是我觉得既然选择了，就要做到底，不放弃。我抛开不愉快，投入工作，负责好我带的运动员并管理好号码簿和运动服，也为运动员呐喊助威，为他们的成功感到喜悦。最终我们院取得了佳绩，我非常开心。其实只有真正地融入，才会发现那半边天的精彩。
这些活动，锻炼了交际能力，结识了好多新同学、学长学姐，增加了胆识和自信，相信这都是我宝贵的财富。
三、集体自习
首先是设计表格，我用e_cel做了一张，最后见到曾惜做的，发现自己做的好差劲，最重要是枯燥的形式，而曾惜使用简单的水印效果使得表格十分可爱，
有活力。这是我值得学习的地方。同时我觉得自己要多练习各种办公软件的操作，以方便今后的工作和学习。
其次是负责收取各班自习策划，联系学委班长做好集体自习工作的安排宣传。接下来就是正式投入自习的检查工作，我负责的是9、10及19、20班，我尽量保证每周每个班三次自习我有两次是去检查的，并且和学位班长谈话交流，让他们组织好自习活动，保证大部分学生参加，但是还是成效不大。也许这不是检查的次数多不多的问题，而是要通过和班长学位的联系交流配合努力做到改变大家的态度，让大家认识到自习的重要。我觉得以后的自习活动可以请学长学姐去发言指导，这样就能发挥榜样的力量。
这次活动，没有什么大任务，但是在细微的行动中，可以看出一个人对待工作的态度，虽然无味，其实也结识了好多其他班委成员，在工作中，处理各种问题，不仅展现了学术部的风采也是对个人的肯定。
四、破冰活动
由于我们部门有学长带班工作的紧急工作，就没有排练节目，仅仅只是在科实部的节目里打打小酱油，但是打小酱油，也给我们的生活增添了靓点。其实我觉得，我们还是能够抽出排练时间来展现部门风采的。
五、学长带班
1.招募活动及宣传工作。
活动准备时，我和汪倩文合作制作了一个简历箱，可爱的qq头像微笑不断，是对我们合作的肯定和嘉奖。海报宣传期间，我除了做一些细微的杂琐事，主要负责海报的文字内容。我能够及时的完成并被采纳，是我很高兴的事情，看
着自己的文字在那里熠熠生辉，甚是喜悦。可是我突然觉得自己做的好少，只是书生之事，提笔之间而已，其他人却跑前跑后，不辞行苦。
2.学长带班启动仪式。
开了大大小小、多多少少的会议，最终成果一锤定音，真是台上一分钟，台下十年功啊!我努力用文字展现活动，大家的东奔西跑让我感动，我在活动中努力完善大家的工作，查问题纠错误，帮小忙写表格，虽然琐碎，但能为部门工作献出自己的力量是我的责任。
时间很长，付出很多，收获也很多··大家的努力让我明白，坚持就是胜利，付出就有收获;每一次的汗水和笑脸让我体会到，当你真正融入一个集体时，你会发现，她的悲伤和欢乐就是你的悲伤和欢乐。
时光如梭，经过一系列活动，我明白了很多：
1.学生会工作无小事，事事都不能懈怠。我们干事更要不断地提高自身的素质才能把我们的工作做得更好，才能更好地服务同学。在过去的学期里，我脚踏实地做了一些工作，但由于自己的水平和经验不足，还存在着一定的问题。在新的一年里，我还要继续努力，争取更大的成绩。工作的时候，要做到眼看四方，耳听八方，也就是要眼到手也到。工作的事情，要主动地去做，而做任何的事情，都要勤快。站在时间的这一端倒回去看，不到四个月个月的经历教会我许许多多的东西，无论是对我以后的职业生涯还是对于我的人生来说，都是有益的。2. 作为学术部的一个新人，在这个新的环境里，勤快一点总是没错的。论资历，我们都只是初出毛庐，没有一点社会工作经验，我们要为自己创造学习的机会，
部门里的的小事我们都要主动勤快地去做，不要认为自己主动多做一些事情就是自己吃亏，其实，事情做的比别人多并不一定就是自己吃亏了，有时候恰恰相反，我们做的愈多，我们得到的学习机会就愈多，便愈能锻炼我们自己。我们的主动积极会给我们创造更好的环境和更多的机会，只有去做，去付出，才会有收获。
3.俗话说，朋友多了路好走。你对别人怎么样，别人也是同等地回应你的。你对别人好，只要是会感恩的人，都会记在心里的。我们无论身处在怎样的环境里，都应该和身边的人搞好关系，不轻易交恶，但要真诚地待人。敌人是很容易树立的，朋友也是要诚心才能相交的。在工作中，我们会遇到很多的人，也许，某些人只是走走过场，但是，无论，微笑是必须的。
昨天悄无声无息地走了，留下思索和回味，今天就在眼前，提醒我们抓紧时间去学习、去充实，明天即将到来，为明天做好准备就是把今天做到最好。学术部的工作就是为大家的学习生活添砖加瓦，下一年，让我们相约在又一个精彩之中。
本学期学部在学校领导的正确指挥下，教育教学创新工作稳步推进。我们围绕“以学生为中心、以能力为本位”的教育指导思想，结合我校中等职业学校办学的特色，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，有力地推动了数控专业的教育教学工作。本学期教育教学工作在繁忙而充实中不知不觉结束，回顾这学期收获和感慨良多！圆满地完成了本学期的各项任务，现将工作总结如下。
一、常规工作方面：
本学期教育教学基本正常。严格同学们的行为习惯教育，每天坚持加大对教学、实训场所巡查力度，实训场所天天强调安全规范、管理规范、得到了很明显效果，实训室达到了随时可接待参观。教研活动有成效开展，本学期初制定了每周的教研计划，并基本上落到实处，有成效的开展；在教学改革上，集思广益充分听取大家的意见，在课堂教学管理中，我们采取相互听课评课，扬长避短互相学习共同进步。班主任工作管理，加强常规工作人性化管理，保证工作质量前提下不增加老师工作量，实训管理方面坚持每两周1次的实训指导老师会议，加强实训场所管理力度，强调安全大于天，责任到人。坚持每月2次科室工作会议，明确职责，分工协作，和谐相处，力争营造工校和谐科室。
二、重点工作方面：
本学期教育教学实行学部制管理体制，学部重点加强班级常规化管理，安全值班到岗到人严格执行。注得学生的活动开展，丰富学生业余文化生活。教学方面数控编程课程采用了项目式教学模式，教研使用的是我们上学期末刚编写的校本教材，取得了一些经验，但也有很多地方值得改进，为下学期全面实施项目式教学打下基础。实训中心管理进一步规范，继续深入开展校企合作产学结合人才培养模式取得较好效果。本学年我部成功申报了数控技术应用专业为省级品牌专业，积极参加我校国家级示范学校项目建设及资料的编写。
三、教学成果
本学期我们加大了实验实训力度，学生技能水平有很大提高，特别是CAXA电子绘图和数控车编程，学生撑握情况成绩明显比往年提高很多。本学期我们成功举办了第三届学校技能大赛，学生参与积极性极高达100多人次，从比赛中也体现出分层教学的优越性！
