假期社会实践策划书【通用5篇】

为有力保证活动开展的质量水平,往往需要预先制定好活动方案,活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开,最终达到活动的目的或者意义。活动方案要怎么制定呢?本页是勤劳的小编首席为大家整理的5篇假期社会实践策划书,仅供参考,希望对大家有所帮助。

活动内容: 篇1

紧扣“把暑假还给学生,让学生成为暑假的主人”这一原则来组织暑假活动,体现参与、环保、节约、和谐、亲情、关注自然灾害等主题。因校制宜,结合学校特点和周边社会自然环境确定活动内容和主题。主要包括:

(一)感恩体验活动——完成“五个孝道”作业

暑假期间,是孩子与亲人交流思想、滋润亲情的好机会。全体学生在家完成“五个孝道”作业。

1、算一笔账,看看一年花了父母多少钱;

2、帮父母彻底打扫一次家里卫生;

3、敞开心扉和父母谈一次心;

4、学做一顿简单的饭菜;

5、送上一句祝福的话;

为确保完成作业,学校要求父母协助孩子完成,家长和孩子一起设计作业记载反馈登记表。家长除签名外,还要写出评价意见反馈给班级和学校,(配以图片更好)。开学之后各班评选“孝道之星”,并推选两名名“孝道之星”上报政教处。

活动要求:

根据此活动方案,各班级要组织学生认真学习和发动,学生参与的活动要形成图文并茂的材料,开学后按时、按质、按量上交政教处。学校将给予表彰鼓励。

(二)实践调查活动——写一份调查报告

在暑假期间同学们应尽可能地关注社会,深入社会,切实针对家乡开展深入调查,并根据家乡实际需要,进行献计献策、实践实习等活动,把学校学到的`知识与实践结合起来,从我做起,从小事做起,为社会进步、共建和谐社会献计献策。(任选一个主题,也可自拟主题,主要参考环保、节约、和谐、亲情、关注自然灾害等方面。)社会调研参考主题:

1、人类生产生活对家乡生态环境影响的调查

2、网络发展及其对青少年影响的调查

3、农村留守儿童生活和学习情况的调查

小学生假期实践活动方案 篇2

主题一:“暑假规划我能行”我是小小规划家

一至五年级的队员发挥你们的创意,结合学校暑假倡议书,为自己的暑假制作一张富有个性的计划表,计划要合理、有可行性。你可以根据自己的能力和兴趣进行选择,然后制定你的每周、每日学习与活动计划,合理安排好假期的生活。期待本次暑假实践作业能给你的假期生活增添色彩,让你每天都有新的收获!

主题二:“自然奥秘多又多”我是小小科学家

巧妙的大自然中趣味多多,让我们用眼睛去发现平日生活里的神奇吧,看看日出东方、夕阳西下、雨后彩虹、夏日星空、蚂蚁搬家……看看小区、公园里的夏日植物,如爬山虎、牵牛花、葵花等;还可以走近夏日昆虫的世界,观察它们的特征并查找相关的资料。

1、一二年级的队员,把搜集的资料用照片加文字的方式亲子共创绘本《昆虫记》(A4纸大小,不少于6张)。

2、三至五年级的队员,把搜集的资料用照片加文字的方式制成特殊的记录册—《植物记》(A4纸大小,不少于10张)。别忘了自己设计一个独特的封面哦。

纪录片,是描写、记录或者研究实际世界的电影。纪录片内容丰富,有关于动物的、植物的、宇宙的……暑期,小队员们可以观看几部不错的纪录片,拓宽自己的视野,增长自己的知识。

主题三:“快乐阅读伴我行”我是小小阅读者

同学们,可每个人自愿买一本《快乐读书吧》所在年级推荐的书籍,推荐书目如下:

一年级:《和大人一起读》等5册。

二年级:《孤独的小螃蟹》《小鲤鱼跃龙门》《小狗的小房子》《一只想飞的猫》《歪脑袋木头桩》等6册。

三年级:《稻草人》《格林童话》《安徒生童话》等4册。

四年级:《世界神话传说》《希腊神话传说》《中国古代神话传说》等4册。

五年级:《非洲民间故事》《欧洲民间故事》《中国民间故事》等4册。

六年级:《童年》《爱的教育》《小英雄雨来》等4册。

1、一二年级的队员们可以和爸爸妈妈一起绘制阅读小报(照片、绘画、文字、剪贴画等多种形式张贴或者写在阅读小报上),分享你们读书的感受。

2、三至五年级的队员们以读后感、阅读手抄报的方式,记录下你对书籍的感悟。

主题四:“每天锻炼一小时”我是小小运动员

跳绳是一项很有效的有氧运动,通过跳绳不仅可以强身健体,还可以促进身体发育。20xx年的超长寒假期间队员们都加入到了“跳绳小达人”的阵营中,这个假期让跳绳继续飞扬。

当然,游泳、跑步、打篮球、打羽毛球都是很不错的运动,但是要在大人的陪护下进行,“安全”两字要牢记心间,希望你们每天坚持锻炼一小时,别忘了拍下你练习的照片哦。

主题五:“优秀诗歌我传诵”我是文化传承人

中华古诗词文化博大精深,队员们可以利用假期多积累、多背诵,用规范、漂亮的汉字把古诗词记录在硬笔书法本上(不少于10首)。同学们还可以诗配画或是用手机录制小视频,记录精彩瞬间,做中华文化传承人。

主题六:“多彩暑假我来秀”我是手工小达人

为了体现我们快乐的暑假生活,提高孩子们的动手与动脑能力,在假期里可以与爸爸、妈妈合作,也可以单独制作,要求每位队员至少完成一件手工作品。

暑期提交作品要求

每种形式作品,所有中队开学后择优参加班级评比,优秀作品做成展板参与学校评比。

1、观后感要求统一用绿色方格纸抄写。

2、手抄报要求统一用4K纸。

3、摄影作品大小统一要求为7寸。

4、手工作品尺寸材质不限。

寒假期实践活动方案 篇3

聆听着即将敲响的新年钟声,又一个寒假即将来临。为了让同学们能够度过一个轻松愉快、有意义的假期,我校制订了这份学生寒假活动方案,各班认真组织开展。

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育。使少先队员能度过一个“安全、健康、愉快、和谐”的寒假,度过一个文明健康,轻松愉快,丰富多彩的寒假,增强少年儿童的社会责任感,提高少年儿童的综合素质,以“手拉手”为核心,“安全第一”为前提,丰富他们的寒假生活,发挥少先队组织在精神文明建设中的作用,我校少先队对寒假工作作如下部署:

二、活动主题

安全、健康、愉快、和谐

三、活动内容

(一)新春“献爱心”活动

以“雏鹏假日小队”为依托,开展“红领巾爱心送温暖”活动:

1、吉祥话儿卡片传

春节期间,希望同学们能为自己的亲人、老师、小伙伴等送上自己新年祝福,自己动手设计、制作一张精美的“新年祝福卡”。

新年给小伙伴打个电话,寄封信,拜个年,送一份关怀,表一份爱心,手拉手小伙伴一起过新年。

2、探望住院同学

二(2)中队的“假日小队”去医院看望因被狗咬伤住院的李颖琪同学。

活动准备:学校准备鲜花、故事书,同学们自己制作祝愿卡片。

3、慰问离退休老教师。学校领导和少先队员代表探望离退休老教师,了解他们的生活情况。

活动准备:慰问金和慰问信

(二)关爱送给“最可爱的人”

警察叔叔为了社会的安定、百姓的平安日夜不辞辛劳地工作,春节期间慰问警察叔叔,表达同学们对警察的感恩之情,把关爱送给“最可爱的人”。

时间:1月26日,大年初一

地点:葵涌派出所、社区警务室

参加人员:德育处黄静宜主任、大队辅导员魏国勇老师和居住学校附近的部分同学。

活动准备:同学们自己亲手书写、精心制作好的新春贺卡和鲜花

(三)开展“读书、知爱、明理”书香假期活动

1、活动目的:利用假期开展有益于学生身心健康的读书活动,让学生多读好书,丰富寒假生活,在读书中开阔视野,明事理,通人情,培养爱看书、认真看书的习惯,全面提高自己的道德修养和文化素养。

2、活动主题:读书、知爱、明理

3、活动口号:与经典为友,为人生奠基。好书伴我成长。

4、具体实施:

(1)设立读书卡。每个学生至少读一本好书。一、二、三年级学生以阅读绘画本和童话故事为主。中、高年级可以以儿童小说、名著经典、启迪智慧类的文章为主。学生阅读完一本书籍后,填写读书卡。一、二、三年级读书卡可用图型或符号填入,四、五、六年级读书卡以文字为主填入。学生填写读书卡由各班的语文科任认定。

(2)交流读书心得。低年级可在开学后组织同学开交流会,介绍在寒假期间看的书。中年级可布置学生以日记形式写读书体会。开学后一周内交,每班3篇。高年级可布置学生写读后感。开学后一周内交,每班3篇。打印稿或用方格稿纸誊写清楚。

(3)评选“阅读之星”活动。学期初,学校大队部将开展优秀读书笔记和学习心得评比展示活动,评选“阅读之星”活动。

(四)感受“年味”活动

1、写春联、贴春联、读春联

春节临近,家家充满着快乐的空气。孩子们和大人一起逛街购买象征“新年到来”的春联,而一些学书法的孩子则可以自己磨墨拈笔,自己动手写起来。

(1)收集春联。到了大年三十,同学们和家人一起把大红的春联工工整整贴在大门上,把邻居的春联收集起来,准备开学后与大家交流。

(2)品读春联。开学后,各中队将开展“春联诵读会”,津津有味地诵读、品析,从一副副春联中再次感受到人们对新的一年的美好祝愿。

2、“我是小能手”“我是小主人”体验活动

(1)“我是小能手”体验活动。各班结合本班情况组织班内同学开展“我是小能手”体验活动。如开展小制作、小实验,学习一项体育、艺术小技能,学做小家务,但集体活动必须由家长组织带领,避免发生事故或其他问题。注意积累活动过程资料:包括拍摄的照片,撰写的活动感受等。开学后上交。

(2)“我是小主人”体验活动。走进社区、走入社会,根据实际情况组织和参与各类服务社会、服务他人的公益活动。教育学生孝敬父母,承担力所能及的家庭责任,热爱劳动,珍惜劳动成果,开展“我是小主人”活动,做到“五个一”,即坚持每周清扫一次居住地的小区(楼道),全面开展一次家庭保洁工作,为全家买(做)一次饭菜,为父母和长辈做一件实事,为孤老或需要帮助的同龄人送去一份自己的温暖。

3、短信送祝福

新年来临之际,组织班内学生给老师、同学、长辈、亲戚打个祝福电话或发个短信,沟通交流、学会感恩,加深感情。

4、勤俭节约,合理使用压岁钱

在广大少年儿童中积极倡导“互帮互助、勤俭节约、合理使用压岁钱”等有意义的活动,过“欢乐中国年”。对于孩子们来说,过年最开心的是——收很多很多的压岁钱。教育学生继承艰苦朴素,勤俭节约的优良传统,合理的、有意义的使用“零花钱”和“压岁钱”。开学后捐出部分压岁钱,关心身边有困难的人。

5、欢乐探究看“年俗”

少先队抓住春节这一大好时机,以多种形式开展各类活动。例如:“欢乐春节民风民俗考察”,“民间文艺活动新录”等活动。我国各地的年俗文化博大精深,通过开展探究各种丰富多彩的年俗活动,对队员进行民族文化和民族精神教育,开阔队员的视野,培养队员尊重和理解多元文化的态度。结合我校外地借读生较多的特点,让队员通过各种方式探究自己家乡丰富多彩的年俗文化,既对队员进行了爱祖国、爱家乡的民族精神的教育,又锻炼了队员的实践探究能力,取得了很好的活动效果,探究内容从“压岁钱的由来”、“吃汤圆的习俗”、“贴春联”等。

队员们通过活动对自己的家乡有了更深一层的了解,体验传统节日的新面貌,在活动中培养和弘扬民族精神。

6、上绿色健康网、做阳光青少年

加强对少先队员的道德教育和法制教育。结合《青少年网络文明公约》重视对少年儿童进行安全、健康上网的教育,提高少年儿童对不良网站和信息的辨别能力,做到自觉养成网络文明行为习惯,并能在小伙伴中宣传绿色上网、维护网络安书包范文全的意识。在假期活动里远离“黄、赌、毒”,崇尚科学、反对迷信,敢于同坏人坏事作斗争。争当“安全小卫士”“禁赌小英雄”,营造文明健康的生活空间。

