在不断进步的时代，报告对我们来说并不陌生，报告中提到的所有信息应该是准确无误的。那么大家知道标准正式的报告格式吗？
尊敬的各位领导、老师们：
一年的时间在紧张、有序的学校工作中悄然流逝。首先，我衷心地感谢每一位关心、理解、帮助过我的领导、同事！本年度根据教务处成员分工，我分管体育、艺术教育、书法教学管理工作。工作中，我本着学习、学习、再学习的态度认真工作，谦虚做人、勤恳做事，较好地完成了学校布置的各项工作任务。现将有关工作情况向大家作如下汇报：
一、默默工作，有序推进。我注重个人师德修养、工作思路的践行、工作效率的提高：注重与团队成员的合作与交流：注重对业务技术、教育教学及管理艺术的学习感悟，注重对过程性资料的积累、规范和完善。做事能以大局为重，能把学校的发展当成自己的使命。
“在其位、谋其政”。今年担任六年级数学，由于学生基础的滞后，每天都需要钻研教材、思考教法，同时还要尽可能地分担处室相关工作，始终觉得时间不够用。一年下来，很少请假、其他所有时间都在学校，坚持尽可能在教务处办公。可以说自己把全部的精力和能力都用在学校工作上。
二、执着追求，初见成效。由于我以前没有任何中层领导经验，副教导主任一职对我来说虽然是一项新的挑战。但在工作中有困难时我主动向学校其他领导以及老师们请教，得到了他们的热心指导和帮忙，各项工作开展得很顺利。
1、抓好体艺常规教学工作，持续学校体艺工作特色。要做好事，首先要作好人的工作。学校综合组是体艺教学的主要力量，开学初我就体艺常规工作深入组内进行调研，充分发扬民主，谦虚听取老师的意见，让他们人人做工作的主人，人人发表见解，充分尊重大家的想法，从不武断行事，使综合组的战斗力进一步增强，各项工作开展顺利。调研后分科召开教师会就常规工作提出具体要求。比如说体育课堂教学，我先分年级、分课时安排好训练内容和进度，然后指定专职体育教师提前备好课，分发到同年级体育科任老师，推进资源共享。为保证课堂效果，对体艺常规工作实行三重监控即行政领导巡课——教务处推门听课——学生课堂记录，每月进行一次统计，及时通报结果。
2、组织好第二届校园运动会，锻炼了学生身体，增强了班学校的凝聚力。在体育组老师的认真策划、组织及全体教师用心参与下，对20xx年运动会进行了改革，实行分年级和班级比赛，使比赛更加公平公正。增加了趣味比赛项目，使运动会更富搞笑味及教育好处。
3、组织参加全县中小学生运动会比赛活动。虽然学校因校建正在进行，体育场地有限，但在体育组曾文明老师、戴先报老师的认真训练下，学校田径队参加全县的比赛，在田径比赛中取得了较好成绩，较上一届运动会有了大幅提升。
4、组织好一年级学生的体操比赛活动。为帮助一年级学生尽快学会广播体操，提高学生做操的动作整齐度、协调性，我先牵头组织了全体体育教师和一年级班主任的广播体操培训活动，本学年举行了多次培训，然后各班分开训练，集中举行比赛活动。
5、做好全校学生体育健康数据的上传工作。全校68个班，4712名学生的体育健康数据的'整理上传，确实是一项很大的工程。我组织各班体育教师分年级班级，分时段进行检测。白天上班，我利用一切可利用的时间上机等分，为不影响上报进程，周末假期我也在家上机等分。
6、作为一名教导处中层副职，我以身作则，在做好教学工作，分管工作的同时，任劳任怨，协助教务处尽力完成相关表格的设计、打印、分发工作，教学常规检查工作，推门听课、巡课、观课，特色课程的检查，期中、期末考试的组织。协助政教处做好队列队形的整理工作，协助信息处做好功能室的规范管理等工作。
三、审视自我，不断提升。回顾一年的工作，还存在一些不足之处，具体表现在：个人的理论水平、个人修养还有待于提高，说话水平、科研水平还需进一步加强； 教务处工作对我来说是一项新的挑战，许多事情做起来没有参照，因此显得做事不够主动和大胆。学无止境，教无止境。教育敎学管理更无止境。我深知与众多优秀的领导和教师相比，还相差甚远，我将继续努力，虚心向各位领导老师学习，不断提升自我，超越自我，让青春在奉献中绽放飞扬。
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家好！
回顾过去一年的工作，简要作一个汇报。
一、政治思想方面
1、坚持每周的政治学习和业务学习，能认真学习党的方针和政策，自觉遵纪守法。顾全大局、服从安排，积极参加学校组织的一切会议。
2、能积极参加“353高效课堂”教改活动。
二、教学工作方面
教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一年来，在落实“353高效课堂”课改同时，积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆地实践课堂教学改革，取得了明显效果，具体表现在：
（一）发挥教师为主导的作用
1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难、重点。认真纂写导学案。
2、注重课堂教学效果。在教学中注意抓住重点，突破难点，积极开拓教学思路。课余，我还虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验，试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。
3、坚持积极参加校内外教学研讨活动，认真记录好听课笔记，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教，并经常在一起讨论教学问题。
4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
（二）做好后进生、学困生转化工作
作为教师，应该对学生要有爱心，明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，一年来，我一直注重从以下几方面抓好后进生、学困生转化工作。
1、用发展的观点看学生。
后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。
2、因势利导，化消极�
首先，帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点；帮助其树立自信心；培养其学习的兴趣。
其次，以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和民主，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。
3、真正做到晓之以理，动之以情。首先做到“真诚”二字，即教师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现“有假”，那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字，即通过学生的眼睛看事物。
正因为做到了以上几点，所以我在后进生、学困生转化工作上，效果还是明显的。
三、教务工作方面
作为一名教务处副主任能明确自身的职责，尽最大努力做好助手和参谋，为各位教师提供教学后勤服务。布置、落实、完成教研室、学校等部门的各项任务，开展好“353高效课堂”的教研教改活动。经常进课堂听课，吸取宝贵教学的经验，提高自身的教学水平；发现到教师在教学常规方面存在的问题，能结合我校的实际情况，做到对症下药、有的放矢地解决存在的问题，为学校的教学工作提出自己的意见和建议。
在教学常规检查方面，要求教师做到的，自己必须先做好。发现问题及时地指出，帮助其改正。
在教研组活动考勤方面，能认真履行自己的职责，从周二至周四到各教研组活动场所做好考勤登记和记录。
在学生学籍管理方面，能按照学校有关学籍管理制度，尽最大努力做好学生的转出、转入、借读、休学、复学和复读的登记，建电子档案、归类、存档；同时，也要做好学生的转出、转入、休学、复学和复读的审核工作，对学生本人负责，对家长负责，对学校负责。
负责八年级地理、生物综合科目会考方面，能认真组织好学生的报名、填写准考证等工作。
在教务处内务工作方面，开学初做好分发教师的教材、教参、教辅资料等，收集、整理教师上交的教学计划、班主任计划、教研组计划等进行归类和存档；学期结束做好收集、整理教师上交的教学小结、班主任小结、教研组小结等进行归类和存档。同时，对各位教师、学生一年来参加的各级各类的竞赛、比赛的成绩和荣誉进行登记，复印件进行存档；协助做好学期结束的各种数据的统计工作。
四、遵守纪律方面
本人能严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，积极、主动，任劳任怨，具有强烈的事业心和高度的责任感。平时，尊敬领导、团结同事，对人真诚，能正确处理好与领导同事之间的关系，从不斤斤计较，人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
五、工作中存在的不足。
1、对学生的学法指导不够，学生学习两极分化严重。
2、工作中还有急噪情绪，工作中的创新性还不够。
3、教学管理水平还有待很高。
总之，一年来的工作，即取得了一些成绩，也存在着一些不足。今后，我一定要发扬自身优点，改正不足，扬长避短，争取更大的进步。
述职人：xx
20xx年xx月xx日
白驹过隙，一个学年即将过去，在人才济济的暨阳学校，我承蒙大家的厚爱和支持，得以在教务处副主任这个舞台上锻炼自己、提高自己，现述职如下，不当之处，敬请大家批评。
为了全面熟悉教务工作，更� 俗话说，“教务工作像个筐，什么东西往里装”。的确，教务处的工作任务很多，事情琐碎繁杂，但我能尽自己最大的努力尽职尽责，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。
现将过去的一年工作汇报如下：
（1）在校长的指导下，充分发挥教务处中心枢纽职能作用，和罗主任一起认真贯彻和落实学校的教学工作计划和教学常规要求。
（2）报名工作是重中之重，我校辖区内生源房产十分复杂，我和罗主任走街串巷到家长家中，到公安局核实报名信息，确保生源身份的真实性。
（3）每学期对教师计划、备课、上课、教案及对学生作业的布置等方面教学工作进行多种形式的检查和督促，并认真落实教师教学的五个环节，要求教师认真备好课，上好课，做好课前预习指导，课堂精讲精练，布置批改讲评学生作业，做好单元测试和复习巩固，使教师能按要求完成好各科的教学任务，提高教学效果；
（4）学生多，教师少一直是暨阳学校的一大难题，做好教师教学任务的布置，遇到有教师不能上课时，及时安排其他教师顶课或者代课和各种临时性工作安排，是我一直向罗主任学习的地方。
（5）教学质量是学校的生命线，提高质量是教育改革发展的核心任务。由于学校新老师较多，我辅助罗主任每年都“以熟带新，老带新”的培训模式，给每位新教师安排教学师傅，帮助他们成长，一年后的师徒汇报课是对他们自己的一次检验。除对新教师的要求严格，我们也要求每一位教师精心设计好每一节课，上好每一节课，教好每一个学生。
（6）加强学校体育工作的建设，努力向国家标准看齐是我努力的目标；但由于客观原因，现尚有一些标准未达到；在这一年里我们确定了大课间项目，制定了目标，让学生在大课间能够用有限的场地来进行活动。
本校的第6届校运会，第三届体育节的圆满结束，都是下一次新的开始，我会在制定新的赛事时吸取上一次的经验，完善项目，使其更符合实际操作的要求。
（7）和罗主任一起负责日常的工作，包括文印、考务工作、课表的安排、20xx度毕业考试安排等工作。
（8）每次开展活动都收集好资料，整理好，以备市里，省里的检查。
（9）和罗主任一起做好教学工作总结，以此促进教学质量的提高，每学期进行一次教育教学总结大会，及时表彰教学工作成绩出色的教师及成绩优秀的学生，奖励先进，鞭策后进；帮助教学上有困难的教师，逐步促进教师提高教学水平。
教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作，需要更多的耐心和细心。任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。我的工作还存在有许多需改进的地方：
存在问题：
1、主动学习的意识和时间还不够，无论是业务水平还是文化底蕴及应对各种问题的能力都需加强。
2 、工作的艺术性还需加强。
3、为人处事能力还需加强。
我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题，也是自己锤炼的方向，相信在大家的帮助下能不断地加以克服，本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。
第3篇：教务处副主任述职报告
20xx年在不知不觉中即将拉上帷幕，回首近一年来走过的路，还是留下了一些或深或浅的足迹，虽然其间有过忙碌，有过艰辛，有过困惑，但更多的是充实、是快乐、是收获的幸福。回顾即将过去的这个学年，学校的教学工作稳定有序、顺利开展，我的业务工作也在锻炼中和大家的帮助下，逐步成长。为了在新的一年进一步推进课堂教学改革，全面提升教育教学质量，现对一年的工作总结汇报如下：
一、政治思想方面
本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识，为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度，能深刻认识到中层干部应身正为范、做自觉遵守学校制度的表率，要求教师做到的，自己先做到。校长吩咐的事，尽自己的努力去办好；教师需要解决问题，尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠。以较高的要求来约束自己。
二、教学工作
本年度继续担任二年级的数学课，本人能牢固树立以教学为本的思想，时刻不忘我是一名教师，严谨教学是我的风格，追求教学优质、高效是我的教学目标，每一节课我都精心设计，精心准备。
三、学校管理工作
作为学校的一名中层干部，能做到相互团结、相互尊重、相互配合，工作认真负责，坚决服从组织决定，办事公平公正，敢于承担责任，不计报酬，不计名利。本学年主要做了以下工作：
1、及时认真做好相关资料的整理上报工作，如开学初学生基本情况、学籍变动的整理、统计和上报。
2、在校长的指导下，和教研组长制订好学校的教育教学工作计划、教研工作计划并组织实施，使学校教育教学工作更有针对性、实效性。
3、制订教导工作方面计划和检查考核制度，负责好教学工作的常规检查，期中抽测和期终检测工作，为学校考评教师提供依据。
4、组织教师每月集中学习课堂教学改革理论，做好学习记录。
5、组织教研组开展教研活动，做好教研活动记录，虚心学习各位教师的先进经验，不断提高自己的业务能力。
