师生观看防溺水知识活动总结（通用30篇）
天气渐热，临近假期，为做好防溺水安全教育工作，预防学生溺水事故发生，4月28日，立人学校开展防溺水应急演练活动。
在演练活动中，全体师生共同观看《防溺水“六不准”》情景表演，以及救护人员模拟对学生溺水后进行救护的场景。全程讲练结合，演练过程形象逼真，学生体会到生命的可贵，认识到防溺水的重要性。随后，政教主任谭艺欣进行防溺水知识宣讲，详细介绍了遇到溺水事故时，小学生如何正确进行自救或互救，并结合与学生提问互动的形式，认识溺水的危害，提高防溺水安全意识，预防溺水事故发生。
通过防溺水应急演练，学生进一步增强了防溺水安全意识，并在现场演练中掌握了遭遇溺水事件如何自救或他救的方法，牢固树立“安全第一”的思想。
暑期是溺水事故发生的危险期、易发期、高发期，为预防未成年人到河流、水库、塘坝游泳、玩耍，发生溺水事故，强化暑期防溺水安全教育。6月30日，永修县白槎镇新时代文明实践志愿者在辖区组织开展暑期防溺水志愿服务宣传活动。
志愿者与未成年学生与家长互动，向他们介绍如何预防溺水的发生、如何正确施救、在遇到溺水时怎样第一时间采取急救措施等防溺水安全知识，给学生和家长讲述在泳池游泳需要注意的事项。教育小朋友遇到同伴溺水不能擅自施救、不要手拉手盲目施救，应立即大声呼救或找大人进行营救。
通过防溺水志愿服务宣传教育活动，让学生和家长充分认识到防溺水安全的重要性，增强了防溺水知识和自我保护意识。家长们纷纷表示，以后要更好地照看自己的孩子，加强对孩子的安全教育，帮助孩子提高自我保护能力，让孩子们健康快乐地成长。
学校召开了全体教职工安全专题会议，学习了教体局关于防溺水通知文件及该校防溺水安全教育活动方案，部署防溺水安全教育工作;校长刘小红开展了防溺水安全教育讲座，以典型事例教育学生要注意自身安全;各班利用班会开展了“六不准”防溺水专题教育;学校宣传橱窗还开办学生防溺水安全知识专栏。
各班还给学生发放了《防溺水致家长的一封信》，要求学生珍爱生命，提高防范意识，远离水沟池渠，同时要求家长起到监护人的作用，时时做好预防溺水教育，特别是放学后、周末和节假日;学校成立了教师校外隐患排查工作小组，组织工作小组成员午间休息时间和下午放学时间对本辖区水源地域展开巡查;学校建立了班级考勤报告制度，每天定点清点班级学生人数，严防学生中途离校。
本次活动，切实增强了广大学生的安全意识，进一步推进了学校安全文化建设，为营造安全、稳定、和谐的校园环境打下坚实的基础。
近日，正值暑假天气炎热，为了切实做好暑期防溺水安全工作，保证学生的生命安全，增强全校师生防溺水安全意识，有效预防溺水事故的发生，吉安县庐陵学校政工处开展了一系列暑期防溺水活动。
防溺水安全不容忽视，该校在防溺水工作部署会上，全体教师签订了防溺水安全管理责任书;利用主题班会时间举行全校学生“珍爱生命，预防溺水”签名活动并宣誓;做到一生不落必须熟背并默写出防溺水“六不一会”，印发了“防溺水致家长的一封信”让每位家长认真阅读后签字等宣传活动。
该校通过开展多种形式的防溺水安全教育活动，广大师生和学生家长在参与活动的过程中，牢固树立了“生命可贵，安全第一”的意识，增强了暑期防溺水安全防范意识，提高了自救自护的素养和能力!
一、导入
1、大家听一听有关溺水事件的报道。
听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。
小结:人，应该珍爱生命。今天这节班会我们就来学习“珍爱生命，防止溺水”的安全教育。
二、探讨溺水的原因
1、什么是溺水?
讨论，归纳:溺水是常见的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的称为“溺死”，如心跳未停止的则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有重要意义，但救治原则基本相同，因此统称为溺水。
引导:溺水已成为我们小学生的“头号杀手”，随着天气逐渐变热，溺水的危险将增加。
2、问:溺水原因主要有哪几种?
学生讨论，小结:不会游泳;游泳时间过长，疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
引导:在炎热的夏季，许多人喜欢游泳，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。
3、如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生?
我们不要擅自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不在无家长或老师带领的情况下游泳，不到无安全设施、无救护人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不到沟渠、溪边、池塘、水库、海边、在建工地的积水坑等有水的地方玩耍，戏水，洗手。请同学们一定要互相监督，互相提醒，若发现有同学漠视生命，要及时通知家长和老师。一定要记住血的教训，珍爱生命，防止溺水。
三、学习自救及抢救的方法
1、讨论，讲解自救及抢救的方法:
对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，积极自救，对于溺水者，除了积极自救外，还要积极进行陆上抢救。
2、学习自救及抢救方法
四、怎样珍惜每一天?
1、引导:同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说--怎样珍惜每一天?
2、讨论，总结:
同学们，生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在无穷的探索里，你会看到光辉、灿烂的前景。让我们珍爱生命，防止溺水。祝愿大家今天好，明天会更好!
