宣传平安校园活动总结热门3篇

宣传平安校园活动总结(精选3篇)

宣传平安校园活动总结 篇1

一、 指导思想和工作目标

本次校园绿化美化活动要以科学发展观和党的xx届五中全会精神为指针,结合争先创优活动,以创建“四化”校园为目标,以提升校园绿化美化程度为宗旨,按照“因地制宜,科学规划,注重教育,经济实用,一步到位”的原则,坚持将校园绿化美化活动与特色学校创建相结合,与学生思想道德教育相结合,与创建星级学校相结合。通过全体师生的共同努力,使全学区校园绿化面积达到规定标准,大力营造优美整洁、绿色高雅、文明和谐的育人环境,形成校园绿化、美化、净化、亮化的长效机制,努力培养青少年学生的生态文明意识和环保生活习惯,全力打造绿色校园、生态校园、文明校园、和谐校园。

二、 工作重点

各校校园绿化美化活动按照“四化”总体目标要求,突出做好以下几方面工作:

1、积极开展校园绿化工作。各校要积极抢抓春季植树造林的重要时机,依据校园特点,按照绿化面积不少于校园总面积30%的要求,精心设计绿化美化方案,增加绿化面积,突出将校园绿化与学校办学特色紧密结合,与环境育人紧密结合。要栽植形体和品种较好的大树,一次成形,避免年年重复种植,做到乔灌木结合,高低错落,花木相间,基本实现校园春有草,夏有花,秋有果,冬有绿,形成富有特色的校园绿化品位。要动员学生在教室内,老师在办公室和宿舍内栽花养花,美化室内环境,优化育人功能,使校园绿意盎然,永葆活力。

2、积极开展校园美化活动。各校要广泛开展爱国卫生运动,全面整治校园卫生环境,重点对校园、厕所卫生进行全面检查和清理,不留任何隐患和死角。组织学生对校园内的垃圾场进行彻底清理,务必做到地面上无杂物、无污水;墙壁上无灰尘、无蛛网、无乱贴乱写乱划;门窗玻璃无尘土;窗台桌面无乱置;垃圾无乱扔乱倒;各类卫生工具无乱放。并重点解决学生随地乱扔果皮纸屑、在墙壁上乱涂乱画的陋习。对于教室内外墙壁的污垢要彻底清理,涂料脱落的要及时修复。教室、宿舍门窗,楼梯护栏油漆老化的要刷新,保证室内外的整洁与美观。积极开展学生卫生知识教育,培养学生形成良好的卫生生活习惯。同时要以班级为单位,开展环境清洁型班级创建活动和学生个人卫生大评比活动,以活动推动工作,以活动促进工作落实。

3、积极改善校园基础设施。各校要结合各自实际,坚持勤俭办学的原则,从经费中挤出一定的资金,对影响校容校貌、有安全隐患的危旧设施进行维修,对校园道路进行硬化,对门窗桌椅定期涂漆,及时平整操场和校园,检查更新室外体育器材,确保校园各类设施安全。

4、积极丰富校园文化。要根据时代发展和教育改革的需求,关注校园文化建设,建设具有校园特色的文化阵地和宣传橱窗,教室、办公室要布置美观,体现育人功能,真正实现“每一面墙壁都会说话,每一个角落都能育人”。学校标识性文化建设要得到加强,校训、校风、教风、学风等要在学校醒目处彰显。语言文字规范化建设要得到加强,校园各处展示性的文字必须端庄、规范,师生人人要说普通话,写规范字。

5、着力净化校园周边环境。各校要以本次学校绿化美化活动为契机,积极与文化、工商、公安等部门进行联系,对校园周边环境也要进行一次清理。对违规经营的小食品摊点要坚决予以取缔,对在校园周边乱倒垃圾和污物的行为要坚决予以制止和打击,使校园周边环境得到彻底改善。

三、时间安排

全学区校园绿化美化活动从3月1日开始, 5月31日结束,分三个阶段逐步推进。

1、宣传准备阶段(3月1日—3月20日)。各校要成立校园绿化美化活动领导小组,制定符合本校实际的活动方案,确定树种和花卉需求量,报送学区,并要通过板报、宣传栏、主题班会等形式,广泛宣传开展校园绿化美化活动的目的及意义,动员广大师生积极参与到本次活动之中。

2、集中实施阶段(3月21日—5月20日)。各校按照校园绿化美化的总体目标和任务要求,动员广大师生,加大工作力度,集中开展绿化美化活动,并整治影响校园环境的各种突出问题,全面完成各项目标任务。

3、考核验收阶段(5月21日——5月31日)。学区要对各校的校园绿化美化实施情况进行督查评比,考核验收,查遗补漏,奖优惩劣。

四、保障措施

1、广泛宣传动员,营造浓厚氛围。各校要通过办板报、张贴标语、悬挂横幅、制作宣传栏等形式,借助校园广播、主题班(队)会等途径,大力宣传开展校园绿化美化活动的重要性和必要性,引导广大师生广泛参与,积极投身到绿化美化活动中去。

2、加强组织领导,精心安排部署。本次全县中小学校园绿化美化工作是今年的一项重点工作,县林业局将免费提供绿化苗木和花卉,环保局将结合“绿色学校”的创建,帮助指导校园绿化、美化的具体实施,表彰命名一批“县级绿色学校”。各校要抢抓这一难得机遇,成立以校长任组长的领导小组,明确工作任务,靠实工作责任,全力抓好工作落实。同时,要制定本单位校园绿化美化活动实施方案和实施细则。科学规划,精密组织,认真实施。

