2024年度创建平安校园工作总结热门35篇

2024年度创建平安校园工作总结(通用35篇)

2024年度创建平安校园工作总结 篇1

安全重于泰山,学校的安全工作事关广大师生身体健康和生命安全,为切实加强我校的安全工作,保证师生的身体健康和生命安全,构建一个平安和谐的校园,我校根据有关精神及规定,坚持各部门齐抓共管,广泛发动全体师生员工全员参与,始终把安全工作放在第一位,时刻紧绷安全之弦,时刻做到警钟长鸣,现将我校创建平安示范校园工作总结如下:

一、思想重视,认识到位。

创建“平安校园”工作是维护校园良好的教书育人环境,促进学校各项事业发展的有力保证。我校全体教师从保障学生身体健康和生命安全、保证学校正常教学秩序、维护社会稳定和实践“三个代表”重要思想的高度,充分认识创建“平安示范校园”工作的重要性、紧迫性和长期性。确立“学校安全教育第一”的思想,把安全工作的要求和措施落到实处。坚持教育与管理、治理与建设相结合,切实维护学校师生正常的教育教学和生活秩序,保证师生生命财产安全,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。建立了以校长为第一责任人的安全工作领导小组,由校长任组长,做到分工明确,责任到人,层层落实。全力以赴打造“平安示范校园”。形成“人人、事事、时时、处处,想安全,抓安全”的良好氛围。

二、广泛宣传、责任落实,严把关口。

我校重视安全工作,充分利用黑板报、集合向广大师生进行宣传、教育,增强学生的自我保护意识,提高自我防范能力。学校加强与学生家长的沟通,提高家长对安全教育的认识,配合学校做好学生安全自我防范意识和能力的培养。同时学校要求班主任多与家长联系,提高家长监护意识,让家长切实负起学生安全教育与监护工作的职责。在此基础上学校聘请派出所民警担任学校法制副校长,保证每年对学生进行一次安全教育,发放安全教育材料,对学生进行法律知识、安全防范意识和自护自救能力的教育。让学生接受教育,同时加强对学生的心理健康教育,防止学生心理问题的产生。另外要求各班开展形式多样的安全教育活动,通过班会等各种形式加强对学生的安全教育。

三、管理到位,严格制度。

为最大限度减少安全事故的隐患,我校从实际出发,使安全工作常抓不懈,杜绝了安全事故的发生。

1、加强学校设施的安全管理,经常检查学校用房、用电、防火等安全,及时消除各类事故隐患。一年来未发生任何事故。配合有关部门加强对学校周边环境的整治和管理,同时加强进出本部门的管理,非正常放学时间学生出校门必须经老师同意,校外来客必须问清来意,进出校门必须登记,还学校一片宁静与安全。

2、加强学生集体活动的管理,每一次活动,都有校领导在场,在校园或学校组织的户外集体活动,都有相应的安全防范措施。精心组织,确保安全,不发生伤害事故。在校园或学校组织的其他户外集体活动,都有相应的安全防范措施,确保活动顺利,师生安全。

3、加强了教师值日力度,维护校园清洁,保护学生安全。学校经常教育学生不买不洁和“三无”食品、饮料,防止食物中毒。

4、加强交通安全教育,已成为我校经常性的安全教育内容,教育学生自觉遵守交通规则,不发生因违反交通规则而造成的伤亡事故。禁止学生骑自行车上学。

5、严格管理易燃、易爆、剧毒、化学药品,加强消防工作,严防爆炸、中毒、火灾等事故发生。

6、加强体育活动的安全防范工作,在学校组织的校内、外体育活动中,坚决防止意外伤害事故。由于措施到位,责任落实,体育活动从未因管理不当发生安全事故。

7、学校严格贯彻《小学生日常行为规范》,结合学校和学生的实际,大力开展养成教育,使学生养成良好的行为习惯。从源头上减少各类安全事故和安全隐患。

8、强化学校值周制度,每天保证有一位教师值日。值周教师做到早到校,晚离校,对学生课间、中午等活动情况加强巡视、检查。有事故及时处理,并向有关领导汇报。同时,制订安全事故应急预案,以防万一。

9、建立安全档案。严格规范各类规章制度的健全和落实。

做到有据可查,有章可循。对暂时解决不了的问题,采取严密的监控措施,制定整改方案,有步骤地整改。同时定期做好安全工作的自查、总结与信息上报等工作。让创建平安校园工程,变成“阳光工程”。

四、存在问题,今后打算

我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生的安全影响还比较大,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中留守儿童越来越多,留守儿童在家庭中往往受保护较少,又缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

面对困难与不足,我们将不遗余力地为师生的安全尽心尽力,从制度上、管理上更加严格地要求自己,大力消除各种安全隐患;从源头上抓起,让安全隐患扼杀于萌芽状态。这些困难与不足将更加激发起我校全体师生对于安全工作的重视,做到严防死守,众志成城,坚决杜绝各类安全事故的发生。

2024年度创建平安校园工作总结 篇2

清华大学校园中目前有近10万人生活学习于其间,全校加上保安人员,保卫处共有200多人,担负方圆近5000亩土地的安保工作,压力可想而知。对此,韩标反复强调:“平安校园创建的最重要一点是,让大家都意识到,每个人自己是自身安全的第一责任人。”

这句话说起来容易,做起来,困难重重。清华大学经过努力,逐步建立完善了“平安校园”创建六大工作体系,即“组织领导体系”、“维护稳定工作体系”、“矛盾纠纷排查化解体系”、“校园综合防控体系”、“安全教育管理服务体系”、“应急处突体系”等等。

在建立和完善六大工作体系的`过程中,安全教育是非常重要的环节。清华大学每年都会组织全体新生进行防恐防爆疏散演练以及消费逃生演练,每年一度的新生安全知识竞赛已经坚持了,教工消防运动会也坚持了,这在全国高校都是绝无仅有的。安全教育的覆盖面也从本科生扩展到研究生、教工以及校内的居民。

“我们的工作是要谋长远,而不是谋一时。平安校园创建关乎校园中的每一个人,为了校园中的每一个人,所以也必然期望校园中的每一个人都参与其中,依靠大家,服务大家。让校园中的人都认识到这一点并参与进来,就要靠宣传教育,因此安全教育非常重要。”各种规则制定下来,并不意味着就能够切实形成真正的实效。“听一百次讲座,都不如实际操作一次。”清华大学安全教育的最大特点除了全覆盖以外就是注重实践教育,案例基本都来自于师生生活实践,所以成效比较显著。据统计,20xx年校园里各项事故案件发生数20xx年度有明显的下降。

目前,清华大学保卫处平均每年处理130~150起各类大小突发事件,“除了采用技术防范手段降低发案数之外,注重安全教育、提高对困难群体的关注度,以发展保和谐,以发展促平安,这些都是我们平安校园创建工作的特点。”

“平安校园创建永远在路上,永远是进行时,没有结尾。透过现象抓住本质,掌握基本准则,才能从本质上帮助和促进'平安校园'创建工作。”韩标最后总结道。

2024年度创建平安校园工作总结 篇3

xx市教育局:

我校自成立以来,一直高度重视安全综治工作,把安全综治工作、创建“平安校园”作为学校一切工作的重中之重。20xx年11月28日,学校收到xx市教育局“关于开展20xx年平安校园认定及复查验审工作的通知”后,校长王树举同志亲自组织召开学校安全工作领导小组全体成员会议,对学校创建平安校园工作的自查迎检进行了全面的布置。现结合xx市教育局的通知精神,将我校20xx年创建“平安校园”工作自查总结情况汇报如下:

一、认真贯彻执行国家、省、市各级有关学校安全工作法规、政策和工作要求,能做到创建“平安校园”工作目标明确、措施有力,创“平安校园”工作有计划、有布置、有检查、有台帐记录、有总结、有反馈情况。

二、能建立执行安全综治工作责任制和各项规章制度,层层签订安全综治工作管理目标责任书,对安全、综治工作责任制落实情况有检查、有记录、有考核。

三、学校一把手王树举校长每大周收假后的第一天晚上召开全体行政干部例会,每次例会上都要分析研究学校安全、综治工作,创“平安校园”工作,及时研究、布置学校安全综治工作中的重大问题,并亲自深入班级、学生寝室开展安全综治工作检查。校长王树举每半年亲自向市教育局综治办公室报告安全综治工作履职情况。

四、学校有相应的安全综治管理机构,成立了学校安全工作领导小组,由两位副校级领导分管安全工作,学校聘请专职保安人员10名,日夜巡逻、值班,安全综治工作经费落实到位。能开展行之有效的日常安全综治监督管理工作,学校专门成立督导部,三名专职督导干部对学校各方面安全工作进行专项督导,丝毫不敢懈怠。

五、学校定期开展安全工作检查,每学期开学初、期中、期末三次以及重大节日前均为定期安全检查时段,另接到上级教育部门要求的各专项安全检查的通知时还要进行专项安全检查。因此,学校每学期安全检查次数不下五次。平均每月一次,对发现的事故隐患能及时通报、整改。

六、学校根据慈公通【20xx】x号文件和xx市创建“消防安全教育示范学校”活动实施方案的要求,从20__年9月份开始至今,在全校开展创建xx市“消防安全教育示范学校”活动,并成立领导小组、制定活动方案,按四个能力建设标准逐条落实到位。

七、认真开展多种形式的安全宣传教育和全员安全培训活动,提高全员的安全素质,增强全员的安全意识。建立、完善重大事故应急预案,每年按不同项目组织开展一次以上的应急预案演练。学校分别在20__年3月、5月、9月、11月,在阶梯教室组织学生进行安全知识讲座4场,组织安全知识培训两次。开展以夕会形式的安全主题教育平均每班4次以上。学校根据《学校安全教育管理通识》编制了“宁波光华学校安全管理制度”,将学校安全工作预案作为一项重要内容编制在内,下发至各部、处、室,要求学习。学校在11月份还组织了由副校长陈亲自指挥的全校师生应急逃生演练活动,收到了良好的效果。

八、学校聘用的驾驶员没有一人在三年内发生任一记分周期累计满12分或三年内曾发生过交通死亡事故的。接送学生的车辆一律从正规的客运公司签订租用合同租用。

九、x年,学校没有任何一起非正常死亡事故发生。

十、学校租用部队营房作为教职工住房,有几幢需要维修的已全部维修完毕。食堂管理方面,目前已通过卫生监督局A级食堂验收。五常法运作已五年之久,收到非常好的效果。另外,学校新建、改建、扩建工程项目全部通过安全和消防设施审查。

十一、学校在预防各类安全事故方面做了大量的工作,由于防范工作做得及时、到位,20__年学校没有发生一起交通事故、校舍倒塌事故,食物中毒事故和其它人员死亡及一次3人以上的重伤事故。也没有发生重大火灾事故和造成重大损失及影响的外部侵入案件。另外,我们在政教管理方面,实行准军事化管理,有效地控制了学生违法犯罪案件的发生,为维护学校及社会的稳定作出了应有的贡献。

十二、对照xx省中小学“平安校园”评估标准,我们还有差距,自查总得分为960分。在全校性的法制教育方面、在学生违规抽烟的管理方面等还有漏洞。我们一定要总结经验,不断完善、不断努力,争取做得更好。

总之,回顾x年我们感到欣慰,展望20xx年我们倍感压力。安全综治工作形势依然严峻,丝毫不能松懈,创建平安校园是我们永远不停的目标。我们将以高度的事业责任感和认同感认真履行安全职责,为确保20__年我校安全综治工作万无一失竭尽全力。

2024年度创建平安校园工作总结 篇4

学校无小事,事事有安全。创建“平安和谐校园”工作是深入贯彻科学发展观和构建和谐社会的重要举措。我校把创建平安和谐校园工作提高到学校科学发展和可持续发展的战略高度来认识。因此,虽然我校面对的创建平安和谐校园工作难度大,任务重。周边环境较为复杂,但我校始终绷紧“安全第一”这根弦,常抓不懈,在上级政府和教育局安全办的正确领导下,通过全体师生齐心协力,学校不仅没有发生一起影响师生生命安全的重大恶性事故,也没发生一次学校财产受到严重损失事件与偷盗现象。

一、抓组织管理,形成创建平安和谐校园工作长效机制。

1、成立组织领导机构。学校建立由党支部统一领导,各部门及广大师生积极参与的长效工作机制,成立了以校长为组长的创建平安和谐校园工作领导小组,实行一把手亲自抓,分管领导重点抓,安全办、教导处、总务处、年级组等职能处室具体抓。形成了职责明确、协调配合的组织领导机构,为平安和谐校园创建工作提供了组织保障,确保了长效工作机制的良好运行。

2、构建全方位的平安创建管理网络。

一是构建学校、家庭、社会“三结合”的立体化安全教育网络。学校积极发挥家长学校的优势,每学期开办两期家长学校,并在期末分发《告家长一封信》,向家长宣传家校配合的重要意义,主动向家长介绍学生在校表现情况,向家长详细了解学生校外表现情况,积极探索家校配合的最佳途径,追求良好的教育效果。同时学校还发挥心理咨询室的作用,通过心理安全教育,化解矛盾,建立问题学生档案,并对这些学生跟踪教育,班主任定期找问题学生谈心,做好他们思想工作,使他们能遵纪守法,不出违纪与安全问题。二是抓好安全工作队伍管理工作。学校成立了一支思想好、作风硬,热爱安全工作的'队伍。他们不论春夏秋冬、不论刮风下雨,任劳任怨,始终坚守在第一线、认真做好安全巡逻及学生的迎送工作,为确保学校财产安全和师生人身安全作出了突出贡献。

二、抓制度落实,确保创建平安和谐校园工作富有成效。

1、强化责任追究制。为了保证创建平安校园工作责任到人,落到实处,学校明确了校长、分管领导、年级组长、班主任、课任教师安全责任,并层层签订责任状,形成学校人人都是安全管理者的意识,另外,学校还出台并完善了各类安全工作制度和预案,内容涉及实验操作,外出活动、食品安全、门卫管理等,涵盖了安全工作的方方面面。 2、落实安全工作重点。首先是加强门卫管理。严格要求学生进入校园要佩戴校徽,不准社会上的人或车辆随便进入校园,如确需进入校园的要征得相关领导的同意,同时还要及时登记。

三、抓预防整改,推进创建平安和谐校园工作持续深入。

1、拓宽渠道,提高师生防范意识。一是经常利用各种会议,如教职工大会、每周一次的升旗仪式强调安全工作,做到安全工作逢会必讲、警钟长鸣,不断强化全体师生安全意识和责任意识。二是利用主题班会、黑板报、校园广播等多种形式对学生进行安全教育,并通过课堂教学,把安全知识寓于教学中,多种渠道向学生灌输安全知识,向学生宣传防水、防电、交通等方面自救常识。提高学生的安全防范意识和自我保护意识。三是内引外联,加强法制宣传教育。每学期聘请法制副校长定期到校举办法制报告,开展交通安全教育和普法教育。结合当前青少年犯罪的案例,深入阐述了青少年犯罪的原因,提出了预防青少年犯罪的有效措施,进一步增强了师生的法制观念,提高了师生学法、守法的意识。

2、深入排查,整改到位。抓住暑期学生放假、便于学校整治隐患的有利时机,落实学校安全隐患排查整改措施,并视具体情况进行必要的维修、加固。张海湖校长亲自制订配备方案,亲自主抓这项工作。暑假期间,他每天都到学校,检查施工建设的种种问题,总务主任及安全办主任积极配合,确保整改工作顺利进行。

四、重经费投入,确保创建平安和谐校园工作物质基础。

(1)为防止倒塌事故的发生,学校投资6万元,对学校四周破损的围栏进行巩固及修缮。

(2)学校投资26万元,对教学楼楼顶飘顶进行加固更新。

(3)投资9万元对领操台和体育器材仓库进行安全维护。

(4)投资四万多元,新增设42个监控点。

创建平安和谐校园工作是一项长期复杂的工程,必须有赖于社会各界的关心、支持、帮助。今后,我们还将进一步提高认识,明确任务,狠抓落实,以扎实有效的工作方法,不断推进“平安和谐校园”创建活动的深入开展,为建设平安朝阳做出应有的贡献。

2024年度创建平安校园工作总结 篇5

我校自成立以来,一直高度重视安全综治工作,把安全综治工作、创建“平安校园”作为学校一切工作的重中之重。201x年11月28日,学校收到xx市教育局“关于开展201x年平安校园认定及复查验审工作的通知”后,校长王树举同志亲自组织召开学校安全工作领导小组全体成员会议,对学校创建平安校园工作的自查迎检进行了全面的布置。现结合xx市教育局的通知精神,将我校201x年创建“平安校园”工作自查总结情况汇报如下:

一、认真贯彻执行国家、省、市各级有关学校安全工作法规、政策和工作要求,能做到创建“平安校园”工作目标明确、措施有力,创“平安校园”工作有计划、有布置、有检查、有台帐记录、有总结、有反馈情况。

二、能建立执行安全综治工作责任制和各项规章制度,层层签订安全综治工作管理目标责任书,对安全、综治工作责任制落实情况有检查、有记录、有考核。

三、学校一把手王树举校长每大周收假后的第一天晚上召开全体行政干部例会,每次例会上都要分析研究学校安全、综治工作,创“平安校园”工作,及时研究、布置学校安全综治工作中的重大问题,并亲自深入班级、学生寝室开展安全综治工作检查。校长王树举每半年亲自向市教育局综治办公室报告安全综治工作履职情况。

四、学校有相应的安全综治管理机构,成立了学校安全工作领导小组,由两位副校级领导分管安全工作,学校聘请专职保安人员10名,日夜巡逻、值班,安全综治工作经费落实到位。能开展行之有效的日常安全综治监督管理工作,学校专门成立督导部,三名专职督导干部对学校各方面安全工作进行专项督导,丝毫不敢懈怠。

五、学校定期开展安全工作检查,每学期开学初、期中、期末三次以及重大节日前均为定期安全检查时段,另接到上级教育部门要求的各专项安全检查的通知时还要进行专项安全检查。因此,学校每学期安全检查次数不下五次。平均每月一次,对发现的事故隐患能及时通报、整改。

六、学校根据慈公通20xxx号文件和xx市创建“消防安全教育示范学校”活动实施方案的要求,从20__年9月份开始至今,在全校开展创建xx市“消防安全教育示范学校”活动,并成立领导小组、制定活动方案,按四个能力建设标准逐条落实到位。

七、认真开展多种形式的安全宣传教育和全员安全培训活动,提高全员的安全素质,增强全员的安全意识。建立、完善重大事故应急预案,每年按不同项目组织开展一次以上的应急预案演练。学校分别在20xx年3月、5月、9月、11月,在阶梯教室组织学生进行安全知识讲座4场,组织安全知识培训两次。开展以夕会形式的安全主题教育平均每班4次以上。学校根据《学校安全教育管理通识》编制了“宁波光华学校安全管理制度”,将学校安全工作预案作为一项重要内容编制在内,下发至各部、处、室,要求学习。学校在11月份还组织了由副校长陈亲自指挥的全校师生应急逃生演练活动,收到了良好的效果。

八、学校聘用的驾驶员没有一人在三年内发生任一记分周期累计满12分或三年内曾发生过交通死亡事故的。接送学生的车辆一律从正规的客运公司签订租用合同租用。

九、x年,学校没有任何一起非正常死亡事故发生。

十、学校租用部队营房作为教职工住房,有几幢需要维修的已全部维修完毕。食堂管理方面,目前已通过卫生监督局A级食堂验收。五常法运作已五年之久,收到非常好的效果。另外,学校新建、改建、扩建工程项目全部通过安全和消防设施审查。

十一、学校在预防各类安全事故方面做了大量的工作,由于防范工作做得及时、到位,20__年学校没有发生一起交通事故、校舍倒塌事故,食物中毒事故和其它人员死亡及一次3人以上的重伤事故。也没有发生重大火灾事故和造成重大损失及影响的外部侵入案件。另外,我们在政教管理方面,实行准军事化管理,有效地控制了学生违法犯罪案件的发生,为维护学校及社会的稳定作出了应有的贡献。

十二、对照xx省中小学“平安校园”评估标准,我们还有差距,自查总得分为960分。在全校性的法制教育方面、在学生违规抽烟的管理方面等还有漏洞。我们一定要总结经验,不断完善、不断努力,争取做得更好。

总之,回顾x年我们感到欣慰,展望201x年我们倍感压力。安全综治工作形势依然严峻,丝毫不能松懈,创建平安校园是我们永远不停的目标。我们将以高度的事业责任感和认同感认真履行安全职责,为确保20xx年我校安全综治工作万无一失竭尽全力。

2024年度创建平安校园工作总结 篇6

一年来,我校在教育局的正确领导下,规范“平安校园”创建活动。始终把学校安全工作摆在各项工作的首要位置,以学校为主体,服务师生为宗旨。牢固树立“预防为主,安全第一”安全责任意识。坚持“谁主管,谁负责”的原则,做到整建结合,群防群治。有效维护学校正常教育教学秩序,保证师生生命财产安全,努力构建安全稳定、文明健康、和谐发展的育人环境。一年来,我校没有发生重大安全事故和师生违法乱纪的现象;学校及周边治安秩序良好,师生的安全防范意识,民主法治观念显著增强;群众师生员工对校园治安的满意程度不断提高。现就创建“平安校园”取得成效和措施总结如下:

一、强化创建“平安校园”的组织领导

(一)创建“平安校园”工作是维护校园良好的教书育人环境,促进学校各项事业发展的有力保证。我校高度重视“平安校园”的创建工作,切实加强创建“平安校园”的组织领导,把安全工作放在各项工作的首位,切实抓好创建“平安校园”工作的落实。开学初,成立了创建“平安校园”工作领导小组:由校长和副校长分别担任组长和副组长,成员由全体中层领导组成。学校班主任队伍的选配更是高度的重视和严格把关。为平安校园的创建活动提供有力的组织保证。

(二)进一步完善安全防范体系,全校设置2名门卫和2名宿舍管理员。设置学校安全办公室,分管副校长邹光耀及政教主任李伟负责办公室日常事务,学校中层领导,分管"平安校园”创建工作,聘请张陶乡派出所教导员为法制副校长,定期到校开展普法宣传讲座,安全指导,积极开展校园及周边整治活动。严格门卫制度,建立健全严格的《张陶中学九年制学校学生宿舍管理制度》《张陶中学九年制学校班主任考核制度》。门卫室、值班室配备了安全器械,实现人防物防技防三结合。