根据《省教育厅关于预防中小学生溺水专项行动方案》，我园结合教育实际，围绕“珍爱生命，预防溺水”的主题在园内开展了一系列的安全教育活动，在全体师幼中树立“安全工作重于泰山”的思想，做到警钟长鸣，防患于未然。现将阶段防溺水安全教育情况总结如下：
一、贯彻落实防溺水文件，成立防溺水领导小组
本次防溺水专项活动时期较长，我园针对防溺水活动专门召开了商讨会议。由园长传达文件精神，宣传文件内容，并成立防溺水工作专项行动领导小组，详细安排防溺水活动的具体内容，将防溺水的活动主题、内容贯彻到每个班级、落实到每一位老师、每一位幼儿身上。
二、组织机构，制定方案
园安稳组讨论并完善了心得防溺水管理制度，制定了防溺水工作专项行动实施方案。
三、营造校园防溺水宣传氛围
1.校园醒目位置大幅防溺水知识宣传栏。
2.针对幼儿开展的防溺水教育活动。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我园始终坚持把幼儿的安全教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程，并通过各种形式的教育活动，达到人人积极参与的氛围中来，并达到了较好的效果。
(一)国旗下讲话
国旗下讲话以“安全在我心”为主题，生动形象地告诉小朋友防溺水的重要性。通过这种形式提高了老师和小朋友们在日常生活中遵守安全和预防溺水事故的意识，并宣布了“幼儿园防溺水安全宣传教育”。LED滚动屏幕标语每周更换。
(二)防溺水教学观摩
安全是幼儿园教育工作的基石，是幼儿幸福成长的起点。根据上级部门“防幼儿溺水事故”的文件指导精神，把安全教育放在首位，我园以年段为单位组织开展了幼儿防溺水事故教育周活动。各年段除常规的安全教育之外，根据年级防溺水主题开展了相关的学习活动，各班教师认真的参与了学习活动，通过教案设计、教学观摩、撰写体会等各项主题活动，提高了教师、幼儿对防溺水重要性的认识，理解并谨记安全第一的原则。
(三)大班以“预防溺水”为主题开展绘画比赛
在老师前期的教育引导后，大班幼儿围绕主题，挥动画笔，以奇妙的构思，独特的想象，描绘出溺水的紧张与援救画面。通过绘画的表达方式，使大班幼儿表达自己对预防溺水，珍爱生命的理解。更进一步使他们了解应怎样珍惜生命，远离溺水。
我们更通过大班的作品，请中小班的小朋友来参观的形式，请中、小班的弟弟妹妹看一看，大班的哥哥姐姐说一说，让这个活动成为全园性的防溺水安全教育活动。
3.发放防溺水《致家长一封信》。
印发《致家长一封信》送达每一名学生监护人，并统一收回执，做到不漏一生，各班回执单100%收回。
4.校园大门口悬挂横幅标语。
5.落实日常管理工作。
每天日常班级管理工作实行“三检”制度，晨检、课检、午检和因故缺勤学生的情况查询。
一、贯彻落实防溺水文件，成立防溺水领导小组
本次防溺水专项活动时期较长，我园针对防溺水活动专门召开了商讨会议。由园长传达文件精神，宣传文件内容，并成立防溺水工作专项行动领导小组，详细安排防溺水活动的具体内容，将防溺水的活动主题、内容贯彻到每个班级、落实到每一位老师、每一位幼儿身上。
二、组织机构，制定方案
园安稳组讨论并完善了心得防溺水管理制度，制定了防溺水工作专项行动实施方案。
三、营造校园防溺水宣传氛围
1.校园醒目位置大幅防溺水知识宣传栏。
2.针对幼儿开展的防溺水教育活动。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我园始终坚持把幼儿的安全教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程，并通过各种形式的教育活动，达到人人积极参与的氛围中来，并达到了较好的效果。
（一）国旗下讲话
国旗下讲话以“安全在我心”为主题，生动形象地告诉小朋友防溺水的重要性。通过这种形式提高了老师和小朋友们在日常生活中遵守安全和预防溺水事故的意识，并宣布了“幼儿园防溺水安全宣传教育”。
（二）防溺水教学观摩
安全是幼儿园教育工作的基石，是幼儿幸福成长的起点。根据上级部门“防幼儿溺水事故”的文件指导精神，把安全教育放在首位，我园以年段为单位组织开展了幼儿防溺水事故教育周活动。各年段除常规的安全教育之外，根据年级防溺水主题开展了相关的学习活动，各班教师认真的参与了学习活动，通过教案设计、教学观摩、撰写体会等各项主题活动，提高了教师、幼儿对防溺水重要性的认识，理解并谨记安全第一的原则。
（三）大班以“预防溺水”为主题开展绘画比赛
在老师前期的教育引导后，大班幼儿围绕主题，挥动画笔，以奇妙的构思，独特的想象，描绘出溺水的紧张与援救画面。通过绘画的表达方式，使大班幼儿表达自己对预防溺水，珍爱生命的理解。更进一步使他们了解应怎样珍惜生命，远离溺水。
我们更通过大班的作品，请中小班的小朋友来参观的形式，请中、小班的弟弟妹妹看一看，大班的哥哥姐姐说一说，让这个活动成为全园性的防溺水安全教育活动。
3.发放防溺水《致家长一封信》。
印发《致家长一封信》送达每一名学生监护人，并统一收回执，做到不漏一生，各班回执单100%收回。
4.校园大门口悬挂横幅标语。
5.落实日常管理工作。
每天日常班级管理工作实行“三检”制度，晨检、课检、午检和因故缺勤学生的情况查询。
20xx年6月11日上午第一节课时间我校开展了防溺水宣誓、签字仪式和自救演练活动，通过本次活动，使学生了解防溺水的有关知识，认识溺水的危害，进一步提高了学生防溺水的自觉性以及识别险情、紧急避险、遇险逃生、自护自救、抢救溺水人员的能力，使每一位同学都掌握溺水以后紧急自救的基本知识。