(五)“安全自护”我能行

寒假期间,少先队继续以“平安、自护”为主题开展活动。教育学生自觉遵守社会公德,注意交通安全,自觉维护公共秩序、不玩火、玩电、玩水、不打架斗殴、不偷窈。春节期间燃放鞭炮和烟火要注意安全。使孩子们掌握自护、自救的技能。

希望各班认真组织,使同学们过一个安全、有意义、有收获的寒假。

寒假期实践活动方案 篇4

一、放假和开学时间

20xx年全校寒假学生从1月1日起,至2月26日止,共57天,2月27日上午登校,3月1日正式上课。教师从1月1日起,至2月25日止,2月26日上班;学校中层以上领导2月25日上班。

二、组织领导

小学寒假活动领导小组:略

三、活动要求

(一)、学生要求

全体学生在假期中不仅要认真完成三本假期作业,巩固学习过的知识,学校与家长配合还布置了阅读、研究性学习、社会实践等形式的寒假作业,同时不要忘记坚持体育锻炼。

为了同学们过一个愉快而有意义的假期,现提出几点要求:

1、自觉遵纪守法,争做文明小公民。

2、反对邪教,不随意参加任何网上和民间组织的各种宗教活动,封建迷信活动、赌博活动。

3、遵守网络公德,做到文明、健康上网。不看不健康书画杂志、录像带、影碟、网络文件;不参与。

4、外出旅游时要注意安全,而且必须有家长陪护,要按时跟班主任老师请假、销假;遵守交通规则,自觉走人行横道,不斜穿马路,文明乘车;

5、不涉足营业性电子游戏室、台球厅、录像厅、卡啦OK厅、歌舞厅等娱乐场所。

6、不得在电网、高压电线等危险区域活动;不到贮木场等生产单位玩耍。

7、不私自到大河等不明情况的冰面滑冰,外出玩耍要经家长同意,不独自行动。

8、增强自我保护意识,不随便和不认识的人说话,独自在家不给陌生人开门。

9、注意防火,防水,防煤气,防盗,防暴力。

10、注意饮食卫生,不暴饮暴食,防止食物中毒。不乱服用药品,以防药物中毒。

11、小心使用家用电器,防触电;正确使用液化气。

12、不在户外随便接触陌生宠物以免咬伤。不攀登高出1米以上的建筑物,以免摔伤。

13、不随意燃放烟花爆竹,燃放时有家人看护。

14、不盲目参加各种补习班及辅导班。

15、按照班主任的要求完成国学经典背诵的作业。

16、遇到紧急情况拨打火警119、紧急救护120、匪警110

(二)、教师要求

1、教师继续完善和更新自己的博客,将博客制作列为日常的一部分,养成习惯,加强交流。开学后第二个业务学习日进行博客检查反馈。提倡教师读书活动,假期里每人要通读一两本好书,并在学校设计印发的读书笔记本上做3000字的读书笔记,开学第一天交校长检查。

2、严禁教师有偿补课,不得参与、动员、组织学生参加社会各类复习班和培训班。

3、班主任要做好假前的安全教育工作,假期要做好家访,家访率50%以上,;家访率要达到100%,家访记录开学后由校长检查。

4、值班教师要做好值班工作,要求:守时不漏岗,认真做好巡查及交接记录、做好卫生保洁、签收信件杂志邮件等事宜。

5、根据年段要求,背诵国学经典,每人准备5分钟的展示节目,开学后第一周组织教师进行传统文化诵读展示活动,要求有感情、有动作,最好有音乐;形式活泼、新颖,最好有创意。

6、每位任课教师利用寒假要通读教材,教师用书可以到教导处领取。

7、每位班主任老师出一套本年级第二学期的期末检测试卷。1~4年级班主任和5~6年级数学老师出数学试卷;5~6年级班主任出语文试卷。要求:电子稿,标明分值,开学前发送至邢主任邮箱。