(三)根据息县教育局全县中小学暨幼儿园安全工作会议精神,结合我校的特点,制定了《张陶中学九年制学校平安创建工作三年行动计划及任务分工(20xx-20xx年)》。从时间、内容、形式等方面作了规定。建章立制,分工明确,责任到人,安全办牵头,各班级展开工作,密切配合,实行层级式管理,做到各司其职。与各级管理人员签定责任书,执行安全工作责任制和安全工作责任追究制,确实做好学校安全工作,确保学校教育教学和管理健康、和谐发展,保证教育质量和办学效益的稳步提高。

二、确保创建“平安校园”各项工作落实

建设“平安校园”,保障学校安全的关键在于防范。学校坚持“预防为主”的方针,严格管理,落实各项安全措施。各处室根据工作实际,在落实原有规定的基础上,完善和充实有关制度,进一步明确目标,责任到人。坚持学校抽查,安全办检查,与各处室自查相结合的管理模式,做到了边查边改,对检查中发现的安全隐患和存在问题及时整改。

(一)加大对硬件设施的投入,积极消除安全隐患。20xx年,投入近1万多元对校园文化环境进行全新的布置,提高校园育人文化品位。对学校存在的消防安全隐患进行全面整改,如:安装监控;校园拓宽操场;修建下水道;改建护栏,厕所;建设路灯;更换维修多个消火栓等。

(二)加强师德师风建设,开展形式多样的法制教育、道德教育。今年9月份,积极响应省、市、县的号召,再次对全校的教职工开展形式多样的师德主题教育月活动。学校定期组织师生学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规,观看倡廉、禁毒电视电教片。

(三)加大宣传力度,营造安全氛围。学校通过专栏、班级黑板报、横幅标语等方式宣传安全常识,结合安全活动月、安全活动周等形式发放安全材料,分发《致家长一封信》;举办安全讲座等,将校内的安全与家庭安全有机结合起来,形成“人人讲安全,处处讲安全,安全伴我在校园,平安校园在身边”的舆论氛围。由安全办制定活动方案,利用主题班会时间,组织学生学习《安全知识手册》,观看《安全知识系列图片》展览,以及教育部下发的《中小学安全教育指导纲要》等有关安全教育的材料,并印发《安全教育材料》,进行安全教育、法律知识教育,强化了安全意识,把安全法制教育工作开展的既丰富多彩又扎实有效。

(四)大力开展各项安全专项整治活动。

一是狠抓交通安全专项整治活动。我校大多数学生为寄宿生,往返路途遥远,交通条件差,学生往返均骑自行车或家长接送;校门口离街道较近且没有监控设备,因此存在不安全因素。为此,学校领导班子加大了校园内外的安全管理,学校保安在学生都离开校园后立即将大门上锁。安全办、班主任利用集会、班会举行交通安全知识讲座,观看交通安全课件,加大宣传教育,提高学生交通安全意识。

二是做好消防安全专项整治工作。重视消防安全培训,对全校教职员工、全体学生进行消防安全教育,组织观看消防自我保护管理教育片,组织学生消防演练,提高消防意识,让人人都参与消防安全工作,人人懂得使用消防器材,确保无火灾事故发生。每学期将组织全校师生进行了一至两次的上下楼梯疏散救援演及消防应急演练等。

三是认真做好全校师生饮食卫生工作。第一,加大食品卫生安全宣传力度;第二,加强对食堂工作的管理,做到制度上墙,文化上墙;第三,严格从业人员的管理,每学期进行一次体检,注意个人卫生,统一着装服务;第四,严把食品关,严禁变质低劣“三无”食品进入学校食堂,确保师生饮食卫生安全;第五,学校食堂免费提供开水服务,确保学生饮食的卫生与安全。从学校食堂承包或托管经营以来从未发生有关食物中毒事故。

四是加强24小时监护值日值班。节假日和上课期间学校安排值日领导24小时住校值班,确保学校安全。

五是加强安全检查,学生宿舍每周进行一次常规的安全检查,全校每月一次全面安全检查,重点部位不定时进行检查。重点检查用电线路、消防设施、用电设备、疏散通道等。发现隐患及时整改。建设安全检查台帐,并定期上报教育局。

六是加强寄宿生的管理。本学期计划为学生宿舍安装摄像头,提高宿舍安全防范力度。规范宿舍管理制度,制定了《张陶中学九年制学校文明宿舍评比方案》,做到公约上墙,制度上墙,文化上墙;学生宿舍配备2名宿管员,对学生的生活起居进行统一的管理,强化宿舍卫生与生活习惯管理,24小时值班,对学生的生活起居进行全程的监督,每天夜晚深入宿舍点名查实,发现异常及时汇报并采取有效措施对应,有效扼制了学生夜不归宿等现象的发生。

七是严格大型活动审批制度,学校组织的大型活动,上报教育局审批后开展,各班级自行组织的活动,由校长审批后开展,并要求做好各项活动的安全预案和安全措施。

八是实行安全事故报告制度,我校要求所有处室、班级认真学习学校各类安全工作规章制度和规定,每周对安全工作进行自检一次,并及时安全办上报自查情况。

三、加强普法与疾控宣传教育力度

一是我校邀请法制副校长到校开设法制讲座,利用法制教育课、法制宣传栏、班级板报、大副标语、多媒体机等开展形式多样的法制宣传。学校大力加强师德师风建设,开展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《青少年犯罪的成因及预防对策》、《中华人民共和国义务教育法》讲座及有关教育法律法规的学习,严禁体罚和变相体罚学生,努力提高师生人人学法、知法、守法的意识。

二是邀请卫生院院长与医生每学期开设两次季节易发病、传染病防治知识讲座,利用卫生教育课,卫生习惯养成宣传画报、疾控知识宣传画报等形式开展食品卫生知识与疾控知识宣传。根据实际情况,修订了突发疫情的防治预案,把宣传工作与防治工作有效地结合起来。一年来,学校没有发生过一起食品安全事故,也没有重大疫情发生。

四、落实检查评比,巩固创建“平安校园”工作成果

“平安校园”领导小组成员各司其职,积极参与值日,检查督促学生的日常安全行为,并把各班学生的安全情况进行记录,为班级评优树先。

2024年度创建平安校园工作总结 篇7

在市教育局和县委、政府的领导下,县教育局领导和学校领导高度重视,坚持“安全第一,预防为主”的方针,积极探索学校安全工作的特点和规律,完善管理机制,落实岗位责任,强化宣传教育,加强常规管理,开展安全隐患专项排查治理,努力争创平安校园。—年来,没有发生学校原因造成的安全事故,为我县教育事业的稳步发展提供了条件。县教育局组织了由局领导为组长的4个考评组,采取听、看、查、访、反五个步骤,对各中小学安全工作进行了督导检查和考评,7所学校被评为“—xx学年学校安全工作先进单位”。现将本安全工作总结如下:

一、主要工作

(一)建立健全和完善管理机构,落实岗位责任

学校安全工作事关师生的生命和健康,是办学的前提、是学校一切工作中最重要的工作。只有安全工作做好了,其它工作才能顺利进行。要做好学校安全工作,必须建立健全管理机制,落实岗位责任,做到安全工作管理机构健全,有人管有人抓,岗位明确,责任落实。一年来,我们始终把抓安全管理机构健全完善和岗位责任制的落实放在首要位置来抓,保证了学校安全工作时时有人抓,有人管。一是县教育局和学校做到适时调整充实安全领导小组,保证了学校安全工作管理的连续性;二是拟制了学校安全工作计划。制定下发了《xx县教育局—xx年学校安全工作的意见》(江教字[]54号)文件、《xx县教育局关于印发

治安问题整治及矛盾纠纷排查化解专项行动方案>的通知》(江教字[]44号)、《关于进一步加强全县中小学校消防安全宣传教育工作的通知》(江公消联[]1号)、《关于做好新学期学校安全工作的通知》、《xx县教育转发上级政府、部门关于学校安全工作的通知》、《xx县学校xx年综治维稳宣传月活动方案》、《关于转发关于切实做好汛期学校安工作的紧急通知的通知》、《关于做好学校安全稳定工作的通知》、《xx年学校地质灾害防治应急预案》、《xx县学校“清剿火患”战役工作方案》、《xx县学校xx年“安全生产月”活动方案》、《关于做好国庆期间学校安全工作的通知》和《关于组织开展学校xx年“119消防日”系列宣传活动的通知》等文件;三是落实岗位责任制。县政府与县教育局、县教育局长与各学校校长签订了安全工作责任书和创建平安校园责任书,各学校校长与完小、私立幼儿园、处室签订了责任书,各处室与年级组、年级组与班主任和教师、学校与家长层层共签订责任书份,落实了岗位责任;四是坚持在学校组织开展班级建设活动,落实安全工作人人有职责制度;五是县教育局领导实行分片负责制,机关于部联系学校制度;六是签订学校与家长学生安全监护责任书,强化家长学生安全监护责任;落实小学寄宿制学生实行每星期五下午和星期天家长轮流接送学生制度和学生放学路队长制度。

(二)加强安全宣传教育和培训,强化师生安全防范意识和技能学校安全工作坚持贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针,一年来,我们始终把加强对师生的安全教育作为做好学校安全工作的基础工作来抓,局领导在每次校长会议和机关干部教师会议都把安全工作作为一项主要内容。各学校把安全教育工作列入活动课,并利用各种时机,采取不同

形式和办法,加强师生的安全教育,做到了经常化,制度化。今年重点抓了以下宣传教育工作:

—是开学第一周作为安全教育周,各学校普遍开展了消防安全、食品卫生安全、交通安全等安全教育;二是1月至4月组织开展的百日安全宣传教育活动和“校园安全日”宣传教育活动(3月最后—周星期一);三是4月至5月底,认真组织开展防火安全、交通安全和“讲究卫生,防止疾病传染”、森林防火等安全知识的宣传教育;各学校广泛开展了讲究卫生、爱护环境、不买临时摊点食品、不在校园、森林使用火种,不私拉乱接电源等防火安全教育;四是六月与县法制宣传办、县交警大队、消防大队和县安监局等单位协作,组织开展了以消防、交通、防食物中毒、防淹亡、网络安全为重点的安全宣传教育月活动。聘请法制辅导员对师生进行了《道路安全法》、《消防法》等安全法规的宣讲。召开辖区学生家长会议,加强对家长的安全及监护知识的教育培训,提高家长的监护意识。前卫、后卫、江城、龙街、伏家营等小学建立了路队长制度,九溪、安化、雄关、路居小学针对山区校点收缩后学校与家庭路途较远的实际,专门建立了家长星期五和星期天接送制度。五是坚持每学期至少组织开展2次预防地震、自然灾害、消防疏散为重点的知识教育和演练,并将疏散演练列入中小学生运动会的比赛内容;六是与县交警大队配合在翠大二级沿线中小学开展交通安全进校园活动;七是在学生中坚持开展心理健康教育。提高了师生的抗挫折能力和安全防范意识;八是在教职工中开展交通安全专题教育;九是与xx县森林防火指挥部密切配合从去年12月1日至今年6月15日森林防火期,在学校组织开展森林防火“五个一”宣传教育活动,全县各中小学共人参加了活动,上森林防火课1258节,出黑板报998

期,发放致家长公开信封,标语1070条,作文篇,其它2230次。147篇优秀作文分别获县一、二、三奖;十是组织150名教育局安全管理人员、学校领导及教师参加教育部组织的远程安全教育培训。通过这些宣传教育活动、演练和培训,进—步增强了师生的安全意识,提高了安全防范技能和管理水平,有效遏制了安全事故的发生。

(三)认真组织开展学校安全隐患专项排查治理

积极组织学校开展了系列安全隐患专项排查治理活动。一是组织开展了校舍安全隐患的专项排查治理;二是组织开展了学校防汛安全隐患排查治理;三是组织开展了消防安全隐患的排查治理。开展了校园消防安全专项排查治理和“清剿火患”战役专项行动;四是组织开展了学校食品安全专项排查治理;五是组织开展校园及周边环境整治;六是继续组织开展了“安全生产年”活动;七是与公安部门联合组织开展校园安全保卫工作整治。

(四)加强常规管理,认真做好日检周查工作

我们十分注重安全工作的日检周查常规管理工作,做到了安全隐患的勤检查和勤排除。各学校都成立了安全检查督查队或义务消防队专门负责此项工作。在隐患检查方面我们努力做到认真细致,不留死角,形成了一套规范的常规检查方法和程序,即一查校园周边环境,包括围墙、校园周边商店铺面经营、交通治安情况,进出学校水、电、路情况;二查校园建筑物、树木、背阴背巷,校园外露电源线路、消防设施完好等情况;三查室内电源电路、开关的`联接,消防设施的完好情况;四查食堂小卖部卫生、售卖食物和水源安全情况;五查规章制度的落实情况。今年我县各学校认

真贯彻落实《xx县学校安全管理要求》,做到每日小查,—周大查。一年来县教育局与公安局、工商局、卫生局、药品食品监督管理局、城建局、体育局、技术监督局等部门组成联合检查组,先后7次对各学校进行了安全隐患大检查,进一步发现和减少了隐患,为师生创建了和谐安全的校园环境。

(五)加大经费投入夯实安全基础

xx年,各学校积极筹措资金,全部学校参加了校方责任险;保障了学校安全工作经费的投入,夯实了学校安全基础,降低学校安全事故风险。xx年全县学校投入用于学校安全培训装备资金150多万元。

(六)加强学校安全工作的督导检查

xx县教育局高度重视学校安全工作督导检查,组成了以局领导为组长的督导检查组,深入全县学校、幼儿园、学前班进行安全隐患排查治理督导检查,及时通报学校安全情况。一年来,对中小学、幼儿园安全隐患排查治理工作进行了7次督导检查,查出隐患151条,其中:涉校矛盾、校园周边治安问题15条,食品卫生安全隐患54条,消防安全隐患15条,交通安全隐患38条,溺水等其他隐患289条。对以上督导检查中发现的隐患都已经作了整改。

二、存在问题

学校安全工作是—个永恒的主题,学校安全无小事,必须做到警钟常鸣,及时消除安全隐患,才能有效保障师生和学校的生命财产安全。从我县今年安全工作情况看,由于县教育局和各学校高度重视,抓实了安全网络的建设,狠抓了师生的安全意识教育,狠抓了安全隐患的排查整治,总的安全情况是好的,保证了学校教育教学工作的顺利进行。但也还存在一些不容忽视的问题:一是师生的安全教育有待进一步加强,还出现学生非正常伤亡现象。从我县今年学生发生7人非正常伤亡事故情况(溺水2死、交通3死、心里障碍2死)看:这些事故虽均与学校无直接责任,但反映出学生的安全防事故意识和技能是不高的,必须加大师生安全教育的力度;二是部分学校食堂设备和卫生还达不到要求。

总之,学校安全无小事,事事为大,没有学校的安全,就谈不上学校的存在和发展。一年来,我们通过抓学校安全管理网络建设,抓师生安全意识和技能的提高,抓安全专项整治和抓常规管理,开展“安全生产年活动”和创建“平安校园”等活动,杜绝了重大安全事故的发生,维护学校正常的教育教学秩序。在今后的工作中,我们将坚持常抓不懈的理念,以“防”字为根本,抓好师生安全教育,在“治”字上下功夫,做到有患必除,为确保师生身心健康、生命安全、维护学校稳定的目标,尽职尽责,不懈努力。

2024年度创建平安校园工作总结 篇8

学校安全工作维系千家万户,是维护学校正常教学秩序的首要前提,是学校日常教育工作的重要组成部分。我校下辖一所校区,在校学生x人,其中辅小x人。被xx省道和x省道环抱,由学校的扩并,工业平台的扩建,民工子弟的增多,致使一部分学生上学路途超十华里,须乘坐接送车,骑自行车上学,增大了我校安全工作的难度,安全工作形势十分严峻。

安全无小事,我校秉着“责任重于泰山”的宗旨,始终把师生安全放在学校工作的首要位置。为进一步抓好学校安全工作,深入推进“平安校园”的建设,根据(xx办[20xx]x号)精神,坚持以“安全第一,预防为主,单位负责,突出重点”的方针。一年来,我校未发生过较大的安全事故,维护了学校稳定,促进了学校教育教学工作的平稳和协调发展。现将我校创建“平安校园”活动工作总结如下:

一、规范管理,明确职责。

学校安全管理组织机构健全,职责明确。成立了以校长为组长,副校长和大队辅导员为副组长,教导主任、总务主任、校区负责人、年段段长为组员的创建领导小组。分块负责,责任到人,统一指挥,各块协调。做到既各司其职,又密切配合。安全管理做到网络化、科学化,常抓不懈。副校长主管安全工作,保证了我校各项工作的有序健康开展。

二、完善制度,落实责任。

1、为做好安全工作,学校把安全工作列入议事日程,制订了小创建“平安校园”计划,学校的工作计划、教研计划、德育计划、年段计划、班主任工作计划中都把安全工作列为重要内容指标。在此基础上,学校还制订了《重大事故报告制度》、《外出活动报批制度》、《学生应急避险预案》、《传染病防治应急预案》、《食品中毒应急处理预案》、《接送车管理和骑自行车管理制度》等,各专用教室和化学用品都有专人负责,各负其职。

2、层层签订安全责任状,落实责任制和责任追究制。学校与分管领导和各个部门负责人,每个教职员工签订了20xx年度安全责任状。同时与各班主任,各块管理员签订安全管理责任书,做到人人都是安全管理员,人人都是安全责任人。并建立安全考核细则,严格执行责任追究制,和月度、年终考核、评职、评优、绩效挂钩。

三、形成工作制度,突出长效管理。

1、每周一教师例会,学校领导都提醒全体教师,尤其是班主任要加大对学生安全教育的管理力度,每周利用晨间谈话的时间,进行一次安全教育。政教处每月的班主任例会,都检查各班有关安全教育的内容和记录,做到警钟长鸣。一旦发现安全隐患,及时通报,立即整改,并及时对学生进行正面教育,做好安全防范工作。

2、注重学校食品卫生安全的管理。我校有近x人在校用膳,食品安全尤其重要,学校分派缪超民老师负责,公布每周食谱,每日购菜进行检测,做好台帐、留样备检。对饮用水机半月进行一次清洗消毒,要求食堂工作人员持《健康证》上岗,衣着整洁端庄。校内垃圾半月一清除,确保正常的教学秩序和师生的生命安全。

3、发挥小助手作用。每天有小安全员坚守校门和各个班级,坚持对来校人员和各班的情况进行检查,并将检查结果上报给少先队大队部,由值周教师在第2周周一早上向全校师生进行通报,使安全工作的触角延伸到校园的每个角落。

4、注重对传染病人的长效管理。自20xx年以来,学校十分重视对发热病人的管理。由卫生保健老师负责,各班主任配合,做到三检、三汇报。即做到晨、中、晚三检,发现班级中有3人发热报校长室,5人以上发热报镇防保站,无发热病人实行零报制。并配备口罩、清毒液、洗手液。做到一周消毒一次,一天一备案。发放致家长信,要求家长一旦发现自家小孩有类似情况,立即到指定医院求诊,做好隔离,以防蔓延。

四、开展宣传教育,增强安全意识。

1、班主任利用晨间谈话时间,每周学生进行安全教育,并做好记录,每学

期举行三次安全为主题的班队活动,列入班主任工作的考核内容,让安全铭记在心,让安全知识伴学生成长,让安全活动贯穿始终。

2、开展形式多样的'宣传教育,开展多次以安全为内容的国旗讲话,对学生进行“珍爱生命,安全第一”的交通图片展示,x月xx日下午2:00进行“应急避险”大演练,x月份进行了灭火和使用灭火器演练,提高学生的防范自救能力。利用红领巾广播站,每周播两次安全方面知识演讲,利用黑板报,结合实际,对学生进行“食品安全”知识,防治“水痘”,预防“甲流H1N1流感”的知识宣传,请新登交警来校讲座,法制副校长讲述“预防青少年”犯罪案例,充分发挥学校“心理辅导师”的作用,对有心理障碍的学生进行疏导和帮助,解除他们的烦恼与痛苦。做好“留守儿童”的管理,找一些有教育经验和爱心的老师做代理爸妈。引导他们健康成长。

3、当节假日来临之际,以发“致家长”信的形式,提醒家长在节假日里,对孩子进行安全教育,远离网吧和水塘,不到公路和人群聚集的地方去游玩。遇到作息时间调整,或留校补课,利用学校“一点通”的短信平台告之家长,使家长能及时到校接送孩子,避免孩子在路上逗留发生意外事故。同时通过家长信和短信平台告之家长,在接送孩子时,不要把车辆驶进校园,不得将交通工具停放在校门口,影响学生的进出,共同维护好校门口的交通秩序。

五、加大硬件建设,提升防范水平。

1、学校发现围墙倾斜,随时有倒塌的可能,校园内部活动范围较小,学生经常在墙下活动。为了避免墙体倒塌砸伤学生。今年x月份,在主管部门和镇政府的支持下,学校领导汇同总务处,花费近1万元左右,把围墙推倒重砌,消除了隐患。

2、综合楼建造20xx年有余,楼顶露天受爆日风雨侵蚀,一到大风雨天,由于排水系统欠佳,三楼的电脑房和四楼的教师宿舍常进水,影响了电脑使用寿命和教师的生活、学生的学习。今年x月份,学校请来施工队技术员,花费3万余元整修了屋顶,排除了隐患。

3、学校汇同运管部门、交警,切实做好上下学学生的安全工作。

a、实地墈察车辆进出线路、路基;

b、定好候车点,

c、制定接送时间,

d、选好车队。学校要求学生排队,戴好小黄帽、生命卡上下学,值周干部维护乘车人员的秩序,值周教师准时将流动红绿灯安放到十字路口,确保安全。

4、坚决制止放学后留学生补课,做到放学以后清场。若急需补课,做到学生在老师在,回家时老师或家长护送。

5、针对校区的实际情况,学校领导汇同政府有关部门,对校区安装了防盗设施(防盗窗、卷闸门等),严防事件的发生。

6、严把骑车上学关,学校会同各班主任对全校学生骑车上学方式进行排查登记,对需骑车上学的学生(已满十二周岁)进行家访,查看路况,并由家长写出申请,学校审批,并对所骑的车辆进行审查,否则不能骑车上学。几年来,管理严谨,未发生骑自行车上学的事故。

学校领导的高度重视,全体教职工的共同努力,各部门、各岗位的通力合作,为我校争创“平安校园”提供了良好的条件。我校已形成了“多方配合,全面参与,齐抓共管”的安全工作格局和良好局面。学校经自查,综合得分982分,符合“平安校园”的申报条件。今后,我们将在镇党员政府和上级主管部门的领导下,继续努力工作,力争使我校的安全工作再上一个台阶。