我校继去年市数控大赛取得优异成绩后，今年柯勇同学获荆州市中职学校技能竞赛数控铣工一等奖第1名，省中职学校技能竞赛数控铣工二等奖。赵训科同学获市中职技能竞赛数控铣工一等奖第2名。刘万成同学获市中职学校技能竞赛数控车工一等奖第1名，省中职学校技能竞赛数控车工二等奖等的好成绩。
四、创新工作促进教育教学工作质量：
根据国家职业教育改革与发展示范校的要求，努力控索实现学校专业设置与产业发展对接；行业引领，实现人才培养方案与岗位职业要求对接；企业参与，实现教学内容更新与企业技术进步对接。营造校内实训实习基地职场氛围，数控实训基地引进机械产品加工，建立了1个校内数控实训工学结合生产基地，利用学校实习资源，结合实训课题，开展工学结合的生产实训模式。
在丰富学生业余文化生活方面，为11级机电班、数控、模具班提供业余上机机会，分中午和下午开放机房一直坚持到期末，丰富学生课余生活让想学爱习的学生提供了一个非常好的平台组织开办数控技能培训班，让爱好学习专业技术的同学多了一个平台。
半年来，本学部虽然做了不少工作，但离学校的要求还有一定距离，在以后的工作中我们一定认真总结经验和教训，加大工作力度工作上还主动一点，多动脑筋把自已当做工校的主人事事为学校着想以学校的大局为重，充分调动每一位教师的工作积极性，为学校的不断发展作出应有的贡献。
一、开学初，认真准备并顺利完成了“名师大讲堂”的《五指山歌》的全市公开课并受到听课教师的好评。
二、认真完成了一期题为《走进五指山》的较高质量的墙报。
三、全组教师认真听课评课，交流探讨音乐教学中的各种问题。备课组积极组织以年级为单位的集体备课活动。
四、积极开展师徒教学交流活动，促进了青年教师教学能力的.不断提高。
五、在本次运动会期间，科组教师团结一致，合心协力共同完成了“校园的早晨”鲜花方阵和“青春旋律”集体舞方阵，成为本届运动会的一个亮点。受到全校师生的好评。
六、积极筹备“周四大讲坛”。
七、校本课程正常开展，合唱团、舞蹈对训练正常。
八、积极做好元旦文艺晚会的各项准备工作。
九、积极做好申报市级课题的各项准备。
存在问题：参与网上教研的积极性不够，上传的文章数量少，质量亦不够高。个别教师的课堂教学效果不是特别到位，有的教师听课次数尚未达标。
一个学期已经匆匆而去，我们将迎接新的学期，在新的学期里我要奋发图强，好好学习，报答父母、老师、同学对我的爱！
这个学期我的成绩提高了不少。数学成绩在3～4年级从来没有100分的先例，但是现在，现在我已经有了2个100分，父母的夸奖，老师的欣慰，朋友的鼓励，让我十分快乐。英语成绩现在也有了较大的提高。虽然语文还是成绩平平，但我相信，在以后的学习中，我会更加努力，语文成绩一定会更上一层楼的！我要努力，努力成为父母的好女儿，老师的好帮手，同学的好伙伴！
窗外阳光缕缕，仿佛照耀在我的心田上。我在想：这学期我得到了什么？我得到了分数？我得到了金钱？不！我想，我得到了爱。来自父母的爱，来自老师的爱，来自朋友的爱！是爱给了我考试时的勇气，是爱给了我上进时的力量，是爱给了我对生活的渴望。我要感谢，感谢父母、老师、朋友对我的爱！
老师曾为我上过一课，在父母、朋友、健康、生命、快乐中选择划掉一个，划掉了，就预示着将永远失去了。我想，总有一天，真的就会永远失去其中一个的。于是，我又想，现在，我只能好好珍惜时间，好好爱着他们，永远，永远……
这一学期，我受到了无穷的爱，我要报答，报答所有爱我的人……
一、办学主旨――脚踏实地，有所作为
坚持社会主义的办学方向，坚持学校教育的基础性和义务性，全面贯彻国家的教育方针，依法治校、依法执教，全方位地实施素质教育，坚定不移地走科学发展的路子，结合基础教育课程改革，坚持“以教学为中心，以质量求生存、以科研为先导、以改革求发展”秉承“让学生快乐成长，让教师幸福工作”办学理念，努力形成用创造的教育培养创造的学生，为学生的成长和教师的发展创设宽松的环境，帮助每个学生、每个教师满怀信心的走向明天，把学校办成“培育智慧的学园、发展个性的乐园、陶冶情操的花园”。新的一学期，我们仍然以“富阳市发展性评价试点学校”、“杭州市小班化教育试点学校”为抓手，秉承“让学生快乐成长，让教师幸福工作”的办学理念，力争把学校办成“培育智慧的学园、发展个性的乐园、陶冶情操的花园”。现将本学期工作总结如下：
二、学校管理――体现科学，关注人本
本学期学校继续推行制度化科学管理模式，形成教代会决策，班子领导，教师执行，结果公开的良性机制。同时为强化班子领导能力，推行学校管理项目干部负责制。（如：学校改扩建项目负责人何生平，接送车管理负责人方华根，富阳市教学质量评价负责人钱国盛，学校学生主题教育负责人罗玲燕，学校常规、学生写作、数学思维系列赛负责人钱明强等）。
三、德育工作――全面渗透，实践引领
强化了每日行为规范检查条例，做到了每日一检查，每周一反馈，评出文明班级。实施“文明之星”评价办法，评选出第一届“校园之星”。继续实行升旗仪式中队轮换制度，并完成形成了由各中队队员担任升旗手、主持人、演讲人，学生的综合素养得到进一步提升。红领巾广播站得到进一步加强，学生能积极参与投稿，并且自行编辑、主持、播出，周三下午小课播出时，全校学生能认真收听。为给少先队员有良好的活动空间，本学期我们规范了少先队室得使用，使队室的教育功能更加突出。
积极举办各项主题教育，“踏着青春的脚步前行”开学主题队会增强了学生的使命感；“阳光体育跑操”既强健了学生的体魄，更促进了学生的集体荣誉感；以“激发学生持久学习动力”为主题的1――5年级家长会，建起了学校和家长的合作桥梁；“安全知识讲座”、“5.12减灾日的疏散演练”提升了学生的安全意识和自我保护的能力；“六一”快乐游戏节和庆祝大会，多彩的活动既丰富了学生的生活，也陶冶了学生的情操。这些主题教育的开展，很大提升了我校学生的道德意识，逐步形成了良好的道德行为。
加强与学生的沟通，让问题解决在萌芽状态。为心理辅导室配备了半专职教师，并正常开展心理辅导；提升了家校联系的密度，尤其是校讯通注册率在学校的推动下，各班有了明显的提升，本学期校讯通平台注册率已经达到94%。
四、学校教学――以生为本，快乐学习
以学生发展为核心，以小班化教学为抓手，以培养学生创新意识和创新思维为立足点，努力使学生具备良好的学习习惯，浓郁的学习兴趣，富有好奇心、求知欲，并形成较强的自主探究能力、合作交流能力、实践创新能力。