整个活动分四个环节进行：
第一、由刘涛同学带领全体学生进行防溺水宣誓；
第二、进行防溺水紧急自救演练。
演练分为三项内容：
1、由校长对学生进行防溺水的急救处理知识讲座；
2、由校长讲解进行自救互救的三个环节。
3、由五、六年级的学生轮流示范演练对溺水者进行急救处理演练，对溺水者进行胸外心脏按摩、清理溺水者口鼻内污泥、痰涕、控水处理、虚拟口人工呼吸等等。
第三、组织全体学生进行防溺水签字活动。
第四、校长对整个活动进行总结，并对“六不一会”再次进行强调。
内容丰富、形式多样、魅力十足的演练使同学们在快乐的气氛中学到了防溺水的基本知识，在实践中学会了抢救的技能，填补了学生在防溺水方面求救、互救、自救方面知识的不足，同时也让学生懂得了游泳时所要牢记的安全事项，从而避免事故的发生。
近日，江塘初中开展了暑期防溺水安全教育走访活动。
活动开始前，学校召开了暑期防溺水安全教育专题会议，其中以预防溺水宣传教育走访活动为重点。走访活动以村为单位，全校教师共同参与，覆盖七八九三个年级的全体学生。老师们顶着烈日、冒着酷暑，以入户走访为主要方式，做到“不漏一户，不漏一人”。对假期在外地度假和访亲的学生，由班主任老师以电话、微信等方式开展了防溺水安全教育工作，督促家长加强假期学生安全监管。
通过积极与家长沟通交流，学校不仅了解了假期学生的家庭情况和学习状况，更强化了假期防溺水、防交通事故等方面的安全教育意识，共同构筑起了家校共建的生命“安全墙”。
一、领导重视 措施有力
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校安全工作列入重要议事日程，学校校长、主任直接抓，学校各部门、各年级组、具体分工负责组织实施。学校领导班子召开安全专题会，成立安全管理工作小组，各部门各成员分工明确、责任到人，决心进一步加大安全力度。
二、制度保证 措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、安全责任协定。学校与各部门、班主任层层签订责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、教师值班等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
三、加强教育，促进自护
1、加强学生上下楼梯管理，教师按时到岗值日。
2、管好放假、放学路队，加强交通安全
3、强化校园治安
值班教师巡逻，与学校无关的人员不准进入校园，外来人员出入作好登记。教育学生不与不认识的人来往，学生没有班主任签字不准私离学校。
4、开展丰富多彩的教育活动
利用班会、国旗下讲话、宣传栏等途径，对学生开展安全预防教育，确立“防溺水”活动主要宣传内容：重点教育学生不要到沟、塘、河、坝和水库等水域戏水，向全体学生家长印发了《学生防溺水安全致家长的一封信》，并与学生及家长签订防溺水学生安全承诺书，防止溺水事故发生。
5、对于寄宿生，在校长及班主任的领导下，全程被监督，规定所有寄宿生在晚自习后就必须回寝室，由寝室长点名后按时熄灯。熄灯后全体寄宿生禁止交谈，保持安静在第一时间入睡。值班教师每晚巡视检查学生到位情况，督促学生及时入睡并处理突发事件。
今后，我们将进一步重视安全工作，及时解决安全工作中发现的新问题，不断提高我校安全工作水平。我们也希望能够得到相关职能部门更多的支持，为打造好平安校园、和谐校园而不懈努力。
随着气温逐渐升高，溺水事故逐渐进入易发期，防溺水安全教育又成为了学校安全教育工作的重中之重。
为了有效预防溺水事件的发生，增强少先队员防溺水安全意识，提高自护自救能力，减少安全事故的发生，切实保护少先队员的生命安全，万全第二小学开展“珍爱生命、严防溺水”安全教育活动。
各中队以“珍爱生命、严防溺水”为主题开展班队会，班主任老师利用课件、图片、故事、案例等形式，让学生掌握如何预防溺水及溺水救护方法等各类安全知识。除此之外，老师还带领学生观看了《防溺水安全教育》的警示片，让学生直观地认识到溺水事故的危害性，用鲜活的案例告知学生防溺水的重要性。
通过班队会的学习，队员们学会了基本的应急自救、求救、报警方法，极大地增强了防溺水安全意识。队员们还纷纷写下观后感和安全倡议书。主题班队会结束后，各中队又通过主题作品征集等活动形式，引导学生远离危险水域意识，提高自救能力。同学们通过自己的作品将自己学到的应急自救以及基本的防溺水常识和技能同大家分享，为生命安全加上一道牢固的防护锁。
教育活动的开展，在队员们的心中埋下了安全的种子，也引起了全体少先队员们的重视，队员们纷纷表示要从自身做起，珍爱生命，预防溺水，让安全意识铭记在心。
前几天我观看了防溺水讲座后，那一件件溺水事件在我脑海里回荡，久久不能平静，随着天气气温的升高，即将迎来夏天即将迎来暑假，然而，这也是溺水事件的高发阶段，一些孩子因为没有准备好，并没有在家长的陪同下私自下水游泳就被无情的水夺去了宝贵的生命，据统计，平均中国每天突发事件被夺去的生命有150多个人在十个突发事件中就六个是溺水死亡的，所以我们一定要在专业的游泳馆，并要在家长的陪同下，并且做好热身运动才可以游泳，我知道游泳是夏天中孩子们最喜欢的一项运动，那如果有同学伙伴溺水了，怎么办呢？
如果同学溺水了，先别慌张，大声呼救，也可以找大人们帮忙，也可以用木板，塑料瓶等可以浮起来的东西扔给受难者可自救，如果受难者被救上来了，要大人们迅速拨打120，在救护车来的路上，先观察一下受难者的'心跳和脉搏，在救护车来的路上，可采用人工呼吸，胸部按摩去救人，直到救护车来了的时候才可以停止。