为保护少年儿童的生命安全和身心健康,为少年儿童的健康成长提供良好的校园环境,为了将安全教育落到实处,增强广大师生安全防范意识,提高师生自护自救能力,确保学生的生命安全,在县教育局的指导下,我校以争创“平安校园”为目标,积极开展了以“我自护,我平安,我自爱,我健康”为主题的平安校园创建活动。并取得了初步成效。

具体措施是:落实八项制度,创建“平安校园”。

一是落实学习制度。及时学习上级有关的指示精神,把握好内涵,领会好实质,增强工作的主动性和自觉性;

二是落实领导责任制。成立创建“平安校园”工作领导小组。坚持“一岗双责”,校级领导和中层干部既要做好分管的业务工作,又要切实做好职责范围内的安全工作;

三是落实工作责任制。学校与教师个人签订了《创建“平安校园”目标管理责任书》,建立和完善了学校制度,各项工作职责到人、责任上墙、责任到位;

四是落实监督检查制度。成立由校长为组长的监督检查小组。定期召开例会,汇总情况,研究解决办法,提出具体要求。检查工作中坚持“三结合”:综合检查和专项检查相结合,突击检查和日常检查相结合,抽查和自查相结合,确保学校安全工作无疏漏、无死角。

五是落实信息反馈制度。学校确定办公室主任为县教育局安全信息联络员,各班主任为学校安全信息联络员。学校严格执行安全工作信息反馈制度和信息通报制度,发现问题及时向上级汇报和向全校师生通报情况。

六是落实宣传制度。学校利用主题班会、校会、升旗仪式、校报、宣传栏、

校园广播等途径,做好对学校安全工作的宣传。通过宣传,营造一种全员参与,齐心协力,共建安全有序校园的良好氛围。

七是落实家长联络卡制度。进一步加强与学生家长的沟通与联系,对学生实行在校时间的监控和应上学时间的监控,发现问题及时处理并与家长取得联系。学校利用公开信或电话等形式,将采取的措施和要求及时向家长通报,争取家长的配合与支持。

八是落实责任追究制度。对疏于职守,思想不重视,工作不落实,措施不到位的;对缺乏大局观念、不服从统一指挥和调度,推诿扯皮的;对缓报、瞒报和漏报工作实情的;对造谣传谣,迷惑人心,影响学校安全稳定的都要进行严肃查处。

所做的具体工作如下:

一、学校领导高度重视,成立了“平安校园”创建工作领导小组,结合学校实际情况,共同商议制订和完善了相关安全制度,实行了平安创建责任制和安全责任追究制。

二、积极悬挂“我自护,我平安,我自爱,我健康”、“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、一生都安全”的宣传口号,通过宣传橱窗、墙报板报、校报、广播电视等形式途径进行广泛宣传,全面掀起创建的高潮。积极组织教师学习文件精神,营造平安创建的良好氛围。

三、每周坚持升国旗和国旗下讲话,学校领导和老师经常利用国旗下讲话进行安全教育,班主任时常利用晨会和班队会对学生进行安全教育。

四、学校与每位教师签订了创建“平安校园”目标管理责任书,明确责任意识和岗位意识。

五、通过开展“平安校园创建我也有责”的主题班队会和各班开展的安全教育手抄报的比赛评比活动,进一步增强了学生的安全意识,扩展了学生的安全常识。

六、及时与家长沟通,取得家长的支持与配合,重视子女的安全教育。结合

安全教育主题,向家长发放《致家长的一封信》、《告学生家长书》,并通过校报向家长传递信息,使家长充分了解我校创建“平安校园”的具体活动,提醒家长们在家里加强对孩子的安全教育。

七、结合安全教育日,我校每期要开展安全教育周系列活动;结合消防日,开展了“119”消防知识书法比赛活动;结合“626”禁毒日,组织学生参加禁毒展和上街进行禁毒宣传。

八、重视学生和老师的法制教育,卫生纪律教育,行为养成教育,聘请相关人员进行了法制教育和卫生健康教育。学生还写了听后感。

九、加强了教师值日和学生值岗力度,维护校园清洁,保护学生安全。请了专业保安人员负责门卫治安。

十、经常性地进行治安防范检查和安全隐患排查,即查即治,不留隐患。

2024年度创建平安校园工作总结 篇9

教育安全牵动千家万户,涉及二十二万天镇县人民。20xx年,在市教育局的指导下,在县委、县政府的领导下,我县教育局以“办人民满意教育”为宗旨,认真贯彻落实中央综治委、教育部、公安部《关于深入开展平安校园创建活动的实施意见》,积极开展“平安校园”创建活动,确保了我县师生的安全,确保了教育教学秩序正常有序,确保了办好让人民满意的教育。我局先后代表县人民政府接受山西省人民政府、大同市人民政府平安建设、法治建设、消防安全考核,赢得考核组高度评价。20xx年来,连续被县委、县政府表彰为平安建设、法治建设、安全生产先进集体。

2024年度创建平安校园工作总结 篇10

1、加强对学生的法纪教育、社会道德教育、文明意识教育是抓好学生安全教育的根本。特别明确正当的惩戒不属于体罚,学生的法纪意识提高了,就会自觉遵守学校的各项规章制度,对学校三申五令的安全教育就会做到有令必行,有禁必止。

2、安全工作只有起点没有终点,须做到警钟长鸣,这是项长期的复杂的系统工程,须从讲政治的高度认识并做好这一关系到千家万户的工作。

总之,一年来我镇中小学在镇党委、政府的正确领导下,坚持“安全第一,预防为主”方针,无一次安全责任事故发生。虽然,我们做了大量的工作,但离上级的要求还有一定距离。我们决心在以后的工作中再接再厉,争取更上一个新台阶。

2024年度创建平安校园工作总结 篇11

平安是福,是一切幸福美好的源泉,是家长、师生的共同心愿。5月10日上午,xx小学召开了“珍爱生命创建平安和谐校园”为主题的法制宣传月动员大会,希望通过这次活动,牢固树立法制意识,提高我们防范意外伤害的意识、增强自我保护的能力和技能,有效预防校园暴力事件的发生和及时处置危及师生安全的各类事件。路南教育局法制科杨xx科长、安全科王xx老师、法制副校长友谊司法所王以及燕赵都市报的记者都在百忙之中参加了本次大会。

首先,全校师生举行以“安全”为主题的升旗仪式。仪式上,王xx老师就预防校园暴力事件提出了几点希望。“生命因安全而健康美丽,但生命的健康美丽需要精心呵护。掌握安全知识,防止意外伤害是精心呵护生命的最重要环节,因此希望大家平时多了解、学习一些安全知识,多参加一些安全技能实践活动,为自己多储备一些安全的能量,为自己的生命多提高一些安全的保险系数。”

升旗仪式过后,学校的法制副校长进行了校园安全的培训讲座,包括什么是校园暴力、如何看待校园暴力问题、如何认识校园暴力的危害性及如何应对校园暴力。特别是讲座中两个针对性很强的案例,让学生们感受到了校园暴力对我们的学习、生活的严重影响。多一份防范,就少一分危险;多一份技能,就多一点希望,讲座再一次敲响了我们提高安全意识、防范意识的警钟。

接下来由少先队大队长张向全体同学发出了“珍爱生命,创建平安和谐校园”的倡议。之后,全体同学进行了“安全伴我在校园我把安全带回家”的签字活动。孩子们在“安全连着你我他,平安幸福千万家”的横幅上郑重地写下了自己的名字,承诺从我做起,从身边的小事做起,共同维护好我们的校园环境,为构建平安、健康、文明、和谐的校园贡献自己的一份力量!

大会的最后一项是进行校园暴力突发事件应急处理预案演练活动。在演练前夕,我们制定了详尽的校园防暴力突发事件应急预案和应急预案演练方案。成立了以校长为组长的应急处置组织机构,包括通讯联络组、警戒保卫组、抢险救灾组、医疗救护组、物资保障组、善后处理调解组等六个小组,在演练前召开了相关人员的专题会议。

突发事件分析及演练主要情节:

1.作案动机:一中年男子因发生经济纠纷,仇视社会,遂闯入校园,绑架学生,报复和危害社会。

2.事件发生的主要情节:上课时间,一校外中年男子以给孩子送衣服为由要进入学校。欲从校门进入时被门卫寇和值班领导张学军、值班教师张拦截,发现衣服中有利器,其动机可疑,经仔细盘问发现其有暴力倾向,将其劝回,张马上上报给校长及讯联络组成员,迅速赶到现场做好预防工作。期间,该男子趁寇、张三人不备翻墙而入,用凶器将正在附近上体育课的一名学生劫持。张、张和寇三人与歹徒周旋(问事情原因、劝解、拉关系、晓以利害、分散其注意力等)。体育教师刘马上组织其他学生有序撤离倒教室交与班主任,而后返回事发地维护现场秩序。校长及各组成员迅速到达现场,校长果断采取办法营救人质,各组开展工作:通讯联络组吴负责向教育局汇报、李负责拨打110和120紧急救援;物资保障组王、张提供制伏物品;警戒保卫组张通知各班紧闭教室门暂时不得外出,班主任教师马上到教室保护学生;赵刘设置警戒区维持现场秩序并协助救护组制伏歹徒;医疗救护组邓x、吴随时准备对人员进行简单救护;善后处理组赵给家长打电话,请家长到现场,信对人员进行心理辅导,最终各组配合将歹徒擒获,交与相关部门,各组圆满地完成任务。

此次演练完善细化了校园处理突发事件的方案、预案,使全体教职员工进一步了解应对非法侵入事件的行动步骤,明确各自的分工与职责,提高教职工防范、自救、合作意识与技能,提高了快速反应妥善处置校园突发事件的能力。

校园是我们的家,自觉维护校园安全和稳定是我们共同的责任和义务,让我们携起手来,从我做起,为建构平安、健康、文明、和谐的校园贡献自己的一份力量。

2024年度创建平安校园工作总结 篇12

学校安全工作关系到广大教师和学生的根本利益,关系到改革发展的稳定大局。为保护少年儿童的生命安全和身心健康,为少年儿童的健康成长提供良好的校园环境,为了将安全教育落到实处,增强广大师生安全防范意识,提高师生自护自救能力,确保学生的生命安全,在市教育局关于“平安校园”创建工作精神的指导下,以争创市“平安校园”为创建目标,我校积极开展了以“我自护,我平安,我自爱,我健康”为主题的平安校园创建活动。并取得了初步成效。

具体措施是:落实八项制度,创建“平安校园”。

一是落实学习制度。及时学习上级有关的指示精神,把握好内涵,领会好实质,增强工作的主动性和自觉性;

二是落实领导责任制。成立创建“平安校园”工作领导小组。坚持“一岗双责”,校级领导和中层干部既要做好分管的业务工作,又要切实做好职责范围内的安全工作;

三是落实工作责任制。学校与教师个人签订了《创建“平安校园”目标管理责任书》,建立和完善了学校制度,各项工作职责到人、责任上墙、责任到位;

四是落实监督检查制度。成立由校长书记为组长的监督检查小组。定期召开例会,汇总情况,研究解决办法,提出具体要求。检查工作中坚持“三结合”:综合检查和专项检查相结合,突击检查和日常检查相结合,抽查和自查相结合,确保学校安全工作无疏漏、无死角。

五是落实信息反馈制度。学校确定完小校长、办公室主任为信息联络员。学校严格执行安全工作信息反馈制度和信息通报制度,发现问题及时向上级汇报和向全校师生通报情况。

六是落实宣传制度。学校利用主题班(队)会、校会、升旗仪式、校报、宣传栏、校园广播电视等途径,做好对学校安全工作的宣传。通过宣传,营造一种全员参与,齐心协力,共建安全有序校园的良好氛围。

七是落实家长联络制度。进一步加强与学生家长的沟通与联系,对学生实行在校时间的监控和应上学时间的监控,发现问题及时处理并与家长取得联系。学校利用公开信或电话等形式,将采取的措施和要求及时向家长通报,争取家长的配合与支持。

八是落实责任追究制度。对疏于职守,思想不重视,工作不落实,措施不到位的;对缺乏大局观念、不服从统一指挥和调度,推诿扯皮的;对缓报、瞒报和漏报工作实情的;对造谣传谣,迷惑人心,影响学校安全稳定的都要进行严肃查处。

所做的具体工作如下:

一、学校领导高度重视,领导班子认真学习了市政府办公室《关于进一步加强学校安全工作的通知》和市教育局关于创建“平安校园”工作的精神,成立了“平安校园”创建工作领导小组,结合学校实际情况,共同商议制订了《中心小学创建“平安校园”工作计划》,制定和完善了相关安全制度,实行了平安创建责任制和安全责任追究制。。

二、积极悬挂创建平安校园的安全宣传横幅和标语,通过宣传橱窗、墙报板报、小报、广播电视等形式途径进行广泛宣传,全面掀起创建的高潮。积极组织教师学习文件精神,营造平安创建的良好氛围。在三月底的全拾中小学生安全教育周”里,开展了以交通安全为主题的教育活动,对本部18个中队所开展的安全教育主题队活动进行了调研,学校向每一位学生家长发出了一封有关安全教育的公开信,要求家长配合学校抓好孩子的安全教育工作,要求学生加强自我保护意识,提高自我保护的能力。

三、每周坚持升国旗和国旗下讲话,学校领导和老师经常利用国旗下讲话进行安全教育,班主任时常利用晨会和班队会对学生进行安全教育。

四、学校与每位教师签订了创建“平安校园”目标管理责任书,明确责任意识和岗位意识。并与学校考核相挂钩,强化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。

五、通过开展“平安校园创建我也有责”的主题班队会和各班开展的安全教育手抄报的比赛评比活动,进一步增强了学生的安全意识,扩展了学生的安全常识。三月底在全校举行了交通安全的图片展览,组织学生参观,全校召开了以安全教育为专题的的班队活动调研听课活动。

六、及时与家长沟通,取得家长的支持与配合,重视子女的安全教育。结合安全教育主题和节假日,向家长发放《致家长的一封信》、《告学生家长书》,并通过家长会等途径向家长传递信息,使家长充分了解我校创建“平安校园”的`具体活动,提醒家长们在家里加强对孩子的安全教育。组织中高年级的学生开展进营业性网吧的危害性的专题讨论,揭示其危害性,教育学生不进入网吧、游戏机房、舞厅等未成年人禁止入内的场所,并组织教师进行检查,

引导孩子利用学校网站上绿色网站、健康网站,学校更多的收集信息的方法。组织学生观看爱国影片《张思德》,看完以后要求各年级学生写观后感,以此提高学生的道德水平。针对毕业班学生的特点,学校开展了争做合格毕业生的主题教育活动,引导学生遵纪守法,刻苦学习,争取以优异的成绩和出色的表现毕业。及时召开了毕业班学生家长会,与家长交流,取得家长的配合,来共同使学生走好青春期的生活、学习道路。

七、结合安全教育日,我校每期要开展安全教育周系列活动,与嘉兴建安消防安全咨询中心取得联系,为全体老师进行了消防安全知识讲座。结合“626”禁毒日,组织学生参加禁毒禁毒知识的宣传。坚持不懈地开展“校园拒邪教”活动,教育师生崇尚科学,反对迷信,杜绝师生参与赌博和迷信活动。及时妥然处理教师群体中的各类矛盾和学生家长对教育问题的反映,认真落实教师群体师德创优活动中的各项措施。积极发挥家长委员会的监督作用,虚心吸收家长对学校办学的意见和建议。

八、重视学生和老师的法制教育,卫生纪律教育,行为养成教育,聘请相关人员进行了法制教育和卫生健康教育。加强对学生的法制教育,上半年邀请法制邀请市司法局晁征荒科长来校进行法制巡回教育报告;通过家长学校巡回上课,与家长取得沟通与配合。以提高青少年学生和教育工作者的法制素质为重点,积极开展法制教育和依法治校工作,发挥法制副校长的作用,邀请了**街道派出所的毛明芳教导和徐云仙警员到各校进行了预防青少年年违法犯罪的法制报告,不断拓展学校法制宣传教育的形式。学校法制教育做到计划、课时、教材、师资“四落实”。本学期又邀请**街道卫生院顾稀罕院长到学校为一年级家长作了关于儿童常见病防治知识的讲座。我们在教师中开展的法制教育要求从加强师德入手,组织教师认真学习了《中小学教师职业道德》,并能严格执行。5月28日学校召开了德育工作会议,会上,党支部宋奇川书记详细总结了学校一年来德育工作的情况,对学校德育工作所取得的成绩给予了充分肯定,也提出了需要改进的地方.尔后由六位班主任代表就转化后进生、学困生,班级管理工作,学生日常行为规范训练,家访工作,孝敬教育,减负增效提质等六个方面作了专题发言。在学生中开展消费教育,孝敬教育,帮助孩子树立正确的消费意识,让孩子了解父母的艰辛。

九、加强了教师值日和学生值岗力度,维护校园清洁,保护学生安全。针对学校面临交通要道的实际,学校配足值日值周教师在校门口、马路上、公交车站维持秩序,值日值周教师在送走最后一位学生后方可离开。同时劝阻非法设摊者离开,教育学生不买小摊小店内的不洁食品和饮料,防止食物中毒。因周五学生乘车难的问题,学校及时与**市城市交通运输公司联系,要求在学校放学的时间段内增加客运班次的投放,以缓解学生乘车难,拥挤的问题,并调整了教职工政治学习的时间,只要学校放学时间有变动,学校都及时地通知家长,避免接送工作的耽误。

十、经常性地进行治安防范检查和安全隐患排查,即查即治,不留隐患。在贯彻《小学生日常行为规范》内容时扩展学生法律知识。夏季对学生进行防交通安全事故、防溺水、防中毒,防煤气中毒、防盗、防触电、防敲诈勒索等教育,下发了安全教育的相关资料,出刊了安全的黑板报和小报,各班积极开展了以安全教育为主题的班队活动,通过学校的红领巾广播站,新蕾电视台向学生宣传交通安全、消防安全等方面的知识,提高学生的安全意识和自我保护的能力。

十一、发挥党支部的纪检作用,加强学校党风廉政建设,加强学校领导干部的廉洁自律教育,加强群众对领导的监督。认真搞好校务公开、政务公开。严格规范教育收费制度,提高学校领导办事透明度,切实保障家长的知情权。加强对党员干部的思想,重视党员干部赌博问题的专项治理工作,提高党员的法制意识和守法的自觉性,深入开展党员先进性教育活动,提高党员带头示范和辐射的作用。在今年“泰利”、“卡努”等强台风来临之际,学校领导认真做好值班工作,落实人员在来临之前进行一次安全排查,将遮阳棚等一些易兜风的部位进行收绑整齐或进行加固,在台风过后及时组织教职工对受损的地方进行维修,扶正树木和篮球架,党员干部放弃休息时间,冲锋在前,较好的体现了党员先进性教育活动的成果。今年暑期,学校要完成撤并大力小学、钟东小学的任务,虽然时间紧,任务重,但学校认真做好对学生家长的宣传工作,并进行摸底和分流的规划工作,由于工作做得细,考虑周到,学生家长都比较支持,对扶行小学扩班后的办学条件很满意,钟东小学学生到本部就学使他们享受到更优越的教学资源,深受家长的满意。

十二、在努力抓好校园内部安全管理工作的同时,积极搞好校园周边综合治理,“抓整改、保安全”为主题的“百日安全无事故”竞赛活动。“活动”期间都认真组织安全检查,查事故隐患,抓隐患治理,保人身安全,促教学发展。全面顺利地完成教育教学工作。结合9月在全市开展的中小学交通安全宣传月活动,学校积极按上级要求做好各项工作。

十三、严格做好秋季肠道传染病的预防工作。制订了突发公共卫生事件预案,成立了预防和控制工作领导小组,要求全校教职工提高认识,不得掉以轻心,利用好消毒用物品,对学生进行肠道卫生知识的宣传教育,养成良好卫生习惯。学校卫生室及时编印了有关肠道传染病预防和控制的宣传资料,分发到学生手中,并要求给家长学习宣传。

由于工作抓得紧,各方面情况较好,无一起火灾,无一起交通事故,中毒事件,无一例溺水及其它重大事故,无一人越级上访,师生中无违法犯罪现象,无FLG参与者。学校教学秩序良好,学生中好人好事层出不穷,教师勤奋敬业,务实争先,学校面貌焕然一新。

通过一年创建工作,取得了一定的成绩,但也还存在许多不足,今后,我们将在上级政府和教育行政部门的领导支持下,不断改进工作,完善措施,将创建“平安校园”工作推上一个新的台阶,为学校教育教学质量的提高创建良好的平安环境、和谐校园。

**市中心小学

2024年度创建平安校园工作总结 篇13

教育安全牵动千家万户,涉及二十二万天镇县人民。20xx年,在市教育局的指导下,在县委、县政府的领导下,我县教育局以“办人民满意教育”为宗旨,认真贯彻落实中央综治委、教育部、公安部《关于深入开展平安校园创建活动的实施意见》,积极开展“平安校园”创建活动,确保了我县师生的安全,确保了教育教学秩序正常有序,确保了办好让人民满意的教育。

我局先后代表县人民政府接受山西省人民政府、大同市人民政府平安建设、法治建设、消防安全考核,赢得考核组高度评价。20xx年来,连续被县委、县政府表彰为平安建设、法治建设、安全生产先进集体。

一、健全机构,落实责任,强化平安校园创建工作保障

科教局成立了由局长为组长,相关职能科室负责人、各中小学校长为成员的“平安建设”工作领导小组,负责领导创建的全面工作,解决创建工作中的实际问题,做到了平安校园创建工作与学校总体工作同计划、同部署、同奖惩。科教局在广泛征求意见的基础上,研究制订了教育系统平安建设工作方案,与学校签订责任书,做到了职责明确,责任到人,保证了平安校园创建工作的落实。

二、健全制度,加大投入,攻克平安校园创建工作难点

1、加强人防建设,实施校园“安稳工程”。

全县各级各类学校强化了领导带班24小时值班巡查工作,严格执行进入校园登记制度。外来人员未经允许一律不得进入校园,坚决杜绝来历不明的社会闲杂人员和易燃、易爆、危险化学品及管制刀具等可能造成师生伤害的物品进入校园。根据市教育局、公安局《关于进一步强化校园安全保卫工作的八条措施》的要求,科教局为全县各级各类学校配备专兼职保安22名,夯实了校园安全防范的基础。