1、规范管理，敢于创新。加强课程管理，严格执行杭州市教育局的课程计划，开足开齐各项课程，专课专用、专时专用。按规范的教学流程，全面落实备课、上课、作业布置与批改、辅差的各项制度，充分发挥教师主体能动性，组织教师参与教学流程管理，认真把好教学五环节，将质量管理意识渗透在教学全过程。以“以学生发展为本”为课程建设核心理念，实施拓展型课程和探究型课程建设相融合的课程结构。
2、课程整合，丰富内涵。进行课程整合，设立活动型课程，在3――5年级共组建鼓号队、绘画组、舞蹈组、象棋队、田径队、剧本表演、手工编织、写字、课外阅读等19个社团，在建立社团的基础上，本学期强化了社团活动的过程管理，部分社团开始编写社团活动校本教材。社团活动成果更加显著：小篮球社团获得新登地区篮球赛冠军，富阳市小篮球赛第五名；鼓乐队获得新登地区比赛银奖；舞蹈队获得富阳市艺术节比赛二等奖；绘画社团一人获“杭州市国土资源杯”三等奖；文学社团骆子楠获富阳市银泰杯小学生作文大赛三等奖；英语社团邵思远获中央电视台“希望之星”英语风采大赛富阳赛区A组三等奖。
3、拓展交流，助推发展。规范松溪、福光、永昌三校教学合作机制，本学期三校共合作开展了3次教研、师训活动，实现了资源共享，拓展了教师成长的途径。
4、依托小班，深化课堂。以小班化教育为基础，完善教室布置，推动教师理念转变，引领学生活动拓展，同时派教师积极外出学习、培训，提升业务素养，推动学校小班化教育的发展。本学期我校的胡加强老师和李雷华老师参加了“杭州市小班化教育研讨会。”
五、科研工作――主题研讨，突出校本
学校课题《农村小学社团活动课程化的实践研究》获立浙江省规划课题。
“相见在课堂”校本培训正常开展。上课老师做到交一份教案、上一堂好课。听课老师做到了听一堂课、评一次课、交一份评课稿，校本培训效果明显。本学年教师获奖论文11篇，其中长三角小班化论文评比三等奖1篇，杭州市1等奖1篇；3等奖1篇；富阳市第24届论文评比二等奖4篇，三等奖4篇。
六、队伍建设――挖掘潜力，享受幸福
组织教师结合学校三年发展规划制定了三年个人发展规划。在此基础上，推动教师积极提升自身的业务素养，本学期有多位教师在业务竞赛获奖：“富阳市英语教师配音比赛”周晓萍、陈香同获二等奖；“富阳市市优秀教师大队辅导员才艺比赛”罗玲燕获最佳口才奖；“第十二轮师德暑期专题培训主题征文”周晓萍获二等奖；“富阳市小学英语教师命题评比”周晓萍获三等奖；“小学数学练习设计竞赛”二年级、四年级、五年级、六年级教研组获优秀年级组；数学教研组被评为新登地区优秀教研组；罗玲燕被评为新登地区优秀教研组长。为提升青年教师的工作活力，“五四”青年节组织去宋城开展活动。组织教师进行各种培训，本学期组织教师积极参加富阳市举办的A培训、教师90学时脱产培训（已经完成5人），本校举办了3次班主任专题培训、1次英语、音乐、体育小学科教师培训。
七、装备条件――整合资源，达级达标。
本学期完成了学校北面的“学生实践园”的征地工作并开始圈建围墙；完成了体育器材室建造的招标工作并开始建造。完成了新建教学楼、实验楼的立项、规划、设计和项目建议书。落实了教师人手一台办公电脑，着手筹划为一位教师配置手提电脑。完成了食堂工作人员的上岗培训。制定食堂工作人员考核条例并实施考核。
各位领导、各位老师：
半学期以来,我校认真贯彻县教育局教育工作以及中心学校有关会议精神,坚持“依法治校，以德立校，教研兴校，质量强校”的办学目标，立足“校园管理精细化、课堂教学高效化、常规工作流程化、教师管理人文化”的工作思路，扎实推进，精心打造，努力使学校精细化管理再上新台阶。
一、上半学期工作汇报如下：
（一）思想和学习情况
半学期以来，在思想上，努力加强自己的政治修养，不断提高思想觉悟，增强组织观念，认真贯彻执行教育方针和政策，坚持原则，顾全大局；在工作上，始终严格要求自己，能够恪尽职守，勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作，本人始终坚持学习《新课程标准》和新的教育理论，提高自身素质和管理水平，团结和带领班子成员勤奋工作，按时完成上级下达和安排的各项工作任务，能够尊重教师，平等待人，与人为善，团结同志。
（二）加强学生德育工作，形成文明校风。
我校积极贯彻党和上级的教育方针、政策，与每位学生家长签订了安全目标责任书，根据实际，加强了法制教育、安全教育宣传工作。每周利用早操、课间操、升降国旗时间进行了学生的养成性教育，进一步完善了《住校生管理制度》、《学校卫生制度》、《班级管理制度》、《前河中心学校一日常规制度》等一系列制度，各班学生学习了《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，为创建和谐校园和平安校园创造了有利条件。
（三）狠抓教育教学工作，努力提升教学质量
1、半学期以来，不定时召开全体教师会议，认真学习教育局有关文件，依据实际情况，完善了各种管理制度，如《常规教学基本要求》、《教师评课制度》、《备课制度》、《基本功达标实施方案》等。相应的也制定了各种考核表，如《早操、课间操及每周例会考勤表》、《晚自习检查登记表》、《值周教师及班主任一日六查情况统计表》；制定了教育教学工作计划和教学工作要点，按照课程改革设置课程表，安排了每位教师的课程表、课时和晚自习课程表、作息时间表、教师值周表、行政人员值周表，落实了流失学生的发动工作。
2、认真分析上学期期终和本学期期中考试成绩，落实了目标责任制度，对教学成绩优秀的教师给予了奖励。本学期根据学年度教学成绩，制定定位升级目标责任书，与六年级、九年级教师签订升学教学目标责任书，与七年级、八年级教师签订统考、联考成绩目标责任书。
3、在教研方面，要让教研成为教育质量第一生产力，坚定了抓教学研究的方向和目标。学校每个教研组每周坚持开展教研活动，开展富有成效地校本教研活动，语文、数学、综合教研组扎实开展集体备课、磨课活动，语文教研组活动8次，数学教研组7次，综合组7次。我们实行月末集体检查教案的作法，倡导集体备课，坚持超周备课，要求做到定教研活动时间，定教研活动内容。学校组织了三次同课异构课，每周三各教研组观看优秀教师课堂实录。组织教师进行了三次电教培训，主要培训了动画制作，提高了教师的教学技能。
4、按照学校工作要点，开展了作文竞赛、汉字听写大会、诗歌朗诵比赛。在集体活动方面，开展了广播体操比赛、学生拔河比赛、教师拔河比赛、学生篮球赛、教师拉球赛。在教导处和负责人员的努力配合下，各项活动开展的有声有色，丰富了校园文化生活，锻炼了学生技能，增强了班级凝聚力，为学生的全面发展起到了促进作用，同时各项活动都给予了一定的奖励，提高了班集体和学生参加活动的积极性。