同学们，生命只有一次，生命不可以重来，你们是祖国的花朵，不要让悲剧重演！重要的事情说三遍，不要让悲剧重演！！！不要让悲剧重演！！！不要让悲剧重演！
为进一步加强校园安全教育，预防减少溺水事故发生，东北新城幼儿园于6月30日开展了“暑期防溺水安全大家访”专题会议。会议中园领导强调此次家访的重要性，要求务必各班级老师走访每个家庭，向家长和幼儿大力宣传防溺水的重要性。
会后各班老师合理分区域同步开展活动，重点向家长传达假期中监管孩子的重要性，并要求坚决让孩子做到“六不准”。老师们每到一家，向家长反映孩子在幼儿园的表现，耐心地跟家长一起交流家庭教育的方法，并对幼儿暑期的“防溺水”教育、作息时间安排、交通安全、饮食安全、防火、防拐骗等方面进行交流，认真填写家访记录表，做好详细记录。全面了解他们暑期的动向，提醒他们不仅要关心幼儿的生活，还要注意对幼儿进行假期安全教育，杜绝意外的发生。
此次“暑期防溺水大家访”主题教育活动，不仅是为了增强幼儿对防溺水安全的自我防范意识和自护、自救的能力，同时还要让家长进一步提高对孩子的监管意识，为幼儿安全健康成长保驾护航。
根据《省教育厅关于预防中小学生溺水专项行动方案》，我园结合教育实际，围绕“珍爱生命，预防溺水”的主题在园内开展了一系列的安全教育活动，在全体师幼中树立“安全工作重于泰山”的思想，做到警钟长鸣，防患于未然。现将阶段防溺水安全教育情况总结如下：
一、贯彻落实防溺水文件，成立防溺水领导小组
本次防溺水专项活动时期较长，我园针对防溺水活动专门召开了商讨会议。由园长传达文件精神，宣传文件内容，并成立防溺水工作专项行动领导小组，详细安排防溺水活动的具体内容，将防溺水的活动主题、内容贯彻到每个班级、落实到每一位老师、每一位幼儿身上。
二、组织机构，制定方案
园安稳组讨论并完善了心得防溺水管理制度，制定了20xx年防溺水工作专项行动实施方案。
三、营造校园防溺水宣传氛围
1.校园醒目位置大幅防溺水知识宣传栏。
2.针对幼儿开展的防溺水教育活动
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我园始终坚持把幼儿的安全教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程，并通过各种形式的教育活动，达到人人积极参与的氛围中来，并达到了较好的效果。
（一）国旗下讲话
国旗下讲话以“安全在我心”为主题，生动形象地告诉小朋友防溺水的重要性。通过这种形式提高了老师和小朋友们在日常生活中遵守安全和预防溺水事故的意识，并宣布了“幼儿园防溺水安全宣传教育”。LED滚动屏幕标语每周更换。
（二）防溺水教学观摩
安全是幼儿园教育工作的基石，是幼儿幸福成长的起点。根据上级部门“防幼儿溺水事故”的文件指导精神，把安全教育放在首位，我园以年段为单位组织开展了幼儿防溺水事故教育周活动。各年段除常规的安全教育之外，根据年级防溺水主题开展了相关的学习活动，各班教师认真的参与了学习活动，通过教案设计、教学观摩、撰写体会等各项主题活动，提高了教师、幼儿对防溺水重要性的认识，理解并谨记安全第一的原则。
3.发放防溺水《致家长一封信》。
印发《致家长一封信》送达每一名学生监护人，并统一收回执，做到不漏一生，各班回执单100%收回。
4.校园大门口悬挂横幅标语
5.落实日常管理工作
每天日常班级管理工作实行“三检”制度，晨检、课检、午检和因故缺勤学生的情况查询。
6.经常性向家长宣传防溺水知识
加强幼儿园与家长的联系，增强家长安全意识和监护人的责任意识，通过家园互动栏向家长宣传防溺水知识。节假日利用网络平台推送防溺水消息，家长是幼儿的监护人。幼儿在家的时间较多，家庭的教育、监管此时显的尤为重要。
四、特色做法：防溺水教育主题墙
20多个班级通过防溺水主题墙生动形象的向幼儿详细讲解防溺水安全知识。主题墙图文并茂，形式多样，让安全的意识渗透到每个孩子的心田。
五、校园周边涉水安全排查
为持续开展校园周边潜在危险水域、重点部位专项整治，预防溺水死亡事故的发生，切实维护幼儿的生命安全。X月23日下午，XX幼儿园分管安全周XX园长带领安稳办主任对校园周边的危险水域进行排查。学校门口左拐200米处就是省级湿地公园，300米处河水域。
主要针对XX公园喷水池、河周边危险水域、源施工地是否有深水洼、下水道水盖是否松动现象等不安全隐患进行排查。
此次排查，进一步了解我园周边水域情况，为以后的安全教育提供具体真实的材料，并且对于存在的安全水域隐患都坚持了自查为主，全面落实安全主体责任，认真制定整改措施并进行整改。
通过系列的防溺水安全教育活动，促进了教师、家长幼儿对防溺水的重视，在教育引导中，幼儿的安全知识面广了，安全意识强了，对安全的理解更深刻了。为此暑假期间结合全省开展的“万名教师进万家”活动，我园会组织教师深入幼儿家庭进行防溺水宣传，希望我们幼儿园、社区的共同努力下，为幼儿的防溺水安全筑起牢固的城池。
牢记防溺水措施”六不准”
1、不准私自下水游泳；
2、不准擅自与他人结伴游泳；
3、不准在无家长或老师带队的情况下游泳；
4、不准到不熟悉的水域游泳；
5、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳；
6、不准不会水性的学生擅自下水施救。
如何预防？
家长或看护人，决不能将儿童单独留在浴缸、浴盆或开放的水源边。家长与儿童的距离要伸手可及，专心看管，不能疏忽。以下8个要点，家长们要牢记！