2、加强技防建设,实施校园“天眼工程”。

我局结合省、市平安校园创建工作,下大力气全面推动了全县各级各类学校的技防设施建设工作。

一是在学校主要通道、围墙等重要部位安装视频监控和周界报警装置,实现校园实时监控,做到全方位覆盖,无死角、无盲区;

二是在学校财务室、实验室、微机房等重点部位配备红外报警装置;

三是在学校传达室安装校园“110”,与公安局联网,发生紧急情况,公安机关能在第一时间赶到现场。

目前,全县学校技防、安防设施配套工程共投入资金80余万元,建成了覆盖全县32余所学校的立体安全防范体系。

3、加强制度建设,实施校园“保障工程”。

一是强化“一把手”负责制,建立健全安全稳定责任体系;

二是建立和完善学校安全隐患排查整治制度,做到学校安全隐患排查整治责任到位、制度到位、措施到位、整改到位;

三是重视信访工作,建立和完善维护学校安全稳定工作的长效机制,努力从源头上防范各类安全事故的发生;

四是强化安全责任追究制,科教局进一步健全和完善学校安全工作责任制,安全事故责任追究制和学校突发安全事故报告制三项制度。对因学校管理不善造成的安全事故,严肃追究相关责任人的责任。

三、重视师德、彰显文化,夯实平安校园创建工作基础一是重视师德建设。

一是科教局与全体教师签定《师德建设责任书》,将师德作为对教职工年度考核的重要内容。

二是营造浓郁的校园文化氛围来陶冶学生,做到人文环境和育人环境一起抓,把平安和谐校园建设与校园文化建设相结合,形成了浓郁的“润物细无声”的育人氛围。

三是重视学校软环境建设,科教局致力于“生态校园”、“生态课堂”、“生态德育”工程建设,并持续开展文明行为的养成、开展“说文明话、争做文明学生”教育活动,使校园文明程度大为提升,形成了“文明、进步、多元、和谐”校园文化氛围,为平安校园创建奠定了坚实的文化基础。

创建“平安校园”是促进教育事业发展的重要保证,我局将把创建平安校园当作推进教育现代化的重要工作放在突出的位置,加强学校安全工作的前瞻性、预见性,建立和健全创建平安校园的长效机制,为建设平安天镇做出积极贡献。

2024年度创建平安校园工作总结 篇14

这一年来,我校在“平安校园”建设的过程中,认真学习市教育局文件的有关精神,坚持以人为本,紧密结合学校实际,扎实开展校园及周边治安综合治理工作,确保学校安全稳定,确保广大师生的生命和财产安全,确保正常的教育教学秩序。现近年来,我校无一例重特大事件和重大责任事故发生、学校师生无一例违法违纪行为发生,现将平安校园

一、建设工作总结如下:

(一)加强责任意识,做到“三个落实”

1、组织落实:学校成立了平安校园建设工作领导小组,以校长陈正伟为组长,分管副校长王国平为副组长,各科室负责人为组员,进一步健全组织网络,做到分工明确,责任到人,提高了驾驭和控制校园治安局势的能力。

2、制度落实:在原有制度的基础上进一步健全和完善安全制度,学校修订了《学校安全管理制度》、《学校突发事件应急处理预案》等制度,并在此基础上与教师、班主任签订安全责任书,做到层层抓落实。

3、措施落实:

(1)加强校园安全管理。学校配备两名保安人员。除了加强门卫的责任,校行政人员和任课老师每日轮流值班,双休日、节假日还有护校值班人员。

(2)学校添置了防范设备,保安人员每人配备一支橡胶棒,一把钢叉,一支强光手电,一瓶辣椒水消防防盗设施进一步完善,各楼梯道均挂有安全疏散标志,通道畅通,建立了人防、制度防、设施防等有机结合的防范体系。

(3)校门口安装了视频监控设备,与公安、上级教育行政部门联网,随时监视校门口的治安状况,有效地加强了校园治安管理。

(4)安全教育经常化。学校利用晨会、例会等进行安全教育;各学科注重课堂渗透;各班级开展以安全为主题的主题班会、黑板报、手抄报、安全知识竞赛等活动,做到安全教育经常化。

(5)学校聘请了派出所林干警担任法制副校长,依靠所在碧山社区镇前村治安联防队的社会力量完善学校安全和法制方面的各项措施。

(6)学校加强了校门口的安全措施:放学时间由门卫和行政值班人员负责维护秩序。

(二)加强组织领导,做到预防为主

1、组织领导到位。学校将治安综合治理制度纳入行政重要议事日程,将综合治理工作作为行政例会的议题,每次会议均关注近期治安状况,对不良现象及时研究对策,坚决排除一切不安定因素,将各种矛盾和纠纷解决在萌芽状态。

2、学校定期召开班主任会议,随时准确地掌握各班级动态和现状,及时了解学生及教职工的情绪和思想倾向,发现不安定因素能及时处理。

3、学校加强了教职工和学生的思想教育、心理健康教育和法制教育,从源头上抓起。对年度中的敏感期、重大节日和重大活动的维护稳定工作能及早部署、加强预防,通过形式多样的教育活动,引导教职工及学生遵纪守法,增强法律意识和法制观念。

4、对校园内发生的矛盾纠纷等偶发事件能及时、认真地调查,妥善的处理。

5、进一步加强“四防”隐患排查力度。重点进行用火用电安全、饮食卫生安全、交通安全、防灾防溺水等方面的隐患排查,针对自查情况,制定整改方案,整改措施落实到位。

(三)加强人员管理,做到内外结合

学校治安综合治理的总原则:坚持以人为本,确保校园平安。学校严格管理本单位的人员,同时加强外来人员管理,防止校外人员进入校园,扰乱教学秩序,破坏学校稳定。

1、学校多次召开会议,强调学校安全教育,并集中学习有关治安、消防、安全的管理制度,通报学校综合治理的工作重点,并广泛收集治安方面的意见和建议,加强对学生的管理。

2、建立了学生特别是留守学生的档案,详细记录学生的情况,并随时记载违纪违规情况。同时将学生在综合治理中的表现列为考评项目,对学生进行综合考评,并将此作为“优秀学生”和“先进班集体”评选的重要条件。

3、坚持定期学习制度,提高教师的职业道德水平和素质,增强教师的法制观念和依法办事的能力。教师每周安排一下午进行政治学习和业务学习,使学校的每一位教师,都能用法律法规要求自己,依法执教,做到既教书又育人。在课堂上,不体罚或变相体罚学生,对有错误的学生,晓之以理,动之以情,耐心细致地做学生的思想工作,用正确的舆论引导人,用高尚的人格塑造人。

4、加强对门卫和保安人员的监督和管理,要求门卫坚守岗位,忠于职责,并做好出入人员的管理和登记。外来人员不准进入校园,确需到学校办理事务的,门卫对他们的进出都必须准确登记并与办事人员联系,征得许可,方可准入,防止社会闲杂人员进入校园,影响校园的安全。

(四)开展丰富活动,深化安全教育

学校开展了丰富多彩的活动,将安全法制教育的重点由集中教育转变为日常教育,使学生在活动的同时受到教育和熏陶,培养学生良好的行为习惯,增强学生法制观念和遵纪守法意识,预防青少年违法犯罪。

1、聘请法制副校长,对学校师生进行法制教育。在法制副校长的指导下,规范学校的安全防卫措施,完善校园治安管理工作制度,开展法律法规、交通安全常识、安全防范等知识讲座,或提供咨询,提高师生的法律意识、自我保护意识和安全防范意识。

2、每月定期开展一次安全和法制教育的主题班会活动,

举办一期安全法制教育黑板报。

3、制订了安全法制教育方案,落实相关教育内容。根据学生情况和心理年龄特点,充分利用思品与生活(社会)等课程对学生进行安全知识和法制知识的专题教育。

4、定期召开学生家长会,建立健全家校联系制度。学校每学年召开两次次家长会,使家长了解家庭教育的知识,明白家庭教育的重要性,并主动和学校配合,同时要求教师走进学生家庭,了解学生在学校之外的具体情况,共同做好学生的教育工作。学校还开通“亲情卡”电话,让学生与常年不在家的家长进行电话联系,加强家长与学校以及自己子女的沟通,使家长对学生的日常文明行为与行为习惯及时知晓,从而掌握学生的实际情况,有针对性的进行教育。

(五)联合进行整治,净化育人环境

1、在学生中开展问卷调查和学生座谈活动,了解学校周边娱乐场所(台球厅、游戏厅、网吧)及流动摊点的经营情况,教育学生不要出入未成年人不宜进入的场所,学校建设绿色网络教室引导学生正确上网,扩展知识。

2、值班领导和教师加强了校门口周围流动摊点的监管,让自觉性高的学生担任学校安全监督员,把监督范围扩大到学生生活的各方面。

3、学校安全工作领导小组,在明确职能的基础上确定内外结合、合力整治、齐抓共管的总体思路。在整治过程中,加强与派出所的联系,净化学校周边的环境。

(六)落实强化责任,优化管理手段

为使各项工作能落到实处,学校一方面加强制度建设,另一方面着重落实责任追究制。

1、建立健全了学校综合治理的各项制度,包括门卫制度、节假日值班制度、外来人员管理制度、校园消防制度等。

2、明确校长为学校第一综合治理责任人,分管副校长为第二责任人,建立校长——副校长——具体责任人(各科室负责人、各班主任、门卫、体育老师和实验员)的责任追究体系,层层签订责任状。

3、加大责任追究力度,坚持“谁主管、谁负责,谁的问题谁解决”的原则,把学校综合治理的好坏同各级责任人的奖惩、职称评定和晋级切实挂钩,不断增强责任人对维护学校稳定的重视程度和工作力度。

二、存在问题:

1、因学校外务工人员子女和单亲学生较多,他们缺少亲情和关爱,学习、生活等方面存在许多缺陷,行为习惯出现偏差。

2、学校周边仍有安全隐患。小商小贩流动摊点不定时出现。

3、学校安全工作的难度不断增大。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

、下一步措施

针对存在的问题,我们将有针对性的开展一些安全教育方面的教育活动:

1、建立留守儿童档案,逐一了解学生情况,开展“一帮一”帮扶活动

2、以活动为载体,通过丰富多彩的活动,使“平安校园”建设工作人性化,提高效益。

3、充分发挥法制副校长的作用,促使学校法制教育制度化,经常化。

4、加强学校安全管理,排除校园内各种安全隐患,为师生创造一个健康、良好的学习生活环境和氛围。

总之,在上级部门的正确领导下,我校通过提高认识,完善落实制度,严密防范,加强对广大师生的法制教育,使学校创建平安校园工作不断加强。在今后的工作中,我校将进一步发挥广大师生平安校园建设工作的积极性,继续加大力度抓安全教育,确保学校不发生一起重大安全事故和治安事故,为师生生活和学习营造一个良好的校园环境。

2024年度创建平安校园工作总结 篇15

20xx年我校坚决贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,以“加强安全管理,打造平安校园”为主题,认真贯彻江苏省《关于全省开展“平安江苏”活动的实施意见》文件精神和常州市创建平安校园的有关要求,紧紧围绕创建最安全校园为目标,动员和组织广大师生扎实开展平安创建活动,取得了显著成绩。现将平安创建活动的情况总结如下。

1、统一认识,健全组织。

我校党支部、校长室对学校创建平安校园工作有着清醒的认识,把创建工作列入学校工作议事日程,并以xx届五中全会精神和“三个代表”的重要思想以及江苏身省创建“平安江苏”工作的通知为指针,全面贯彻落实通知精神,加强安全管理。在统一认识的前提下,学校调整了以缪亚芬校长为组长的创建领导小组,以吴秋岳副书记牵头的安全教育领导班子,消防安全工作网络,切实做到书记、校长亲自抓,分管领导直接抓,全体教师共同抓,团支部、少先队协助抓,使创建工作有了强有力的组织保证。

2、建立健全有效的管理制度。

有效的管理制度才能确保安全工作落到实处,并不断得以强化。建立领导、班主任值勤制度,用餐管理制度,保安门卫值班制度,节假日领导值班制度等,同时加强了对学生的安全防范教育工作,经常召开教师会议,了解、分析情况,及时采取措施,布置创建工作,传达上级有关精神。结合市、县安全检查,督促有关部门及时整改,确保学校创建工作的有秩开展。建章立制,完善制度。学校制定的种类制度主要有:《重点要害部位安全保卫制度》、《门卫制度》、《防火安全检查制度》、《消防设施及器材维护保养制度》、《实验室安全防范制度》、《食品药品管理制度》、《学生实验管理制度》、《财务管理制度》、《保管室规章制度》、《学生宿舍管理制度》、《学生宿舍管理员工作制度》等。

学校与每位教师签订了创建“平安校园”目标管理责任书,明确责任意识和岗位意识。并与学校考核相挂钩,强化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。

3、层层落实安全责任制。

按“谁主管谁负责”的原则,校长与各部门签订安全目标责任状,教导主任与年级主任签订安全目标责任状,年级主任与班主任签订安全目标责任状,建立了“安全目标任务”和“考核奖惩制”,把责、权、利相结合,把各班级每学期各项安全工作进行检查打分,作为期末评选“先进班级”的重要依据。

4、积极悬挂创建平安校园的安全宣传横幅和标语,通过宣传橱窗、墙报板报、小报、广播电视等形式途径进行广泛宣传,全面掀起创建的高潮。积极组织教师学习文件精神,营造平安创建的良好氛围。在区的“中小学生安全教育月”里,开展了以消防安全为主题的教育活动,组织消防安全预警演练,学校向每一位学生家长发出了一封有关安全教育的公开信,要求家长配合学校抓好孩子的安全教育工作,要求学生加强自我保护意识,提高自我保护的能力。

5、学校领导和老师经常利用国旗下讲话进行安全教育,班主任时常利用晨会和班队会对学生进行安全教育。

6、通过开展“平安校园创建我也有责”的主题班队会和各班开展的安全教育手抄报的比赛评比活动,进一步增强了学生的安全意识,扩展了学生的安全常识。

7、及时与家长沟通,取得家长的支持与配合,重视子女的安全教育。结合安全教育主题和节假日,向家长发放《致家长的一封信》、《告学生家长书》,并通过家长会等途径向家长传递信息,使家长充分了解我校创建“平安校园”的具体活动,提醒家长们在家里加强对孩子的安全教育。组织中高年级的学生开展进营业性网吧的危害性的专题讨论,揭示其危害性,教育学生不进入网吧、游戏机房、舞厅等未成年人禁止入内的场所,并组织教师进行检查,引导孩子利用学校网站上绿色网站、健康网站,学校更多的收集信息的方法。组织学生观看有关安全方面的影片,看完以后要求各年级学生写观后感,以此提高学生的道德水平。针对毕业班学生的特点,学校开展了争做合格毕业生的主题教育活动,引导学生遵纪守法,刻苦学习,争取以优异的成绩和出色的表现毕业。及时召开了毕业班学生家长会,与家长交流,取得家长的配合,来共同使学生走好青春期的生活、学习道路。

8、结合安全教育日,我校每学期要开展安全教育周系列活动,与竹林路消防中队取得联系,为全体老师进行了消防安全知识讲座。结合“626”禁毒日,组织学生参加禁毒禁毒知识的宣传。坚持不懈地开展“校园拒邪教”活动,教育师生崇尚科学,反对迷信,杜绝师生参与赌博和迷信活动。及时妥然处理教师群体中的各类矛盾和学生家长对教育问题的反映,认真落实教师群体师德创优活动中的各项措施。积极发挥家长委员会的监督作用,虚心吸收家长对学校办学的意见和建议。

2024年度创建平安校园工作总结 篇16

根据省政府关于开展创建“平安校园”活动的有关文件和省治安综合治理办公室、省教委、省公安厅联合下发的闽教思(20xx)1号文件精神和要求,三月三十一日,何洪英副院长代表院党委在全体教职工大会上作了在我院开展积极创建“平安校园”活动的动员报告和工作部署。

一个多月来,我们积极响应院党委的号召,按院党委的有关部署,全处同志积极行动起来,根据上级有关文件的要求和针对后勤部门所涉及的各个工作环节,对后勤管理的各项规章制度对照创建“平安校园”活动的评估要求,进行了认真的检查。通过这次活动,极大地促进了后勤保卫部门的工作,特别是针对校园安全方面的工作。在检查中也发现了一些安全隐患,对发现的安全隐患进行了有效的整改,重新修订和整理、完善了各项规章制度,为创建“平安校园”打下较好的基础。现就此次活动做如下工作汇报

一、法律、法规是创建“平安校园”的规范性要求

“平安校园”的创建活动,是新形势下对学校的全面工作提出的新要求,是衡量学校各方面工作的新标准。创建活动开始,院领导就提出了“平安贸院大家共建,贸院平安人人共享”的创建口号,为我们指明了创建工作的方法和目标。

根据学院的总体部署,我们首先做好有关法律法规的宣传、学习和教育。在电教科的大力协助下,在校园网上登载了《高等学校内部保卫工作规定》、《关于进一步加强学校治安综合治理工作的意见》等十数份与我院在教学、管理等安全方面关系较为密切的法规文件,供各系、处、室和学生上网查阅学习。我们还在学生工作处的大力配合下,由我处张大一老师组织举办了两期相关法律法规的学习和讲座,结合我院及周边治安状况讲解治安管理条例。通过对法制法规的宣传、学习和宣讲,提高了师生的法制观念和自我保护意识。

二、制度建设是创建“平安校园”的必要条件

抓好制度建设,就是要做好规章制度的建立和健全工作。首先,院领导高度重视,建立了学院创建“平安校园”领导小组和“平安校园”工作小组,建立了校园110组织和联动系统。尔后,我们根据创建“平安校园”的具体工作要求,对全处各个工作环节的各项规章制度以安全为标准进行了整理、修订和补充,完善了相关安全工作制度和管理规定,初步形成了我院《后勤管理制度文件汇编》。通过不断建立和完善的各项规章制度,使各个岗位的安全制度得到进一步的健全。本次活动以来,在原有相关制度的基础上,新制定以下11项文件:

1、校园110组织和联动;

2、物资仓库管理规定;

3、校园安全保卫工作的有关规定;

4、夜间巡逻人员职责;

5、监控系统管理制度;

6、收发工作的有关规定;

7、假期护校人员守则;

8、校卫队管理规定;

9、消防设备和消防器材管理办法;

10、校园暂住人员管理办法;

11、学院治安保卫委员会职责;

整理补充以及修订了以下20余项文件:

1、学院抗震救灾领导小组;

2、关于破坏性地震的应急预案;

3、重要部位突发火警的紧急处理预案;

4、预防和处置突发时件的有关规定;

5、膳食委员会及工作制度;

6、校舍、办公室修缮制度;

7、公务用车管理制度;

8、集体采购制度;

9、医务室管理制度;等等。

通过对规章制度的不断完善和修订,使后勤部门的各个工作环节以及各岗位人员的工作更加条理化。同时,我们也加强了对规章制度的学习,提高所属人员的法律意识和法制观念,深刻理解和自觉接受制度的规范和约束,使后勤服务工作有章可循,按章办事,各项工作更加规范有序。

三、建立部门各项安全责任制度是基本措施

我们根据上级有关法规和文件的要求,在参考兄弟院校的经验基础上,结合我处的实际情况和不同岗位的工作要求,分别制定了《驾驶员安全责任书》、《营业场所安全责任书》、《水电安全责任书》、《医疗卫生安全责任书》。并在深入学习有关法律法规的基础上,与本部门相关人员层层签定了安全责任书,增强了相关人员的法律意识和服务意识,也进一步健全和完善了安全责任制。

医务室结合我院学生个人卫生情况,较全面地整理修订了有关工作制度,制定提高服务质量的措施,如中午和傍晚时间的值班制度。还利用校园网、广播、墙报等形式加大了预防各种流行疾病、运动伤害的自我防护个人健康保健知识等的宣传力度,特别加强了对食堂、服务部食品卫生安全情况的检查力度,加强了对卫生设施、食品采购等方面的检查指导,督促卫生安全制度的落实。门卫工作责任心明显提高,除认真做好进出人员和物资的检查登记工作外,还认真配合学生处做好学生进出校门必须佩带校徽的工作,严格检查,及时纠正。并在对各类信函的登记检查和分发时做到认真细致和及时,杜绝差错和丢失情况的发生。在水、电、木工的维护修缮工作中,除及时作好修缮服务工作之外,还配合保卫人员认真检查纠正学生乱拉电线,违规使用电热棒烧开水等现象,并对违规学生进行安全教育。仓库物资管理工作在财务部门的指导下,帐册的登记管理和实物清理核对工作正在逐步完善和规范。车辆交通安全和相关的管理制度得到进一步完善,驾驶人员在车辆少,任务重的情况下,任劳任怨,谨慎驾驶,遵守制度,安全行车,不断提高服务质量。总之,通过各项制度的健全和完善,特别是安全责任制度的落实,进一步调动各岗位人员的工作积极性和安全责任意识,各项服务和安全工作都有了一个新的提高。

四、硬件建设是创建“平安校园”的物质保证

自建校以来,特别是96年以来,历任领导在学校的基本建设方面都给予了高度的重视,投入了很大的资金,逐步建立和完善学校的学习、生活、服务等各项设施,先后建设和配套了学生公寓、校园983、20xx学生电话、太阳能热水淋浴系统、修建了校园道路和运动场、校园绿化美化、校园“一卡通”系统、开水房、配电系统的多次升级和设备改造、闭路监控系统等,这些,都为创建“平安校园”提供了坚实的物质保证。在本次活动中,在硬件方面我们重点做了以下几个方面的补充和完善工作:

1、投入一万余元,建设了闭路监控系统,加强对进出人员、物资的监控和夜间安全保卫工作。

2、投入九千余元,对校园内消防设施及超期使用的老式灭火器进行了检修和更新。

3、投入近四万元,建设了开水房,解决了学生的开水供应问题。禁止使用电热棒,杜绝因此带来的安全隐患。

4、投入一千余元自购部分材料,由我院电工等人员,对学生宿舍内的电源插座进行了更新改造,设定最大负荷保护,增强了用电安全性。

5、由院木工自行制作并设置了校园交通警示标识、安全用电标识,规范了车辆停放场所和标线。《创建“平安校园”工作汇报》出自:

6、食堂、服务部的卫生许可证和从业人员健康证进行规范和检查,确保各营业点必须持有防疫部门发放的卫生许可证和从业人员健康证及各营业点的合法、有效的供货凭证。

7、校园内的主要用电部门和场所的用电安全情况进行检查并提出了整改意见。

8、校园内教学区和学生宿舍区的消防安全情况进行检查并提出了整改意见。

通过补充完善硬件设施,使我院在创建“平安校园”工作的建设中更上了一个台阶,在为教学、生活服务方面硬件建设方面更加规范化和更加人性化了,也为下半年进行的“平安校园”评估工作打下良好的基础。

创建“平安校园”工作是一个长期的和艰苦细致的工作,它关系到学生的身心健康和学院的生存发展,不仅需要社会各方面的关注,更需要全院教职工坚持不懈的共同努力。随着创建“平安校园”工作的不断深入开展,我们将根据学院的新发展和院领导对后勤保卫工作的新要求,不断更新完善和不断建立健全有关的规章制度,在院党委的统一部署下,为把我院真正建设成为一所“平安校园”而努力。

以上是我们一个多月来的工作情况汇报,不足之处请大家批评指正。

2024年度创建平安校园工作总结 篇17

为保护少年儿童的生命安全和身心健康,为少年儿童的健康成长提供良好的校园环境,为了将安全教育落到实处,增强广大师生安全防范意识,提高师生自护自救能力,确保学生的生命安全,在县教育局的指导下,我校以争创“平安校园”为目标,积极开展了以“我自护,我平安,我自爱,我健康”为主题的平安校园创建活动。并取得了初步成效。

具体措施是:落实八项制度,创建“平安校园”。

一是落实学习制度。及时学习上级有关的指示精神,把握好内涵,领会好实质,增强工作的主动性和自觉性;

二是落实领导责任制。成立创建“平安校园”工作领导小组。坚持“一岗双责”,校级领导和中层干部既要做好分管的业务工作,又要切实做好职责范围内的安全工作;

三是落实工作责任制。学校与教师个人签订了《创建“平安校园”目标管理责任书》,建立和完善了学校制度,各项工作职责到人、责任上墙、责任到位;

四是落实监督检查制度。成立由校长为组长的监督检查小组。定期召开例会,汇总情况,研究解决办法,提出具体要求。检查工作中坚持“三结合”:综合检查和专项检查相结合,突击检查和日常检查相结合,抽查和自查相结合,确保学校安全工作无疏漏、无死角。

五是落实信息反馈制度。学校确定办公室主任为县教育局安全信息联络员,各班主任为学校安全信息联络员。学校严格执行安全工作信息反馈制度和信息通报制度,发现问题及时向上级汇报和向全校师生通报情况。

六是落实宣传制度。学校利用主题班会、校会、升旗仪式、校报、宣传栏、校园广播等途径,做好对学校安全工作的宣传。通过宣传,营造一种全员参与,齐心协力,共建安全有序校园的良好氛围。

七是落实家长联络卡制度。进一步加强与学生家长的沟通与联系,对学生实行在校时间的监控和应上学时间的监控,发现问题及时处理并与家长取得联系。学校利用公开信或电话等形式,将采取的措施和要求及时向家长通报,争取家长的配合与支持。

八是落实责任追究制度。对疏于职守,思想不重视,工作不落实,措施不到位的;对缺乏大局观念、不服从统一指挥和调度,推诿扯皮的;对缓报、瞒报和漏报工作实情的;对造谣传谣,迷惑人心,影响学校安全稳定的都要进行严肃查处。

所做的具体工作如下:

一、学校领导高度重视,成立了“平安校园”创建工作领导小组,结合学校实际情况,共同商议制订和完善了相关安全制度,实行了平安创建责任制和安全责任追究制。

二、积极悬挂“我自护,我平安,我自爱,我健康”、“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、一生都安全”的宣传口号,通过宣传橱窗、墙报板报、校报、广播电视等形式途径进行广泛宣传,全面掀起创建的高潮。积极组织教师学习文件精神,营造平安创建的良好氛围。

三、每周坚持升国旗和国旗下讲话,学校领导和老师经常利用国旗下讲话进行安全教育,班主任时常利用晨会和班队会对学生进行安全教育。

四、学校与每位教师签订了创建“平安校园”目标管理责任书,明确责任意识和岗位意识。

五、通过开展“平安校园创建我也有责”的主题班队会和各班开展的安全教育手抄报的比赛评比活动,进一步增强了学生的安全意识,扩展了学生的安全常识。

六、及时与家长沟通,取得家长的支持与配合,重视子女的安全教育。结合安全教育主题,向家长发放《致家长的一封信》、《告学生家长书》,并通过校报向家长传递信息,使家长充分了解我校创建“平安校园”的具体活动,提醒家长们在家里加强对孩子的安全教育。

七、结合安全教育日,我校每期要开展安全教育周系列活动;结合消防日,开展了“119”消防知识书法比赛活动;结合“626”禁毒日,组织学生参加禁毒展和上街进行禁毒宣传。

八、重视学生和老师的法制教育,卫生纪律教育,行为养成教育,聘请相关人员进行了法制教育和卫生健康教育。学生还写了听后感。

九、加强了教师值日和学生值岗力度,维护校园清洁,保护学生安全。请了专业保安人员负责门卫治安。

十、经常性地进行治安防范检查和安全隐患排查,即查即治,不留隐患。

2024年度创建平安校园工作总结 篇18

秉持一年来安全工作的先进理念,借鉴其它学校安全工作的良好做法,借助“规划”开局之年的良好契机,在县委、县政府教育局及相关部门、相关领导的正确领导和大力指导下,我校XX年度的安全治理、创建平安、和谐校园工作稳步提升,并有新的起色!

一直以来,我校始终牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,坚持把安全工作列为学校工作的重中之重,全面贯彻教育方针;坚持把综合治理、创安工作列入学校管理的重要内容,常抓不懈。现将一年来的工作情况总结如下:

一、加强组织领导,落实安全责任制度

为贯彻上级各主管部门关于学校安全工作的文件精神,严格按照上级的要求和“谁主管谁负责”的原则,切实把安全工作任务落到实处,我校设立由校长任组长的安全工作领导小组,对工作进行全面规划形成书面方案,将其具体措施分层落实,实行一级抓一级、一级对一级负责的安全责任制,建立了一套完善的工作责任制和责任追究制,使整个安全工作能够真正做到层层落实,奖惩分明。校领导小组通过教职工大会、学生大会等形式,不断让全体师生强化安全、法制工作是学校生存的生命线的认识和整个安全工作的目的意义、目标措施、工作要求及注意事项,让全体师生意识到:安全工作既是预防、发现违法犯罪的重要措施,也是发扬优良校风和学风,为广大学生创造良好学习、生活环境的有效措施,更是造就遵法守法、奋发向上的新一代公民的重要途径。调动全校师生都参与到整个工作中来。及时收集全校师生对安全工作的建议、看法,结合学校实际形成专题,定期在学校校务会议、教工例会上进行讨论、研究,寻求有效的应对策略及管理办法。

二、加强制度建设、执行,确保安全管理有序

建立、健全并严格执行了各种安全管理制度,如教学环节和实验室安全管理制度、食品卫生安全管理制度、宿舍管理制度、门卫管理制度、消防安全管理制度等等,要求各部门在管理过程中做好相关记录,由学校定期检查,对其存在的问题及时进行纠正,使问题得到及时妥善处理。

结合我校实际情况,较全面地整理修订了有关卫生、安全工作制度,制定提高服务质量的措施,如中午和傍晚时间的领导带班、教师值班制度,并配备了安全保卫工作人员。

形成了开学初、学期末两次安全隐患排查制度,平时定期查找学校存在的各种问题和安全隐患,如定期检查学校校舍、教学设备、生活设施等各类基础设备是否完备;定期检查学校用水用电、防火防盗、用气排污等安全设备是否齐全;定期检查食品卫生安全及校园环境卫生,防止食物中毒事件的发生和病毒、传染病的传染等等。对发现的问题和隐患,及时派专人进行整治。加强学生集体活动和外出活动的管理,做到了活动有计划、外出有审批,并在活动前做好全面安全教育工作,坚决贯彻就近、徒步、安全原则。与当地公安机关紧密联系,在学校建立了校园报警点,以便发生案件时能及时上报公安部门或教育主管部门。我校历来注重对师生的安全和法制意识的教育,创办以来从未发生过重大刑事治安案件或群体性安全责任事故。

三、立足全局,安全教育常抓不懈

我校历来十分重视安全教育工作,将安全教育工作列入学校管理的重要内容,做到常抓不懈、警钟长鸣、重于防患、杜绝隐患,增强全体师生的自我防护能力,引导学生知法、懂法、守法、护法,在校做一个好学生,在社会做一个好公民;在开学初、重大节假日前和寒暑假前通过班会、国旗下讲话、板报、广播等各种途径对学生进行节前安全教育。切切实实增强了广大师生的安全意识和自我保护意识及能力。

不断强化对师生的普法、法制宣传教育,认真宣传《教育法》、《教师法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及社会治安的有关法律、法规。全体师生遵纪守法,形成了良好的校风、教风、学风和工作作风,学校领导廉洁自律、民主管理、依法管理,广大教师依法执教,依法施教,从未出现师生违法犯罪行为。加强教育开设每周一节雷打不动的班会教育课。对于“后进生”教育和“苗头性”问题,我们制定了后进生转化工作制度,专门针对严重心理障碍、经常违纪、学习困难、网络痴迷的学生进行教育,促使其转变,采取教师“一对一”帮扶学习和举办“问题学生转化培训班”的办法及时处理,到现在问题学生转化培训班已举办三期,切实达到了教育转化后进生,预防校园不安全因素升级成为矛盾的目的。逐步引导他们摆脱低级趣味,追求真、善、美。通过开展丰富多彩的课余文体活动,发展学生个性特长,学校还积极提供一切优惠政策,为生活困难的'学生提供便利条件,使其无后顾之忧,安心学习。

2024年度创建平安校园工作总结 篇19

为了更有效地贯彻落教育局年初下发的关于创建平安校园总体要求和部署,一年来在学`校安全工作领导小组的直接领导下,在全校师生的共同努力下,在平安校园建设方面取得了可喜的成绩。现总结如下:

一、领导高度重视

在创建平安校问题上,领导班子高度重视这个问题,特别是加强学校各岗位的责任管理,是校园平安和安全教育的亮点,班子多次召开会议专题研究这个问题,他们清楚地认识到学生的安全和教学的质量是学校教育的生命线,为此他们要求在各个岗位上要把安全放在第一位,真正去实践“三个代表”的要求,切实开展以“珍惜生命、爱我校园、爱我学生”主题的校园文化建设,学校采取不同方式对教师进行岗位责任的督导,向学生进行文明守纪教育,学生自觉做到在校是个好学生,在家是个好孩子,在社会是个好少年,我校学生犯罪率为零。认真贯彻《未成年人保*》和了《公民道德纲要》,认真落实国务院的《若干意见》指示精神,加强未成年人思想道德建设工作。

二、完善岗位责任制

为进一步完善原有的综合治理工作小组,又建立了校园平安秩序的领导小组,每日一位领导做总值,和值周教师值周生一起来维护好学校教育教学的平安秩序。在此基础上学校与各位教师签定了安全责任状,教师对学生的安全责任与年末的岗位目标管理考核挂钩,这样使制度具体落实,不留于形式。夏季教育学生不要到湖边和河边去玩,教师做到向学生进行耐心的教育,在重大的安全问题上,学校领导教师都能及早做出相应的对策,致家长的一封公开信,一封是关于防溺水的问题的信,班主任教师同一些家居附近有水的学生家长取得联系,叮嘱家长要注意孩子安全问题,一封是安全问题的信,在这个同时,我校聘请了*到校讲解交通安全的重要性和怎样遵守交通规则,学生还进行了“交通事故”画板的参观,使学生上了一堂生动的教育课,我们通过家长学校和家长委员会最先了解核实,经过侧面了解,同时我校有一支事业心、责任感强的教师队伍,教师有了依法执教的法律意识就给学生创设了一个平安的校园学习生活环境,我们的这些做法得到家长、社区认同,他们同我们一起来关注的健康,这正是由于我们尽心去工作,尽心去关爱孩子,所以,我校无一例类似的事故发生。

三、抓常规管理

加强对学生的德育教育和法制教育是学校对学生进行的常规教育,实施警校共建,学校及周边的平安环境是我们维持正常教学秩序的条件,我们定期向学生进行日常行为规范的养成教育,教育学生掌握防火、防盗、防水的一些常识。比如,在十一月中旬由政教处牵头组织了一次紧急疏散演练,效果非常好。在加强学生的思想道德建设上,我们号召学生远离、崇尚科学,利用双周四下午第七、八两节课时间进行科普知识阅读,丰富学生的文化活动。

除此之外,我们对门卫、食堂、学生宿舍也签定了安全责任状,并按责任制度进行管理检查,层层落实,各部门落实,使责任到人头,门卫关口工作抓得更紧,对一切外来人员不得进入教学楼,上级领导检查工作,门卫都要事先与办公楼取得联系,领导同意后,方可放入,家长找教师,等到下课后到收发室进行交谈。并对来校者进行登记,加强值宿工作和部门防范工作。

我们的平安校园建设工作才刚刚开始,还存在一些问题和不足,有待于在今后的工作中不断改进和加强。为办人民满意的教育做出应有贡献。

2024年度创建平安校园工作总结 篇20

安全工作是学校全面实施素质教育,提高教育质量的保障。我们深刻认识到安全工作责任重于泰山,切实增强责任感和紧迫感,把学校安全工作放在头等重要的位置,将其作为一项严肃的政治任务来抓,并以此保障学校正常工作的开展。我校在县教育局和杨店乡党委的正确领导下,以确保校园安全为目的,从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,对学校安全防范工作的落实常抓常管,狠抓狠管,通过健全制度,明确责任,强化措施,狠抓落实,扎实开展了“平安校园”建设活动,在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了大量工作,确保了校园的安全与稳定,为广大师生营造了一个安全、文明、健康的学习和工作育人环境。现将本学期学校的安全工作总结如下:

一、加强领导科学分工

建立全员参与的安全工作网络。为加强对学校安全工作的组织领导,学校成立了学校校长任组长,聘请杨店乡派出所所长为副组长,安全管理员和各班主任为成员的学校安全工作领导小组。全学校上下形成了校长负总责,安全工作领导小组负责,安全管理员、班主任、重点安全项目和区域责任人直接管理、具体负责,全体教职工人人参与的安全工作网络。

细化分工,明确责任,杜绝安全工作盲点。我们以创建“平安和谐校园”为目标,以落实“一岗双责”为遵循,层层落实安全工作目标责任制。明确校长对学校的安全工作全面负责,是学校安全工作的第一责任人;按照工作分工,对所分管

的业务范围内的安全工作负领导责任;班主任对本班级的安全工作负直接管理责任;任课教师对所任教的课堂内或所组织的教育教学活动中的学生安全工作负直接责任;值班人员对当日安全工作负直接责任;重点项目和部位的责任人对本项目和部位的安全工作负直接责任。

二、完善制度责任明确

按照县教育局的要求,我们进一步健全完善了各项安全常规工作制度,确保校园安全管理的长效机制,从而使安全工作制度化、常规化,使各项安全要求得以不折不扣地落实。

为了落实“安全第一、预防为主”的方针,切实加强学校安全工作,防止各类安全责任事故的发生,学校与各村学、学校与班主任、班主任与学生及家长签订了安全工作目标责任书,实行严格的责任追究制度。学校把所有教职工履行安全工作职责情况纳入年度考核,考核结果与年度评先评优相结合,对因工作失职造成不良后果的坚决落实责任追究,实行年度考核“一票否决制”。

三、广泛宣传加强教育

学校安全工作不仅关系到每个在校学生和教师的人身安全,而且涉及到每个公民的家庭幸福,关系着社会的稳定和发展。所以,长期以来我们一直非常重视安全教育工作。一方面,学校采取常规教育和专题教育相结合的方式,提高广大师生的安全防范意识和自救自护能力。充分利用两操、主题班会、黑板报、专题讲座、观看录像资料、应急疏散演练等形式,定期开展丰富多彩的安全教育活动,切实加强“1530”工

作的落实。另一方面,学校也非常重视与学生家长的沟通与交流,充分利用家长会、校讯通、《告家长书》等方式,及时与家长互通信息,共同防范。

四、落实工作措施,实行有效管理

学校在日常安全管理中始终把安全工作放在心上、抓在手上,并突出重点,持之以恒,努力抓出实效。

1、切实加强校园安全管理,定期排查安全隐患。实行“三排查两总结一通报”。值班人员每天早、中、晚巡查校园各角落,及时处理发现的安全隐患。值周教师、班级安全委员每天认真填写安全日志,遇到突发事件、发现重大隐患立即向值周领导报告。每周晨会上,由值周教师向全体师生总结上一周安全情况。

2、切实加强重点部位、设施设备的安全管理。学校对实验室、财务室、微机室等重点部位配备了必要的防火、防盗等安全装置。并完善了对易燃、易爆、剧毒等危险品及其他重要设施设备的使用、登记管理制度,

3、切实加强学校食品卫生安全管理。学校严格执行《食品卫生法》的规定,严把食堂工作人员健康关,严把食品验收关,严把好食品烹饪关,杜绝供应变质、过期食品,严把餐具消毒关,慎防食物中毒。

4、切实加强寄宿生管理。学校一方面培养寄宿学生严格遵守纪律和独立生活能力的良好习惯,一方面加强管理力度。每天由值周教师配合宿舍管理人员督察学生就餐秩序、晚上就寝查铺,确保寄宿学生在校安全。

5、切实加强治安保卫工作。学校重视对门卫的管理,严格控制外来人员进入学校,并对学生实行离校请假登记制度。加大治安保卫投入,学校为门卫室添置棍棒、钢叉等保安器材,并在学校重点部位安装了摄像头,完善了校园视频监控,对师生及校外人员进出情况进行实时监控、录像,确保校园全方位、全天侯安全可靠。

总之,安全工作是学校工作的重要组成部分。我校将以高度负责的精神和饱满的工作热情,创造性地扎实工作,把学校安全工作提高到一个新的水平。

2024年度创建平安校园工作总结 篇21

学校成立学校平安校园创建工作领导小组,层层落实学校治安综合治理责任制。学校领导高度重视学校安全工作,专门召开学校综合治理工作会议,分管副校长亲自带队并邀请当地公安、消防、安全生产部门检查校园及学校周边安全情况,督促隐患整改,学校各相关部门签订安全责任书,层层落实责任制,做到安全工作人人有责。

制定和完善校园安全建设管理的规章制度,是创建活动的重要内容之一,我校严格执行校园准入制度、规范日常管理;建立健全突发事件处置工作预警预案体系,落实应急反应机制;建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制;制定安全保卫工作制度;严格落实24小时治安巡逻和巡查制度;建立健全平安校园建设工作责任追究机制。我校制定各类安全制度达10多种。

责任落实:根据“谁主管,谁负责;谁主办,谁负责”的原则,学校各部门相继与安全责任人签订了安全责任书。

措施具体:定期进行安全大检查,发现问题及时整改。

经费落实:在安全管理中,学校领导保证资金的落实到位。学校教学设施的改造、体育器材的更新、校园围墙的修缮、照明设施的增添、校园文化建设等等,迁校四年来,学校投入资金就达10多万元,为“平安校园”的创建提供了强有力的资金保障。

2024年度创建平安校园工作总结 篇22

学校是育人的场所,也是社会的组成部分。搞好社会治安综合治理,是实现国家长治久安的战略任务,在社会主义精神文明建设中,学校具有特殊的地位和作用。两年来,我校坚持认真贯彻落实《福建省“平安校园”创建及管理办法(修订稿)》和洛江区学校及周边治安综合治理领导小组《关于开展“平安校园”创建评估验收工作的通知》(泉洛综治校园办〔20xx〕1号)文件精神,全校师生员工遵纪守法、秩序井然,保持无违法犯罪及其它治安事件发生。学校的综合治理为全面贯彻教育方针,推动教育教学改革,提高教育质量创造了良好的条件,奠定了良好的基础。在开展综合治理、创建“平安校园”工作中,我校积极行动,认真总结、抓住重点、突破薄弱,取得了新的进步,使创建工作真正落到实处,发挥作用,有效促进了教育教学工作,提升了教育教学质量和学校品位。学校先后荣获荣获福建省“少先队红旗大队”、福建省“推行办事公开制度示范单位”、泉州市“示范学校”、泉州市“绿色学校”、泉州市“语言文字规范化示范校”,洛江区第四届“文明学校”和洛江区“新课程实验先进单位”等称号。现将我校创建“平安校园”工作总结如下:

一、加强领导,健全制度,充分认识创建“平安校园”的重大意义

(一)加强领导,增强创建“平安校园”责任感

教书育人,需要有一个安宁的环境,如果没有安全作保障,势必影响师生双方的教与学。创建“平安校园”是落实上级文件精神和联系学校实际作出的一项重要决策,是实践“三个代表”重要思想的具体体现,是为学校教育教学活动的开展创设一个良好环境,进一步形成“聚精会神抓教学、放开手脚抓质量、坚定不移抓改革、一心一意谋发展”的良好氛围的需要,是广大师生员工以及学生家长的热切期望和迫切要求。我校高度重视社会治安综合治理与创建平安校园工作,并列入重要议事日程,成立了创建“平安校园”领导小组,校长黄喜文同志任组长,教导主任黄爱军、黄天生两位同志任副组长,赖志裕、黄康晓、黄双兴、黄维星、黄宝玉及各班班主任为成员,领导小组下设办公室,黄天生同志兼任办公室主任,总辅导员赖志裕、报帐员黄康晓两位同志为成员。实行一把手亲自抓,分管领导具体抓,形成了职责明确、协调配合的组织领导机构和具体办事机构,全面落实责任制和责任追究制,确保创建工作扎扎实实地得到深入开展。