6、每月月底对教师教学常规性的工作进行了大检查，检查包括：备课、听课、作业、教后反思工作等。
7、课堂教学是质量的关键，是教学工作的核心，因此，本年度平时工作重点抓课堂教学，抓“聚焦课堂改革、促进教学高效”的实施情况。每周至少听两节随堂课，通过看备课是否与上课一致，查备课的有效性。通过听课，看教师“课堂教学改革”的实施情况。
8、顺利圆满地完成小升初工作。在校长的正确领导下，在全体教师的共同努力下，今年我校又取得了好成绩。
9、顺利完成学籍管理中学生转出、转入工作。
四、反思自身的不足，促进自己再提高。
金无足赤，人无完人，再行的人也存在缺点和不足，更何况我们一名平凡的教师。一年伴随我不断成长的过程中，缺点和不足依然显得那样突出：
1、做为一名中层领导，管理能力、协调能力还存在一定不足。在管理方面，依赖性比较强，缺乏管理手段和方法，处理问题不够机敏灵活，刚性有余而柔性不足，对问题分析不够透彻，遇事不够沉着、冷静，易感情用事。在工作协调方面主动意识不强，缺乏与领导之间的沟通交流，包括与教师之间的沟通，尤其是与一些在性格和观点不相投的同事之间，处理不得当。
2、自身的业务能力等方面有待进一步提高，新的教学思想，课改理念不够充实，对课改精髓理解不够透彻，尤其是指导教学上，在某些时候，显得力不从心，业务上存在盲区。比如：对部分小科教学理解掌握不够，以及在教学发展判断上不够准确，缺乏判断力。写作能力不够强，口语交际及变通能力急需提高。
3、主动学习欲望不是非常强烈，在某些时候存在懒惰心理，也有时候出现想法和行为脱节的现象。主动参与学习提高的次数还少，且有时不能按需所取。
4、新的课改理念与教学评价模式有效衔接的理解上存在误区。说白了，在教学时强调新理念、新手段，但最终的评价，也是最有效的评价手段确依然是考试。
5、进一步在“落实”上做好文章，做到有布置，有检查，有评比，有总结，使每项活动真正落实到实处。？
我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题，也是自己锤炼的方向，相信在大家的帮助下能不断地加以克服，本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。
本学期，我继续担任第七小学教导主任工作，并担任三年级二班数学教学，教导处的工作任务很多，事情琐碎繁杂，但我能尽自己最大的努力兢兢业业，踏踏实实做好每一项工作。现将一学期来的工作向领导和各位教师汇报如下：
一、思想政治方面
本人能自觉遵守社会公德和教师的行为规范，严格遵守学校的各项管理制度，能深刻认识到中层干部应做到自觉遵守学校制度的表率，要求教师做到的自己先做到，校长吩咐的事儿尽自己的努力去办好；教师需要解决的问题，是我力所能及的我会尽自己的所能去解决。人常说，教育是个良心活。是的，我热爱自己的本职工作，心系学生，前一段时间，我的颈椎疼痛，引起头晕，情绪烦躁，医生嘱咐，要做一星期的理疗，休息一周，缓解病情。我想到如果请假就会给其他教师加重负担，再说，教导处工作也需要我，所以我没有请假，也没有休息，坚持上班，做好自己应该做的每一项工作。
二、教学工作
我时刻不忘我是一名教师。“先教学生成人，后成才。”是我的宗旨，追求教学高效是我的教学目标。为此，每一节课我都会精心准备钻研教材和教师用书，让学生在课堂学习中得到发展。在平时的教学过程中，我经常与同年级组的数学老师一起研究讨论教学内容、教学方法和教学思路。平时重视教学方法和教学思路的探究，注重课堂教学效果，注重减轻学生负担，严格控制学生作业量，没有占用其他的课程来补上数学课。班级人数多达72人，相应的学困生也多，作业批改，补差任务重，但我都能坚持按时认真批改，并适时地利用课余时间对个别学困生进行个别辅导。
三、管理工作
作为学校的一名中层干部，能做到相互尊重，相互配合，工作认真负责，坚决服从组织决定，不计报酬，不计名利。
(一)日常工作
1、及时认真做好相关资料的上报工作。如：教师任务分担表，陕西省教育信息资源上传，区教研室的调研表，自查报告等。
2、本学期对所有教师的工作做了安排和分工，进行周工作量的核定，合理地编排了课表，并由教育局网上审核后使用。
3、积极参加外出听课学习，参加教研和培训。11月份，我到九小参加了榆阳区二年级高效识字教学研讨会；12月份，去高新一中参加高效课堂培训会。
4、建立了每位教师的工作量数据电子库，并上报教育局审核。
5、能够做好教师短期、长期请假教师的课程安排调度工作。说实话，这是件很头疼的事儿，基本每天都教师请假，安排课程确实很难，加重了一些教师的负担于心不忍，但工作总不能丢下，真是无奈！好在，所有代课教师都能理解我的'难处，能够接受安排，我在此说一声谢谢你们了。
6、迎验10月份省上双高双普的验收工作。由我负责教学管理中的几大块内容，在完善这些工作的同时也学到了如何规范档案的整建工作。
(二)教学常规管理
1、开学初，我根据学校计划精心制订教导处工作计划，工作目标明确，工作思路清楚，工作要求具体。
2、结合学校教学实际制定了详细的常规要求；教案备写要求，各学科作业书写格式要求，作业批改要求；上课要求；听课要求；教案作业检查要求等。
3、定期进行业务检查。教导处每学期对教师常规性工作进行了四次大检查，检查内容包括教案、作业、练习册、听课笔记、业务笔记等。我都亲自进行检查，并与各位检查人员交流，及时发现问题，提出合理的建议，在教师会上进行反馈，让检查内容有欠缺的教师修改。而且每次检查都有侧重点，比如教案的检查：其中8月的重点查科任教师的学期教学计划；9月的重点查课时计划；10月的重点查集体备课的过程中是否有个人备课痕迹；11月检查的重点是教学反思。
4、课堂教学是质量的关键，是教学工作的核心，因此，本学期工作重点抓课堂教学的高效性。9月份组织了新教师汇报课，10月份组织了一年级新教师汇报课，了解新教师课堂教学的能力与艺术；10月份由5位教师展示高效课堂示范观摩课，同学科教师听课并参与评课，形成互听互评互学的氛围；11月份组织并参与教师分组分学科探讨高效课堂教学模式，形成我校“先学后教、合作交流、当堂达标”的课堂教学模式；12月份对六年级徐红叶老师的高效课堂进行了录像，并上报参加中小学幼儿园新媒体新技术教学课例评选活动。完成区教研室的调研表、自查报告、地方课程实施情况报告，这一系列的活动有效地推进了各学科的教学。
5、提高教学质量仍然是学校工作的重要目标。每学期，由区教研室统一命题，对各学校进行期中、期末两次教学质量测评，并进行质量分析。考试工作涉及到方方面面，每个环节不能疏忽，我总是精心谋划、周密安排，妥善做好期中、期末考试监考安排，阅卷安排以及相关事宜的布置。
6、重新制定音乐、体育、美术、信息教师专项考核办法。开学初，教导处召集综合组的全体教师开会共同商讨综合组教师专项考核标准及办法。12月份，组织五位专人小组对音体美信息教师从教师素质、课堂教学、学生素质三方面进行专项考核，校长、书记亲自参与，可见领导对教学工作的重视。
7、完善教师的成长档案。教导处组织专人完善每位教师的成长档案，建立新教师的成长档案。
8、开展第三届科技节。我校定于12月份为科技月，组织学生开展各种形式的科技活动：有读一本可普书、看一个科普录像、画一幅科幻画、智力七巧板、变废为宝、创意新点子、电脑小报、探究性小论文等活动，丰富校园文化生活，充分调动每个学生参与的积极性和发挥的创造性，培养学生创新精神和实践能力，不断推进我校素质教育的全部实施。
(三)其他工作。
1、开学初，与印刷厂联系，做好教案、作业、笔记的征订、运输与发放工作。
2、协助张敏校长做好阳光体育特色活动的日常训练工作。
任何事情都是在工作过程中不断发展、不断完善的。我的工作还存在许多需要改进的地方。如：
1、管理缺少力度，工作缺乏艺术性。
2、有时以自己带主课为由，有些工作做起来拖拉，不能保质保量的完成。衷心的希望在工作中大家能给我提出意见和建议，帮助我更�
述职人：
20xx年xx月xx日
各位领导、各位教职工代表：
大家好！
今天，我鼓足勇气战胜自我来参加这次竞聘活动，首先要感谢学校领导为我们青年教师创造了这次公平竞争的机会！为我们提供了一个展示自我的舞台！我更感谢很多热心的同事给予我参与这次竞聘的勇气和力量。对我个人来说，这次竞聘的确是一个极好的锻炼的机会、交流的机会、学习的机会、提高的机会。所以，我本着“历练自己，服务大家”的宗旨在这里来竞选教务处副主任一职。
本人1997年大学毕业，弹指一挥间，13年过去了，我见证了我们学校的兴衰荣辱。这13年来我一直坚守在教育教学的第一线，积累了宝贵的一线教育教学工作经验。99年我们学校开始办高中，我有� 从xxxx年开始至今天，我连续9年一直担任班主任工作，其间从未间断过；从xxxx年开始至现在，由于学校领导的信任和厚爱，我又能连续6年一直担任高三语文教学工作及毕业班的班主任工作；另外，我又陆续做过3年的备课组长。
就班主任工作而言，我带过快班、次快班、平行班，我最了解我们学校三个层面学生的学习动态和思想动态；就教学工作而言，我年年都能从事重点班级的语文教学，有时候从事快慢班搭配教学，有时候承担双重点班的教学重任。回眸这匆匆而逝的十几年，我穿梭在教育教学的天地中，繁忙又充实，痛并快乐着。就教研工作而言，无论是作为一名普通教师还是一名备课组长，我都一丝不苟地能够完成学校下达的各种教研任务。另外我还坚持在课余时间撰写一些教学论文，先后在《中学语文》、《文学教育》、《中学语文教学与研究》等一批省级、国家级刊物上发表。有时也向一些教育网站上传一些我自己整理的一些复习资料和专题练习。
这些年来，我取得过一些成绩，也获得过一些荣誉。我们班获得过“先进班集体”的称号，我个人也获过“优秀班主任”的荣誉，我也曾被评为学校的“师德标兵”，在年度考核中我获得过优秀等级；我编写的教案被评过学校的优秀教案，我辅导的学生获得过省级作文大赛的一等奖，我们班的学生在高考语文考试中考过129分的全校最高分，我们班走出了一批优秀的毕业生，他们分别被安徽医科大学、湖南科技大学、哈尔滨师范大学等一些知名大学录取。对于高考语文总体成绩，无论是评比语文及格人数还是评比语文入围人数，我还是能够向学校交一份合格的答卷的。从xxxx年开始，我们学校才开始一年两次的比较规范的“学生测评老师”活动，我不能说每一次但至少可以说每一年都有班级把我评为第一名。然而，成绩和荣誉都是一些虚幻的东西，鲜花与掌声已� 有了这笔财富，我今天才有信心走上这个竞聘的前台。
我除了有着丰富的一线教育教学经验外，还具备了一些基本素质。我具有虚心好学、开拓进取的前进意识。一直以来我从来没有放松过对自己的学习要求。我总是牢记着两句名言：一是“活到老学到老”，二是“读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数，阅人无数不如名家指路”。我不仅坚持向书本学习，向网络学习，还坚持向大家学习，向名家向榜样学习。书本上可以学到系统的知识，网络上可以学到最前沿的知识，向大家可以学到最实用的知识，向榜样向名家可以学到最精辟的知识。我喜欢上网，我的网络收藏夹里收藏着四个经常浏览的教育网站，即中学语文、、湖北教育信息网、孝感教育信息网。其次，我具有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。我爱岗敬业，工作踏实，一丝不苟，不管干什么工作我从不讲价钱，更不怨天尤人，总是尽自己最大的努力把工作做好。我任劳任怨，我就是学校的一块砖，哪里需要哪里搬。另外，我还具备严于律己、宽以待人的优良品质，在十几年的工作中我也培养了一定的管理能力，我精力充沛，具有一个健康的体魄。
然而，“金无足赤，人无完人”，我非常清楚自己身上还存在着很多缺点，假如今天有幸竞聘成功的话，我将会摆正自己的位置，甘当配角；积极调研，做好参谋；勤勤恳恳，当好助手；乐于奉献，服务师生。对待年轻的同事，我会多尊重少指责，多帮助少埋怨，多笑脸少冷漠。对待同志们的建议，我会坚持批评的话虚心听，反对的话分析听，刺耳的话冷静听，奉承的话警惕听。对待自己的工作，我将努力做到共事讲团结，办事讲效率，大事讲原则，小事讲风格。力争在今后的工作中做一名虚心学习的听者，做一名管理工作中的智者，做一名创新路上的勇者；力求在服务中显示实力，在工作中形成动力，在创新中增强压力，在交往中凝聚合力。
漫漫人生路，每个人都会有很多次这样历练自己的机会，或成功或失败，这些都是人生弥足珍贵的一份财富。面对今天的舞台，我们应该不以物喜不以己悲。假如我今天竞聘失败，我绝不会因此影响工作。在这里我想向大家表个态：我一定会一如既往干好自己的工作，努力完成学校领导交给我的各项任务。最后，我想用一句我经常同学生共勉的话与大家共勉：其实某个结果对我并不重要，只有过程才是永恒的，只要你对已经锁定的人生目标有过矢志不渝的追求，同时付出过艰辛的努力，那么，你的人生将无怨无悔！谢谢大家！
一、指导思想
以党的十八大精神为指导，深入落实科学发展观，根据学校工作计划的有关精神，以"管有恒、求创新、促发展"为基本思路，以新课程实施有效管理为契机，紧紧围绕教育这个中心，努力构建"自主、宽松、协作、竞争"的工作氛围，夯实教育教学的过程管理。突出理念先进的管理思路，确保学校教育教学质量再创辉煌。
二、主要工作
1、努力加快教育信息化步伐，打造“数字校园”
充分利用教育信息化手段，加强对学校教育信息网络化的领导，加速“数字校园”建设，加大对学校网站的开发力度，不断丰富学校的网页。完善电子阅览教室建设，维护好处室、教研组电脑，为教育信息化服务于新课程改革做好后勤工作。做好后勤保障与教学服务工作，使信息技术与学科教学整合的研究得以顺利进行。为提高教师现代教育技术手段的运用水平，做好辅助与辅导工作。帮助任课教师学会制作课件和个人主页，为学校创办“数字校园”做好各方面工作。
2、为各年级继续开展“自成教育”的研究做好铺垫
新课改的实施为“自成教育”的课题研究带来了生机和契机，“自成教育”是新德育理念指导下开展的德育教育实践研究课题，要创出特色，搞出成果，为学生的身心发展创造一个良好的空间。
3、师训工作
巩固班主任研修的成果，提高班主任素质和层次，为更好的进行学生管理而努力。
加大普通话推广工作力度，以适应新形势的需要。争创省级语言文字规范先进单位。
进一步加强《基础教育课程改革纲要》的理论学习，把培训与教学、教研、科研工作紧密结合起来，提高培训的针对性，要把教师现代信息技术培训和新课程培训结合起来，努力提高培训效率。
4、利用课外活动的时间，组织各年级积极探索开展科技教育活动。组织开展好各类兴趣小组，如：绘画艺术小组，国际象棋小组，国际跳棋小组，书法兴趣小组，口风琴兴趣小组等，培养学生的实践能力和创新精神，计划组织兴趣小组活动成果展示和比赛，推动活动的开展。
5、齐心协力，抓实毕业班工作。
搞好学生管理工作，调动学生的学习积极性，形成一个良好的班集体。做好协调工作，全面提高毕业班教育教学质量。