儿童溺水防护8要点：
1、不要私自下水游泳，家长时刻看护。
2、坚持让孩子穿高质量的浮身物。
3、要求孩子下水前活动身体，避免出现抽筋等现象。
4、在水中不要喂孩子吃东西，有可能被呛住。
5、教育孩子不在水中互相嬉闹，防止呛水窒息。
6、教孩子学习游泳，并学习心肺复苏等技能。
7、不到不熟悉、无安全设施、无救援人员的水域游泳。
8、不熟悉水性、水下情况不明时，不要擅自下水施救。
如何辨别？
溺水者的营救黄金时间是事发30秒。如能及时发现溺水迹象，生命或可挽回！如何辨别儿童溺水者？牢记这7种迹象。
7种迹象辨别溺水者：
1、溺水者的嘴会没入水中再浮出水面，没有时间呼救。
2、溺水儿童手臂可能前伸，但无法划水向救援者移动。
3、溺水者在水中是直立的，挣扎20—60秒之后下沉。
4、溺水者眼神呆滞，无法专注或闭上眼睛。
5、溺水儿童的头可能前倾，头在水中，嘴巴在水面。
6、看起来不像溺水，只是在发呆，但如果对询问没有反应，就需要立即施出援手。
7、小孩子戏水会发出很多声音，一旦安静无声要警醒。
如何施救？
在加强预防的同时，家长及监护人也要掌握相关的急救知识和技能。意外发生后，救人刻不容缓，以下6点要知道！
儿童溺水后的正确施救方法：
1、迅速救上岸：最好从背部将落水者头部托起，或从上面拉起其胸部，使其面部露出水面，然后将其拖上岸。
2、清除口鼻堵塞物：让溺水者头朝下，撬开其牙齿，用手指清除口腔和鼻腔内杂物。
3、倒出呼吸道内积水：救人者半跪，顶住溺水者的腹部，让溺水者头朝下，拍背。
4、人工呼吸：对呼吸及心跳微弱或心跳刚刚停止的溺水者，迅速进行人工呼吸，同时做胸外心脏按压。
5、吸氧：现场有医疗条件，可对溺水者注射强心药物及吸氧。条件不足的，用手或针刺溺水者的人中等穴位。
6、脱下外套：如果溺水者身上穿着外套，要尽早脱下，湿漉漉的外套会带走身体热能，产生低温伤害。
哪些地方容易发生溺水？
一般发生溺水的地点通常在：游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中，有的是不会游泳的人，也有的是一些会游泳、水性好的人。
切勿以为自己会游泳，在水中就很安全！
还要教育孩子：盲目徒手救助溺水者非常危险！
救助溺水者是非常危险的行动，理论非常简单但实际操作却非常复杂，要考虑水流、自己的体力、救助的距离、暗流等等因素，每年都有徒手救助而导致溺水者、救生员同时丧生的事故！溺水者的本能是抓住一切可以抓住的东西，有经验的救生员不会很快的接近溺水者，太着急接近很容易被溺水者抱住而无法挣开，悲剧也就再次重演！
那么，如果遇见有人溺水，该如何施救？
1、如果发现有人溺水，首先要大声呼救，叫更多的人来帮忙。
2、发现溺水者后，可充分利用现场器材，如绳、竿、木板、救生圈等救人。也可以将衣服连在一起当做绳索。
3、需要下水就溺水的人的时候，一定要大声告诉他，不要惊慌，有人在救你。
4、下水救人时，不要从正面接近，防止被溺水者抓、抱。若被抱住，应放手自沉，溺水者便会放开。救人者应绕到溺水者的背后或潜入水下，从其左腋下绕过胸部，然后握其右手，以仰游姿势将其拖向岸边，也可以在其背后拉腋窝拖带上岸。
5、施救者若不熟悉水性或不了解现场水情，不应轻易下水，应呼救或报警。未成年人不宜下水救人。
连日来，菏泽高新区教育系统开展了暑期防溺水家访活动，让安全教育深入到每一个家庭，落实到每一个孩子，让防溺水安全警钟长鸣。
每到一位学生家中，老师们都会着重强调假期防溺水安全问题，告知易溺水重点水域，再三叮嘱家长，要切实履行第一监护人的职责，全力做好子女的安全监管工作。同时，仔细询问了学生学习、生活情况，对家长进行现场解惑答疑，并对学生暑期学习计划提出具体要求。
据了解，为切实做好暑假防溺水安全教育工作，进一步提高学生、家长的安全意识，构筑学校、家庭、社会三位一体的防护网。连日来，菏泽高新区各学校相继召开了安全会议，根据学校防溺水工作安排、辖区水域摸排、生源分布情况，制定了科学、周密的家访方案。
多一份叮嘱，多一份警惕，多一份安全。此次防溺水专项家访，让家长们充分认识到防溺水的重要性，得到了家长的一致好评。“我们一定会加强对子女的安全教育，做好孩子们在假期的防溺水安全监护工作。”家长们纷纷表示。
为进一步增强学生防溺水安全意识，提高学生自防、自救、自护的能力，认真落实防溺水的各项教育活动，确保学生的生命安全。近日，小学多措并举抓实防溺水安全教育工作。
1、成立防溺水安全领导小组。由学校负责人任组长，分管安全的领导任副组长，各班主任为负责人，分工明确，责任到人。
2、积极开展防溺水“六个一”活动。一次防溺水主题班会;一期防溺水专题黑板报;一次防溺水专题教育讲座;一次防溺水安全的征文;发放了一封防溺水安全教育告知书;签订了一份学生及家长书。
3、加强防溺水安全教育宣传。学校利用平台、手机客户端、电子显示屏、安全教育平台等宣传防溺水安全教育知识，从而让学生对安全知识有更深入的了解。
4、落实巡河、巡塘、巡路制度。学校安监室组建了巡逻队，巡逻队根据实际情况进行分组，每天放学按时到相应路段巡查。
通过防溺水安全教育活动的开展，有效地提高了全体学生的安全防范意识和安全保护能力。c
根据《省教育厅关于预防中小学生溺水事故的预警通知》，我园结合教育实际，围绕“珍爱生命，预防溺水”的主题在园内开展了一系列的安全教育活动，在全体师幼中树立“安全工作重于泰山”的思想，做到警钟长鸣，防患于未然。现将阶段防溺水安全教育情况总结如下：
一、召开防溺水安全教育会议