(二)健全制度,使创建“平安校园”有章可循

我们认为,创建平安校园同加强班风、校风建设,同创建文明学校、绿色学校是紧密联系在一起的,它是构建和谐校园的一个重要方面。因此,在学校管理上,坚持“从大处着眼,细微处入手”的原则,坚持“管理和教育两手抓两手硬”的原则,搞好创建“平安校园”工作。学校结合实际,认真制订《泉州市敬德中心小学创建“平按校园”活动实施方案》和系列安全管理制度,如行政干部值日制度、学生安全管理制度、卫生食品安全制度、学校财产管理制度,住宿生管理制度,夜自修下班教师职责,学校设施定期检查制度,重大事故报告制度,大型活动审批制度,24小时值班制度等等,使得安全工作有章可循。注重节假日师生安全,每年放假前都下发致家长一封信,取得家长的配合;我们还认真做好齐抓共管工作,配合林业部门做好“森林防火安全”宣传教育。为加强学生的法制教育,区教育局为我校聘任了区人民法院二庭庭长黄正乾为法制副校长,我校还聘请罗溪派出所许瑞彬为法制副校长。定期开展法制教育讲座或安全教育讲座。学校创建“平安校园”工作领导小组定期召开会议,听取责任部门工作汇报,协调解决问题,研究布置安全维稳工作,学校与班级签订安全责任书,一级抓一级,层层抓落实。明确规定:教育活动的承担者,既是组织者,又是安全第一责任人。我校通过建立组织、健全制度、畅通管理渠道、狠抓制度落实,形成了安全教育“事事有人问、事事有人抓”的良好局面。

二、把握重点、落实措施,确保创建“平安校园”工作落到实处

学校修订和完善了多种制度与工作职责。有了制度,关键在于抓落实。每学期学校与罗溪中心小学、校长与各班主任、教育教学人员签订《安全目标责任书》,并建立严格的考核制度。为调动各班级的创建积极性,学校开展了

“星级班级”评选活动。学校创建“平安校园”领导小组不定期抽查,做到奖罚分明。校长带领各科室负责人在全校范围内定期进行食堂卫生、水电、教室、宿舍、消防等处进行安全检查,教导处、班主任按要求经常进行常规检查,总务处定期自查及时整改,使安全检查制度化。在“八荣八耻”指导下,树立“以遵规守纪为荣,以破坏公物为耻;以爱护环境为荣,以污损环境为耻;以崇尚文明为荣,以愚昧无知为耻;以学会审美为荣,以固守陋习为耻”的社会主义荣辱观,大兴校园文明之风,做文明人,行文明事,培养高尚文明的情操。

学校无小事,处处有安全。学校各种会议、如行政会、校务会、教职工大会都讲安全工作,升旗仪式,班会都讲安全工作,班级黑板报要有安全方面的内容,做到安全工作常常讲,不断强化全体师生的安全意识和责任。强化安全教育,我校利用主题班会、板报、橱窗、国旗下讲话等多种形式对学生进行安全教育,通过班级、少先队部多种渠道向学生灌输安全知识。利用班主任工作例会,首先培训班主任,再由班主任培训学生向学生宣传防水防电、交通等方面自救常识,提高学生的安全防范意识和自我保护意识。加强安全教育,完善学生安全防范合格率。经常向学生宣传交通安全常识,包括提醒并配合住宿学生家长,选择往返学校的安全交通车辆。结合新的法律、法规强化学生的自我保护和安全意识。加强实验课、室外课的管理,保证实验操作的规范安全及室外课的师生安全。我们还要求每一位教职工要关心爱护学生,尊重学生人格,不准体罚和变相体罚学生。一是加强校园环境卫生管理。做好校园环境的净化、绿化、美化工作,学生每天一小扫,每周一大扫,每周组织环境卫生检查评比;加强对食堂卫生管理,把好食品进口关,严禁“三无”食品、变质或劣质食品进入食堂,食堂工作人员持证上岗。加强传染性疾病的预防和控制,对校园公共场所进行消毒,严防食物中毒,制订疾病预防和应急救治措施。平时向师生做好身体保健和紧急自救知识的宣传工作。二是加强学校消防安全管理。学校严格按照消防规定,配足配齐消防设备及器材,保证消防通道畅通,疏散指标灯完好,消防水源充足,消防水路畅通;及时检查电器线路,严禁老化、漏电、超负荷,杜绝私拉乱接,完善消防档案,提高消防安全管理水平。认真开展专项治理,对图书馆实验室等重点部位进行建档立卡,彻底整治消防隐患。此外,每学期在全校教工中普及安全和消防知识,掌握自救的方法、技巧,举行消防演习。保卫科积极参加有关部门组织的安全和消防知识培训,增强师生的消防意识,提高消防技能。三是加强自行车停放管理。学校划定自行车停放位置,做到按道行驶,按点停放;对外来车辆,严禁在校园内鸣笛,限速行驶。每当学生放学,确保关键部位及交通要道不停放车辆;加强校内自行车管理,认真排查车辆失窃事件。四是优化校园外部育人环境。学校与综治、公安、文化、工商等部门保持工作联系,坚决清理、整顿并取缔校园周边200米以内区域非法经营的互联网上网服务营业场所、电子游戏厅、音像书刊点和各种流动摊点。

三、社会各界的支持配合是安全工作的重要保障

我校安全工作多年来一直得到上级领导和社会各界的大力支持与配合,特别是公安部门的支持是我校做好安全工作的有力保障。罗溪镇派出所就主动在我校周边不定期巡逻,并经常派民警到我校了解情况,征求意见,经常对我校的安全工作提出指导性的意见,实地察看我校的安全设施,为我校出谋划策,排扰解难。卫生防疫部门的同志经常深入我校食堂检查食品安全情况,保证了师生饮食卫生和安全,所有这些,都对我校安全工作给予了大力支持和帮助,使我校的安全工作有了重要保障。

几分耕耘,几分收获,显著的教育教学成绩已经为“敬德人”播洒的汗水做了最好的诠释。创建安全文明校园是一项长期、复杂的工程,有赖于社会各界的关心、支持、帮助,有待于学校内部不断改革创新,拓宽工作思路,逐步建立适合校情的长效机制,以逐步巩固和提高创建成果。真正做到警钟长鸣,常抓不懈。今后,我们还将进一步提高认识,明确任务,狠抓落实,以求真务实的工作态度,扎实有效的工作方法,把本项活动同加强师资队伍建设、抓好学生思想道德教育、探索教育方法、继续落实安全责任制和增强师生安全防范意识紧密结合起来,不断推进“平安校园”创建活动的深入开展,为建设“平安罗溪”做出应有的贡献。

2024年度创建平安校园工作总结 篇23

XX年我校坚决贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,以“加强安全管理,打造平安校园”为主题,认真贯彻江苏省《关于全省开展“平安江苏”活动的实施意见》文件精神和常州市创建平安校园的有关要求,紧紧围绕创建最安全校园为目标,动员和组织广大师生扎实开展平安创建活动,取得了显著成绩。现将平安创建活动的情况总结如下。

一、领导高度重视,健全组织和工作制度

1、统一认识,健全组织。

我校党支部、校长室对学校创建平安校园工作有着清醒的认识,把创建工作列入学校工作议事日程,并以xx届五中全会精神和“三个代表”的重要思想以及江苏身省创建“平安江苏”工作的通知为指针,全面贯彻落实通知精神,加强安全管理。在统一认识的前提下,学校调整了以缪亚芬校长为组长的创建领导小组,以吴秋岳副书记牵头的安全教育领导班子,消防安全工作网络,切实做到书记、校长亲自抓,分管领导直接抓,全体教师共同抓,团支部、少先队协助抓,使创建工作有了强有力的组织保证。

2、建立健全有效的管理制度。

有效的管理制度才能确保安全工作落到实处,并不断得以强化。建立领导、班主任值勤制度,用餐管理制度,保安门卫值班制度,节假日领导值班制度等,同时加强了对学生的安全防范教育工作,经常召开教师会议,了解、分析情况,及时采取措施,布置创建工作,传达上级有关精神。结合市、县安全检查,督促有关部门及时整改,确保学校创建工作的有秩开展。建章立制,完善制度。学校制定的种类制度主要有:《重点要害部位安全保卫制度》、《门卫制度》、《防火安全检查制度》、《消防设施及器材维护保养制度》、《实验室安全防范制度》、《食品药品管理制度》、《学生实验管理制度》、《财务管理制度》、《保管室规章制度》、《学生宿舍管理制度》、《学生宿舍管理员工作制度》等。

学校与每位教师签订了创建“平安校园”目标管理责任书,明确责任意识和岗位意识。并与学校考核相挂钩,强化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。

3、层层落实安全责任制。

按“谁主管谁负责”的原则,校长与各部门签订安全目标责任状,教导主任与年级主任签订安全目标责任状,年级主任与班主任签订安全目标责任状,建立了“安全目标任务”和“考核奖惩制”,把责、权、利相结合,把各班级每学期各项安全工作进行检查打分,作为期末评选“先进班级”的重要依据。

4、积极悬挂创建平安校园的安全宣传横幅和标语,通过宣传橱窗、墙报板报、小报、广播电视等形式途径进行广泛宣传,全面掀起创建的高潮。积极组织教师学习文件精神,营造平安创建的良好氛围。在区的 “中小学生安全教育月”里,开展了以消防安全为主题的教育活动,组织消防安全预警演练,学校向每一位学生家长发出了一封有关安全教育的公开信,要求家长配合学校抓好孩子的安全教育工作,要求学生加强自我保护意识,提高自我保护的能力。

5、学校领导和老师经常利用国旗下讲话进行安全教育,班主任时常利用晨会和班队会对学生进行安全教育。

6、通过开展“平安校园创建我也有责”的主题班队会和各班开展的安全教育手抄报的比赛评比活动,进一步增强了学生的安全意识,扩展了学生的安全常识。

2024年度创建平安校园工作总结 篇24

学校安全工作关系到广大教师和学生的根本利益,关系到改革发展的稳定大局。为保护少年儿童的生命安全和身心健康,为少年儿童的健康成长提供良好的校园环境,为了将安全教育落到实处,增强广大师生安全防范意识,提高师生自护自救能力,确保学生的生命安全,在市教育局关于“平安校园”创建工作精神的指导下,以争创市“平安校园”为创建目标,我校积极开展了以“我自护,我平安,我自爱,我健康”为主题的平安校园创建活动。并取得了初步成效。

具体措施是:落实八项制度,创建“平安校园”。

一是落实学习制度。及时学习上级有关的指示精神,把握好内涵,领会好实质,增强工作的主动性和自觉性;

二是落实领导责任制。成立创建“平安校园”工作领导小组。坚持“一岗双责”,校级领导和中层干部既要做好分管的业务工作,又要切实做好职责范围内的安全工作;

三是落实工作责任制。学校与教师个人签订了《创建“平安校园”目标管理责任书》,建立和完善了学校制度,各项工作职责到人、责任上墙、责任到位;

四是落实监督检查制度。成立由校长书记为组长的监督检查小组。定期召开例会,汇总情况,研究解决办法,提出具体要求。检查工作中坚持“三结合”:综合检查和专项检查相结合,突击检查和日常检查相结合,抽查和自查相结合,确保学校安全工作无疏漏、无死角。

五是落实信息反馈制度。学校确定完小校长、办公室主任为信息联络员。学校严格执行安全工作信息反馈制度和信息通报制度,发现问题及时向上级汇报和向全校师生通报情况。

六是落实宣传制度。学校利用主题班(队)会、校会、升旗仪式、校报、宣传栏、校园广播电视等途径,做好对学校安全工作的宣传。通过宣传,营造一种全员参与,齐心协力,共建安全有序校园的良好氛围。

七是落实家长联络制度。进一步加强与学生家长的沟通与联系,对学生实行在校时间的监控和应上学时间的监控,发现问题及时处理并与家长取得联系。学校利用公开信或电话等形式,将采取的措施和要求及时向家长通报,争取家长的配合与支持。

八是落实责任追究制度。对疏于职守,思想不重视,工作不落实,措施不到位的;对缺乏大局观念、不服从统一指挥和调度,推诿扯皮的;对缓报、瞒报和漏报工作实情的;对造谣传谣,迷惑人心,影响学校安全稳定的都要进行严肃查处。

所做的具体工作如下:

一、学校领导高度重视,领导班子认真学习了市政府办公室《关于进一步加强学校安全工作的通知》和市教育局关于创建“平安校园”工作的精神,成立了“平安校园”创建工作领导小组,结合学校实际情况,共同商议制订了《中心小学创建“平安校园”工作计划》,制定和完善了相关安全制度,实行了平安创建责任制和安全责任追究制。

二、积极悬挂创建平安校园的安全宣传横幅和标语,通过宣传橱窗、墙报板报、小报、广播电视等形式途径进行广泛宣传,全面掀起创建的高潮。积极组织教师学习文件精神,营造平安创建的良好氛围。在三月底的全拾中小学生安全教育周”里,开展了以交通安全为主题的教育活动,对本部18个中队所开展的安全教育主题队活动进行了调研,学校向每一位学生家长发出了一封有关安全教育的公开信,要求家长配合学校抓好孩子的安全教育工作,要求学生加强自我保护意识,提高自我保护的能力。

三、每周坚持升国旗和国旗下讲话,学校领导和老师经常利用国旗下讲话进行安全教育,班主任时常利用晨会和班队会对学生进行安全教育。

四、学校与每位教师签订了创建“平安校园”目标管理责任书,明确责任意识和岗位意识。并与学校考核相挂钩,强化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。

五、通过开展“平安校园创建我也有责”的主题班队会和各班开展的安全教育手抄报的比赛评比活动,进一步增强了学生的安全意识,扩展了学生的安全常识。三月底在全校举行了交通安全的图片展览,组织学生参观,全校召开了以安全教育为专题的的班队活动调研听课活动。

六、及时与家长沟通,取得家长的支持与配合,重视子女的安全教育。结合安全教育主题和节假日,向家长发放《致家长的一封信》、《告学生家长书》,并通过家长会等途径向家长传递信息,使家长充分了解我校创建“平安校园”的具体活动,提醒家长们在家里加强对孩子的安全教育。组织中高年级的学生开展进营业性网吧的危害性的专题讨论,揭示其危害性,教育学生不进入网吧、游戏机房、舞厅等未成年人禁止入内的场所,并组织教师进行检查,引导孩子利用学校网站上绿色网站、健康网站,学校更多的收集信息的方法。组织学生观看爱国影片《张思德》,看完以后要求各年级学生写观后感,以此提高学生的道德水平。针对毕业班学生的特点,学校开展了争做合格毕业生的主题教育活动,引导学生遵纪守法,刻苦学习,争取以优异的成绩和出色的表现毕业。及时召开了毕业班学生家长会,与家长交流,取得家长的配合,来共同使学生走好青春期的生活、学习道路。

七、结合安全教育日,我校每期要开展安全教育周系列活动,与嘉兴建安消防安全咨询中心取得联系,为全体老师进行了消防安全知识讲座。结合“626”禁毒日,组织学生参加禁毒禁毒知识的宣传。坚持不懈地开展“校园拒邪教”活动,教育师生崇尚科学,反对迷信,杜绝师生参与赌博和迷信活动。及时妥然处理教师群体中的各类矛盾和学生家长对教育问题的反映,认真落实教师群体师德创优活动中的各项措施。积极发挥家长委员会的监督作用,虚心吸收家长对学校办学的意见和建议。

八、重视学生和老师的法制教育,卫生纪律教育,行为养成教育,聘请相关人员进行了法制教育和卫生健康教育。加强对学生的法制教育,上半年邀请法制邀请市司法局晁征荒科长来校进行法制巡回教育报告;通过家长学校巡回上课,与家长取得沟通与配合。以提高青少年学生和教育工作者的法制素质为重点,积极开展法制教育和依法治校工作,发挥法制副校长的作用,邀请了**街道派出所的毛明芳教导和徐云仙警员到各校进行了预防青少年年违法犯罪的法制报告,不断拓展学校法制宣传教育的形式。学校法制教育做到计划、课时、教材、师资“四落实”。本学期又邀请**街道卫生院顾稀罕院长到学校为一年级家长作了关于儿童常见病防治知识的讲座。我们在教师中开展的法制教育要求从加强师德入手,组织教师认真学习了《中小学教师职业道德》,并能严格执行。5月28日学校召开了德育工作会议,会上,党支部宋奇川书记详细总结了学校一年来德育工作的情况,对学校德育工作所取得的成绩给予了充分肯定,也提出了需要改进的地方.尔后由六位班主任代表就转化后进生、学困生,班级管理工作,学生日常行为规范训练,家访工作,孝敬教育,减负增效提质等六个方面作了专题发言。在学生中开展消费教育,孝敬教育,帮助孩子树立正确的消费意识,让孩子了解父母的艰辛。

九、加强了教师值日和学生值岗力度,维护校园清洁,保护学生安全。针对学校面临交通要道的实际,学校配足值日值周教师在校门口、马路上、公交车站维持秩序,值日值周教师在送走最后一位学生后方可离开。同时劝阻非法设摊者离开,教育学生不买小摊小店内的不洁食品和饮料,防止食物中毒。因周五学生乘车难的问题,学校及时与**市城市交通运输公司联系,要求在学校放学的时间段内增加客运班次的投放,以缓解学生乘车难,拥挤的问题,并调整了教职工政治学习的时间,只要学校放学时间有变动,学校都及时地通知家长,避免接送工作的耽误。

十、经常性地进行治安防范检查和安全隐患排查,即查即治,不留隐患。在贯彻《小学生日常行为规范》内容时扩展学生法律知识。夏季对学生进行防交通安全事故、防溺水、防中毒,防煤气中毒、防盗、防触电、防敲诈勒索等教育,下发了安全教育的相关资料,出刊了安全的黑板报和小报,各班积极开展了以安全教育为主题的班队活动,通过学校的红领巾广播站,新蕾电视台向学生宣传交通安全、消防安全等方面的知识,提高学生的安全意识和自我保护的能力。

十一、发挥党支部的纪检作用,加强学校党风廉政建设,加强学校领导干部的廉洁自律教育,加强群众对领导的监督。认真搞好校务公开、政务公开。严格规范教育收费制度,提高学校领导办事透明度,切实保障家长的知情权。加强对党员干部的思想,重视党员干部赌博问题的专项治理工作,提高党员的法制意识和守法的自觉性,深入开展党员先进性教育活动,提高党员带头示范和辐射的作用。在今年“泰利”、“卡努”等强台风来临之际,学校领导认真做好值班工作,落实人员在来临之前进行一次安全排查,将遮阳棚等一些易兜风的部位进行收绑整齐或进行加固,在台风过后及时组织教职工对受损的地方进行维修,扶正树木和篮球架,党员干部放弃休息时间,冲锋在前,较好的体现了党员先进性教育活动的成果。今年暑期,学校要完成撤并大力小学、钟东小学的任务,虽然时间紧,任务重,但学校认真做好对学生家长的宣传工作,并进行摸底和分流的规划工作,由于工作做得细,考虑周到,学生家长都比较支持,对扶行小学扩班后的办学条件很满意,钟东小学学生到本部就学使他们享受到更优越的教学资源,深受家长的满意。

十二、在努力抓好校园内部安全管理工作的同时,积极搞好校园周边综合治理,“抓整改、保安全”为主题的“百日安全无事故”竞赛活动。“活动”期间都认真组织安全检查,查事故隐患,抓隐患治理,保人身安全,促教学发展。全面顺利地完成教育教学工作。结合9月在全市开展的中小学交通安全宣传月活动,学校积极按上级要求做好各项工作。

十三、严格做好秋季肠道传染病的预防工作。制订了突发公共卫生事件预案,成立了预防和控制工作领导小组,要求全校教职工提高认识,不得掉以轻心,利用好消毒用物品,对学生进行肠道卫生知识的宣传教育,养成良好卫生习惯。学校卫生室及时编印了有关肠道传染病预防和控制的宣传资料,分发到学生手中,并要求给家长学习宣传。

由于工作抓得紧,各方面情况较好,无一起火灾,无一起交通事故,中毒事件,无一例溺水及其它重大事故,无一人越级上访,师生中无违法犯罪现象,无FLG参与者。学校教学秩序良好,学生中好人好事层出不穷,教师勤奋敬业,务实争先,学校面貌焕然一新。

通过一年创建工作,取得了一定的成绩,但也还存在许多不足,今后,我们将在上级政府和教育行政部门的领导支持下,不断改进工作,完善措施,将创建“平安校园”工作推上一个新的台阶,为学校教育教学质量的提高创建良好的平安环境、和谐校园。

2024年度创建平安校园工作总结 篇25

为保护学生的生命安全和身心健康,给学生的健康成长提供良好的校园环境,将安全教育落到实处,增强广大师生安全防范意识,提高师生自护自救能力,确保学生的生命安全,在教育局关于“平安校园”创建工作精神的指导下,以争创 “平安校园”为创建目标,我校积极开展了以“我自护,我平安,我自爱,我健康”为主题的平安校园创建活动,并取得了初步成效,现总结如下:

一、建章立制保平安

具体措施是:落实七项制度,创建“平安校园”。

1.落实学习制度。及时学习上级有关的指示精神,把握好内涵,领会好实质,增强工作的主动性和自觉性。

2.落实领导责任制。成立创建“平安校园”工作领导小组、校应急领导小组、校巡逻队、校义务消防队,坚持“一岗多责”,校级领导和中层干部既要做好分管的业务工作,又要切实做好职责范围内的安全工作。

3.落实工作责任制。学校建立健全了门卫制度、学生安全信息通报制度、设备设施安全管理制度、实验室安全制度、食堂安全卫生制度,并与各负责人及教师个人签订了《创建“平安校园”目标管理责任书》,建立和完善了学校制度。

4.落实监督检查制度。成立由校长、分管校长为组长的监督检查小组,定期召开例会,汇总情况,研究解决办法,提出具体要求。检查工作中坚持“三结合”:综合检查和专项检查相结合,突击检查和日常检查相结合,抽查和自查相结合,确保学校安全工作无疏漏、无死角。

5.落实宣传制度。学校利用主题班会、校会、升旗仪式、手抄报、宣传栏等途径,做好对学校安全工作的宣传。通过宣传,营造一种全员参与,齐心协力,共建安全有序校园的良好氛围。

6.落实家长联络制度。进一步加强与学生家长的沟通与联系,对学生实行在校时间的监控和应上学时间的监控,发现问题及时处理并与家长取得联系。学校利用公开信等形式,将学校的措施和要求及时向家长通报,争取家长的支持。

7.落实责任追究制度。对疏于职守,思想不重视,工作不落实,措施不到位的;对缺乏大局观念、不服从统一指挥调度,推诿扯皮的;对缓报、瞒报和漏报工作实情的;对造谣传谣,迷惑人心,影响学校安全稳定的都要进行严肃查处。

二、落实活动促平安

所做的具体工作如下:

1.学校领导高度重视。

领导班子认真学习了教育局关于创建“平安校园”工作的精神,成立了“平安校园”创建工作领导小组,结合学校实际情况,召开安全工作会议,共同商议制订了《创建“平安校园”实施方案》,制定和完善了相关安全制度,安排了教师值班、领导值班,实行了平安创建责任制和安全责任追究制。