6、学籍档案与健康档案管理
认真执行学籍管理条例，把好转学关，杜绝因学校内部因素而产生的流失学生，一旦出现流失学生，班主任和任课教师要及时上门，做好动员工作，减少流失学生，杜绝辍学现象的发生。按照学校的指示精神和要求，严格档案管理制度，严格学生转出、转入程序，做好学生转出、转入手续。
努力完善学生健康档案管理，做好学生传染病和高发病预防工作及学生卫生保健工作。
7、严格考勤管理，本着公平、公正的原则和人本管理思路，严格按照学校制定的考勤管理制度细致工作，关注、关心、尊重每一位教师的工作，维护广大教工的工作积极性和工作热情，提高工作效率。
8、做好各级各类及期中期末考试的安排
9、做好实验室和阅览室工作，为教学服务
实验室工作人员要树立为教学服务的意识，热爱本职工作、钻研业务、工作精益求精，积极配合合理化生老师开足实验课，确保试验开出率100%，
阅览室工作人员要制定好阅览制度、管理制度、维护好器材设施，图书室除日常办理借还手续外，每学期末，要对教工所借图书办理回收或续借手续，对丢失的图书按制度进行赔偿，向学生介绍各类图书，尤其要向学生推荐优秀的课外读物和有关的学习资料，规范各类管理，充分发挥我校图书馆资源优势，帮助教师制定读书计划，推荐书目，积极引导教师静心读书。
10、加强文体类器材管理，防止物品流失，管理人员对器材要静心呵护，要按要求管理，严格执行借还制度，充分发挥教学功能作用。
11、加强体育工作，不断提高学生的体能素质
认真实施《学生体质健康标准》规范体育教学和“两操”管理，认真组织大课间学生阳光运动和体育竞赛活动，保证每天锻炼一小时，不断增强学生体能素质，组织好秋季运动会。
总之，在新的学期，新的形势下，教务处人员要精诚团结，勇于奉献。敢于探索，要深入学习管理工作理论，为教学一线服务。教务处工作人员要不断提高自身素质，要有高度的责任心，工作中要相互协助，取长补短，服从学校管理，不断提高工作效率，保证优质的工作效果，为把我校建设成一流的规范化学校做出自己的贡献。
群策群力，规范实验室档案管理、财务管理和常规管理。
20xx年，在县委、县政府的正确领导下，在上级党校的直接指导下，我校领导班子带领全校教职员工紧紧围绕办学水平评估这一中心工作，以争创一流县级党校、争创一流工作业绩为目标，立足本职，服务中心，团结一心，开拓奋进，开创了各项工作的新局面，集中体现在以下八个方面：
1、干部培训质量有了新提高。
一是及时更新教学专题，增强了课堂教学的吸引力。全年主体班开设专题37个，更新专题29个，专题更新率达78.3%，教学效果满意率测评达99.6%；
二是开辟了五个异地现场教学基地，激发了学员参加培训的热情。分别开辟了井冈山党性教育基地、驻石海军部队国防教育基地、武陵监狱警示教育基地、津市灵泉新农村建设教育基地、江苏昆山市委党校改革开放教育基地，受到了青干班、科干班学员的广泛好评；
三是优化了干部培训设施和服务，提高了学员的到课率和成绩优良率。通过改造装修配套教研楼四楼报告厅、厕所，为学员学习创设了一个高雅舒适的学习环境。通过提供多样化的茶水、饮料、点心、水果，让学员感受到了党校服务理念的前沿化。通过组织部出台《关于进一步加强对主体班学员学习纪律考核的意见》等文件，强化了学员的学风和纪律意识。良好的设施和服务，促进了学员到课率和考试考核优良率的提高，经测评分别达98.6%、99.5%。
2、科研工作成果有了新突破。
通过年初明确任务促、聘请顾问传帮带、完善制度重激励等一系列措施，科研工作成果实现了新突破。
一是获奖论文多。有7篇论文先后在市、省理研会上获奖，1篇市一等奖、省二等奖，2篇市二等奖、省三等奖，4篇市三等奖、省入选奖；
二是发表论文创新高。有4篇论文分别在《湖湘论坛》、《发展方略》、《今日财富》、《城市建设理论研究》上发表；
三是课题立项、结项好。有1个课题被立为省级课题，有1个省级课题顺利结项；四是成果影响大。有2项成果被县委《工作研究》刊发，尤其是丁建平校长主持的`课题《关于把石门烟叶产业做大做强并纳入国家武陵山片区扶贫开发项目建设的战略构想》被县委、县政府和烟草部门采纳，促成了全县烟叶产业工作会议提前召开、会议规模的扩大及加大对烟农奖励政策的出台等。
3、教师队伍建设有了新活力。
为了建成一支数量充足、结构合理、素质优良、富有活力的教职工队伍，我们着重加大了以下三个方面的工作力度。
一是加大了干部推荐和培养力度。年初，经组织提拔，有4名同志受到重用，分别走上了领导班子和二层科室负责人管理岗位。另外，有2名同志经推荐，被选拔参加了今年中青年后备干部培训班的学习；
二是加大了走出去锻炼和选进来试用的力度。有2名同志被组织部门分别安排到县信访局和新关镇挂职锻炼，有3名同志经公选考试进入试用，并接受了严格的试用考核；
三是加大了内部管理和外出培训的力度。为加强内部管理，相继修订或出台了四项规章制度，即《考勤制度》、《奖励制度》、《年度岗位目标管理考核办法》、《关于加强四风建设的意见》，并将学习任务和要求首次明确列入了年度岗位目标考核内容。为了提高理论教员和管理人员的业务能力，全年安排外出培训达25人次，其中理论教员19人次，管理人员6人次，培训经费达12万元以上，培训人次之多，投入经费之多，产生影响之大，均超历史。
4、校园文化品味有了新提升。
文化是一个民族之魂，也是一个单位品味之根。为了提升校园文化品味，我校重点落实了七大建设。
一是建成了3处文化景观石；
二是安装了2块电子显示屏；
三是制作了44块风格各异的字画牌；
四是安装了4个楼宇发光字；
五是安装了70盏大小各异的景观灯；
六是改造了2处标语墙；
七是设置了10个分类垃圾箱。
5、办学功能配套有了新加强。
为了促进办学水平提升，进一步增强办学保障功能，我们加强了办学功能的配套建设，重点促成了以下八个方面工作的落实：一是促成办学水平评估工作进入常委会议事日程，落实了专项资金150万元；
二是完成了教研楼四楼报告厅、厕所、接待室、二楼阅览室、一楼阶梯教室、四至六楼外墙的改造装修；
三是争取了老报告厅的拆除和新修批准立项；
四是竣工了食堂、宿舍污水治理工程；
五是建成了4间平房宿舍；
六是启动了干训宿舍楼的床铺更换；
七是新建了一个电脑机房；
八是拟定了6个住户的拆迁安置方案。
6、基层党建工作有了新起色。
今年，在县委的指挥下，学校着力抓好基层党建工作。
一是抓了党员的发展。培养了梁娟作为入党积极分子，组织其学习培训；
二是抓好基层组织的晋位升级。按上级要求搞好整改提高和巩固；
三是抓好创先争优。认真组织党员参加公开承诺、干部述职述廉、领导点评、群众测评，测评的结果为优秀；
四是抓好中心工作。积极开展三联三争、群众工作月活动，每个干部、教师、党员联系5个贫困农户或贫困学生家庭，进行走访、慰问，对联系点村雁池乡水晶庙村、大路口村、李家峪村派干部帮助做好法治、党建、基础设施、创建、扶贫等工作，队员扎实创新的工作受到了当地政府和群众的好评，其做法被县委创先争优简报登载。
7、对外宣传推介有了新收获。
为了紧跟上级党校，增强系统意识，我们较好地开展了自我宣传推介工作。
一是及时在本校网站和县本级新闻媒体上发布我校的动态信息，全年共播发信息207篇次；
二是超额完成市委党校下达的向其网站上稿任务。全年被市委党校网站转发稿件22篇，超过任务10篇；
三是在市、省报纸上上稿取得了新成绩。《湖南党校报》共上稿4篇、1篇综合通讯、3篇工作信息，《人才社保就业信息报》上稿5篇，《常德日报》等上稿3篇；
四是在国家级媒体上上稿有了新突破。
8、多元办校影响有了新拓展。
一是让经贸学� 高考升本人数比XX年翻了一番，一本录取实现了零的突破。能力考试荣获先进单位称号，体艺比赛成绩名列职校前矛。
三是短期技能培训走在全县同类机构前列。培训规模、培训方式、培训效果处于一流水平，基地招标独占鳌头，社会需求日益强烈。
各位领导、各位嘉宾、老师们，下午好！
20__年9月开始，受学校党委行政的安排，本人担任学校教务处副主任，在20__年下期至20__年上期兼任20__届年级部副主任，在20__年上期至20__年上期还先后承担了国际班的筹备和外事管理工作，在学校党委、行政的指导和关心下，教务处和年级部的全体同仁精诚团结、认真履责，对本人给予大力支持和无私帮助，取得了较好的成绩。现向各位领导、各位老师作述师德报告，不当之处敬请批评指正。
一、严格遵守教师职业道德，努力提升政治思想素质。
本人热爱党的教育事业，拥护党的路线、方针和政策，努力学习实践科学发展观，坚持参加政治学习，努力提高自身思想政治素质，严格遵守师德师风规范，不参加扑克、麻将等分散工作精力或违反师德规范的活动，关心学校，以学校大局为重。
严格遵守劳动纪律，按时上下班，小事从不请假，基本做到了年年出满勤，为工作质量和效率的提高提供了时间保证。工作积极踏实、认真负责，敬岗爱业，事业心和责任感强。办事理智，具有顽强奋斗、坚韧不拔的品质，工作任劳任怨。对待工作兢兢业业、甘于奉献；对待同事充满热情、乐于助人；对待学生既关心、爱护、体贴又从严要求。以身作则，为人师表，淡泊名利。
二、 努力做好教育管理工作，牢固树立服务意识。
教务处的工作重点是全面提高教学质量。在这三年里，本人和教务处全体教师精诚团结、不闹矛盾、齐心协力，坚持民主管理，既分工又合作，认真做好各项教学常规工作。
为了提高课堂教学效率和质量，达到“减负增效”的目的，教务处、教科室围绕打造高效课堂开展系列教研活动，全体教师精心备课，提高课堂教学效率；教师精心编写学生作业。教务处和年级部配合每月全面检查、统计教师的备课、上课、作业批改、下班辅导、听课等情况，并在每月一次的教学研讨会上及时通报。
严格组织段考、期考、学考、高考等各种考试，老师严格监考，学生严格参考；良好的考风促进了学风和校风的进一步提升。高三高考和高二学考组考工作受到上级的好评。
在主管领导和年级部主任的带领下，科学分工，明确职责，积极思考，狠抓落实。增强教师的责任心、使命感和岗位意识，积极引导教师关爱学生，服务学生，构建新型和谐的师生关系。积极“培优辅边”，潜心研究高考，提高课堂效率。年级部全体师生齐心协力，20__年，勇夺全市“十五连冠”。
本人能扎实做好高考招生的各项工作：高考报名、体检、组考、填报志愿、建档、招飞等。坚持高考优惠加分须经学生申请、家长承诺、教练、班主任、年级部、教务处层层审批、层层把关。20__年，我校黄演同学录入清华大学飞行学院，20__年我校3人录入空军航空大学。我校多次获得省市高考优秀考点和招飞先进单位。
为了实现学校“与国际接轨”的办学目标，为了培养具有国际视野的优秀人才， 20__-20__，我校组织学生金楷浩、刘承沛、唐曦栋等分别赴德国和美国参国际交流学习。20__年10月，我校成功地接待了AFS泰国教师志愿者访问团，提升了我校在海外的声誉。20__年9月开始聘请外籍教师任教高二高一英语口语，既要做到外事管理严格，又要做好外教服务工作，甚至在自家解决外教周末吃饭的问题，一些同事开玩笑说我家周末成联合国聚餐了。
三、 潜心工作，做廉洁的教师。
本人教学坚持面向全体学生，关心每个学生的成长和进步，与学生和谐共处，廉洁从教，不搞家教家养。任教的近三届班级外语学考合格率均为100%，市县跟踪考试成绩均居全县第一，20__届高考，本人任教班级一本二本上线人数达50人。
家庭和睦，接岳母在家住了多年，邻里友善，妻子罗军英在家待业，女儿马钰升在我校就读高三，家属子女公众形象良好。承蒙领导和同志们的厚爱，本人家庭获得五好文明家庭。
总之，本人的点滴成绩与各位领导的指导和各界同仁的支持是密不可分的，仍有一些不足之处。本人决心在日后的工作中，顽强拼搏，精细管理，努力工作，为学校发展奉献自己的力量。
谢谢！
述职人：__X
20__年__月__日
尊敬的各位领导：
大家好！我叫李XX，现年44岁，党员，从教23年，中学教务处副主任述职报告。20xx年8月开始任西龙虎峪中学教务处副主任。下面把我任职以来工作情况向大家汇报如下：
一、德高为师 身正为范
作为一名教师，我热爱祖国，热爱中国共产党，有正确的荣辱观，有一颗报效祖国教育事业的奉献之心。站在平凡的工作岗位上，我时刻牢记自己的神圣职责，热爱本职工作，以高度的责任感和积极进取精神，主动、认真、负责地完成学校的各项任务，倾心做到“上情下达”，“下情上晓”，对学校工作起桥梁沟通作用。工作中，我以求真务实的态度，顾全大局，融合群体。全面贯彻党的教育方针政策，始终按照县教育局的精神，努力当好校长的参谋和助手，当好老师们的勤务兵，当好学生们的良师益友，一片丹心为学生。我为人诚实正直，任劳任怨，与同事关系融洽。任现职以来，我先后被评为镇级“三育人”先进个人和县级诚信教师。
二、爱岗敬业 乐于奉献
自XX年年9月任学校教务处干事以来，我常想：在学校教育工作中我处于什么样的`位置，应该做些什么，不应该做些什么，应当发挥怎样的作用。在这一学年中，我除担任初三物理教学工作外，还给王荣兴主任当好助手。做到：在其位、务其职、思其政。作为教务干事，我首先要求自己做到正确定位，牢固树立干的意识，帮助校长排忧解难。作为教务处副主任，我始终以公正的态度和原则去解决问题，不讲交情，不讲关系，在行动上，自己起模范带头作用。在困难面前，带头承担，别人不愿做的事自己来做。在荣誉面前，不争不抢，一言一行，始终以学校大局出发，不过多计较自己的个人得失。20xx年8月任职教务处副主任以来，在校长的指导下，制订好学校教研计划，并组织实施，使学校工作更有计划性、针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验，使学校教育教学工作运作正常。
三、勤勉工作 求真务实
在一年多的工作中，我从未无故迟到、早退、旷工现象，并且和学校的其他领导班子一样，早早的到校迎候师生们，做到了老师当中有我的身影，学生当中有我的目光，放学护送每位学生到大路口的年复一始工作。教学是服务，管理更是服务，教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此，在平时工作中，我坚持两条原则：一是加强学习，不断加固精神防线，弘扬正气；二是乐于接受群众监督，自觉做到“三不”：不计较工作时间长，不计较工作任务重，不计较做的事情多。
四、甘做公仆 服务师生
为了加强学习，提高自身素质，一年多来，只要是一有学习的机会，我都不会放过。不管是学校里的还是县里的公开课，我都尽量去参加，去学习经验，并参加兄弟友好学校间的“同课异构”活动。工作中不断向有经验的老教师学习、讨教，学习新课程理念，率先投入到新课改的教学实验当中。教务处的主要职责是为教学服务，保证教学工作的正常开展，并为教学质量的逐步提高实施相应的管理。我协同王荣兴主任组织了更多的教师参与到教育、教学、教研等活动中来，努力提高教师的课堂教学水平。做到学期有工作计划、总结，每周有工作安排、大事有记载、活动有记录。每学期开学前，与各教研组长积极商讨、谋划教研活动主题与方式，在教研活动中，主动探究、积极实践。严格按照课程计划，开足上好各门课程，有计划组织开展各类课外活动和社会实践活动。