本次防溺水专项活动时期较长，我园针对防溺水活动专门召开了商讨会议。由园长传达文件精神，宣传文件内容，并组织相关人员根据本园实际情况，详细安排防溺水活动的具体内容，将防溺水的活动主题、内容贯彻到每个班级、落实到每一位老师、每一位幼儿身上。
二、针对幼儿开展的防溺水教育活动
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我园始终坚持把幼儿的安全教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程，并通过各种形式的教育活动，达到人人积极参与的氛围中来，并达到了较好的效果。
(一)国旗下讲话
国旗下讲话以“安全在我心”为主题，生动形象地告诉小朋友防溺水的重要性。通过这种形式提高了老师和小朋友们在日常生活中遵守安全和预防溺水事故的意识，并宣布了“幼儿园防溺水安全宣传教育”正式启动。
(二)防溺水教学观摩
安全是幼儿园教育工作的基石，是幼儿幸福成长的起点。根据上级部门“防幼儿溺水事故”的文件指导精神，把安全教育放在首位，我园以年段为单位组织开展了幼儿防溺水事故教育周活动。各年段除常规的安全教育之外，根据年段防溺水主题开展了相关的学习活动，各班教师认真的参与了学习活动，通过教案设计、教学观摩、撰写体会等各项主题活动，提高了教师、幼儿对防溺水重要性的认识，理解并谨记安全第一的原则。
(三)大班以“预防溺水”为主题开展绘画比赛
在老师前期的教育引导后，大班幼儿围绕主题，挥动画笔，以奇妙的构思，独特的想象，描绘出溺水的紧张与援救画面。通过绘画的表达方式，使大班幼儿表达自己对预防溺水，珍爱生命的理解。更进一步使他们了解应怎样珍惜生命，远离溺水。我们更通过大班的作品，请中小班的小朋友来参观的形式，请中、小班的弟弟妹妹看一看，大班的哥哥姐姐说一说，让这个活动成为全园性的防溺水安全教育活动。
(四)防溺水教育图片展
在各班的家园栏中，设置一块防溺水专项宣传教育栏，16个班级宣传展板通过生动形象的卡通图片向幼儿详细讲解防溺水安全知识。展板图文并茂，形式多样，让安全的意识渗透到每个孩子的心田。此外，也利用这一平台营造了班班参与的宣传的氛围，充分展现了我园扎实开展防溺水教育的过程。
一、真实案例：
20xx年4月24日下午，莆田市秀屿区东庄镇西温村小学2名学生，到笏石镇温东村下尾盐场附近一养虾池戏水时，不慎溺水死亡。20xx年5月26日下午，重庆开县长沙镇再次发生这样的悲剧，当地陈家小学10余名小学生一起私自下河洗澡，结果4名男生溺亡。
在我听了这个案例后，我能想到的不仅仅是去替他们说遗憾，更想跟大家说的是，生命只有一次，每个人都应该注意安全，珍爱自己的生命。
在炎热的夏季，大家都想到河里或池塘里游泳。然而，因为不是缺少游泳常识而溺水死亡者却还是时有发生。针对这种情况，我们分析出了以下原因：
可能是在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水引起的；也可能是街道下水道无井盖，下大雨时看不清，致使人落入下水道，建筑工地水沟积水、开放性水域无明显警告标志和隔离栏；不会游泳，游泳时间过长，疲劳过度，在水中突发病尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡。
二、致死原因：
据医学专家解释，溺水致死原因主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡。
三、溺水症状：
据医学专家解释，溺水症状主要表现为呼吸困难，嘴唇和指甲青紫，嘴唇和口鼻四周有泡沫，重者则昏迷或呼吸心跳停止。
四、如何自救：
1、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。
2、若没有救护器材，会游泳者可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己，然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
雨季来临之际，为防范学生溺水事故的发生，小学采取多种措施，家校联动，积极宣传，通过召开主题班会、举办黑板报，画手抄报等多种形式，加强教育，预防溺水事故发生。
1、学校召开了一次防溺水等安全教育主题校会，集中向学生进行了一次安全知识宣传，各班召开了主题班会，强调了安全纪律，悬挂了“珍爱生命、预防溺水”横幅，学生集中举行了宣誓。制订了严明的防溺水班级公约，进一步规范了学生行为，要求相互监督，自觉遵守。
2、向全体学生印发了《致各学生家长一封信》，对家庭教育提出了很好的建议和要求，教育宣传工作深入到了每个学生家中，得到了家长的有力支持和配合。
3、各班利用黑板报，以宣传防溺水基本常识为主题，进行了书面宣传，再次浓厚了教育氛围。
通过以上教育，学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对安全的理解更深了。
随着天气逐渐变热，溺水事故也进入高发季，为了提高学生的安全意识，学习溺水安全的有关知识。近日，-市-区-小学组织开展防溺水安全教育系列活动。
班会课上，各班主任以身边发生的溺水案例作为切入点，以防溺水安全知识讲解、观看视频、国旗下讲话、校园广播、黑板报等形式展开学生溺水安全教育。各班重点要求学生，不私自下河游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。学校还印发了防溺水安全教育致家长的一封信，为家长普及防溺水常识，与此同时，要求家长签订防溺水回执单，希望广大家长增强安全意识和监护意识，切实承担起监护责任，加强对孩子的教育和管理，以防意外事故的发生。