2.管理体系逐步健全。

学校与每位领导、教师签订了创建“平安校园”目标管理责任书,明确责任意识和岗位意识,并与学校考核相挂钩,强化管理,从学生早晨到校到学生下午离校,全程都安排了领导和老师值班巡查,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域、每一个角落,杜绝管理真空的出现。

3.宣传发动深入到位。

学校积极悬挂创建平安校园的`安全宣传横幅和标语,通过宣传橱窗、墙报板报、广播等形式途径进行广泛宣传,积极组织教师学习文件精神,营造平安创建的良好氛围。在开学初的“中小学生安全教育周”里,开展了以交通安全为主题的教育活动,学校向每一位学生家长发出了一封有关安全教育的公开信,要求家长配合学校抓好孩子的安全教育工作,要求学生加强自我保护意识,提高自我保护的能力。

4.安全教育逐项落实。

每周坚持升国旗和国旗下讲话,学校领导和老师经常利用国旗下讲话进行用水、用电、防火、防盗以及交通安全、人身安全、消防安全等方面的安全教育,班主任时常利用班会对学生进行安全教育,学校每学期举行一到二次安全疏散演习。夏季还对学生进行防交通安全事故、防溺水、防中毒,防煤气中毒、防盗、防触电、防敲诈勒索等教育,下发了安全教育的相关资料,出刊了安全的黑板报和小报,各班积极开展了以安全教育为主题的

2024年度创建平安校园工作总结 篇26

20xx年,我校平安创建工作在县委、县政府的领导下,认真贯彻落实省、市、县政法工作会议精神,按照县委县政府建设“平安”活动要求,积极开展建设“平安校园”活动,把建设“平安校园”工作贯穿到日常工作中,为广大教职工营造了一个“安全、放心、舒心、整洁”的工作、生活环境,也为建设“平安平利”做出了积极的贡献。总结如下:

一、加强领导,落实责任

1、提高认识。加强对新形势下平安建设工作重要性的认识,把创建“平安校园”工作摆上重要日程,认真研究,精心部署,根据校领导班子成员会议精神,切实加强组织领导,抓好职责范围内的工作落实。

2、成立平安建设领导小组。以副校长为组长,下设办公室,兼任办公室主任,其他校委会领导担任小组成员,做到了有领导具体负责,有人员具体办事,强化目标,对公共财产安全、防火安全、防盗安全、网络安全加强管理,做到防患于未然。

3、健全制度。进一步健全和完善平安建设制度、矛盾纠纷排查调处制度及其他相关制度,及时传达县政法工作会议精神和综治暨平安建设会议精神,认真落实各项平安创建工作任务。

4、加强督促检查。单位坚持每季度至少召开一次平安创建工作专题会议,针对工作中存在的薄弱环节,及时研究整改,做到善始善终。

二、加强教育,营造氛围

1、加大宣传力度,营造浓厚氛围。充分发挥党校宣传优势,积极开展“平安校园”创建活动的舆论宣传,通过开展平安建设宣传月、举办法制知识讲座、进行普法知识测验、办好法制教育宣传专栏等多种形式,营造了浓厚的“平安校园”建设舆论氛围,促进了创建活动深入推进。

2、加强理论学习,提高教职工思想政治素质。不断加强对党章、党的xx大会议精神及科学发展观等政治理论的学习,宣传党和国家的各项方针、政策,用所学知识解决实际工作中的各种问题,从而不断提高了教职工的政治理论水平。

3、开展普法教育,增强教职工法制观念。一方面积极开展警示教育活动,通过典型案例,认真剖析不安全事故以及其导致的原因,帮助教职工正确认识平安建设的重大意义,增强了教职工的安全意识。另一方面组织全体教职工认真学习法律法规、提高全体教职工的法制观念和平安建设意识,增强干部保平安、促和谐的自觉性,为创建“平安校园”建设奠定了良好的基础。

三、扎实工作,确保实效

1、是加强内部安全管理。在成立平安创建领导小组的基础上,督促各处室规范内部安全管理,严格实施领导在岗带班、教职工24小时值班制度。把安全工作与社会治安综合治理工作紧密结合起来,加大安全管理力度。同时还成立护校队,对重要部门进行重点防范,尤其是节假日,做到有安排、有检查,杜绝了事故的发生。

2、及时排查和消除不稳定因素。一方面通过各种方式,努力从源头上预防和化解矛盾纠纷,把不稳定因素化解在内部和萌芽状态;另一方面开展征求意见活动,对群众反映强烈的问题,耐心细致地做好宣传教育和导化解工作,对群众的正当要求,积极尽快解决,努力从源头上缓解矛盾,把矛盾解决在萌芽状态,确保无信访案件发生。

3、做好网络安全体系建设。加强计算机安全的管理,制定出计算机使用管理办法,网络管理员每周进行日常病毒检测,对防病毒软件做到及时更新,并做好备份工作;同时密切注意病毒发作和新病毒信息的收集,严防计算机各种病毒对网络系统的侵入和攻击;安装防火墙和网络入侵监测系统,防止*和人为破坏,做好数据备份,确保信息不丢失。

4、把平安创建工作与“共建”工作结合起来,不断协助包建村加强治安防范工作和日常矛盾排查调处工作,化解社会矛盾,把各种不稳定因素及时消灭在萌芽中,维护社会稳定,实现零上访目标,确保一方平安。

通过开展平安建设活动,提高了全体党员教职工的安全感,进一步激发了干事创业和积极践行科学发展观的决心。

20xx年,我校平安建设工作取得了一定成绩,但与县委县政府和县综合治理办公室的的要求还存在一定的差距,有待于进一步改进和解决。因此,在明年的工作中,我们要继续以xx大会议精神为指导,进一步加大平安建设工作力度,不断改进工作方式方法,建立健全各项机关管理制度,为促进我县经济健康发展做出更多的贡献。

2024年度创建平安校园工作总结 篇27

为保卫少年儿童的生命安定和身心健康,为少年儿童的健康成长供给精良的校园环境,为了将安定教诲落到实处,加强广大家生安定防备意识,进步师生自护自救本领,确保门生的生命安定,在县教诲局的教导下,我校以争创“温和校园”为目标,自动展开了以“我自护,我温和,我自爱,我健康”为主题的温和校园建立活动。并获得了初步结果。

详细办法是:落实八项轨制,建立“温和校园”。

一是落实进修轨制。及时进修上级有关的唆使精神,把握好内涵,理解好本色,加强工作的自动性和自发性;

二是落实带领责任制。建立建立“温和校园”工作带领小组。坚定“一岗双责”,校级带领和中层干部既要做好分担的交易工作,又要切当作好职责范畴内的安定工作;

三是落实工作责任制。学校与教师个人签订了《建立“温和校园”目标办理责任书》,建立和美满了学校轨制,各项工作职责到人、责任上墙、责任到位;

四是落实监督查抄轨制。建立由校长为组长的监督查抄小组。按期召开例会,汇总环境,探讨办理方法,发起详细要求。查抄工作中坚定“三联合”:综合查抄和专项查抄相联合,突击查抄和平常查抄相联合,抽查和自查相联合,确保学校安定工作无疏漏、无死角。

五是落实信息反馈轨制。学校肯定办公室主任为县教诲局安定信息关联员,各班主任为学校安定信息关联员。学校严厉履行安定工作信息反馈轨制和信息传达轨制,发觉题目及时向上级报告请教和向全校师生传达环境。

六是落实宣扬轨制。学校利用主题班会、校会、升旗典礼、校报、宣扬栏、校园广播等路子,做好对学校安定工作的宣扬。经过议定宣扬,营建一种全员参加,齐心合力,共建安定有序校园的精良氛围。

七是落实家长关联卡轨制。进一步加强与门生家长的雷同与关联,对门生履行在校时候的监控和应上学时候的监控,发觉题目及时处理并与家长获得关联。学校利用果然信或德律风等式样,将采纳的办法和要求及时向家长传达,篡夺家长的互助与赞成。

八是落实责任究查轨制。对疏于职守,思维不珍视,工作不落实,办法不到位的;对贫乏大局见解、不平从联合批示和调理,推诿扯皮的;对缓报、瞒报和漏报工作实情的;对造讹传谣,困惑民气,感化学校安定巩固的都要进行严明查处。

所做的详细工作以下:

1、学校带领高度珍视,建立了“温和校园”建立工作带领小组,联合学校实际环境,互助商量订定和美满了相干安定轨制,履行了温和建立责任制和安定责任究查制。

2、自动吊挂“我自护,我温和,我自爱,我健康”、“大家讲安定、事事讲安定、不时讲安定、平生都安定”的宣扬标语,经过议定宣扬橱窗、墙报板报、校报、广播电视等式样路子进行广泛宣扬,周全掀起建立的高涨。自动构造教师进修文件精神,营建温和建立的精良氛围。

3、每周坚定升国旗和国旗下讲话,学校带领和教授凡是利用国旗下讲话进行安定教诲,班主任经常利用晨会和班队会对门生进行安定教诲。

4、学校与每位教师签订了建立“温和校园”目标办理责任书,明了责尽情识和岗亭意识。

5、经过议定展开“温和校园建立我也有责”的主题班队会和各班展开的安定教诲手抄报的比赛评比活动,进一步加强了门生的安定意识,扩大了门生的安定知识。

6、及时与家长雷同,获得家长的赞成与互助,珍视后代的安定教诲。联合安定教诲主题,向家长发放《致家长的一封信》、《告门生家长书》,并经过议定校报向家长传达信息,使家长富裕明白我校建立“温和校园”的详细活动,提醒家长们在家里加强对孩子的安定教诲。

7、联合安定教诲日,我校每期要展开安定教诲周系列活动;联合消防日,展开了“119”消防知识书法比赛活动;联合“626”禁毒日,构造门生参加禁毒展和上街进行禁毒宣扬。

8、珍视门生和教授的法制教诲,卫生规律教诲,行动养成教诲,聘请相干人员进行了法制教诲和卫生健康教诲。门生还写了听后感。

9、加强了教师值日和门生值岗力度,保护校园干净,保卫门生安定。请了专业保安人员当真门卫治安。

10、凡是性地进行治安防备查抄和安定隐患排查,即查即治,不留隐患。

2024年度创建平安校园工作总结 篇28

我区现有中小学22所幼儿园35所。中小学生、幼儿共计37603名,其中初中生9293名,小学生17723名,幼儿10587名。

一、健全机构,履职尽责。

区委区政府高度重视校园安全工作,成立了以分管教育副区长为第一主任,区教育局局长为主任,教育局、安监局、公安分局、消防大队、四办一乡等部门分管安全的负责人为副主任的校园安全委员会,办公室设在区教育局。9月重新修订《区校园安全生产专业委员会关于印发x区校园安全生产专业委员会组建方案和主要工作职责的通知》,并下发到校园安委会各成员单位,拟定各项规章制度,各职能部门明确职责,履职尽责做好校园安全生产。区委书记李向东组织校安委会各成员视察中考安全管理情况,组织召开校园安全专题会议;李区长、汪区长亲自带领校安办各部门到学校检查工作,现场办公整改隐患。

二、综合治理,联动促效。

20xx年开展两轮校园及周边环境综合治理,汪区长组织召开专题会议,四办一乡牵头联合教育局、安监局、交警伍家大队、城管局等部门分片对辖区内学校幼儿园梳理问题清单进行全面综合治理。采用拉网式全面排查,现场看情况,出对策,联合执法等形式开展全面综合治理。尤其是对重点难点问题进行了督办。有效清理了校园周边无证摊贩、畅通师生出行交通安全,对校园周边四类人员进行了有效管控……各部门联合行动打造了阳光平安校园。

三、?平安校园,创建提质。

各单位全面落实全员安全责任制管理。全面实行封闭管理,均按标准配齐配足专职安保人员并配备安保器械八件套,校园保证24小时有人值守,保安管理实施月考核并发放奖励。各校均安装报警一键通与辖区派出所110指挥中心相连接,定期监测确保紧急情况正常使用;校门外监控与市雪亮办和公安系统联网,校内重点场所和区域要求视频监控全覆盖,要求图像清晰的、硬盘容纳的影像资料存盘达到30天、有后备电源能够保证断电后系统持续工作时间不少于1小时。

四、扫黑除恶,护校安园。

区教育局成立了扫黑除恶领导小组,制订扫黑除恶线索摸排方案,各校加大宣传力度,营造宣传氛围,提高工作效率。两次下发近7.4份“平安创建”小知识和调查问卷,下发3.7万份试卷进行考试,对今年新增“扫黑除恶有效率和矛盾纠纷”两项内容要求耳熟能详。各校微信公众号向家长推送专题,利用升旗仪式、班队会等形式向学生宣传,校园滚动播放平安创建宣传语营造氛围,传播正能量,加强安全防范,积极参与、支持、落实平安校园创建工作。

2024年度创建平安校园工作总结 篇29

为保护少年儿童的生命安全和身心健康,为少年儿童的健康成长提供良好的校园环境,为了将安全教育落到实处,增强广大师生安全防范意识,提高师生自护自救能力,确保学生的生命安全,在县教育局的指导下,我校以争创“平安校园”为目标,积极开展了以“我自护,我平安,我自爱,我健康”为主题的平安校园创建活动。并取得了初步成效。

一、具体措施:

1、落实学习制度。及时学习上级有关的指示精神,把握好内涵,领会好实质,增强工作的主动性和自觉性。

2、落实领导责任制。成立创建“平安校园”工作领导小组。坚持“一岗双责”,校级领导和中层干部既要做好分管的业务工作,又要切实做好职责范围内的安全工作。

3、落实工作责任制。学校与教师个人签订了《创建“平安校园”目标管理责任书》,建立和完善了学校制度,各项工作职责到人、责任上墙、责任到位。

4、落实监督检查制度。成立由校长为组长的监督检查小组。定期召开例会,汇总情况,研究解决办法,提出具体要求,确保学校安全工作无疏漏、无死角。

5、落实信息反馈制度。学校确定办公室主任为县教育局安全信息联络员,各班主任为学校安全信息联络员。学校严格执行安全工作

信息反馈制度和信息通报制度,发现问题及时向上级汇报和向全校师生通报情况。

6、落实宣传制度。学校利用主题班会、校会、升旗仪式、宣传栏、校园广播等途径,做好对学校安全工作的宣传。通过宣传,营造一种全员参与,齐心协力,共建安全有序校园的良好氛围。

7、落实家长联络卡制度。进一步加强与学生家长的沟通与联系,对学生实行在校时间的监控和应上学时间的监控,发现问题及时处理并与家长取得联系。学校利用公开信或电话等形式,将采取的措施和要求及时向家长通报,争取家长的配合与支持。

8、落实责任追究制度。对疏于职守,思想不重视,工作不落实,措施不到位的;对缺乏大局观念、不服从统一指挥和调度,推诿扯皮的;对缓报、瞒报和漏报工作实情的;对造谣传谣,迷惑人心,影响学校安全稳定的都要进行严肃查处。

二、具体工作:

1、学校领导高度重视,成立了“平安校园”创建工作领导小组,结合学校实际情况,共同商议制订和完善了相关安全制度,实行了平安创建责任制和安全责任追究制。

2、积极悬挂“我自护,我平安,我自爱,我健康”、“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、一生都安全”的宣传口号,通过宣传橱窗、墙报板报、广播电视等形式途径进行广泛宣传,全面掀起创建的高潮。积极组织教师学习文件精神,营造平安创建的良好氛围。

3、每周坚持升国旗和国旗下讲话,学校领导和老师经常利用国旗下讲话进行安全教育,班主任时常利用晨会和班队会对学生进行安全教育。

4、学校与每位教师签订了创建“平安校园”目标管理责任书,明确责任意识和岗位意识。

5、通过开展“平安校园创建我也有责”的主题班队会和各班开展的安全教育手抄报的比赛评比活动,进一步增强了学生的安全意识,扩展了学生的安全常识。

6、及时与家长沟通,取得家长的支持与配合,重视子女的安全教育。结合安全教育主题,向家长发放《致家长的一封信》、《告学生家长书》,并通过校报向家长传递信息,使家长充分了解我校创建“平安校园”的具体活动,提醒家长们在家里加强对孩子的安全教育。

7、结合安全教育日,我校每期要开展安全教育周系列活动;结合消防日,开展了“119”消防知识书法比赛活动;结合“626”禁毒日,组织学生参加禁毒展和上街进行禁毒宣传。

8、重视学生和老师的法制教育,卫生纪律教育,行为养成教育,聘请相关人员进行了法制教育和卫生健康教育。学生还写了听后感。

9、加强了教师值日和学生值岗力度,维护校园清洁,保护学生安全。请了专业保安人员负责门卫治安。

10、经常性地进行治安防范检查和安全隐患排查,即查即治,不留隐患。

2024年度创建平安校园工作总结 篇30

学校安全工作维系千家万户,是维护学校正常教学秩序的首要前提,是学校日常教育工作的重要组成部分。安全无小事,我校秉着“责任重于泰山”的宗旨,始终把师生安全放在学校工作的首要位置。为进一步抓好学校安全工作,深入推进“平安校园”的建设,坚持以“安全第一,预防为主,单位负责,突出重点”的方针。一年来,我校未发生过较大的安全事故,维护了学校稳定,促进了学校教育教学工作的平稳和协调发展。现将我校创建“平安校园”活动工作总结

一、规范管理,明确职责

学校安全管理组织机构健全,职责明确。成立了以校长为组长,副校长为副组长,教导主任、总务主任、政教主任、保卫科长、办公室主任、教科室主任、年级组长为组员的创建领导小组。分块负责,责任到人,统一指挥,各块协调。做到既各司其职,又密切配合。安全管理做到网络化、科学化,常抓不懈。副校长主管安全工作,保证了我校各项工作的有序健康开展。

二、完善制度,落实责任

1、为做好安全工作,学校把安全工作列入议事日程,制订了城舒中学创建“平安校园”计划,学校的工作计划、教研计划、德育计划、年段计划、班主任工作计划中都把安全工作列为重要内容指标。在此基础上,学校还制订了《重大事故报告制度》、《外出活动报批制度》、《学生应急避险预案》、《传染病防治应急预案》、《食品中毒应急处理预案》等,各专用教室和化学用品都有专人负责,各负其职。

2、层层签订安全责任状,落实责任制和责任追究制。学校与分管领导和各个部门负责人,每个教职员工签订了20__年度安全责任状。同时与各班主任,管理员签订安全管理责任书,做到人人都是安全管理员,人人都是安全责任人。并建立安全考核细则,严格执行责任追究制,和月度、年终考核、评职、评优、绩效挂钩。

三、形成工作制度,突出长效管理

1、每周一教师例会,学校领导都提醒全体教师,尤其是班主任要加大对学生安全教育的管理力度,每周利用班会时间,进行一次安全教育。保卫科每月都检查各班有关安全教育的内容和记录,做到警钟长鸣。一旦发现安全隐患,及时通报,立即整改,并及时对学生进行正面教育,做好安全防范工作。

2、注重学校食品卫生安全的管理。我校有近1000人在校用膳,食品安全尤其重要,学校分派徐正方副主任负责,每日购菜进行检测,做好台帐、留样备检。对饮用水机半月进行一次清洗消毒,要求食堂工作人员持《健康证》上岗,衣着整洁端庄。校内垃圾一天一清除,确保正常的教学秩序和师生的生命安全。

四、开展宣传教育,增强安全意识

1、班主任利用班会时间,每周学生进行安全教育,并做好记录,每学期举行三次安全为主题的班会活动,列入班主任工作的考核内容,让安全铭记在心,让安全知识伴学生成长,让安全活动贯穿始终。

2、开展形式多样的宣传教育,开展多次以安全为内容的国旗讲话,对学生进行“珍爱生命,安全第一”的交通图片展示,9月18日下午9:18进行“安全疏散”大演练。

3、当节假日来临之际,以发“致家长”信的形式,提醒家长在节假日里,对孩子进行安全教育,远离网吧。

五、加大硬件建设,提升防范水平。

1、学校发现围墙倾斜,随时有倒塌的可能,校园内部活动范围较小,学生经常在墙下活动。为了避免墙体倒塌砸伤学生。去年12月—今年元月份,在主管部门和城关镇政府的支持下,学校把围墙推倒重砌,消除了隐患。

2、学校同运管部门、交警,切实做好上下学学生的安全工作。

3、坚决制止放学后留学生补课,做到放学以后清场。若急需补课,做到学生在老师在,回家时老师或家长护送。

4、针对学校的实际情况,学校领导增加了了防盗设施,严防事件的发生。

5、严把骑车上学关,提倡步行,反对骑电瓶车,禁止骑摩托车。

一年来,在学校领导的高度重视,全体教职工的共同努力,各部门的通力合作,为我校争创“平安校园”提供了良好的条件。我校已形成了“多方配合,全面参与,齐抓共管”的安全工作格局和良好局面。学校经自查,综合得分92分,符合“平安校园”的申报条件。今后,我们将在教育主管部门的领导下,继续努力工作,力争使我校的安全工作再上一个台阶。

2024年度创建平安校园工作总结 篇31

学校安全工作维系千家万户,是维护学校正常教学秩序的首要前提,是学校日常教育工作的重要组成部分。我校下辖一所校区,在校学生821人,其中辅小728人。被05省道和320省道环抱,由学校的扩并,新登副城工业平台的扩建,民工子弟的增多,致使一部分学生上学路途超十华里,须乘坐接送车,骑自行车上学,增大了我校安全工作的难度,安全工作形势十分严峻。

安全无小事,我校秉着“责任重于泰山”的宗旨,始终把师生安全放在学校工作的首要位置。为进一步抓好学校安全工作,深入推进“平安校园”的建设,根据(富综办[20xx]6号)精神,坚持以“安全第一,预防为主,单位负责,突出重点”的方针。一年来,我校未发生过较大的安全事故,维护了学校稳定,促进了学校教育教学工作的平稳和协调发展。现将我校创建“平安校园”活动工作总结如下:

一、规范管理,明确职责

学校安全管理组织机构健全,职责明确。成立了以校长为组长,副校长和大队辅导员为副组长,教导主任、总务主任、校区负责人、年段段长为组员的创建领导小组。分块负责,责任到人,统一指挥,各块协调。做到既各司其职,又密切配合。安全管理做到网络化、科学化,常抓不懈。副校长主管安全工作,保证了我校各项工作的有序健康开展。