五、心胸坦荡 清贫工作
清清白白做人，干干净净做事。严格执行中心校的禁酒令，不接受学生家长宴请和馈赠。我始终认为，一个人无论职位高低，能力大小，都要对工作尽一份责任，献一份力量。我不断告诫自己，要以身作则，赢得教师们的信任与支持。工作中，我要求自己做到：对待同志态度谦和，和教师建立起平等的合作关系，不勾心斗角，注重团结，容人容言，荣辱不惊，提高心理承受能力。
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家下午好！
春去秋来，花开花落，自20xx年我们相聚在这里，六个春秋已悄然而过，我如一只穿越风雨的海燕，尽管天空没有留下痕迹，但坚实的脚步已在我心灵深处定格。首先感谢领导、同志们六年来对我的信任和支持，在充满生机与活力的新世纪，在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天，在人才济济的郑州市第八十五中学，我承蒙大家的厚爱和支持，得以在教务处副主任这个舞台上锻炼自己、提高自己，并取得了一定的成绩，现述职如下，不当之处，敬请大家批评。
一、找准位置，尽力履行教务副主任职责
自20xx年至今，我一直担任XX中教务处副主任，在孔校长的关心培养下，在刘校长的直接带领下，一直遵循“风雨中做人，阳光下做事”的原则，尽心尽力做好领导安排的每一件事情，六年的教务副主任工作使我更加注重个人品德及素养的提升，工作中我服从领导，团结同志，处事公道，淡泊名利，不计个人荣辱得失，生活中，我关心爱护包容每一个老师和学生，把每位学生和老师的忧乐放在心头，用实际行动促进了85中和谐校园的构建，尽自己绵薄之力调动了广大教师教书育人的积极性。
二、贴近实际抓教研，教研之花争奇斗艳
六年来，我在校领导的指导下，坚持我校“科研兴校、质量立校”的内涵发展方针，把提高教师综合素质、加强教师专业化成长、实现名师托起名校定为师训工作和校本教研的根本目标。开展丰富多彩的教研活动，不断创新教研形式和内容，提高教研工作的实效，加强教研教学的无缝对接。使我校的教师在一次次科学有效的教研活动中长见识、生灵感、知不足、求进步。一步步成长为区、市、省乃至国家级拔尖人才。建校六年，全体教师在教研中完成了从稚嫩到成熟再到出类拔萃的华丽转身，在学校铺设的教师专业化成长的舞台上感受着工作的幸福。20xx年，张利红老师获国家级数学优质课特等奖，20xx年，樊战杰老师一举囊括三个国家级特等奖，一次又一次，八十五中的老师们用大手笔酣畅淋漓的书写着我校教研工作的辉煌。一年又一年，无数青年教师在鲜花和掌声中享受着破茧成蝶的欣喜。作为一名一线教师，说实话，我也有梦想，有追求，我也期待自己能成为名师、骨干、学科带头人，并且，六年的教研工作经历，我有得天独厚的机会让自己梦想成真，但无数次，我谢绝了领导的好意。待到山花烂漫时，我在丛中笑，做一颗无名的石子，托起同事们的辉煌，做一片绿叶，成就学校的发展，就是我一个教研工作者的快乐和梦想。
三、抓实课题研究，实现科研兴校
六年来，在全校教师的积极参与下，我校教科研工作取得了丰硕的成果：国家级重点教育课题《城乡结合处优质教育发展策略的研究》的深入开展，使我校在建校之初的迷茫中第一时间找到适合我校迅猛发展的新途径。孔校长的市级重点教育课题《充分发挥骨干教师的辐射作用》，为我校占全校三分之一的青年教师成长和脱颖而出找到了方向。20xx年，全校教师全员参与郑州市《道德课堂实践与理论的研究》，并结合教学实际，确立了子课题，有效促进了我校道德课堂的构建，提高了课堂教学的质量。
四、重视学校宣传，做好校报《东南风》编辑工作
20xx年以来，我一直担任校报《东南风》执行主编，用心血和汗水宣传学校美好形象，推进郑州85中校园文化建设，为促进优秀教研组成长及展示班级风采做出了自己应有的贡献。为了办好每期校报，几乎每一篇稿件每一个标点我都亲力亲为，逐字逐句反复修改斟酌，一丝不苟，精益求精，白天备课上课改作业，晚上熬夜到凌晨是家常便饭。每当一张张精美绝伦的校报惊艳面世，看着家长、老师和学生们在自己的成功中陶醉并受到激励，幸福的暖流就会放纵奔流，再多的艰辛都荡然无存。
五、积极投身语文教学工作，努力提高自己的教学水平
带着对语文教学无限的钟爱，我六年来一直担任两个班的语文课，并凭着人民教师的一颗良心力求把每一节课都讲成精品，也许您没有见过我的教科书，那是一本本每一页都密密麻麻写满我体会和新发现的教科书，每一页每一个空间都是针尖般大小群蚁排衙般的只有我才看得清的备课记录，一丝不苟，滴水不漏，常变常新，做最好的自己，教出最好的学生，是我矢志不移的教学原则。尽管二十年的语文教学实践，我几乎能把初中六本语文书倒背如流，但我从没因此停止过追求卓越的脚�
六、用勤勤恳恳、无私奉献的敬业精神完成招生工作
为了学校的招生工作，我从没过过一个完整的。暑假，暑假放假几天，我就加班几天，甚至连远在老家的八十岁老母都很少抽出时间去探望。炎炎烈日下，狂风暴雨中，每年都有我和老师们走乡串户，深入家访的身影，中午是一包方便面，晚上回家常常已经十一点，招生期间，招生热线让我几乎没享受过一个完整的午休。尤其是，近几年来，随着我校教育教学力量的逐年攀升，郑州八十五中成为郑州东部地区具有重要社会影响力的学校之后，让自己的孩子就读郑州85中，�
七、出色完成教务处每一次的迎检工作
教务处工作千头万绪，冗繁复杂，但最最闹心的恐怕是迎检工作。但六年来，我在刘校长的指导下，克服重重困难，无数次出色完成迎检工作。在和教务员分工之前，总是先把最难做的几项任务分给自己，为教师们作出示范。最多的时候，教务处一次迎检任务达63项之多，每项都要求有计划有总结有过程性文字视频材料，但困难越大，我积极性越高，首先把十二件晦涩难懂的任务分给自己，经过晚上和礼拜天加班，最终顺利完成任务。
尊敬的各位领导，同事们，在xx中教务处工作六年来，我六年如一日，兢兢业业，一丝不苟，从没因自己的疏忽懈怠造成任何工作的失误，更没给学校造成任何损失，不论何时何地，我都以学校的大局为重，抓住每一次机会，维护学校利益，宣传学校美好形象，尽自己的绵薄之力促进学校发展，分内分外，满负荷，甚至超负荷的工作，让我偶尔也感到很累，但为了学校的发展，我无怨无悔，在劳累中体验工作的快乐和美丽。像一只陀螺，我一直在学校迅猛发展的快车道上拼命地旋转。坚守着捧着一颗心来，不带半根草去的奉献精神，我从没向学校诉过苦、说过难，更没有要过任何的报酬。但桃李不言下自成蹊，在座的各位领导和老师，没有忘记我，给予了我许多荣誉，先后给予我“郑州市暑期工作先进个人”“郑州市教科研先进个人”“郑州市语文优质课教师”等荣誉称号，在此，我衷心感谢领导和同仁的厚爱。
假如我有幸竞聘成功教研室主任这个职位，我将不负众望，不辱使命，我将更加竭尽全力为大家更好地服务，让所有的老师享受工作的快乐和充实，体验专业成长和事业成功的幸福，请在座的各位同仁支持我、信任我，谢谢大家！
述职人：XXX
20xx年XX月XX日
又到栀子花开季节，回顾即将过去的这个学年，我所分管的各项工作领导的指导下，在老师们的理解、协作和关心下，开展得比较顺当，在此表示感谢！现对我一年来的工作，总结汇报如下，敬请指正。
一、政治思想方面
本人能自觉遵守师德规范，严格遵守学校的各项管理制度，爱岗敬业，办事仔细负责，乐于奉献，平常保持思索的习惯，准时总结和反思工作的得失。本学年我担当八（1）班的语文教学工作，任班主任，兼任教务处副主任。作为教务处副主任，我能处理好教学与管理的冲突，摆正自己的位置，努力提高服务意识，在道德形象上严于律己；
在与人相处时宽以待人，努力提高自身文化素养，在教学教研上做先行者。尽管，教务处的工作任务许多，事情琐碎繁杂、工作压力大，但我顾全大局，听从学校的支配，勇挑重担，尽自己最大的努力尽职尽责，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作，从不推诿懈怠。
二、教育教学方面
一学年来，我乐观参与各类政治、业务学习。准时更新教育理念，开拓教学视野，努力提高自身的理论水平和业务力量，促进自身专业进展。本人能坚固树立以教学为本的思想，以同学为本的思想，在教学过程中，我常常和同备课组的常老师、王老师一起仔细讨论教材，读透文本，细心备课。作为班主任我以勤和细为根本，坚持以同学为主体，关注同学的思想动态和学习状态，留意培育同学的爱好和力量，教给同学方法。不断优化教学手段和教学结构，努力提高课堂教学效益。开展分层教学的'探究，布置流淌式分层作业，让不同层次的同学都有所进展。坚持做好课后补偿教学，仔细辅导，准时反馈，让同学每天学有所得。
三、学校管理工作
1、抓好学习培训，加强老师队伍建设，不断促进老师专业成长。
为不断提高老师素养，促进老师专业成长，实现老师与同学一起成长，学校与老师共同进展之目的，我将校本培训工作列入教务处工作方案，校本培训有详细的方案、学期活动支配及工作总结。组织老师制定了个人年度进展规划，依据学校老师的现状及学校进展的需要，以课堂教学讨论培训、班主任培训，分学科新教材培训等培训内容为重点，乐观开展集体备课、阅历沟通、案例分析、教学设计讨论、教学观摩等形式多样的校本培训。准时维护、更新老师培训管理系统的数据，多方面制造条件为老师供应提高和培训的机会，使老师能准时了解各学科教学最前沿的信息，学习外校先进的教育教学阅历。乐观选送老师外出参与武进区各学科教学沟通研讨，各学科复习教学专题研讨、“送培上门”培训、武进区“名师大讲堂”等学习或培训活动，教务处常常督促老师仔细学习、按时完成培训作业，切实提高培训效率。老师参加培训的乐观性和主动性进一步增加，大部分参培老师都能仔细填写好外出培训登记表，回校乐观共享学习心得，连续教育达标率达100%。我乐观提倡培训与教学结合的理念，引导老师乐观开展教学研讨。本学期，西教学协作片数学、体育教研活动都在XX学校进行，冯雪艳、施留金、张伟方老师和刘卫忠师乐观参加，仔细备课，在参加中得到学习，在学习中得到了提升。本学期绝大多数老师都上了一节讨论课，其中校级24节，区级4级；外出培训达90多人次。我能坚持做好外出培训登记汇总，进一步完善老师个人连续教育档案，收集并整理好校本培训资料。通过大家的努力，本学期，学校校本培训考核等级上了一个台阶。
2、加强教科研工作的管理，提升老师的科研素养。
为使各个区级课题的讨论正常开展，服务于教学。我对学校现有课题实施状况进行调查，加强了对课题讨论工作的督促与指导，促进了课题讨论的有序进展。各课题组能结合同学和学科实际，通过开展讨论课，写理论学习摘记，学术沙龙等方式扎实开展讨论，准时整理收集过程材料，取得了阶段性成果。李玉成、孙华芳、常丽琴等老师撰写的论文在省级刊物上发表。
3、抓好教研组队伍建设，将教研活动落到实处，推动教研组工作健康进展。
每学期初，我都会召开教研组长会议，讨论学期的教研活动方案。各教研组围绕“讨论同学”这个方向确立了各自的教研主题，各教研组能有方案地定时定点开展活动，活动正常有序。本学期来，各教研组组织学习了新课标、充分利用教研活动时间，对新教材的教学目标、要求、重难点、教学方法等方面进行解读和研讨，明确新要求、学习新做法。再一次学习了学科教学常规，并开展了对比常规反思改进自己的教学行为的活动。重点开展的是立足课堂教学讨论，开展课堂教学的“同题异构或同题再构”研讨活动。教务处依据老师预报的时间，统筹支配，确保周周有研讨，人人都参加，引导老师探究教学中的重难点问题，共享教学实践才智，共同探讨提高课堂教学效益的途径和方法。同时，从备课、上课、听课、评课各个环节进行详细要求，力争以同一节课的不同构思展现老师的不同教学设计和教学风格，最终达到相互学习、取长补短、共同提高的目的。
4、依托校本选修课，培育同学爱好，进展同学特长。
一学年来，校本选修课开展正常，教学形式多样，内容丰富，深受同学宠爱。如阅读选修课开展了主题式系列阅读活动，同学做摘抄，开展手抄报竞赛，同学从书籍中吸取了养分，得到了收获。我以校本选修课为基础开展的科技节系列活动得了师生的热忱响应，收到了较好的效果，对丰富了同学的生活，充分挖掘同学内在潜力，培育同学创新精神和实践力量起到了乐观而有益的推动作用。也对同学竞赛成果起到了肯定的促进作用，一些项目，如航空模型竞赛、器乐竞赛成果有所突破。一学期来，同学竞赛详细获奖状况为：在区美文阅读、古诗词创作竞赛中各有1人获区级一、二、三等奖；在区汉字输入中1人获二等奖；在区书法摄影竞赛中2人获一等奖，2人获二等奖，在区航空模型竞赛中5人获二等奖，6人获三等奖，团体获三等奖，在区民乐和舞蹈竞赛中分别获团体二等奖、三等奖。
5、加强沟通与协调，做好对分管各室的日常管理工作。
尽管教务处工作千头万绪，但我能从方案着手，持续关注各室工作，常常关注各条线工作，常常与各负责人沟通，定期了解状况，做好过程性管理和督促工作。试验室负责人及相关理化生任课老师重视试验教学，能按上级要求运用资产与装备管理信息系统开展装备管理和试验教学管理工作，仔细做好理化生试验考查工作，准时完成试验教学登记，试验登记完成率达100%。在办学水平现场考核前夕，教务处再一次对各室工作进行了梳理，对环境布置、台帐资料、器材摆放等方面提出建议和看法。各室负责人能仔细研读教育装备管理与应用考核要点，弥补缺漏，改进工作。我们在这方面的工作有所进步，得到了考核组成员的确定。
6、重视体卫艺工作，促进同学身心健康进展。
本学年我蹲点音体美组，因此我常常到就相关工作与体卫艺老师、健康教育老师交换看法，听取他们的建议，做好必要的沟通和协调工作，尽全力支持他们的工作。和体育组老师一起及早筹划初三体育达标测试和春季运动会。本次运动会仍旧突出集体项目，强调全员参加，让每一个同学都有机会“到阳光下，到操场上，到大自然中”去陶冶身心，去体验感悟。为保证达标测试和运动会够顺当开展，我依据去年消失的问题，对所涉及的各方面工作认真梳理，列出“运动会工作人员留意事项”，使裁判老师能明确职责，确保竞赛正常有序开展。
7、本学年，我接触初三毕业班工作。
我虚心请教，从初三中考报名开头，快速熟识中考工作的各项流程和业务要求，细致、扎实地做好初三的各项中考预备工作。同时，集思广益，合作沟通，加强毕业班的管理，仔细做好毕业班工作，乐观提倡团队精神与合作意识。关注有关中考信息，提倡初三老师主动猎取信息和资源，结合考试说明，充分发挥自己的才智，提出自己的困惑，有预备地参与中考复习研讨。开好模考分析研讨会。
这一学年，学校领导在工作上给了我许多的关怀和支持，同事们也给我热忱的关心和大力的支持，让我所负责的各项工作能有序、顺当地开展。借此机会表示诚心的感谢。当然，我也糊涂地熟悉到，一些工作与领导和老师们的要求还有一段距离，在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，不断提高自身素养，虚心听取大家的看法和建议，争取各方面工作再上一个新台阶，尽自己的力气为学校的不断进展做出贡献。感谢大家！