5、我校一向把毕业班教学作为学校教学工作的重点，要求各任课教师分析近三年的中考试卷，书写试卷分析材料，重点研讨复习的方法和方向，班主任组织召开任课教师联系会，毕业班学生学习动员会。20xx年中考辉煌成绩就是这一举措的结晶，同时对本届中考提出了具体要求。
6、根据教学工作计划，本学期期中考试我校与满坪初中、甘沟初中进行了联考，成绩较好的有六年级语文，七年级的语文、思想品德、生物、地理，八年级的语文、英语、地理，九年级的数学。这些成绩的取得是与老师平时的辛勤工作是分不开的。成绩较差的有六年级英语，七年级历史，八年级物理，九年级思想品德、历史。按制度对上学期期末，这学期期中考试成绩优秀的教师兑现了奖金。
7、关注新上岗教师的指导。有效落实师徒结对工作，对7名新上岗教师业务进行指导帮扶，十月份，我们组织师傅走进徒弟课堂进行了解性听课、评课，十月份举行了徒弟“课堂教学汇报课”，石翠萍、余慧、马兰三位老师课堂教学技能进步很快。
（四）加强安全教育，建设平安校园
安全工作，是学校顺利开展教育教学工作的前提和基础。没有安全稳定的校园环境，学校的各项工作都无法正常进行。
首先，对学校进行安全隐患排查，并及时清除，今年开学初，对教室、宿舍等学校的每一个角落，每一个电源开关、灯头、插座，进行了一次全面检查，发现问题当场解决，对破损的电源开关、灯头及时更换。
其次，加大学生安全教育力度。开学初与班主任签订了学生安全教育责任书，要求班主任对学生进行长期的安全教育；在每次班级例会中也都安排有关于安全教育的内容。加强对旷课、骂人、打架等违纪行为的检查和处理力度，对其危害性进行教育，提高学生的安全防范意识。
（五）校园建设和环境整治
1、为了保障学校正常的教育教学秩序，半学期以来，我们积极投入资金完善设备加强装备：投入1311元购买小黑板15个，投入6600元购买摄像机1台。投入8500元购买复印机1台、投入2180元购买校园广播系统。下一步还打算购买办公桌5个，凳子35条，垃圾桶6个，铝合金宣传栏4面。
2、学校对环境卫生、教室卫生和住校生宿舍卫生做到了一日“三查”，并组织学生卫生大扫除两次，彻底改变了脏、乱、差的现象。
二、今后努力的方向
1、要不断完善和细化学校规章制度，加强教学常规管理工作，狠抓课堂教学，要有勇于创新、锐意改革的意识。
2、加强领导班子建设，工作中要以身作则，率先垂范，明确责任，责任到人，真正实现管理的民主化，充分调动教师的工作积极性。
3、加强教师的培训，努力提升教师综合素质，重视和强化对教师的业务培训和年轻教师的培养。
各位领导，我在工作中的缺点、错误、失误的地方，希望大家直言不违的向我提出，我虚心接受和改进。
最后，感谢各位领导对我工作的大力支持！
饶婷：（文艺委员）
其实对于班级文艺委员，除了平日遇到相关文艺比赛或活动外，其余的时间里都较于空闲。以前总觉得在自身能力的基础上当好一个文艺委员是一件轻而易举的事，然而在真正当任了之后，在真正投入操办组织了之后，才发现其中亦有它的难处。对于一个人，职能履行的好坏，通过自己的时间工作得到了更好更深更透彻的了解。一个人履行职能的好坏，并不是取决于工作是否完成得漂亮得体，而是是否在大家都心悦诚服的基础上完美地完成自己的工作，这才是相当重要的一点。所以，在之后的日子里作重要的是提高彼此同学间的默契度。通过大家的努力与合作将班级唯一活动做到最好最别具一致。
彭中建：（纪检兼安全委员）
上学期开学我说过要让大家拥有一个开心快乐的环境，我自我感觉做到啦，但在增加大家交流、理解等方面没有做好。在这学期我会增加，在这些方面的努力，让大家更加理解别人，理解自己。
阮思：（组织委员）
初入大学，我给自己定的最基本的目标是自己能照顾好自己的生活。我从未离开过父母，而他们也对我生活自理能力也有很大的怀疑。独自一人来到理工，我想尽自己的力量做给他们看。我可以很努力地争取到自己想要的生活。然而，我想，我做到了，我不仅能把自己照顾好，也能帮助班上处理一些事情。尽管在班上的工作中，也有许多不足，如成长笔记，如我们班未曾一起出游。
陈心怡：（学习委员）
上学期在校期间，认真负责班级上的早读，上课，晚自习总结工作；组织同学们参加了20xx年12月份的英语B级考试。在大家的努力下，取得不错的成绩。在课余时间里，我了解了许多有关自考的信息，为同学们提供了自考方面的信息与方便。鼓励大家积极报名，有部分同学将参加20xx年4月份的去昂的自考，预祝大家取得良好成绩。在此期间，我做的事情虽然不多，但我明白了许多在做人与做事上的道理。付出不一定会成功，但一定会有收获，希望在以后的日子里，在各方面都可以有新的突破与进步。
陈婷：（生活委员）
当了一个学期的生活委员，我有了许多土灰与收获，也懂得了许多生活的滋味，动的了“钱”该这样用材最有价值，同时也让我在焦急方面有很大的提高。但在这一学期的工作中，我有许多的不足，比如不够了解班级同学们生活情况，在同学需要帮助的时候我不知道，希望在这个学期能够做得更好。
张勇：（体育委员）
对于上学期的体委工作，我个人觉得做的不到位。关于本学期的体委工作，我一定会做好，一定总结经验，把工作做到最好。
罗亚丽：（体育委员）
本人在上学期工作中，很多地方都做得不足，不够认真，担任体委工作与搭档配合不够默契，相信在这个学期中能够与搭档一起共同努力地为班级做事。
傅嘉慧：（宣传委员）
工作虽然比较悠闲，但并不是很好做。由于工具上的短缺，造成了一些困难。我想，只要肯努力，用心做，一定能做的好的，即便不是最好，但是绝对是最用心的。
王海明：（劳动委员）
上一学期，我很荣幸的担任了我们班的劳动委员，顾名思义就是负责卫生这一环节。在上学期的卫生打扫工作中，虽然卫生排名没能在前面，但大家都认真负责，这就足够了。在宿舍卫生检查方面每个舍长都尽心尽责，大部分都荣获气质星。对于自己的工作，需要积极地指导同学们在劳动中的具体行为，并及时的向班主任汇报。对于这一学期的工作，我会继续保持上学期合理的工作安排，对以往的不足之处加以改正。谦虚听取老师与同学们的建议，不断改善自己的工作方法，为同学们建立一个整洁的学习环境。
【舍长总结】
862陈丽丽：
862宿舍在上个学期里每次内务检查都为8分以上，荣获了气质星。宿舍也经常组织出去玩，例如森林公园，闽台缘博物馆等。大家相处融洽。希望在这学期里大家能够再接再厉，争取获得更多的奖项。继续保持上学期的良好状态。
863陈婷：
这是我第一次当舍长，开始的时候，有些不知所措，不知该如何把我们的863营造得更好。但我很庆幸有一群可爱的舍友帮了我很多忙，我很感激，身为舍长的我有许多的坏毛病，可你们却依然不是很介意，我很感动，我会努力地改这些坏毛病的。请可爱的舍友们给我一点时间。
