小学生个人简历【优秀6篇】

时间流逝得如此之快,相信很多朋友又忙着找工作呢吧,此时是不是该好好写写简历呢?写简历需要注意哪些问题呢?本文是细心的小编山仔帮助大家收集的小学生个人简历【优秀6篇】。

小学生个人简历范文 篇1

不起眼的简历恰恰代表了人才竞争的第一步,人才被淘汰源于简历,被淘汰因素并非是学历高低、专业不对口等“硬条件”,而是对待简历的随意马虎、不严谨、不诚信的通病。那么,如果想在当下最火的IT界脱颖而出,简历该怎么写呢?

简历格式——不要五花八门,“不拘一格”有的简历是手写体,字迹不清,致使阅读困难;有的人书写简历喜欢用美术字、斜体字,“看上去非常古怪”;有的简历多种格式混用,有表格、有直排版,用彩纸打印,样式十分花哨。

这种简历的命运就是马上进入碎纸机。

一份像样的简历就是个人素质、学识的一种体现,而简历写得不规范,“不Professional”,给人第一印象就极差。“从一点点小事我们就可以考察一个人。一个大学生,连简历都写不好,企业如何将艰巨的任务交给他。”IBM中国公司人力资源专员告诫自己身边的朋友。

简历内容——简为先、诚信为二简单:有的简历是“小说体”,洋洋洒洒近万字,从自己出生写到大学毕业,令人啼笑皆非;有的简历很短,只有一页纸,各种证书、学位、证件的复印件倒是“喧宾夺主”,影响了人力主管的注意力。

要知道,外企人事经理查看求职者简历的时间非常有限,“一忙起来平均每2分钟就要看一份简历,就好像高考批改作文卷子一样。”人事经理不得不“以貌取人”,即看简历写得如何,是不是“干净利索”;再看基本条件,如学历、经历;最后是能力、潜能和性格。简历也要“薄透露”

诚信:大学生入职IT在简历上反映出来最大的问题是不诚信。简历应该是个人真实情况的反映,但在操作上却成了地道的商业包装。

“班长”、“支书”满天飞,动辄“国家奖学金”、“重大科研成果”。“两份同一个学校同一个专业同一个班级毕业生的简历,竟然都说自己是班长,都说自己是优秀学生,这两份简历我们企业一个都不要。”上海一家民营IT企业的负责人略带生气地告诉笔者。当简历变成集体谎言秀

规范合格的简历应分成四大内容事实证明,简明扼要、切中要点、朴实无华、坦白真切的简历胜过投机取巧。专家指点,规范合格的简历应分成四大内容:

第一是求职者的个人信息

一般要求姓名、性别、出生年月、婚姻状况、详细的联系方式,包括可以收到信函的住址、座机、手机号码和电子邮件。有些外地的应聘者担心自己的户籍影响录取,专家表示,外地户口对企业录用科技人才影响“微乎其微”,“主要看是否能‘出活’。”

第二是教育背景

很多人从小学一直写到大学,很罗嗦。其实从高中写起就可以,教育背景应以证明人才的知识水准、能力为准。正常情况下应包括正规、非正规的成人教育和专业培训。“很多大学生朋友只是写正规高校教育,社会教育只字未提,这是非常吃亏的。”

新人入职IT不应惧怕自己专业不对口。爱立信认为,一个人的智力与他所上的大学、所学的专业没有太大的关系,“专业很重要,但不起决定性作用”。但是业内也有不少企业比较关注人才是否是高学历,持有研究生以上学位者依然具有一定优势。

第三是让新人非常头痛的工作经历

专家认为这因人而异,工作经历可以包括雇佣性质的工作,如在校打工,也可以包括单位实习。义工和社团社区工作也能获得企业承认,特别是能赢得外企的欣赏,但是这方面中国大学生的体验非常少。

简历的最后应该点明自己掌握的技术、技能

IT企业比较重视电脑编程、外语、沟通能力、人际关系和团队精神,性格特点和兴趣爱好则无苛求。在书写简历的时候可以结合具体应聘企业状况适当做一些“技术性”的处理。

全部简历控制在4张A4纸为宜,其中应附带一页纸左右的求职信。“一张纸太少,2~4张刚好,5张以上太多,7~8张纸完全不必要。”“如果用人单位没有特定要求,一般不提期望薪水,也不要附学历复印件。薪水和学历检验在面试的时候进行沟通。”有的求职者在招聘会上一边递简历,一边送上软盘和光盘,这完全没有掌握简历招聘的规律,而且还浪费了资源。

小学生的个人简历 篇2

我叫__。今年7岁了,我的爱好是:游泳,跑步,变魔术,学科学……

我读小学一年级,我们班有55个小学生,我最喜欢上的课是手工,体育,美术,品德〖〗,班会,地方课程……

我的学习中上等,本学期第一批加入了少先队组织,这是我的光荣。

我上学前班的时候得过两张奖状。

我期中考试语文95分,数学100分。我的语文错题很简单,就是6个单韵母组成几个复韵母,我原本想着不能重复,谁知老师没说可以不可以重复,我就没有重复,所以错了,扣了5分。不过这一题我们班很多人都扣分了。我们班的王霖才考了62分,这可是我们班最差的分数,老师还说50分以下的将被学校开除。

对了,我上学前班的时候有一个同学才考了22分。

今天,我在校信通博客安家了,我特别高兴。以后欢迎大家常来看看,给我提出宝贵意见。

谢谢大家!