3、强化监督检查,严格考核评比。在本次全县校园绿化美化活动中,县教育局、林业局、环保局将派出联合督查组对各乡校活动开展情况进行督查,及时通报情况。活动结束后,要对绿化美化成效显著的学校将颁发奖牌,并按照以奖代补的形式给予奖励;对工作不力、应付差事、效果较差的乡校要进行通报批评,并限期改正。学区也将在县上督查之前对各校的绿化美化实施情况进行自查,奖优惩劣。

宣传平安校园活动总结 篇2

根据教育局“关于开展‘平安校园’宣传月活动的通知”精神,结合我校实际,认真制定“平安校园”宣传月活动方案,加强对师生的安全教育,多管齐下,形成合力,努力营造平安稳定的校园环境。现把开展“平安校园”宣传月活动情况汇报如下:

一、加强领导,达成共识。

1、为加强工作领导,深入开展“平安校园”宣传月活动,学校成立了以校长和党支部书记为组长,分管德育的副校长为副组长,德育处主任、总务处主任、少先队辅导员、年段长为成员的“平安校园”工作领导小组。同时制定了具体的活动方案,并召开全体教师工作会议,传达贯彻上级精神,部署各项活动,确保工作有效开展。

2、牢固树立“安全第一”的思想,贯彻“预防为主”的方针,提高全校师生的思想道德水平,增强安全意识。以宣传月活动为载体,结合我校开展的“文明班级”评比活动,充分调动、激发全校师生参加宣传月活动的工作积极性。

二、抓好管理,落实措施。

1、贴标语,挂横幅,努力营造平安校园建设的宣传氛围。在校园里悬挂“武夷山实小‘平安校园’宣传月活动”和“打造平安校园,优化育人环境”的标语,利用橱窗、班级黑板报、主题班会、学校广播、国旗下讲话等形式进行广泛的宣传。

2、与治安副校长取得工作联系,并邀请他到学校为全校师生作安全教育专题讲话。

3、落实值日行政、值日教师的工作制度,进一步增强工作的针对性和实效性。加强对校园治安检查,防止意外事故发生。

4、继续实行并完善学生文明劝导队值日制度。为增强学生的自我管理意识,树立学生的`主人翁精神,每天由文明劝导队学生在早晨、课间、中午、放学时间,在值日教师的配合下,开展检查监督校园的安全工作。

三、以活动为载体,落实安全教育。

1、召开一次开展“平安校园”宣传月活动工作会议,传达上级会议精神,布置学校开展宣传月的有关工作。

2、在校园醒目位置悬挂宣传标语,营造宣传氛围。

3、以《学生安全手册》、《安全教育读本》、《文明班评估细则》为素材,通过广播、班会、黑板报、橱窗等形式大力加强宣传、学习,培养学生良好行为习惯,克服麻痹思想,让学生牢固树立“安全第一”的思想。

4、邀请治安副校长周国光到学校作安全教育讲话。

5、组织学生观看了安全教育录像片。

6、各班出一期安全教育黑板报,学习安全知识,增强安全防范意识。

7、在中高年级学生中开展交通安全知识竞赛。

8、组织有关人员开展一次校园安全隐患大排查,明确安全责任人及整改时限。

我校开展的“平安校园”宣传月活动,在全校师生的共同努力下,取得了良好的效果,校园平安稳定,秩序井然。

宣传平安校园活动总结 篇3

为深入实施全国中小学课外文体活动工程,进一步深化素质教育研究,促进我校学生课外文体活动的开展,丰富广大同学的课外文化生活,我校积极探索开展课外文体活动的新途径、新方式,取得了良好的效果。

一、完善组织机构和制度建设,加强教师队伍建设

我校专门成立了由分管副校长为组长的文体活动领导小组,教导处和文体教研室负责活动的具体实施和开展。制定了学校学生课外文体活动的发展规划和年度工作计划,建立、健全了学校课外文体活动管理的各项规章制度,加强了常规管理。

在师资队伍上,学校选拔了一支数量充足、专业水平较高的校内外专兼职文体活动辅导教师队伍,辅导学生课外文体活动的开展;同时加强对辅导教师的业务培训,组织教师间相互学习、相互交流;把组织课外文体活动计入教师工作量,并纳入质量评价体系,对成绩突出者给予表彰和奖励。

二、成立课外兴趣小组,引导学生社团建设

在组织和制度建设的基础上,学校引导学生成立了各类兴趣小组,成立了田径运动队和篮球队、排球队、武术队、健美操队等组织,同学们对此表现出浓厚的兴趣,踊跃参加。为此,学校进一步完善了体育设施的建设,建设了塑胶跑道、篮球场、足球场和排球场、乒乓球台,并对地下体育场地进行了整修,使各类兴趣活动小组都有充分的时间开展活动。

这一系列措施的实施,激发了广大同学的参与热情,形成了良好的文体氛围。学校就势引导,一方面丰富了同学们的课外文化生活,另一方面积极参加胶州和青岛组织的各类体育、艺术竞赛活动,取得了良好的成绩,为学校赢得了荣誉。

三、积极开展群众性文体活动

学校定时举办全校范围的运动会和艺术活动,积极参加市教育局组织的各位文体活动并获得了较好的成绩,使学生的热情得到更进一步的高涨,增加了开展活动的信心和勇气。

为进一步丰富学生的文体活动,学校还要求每个班级安排一节体育活动课,采取的方式可以灵活多样。另外两操一舞开展的扎实有效,受到学生的一致认可。

四、美化校园环境、完善体育设施

学校在按照教育部《中学体育器材配备目录》配齐学校体育器材和音美器材的基础上,加大文体设施经费的投入,更新文体设施,提高文体设施档次,实现了设施设备的现代化和操场的塑胶化,并建设了文体活动专用教室。现在,校园环境优美,文体设施齐全,形成了浓厚的校园文化氛围。

一键复制全文保存为WORD
相关文章