864阮思：
一个宿舍中，最重要的是和谐。每一个舍友，其实也是你的家人，用真心对待，宿舍也是你的港湾。面对生活与学习，六个人同在一个房间，气氛是最重要的，当两个或多于两个人以积极地态度去面对，其它的舍友也会被带动起来。在864，我不是舍长，而是她们的家人。
865詹春秀：
在上个学期中，我们宿舍的卫生按轮流制来进行，每人都有做好各自当日的卫生。每周五都有宿舍聚餐，增加彼此的感情。周末时，我们都有结伴出去游玩。对于早起床、跑步、晨读都能准时参加，对这些制度都能积极遵守。唯一不足之处就是周末没有人起来签到运动。希望在这个学期，保留好的习惯，改正不良之处，提高整个宿舍的综合素质。
866叶晓丹：
缘分将我们来自不同地方，不同姓氏的六个女生安排在了同一个宿舍――866，它记下了我们六个人半年来的点点滴滴：辛酸、快乐。虽然偶尔会出现一些“小状况”，然而并不能疏远我们的感情。我相信在星星庇护下的866里所发生的一切会成为我们一生中美好的回忆。
444沈文权：
皇天不负有心人，星级宿舍挂上门。大家一起努力、团结，过得挺愉快的。
445 林兆裕：
作为445宿舍的舍长，经过了一个学期的大学宿舍生活，我们生活有许多的感想与认识。
学习上，大部分都通过各类的考试；纪律上，宿舍的成员一学期来都能坚持参加早锻练、无旷课，早退现象，坚持晚自习工作及学校各项活动的参与；生活上，宿舍是一个小家庭的话，那么我们六个亲兄弟在一起吃饭、游戏、打闹，也同样互相关心、安慰。
作为舍长，我对于上学期宿舍及舍友的不足也应当作总结反思。一、舍友均有贪睡的现象，早晨早锻练、早读均耽误了过多时间。二、宿舍的学习气氛不浓。三、宿舍成员同班级其他同学的交往不够。
在下学期的工作及生活中尽力将我们宿舍管理得更好，让445明天更好。
446彭中建：
刚来到446宿舍的时候，见到宿舍里面的新朋友，我是非常开心的。我一直以为我会把宿舍的关系把握的很好。可经过一学期的交往之后，我还是和他们有些代沟，也许是缺乏沟通吧。我真的发觉我很少带领大家一起交流沟通。我这学期打算为大家创造沟通的平台，大家一起交心聊天，而不是纯粹玩笑聊天而已。
439陈小龙：
在上学期中，我没有很好的尽到舍长的义务，很少组织舍友们一起出去玩。丰富舍友们的课余生活。一些宿舍问题还需舍友们的提醒才记得去做，也没有很好的督促舍友们做好卫生管理工作，争创星级宿舍。在此，我深刻的反思，争取在本学期将这些不足之处改正。
535苏进忠：
535是一个混合宿舍，因此没有像同班同学住在一起的那种亲切感。但是在宿舍我却有着不同的感觉。总体上一个学期下来，宿舍关系很和谐，我也总结了每个舍友的性格特点，及对事对人的不同表现形式，再结合每个人的性格看，宿舍生活算是满融洽的。总之，535一学期下来挺好的。
日月如梭，时光飞逝，一学期的教育教学工作已结束本学期来我一直忠诚党的教育事业，自觉遵守教师职业道德，把培养高素质的建设人才和接班人作为自己义不容辞的职责，甘为园丁，全心全意为教育事业服务。热爱本职，踏实工作。为了适应时代发展的需要，自己不断地勤奋学习，刻苦钻研，及时更新知识，不断提高自己的教学水平与能力。虚心向有经验的教师学习，以认真负责的态度上好每堂课。以满腔的爱心关心学生，关心学生的成长，积极做好学生的思想政治工作，循循善诱，管教管导，既教书又育人，对学生一视同仁，不歧视排挤差生。做深入细致的工作，为学生排忧解难，为学生多办实事。能主动、认真地服从和配合学校各级领导安排的工作。本期承担了四年级(1)班的数学教学和两个班的音乐和美术的教学任务。并且能够顾全大局，与同事们团结协作，相互帮助，共同完成学校交给的各项工作任务。静下心来反思这一学期的教学情况，有苦、也有甜。我勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展;在与学生们一起相处、教学相长过程中，也有不少的收获。目的是使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系;体会数学的价值，增强理解数学和运用数学的信心;初步学会应用数学的思维方式去观察，分析，解决日常生活中的问题;形成勇于探索，勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学事实和必要的应用技能。为使以后的工作更顺利地开展，现对本学期的工作情况作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，促进教学工作更上一层楼。
一、思想方面
本人热爱党的教育事业，能积极参加学校组织的政治业务学习并经常阅读书籍报刊杂志，不断地学习新的现代化教学方法。通过学习，不断充实自己，树立新的教学观念，积极探索新的教学路子，努力提高自己的教学水平。在校能遵守学校纪律，出满勤干满点，团结同事，关心学生。
二、以课堂教学为载体，实施新课程标准精神
1、备课认真仔细，尽力做到科学、准确、严密。
备课时力求深入理解教材，准确把握重点和难点。认真编写教案，力争突出新教材新思路新方法。后及时对该课作出总结，写好教学后记。工作总结/计划
2、教学工作中，我立足于课堂，努力将新课标的精神体现于每节课中。
(1)在平时的教学过程中，以启发式教学为主。
坚持学生为主体，教师为主导的教学思路，针对不同的数学内容和孩子的年龄特点，灵活设计教法，积极引导学生在主动探究、合作交流数学知识的过程中，领悟和掌握数学思想方法，注重对学生数学能力的培养。
(2)创设生活情境，激发探究欲望。
教学中始终围绕学生的日常生活，创设大家熟悉的情境，这样消除了学生对知识的陌生感，让他们感到数学就在我们的身边，激起他们学数学的欲望。
三、精心设计作业，认真及时批改，做好课后辅导工作，注意分层教学布置作业做到精读精练，有针对性，有层次性。
同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学法，做到有的在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。从而自觉的把身心投放到学习中去。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。
四、用功学习不断攀高