通过开展溺水安全系列教育，让学生深刻认识到溺水事故的严重，更加认识到“安全无小事，事事有安全”，进一步增加了学生珍惜生命的安全意识、自我保护能力和自救自护能力。
防溺水安全教育知识 炎炎夏日，游泳是同学们十分喜爱的运动和消夏避暑方式，同时又是一项具有危险性的运动，每年因游泳而引发的溺水事故时有发生。这些事故大多发生在校外，发生在脱离家长监护和学校老师管理的时段。希望每一个同学牢记这句话：“生命安全高于天”。父母给你的生命只有一次，每个人没有理由不珍惜生命、注意安全。暑假期间，为防止溺水事故在我们身边发生，同学们，下面我们一起来学习游泳中的安全常识。
一、游泳小常识
1.必须在家长的带领下去游泳。单身一人去游泳最容易出问题，如果你的同伴不是家长，在出现险情时，很难保证能够得到妥善的救助。
2.身体患病者不要去游泳。
3.参加剧烈运动后，不能立即跳进水中游泳，尤其是在满身大汗，浑身发热的情况下，不可以立即下水，否则易引起抽筋、感冒等。
4.被污染的河流、水库，有急流处，两条河流的交汇处以及落差大的河流湖泊，均不宜游泳。
5.恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下，也不宜游泳。
二、游泳过程中应注意的问题
1.应该相互关照、相互关心，而不应该相互嬉水，或捉弄对方。一起去游泳，如果有人提前上岸，要告诉同伴，一起去游泳应该一起回家。
2.凡是到天然游泳场所（如江河、水塘、水库）游泳，应该有家长、亲人的带领。特别强调初学者不要到野外去游泳。
3.要注意休息，不要长距离游泳，不要远离伙伴。如果感到身体不适，要告诉同伴并上岸休息，在岸上观看同伴游泳，留心他们的安全。
4.初中生不游潜泳，更不能相互攀比潜水的时间谁更长，潜水的距离谁更远。这样做很容易发生危险。
为切实做好暑假防溺水安全教育工作，督促家长履行第一监护人职责，进一步增强学生“珍爱生命，预防溺水”的安全意识，培养学生安全防范意识及自救自护的能力，7月14日，金溪二中组织部分党员教师分组深入到全县各个乡镇，进村入组上户开展防溺水专项家访，将一份份防溺水宣传材料送到学生手中。
早上6点，老师们就从学校出发，分组奔赴各个乡镇。每到一个村组，老师们就直接到学生家里，向学生及家长分发宣传材料和印有防溺水知识的小纸扇，反复叮嘱家长要加强孩子暑期监管，现场检查学生防溺水“六不准”的背诵情况。有的老师还将一个村组的学生集中到一起，集体诵读防溺水“六不准”，进一步强化学生防溺水的思想意识。老师们冒着酷暑走村入户家访，家长们非常感动，纷纷表示一定认真履行好监管职责，确保孩子度过一个安全暑假。
为了牢固树立“安全第一，预防为主”的理念，努力构建和谐校园，我校认真开展了“预防溺水教育”活动。这些活动概述如下：
一、精心组织，提高认识
5月初，我们学校召开了管理员和班主任会议，研究相关文件，重申安全的重要性。特别是天气转暖的情况下，要求每节课都要加强学生防溺水教育，禁止学生私自在河塘玩耍。
二、开展活动，广泛宣传
5月7日，学校利用周一早操晨会，在国旗下开展了以“珍爱生命，预防溺水”为主题的演讲，并讲了预防溺水的知识;每个班都出了一份关于预防溺水的板报;在学校醒目的位置，写着“学生未经许可，禁止在河里洗澡”的标语。分发家长和学生安全责任书，将防止学生私自上河作为重点安全内容，建立家庭和学校管理的安络，防止事故发生。各班开展“珍爱生命，预防溺水”主题班会;学校组织全体师生观看预防溺水教育宣传视频。
三、完善制度，不懈努力
我们学校将把预防溺水教育作为一项长期工作来抓。特别要求教师将这项教育工作渗透到教育教学和学校管理中，敲响警钟，不懈努力，与学生家长或监护人保持联系，关爱留守儿童，关爱走读生，关注嬉闹学生，杜绝管理盲区，避免溺水事故。
为持续做好暑期防溺水工作，预防溺水事件发生，临朐县山旺镇桲林幼儿园“线上+线下”齐发力，积极开展暑期防溺水系列活动，不断增强幼儿及家长的防溺水安全意识，确保幼儿生命安全。
一、线上教育提醒多样化。一是通过微信群、电话等形式严格落实“三级包靠”“一日两提醒两反馈”机制，制定防溺水“一日两提醒两反馈”工作明白纸，明确提醒内容及要求，确保教育提醒、反馈不漏一人。二是通过钉钉软件定期召开线上暑期防溺水主题家长会，教师对包靠幼儿及家长进行防溺水安全教育，督促家长履行好监护人职责，并与家长对防溺水工作进行互动交流，征集防溺水工作方面好的建议，家园联手护航幼儿暑期防溺水安全。三是将幼儿在学校里学过的防溺水手势舞、儿歌、线描画定期推送至班级微信群，倡导幼儿及家长利用业余时间进行网上学习，并将学习成果录制成小视频在班级群进行分享。四是安排包靠教师每天通过家长微信群推送关于防溺水方面的警示片、宣传片、防溺水小知识等图文视频信息，切实提高幼儿及家长的防溺水意识和自救自护能力。
二、线下全面家访强沟通。一是制定了学校防溺水大家访活动实施方案，通过召开防溺水大家访活动安排部署会议，明确工作任务，细化工作措施，确保家访效果。二是及时对防溺水大家访活动进行总结，要求每名走访教师交流反馈家访活动开展情况，对发现问题进行会商研究，共同制定解决措施，及时消除防溺水方面的安全隐患，做细做好学校防溺水工作，为幼儿暑期安全保驾护航。
今天下午，我们在老师的组织下，观看了《防溺水》安全教育片，看了这个短片后，我受益匪浅。夏天来了，大家都喜欢游泳，但是有很多危险隐患，你们知道吗?