尊敬的各位考核组成员，各位领导：
大家好！
春去秋来，花开花落，自20xx年我们相聚在这里，六个春秋已悄然而过，我如一只穿越风雨的海燕，尽管天空没有留下痕迹，但坚实的脚步已在我心灵深处定格。首先感谢领导、同志们六年来对我的信任和支持，在充满生机与活力的新世纪，在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天，在人才济济的XX市第八十五中学，我承蒙大家的厚爱和支持，得以在教务处副主任这个舞台上锻炼自己、提高自己，并取得了一定的成绩，现述职如下，不当之处，敬请大家批评。
下面把我任职以来工作情况向大家汇报如下：
本学期我担任初三1、2班的语文教学工作和初三1班的班主任工作，同时任教务处副主任职务。
半年来，在教务处我主要配合张主任负责初中部的教学管理，教学常规，教学督导等工作。初入六中我用九个字形容：任务重，要求高，压力大。在工作中，我以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，自觉做到“三不”，即工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，做的事情多不厌烦。半年来在校长的正确领导下，各位领导和同事的帮助下，我很快适应了新的角色。现就本学期的工作述职如下，恳请领导和同事们给予指导。
一、一丝不苟抓常规，常规不失落
常规工作约定俗成，是教学工作稳步推进的“必修课程，”在过去的半年里，教务处自始至终保持着常规工作的“本色”，在做好上级布置的各项工作的同时让常规不失落，永葆常规工作的经常性、规范化。一是抓好常规教学，由于敦促到位，检查及时，教师们均能按要求备够课，备好课，上好课，做好常规工作。二是组织好初中部每周校级公开课，几乎初中部所有教师都能拿出一节或几节课供全校教师观摩，或指导、或交流、或评议，促进课堂教学质量的提高，三是迎接了教研室对我校初中部教学工作的听课调研。在领导的总体协调下，对当天的工作做了具体、详尽的安排和布置，所听的8节课绝大部分质量较高，受到教研室领导的好评。四是配合电教中心做好教师每次考试教学成绩的积分计算并作为六横九纵考核的重要依据并督促教师做好试题分析，学生分析并制定改进措施。五是在全体初中部全体教师的配合下配合初中各年级组组织了月考，期中考，期末考，使的考试有条不紊，繁而不乱。考试结束后，对每次考试情况作了较详尽的质量分析。六是与教科处成立联合督导组对教师备课、上课、批改作业、教研组活动情况等业务常规进行了细致的检查和督促。
二、持之以恒抓教研，教研不虚浮
学校的教研工作是学校的生命力所在，本学期初中部开展了丰富多彩的校本教研工作，一是初中部开展了富有成效的每周教研活动，在各教研组长的精心组织下，或指导、或交流、或评议，促进课堂教学质量的提高。二配合张主任组织了信息技术与课程整合说课比赛，经过认真的筛选，初中部推举出高玉芳老师和侯秀芬老师代表本我校初中部参加市教育局的比赛，并最终获得了一个二等奖和一个三等奖，为我校赢得了荣誉。三是在繁忙的工作之余，认真研读、分析、总结初三语文教材，做好教材分析中考考等点总结工作，受到了教研室领导的肯定。四是协调教科处组织召开了赴杜郎口中学观摩学习汇报会，并组织赴杜郎口教师上了一节汇报课，效果较好。五是鼓励初中部教师积极发表论文或参加论文比赛，半年来多位教师论文在市级省级国家级刊物上发表或获奖。六是组织初中教师赴骈山中学，邯郸十中，高北中学等学校，参加学科研讨会，观摩会等。
三、理直气壮抓质量，质量步步高
学校的生命系于质量，质量的优劣在于课堂，本学期，依据开学初教学计划提出的教学工作要走进课堂，走进学生的思路，初中部做了一定的工作。一是依照教学工作计划，如期每周进行公开课活动，并带动，号召初中部教师都参与到听课活动当中，每周评出的最佳课堂质量都较高，达到了活动的目的。二是积极鼓励引导初中部教师接受新的教学理念，采用新的教学模式，真正真正的调动学生学习的积极性，努力提高课堂效率。三是始终树立质量意识，利用周公开课活动，结合教研活动，深入教师课堂中，特别是对青年教师或刚进入初中的教师及时的进行交流和反馈，力争使每节课都达到听课有效，上者有提高的目的。四是协调和指导初三毕业班工作，确保教学，任务的全面落实和教学质量的稳步提高
四、因地制宜抓活动，活动促发展
丰富多彩的学生活动是学校课程一个有益的补充，本学期，我组织了以下活动。一是配合初中语文教研组组组织初中部学生参加《语文周报》全国作文比赛，共有263人参加，截止目前共有124人获得二三等奖和优秀奖，暑期还将角逐一等奖。二是配合初三年级组组织初三全体师生召开初三一模质量分析会，初三优生座谈会极大的调动学生学习的积极性。配合初二年级组，组织召开了初二教师期中质量分析会，配合初一年级组召开了初一教师调度会等。
此外，还从学校的大局出发，做好了其它的教育教学工作，由于时间关系，在此不一一说明。
存在的问题
一是本学期由于计划外活动的增加，使得本学期的活动显得较多，致使深入课堂，深入教师的时间受到的冲击，虽然一直秉持着，走进教师，走进学生，但实际走得不是很近，使得抓教师业务能力，教学水平的计划做的不是很好。
二是对过程性的管理与指导检查做得不好，有忽冷忽热之感，很希望有计划性但没有做到计划性，使得有些环节放松。
三是对有些工作按部就班，没有很好的调动教师们的积极性，也没有勤动脑思考调动教师积极性的办法。使得有些教研活动氛围不浓厚，教师对待工作热情不高。
四是还不能用全新的思维和方式开创性的开展工作，缺乏创造性的开展工作的意识和魄力。
五是本学期对初中部教师的高效课堂培训工作，没有很好的开展。
总之在今后的工作中，我将加强学习，努力工作，克服不足，努力做好自己的工作。我将更加竭尽全力为大家更好地服务，让所有的老师享受工作的快乐和充实，体验专业成长和事业成功的幸福，请在座的各位同仁支持我、信任我，谢谢大家！
谢谢大家！
回顾自己一年来的工作，责任与迷惘一直伴随着我。承蒙领导和同事们的信任，让我担任教务科副主任一职，负责学校教科研、教师培训、全领域阅读、书法，挂钩语文组等工作，同时担任二年（4）班的语文教学，身兼数职，任务繁重。一年来，才深刻体会了“在其位谋其政”的为事之道，“严于律己宽以待人”的为人之道，在摸索中踏踏实实做好每一项工作，现将个人工作总结如下。
一、身正为范，乐于奉献
作为学校中层干部，我深刻认识到自己的责任和义务，在学习和工作中自觉发挥带头作用。我忠诚党的教育事业，爱岗敬业，牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想，尽自己所能为师生服务。严格遵守学校的各种规章制度，时时处处均高标准严格要求自己；注意与时俱进，不断提高自身思想素质和政治理论水平。
自觉遵守社会公德和教师的行为规范；坚持原则，以学校集体发展为重，从大局出发，处处为学校的发展和学生的发展着想，秉公办事，求真务实，真诚、热情、公正的对待每一个人；工作扎扎实实，求真务实；顾全大局，融合群体，乐于奉献，不计较个人得失。
二、用心管理，服务到位
面对教务科纷繁的工作，我以学校服务的思想用心管理，扎实工作，创造性解决问题，服务到位，为学校的发展尽心尽力。
（一）用心开展师资培训工作，促进教师专业成长
1．加强师资培训管理。
每学期初，我会根据学校实际，用心制定学校师资培训方案和校本培训方案。八大学科教研组利用校内外师资优质资源，学校邀请专家、名师到校进行校本学科培训。为教师专业成长搭好学习交流平台，促进教师专业化成长。培训主题明确，实效性强，组织严密，贴近教师，成效显著。本学年，学校调入3位新教师，外聘42位新教师。组织开展“师徒结对子”活动，发挥名师、骨干教师的辐射作用，促进青年教师的成长。
2．科学、及时地安排教师参加学习、培训和教学研讨。
为了让教师更好地参与学习、培训和教学研讨，我做到每天至少两次收发公文，及时科学安排、组织教师外出参加。这一年，单发送的培训安排、通知在300条左右。
（1）20xx年10月—12月，为确保我校全体教师如期完成“同安中小学教师文献信息素养”培训考核任务。我制定工作方案，积极配合区做好二次培训和考核任务的布置等相关工作，所有的教师顺利通过考核，取得了合格证书。
（2）在教师外出参加第二十二届全国“相约名师。聚焦课堂”教学观摩交流研讨会、“新课堂。新教师”学习观摩、区级骨干教师培训及各级各类的学习教研培训，我一方面反复推敲，优化安排，保证教师有更多的机会参与研讨学习。另一方面及时通知到位，为他们做好校务公开、外出审批工作，让老师们能安心参加培训并及时准确地做好外出培训、研讨的公示和记载。
3．教师专业成长数据登记有序，服务学校。
每学年教师参赛获奖、文章发表、论文汇编量不少，学校各部门也都需要这些数据，尤其是各类迎检都需要。为了保证获奖数据的准确、及时，我及时做好登记工作，便于为教师和各部门提供数据。本学年，论文com刊物发表登记的有9人次、省级刊物发表5人次、市级4人次、区级19人次；各类比赛获奖登记com级1人次，国家级11人次、省级10人次、市级7人次、区级43人次。
三、带好语文教研组，引领教师成长
一年来，我一直把带好语文组作为一项重要事务，认为语文组的成长就是我自己的成长。
（一）深入一线听课，指导教学实践。
这一年，我按学校安排时间，坚持下年段听课，通过检查、深入教学第一线听课，引领教师教学理念的提升，加强对语文教师的备课、作业设计、批改各环节的常规指导、管理引领教师进行课题研究，扎实开展科研活动，提升语文教师的科研能力和课堂教学水平。本学年我听课的量在80节左右，既有外出听名师的示范课，也有到兄弟学校的调研课，更多的还是深入课堂，听我校教师的研讨课、随堂课。
（二）精心组织教研，引领专业成长。
语文组继续利用每两周半天的集体教研活动，以专家为依托，以骨干教师为主体，发挥专家、名师、骨干教师的传帮带的作用，进行理论研究、课例研讨、讲座学习，引领广大语文教师行走在科研的路上。这一年，语文教研组结合学校中央课题“信息技术与学科深度融合”的'研究，指导老师充分利用学校信息化教育的优势，以讲究实效为前提，让信息技术更好地服务于语文教学，提高课堂教学质量。
（三）开展活动，促进学生语文素养的提升。
组织学生参加各级各类征文、书法比赛活动，让学生在充满儿童情趣的活动中成长。充分利用读书节活动，引领师生利用“超星平台”诵读优秀书籍，接受优秀传统文化的熏陶，进一步推进校园文化建设。而今，“超星阅读”已成为全校师生日常。本学年因疫情关系，读书节各项活动均在线上开展，教务科组织老师结合疫情举行了线上的“美文诵读”和“写一写”比赛，让学生通过声音和文字表达对“抗疫”英雄的感恩及敬仰。
四、倾心辅助，促新教师成长。
本学年，针对新分配的三位新老师，除了期初为他们指定学校的骨干教师作为带教师傅指导其各方面工作外，身为教务科副主任，我总利用时间到新老师的课堂听课指导，从课堂常规、备课、上课等教学技能手把手指导，让他们感受学校大家的温暖。
20xx年6月，新教师考核课前夕，我指导他们指定详细的考核计划，要求带教师傅和教务科从备课、磨课上加以把关，给新老师以信息。三位老师经过多次磨课，最终成功完成录课。
五、深化岗位大练兵活动，夯实业务能力。
为了进一步深化我校教师岗位练兵活动，提升我校教师教学技能，教务科积极响应上级要求，3月19日举行了20xx年教师教学技能赛岗位练兵活动动员视频会，详细解读了市级文件及学校岗位活动练兵方案，将八大教研组的岗位练兵活动做了细化指导及安排，将岗位大练兵融入教师平时的教育教学工作中。
1.及时组织各学科教师参加区级岗位练兵培训活动。要求各老师在培训时认真做笔记，培训后及时内化并上传作业。
2.跟踪各学科校级岗位练兵活动的开展。
老师们平时要备课、上课、批改作业，难免有时会顾此失彼。作为此项工作的负责人，每星期一我总将各学科的一周计划提前发布在工作群里，周五时上网进行检查，督促各组能扎实开展岗位练兵活动，确实提升所有老师的各项能力与素�
3.提前组建骨干教师团队，为区赛做更充分的准备。
各学科在经过一段时间的训练后，涌现出了一批理论扎实、素养好的老师，教务科提前组建了骨干教师团队，指定了指导老师、指定了训练计划并扎实开展训练指导活动，相信这些老师在接下去的比赛中定能脱颖而出。
六、爱岗敬业，教书育人
虽然教务科的工作十分忙碌，但我知道行政工作再忙，刚接触部编版新教材，我反复钻研教材，结合新课标的理念，思考探索研究新教法，做到精讲精练，使学生“爱学”、“会学”，提高课堂教学效果。挤时间，进行导优辅差，下班后把作业带回家批改。
在坚持教好书的同时，我更关注育好人。平时，我常深入年段，加强巡课，对一些不良倾向及时解决。深入班级，抓班级建设，和学生谈心，对存在的对学生存在的困难、苦恼，及时给予疏导、化解。每学期，我都带着班主任、科任教师一块儿进行全面家访，和家长拉近距离，一起做好孩子的教育工作，得到了家长高度的认可。
七、团结协作，认真完成各项评估迎检等工作
今年各级各类的评估和验收共计十几项。由于我主要负责师资培训和课程管理以及师徒结对子工作、教师个人专业成长、教师外出审批和公示，数据在不断变化中。因而每次检查评估前，我都及时更新数据，搜集材料，做好迎检工作。
八、培训情况
1、20xx年9月-20xx年8月，参加区小学语文学科教研活动。
2、20xx年10月14日，参加第二批厦门市教育资源平台培训。
3、20xx年11月8日-10日，参加第二十二届全“相约名师。聚焦课堂”小学语文教学观摩交流研讨会。
4、20xx年1月11日，参加福建省师德师风公益大讲堂培训。
5、20xx年8月--20xx年6月，参加学校校本培训及教育信息俱乐部活动培训。
6、20xx年6月，共参加由上海铭师组织的5个专题想线上学习。
九、存在的不足
1．经验不足，导致管理不够精细，细节还有待完善。
2．不断学习，更新知识结构，不断提高管理水平。
3．教科研研究能力，还应不断提升。
4．工作上应戒急戒躁。
以上是我本学年度的述职报告，谢谢各位对我的支持、指导与帮助！不足之处，敬请领导、 老师们批评指正，帮助我扬长避短，提升教学教研、管理能力，更� 俗话说，“教导工作像个筐，什么东西往里装”。的确，教导处的工作任务很多，事情琐碎繁杂，但我能尽自己最大的努力恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。我的原则就是“抬头做人，低头做事”。现将一学期来的工作向领导和各位老师汇报如下：
一、教育教学工作