“书山无路勤为径，学海无涯苦作舟。”学习是无止境的，活到老，学到老。教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对每一位教师来说当然很重要。俗话说：“要想授于别人一滴水，必须自己具备一桶水”。因为我们是直接面对学生的教育者，学生什么问题都会提出来，而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识，就不能很好地解学生之“惑”，传为人之“道”。所以我积极认真地参加学校开展的各项活动，积极参与继续教育的学习，积极努力把握学习机会。每次教研听课我都积极参加，并认真地作好记录。还能认真地总结教学经验，把自己的教学的经验和体会写成论文。此外，我利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，同时也协助同事制作课件。在课余的时间里，经常到有关教育的网站查找学习的资料，浏览教育同行的优秀教案、课件、论文、工作总结/计划教学札记。努力学习别人先进的教学经验，改变旧的教学观念，把新的教学理念运用在自己教育教学之上。
五、用爱育人，以心取信，培养良好学习习惯，让其终生受益。
虽然我不是班主任，但是全员育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根。我常常教育学生要爱学校，爱班级、爱老师、爱同学。如果连自己身边的人和物都不能相处好，谈何爱祖国、爱人民呢?因此我时常不失时机地抓住一切可以利用机会，如利用教材内容对学生进行常规教育，对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品格等方面品德的培养和爱的教育。例如遇到学生因小事吵嘴或打架，我会主动对他们进行思想教育，告诉他们要学会关爱他人，让他们学会处理同学之间的关系。对本班的“问题学生”和“成绩低下”生，不是几分、排斥，而是给予亲切的关怀和爱护。对于学习落后的学生，我时常给予鼓励和帮助，为他们解决学习的困难，使他们有信心继续学习。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，用自己的行为给他们树立爱的榜样，真心地与他们交朋友。在教学过程中我注重让学生掌握科学的学习方法和培养学生的良好的学习习惯，让孩子们终生受益。
六、虚心请教其他老师。
在教学上，有疑必问。同时，多听老师的课，做到边听边记，学习别人的优点，克服自己的不足，改进自己的教学工作。
总之，本学期我教学态度认真，任劳任怨，不迟到、不早退，能认真落实学校对备、教、批、辅、各教学环节的规定，努力向课堂要质量。
当然也有不足之处：
个别同学知识掌握不够扎实，学习习惯有待于培养，改进与提高;
整体知识整合不够，学生分析问题和运用知识的能力有待培养提高;
须加强全面培养与个别辅导。
在以后的教育教学工作中，需再接再厉，不断努力，为教育事业贡献出自己的一份力量!
光阴时间，日月如梭。这一学期很快就要结束了。在这一学期里，通过自己的努力，学生的配合，领导的关注，圆满地完成了本学期的教学任务。
大学的第一个学期即将画上句点，回首间，自己已站在学期之末。我们紧张而忙碌的工作也将告一段落。不知觉得略感失落，时间过的太快了。回顾上半学期组织部的工作，我们总结经验，发现不足，因为只有总结了过去，才能更好的提高自己，以至于来开展以后的工作，为下学期更好的完成组织交给的任务而做准备。
在部长肖舒文的带领下，组织部有计划的进行了自身建设，不断完善内部工作机制，细化工作流程，明确分工职责，努力提高工作效率。在工作、生活、学习等各方面，及时解决部内成员心中的疑惑，不仅使大家更快的适应了角色，而且增强了组织部内部的凝聚力。组织部开展的各项工作都体现了人性化的管理体制，大家在交流中增进了感情，在工作中提高了能力。在轻松、愉快、严谨的工作氛围中，体会到了家的温馨。在这几个月中我学到了很多，感受到了很多，收获了很多，也得到了很多的锻炼。组织部是个很活跃的大家庭，不管是在每次的例会中还是在平时的工作中，亦或是在平时的交往中，大家都是轻松，和睦的相处，没有丝毫的矛盾。这使我更加热爱这个集体，这个团队。带着这种热爱，这种激情，我会全心全意的为组织部效力。
回顾这一学期组织部的工作，我们按时完成了任务，取得了必要的成绩，但也不否认存在许多不足之处。如：由于工作经验的不足导致在开展工作时遇到一些细节上的疑问；在工作的流程和材料的分类上还存在较大的问题，特别是建数据表的统计和更新工作。展望即将到来的第二学期组织部的工作，我们必将继续坚持创新进取的精神，秉承踏实细致的工作作风，使各项活动有序的进行，使组织部的工作更上一个新台阶。
整整四年级上学期又过去了，这学期我在学习上有了很大的收获，同时也存在一些不足。下面我要把这些收获和不足都总结一下，希望在新的一学期里改进不足，发扬优点!
收获：
⑴考试成绩是对平时所学知识的检验，这学期我取得了很大的进步。数学、语文和英语三门成绩都跨入了优秀的行列，其中数学成绩还取得了99.5分的高分，这都得益于老爸平时让我建立了错题集，使我能够及时总结，巩固学习的成果。
⑵这学期我的作文水平提高了不少。以前的作文总是依赖爸爸来帮助修改作文，现在能独立写作文了，并且写完后还都是自己改，不再让爸爸帮我改了。
⑶养成了看课外书的好习惯。只要有空，我就喜欢拿出一些课外书阅读。每天晚上睡觉前，我总是先拿着课外书看一会儿，然后才进入甜蜜的梦乡。不看书呀，我就睡不着觉!因为看书能让我懂得一些做人的道理，可以增添我的想象力，还能帮助我提高作文水平。这学期我已经看了不少校信通奖励我的优秀图书，阅读中收获了快乐和知识。
⑷这学期还能做到上课认真听讲，脑子不往别处想，所以写作业时就能独立思考，轻轻松松把作业写完!已经不再依靠家长帮我检查作业了，都是我自己来完成的。
我的不足有：
⑴上课不能做到经常性的积极发言，不够大胆，有忽冷忽热的情况。所以等到下学期我要努力改正，积极发言，锻炼自己的勇气，提高自信心。这样可以检验一下我知识学的`牢固不牢固。
⑵写字速度慢，学习效率不高。总是别人二十分钟完成的作业，我得半个小时才能完成，这样别人就能够多玩十分钟或看点别的课外书，而我就不能了。从寒假开始，我要天天练字，看看用几分钟能够把任务完成，这样慢慢就会把写字速度加快了许多。
⑶取得一点成绩，就会有骄傲的情绪。我发现我一受到老师的表扬，就会容易满足，成绩就会有波动。所以下期我也要改掉这个坏毛病。
成绩只能说明过去，不足还需要今后不断地改正完善。最后，我得提醒大家一句话(包括我),就是多学习别人的优点，改掉自己的缺点，让我们大家共同努力，共同学习，共同进步!