8、假期里学校如有急事,第一时间在学校网站《通知栏》中刊登,敬请教师们关注。

小学生假期实践活动方案 篇5

大家期盼已久的暑假即将到来,为了让大家度过一个安全、愉快、健康、有意义的假期,鼓励大家在暑假中亲身体验生活,感恩社会、感恩父母,接受锻炼、增长才干,让“和美东风”理念走出校园,在实践中将良好的品德不断地内化为自身素质,成就“和美人生”,特制定以下暑假社会实践活动方案,希望同学们积极参加暑假社会实践活动。

一、活动时间

2022年7月2日—2022年8月30日

二、活动设置

(一)个人活动

1、“我爱我的国”社会实践活动

(1)一二年级学生学唱五首爱国主义歌曲,制作一张爱国主题的手抄报(大小为8K)。

(2)三至六年级学生观看五部爱国主义影片,写一篇观后感。

(3)上报资料:一二年级各班选2幅优秀手抄报作品,三至六年级各班选1篇优秀观后感(电子稿)交到大队部。

2、“劳动美”社会实践活动

(1)弘扬劳动精神,在暑假里力所能及地参与家务劳动,自己的事情自己做,每天完成15分钟家务劳动。如叠被子、洗碗、洗衣服、做饭、种植花草等。在家长的带领和陪伴下,组织开展多样化生产实践劳动,走进社区,走进农村,开展社区义务劳动、农耕体验、农场劳动、生产实践体验等,用相机记录劳动瞬间。3—6年级学生另外完成一份图文并茂的假期劳动记录手册。

(2)上报材料:1—6年级各班交2张学生劳动照片,3至6年级各班选一份劳动记录手册交到大队部。

3、“读好书、写好字、讲好故事”社会实践活动。

(1)活动对象:1—6年级全体学生

(2)活动内容:根据《xx市中小学“书香校园”建设暨开展第一届“读好书·写好字讲好故事”假期主题活动的通知》要求完成以下活动。

A、坚持21天亲子阅读活动线上打卡。

B、坚持每天练习书法,在书香郴州·阅读之城”阅读笔记本上摘抄优美词句和段落、标记学习重点和解析、书写读后感想。

C、围绕“奋进新征程·建功新时代·同讲郴州好故事”为主题,以《于无声处绽放:了不起的江梦南》《女排精神》为故事来源,在暑假期间以家庭为单位,通过亲子共读的方式,录制短视频上传至“新华阅逗”平台,参与活动评选。

活动具体要求参照附件《xx市中小学“书香校园”建设暨开展第一届“读好书·写好字讲好故事”假期主题活动的通知》。

关于进一步推进xx市中小学“书香校园”建设暨开展第一届“读好书·写好字·讲好故事”假期主题活动

(二)中队社会实践活动(以中队为单位,每个中队至少选1项开展社会实践活动)

1、活动项目

(1)“红色研学”社会实践活动

(2)“爱心助力”社会实践活动

(3)“文明城市”社会实践活动

(4)“安全卫士”社会实践活动

2、具体活动内容

(1)红色研学实践活动:各中队可结合我市红色教育基地开展少先队红色研学实践活动,在活动中弘扬践行革命精神,从小学先锋,长大做先锋。活动内容包括参观红色遗址、阅读红色书籍、观看红色电影等。

(2)“红领巾助公益”爱心助力活动:各中队暑期集中活动,可开展集中募捐、慰问、走访;鼓励少先队员及社会爱心人士通过现场募捐、慰问、走访,为需要帮助的小伙伴送去关爱和温暖,让自己在公益实践中快乐成长。

(3)“文明城市”社会实践活动:在暑假期间,各中队开展常态化的文明城市建设志愿服务活动,以文明出行、宣传推广、道路指引等志愿服务内容,为xx市旅发大会贡献一份力量。

(4)“安全卫士”社会实践活动:以安全教育为主题开实践活动,如:学习应急救护知识、录制防诈情景剧、防诈小视频(提交视频)、开展防溺水安全宣传队进社区志愿服务活动等。

3、上报材料

每中队精选上交照片3-5张照片和一篇活动通讯报道。照片备注:中队名称+时间+地点+事件,德育处根据各中队上报材料评选优秀中队12个。

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