有一次，小明和伙伴们一起来到了公园的小河边，一个伙伴说：“小明，你不是会游泳吗?下河游几圈给我们看看吧。”小明说：“这里不安全，我还是不游了吧。”另一个伙伴说：“游一个吧?”最终，小明勉为其难地答应了。他脱掉衣服，走到河边，一纵身跳进水里，向河中央游去。过了一会儿，不见了小明的影子，水里也没有了一点动静。伙伴们喊着小明的名字，不知过了多久，河里还是一点反应都没有，小明就这样走了……
同学们，你们知道吗?很多河啊湖啊池塘啊，看上去似乎平静，也不深，其实里面有坑，有漩涡……只要我们一接触，就有可能溺水。所以，我们千万不要私自下水游泳。
要是我们不小心落水了，也千万不要慌张，首先，把身上的重物抛弃，双手和双脚保持滑动，当你感到上浮时，就要立刻把嘴巴和鼻子浮到水面上，尽量用嘴巴吸气，用鼻子呼气，并大声喊救命。
同学们，珍惜生命吧！它只有一次，不要去危险的地方游泳，安全小常识一定要牢记，这样，我们才会过上安全、幸福的生活。
为确保全校学生生命安全，全面提高学生的安全意识，认真落实“安全第一，预防为主”的方针，紧紧围绕“预防溺水，珍爱生命”的主题，力求杜绝溺水事故发生，石岩头镇中学于3月15日下午第七节课，在学校食堂开展了全校性防溺水安全演练。
随着第七节课的`上课铃声响起，各班学生由班主任指挥有序进入演练场地。活动开始，副校长唐贤为全校师生讲解了防溺水安全知识及溺水自救互救措施，使学生对溺水的原因以及如何预防溺水有了系统、全面的了解。紧接着进行第二个环节，拟设模拟场景。政教处主任谢姮组织并邀请同学们进行生动的展示，指导学生们进行求救、互救、自救的防溺水实践演练。第三步，在确保安全的前提下，组织学生轮流将面部浸入装满水的盆中，亲自体验溺水的感觉，并邀请学生代表分享当下的体验和感受。
演练结束后，校长毛立立作了总结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。并告诫学生夏日到来在节假及平时更应该防溺水。整个活动过程中，同学们踊跃参与，在紧张有序的现场模拟演练中掌握了自救、互救、他救的办法，锻炼了遇到紧急情况时的应变能力和实际操作技能。活动结束后，由政教处组织各班学生将此次活动的感受和心得体会以防溺水小作文的形式书写出来，在全校范围内开展评比。
通过本次演练活动，同学们增强了防溺水安全防范意识，了解并掌握了一些防溺水安全知识及溺水自救互救措施，为学校防溺水工作和确保师生生命安全夯实了基础。
夏季是学生溺水事故的高发期，为了让学生远离溺水危险，xx幼儿园四措并举做好学生防溺水工作，保证学生夏季安全，主要工作总结如下：
一是召开夏季防溺水主题班会。
幼儿园每个班级专门召开一次防溺水主题班会。班会上教师首先讲了夏季安全的重要性以及夏季防溺水工作的紧迫性。让学生观看防溺水主题教育视频，通过一幅幅画面让学生知道私自下水的危险性和生命的可贵。学生讨论如果自己或他人溺水了应怎么办。学生每人写一份防溺水安全保证书。
二是召开夏季防溺水家长会。
入夏以来，幼儿园就防溺水工作专门召开了一次主题家长会。会上法治副校长首先向家长通报了全国最近发生的溺水事件。要求家长做好午休和节假日学生的监管和教育工作，在家时要时刻注意学生的动态和去向，防止学生结伴外出。家长要与教师经常性沟通，及时分享学生的安全动态和思想状况。
三是合力认真做好巡河工作。
幼儿园安排值班教师在午休和节假日期间巡逻幼儿园附近的河湾塘坝，发现问题及时上报并及时处置。幼儿园还广泛发动幼儿园义工参与到巡河队伍中来，对发现的在水边玩耍的学生及时给予批评教育并通知其家长。每个村庄安排了一名认真负责的学生担负助理巡防员，平时和家长一块巡逻本村的水域。
四是做好防溺水宣传教育工作。
幼儿园下发了教育部给家长的一封信，让家长和学生共同学习这封信。幼儿园报刊栏专门开辟了防溺水专栏，上面有私自下水的危害，溺水时的自救和他救的方法技巧。为了让社会共同关注学生防溺水这项工作，幼儿园还引发了一些宣传资料贴在社区和每个村庄的显眼位置，让大家携手共同关注防溺水工作。
夏季是青少年溺水易发季节，为将防溺水工作做实做细，防范青少年溺水事故发生，5月12日下午，怀远县蓝天救援队到我校开展防溺水安全教育宣讲活动。
活动中，主讲人结合自己多年的义务救捞经历和应急救援案例，通过讲解、演示、体验等方式，形象生动地向师生们展示如何防溺水、溺水如何救援等注意事项。主讲人表示青少年学生应强化安全意识，掌握必要的防溺水知识，牢记“六不”(不私自下水游泳、不和他人结伴下水游泳、不在没有家长和老师的陪伴下游泳、不到没有安全设施的水域游泳、不到不熟悉的水域游泳、不会救人不能下水救人)和掌握“两会”(学会自救和互救)。碰到溺水事件发生时，要大声呼救，尽快拨打110、120和119求助，在救援人员到来之前，不可盲目施救，尽量采用竹竿、衣服、泡沫、木棍、篮球等工具进行安全施救。
怀远县蓝天救援队其他志愿者们齐心协力，积极做好助讲工作，使活动顺利圆满，受到师生们的好评。
我校何校长在宣讲会的最后，还总结提出：生命诚可贵，青少年是祖国的希望，我们应该时刻绷紧安全弦，重视生命安全教育，从我做起，从现在做起，保护好自己，就是保护好祖国的未来。
这次防溺水安全教育校园行公益宣讲会，孩子们通过与救援队志愿者面对面的交谈，让他们切身意识到防溺水教育的重要性，时刻警醒自己，为自己的安全负责。
大家都知道，正因为地球有水，才有生物的出现，所以水就是生命之源。可是，所有事和物都有两面性，那么在美称“生命之源”的水背后也会有可怕的一面。
在视频的开头说道：“最新统计表明，溺水已经成为中小学生非正常死亡的头号杀手。每年因意外死亡的儿童中，溺水身亡儿童几乎占到百分之六十，而近几年暑假儿童溺水死亡的人数更是提高不下。”视频用精确的数据说出了水的恐怖。
原来让地球上充满生气的水却给人类带来了这样大的恶劣影响。这难道都是水的错吗?有人可能说“当然啦!要不然到底是什么使这么多可爱鲜活的儿童一个个落入死神的手里?”
我认为不是都错在水，水的涨潮和退潮、水存在环境不同，都是自然现象，何为它的错?是因为他们缺乏安全意识和自我防范意识，更有些人只为了争强好胜而白白失去了生命。
家长或老师带领下不私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不到不熟悉的水域游泳，不到河海、水塘边嬉水，不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳或玩耍......若是我们不遵守这些规则，那么，在别人身上发生的事情，在自己身上也会发生。
我想到了前几天在网上看到的新闻：3月11日(双休日)，诏安县深桥中心溪园小学2名四年级学生私自到桥东镇象头自然村淡水虾池玩耍，不幸溺水身亡。四年级!才在人生过了短短十年便消失得无影无踪，怎不让我们痛心呢?
记住，生命只有一次，正因为这样才显得珍贵。所以我们要珍爱生命，远离溺水!