本人能牢固树立以人为本的思想，在教学过程中能与同年级组的教师一起研究，讨论教学内容、教学方法和教学思路。平时重视教学方法和教学思想的探究，转变教学观念，大胆改革，全面实施“有效—高效”“动感课堂”教学模式，取得良好的效果。注重课堂教学效果，注重减轻学生负担，注重学生学习能力和语文素养的提高。在这一年的任教中，对于学习习惯较差的学生我坚持协助班主任，与其父母多沟通。在学校里多关心学生的学习情况，对于作业经常不做的学生，让他们利用课余时间完成。对于接受能力较差的学生进行个别辅导。在期末考试中，教学成绩三率都获得达标。
二、管理工作
作为学校的一名中层干部，能做到相互团结、相互尊重、相互配合，工作认真负责，坚决服从组织决定，办事公平公正，敢于承担责任。
(一)学籍管理工作：
1、及时认真做好相关资料的上报工作，如学籍的整理、统计和上报，开学初，马上给班主任填写注册表，掌握学生的人数变动情况，学年初认真组织一年级各班主任搞好新生基本信息的采集，搞好新生学籍审批，做好南宁市和全国系统的学籍录入工作。学籍管理规范。
2、每学期开学初，为转走学生办理转学手续，并为转入学生及时办理学籍增补。
(二)教学常规管理
1、精心制订教导处工作计划，工作目标明确，工作思路清楚，工作要求具体，对教学具有指导性。
2、组织中层以上的干部和教研组长对教师教学常规性的工作进行了两次大检查，检查包括：备课、听课、作业、教后反思等。
(三)日常工作
1、本学期教师工作变动比较大，课程的安排难度大，我都能跟副教导主任及副校长提前回校，对所有教师的工作重新作了安排和分工，进行了工作量的核定，重新编排了课程表。
2、跟科研主任安排好教师外出参加听课学习、参加教研和培训活动。
3、建立了教师电子业务档案，教师基础信息的采集，并及时汇总上报。
4、做好期中、期末考试的工作总结，召开师生的表彰大会。
(四)业务学习工作
1、本学年，仍坚持把校本培训融入学校教研，安排好教师参加各级各类的教学研讨和培训活动，以次提高教师的教育教学水平。各学科组开展的教研课，交流课，为教师的专业成长搭建舞台。教师们学有所得，行有所感。
2、狠抓课堂教学改革，全面实施“动感教学”主要采取以下方式进行：
①开展活动培训，明确目标任务，提高思想认识
9月24日、26日教导主任、科研主任到武鸣县实验学校学习“动感课堂”教学的模式，由教研室的黄孝伦主任给我们进行了“关于高举动感教学旗帜、全面实施课堂教学改革”的培训，使我们明确了目标任务，认准了方向。10月12日，我校集中所有的教职工在多媒体教室启动了“动感教学”的培训会，让每个老师弄清当前教学的不足，认准课堂教学的方向，掌握动感教学的方法，更新观念，进一步明确今后课改的任务，详细解读了三个主科目的基本模式，动员所有科目的老师大胆的尝试。
②成立活动小组，扎实开展工作
成立了以学校领导、教研组长、学科骨干作好引领，积极召开语文组、数学组、英语组的老师进行集体备课。10月16日，在语文组的精心准备下，我校的骨干教师黄秀梅在本校举行了“动感教学”的尝试课，拉开了我校动感教学的第一幕。③外出观摩学习，夯实基本功
1、10月、11月份‘分别派出不同年级、不同科目的老师到两江小学、白云小学参加“动感教学”的研讨课。
2、11月12日，11月14日、11月21日分别派出不同年级、不同科目的10位老师赴三小、二小、一小学习“快乐课堂”的教学模式。
这一次不同的观摩活动，每位老师对“动感教学”都有了不同程度认识，对动感教学模式不再陌生，不再抱怨频繁的教学改革，基本上掌握了模式的一些步骤和教学方法，汲取了优秀教师教学精髓，灵活运用到自己的课堂教学中。
④开展教研活动，提高课堂教学水平
我校为了让每个教师尽快的成长起来，熟练运用模式，有驾驭课堂的能力，在中心校多次的亲临指导、提出课改的建议后，多次开展了三个主科目的教学示范研讨课活动。邀请了我校的结对帮扶学校红岭小学的校长及相关科目的老师来听课，给我校的老师送来他们学校的教改经验。给我们在实施课改阶段目标引领、方法引领。
通过两个多月的培训、学习，“动感教学”的味道越来越浓，教师学生的兴趣很高，我校大部分教师已经熟练掌握了一定方法。但是要想让每位老师真正成为一名具有创新意识和动手实践能力的新型教师，我们的教师还要不断的学习、探索，对课堂教学方式方法的改革进行反思研究，争取把“动感教学”全面的推广实施，提高教育教学质量。
三、存在的不足及努力方向
存在的不足：
1、各学科的考试成绩不容乐观。个别学科及格率、优秀率比较低。除了客观因素外还与我们的班级管理不细、不实、不严，与课任教师课堂教学不严谨、随意性大、效率不高、课后不能及时跟踪辅导等有很大关系。
2、教学常规的检查落实亟待进一步加强。包括对教案、作业、课堂教学、听课等的检查不到位。
3、公开课的教学创新意识不强，课改的理念不更新，真正属于自己独到的东西不多。
4、合作交流，齐头并进的气氛不浓。教师之间的纵、横向及时、广泛交流既没有空间，也没有固定的时间和地点，不能形成一种良好的制度。
5、深入课堂、深入班级不够。教学管理水平和教育教学质量还有待进一步提高。
今后努力的方向：
1、加强教学常规的管理。尤其要抓好各年级教学管理(含业务学习、集体备课、听课笔记、教案作业的检查记录、各类计划总结以及教研资料)的检查，并作为年终考核的重要依据。
2、强化集体备课制度。充分发挥集体备课的优势，发挥集体教学智慧，组织教师深入钻研教材，认真研究教学方法，根据学情设计出科学、适用的教案。
3、加大教研活动力度，不断探索新的教学模式和教学方法，加大检查性听课的力度，进一步规范课堂教学行为，不断提高课堂效益。
4、“动感课堂”教学活动应更广泛写更有效些，这一活动刚起步，今后要深入持久地开展下去。力争做到人人参与，人人熟悉模式，人人过关。
我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题，也是自己锤炼的方向，相信在大家的帮助下能不断地加以克服，本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。
述职人：
20xx年xx月xx日
尊敬的领导：
您好！
我担任xx中学教务副主任，分管学校图书室管理工作，承担八年级xx班思想品德教学工作。在过去的一年里，做了以下工作：
一、思想政治方面
一年来，我始终以“三个代表”重要思想为指导，落实科学发展观，深入开展党的群众路线教育实践活动，弘扬和践行社会主义核心价值观，自觉地将个人梦想融入伟大的教育梦、中国梦，并为之不懈奋斗，努力向前。在教育教学工作中，爱岗敬业，自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识，为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项规章制度，自觉遵守教师职业道德，外树形象，内强素质。坚决服从学校和领导的工作安排，积极参加学校各种活动，自觉地向同行学习，向同事学习，努力纠正自己的错误，弥补自己的不足。积极与家长和学生开展沟通，耐心倾听他们的意见和建议，充分肯定并及时采纳全理性建议。
二、个人教学工作
我认为：生活在于不断的挑战自我才有新意，教学工作亦是如此。作为一名思想品德教师，从事本门学科教学已经十多个年头，对课本内容比较熟悉，教学课本知识已不再是什么难事，如果做一个“无心”教师的话，照本宣科太容易了，但我不愿做一个不受学生喜欢的教师，我想让自己成为学生喜欢的`教师。因此我一直严格要求自己，努力做好备、讲、批、辅、改等教学各环节，在此基础上不断学习新的教学理念，积极参与教育教学改革，努力学习和落实“先学后教”先进的教学模式，充分应用学案教学等新的。教学方式，以此激发学生的学习兴趣，切实落实高效课堂理念。
在课堂教学中，我关注每一位学生的成长，注重分层优化，坚持用微笑鼓励每一位学生，注重培养学生自主学习的良好习惯，教会学生合作学习，探究性学习，坚持以学生为主体，让每一位学生在课堂上展示自我，体会学习的乐趣，真正让学生喜欢上自己的课。
三、做好分管工作
依据学校校委会分工，本人分管学校图书室管理工作，一年来，始终把服务好师生作为宗旨，以提高学生综合素质和教师专业水�
1、加强对图书管理员培训，督促图书管理员经常参加相关培训、考察，提高规范化、科学化管理的意识和技能，组织学习《中小学图书馆规程》，增强了服务意识，使工作达到规范化、制度化，全心全意为全校师生服务，为图书室日常工作的开展提供有力的保障。
2、加强图书室的检查与督促工作。薄改之后，图书室进行了大幅度的整改，基本达到国家二级图书室标准，成为学校对外展示良好形象的窗口， 除平时的例行检查不间断之外，在每次的上级检查之前，我先和管理员王老师自行检查，自我完善，直到感觉无论是书籍的摆放，室内的卫生，还是消防安全，档案资料的准备完美才行。
3、在内部管理方面，图书室建立了各种规章制度，以确保图书的完好与不流失，方便师生的借阅。
4、积极开展读书活动丰富师生校园文化
（1）根据xx，积极推进图书进教室工作，为各年级各班配备了书柜，下发了图书，七、八年级学生每月可以到图书室自选书一本，并在班内循环使用。另外，学生还可以持自己的借书卡在每周一到周四下午二节课后到图书室借阅图书。图书室对教师借阅全天开放。
（2）在课外阅读的同时，我们十分重视知识的积累工作。要求各班组织学生每月至少读两本好书，向他人介绍一本好书，做好每月两次的读书笔记，或摘录好词好句，写心得、说评论。
（3）针对新课程教学改革的要求，我们倡导教师每学期读一本专著，撰写一篇读书体会，完成一篇论文。通过加强思想工作，全体教师提高了阅读的积极性，各教研组充分利用相关著作的学习来指导课题研究工作，图书室已成为教师专业成长的重要支撑点。
四、协助教务处工作
作为一名教务处中层副职，我在以身作则做好教学工作，分管工作的同时，任劳任怨，协助教务处尽力完成教学管理工作。
1、协助教务处做好教师代班代课的安排。每学期开学，教务处都得提前安排好各个年级的代班代课教师，在教务x主任统一安排和领导下，我能够积极配合，就代班代课情况提出自己的建议和意见。
2、协助教务处做好月查工作。每月一次的作业教案普查是一项艰苦而繁琐的工作，需要从每个教师的作业教案中寻找教师工作的闪光点，进而向全校推广，这就要求教务处认真负责细心去寻找。我能够坚持和教务处各个工作人员一起努力完成，任劳任怨。
3、协助教务处做好初三月考工作。初三毕业班的教学工作是学校教学工作的重头戏，为帮助学生和教师客观了解学情和教情，教务处每月组织初三进行月考，在月考期间，我负责巡查工作，努力做到认真负责，坚持不懈。
尽管我在努力工作，但难免会有许多不足之处，特别是工作经验方面，尚需不断努力提高。我将在以后的工作中不断学习，不断进步，完善自我，更好的工作。
特别感谢校委会的大力支持和工作指导，特别感谢广大教职员工的积极支持和配合。工作中的不足之处希望各位同仁在谅解的同时提出批评意见和建议。
此致
敬礼！
春去秋来，花开花落，自20xx年我们相聚在这里，六个春秋已悄然而过，我如一只穿越风雨的海燕，尽管天空没有留下痕迹，但坚实的脚步已在我心灵深处定格。首先感谢领导、同志们六年来对我的信任和支持，在充满生机与活力的新世纪，在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天，在人才济济的郑州市第八十五中学，我承蒙大家的厚爱和支持，得以在教务处副主任这个舞台上锻炼自己、提高自己，并取得了一定的成绩，现述职如下，不当之处，敬请大家批评。
一、找准位置，尽力履行教务副主任职责
自20xx年至今，我一直担任XX中教务处副主任，在孔校长的关心培养下，在刘校长的直接带领下，一直遵循“风雨中做人，阳光下做事”的原则，尽心尽力做好领导安排的每一件事情，六年的教务副主任工作使我更加注重个人品德及素养的提升，工作中我服从领导，团结同志，处事公道，淡泊名利，不计个人荣辱得失，生活中，我关心爱护包容每一个老师和学生，把每位学生和老师的忧乐放在心头，用实际行动促进了85中和谐校园的构建，尽自己绵薄之力调动了广大教师教书育人的积极性。
二、贴近实际抓教研，教研之花争奇斗艳
六年来，我在校领导的指导下，坚持我校“科研兴校、质量立校”的内涵发展方针，把提高教师综合素质、加强教师专业化成长、实现名师托起名校定为师训工作和校本教研的根本目标。开展丰富多彩的教研活动，不断创新教研形式和内容，提高教研工作的实效，加强教研教学的无缝对接。使我校的教师在一次次科学有效的教研活动中长见识、生灵感、知不足、求进步。一步步成长为区、市、省乃至国家级拔尖人才。建校六年，全体教师在教研中完成了从稚嫩到成熟再到出类拔萃的华丽转身，在学校铺设的教师专业化成长的舞台上感受着工作的幸福。20xx年，张利红老师获国家级数学优质课特等奖，20xx年，樊战杰老师一举囊括三个国家级特等奖，一次又一次，八十五中的老师们用大手笔酣畅淋漓的书写着我校教研工作的辉煌。一年又一年，无数青年教师在鲜花和掌声中享受着破茧成蝶的欣喜。作为一名一线教师，说实话，我也有梦想，有追求，我也期待自己能成为名师、骨干、学科带头人，并且，六年的教研工作经历，我有得天独厚的机会让自己梦想成真，但无数次，我谢绝了领导的好意。待到山花烂漫时，我在丛中笑，做一颗无名的石子，托起同事们的辉煌，做一片绿叶，成就学校的发展，就是我一个教研工作者的快乐和梦想。
三、抓实课题研究，实现科研兴校
六年来，在全校教师的积极参与下，我校教科研工作取得了丰硕的成果：国家级重点教育课题《城乡结合处优质教育发展策略的研究》的深入开展，使我校在建校之初的迷茫中第一时间找到适合我校迅猛发展的新途径。孔校长的市级重点教育课题《充分发挥骨干教师的辐射作用》，为我校占全校三分之一的青年教师成长和脱颖而出找到了方向。20xx年，全校教师全员参与郑州市《道德课堂实践与理论的研究》，并结合教学实际，确立了子课题，有效促进了我校道德课堂的构建，提高了课堂教学的质量。
四、重视学校宣传，做好校报《东南风》编辑工作
20xx年以来，我一直担任校报《东南风》执行主编，积极血和汗水宣传学校美好形象，推进郑州85中校园文化建设，为促进优秀教研组成长及展示班级风采做出了自己应有的贡献。为了办好每期校报，几乎每一篇稿件每一个标点我都亲力亲为，逐字逐句反复修改斟酌，一丝不苟，精益求精，白天备课上课改作业，晚上熬夜到凌晨是家常便饭。每当一张张精美绝伦的校报惊艳面世，看着家长、老师和学生们在自己的成功中陶醉并受到激励，幸福的暖流就会放纵奔流，再多的艰辛都荡然无存。
五、积极投身语文教学工作，努力提高自己的教学水平
带着对语文教学无限的钟爱，我六年来一直担任两个班的语文课，并凭着人民教师的一颗良心力求把每一节课都讲成精品，也许您没有见过我的教科书，那是一本本每一页都密密麻麻写满我体会和新发现的教科书，每一页每一个空间都是针尖般大小群蚁排衙般的只有我才看得清的备课记录，一丝不苟，滴水不漏，常变常新，做最好的自己，教出最好的学生，是我矢志不移的教学原则。尽管二十年的语文教学实践，我几乎能把初中六本语文书倒背如流，但我从没因此停止过追求卓越的脚�
六、用勤勤恳恳、无私奉献的敬业精神完成招生工作
为了学校的招生工作，我从没过过一个完整的暑假，暑假放假几天，我就加班几天，甚至连远在老家的'八十岁老母都很少抽出时间去探望。炎炎烈日下，狂风暴雨中，每年都有我和老师们走乡串户，深入家访的身影，中午是一包方便面，晚上回家常常已经十一点，招生期间，招生热线让我几乎没享受过一个完整的午休。尤其是，近几年来，随着我校教育教学力量的逐年攀升，郑州八十五中成为郑州东部地区具有重要社会影响力的学校之后，让自己的孩子就读郑州85中，�
七、出色完成教务处每一次的迎检工作
教务处工作千头万绪，冗繁复杂，但最最闹心的恐怕是迎检工作。但六年来，我在刘校长的指导下，克服重重困难，无数次出色完成迎检工作。在和教务员分工之前，总是先把最难做的几项任务分给自己，为教师们作出示范。最多的时候，教务处一次迎检任务达63项之多，每项都要求有计划有总结有过程性文字视频材料，但困难越大，我积极性越高，首先把十二件晦涩难懂的任务分给自己，经过晚上和礼拜天加班，最终顺利完成任务。
尊敬的各位领导，同事们，在xx中教务处工作六年来，我六年如一日，兢兢业业，一丝不苟，从没因自己的疏忽懈怠造成任何工作的失误，更没给学校造成任何损失，不论何时何地，我都以学校的大局为重，抓住每一次机会，维护学校利益，宣传学校美好形象，尽自己的绵薄之力促进学校发展，分内分外，满负荷，甚至超负荷的工作，让我偶尔也感到很累，但为了学校的发展，我无怨无悔，在劳累中体验工作的快乐和美丽。像一只陀螺，我一直在学校迅猛发展的快车道上拼命地旋转。坚守着捧着一颗心来，不带半根草去的奉献精神，我从没向学校诉过苦、说过难，更没有要过任何的报酬。但桃李不言下自成蹊，在座的各位领导和老师，没有忘记我，给予了我许多荣誉，先后给予我“郑州市暑期工作先进个人”“郑州市教科研先进个人”“郑州市语文优质课教师”等荣誉称号，在此，我衷心感谢领导和同仁的厚爱。
假如我有幸竞聘成功教研室主任这个职位，我将不负众望，不辱使命，我将更加竭尽全力为大家更好地服务，让所有的老师享受工作的快乐和充实，体验专业成长和事业成功的幸福，请在座的各位同仁支持我、信任我，谢谢大家！
白驹过隙，一个学年即将过去，在人才济济的暨阳学校，我承蒙大家的厚爱和支持，得以在教务处副主任这个舞台上锻炼自己、提高自己，现述职如下，不当之处，敬请大家批评。
一、加强业务学习，提高自身素质
踏踏实实工作、实实在在做人，是我一贯坚持的做人做事的原则。但社会在发展，时代在进步。仅凭主观上的一腔热情是远远不能胜任现在的工作的。这一年来，本着“以人为本、服务师生”的教育管理理念，我不断加强师德师风学习，用许许多多优秀教师的先进事迹来激励自己，感染自己。业余不断学习管理学、教育学、心理学等相关知识，充实自己、提升思想。同时积极撰写教育教学心得体会，反思自己工作，为自己的成长增加营养。
二、强化敬业精神，提升管理能力
作为教务处副主任，也作为一个刚走向管理岗位的新人，无论是业务理论水平还是管理经验都存在不足，因此我非常注重向领导请教、向有经验的教师学习请教，向书本学习，理论联系实际，因校制宜，换位思考，扬长避短，不断提高自身的业务素质和管理水平。在各级领导及同事的大力支持和帮助下，进一步强化了我的敬业精神，更增强了“教书肓人、管理育人、服务育人”的责任意识，通过这一年的学习，我的组织协调能力、人际沟通能力，工作中事物的处理能力，分析问题与解决问题的能力都得到了进一步的拓展和提升。
三、加强课改实践，推进道德课堂建设
新课程改革对学校及教师提出了更高的要求。学校要发展，要生存，必须要有一批高素质的教师队伍。努力提高教师的课堂教学水平就成为推动学校教育发展的大事、要事，这就要求有更多的教师参与到教育、教学、教研等活动中来。为推进道德课堂建设，结合学校三六教学模式，在校长及教务主任的领导下组织全校教师积极学习课改精神并在课堂教学中积极践行。教研活动理论实践相结合，教师不但学习课改精神，而且教研组内积极观课、议课。各组教师争上公开课、展示课，青年教师及时上好汇报课，全校教师积极议课、评课，呈现出互相学习、共同进步的新局面。为提升教学水平，推进道德课堂建设，分阶段选拔各教研组优秀教师在全体教工会上展示交流课程纲要、作业建设成果等。为适应郑州市教学改革需要，结合本校具体实际，分教研组分层次组织全校教师积极讨论、制定出符合我校实际情况的道德课堂标准，推动学校教学大发展。
四、明确职责，增强服务意识
作为教务处副主任，我全面贯彻党的教育方针政策，始终按照区教体局及校长室的精神，给自己正确定位，既要努力做好教务主任的助手，又要做好老师们的“后勤”保障，还要当好学生们的良师益友。工作中，我努力将各项工作统筹安排，兼顾而行。在教务处工作人员和同事们的支持帮助下，一年来，不断强化责任意识，大局意识，合作意识和奉献意识，注意听取同事们的意见和建议，在坚持做好教务管理工作的同时，注意创造性地开展工作。在工作中我始终以公正的心态和工作原则去安排工作、解决问题。凡事以学校大局为重，不计较个人得失。摆正心态，端正思想。明确职责，增强服务意识，本学年所做工作主要体现在以下方面：
教学常规方面：
1、在校长室及教务主任的领导下，结合教务处工作成员，及时制定好学校的教育教学工作计划，并组织实施。
2、协助教务主任制定教学、教研等相关策略及检查考核制度，负责好教学常规工作。
3、协助教务处工作人员做好教学常规检查
4、协助教务主任做好学期末的教务处的工作总结，提升教务处工作职能。
5、组织安排学校月考及中考、末考的相关考务工作并对二年级的各次考试进行质量分析。
道德课堂建设方面：
1、按时完成学校“三六”课堂教学模式的提炼与总结。
2、组织各组推进的优秀教师积极进行课程纲要、作业建设等成果的。展示、交流
3、结合教研组教师的谈论结果，制定出符合我校实际情况的道德课堂标准
4、积极学习，及时参加增殖性评价会议并到郑州47中做增殖性评价汇报。
教科研方面
1、组织教师积极申报省、市、区组织的教科研活动，及时传达教科研信息，收取并报送教科研相关资料。
2、促进学生的身心发展，协助任课老师组织好学生的各种竞赛、文娱活动等。
3、积极关注教科研动向，及时组织相关老师进行教科研论文及科技创新成果的撰写及申报工作。
公开课、汇报课方面
1、组织各教研组积极推荐优秀教师按时上好优质课、观摩课等，并及时进行说课、评课活动。
2、安排青年教师的汇报课。
其他方面
1、协助教务主任，积极迎接上级的各项教育教学检查
2、协助学校领导做好学校的招生工作
3、协助教学领导做好学校教师职称晋级的各项报送工作。
4、协助一中学区名班主任室工作，积极发展新成员，及时撰写教育案例，促进学校年轻班主任的成长。
五、反思自我，愤然而前行
反思自我，还有很多不足之处。做为一名中层领导，管理能力、协调能力还存在很大的不足。在管理方面，依赖性比较强，处理问题不够机敏灵活，对问题分析不够透彻，遇事不够沉着、冷静，易感情用事。在工作协调方面主动意识不强，缺乏与领导、教师之间的沟通交流。课改理念不够充实，对课改精神理解的不够透彻。虽然一直关注教科研动态，但在教科研方面一直未能找到突破口等。面对以上不足，今后将继续学习，更新知识结构，不断提高管理水平，加强教学研究，努力将工作做实做好。
各位领导、各位同仁，以上是我一年来的工作汇报。回首这一年，忙碌、充实，但我深知，自己的成长离不开学校领导和各位同仁的关心、支持，在此我衷心地向各位道一声：谢谢。功过是非自由众人评，期待各位领导、各位同仁能真诚的指出我的不足，促我进步！谢谢！
各位领导、老师：
大家好！时光飞逝，转眼间我担任教导副主任一职，不知不觉已过去将近三年，任期即将届满。回顾任职期间的工作，我收获了很多。
在任职期间，我同时担任着五年级一个班的语文教学工作和班主任的工作。说实话，在竞聘前，我反复思考过会不 所以，在竞聘前，我就已经想好了所有的处理方法，然后才充满信心地走上了竞聘的舞台。在竞聘成功之后，虽然我还处在休假期，但是，我已经将自己在接下来的一个半学期的教学工作和班主任工作都已经规划好，并制定好了所有的计划。在回校任职以后，我就按照我的规划前进。庆幸的是，教学工作和班级管理都没有耽误。
在任职期间，我还主要负责读书活动、学籍管理、党支部工作，还要协助教导处的工作。在繁琐的工作中，我始终抱着一颗要对得起学校对我的信任的心在工作。因此，我每时每刻都提醒自已：要勤勤恳恳、踏踏实实、兢兢业业，要称职。在任职期间最大的收获莫过于三个字——细、快、实。
一、工作实
人一急就容易犯错误。而我也不喜欢将工作挤在一起完成。因此，在完成每一项工作前，我都会先了解时间结点。然后根据工作时间结点的不同和工作的重要程度进行按时按质地完成。比如学籍问题。由于是初次经手，很多地方需要学习。为了避免出现问题，我都是在班主任完成之后，再对照资料重新审核。
当然，我还存在很多很多的不足，比如创新观念不够，实践能力不足，处事方法不妥，等等。但我会在我的岗位上继续加油、努力，争取能做一个大家都满意的教导处副主任。
二、做事快
时间就是生命。自己浪费一分钟，可能就会影响几十个一分钟。在任职期间，我也很清晰地认识到，做事要讲究效率，要快。以前的我也会出现惰性的时候，尤其是在疲惫的时候。但是，任职以后，很多工作不容许拖延。因此，我每天在上班的车上会思考一天要完成的事情，在下班的车上会回想一天工作有无疏忽或是晚上要完成哪项工作，尽量做到当天的事情当天完成，上交的工作在时间结点前完成。
三、思考细
教学工作、班主任工作、教导处工作都告诉我，在平时的工作中要细致观察，仔细思考。就拿简单的一项监考安排来说。我第一次安排监考是在学期初的测评。那时的我思考一根筋，单纯地认为只要不重复就可以。但是在安排过程中发现，有些老师的监考可能会与上课的课程相冲突。就当我以为所有安排已经妥当的时候，巫校的一个忠告又提醒了我：每个年级的监考应该都要安排至少一个相应学科的老师，这样便于发现试卷的问题，及时地进行解决。一项监考安排下来，我收获了经验。所以在期末安排监考工作的时候，我懂得了要多方面考虑，但旧问题不在，新问题又现——我忽略了人际关系和男女搭配的问题。最后我得出一个结论——细工出好活。
此致
敬礼！
述职人：xxx
20xx年x月x日
xxx，女，46岁，本科学历，xxx年8月参加工作，中学高级教师，现任职教务处副主任。按照学校的工作安排，主要是协助曹主任做教学管理的各项具体工作：包括教材征订、课程设置、课程安排、各种教学检查、教师活动、考务、教学档案管理等工作。一年来，在主管领导下，明晰自身职责，本着“扎实、务实、高效、服务”的原则，立足一个“实”字，着眼一个“细”字，与教务处全体人员通力合作，完成下列诸多工作：
一、思想上激情饱满，珍重热爱担当的工作
自己除不分管教务处所辖招生、实习工作以外，教学上以及处里的大大小小的事务，千头万绪，繁杂琐碎，忙忙碌碌，多数工作事必躬亲。虽然从年龄上来说有些力不从心，但因恪守“要干就要干得好，要么不干”的原则，始终让内心充满激情，积极乐观处事，从不停歇；让内心达观，讲究奉献，扎实务实。不计较工作时间长，不计较工作任务重，不计较做的事情多。从内心看重每一份工作，力所能及、倾心竭力，不敢有丝毫的懈怠和敷衍，但求无愧于心，坦荡无私。
二、业务上务实高效，做好教学各项具体工作
1、统筹教材征订，精心课程安排：开学初征订机电系、建工系、财经系11个专业、38个班级、130个科次、1000多名学生的教科书；协调督导三个系120人左右任课教师的班级任课一览表、教师任课课时表、教师个人课表、车间课表、机房课表。而这些又因职教特色、教师临时变动、招生情况、班级撤并以及教学实习等不确定因素，随时调整变化，补订教材3次、课表变动3次，为保障教学顺利有序进行奠定基础。
2、健全管理规章，严格教学督导：开学初在原来基础上亲自修改、完善、编制打印14种教学用表（晚自习值班表、教务处人员值班表、晚自习签到表、班级课堂日志表、38个班级日志登统汇总表、学生学生学业成绩册、教师授课计划表、职业学校标准教案样式表、各系教师课时、请假、晚自习值班月汇总表、各系课堂检查记录单、课堂检查汇总表等）及时下发，突出教学精细化管理，确保教学常规检查，按规操作，一丝不苟，日报周统，教情学情第一时间反馈，充分发挥了教务处的指导、协调、服务、督查、考核评价职能，强化了教学的规范化、秩序化、正常化。
3、贯穿“科研兴教”这条主线，打造过硬教师素质
为优化课堂教学质量，每学期的随机听课、推门听课、普听课以及上级各部门组织的各种教学活动评比，一直是我分管的业务工作。
上半年，组织了：
①王xx等13人、苏xx等10人、田xx等8人分别在遵化市教育局、唐山市教育局、唐山市劳动局的优质课评比中获奖；
②田等4人在唐山市教育局说课评比中获奖；
③其中田被择优推选到河北省参加说课评比并获二等奖；
④王等20人、祖等2人、分别在唐山市劳动局优秀教案和课件评比中获奖，
⑤王等3人被择优推选参加河北省技工教育教学研究成果评比并获奖；
⑥周等16人参加唐山市教育局教科研成果评比并获奖。以上参加活动并获奖人次总计79人次。
下半年，组织了：
⑦符等22人参加了河北省职业院校德育优秀论文评比；
⑧普听课、教案、作业检查、优秀案例评比348人次，其中择优评出23节校级优质课，谭宏宇等4人的优质课被刻录光盘上报参加省优质课评比；18份优秀教学案例被推选参加省优秀教学案例评比。
上述活动，以赛促教，以赛促学，极大地更新了教师的教学观念和教学方法，促进了教师业务素质和驾驭课堂教学的能力水平的提高，为教师自身专业业务发展，全面提升职业教育教学水平奠定坚实的基础。当然，这些活动从组织的各个环节，自己都一定是事必躬亲，耗费了在学校的大部分精力和时间，但苦中有乐，值了。
4、尝试考试制度改革，做好考务工作
每个学期精心布置、亲历做好、并圆满完成期中、期末以及补考共计683场次的'考试，无疏漏、无差错。启动了实施同专业、同学科的考试题库制以及流水阅卷的方式，提高技能操作在考试中的比重，着重考核学生解决实际问题的能力，更加合理地从操作、理论两大角度进行综合考核，形成“教、考、产”一体的考试模式，促进学生职业能力的全面发展。
5、以迎接教学质量评估为契机，科学组建教学档案
9月下旬开始，认真研究领会省教学质量评估和教材检查文件精神，责任细化、分解到各系、教研组及广大教师，对于检查大项逐条落实，逐项自评，查漏补缺，修改完善，做到内容翔实，规整有序，组建教学管理档案150多盒，教材迎查档案10几盒，为顺利迎检打下坚实基础。
“把每一件平凡的事做好，就是不平凡；把每一件简单的事做好就是不简单”。以后，我将一如既往，热爱、珍重自己的工作，凭着对工作永远不变的热情、执着、奉献，让自己的业务工作再上新台阶，为职教的发展尽自己的微薄之力。
尊敬的各位领导，各位考核组成员：
大家好！本学期我担任初一动车1、2班的语文教学工作，坚决贯彻齐校长提出的以“教学领导教学的要求”截止目前累计上正课80余节，晚自习60余节，早自习40余节。同时担任初一动车1班的班主任工作，任教务处副主任职务。