二、完善制度,落实责任

1、为做好安全工作,学校把安全工作列入议事日程,制订了松溪辅小创建“平安校园”计划,学校的工作计划、教研计划、德育计划、年段计划、班主任工作计划中都把安全工作列为重要内容指标。在此基础上,学校还制订了《重大事故报告制度》、《外出活动报批制度》、《学生应急避险预案》、《传染病防治应急预案》、《食品中毒应急处理预案》、《接送车管理和骑自行车管理制度》等,各专用教室和化学用品都有专人负责,各负其职。

2、层层签订安全责任状,落实责任制和责任追究制。学校与分管领导和各个部门负责人,每个教职员工签订了20xx年度安全责任状。同时与各班主任,各块管理员签订安全管理责任书,做到人人都是安全管理员,人人都是安全责任人。并建立安全考核细则,严格执行责任追究制,和月度、年终考核、评职、评优、绩效挂钩。

三、形成工作制度,突出长效管理

1、每周一教师例会,学校领导都提醒全体教师,尤其是班主任要加大对学生安全教育的管理力度,每周利用晨间谈话的时间,进行一次安全教育。政教处每月的班主任例会,都检查各班有关安全教育的内容和记录,做到警钟长鸣。一旦发现安全隐患,及时通报,立即整改,并及时对学生进行正面教育,做好安全防范工作。

2、注重学校食品卫生安全的管理。我校有近900人在校用膳,食品安全尤其重要,学校分派缪超民老师负责,公布每周食谱,每日购菜进行检测,做好台帐、留样备检。对饮用水机半月进行一次清洗消毒,要求食堂工作人员持《健康证》上岗,衣着整洁端庄。校内垃圾半月一清除,确保正常的教学秩序和师生的生命安全。

3、发挥小助手作用。每天有小安全员坚守校门和各个班级,坚持对来校人员和各班的情况进行检查,并将检查结果上报给少先队大队部,由值周教师(2)在第2周周一早上向全校师生进行通报,使安全工作的触角延伸到校园的每个角落。

4、注重对传染病人的长效管理。自20xx年以来,学校十分重视对发热病人的管理。由卫生保健老师负责,各班主任配合,做到三检、三汇报。即做到晨、中、晚三检,发现班级中有3人发热报校长室,5人以上发热报镇防保站,无发热病人实行零报制。并配备口罩、清毒液、洗手液。做到一周消毒一次,一天一备案。发放致家长信,要求家长一旦发现自家小孩有类似情况,立即到指定医院求诊,做好隔离,以防蔓延。

四、开展宣传教育,增强安全意识

1、班主任利用晨间谈话时间,每周学生进行安全教育,并做好记录,每学期举行三次安全为主题的班队活动,列入班主任工作的考核内容,让安全铭记在心,让安全知识伴学生成长,让安全活动贯穿始终。

2、开展形式多样的宣传教育,开展多次以安全为内容的国旗讲话,对学生进行“珍爱生命,安全第一”的交通图片展示,5月12日下午2:00进行“应急避险”大演练,6月份进行了灭火和使用灭火器演练,提高学生的防范自救能力。利用红领巾广播站,每周播两次安全方面知识演讲,利用黑板报,结合实际,对学生进行“食品安全”知识,防治“水痘”,预防“甲流H1N1流感”的知识宣传,请新登交警来校讲座,法制副校长讲述“预防青少年”犯罪案例,充分发挥学校“心理辅导师”的作用,对有心理障碍的学生进行疏导和帮助,解除他们的烦恼与痛苦。做好“留守儿童”的管理,找一些有教育经验和爱心的老师做代理爸妈。引导他们健康成长。

3、当节假日来临之际,以发“致家长”信的形式,提醒家长在节假日里,对孩子进行安全教育,远离网吧和水塘,不到公路和人群聚集的地方去游玩。遇到作息时间调整,或留校补课,利用学校“一点通”的短信平台告之家长,使家长能及时到校接送孩子,避免孩子在路上逗留发生意外事故。同时通过家长信和短信平台告之家长,在接送孩子时,不要把车辆驶进校园,不得将交通工具停放在校门口,影响学生的进出,共同维护好校门口的交通秩序。

五、加大硬件建设,提升防范水平。

1、学校发现围墙倾斜,随时有倒塌的可能,校园内部活动范围较小,学生经常在墙下活动。为了避免墙体倒塌砸伤学生。今年8月份,在主管部门和镇政府的支持下,学校领导汇同总务处,花费近1万元左右,把围墙推倒重砌,消除了隐患。

2、综合楼建造20xx年有余,楼顶露天受爆日风雨侵蚀,一到大风雨天,由于排水系统欠佳,三楼的电脑房和四楼的教师宿舍常进水,影响了电脑使用寿命和教师的生活、学生的学习。今年8月份,学校请来施工队技术员,花费3万余元整修了屋顶,排除了隐患。

3、学校汇同运管部门、交警,切实做好上下学学生的安全工作。a.实地墈察车辆进出线路、路基;b.定好候车点,c.制定接送时间,d.选好车队。学校要求学生排队,戴好小黄帽、生命卡上下学,值周干部维护乘车人员的秩序,值周教师准时将流动红绿灯安放到十字路口,确保安全。

4、坚决制止放学后留学生补课,做到放学以后清场。若急需补课,做到学生在老师在,回家时老师或家长护送。

5、针对昌东校区的实际情况,学校领导汇同政府有关部门,对昌东校区安装了防盗设施(防盗窗、卷闸门等),严防事件的发生。

6、严把骑车上学关,学校会同各班主任对全校学生骑车上学方式进行排查登记,对需骑车上学的学生(已满十二周岁)进行家访,查看路况,并由家长写出申请,学校审批,并对所骑的车辆进行审查,否则不能骑车上学。几年来,管理严谨,未发生骑自行车上学的事故。

学校领导的高度重视,全体教职工的共同努力,各部门、各岗位的通力合作,为我校争创“平安校园”提供了良好的条件。我校已形成了“多方配合,全面参与,齐抓共管”的安全工作格局和良好局面。学校经自查,综合得分982分,符合“平安校园”的申报条件。今后,我们将在镇党员政府和上级主管部门的领导下,继续努力工作,力争使我校的安全工作再上一个台阶。

2024年度创建平安校园工作总结 篇32

1、加强防火工作,筑牢防火墙。学校按照公安消防部门的要求严格校园防火管理,开展消防安全专项整治工作,对图书馆、多媒体教室、实验室、会议室等学生学习、活动、生活场所,对电器、电线、灭火器材、消防水源全面检查。查出隐患,明确责任,限期整改,确保防火工作再上新台阶。

2、加强校园建筑物、施工安全管理。学校严格按照上级要求,定期对校舍建筑物、构筑物开展检查,寒、暑假期间,我们开展了幼儿玩具等设备安全检查维修。对校内楼梯等设备逐项检测,发现问题及时维修,保证设备运行正常。

3、严格食品卫生安全管理,防止食物中毒。加大宣传力度,杜绝学生购买不洁食品,对校园周边食品商店进行了严格的监督。

4、开展学生放学路队护送制度及家长接送制度,防止学生交通安全事故。学校与家长签订行车安全责任书,明确职责,落实责任,加强教师、家长、学生交通安全教育。及时与家长沟通,取得家长的支持与配合,结合安全教育主题,向家长们发放《致家长的一封信》使家长们充分了解我校创建“平安校园”的具体活动,提醒家长们在家中加强安全教育。

2024年度创建平安校园工作总结 篇33

学校修订和完善了多种制度与工作职责。有了制度,关键在于抓落实。每学期学校与罗溪中心小学、校长与各班主任、教育教学人员签订《安全目标责任书》,并建立严格的考核制度。为调动各班级的创建积极性,学校开展了

“星级班级”评选活动。学校创建“平安校园”领导小组不定期抽查,做到奖罚分明。校长带领各科室负责人在全校范围内定期进行食堂卫生、水电、教室、宿舍、消防等处进行安全检查,教导处、班主任按要求经常进行常规检查,总务处定期自查及时整改,使安全检查制度化。在“八荣八耻”指导下,树立“以遵规守纪为荣,以破坏公物为耻;以爱护环境为荣,以污损环境为耻;以崇尚文明为荣,以愚昧无知为耻;以学会审美为荣,以固守陋习为耻”的社会主义荣辱观,大兴校园文明之风,做文明人,行文明事,培养高尚文明的情操。

学校无小事,处处有安全。学校各种会议、如行政会、校务会、教职工大会都讲安全工作,升旗仪式,班会都讲安全工作,班级黑板报要有安全方面的内容,做到安全工作常常讲,不断强化全体师生的安全意识和责任。强化安全教育,我校利用主题班会、板报、橱窗、国旗下讲话等多种形式对学生进行安全教育,通过班级、少先队部多种渠道向学生灌输安全知识。利用班主任工作例会,首先培训班主任,再由班主任培训学生向学生宣传防水防电、交通等方面自救常识,提高学生的安全防范意识和自我保护意识。加强安全教育,完善学生安全防范合格率。经常向学生宣传交通安全常识,包括提醒并配合住宿学生家长,选择往返学校的安全交通车辆。结合新的`法律、法规强化学生的自我保护和安全意识。加强实验课、室外课的管理,保证实验操作的规范安全及室外课的师生安全。我们还要求每一位教职工要关心爱护学生,尊重学生人格,不准体罚和变相体罚学生。一是加强校园环境卫生管理。做好校园环境的净化、绿化、美化工作,学生每天一小扫,每周一大扫,每周组织环境卫生检查评比;加强对食堂卫生管理,把好食品进口关,严禁“三无”食品、变质或劣质食品进入食堂,食堂工作人员持证上岗。加强传染性疾病的预防和控制,对校园公共场所进行消毒,严防食物中毒,制订疾病预防和应急救治措施。平时向师生做好身体保健和紧急自救知识的宣传工作。二是加强学校消防安全管理。学校严格按照消防规定,配足配齐消防设备及器材,保证消防通道畅通,疏散指标灯完好,消防水源充足,消防水路畅通;及时检查电器线路,严禁老化、漏电、超负荷,杜绝私拉乱接,完善消防档案,提高消防安全管理水平。认真开展专项治理,对图书馆实验室等重点部位进行建档立卡,彻底整治消防隐患。此外,每学期在全校教工中普及安全和消防知识,掌握自救的方法、技巧,举行消防演习。保卫科积极参加有关部门组织的安全和消防知识培训,增强师生的消防意识,提高消防技能。三是加强自行车停放管理。学校划定自行车停放位置,做到按道行驶,按点停放;对外来车辆,严禁在校园内鸣笛,限速行驶。每当学生放学,确保关键部位及交通要道不停放车辆;加强校内自行车管理,认真排查车辆失窃事件。四是优化校园外部育人环境。学校与综治、公安、文化、工商等部门保持工作联系,坚决清理、整顿并取缔校园周边200米以内区域非法经营的互联网上网服务营业场所、电子游戏厅、音像书刊点和各种流动摊点。

2024年度创建平安校园工作总结 篇34

为了确保学校师生生命安全和学校财产安全,更好地贯彻上级安全工作指示精神,加强学校安全管理,维护正常的教育教学秩序,努力做到安全重于一切,做到防患于未然。开展“平安校园”创建活动,是新形势下维护学校稳定和保证学校安全的新举措,是对“安全文明学校”创建活动成果的巩固和深化。现将我校创建工作做如下总结:

一、健全领导机构,明确工作责任,确保设防到位。

校领导经常用八个字来告诫全校党员干部和教职工重视安全工作,就是“责任重大,如履薄冰”。并为此要求全校各部门和全体教职工做到“警钟长鸣,常抓不懈”。学校成立了以校长为组长的“XX市XX中学安全工作领导小组”。学校领导组织全体师生员工多次重温“XX市XX中学安全工作管理制度”、“班级安全工作责任制”、“学校机动车辆管理暂行规定”等一系列安全工作制度。

安全工作,重在预防。我们根据学校的实际特点,把全校安全管理主要划分为六大块,并明确了相应的责任部门:一是交通安全,由班主任负责每周对全体师生进行宣讲教育;二是饮食安全,由学校总务处负责;三是校舍安全,由总务处及任课教师教师负责;四是线路、设备安全防护,由学校总务处负责;五是教学过程安全(包括体育运动、学科实验室操作等),由教务处负责;六是学生安全教育,由教导处和各年级组负责。对每一大块安全管理工作,又进行了纵向的层层分解,分解到年级,年级分解到教学班,各班再分解到各具体校舍,层层明确责任,实行目标管理。学校与教师签订了《安全目标责任书》。班主任与学生家长签订了《安全协议书》,做到了,责任到人,层层落实。从而使全校安全管理工作形成了横向到达、纵向到底的网络体系,实现了校园安全的全方位设防。

二、狠抓工作落实,逐一排查隐患,确保不留漏洞。

安全工作难在一贯坚持,安全事故多是出于麻痹大意。为了把学校安全工作落到实处,做到不留漏洞,我们主要采取了以下措施:

一是注重检查,从严要求。针对当前严峻的安全形势,学校对六大块安全工作进行了全面的检查,在检查中注意灭死角,不留漏洞,对检查中发现的问题实行责任追究制并立即整改。对学生食堂则设立学校领导轮流检查制度,随时检查,还建立了学生监督举报制度。

校舍安全:每学期开学初,校安全领导小组成员采取拉网排查的方式,检查校舍、围墙等有、无裂痕、走形等危险迹象。

①根据检查的结果,对学校破损的开关插座、门窗及玻璃、电风扇、安全出口标志进行了更换和修理。

②对教学楼楼顶的避雷带与其它设备进一步规范安装和连接。首先对电线、信号线与避雷带实施了分开敷设。其次对避雷带重新油漆,对走形或倒塌的部分进行整修。现均已符合要求。

③学校东南侧正在施工中,学校在施工开始阶段就要求施工方架设了隔离带,对学生进行了集中安全教育,同时,加强了课间巡查力量,确保学生在校安全。

消防安全:只有加强管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐。在每学期进行的安全隐患排查中,我校加强对库房、电脑房、食堂、图书室的管理,确保灭火器、消防栓处于正常工作状态。进一步添置了消防器材,电脑室、食堂、器材室等在原有基础上增添了灭火器9个,对这几处的安全责任人进行了一次消防演练,掌握了灭火器的使用方法。学校经常检查疏散指示标志和应急灯,疏散通道与指示牌灯时有问题发生,我们都及时更新。

交通安全:为保证学生上学、放学路上不发生意外事故,我校所有学生一律禁止骑车上学。同时配合交通、安检部门做好社会接送学生车辆的安全检查工作。学期初,学校对周边环境进行了调查。我校门口道路交通情况比较复杂,存在着乱停乱放情况。学校东南侧正处于施工阶段,是许多学生上学、散学的必经之路。解决的办法是:加强对学生的安全教育,上、放学值周教师、学生到大门外护送。根据我校实际情况,组织和动员全社会都来关心学生的生命安全,共同做好学生校外安全工作,并通过与学生家长签定安全责任书和印发《告家长书》、家长会等形式,加强了学校与家长的沟通和联系,并取得家长的支持和配合;在学生回家时,学校配合社区、街道办事处等相关部门在危险路段设立安全警示牌,确保学生安全;11月份,学校还进行了交通安全为主题的手抄报、书法、绘画竞赛,每班都制作了一块展。

食品卫生安全:学校食堂设施完备,工作人员持证上岗,内部设施定期消毒,每天都有领导班子成员和值日教师进行食品质量把关。学校坚持对食堂负责人、工作人员进行卫生防疫及食品安全教育,坚决根除食品安全隐患;实行“放心食堂”工程,严把进货关,确保师生的饮食安全。另外还做到:

①坚持每天清洗扫除,保持食堂内外环境卫生清洁。

②加强安全保卫,禁止非食堂工作人员进入食品加工操作间。把食堂监控列入校园监控系统,实行24小时监控制。

③严格规范食品加工程序。

④餐具洗净后做到每餐高温消毒。

⑤食堂从业人员定期体检,健康上岗。一系列有效措施,进一步提高了食堂服务质量,更好地服务了学校各项工作,使学生安心,家长放心。

学校周边环境较为稳定。但小卖部物品和饮食摊点食品的质量可能存在隐患。学校一方面加强了内部管理,要求学生注意饮食安全,不购买“三无”产品。同时,主动与城管、卫生部门联系,共同做好学校周边环境的整治。

集体活动安全:学校严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合有关规定的活动,在校外开展的社会实践活动坚持就近、徒步原则,并主动与向教育主管部门请示,向公安、交通部门回报,及时做好应急预案。对涉及学校安全的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。课间活动期间,学校建立了课间巡查制度,每一楼层,每一楼道都有值日老师和值日生进行安全管理与疏导,确保消除课间活动安全隐患。

治安管理:近年来,学校每学期都检修教师办公室、学校各功能室防盗门。增加了值日护校人员人数,每天安排两名责任心强的教师进行24小时值班巡逻,加装了校园安全监控系统并安排专人管理,发现可疑情况及时调查,妥善处理,把安全隐患消除在萌芽状态。目前120小学在我校借用教室上课共用大门,给校园安全带来一定隐患。我校与120小学沟通协商,采取了进入校园先通报的方法。同时上学放学采取了错时的方法,划分了家长接送地点,加强了校门口值日老师、学生的力量,避免了闲散人员进入校园带来的安全隐患。

我校充分发挥法制副校长的作用。每年学校都聘请的法制副校长为我校师生进行了两次法制讲座,学校分别以交通安全、消防安全和禁毒等为主题举办知识竞赛,师生的法制意识进一步加强。

设备设施管理:学校定期对所有用电器、电源、线路都做认真细致的检查,不存在线路老化、漏电、带电线头裸露等安全隐患现象。加强了对器材室、电脑房、图书室的管理,尤其是对易燃易爆药品加强管理,保证了无一例隐患存在。学校统一提供热水,收回了办公室、教室的电水壶、饮水机,消除了在教师办公室或教室烧水带来的用电安全隐患。在设备设施的常规检查中,学校重点检查了消防器材以及监控系统,坚持及时维修和更新。同时还检查了体育器材,规定了体育器材的使用时间并明确了2名体育教师作为体育器材安全责任人。本年度,我校共进行了两次安全隐患大排查,进一步规范了设备设施的使用,消除安全隐患。

二是树立安全第一意识,不断改进安全工作方式。当安全工作与学校其它工作有冲突时无条件地把安全放在第一位。如我校学生往返学校,以前我们主要对其进行宣讲教育,我们除了对他们进行安全宣讲教育外,还责成班主任、值周教师对学生回家和返校情况进行定期不定期的检查。

三是努力拓宽宣传渠道,加强安全工作宣传的力度。

1、利用每周例会时间对教职工进行关于安全文件精神的传达、教育;

2、利用每周升旗仪式对全体师生员工进行安全工作宣传、教育;

3、利用主题班会,各班主任对本班学生进行安全(尤其是交通安全)宣传、教育;

4、利用黑板报、校园广播等宣传载体,进行安全工作的宣传,

5、利用多媒体电教手段对师生员工进行安全宣传、教育;

6、邀请公安、司法、交警等有关职能部门的相关人士到学校为师生员工进行有关安全的宣传、教育。

三、积极开展活动,促进安全意识,增强自护能力。

增强学生安全意识,加强学生安全教育,使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能,也是我校安全工作的一项重要内容。为此,我们除了要求教师在常规教育教学中渗透安全知识教育外,还通过各种途径积极开展了学生安全教育活动。其中,安全工作的宣传教育重点是:

1、加强交通安全知识的宣传教育,教育学生节假日往返途中注意乘车安全,不乘坐无证驾驶车辆,不乘坐车况不好的车辆,不乘坐不准载客的车辆,不乘坐超载的车辆,宣讲对车辆的识别知识;

2、开展食品卫生安全教育,正面引导学生不食用无证、不卫生的食品、食物等;

3、开展防疾病宣传教育,教育学生讲究个人卫生和公共卫生,严防疾病感染;

4、开展师生心理健康教育,教育师生珍爱生命、关爱他人、和睦相处,严防恶性纠纷事件的发生。

存在不足,校门口散学时有非法经营的摊点集中,我们已向政府部门报告,请求政府协调相关部门及早予以搬迁和取缔,以确保学校的正常教学秩序和安全管理。今后,我们将在上级政府和教育行政部门的领导支持下,不断改进工作,完善措施,将创建“平安校园”工作推上一个新的台阶。

2024年度创建平安校园工作总结 篇35

“加强消防教育,创建平安校园”的班会

总结

学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。大学校园有很多潜在的火灾的隐患,如果不加以重视或整改,极易导致火灾事故发生,就会给同学们和学校造成无法挽回的损失,甚至危害大家的生命和财产安全。因此,我们要有消防安全忧患意识,随时发现身边的消防安全隐患,及时向消防安全主管单位汇报情况,认真整改,彻底消除火灾隐患。

此次班会准时在文B305进行,同学们都有准时参加。

首先同学依次说了防火的必要性,告知防火的重要性、强调了宿舍电器使用安全等人身安全,用火等安全知识。

然后,班委会为我们举了一些我们身边的时间说明防火的重要性,并且拿自己做为实例说了一次防火的重要,并简单介绍了一些简单的逃生方式,一些公共场合消防用具的摆放位置,一些简单消防用具的使用方法。

这次班会不仅达到了预期的目标,生动活泼,使“消防,平安校园”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。同时我们也意识了我们仍存在的不足和以往我们忽视的方面,在以后的工作中我们将对以下几个方面的不足之处做进一步的加强:

1、同学们纪律性不强,没有抱着一颗真诚的心来听安全教育。

2、我们仍要看到我们的宿舍仍存在不足之处,宿舍阳台大多有同学平时未及时清理掉的饮料瓶,这成为宿舍火灾之源。以后每周做到废物必清,使杂务不至于大量积留。预计宿舍在大二后部分宿舍将会装备电脑等较大功率用电器。我们班委会积极宣传用电安全,并做定时线路电源等方面的安全检查。我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全,提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。

3、校园安全、在冬季来临之际,积极提醒同学注意通风,注意平时运动安全,保证宿舍卫生。

4、除以上几点外,我们会定期召开安全主题班会,对出现的问题积极讨论,采取措施,未雨绸缪。

总之近几年因玩火引起的火灾每年达3000余起,使200多人死亡,所造成的经济损失,如果用于希望工程,,可使10万失学儿童回到课堂。

同学们要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果,任何时候都要坚决做到不玩火。同学间还要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火,应该立即制止,并报告老师和家长,对他们进行批评教育。

同学们,美丽平安的大学校园需要我们的呵护,让我们一起共同努力吧!

10服装1班

20xx—11—

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