各位领导、老师们、助理们：
晚上好！
感谢大家在百忙之中参加我们的总结会。首先，我要代表我们助理团感谢在过去的一年里，处长、就业办的老师们对我们的指导教育，各科助理对办公室及助理团工作的积极配合，能够得到大家的理解与支持，我们的各项工作才得以顺利开展。谢谢你们！
下面请允许让我代表助理团来总结一下这一学期里我们的工作、活动等情况。
一、新干招聘工作
为了使同学们能在参加学校的干部机构中锻炼能力，在大学校园里能学习各方面的事物，也为了更好地协助老师开展工作，本学期初，我们助理团进行了招聘新干的工作。在宣传方面，我们不仅采用张贴海报的形式，而且向新生负责人开展了宣讲会活动，在人流密集的地点，如信勇超市门前和饭堂前设定咨询，在各个二级学院的宣传栏中张贴了我们的招新通知及宣传单，此次宣传，不仅使同学们第一时间获得助理团招新的消息，同时让全校同学对我们招生与就业处助理团这个优秀的团体有了一定的了解。在面试过程中，我们采用面试官提问、无领导小组讨论等方式考核我们的应聘者。在这个过程中，不仅看到应聘者出色的表现，也看到我们的助理们可喜的成长。
最后在老师的审核下，我们助理团增加了41位优秀的成员，其中招生科17位、指导科7位、市场科17位、综合科3位。他们为我们助理团注入了新鲜的血液，也对助理团各项工作的开展发挥着巨大的力量。
二、新干培训
（一）公文培训：
11月6日下午，我们举行了公文培训，此次会议主要是针对助理们公文写作能力普遍不高的现状而举行的，提高新干的公文写作能力，促进就业指导工作顺利开展。
王老师在培训中指出写作能力对工作、学习的重要性和必要性，同时，为便于新干更好地学习公文写作的写法，王老师对公文类型、写作结构及其要求一一作出了详细解释。本次培训给助理们提供了一个提高写作能力，促进个人综合素质发展的良好平台。老师希望各位助理保持奋发有为的精神状态，努力学习，开拓进取，扎实工作，为促进工作发展，为在实践中实现自身价值努力奋斗。
（二）礼仪培训：
为了更好的提高招生与就业处助理的礼貌礼仪、行为规范、服务意识思想，培养良好的精神面貌，树立良好的招就处的学生助理形象。我们在11月7日特别邀请了校礼仪队陈义瑜队长为新助理举行了礼仪培训。培训内容分别有电话礼仪、接待礼仪、办公室礼仪、接取文件礼仪等。
通过这次培训，我们都明白在平常与他人相处要注意个人形象、文明用语、以礼待人。我们意识到我们代表的不仅是个人，而且代表了招生与就业处的形象，在工作必须注意个人言行，使助理的举手投足更好地满足本部门服务群体的心理要求，以达到优化服务质量为目的，美化提升招生与就业处整体形象。
三、就业实训月活动
在领导和老师的带领下，我们处于11月至12月开展了如《性格与职业选择》、《赢在职业的起点》、《成功一定有方法》等讲座以及就业与职业发展咨询会的成功举行。活动的有序进行也有赖于大家辛勤的准备，团结合作，在克服客观限制条件的前提下，顺利完成老师下达的任务。助理们也参与到活动中，通过听讲座、咨询指导老师，明白现在必须重视职业生涯规划、对自己能力的培养、明确就业的目标、调整好就业的心态和关注学校举办的就业讲座及活动，从现在开始，为成就美好明天做好准备。
11月6日早上，招生与就业处组织学生到湛江华丽金影音碟有限公司参观，这是招生与就业处为推进大学生与社会企事业单位无缝接轨的重要举措。此次与企业面对面的交流活动，使我们提前了解了企业的发展状况和社会对人才的需求，缩小了大学生与社会的距离，对我们今后的职业生涯规划和树立科学就业观起到更好的引导作用。
四、新干考核
11月下旬进行的新助理考核，各科负责人就考核内容和方式进行讨论、协定，分别考核内容分为递交大学四年规划、礼仪、接电话、接待来宾、业务五部分，通过这次的培训不仅考核了助理的学习、工作、思想情况，使助理挖掘个人才能，明白自身的缺点并且加以改正。并提高助理的素质与能力，加强助理团的凝聚力，从而强化招生与就业处的力量，为更多学生服务。
五、会议
第一次例会：11月4日晚，“招生与就业处第八届新老助理交流见面会”成功举行，老师对我们助理团寄予很大希望，他希望在招就处平台上锻炼能力，合理利用资源更多了解社会，好好学习，完善自我，施展自己的能力，把自己打造成一个优秀的人才。二是同学们要明确使命，按照职场的要求明确要求自己，通过这个平台为我校广大学生提供丰富的就业信息。三是作为一个学生干部，最基本的就是要把学习搞好，其次更要努力做好本分工作，知识和能力两者皆不可缺失，另外，希望各科助理要学会更深层次思考问题，提高挫折承受能力，还要互相团结互相帮助，共同努力为更好协助领导和老师们开展我校招生与就业工作。此次会议更增强了我们的信心，振奋了大家的士气，相信在领导和老师的指导下，招生与就业处助理团能发展壮大完善，更好的回馈学校，服务同学。
第二次例会：为了着力提高我处助理团的素质，招生与就业处于11月19日召开了20xx年度第二次例会，例会主要是总结前期的工作情况，提出对新助理近期进行考核。此次例会中，既肯定了招生与就业处前一阶段取得的成绩，又客观而准确地指出了存在的种种问题。此次例会使助理们认识到：第一，要尽快熟悉掌握各种业务和礼仪，从基本的工作开始做好，并要对我处进行全方位的了解。第二，要搞好助理团的人际关系，各科的助理都要加强沟通与联系，共同为提高团队合作精神而努力。第三，助理要加强自身对工作的责任感和细心负责任地工作，争取做一名优秀的助理，协助我处工作的开展，为树立招生与就业处良好的形象而努力。
另外，各科就不同情况开展了阶段会议，总结各科的基本情况，发现问题，合理解决问题，为各科更好的发展改正缺点。并且引起助理对个别问题的重视，学会自主工作，工作中注重细节，提高效率，了解自己工作的任务，有明确的工作目标和努力方向，为招生与就业处未来团结一心、一同奋进。
在12月26日下午2：30，我们助理团对协会的值班会员进行了简短的培训，通过日常工作介绍、办公室礼仪、基本业务等方面，会员加深对我处工作的了解和认识，相信在接下来的日子我们和协会的值班会员携手合作，做好就业办的工作，做好老师的得力助手。
六、日常工作
（一）值班：大部分助理按时值班，少有缺勤，工作上认真负责，协助老师完成上级下达的
