网课以来的总结通用3篇

网课以来的总结(精选3篇)

网课以来的总结 篇1

20xx年的寒假非常的漫长,期间发生了不少的事情,对我们学生来说,也有一次奇特的体验。还记的过去小的时候,自己也曾对那种搁着屏幕就能学习的体验感到羡慕。想象着这样的学习更为轻松,更为方便,说不定,也能让让学习更加有趣。

而在这次的寒假中,我们被迫不能在学校正常的开学。因此,借助信息和科技的力量,我们就在加开始了这样网络上课。这样的解决策略对我们来说既是一次奇特的体验,又是一次考验。现在的我已经非常的清楚这样新奇的方式会影响到正常的学习,但是却又不禁对这样新奇的方式感到好奇。以下是我对这些天来上网课的感受和体会:

一、对网课的体会

初次上网课,坐在家中的书房里,看着老师在小小的屏幕中娓娓道来。尽管还是那个熟悉的老师,但是环境的不同却总让自己进不了状态。甚至产生了偷偷做些什么小动作的念头。但是我知道,这是不行的!因此,还是忍着不适应努力的学完了一天的课程。

但是,很快我就发现了问题!尽管听完了课,但是自己对课上所学只能算是半懂不懂,根本没有学清楚!我知道,忙着并不是老师的原因。老师依旧在认真的上课,但是自己却没有在认责的上课!坐在书房里,看着屏幕里的老师,再加上寒假的气氛还围绕在身旁……自己始终没能进入学习的`状态。

当然,对于这样的状况我也感到很心急。老师努力的为我们准备了网课,我总不能用无所谓的态度去面对。为此,我开始积极的改变自己!问题在于我自己的心态,那么就让我自己来努力的改变!

后来的学习中,我努力的调整了自己的心态,并积极的通过做习题,背课本等方式让自己重新进入到到学习的状态。终于,自己也逐渐的适应了面对屏幕里的老师,面对老师的授课,也学会了主动的去思考,去学习。

二、网课的收获

通过这段时间的网课,收获到的不仅仅是老师传授的知识。通过对自己的纠正和调整,我在思想上也有了极大的感悟。还学会了自主学习的好习惯。相信只要努力的保持,在今后回到课堂后,我也能更加的出色!

通过这次的体验我明白了,决定学习好坏的并不是授课的方式,而是自己这颗想要学习的心!这才是提升成绩最重要的东西!

网课以来的总结 篇2

不知不觉,网课已经进行了三周,我们从最初的茫然焦虑,不知所措到现在得心应手的操作,期间的经历真是一言难尽。每天纠结于到底用怎样的方式才能让学生更好的理解、直播课堂如何操作、对孩子们的学习又如何进行监督、遇到网络卡顿的情况又该怎么办……我们经过认真学习“钉钉直播最全教程”,不断实践与思考,我们相互学习相互帮助,与孩子们多次试播,才使得网课得以顺利开展。

新冠疫情还没有完全清零,所以我们的网课还要继续。为了提高我们的课堂效率,我们八年级数学组共同努力,认真对待我们的每一次集体备课,更加注重我们的个人备课,积极做好线上教学工作,同时做好课后辅导和课后反馈工作。具体如下:

1、线上教学:我们精心备课,钻研教材,结合网络优质资源,精讲精练。采用让学生根据提纲课前预习→在线直播获取知识——连麦提问、打字互动等方式,既能督促学生认真听课,还给了学生思考的空间,培养了学生自主学习和思考问题的能力。学生配合度很高!

2、分层作业:既要满足数学尖子生的需求,也要照顾基础薄弱学生的能力,我们采用分层作业形式,帮助学生实现学习上的“最近发展区”。

3、优秀作业展评:我们利用钉钉和微信群,提醒学生按时保质保量完成作业。我们批阅完每次作业,都会评选出优秀作业在班级群进行展示,培养学生良好的作业书写习惯。同时也在作业评语中鼓励其他学生,以后再细心点,不懂的及时问,一定会越来越棒!

4、线上答疑:由于班级联播授课时学生人数多,数学基础存在差异,为照顾数学程度较差的同学,我们将直播课堂上的某些知识点细化,录制小视频进行详细讲解,发到班级群。我们鼓励学生课后用私信我们提问没听懂的地方,通过微信或钉钉及时解决学生的困惑。最近每天各班都有学生在线问我们数学题,我们心中充满了“被需要”的幸福感!

疫情还没有结束,我们的网络教学工作仍然还需要继续,相信在我们的不断学习和探索中,我们的线上教学工作会越来越好。也期待我们的学生能够取得更好的成绩,让我们一起努力加油!

网课以来的总结 篇3

今年特殊的疫情管控时期,我们接触了一种特殊的学习方式――网课。

回顾这些天来的网课学习,它带给了我许多乐趣,但转眼间我就要和网课说再见了!我想它也许再也不会来到我们身边了!

记得第一次上网课,通过屏幕看到了久违的同学,心中满是惊喜与兴奋,听到老师点到我的名字,心中还是不由的有一点小兴奋。听着自己的老师给我们上课,那样熟悉又陌生的感觉,我在网课的海洋里漫游,不一会儿,课就结束了,但我却意犹未尽。

老师叫我们回答问题,我刚开始也是不敢参与,生怕自己答错了题目,但是后来我发现只要跟平常上课一样,按自己想的去说就行了,即便说错了,老师和同学也会为我纠正的。

还有通过钉钉提交作业也是那么新奇,开始我不是提交作业张冠李戴,就是拍照技术不好作业不清晰,被老师批评了几次,后来自己拍着传着也就做出经验了,还有几次作业还被评为优秀作业呢!

网课前,老师总会为我们做课前分享,有时是一个战疫微视频,有时是一首振奋人心的励志歌曲,恐怕之后学校上课,老师就没时间再为我们做课前分享了!

通过直播,老师还为我们做了很多名师名校的微课分享,有很多课外语文知识,让我学到了很多学习的方法和秘诀,最后发现自己的成绩也在慢慢的提升。

啊,再见了,网课!以后也许再也不会与你见面了,但这段特殊的日子,却永远留在我心中!

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