小学生的个人简历 篇3

我叫刘佳涵。中秋佳节的佳,涵养的涵,爸爸妈妈给我取这个名字是期望我成为一个胸襟宽广学识渊博的人。我来自大连__中学小学部三年级。别看我身高只有1米30,我的爱好但是个性广泛呢,喜欢唱歌跳舞弹钢琴,我的舞蹈表演还得过金牌和奖状呢!另外,我还是个体育爱好者,参加过好多学校举办的运动会呢。

别看我这么多的兴趣爱好,学习上我更是毫不含糊,各科考试成绩从来都没下过90分。我来到少年领袖口才学校就是想锻炼一下自我的胆量,提升我的综合竞争力。透过这个阶段的强化训练,让自我成为一个敢于表达、善于表达的好孩子。我明白只要坚持就能够做到。请大家记住我,一个活泼可爱的小女孩——我叫刘佳涵,大家都和我做朋友吧!

小学生简历 篇4

基本信息

姓名:XXX

性别:女

出生日期:1994年9月

身高:160CM

户籍:**市海淀区

就读学校:XXXX附属小学

家庭地址:海淀区学院南路XX号

电话:136XXXXXXXX(父亲—XXX) 136XXXXXXXXX(母亲--XXX)

学习情况

20xx年9月至今

就读于xxxxxx附属小学。

成绩

班级成绩较好,总成绩10名以前(获奖证明及成长手册见附件)。

喜欢的课程

数学、英语、语文、计算机

自我评价

积极乐观,热心帮助同学、良好的人际关系、学习有自制力。

兴趣广泛,做事认真踏实、尊重师长。

课外学习培训情况

1. 2xx3年2月—20xx年12月于博师堂国际教育学**数、英语、作文。

2. 2xx4年7月—至今,于XX附小参加每周一次的奥数学习。

3. 2xx6年9月—至今,于X中参加每周六半天的数学、英语、作文学习。

4. 2xx6年初至今,于XX附中培训中心进行综合素质学习。

其他训练

1. 自6岁始跟随国家游泳队退役队员学习游泳,目前游泳技术较好,获得竞赛第二名。

2. 8岁—10岁学习小提琴,熟悉乐理和基本技法。

3. 自10岁始,在父亲引导下学习心理学知识。

家庭成员介绍

父亲:XXX 国际职业培训师

国家心理咨询师

职业讲师

母亲:XXX

小学生简历 篇5

基本信息

姓 名:

照 片

性 别:

出生日期:

户口所在地:

家庭住址:

所在幼儿园:

特长爱好

特长1,超强的语言表达能力、记忆力,口齿清晰。

特长2,性格开朗,有良好的与人沟通能力,最爱与人交朋友。

特长3,超强的创意思维能力,经常自己编故事,画创意画。

特长4,较强的表演能力,多次在幼儿园的活动中担任重要角色。

爱好唱歌及各种体育运动,擅长羽毛球、游泳、足球、轮滑、登山、跑步。

培训经历

6个月-3岁,XXX早教中心学习。

4岁-今,学习钢琴。

4岁-今,幼儿绘画学习,目前可以**画水粉画。

4岁-今,xx英语学习,目前水平为朗文少儿一级。

5岁-今,XXX培训中心学习声乐和表演。

获奖情况

5岁1个月出版第一张诗歌专辑《童年的回忆》。

5岁10个月荣获20xx年全国中小学[微博]生幼儿优秀美术书法摄影作品大赛二等奖。

20xx年幼儿园新学期开学典礼,**全园小朋友**发言。

多次被幼儿园选派参加电视台等****幼儿节目录制活动。

家庭情况

父亲:姓名,工作单位,职务,联络电话

母亲:姓名,工作单位,职务,联络电话

个人简历小学生 篇6

亲爱的老师:

大家好!

我叫xxx,是一个自信,开朗,友好,积极向上的小女孩,我有着广泛的兴趣爱好,弹琴、看书、下棋、听故事,也对主持和表演也有着浓厚的兴趣,由我主持的幼儿园毕业演出,获得了一等奖第一名的好成绩。

在爸爸妈妈,幼儿园老师的精心培育下,我已成为一名合格的小学生,希望在今后六年的学习生活中,能和亲爱的老师,同学们成为的朋友!我们大家一起快乐地学习,快乐地成长!

谢谢大家!

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