任务，细心完成老师布置的工作，乐于学习，不懂就问。
（二）业务：通过业务考核，提高了助理的业务熟悉程度，助理进行阶段性的自我总结，能
在工作中基本完成业务，解决问题。
（三）卫生：这学期的卫生有了很大的改进，我们除了要求助理在值班结束后打扫卫生外，
每周还安排一些助理到办公室打扫，卫生工作有大的提高。
七、助理团的优点、不足
（一）优点：
1、这学期助理团创新的一点是对助理进行分组，成立了文秘组，宣传组，后勤组，礼仪组。各组分工合作，团结协作，共同完成如就业实训月活动、个性化咨询活动等的后勤准备工作，不仅让活动顺利进行，而且更加促进助理团内部友好交流。
2、新助理做事积极、有激情、有思想、乐于学习。
（二）缺点：
1、个别助理工作中不注重细节，效率不高，交接工作不完整。对于处内活动、讲座参与度不高。
2、助理团内部联系联系仍不够紧密，各科对各科的工作不了解，不利于工作开展。大家对助理团没有形成集体意识，关注度不大。
3、缺乏较强应急处理能力。在日常工作的组织安排上常常只是按照套路去工作，缺乏深刻的思考，计划不周全，一些工作上的细节问题没有把握好。
4、比较盲目被动地接受外来的有关信息，存在较大的依赖性，未能积极主动地与助理团一同参与到助理团的组织工作中来。
20__年第一学期在校长室的关心及全体教师的支持与努力下，我教导处圆满地完成了各项教育教学任务。现将一学期的工作做一回顾总结。
1、加强教研组建设，提高教师总体素质。
课堂教学是教学工作的生命线。历年来，我校领导就很重视课堂教学，开展了系列课堂教学研究活动。本学期，我校教导处仍把工作的重心放在课堂教学及教研组的建设上。这样，不仅能保证教师开展各项教学研究、探讨，还能使教师的自身教学素养有所提高，从而也使学校的总体教学质量有望攀升。开学初，我们就开展了组长级教师培训，结合二期课改，共同研究、探讨教研组活动的内容与方式。在备课组活动中开展对全册教材的说课活动，由组员分工承包，对每一部分教材进行系统地分析，使每一位教师对全册教材做到心中有谱，能提纲挈领。以便在教学中有意识、有计划地教授各项知识技能，并注重知识的迁移。本学期，建立了教研组长例会制度。教研组大力度地开展了听课活动。课后，对每一位听课教师进行评课，共同研究教材。对新任年级的教师在听课后还展开帮教活动，大家都感到本学期的教学研究课型，尝试研究教学模式，教学氛围及其浓厚。本学期每位教师完成规定的听课节数。
2、重视教学研究，提高教学质量。
以二期课改理念为指导思想，以新课标的具体要求为依据，着力改进教学方法，优化课堂教学过程，以减负增效为宗旨，认真开展有效教学，提高40分钟课堂教学质量。本学期各教研组围绕“如何进行有效教学为题”展开研究，各教研组又将研究课题细化为语文(以读促思——培养学生阅读能力初探);数学(如何进行数学思维能力的训练);外语(进行口语训练，逐步提高英语会话能力)。语文组的研讨氛围更浓，并渗透到各个备课组。先是由骨干教师上示范课，然后人人参与在备课组中上交流课，尝试研究。本学期有四位四十岁以下的青年教师参加了区青年教师教学评优大奖赛。一共有4节课，语文1节，数学1节，英语2节，教学大奖赛中，老师们群策群力，发扬团结协作的精神共同探讨、钻研教材，上课的老师借助多媒体创设情景，既激发了学生的自学积极性，又获得了教学最佳效果。通过系列活动，教师们又得到一次学习实践，教学相长，教育教学能力也得到了提高，学生的学习能力也得到了进一步发展。围绕教学研究活动，教导处还组织了系列竞赛活动，有阅读能力测试，集体朗读比赛，英语口语比赛。学生们的热情也很高涨，学习积极性也被调动了起来。使各项活动达到了预期的目的与效果。
3、重视流程管理，勇争骨干教师。
我校在教师中开展了校骨干教师评定工作。教导处也从流程管理为抓手，共同参与考核，按计划规定，教师的教学效果好，合格率高，随堂教学、公开教学优秀，并取得特殊贡献的教师可评定为校骨干教师。各项评定的要求也在于提高教师的教学能力。也的确取得了较好的效果。各门学科的不及格率大大降低。教师的辅导之风也愈来愈浓，“出名”的学习困难学生在个别科目中也取得了良好的成绩。几次备课、作业检查情况也不错。但这是否说明教师的各项流程管理工作都已到位?通过一些活动反馈，显然还有不足。教导处将在下学期，重视各项流程管理的中途管理，为课堂教学提供充分的保障。
4、扎实开展师徒结队活动。学期初为刚上岗教师分别指定了师傅、一学期来师徒间听课活动正常，出色完成了教导处规定的次数，教导处召开了新老教师中期交流会。通过相互听课使得新教师在提高驾驭课堂教学的能力上有了很大提高。本学期完成了新教师的亮相课和奖励优秀带教老师。
5、继续重视教学质量的监控工作，加强“命题研究、阅卷评分、考务管理、质量分析”等工作的研究与管理，不断提高教学质量。本学期在配合区教研室做好区级质量抽测工作的同时还认真做好校级质量抽测的各项相关工作。
6、加强对学生学习方法的指导，使学生掌握学习各门学科的技巧，学会学习，转变学生的学习方式。通过讲座、学生座谈会等各种形式对各学科学习常规进行指导，开展有效学习。重视特长生的辅导，加大辅导力度，努力创造条件让优秀生发展的更快。重视对后进生的帮扶工作，制定辅优补差计划，提出转变措施，定期进行动态分析，切实作好转化工作。
7、重视和加强初三毕业班教学工作，学期处成立了初三领导小组。制定本年度初三工作计划，召开了初三学生大会。
8、加强专用教室的管理，充分发挥各类教育资源的作用，提高教学设备的使用率。加强指导组织语文教研组利用好改建后阅览室的资源，拓展学生的阅读面，提高学生语文学习效果。尽力利用大_网站开展大语文教学，进行大语文学习氛围的建设，以促进学生语文能力的提高。
9、继续巩固成功的学生考试管理经验，加大对学校考试的管理实验，提高学校考试的质量，改善学校考试秩序。以规范考试为抓手，培养学生的学习诚信。
10、加强教育教学科研，认真开展已申报成功的区级课题，本学期有两个课题被列为区级课题，进一步开创松隐中学教育科研新局面。
11、整合网络教室、图书馆、各实验室和专用教室的资源，加强了对这些专用教室的管理，充分发挥各类教育教学资源的作用，提高各类教学设备的使用率。
12、及时做好资料归档工作。