本学期我的重心工作有以下几项：
一:开学初完成初中部教材发放工作，先后两次发放教材，累计发放教材15000余册。所有人员不叫苦不喊累，确保了教学工作的正常进行。
二：努力做好初中部高效课堂建设，开学初依照学校相关文件制定初中部高效课堂建设方案，初中部九月份高效课堂建设逐日安排，召开高效课堂建设反思会，组织杜郎口学习报告会，带领初中部教师学习高效课堂相关文件，观摩我校高中教师的示范课，组织实践课，等确保我校初中部的高效课堂建设日趋完善。
三：坚持教研不动摇，初中部各学科组坚持每周教研活动，在各教研组长的精心组织下，或指导、或交流、或评议，促进课堂教学质量的提高。
四：精心组织每周汇报课，几乎所有初中部教师都上了一节或几节校级汇报课，本学期累计组织汇报课60余节，力争做到每节课都能达到听课有效，上者有提高的目的，真正发挥出示范引领的作用。
五：精心组织初中部过关课，大力提倡教师进课堂，几乎每节过关课都有10-20几位教师参与听课，截止目前初中部累计听过关课32节，大部分教师都已经过关，几乎所有初中部教师的课我都已经听过，坚持做到，凡听课必评课，找缺点找差距，争取使每一位教师都能顺利过关。
六：牢固树立质量意识不动摇。在高效课堂建设的同时注重教学质量不动摇，坚决执行齐校长向课堂要质量的思想，引导初中教师要模式也要质量，注重课堂的时效性，努力做到将课堂模式与教学质量实现有机融合。
七：努力抓好教学常规认真组织月考期考，做好成绩分析。由于敦促到位，检查及时，教师们均能按要求备好课，上好课，做好常规工作
此外，还从学校的大局出发，做好了其它的教育教学工作，由于时间关系，在此不一一说明。
主要问题：
1、加强学习，全方位充实提高自己。
2、增强工作的主动性，开创性的开展工作。
3、加强教务内部管理，力争在11年各项工作再上新台阶。
4、在实践中开拓创新，改进工作方法，提高工作效率
总之：一学期以来虽然劳累，早来晚走，尽职尽责但是立足现在展望未来，感谢各位领导和老师对我工作的支持，成绩归功于大家，在今后的日子里我会努力把工作做的更好。谢谢大家！！
尊敬的各位领导：
大家好！我叫__x，现年44岁，中共-党员，从教23年。20__年8月开始任__中学教务处副主任。下面把我任职以来工作情况向大家汇报如下：
一、德高为师 身正为范
作为一名教师，我热爱祖国，热爱中国共产党，有正确的荣辱观，有一颗报效祖国教育事业的奉献之心。站在平凡的工作岗位上，我时刻牢记自己的神圣职责，热爱本职工作，以高度的责任感和积极进取精神，主动、认真、负责地完成学校的各项任务，倾心做到“上情下达”，“下情上晓”，对学校工作起桥梁沟通作用。工作中，我以求真务实的态度，顾全大局，融合群体。全面贯彻党的教育方针政策，始终按照县教育局的精神，努力当好校长的参谋和助手，当好老师们的勤务兵，当好学生们的良师益友，一片丹心为学生。我为人诚实正直，任劳任怨，与同事关系融洽。任现职以来，我先后被评为镇级“三育人”先进个人和县级诚信教师。
二、爱岗敬业乐于奉献
自__年年9月任学校教务处干事以来，我常想：在学校教育工作中我处于什么样的位置，应该做些什么，不应该做些什么，应当发挥怎样的作用。在这一学年中，我除担任初三物理教学工作外，还给王荣兴主任当好助手。做到：在其位、务其职、思其政。作为教务干事，我首先要求自己做到正确定位，牢固树立干的意识，帮助校长排忧解难。作为教务处副主任，我始终以公正的态度和原则去解决问题，不讲交情，不讲关系，在行动上，自己起模范带头作用。在困难面前，带头承担，别人不愿做的事自己来做。在荣誉面前，不争不抢，一言一行，始终以学校大局出发，不过多计较自己的个人得失。20__年8月任职教务处副主任以来，在校长的指导下，制订好学校教研计划，并组织实施，使学校工作更有计划性、针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验，使学校教育教学工作运作正常。
三、勤勉工作 求真务实
在一年多的工作中，我从未无故迟到、早退、旷工现象，并且和学校的其他领导班子一样，早早的到校迎候师生们，做到了老师当中有我的身影，学生当中有我的目光，放学护送每位学生到大路口的年复一始工作。教学是服务，管理更是服务，教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此，在平时工作中，我坚持两条原则：一是加强学习，不断加固精神防线，弘扬正气；二是乐于接受群众监督，自觉做到“三不”：不计较工作时间长，不计较工作任务重，不计较做的事情多。
四、甘做公仆 服务师生
为了加强学习，提高自身素质，一年多来，只要是一有学习的机会，我都不会放过。不管是学校里的还是县里的公开课，我都尽量去参加，去学习经验，并参加兄弟友好学校间的“同课异构”活动。工作中不断向有经验的老教师学习、讨教，学习新课程理念，率先投入到新课改的教学实验当中。教务处的主要职责是为教学服务，保证教学工作的正常开展，并为教学质量的逐步提高实施相应的管理。我协同王荣兴主任组织了更多的教师参与到教育、教学、教研等活动中来，努力提高教师的课堂教学水平。做到学期有工作计划、总结，每周有工作安排、大事有记载、活动有记录。每学期开学前，与各教研组长积极商讨、谋划教研活动主题与方式，在教研活动中，主动探究、积极实践。严格按照课程计划，开足上好各门课程，有计划组织开展各类课外活动和社会实践活动。
五、心胸坦荡 清贫工作
清清白白做人，干干净净做事。严格执行中心校的禁酒令，不接受学生家长宴请和馈赠。我始终认为，一个人无论职位高低，能力大小，都要对工作尽一份责任，献一份力量。我不断告诫自己，要以身作则，赢得教师们的信任与支持。工作中，我要求自己做到:对待同志态度谦和，和教师建立起平等的合作关系，不勾心斗角，注重团结，容人容言，荣辱不惊，提高心理承受能力。
谢谢！
述职人：__X
20__年__月__日
回顾过去一年的工作，简要作一个汇报。
一、政治思想方面
1、坚持每周的政治学习和业务学习，能认真学习党的方针和政策，自觉遵纪守法。顾全大局、服从安排，积极参加学校组织的一切会议。
2、能积极参加“353高效课堂”教改活动。
二、教学工作方面
教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一年来，在落实“353高效课堂”课改同时，积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆地实践课堂教学改革，取得了明显效果，具体表此刻：
（一）发挥教师为主导的作用
1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难、重点。认真纂写导学案。
2、注重课堂教学效果。在教学中注意抓住重点，突破难点，积极开拓教学思路。课余，我还虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验，试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的潜力。
3、坚持积极参加校内外教学研讨活动，认真记录好听课笔记，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教，并经常在一起讨论教学问题。
4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。
（二）做好后进生、学困生转化工作
作为教师，就应对学生要有爱心，明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的`优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，一年来，我一向注重从以下几方面抓好后进生、学困生转化工作。
1、用发展的观点看学生。
后进生的这天比他的昨日好，即使不然，也应相信他的明天会比这天好。
2、因势利导，化消极�
首先，帮忙后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点；帮忙其树立自信心；培养其学习的兴趣。
其次，以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们就应享有同其它学生同样的平等和民主，也就应在稍有一点进步时得到老师的肯定。
3、真正做到晓之以理，动之以情。
首先做到“真诚”二字，即教师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现“有假”，那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“理解”，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字，即透过学生的眼睛看事物。
正因为做到了以上几点，所以我在后进生、学困生转化工作上，效果还是明显的。
三、教务工作方面
作为一名教务处副主任能明确自身的职责，尽最大努力做好助手和参谋，为各位教师带给教学后勤服务。布置、落实、完成教研室、学校等部门的各项任务，开展好“353高效课堂”的教研教改活动。经常进课堂听课，吸取宝贵教学的经验，提高自身的教学水平；发现到教师在教学常规方面存在的问题，能结合我校的实际状况，做到对症下药、有的放矢地解决存在的问题，为学校的教学工作提出自己的意见和推荐。
在教学常规检查方面，要求教师做到的，自己务必先做好。发现问题及时地指出，帮忙其改正。
在教研组活动考勤方面，能认真履行自己的职责，从周二至周四到各教研组活动场所做好考勤登记和记录。
在学生学籍管理方面，能按照学校有关学籍管理制度，尽最大努力做好学生的转出、转入、借读、休学、复学和复读的登记，建电子档案、归类、存档；同时，也要做好学生的转出、转入、休学、复学和复读的审核工作，对学生本人负责，对家长负责，对学校负责。
负责八年级地理、生物综合科目会考方面，能认真组织好学生的报名、填写准考证等工作。
在教务处内务工作方面，开学初做好分发教师的教材、教参、教辅资料等，收集、整理教师上交的教学计划、班主任计划、教研组计划等进行归类和存档；学期结束做好收集、整理教师上交的教学小结、班主任小结、教研组小结等进行归类和存档。同时，对各位教师、学生一年来参加的各级各类的竞赛、比赛的成绩和荣誉进行登记，复印件进行存档；协助做好学期结束的各种数据的统计工作。
四、遵守纪律方面
本人能严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，积极、主动，任劳任怨，具有强烈的事业心和高度的职责感。平时，尊敬领导、团结同事，对人真诚，能正确处理好与领导同事之间的关系，从不斤斤计较，人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和潜力。
五、工作中存在的不足
1、对学生的学法指导不够，学生学习两极分化严重。
2、工作中还有急噪情绪，工作中的创新性还不够。
3、教学管理水平还有待很高。
总之，一年来的工作，即取得了一些成绩，也存在着一些不足。今后，我必须要发扬自身优点，改正不足，扬长避短，争取更大的进步。
各位领导、各位老师：
岁月如梭，时光飞逝，不知不觉间，又一年的教学工作接近尾声。回顾这一年的工作，我感慨颇多。去年的这个时候，在学校领导及各位同仁的支持下，我有幸担任了教务处副主任一职，主要工作是协助教务主任做好学校的各项教务工作。除此之外，这一年中，我还担任着班主任工作及语文教学工作、语文教研组组长，协助负责二年级的教学工作及一中学区名班主任工作室工作。一年来我常虑学校发展，忧思学生管理。应对身上担任的诸多工作，我负重而行，常恐有失众望，焦虑中的我常常是劳心忧思、战战兢兢，如临深渊，如履薄冰。一路摸爬滚打、跌跌撞撞走来，不说成长，的确已让我感慨不已。现将自己这一年来的思想状况、工作状况向各位领导和各位老师作以汇报，敬请批评指正。
一、加强业务学习，提高自身素质
踏踏实实工作、实实在在做人，是我一贯坚持的做人做事的原则。但社会在发展，时代在进步。仅凭主观上的一腔热情是远远不能胜任此刻的工作的。这一年来，本着“以人为本、服务师生”的教育管理理念，我不断加强师德师风学习，用许许多多优秀教师的先进事迹来激励自己，感染自己。业余不断学习管理学、教育学、心理学等相关知识，充实自己、提升思想。同时用心撰写教育教学心得体会，反思自己工作，为自己的成长增加营养。
二、强化敬业精神，提升管理潜力
作为教务处副主任，也作为一个刚走向管理岗位的新人，无论是业务理论水平还是管理经验都存在不足，因此我十分注重向领导请教、向有经验的教师学习请教，向书本学习，理论联系实际，因校制宜，换位思考，扬长避短，不断提高自身的业务素质和管理水平。在各级领导及同事的大力支持和帮忙下，进一步强化了我的敬业精神，更增强了“教书肓人、管理育人、服务育人”的职责意识，透过这一年的学习，我的组织协调潜力、人际沟通潜力，工作中事物的处理潜力，分析问题与解决问题的潜力都得到了进一步的拓展和提升。
三、加强课改实践，推进道德课堂建设
新课程改革对学校及教师提出了更高的要求。学校要发展，要生存，务必要有一批高素质的教师队伍。努力提高教师的课堂教学水平就成为推动学校教育发展的大事、要事，这就要求有更多的教师参与到教育、教学、教研等活动中来。为推进道德课堂建设，结合学校三六教学模式，在校长及教务主任的领导下组织全校教师用心学习课改精神并在课堂教学中用心践行。教研活动理论实践相结合，教师不但学习课改精神，而且教研组内用心观课、议课。各组教师争上公开课、展示课，青年教师及时上好汇报课，全校教师用心议课、评课，呈现出互相学习、共同进步的新局面。为提升教学水平，推进道德课堂建设，分阶段选拔各教研组优秀教师在全体教工会上展示交流课程纲要、作业建设成果等。为适应郑州市教学改革需要，结合本校具体实际，分教研组分层次组织全校教师用心讨论、制定出贴合我校实际状况的道德课堂标准，推动学校教学大发展。
四、明确职责，增强服务意识
作为教务处副主任，我全面贯彻党的教育方针政策，始终按照区教体局及校长室的精神，给自己正确定位，既要努力做好教务主任的助手，又要做好老师们的“后勤”保障，还要当好学生们的良师益友。工作中，我努力将各项工作统筹安排，兼顾而行。在教务处工作人员和同事们的支持帮忙下，一年来，不断强化职责意识，大局意识，合作意识和奉献意识，注意听取同事们的意见和推荐，在坚持做好教务管理工作的同时，注意创造性地开展工作。在工作中我始终以公正的心态和工作原则去安排工作、解决问题。凡事以学校大局为重，不计较个人得失。摆正心态，端正思想。明确职责，增强服务意识，本学年所做工作主要体此刻以下方面：
教学常规方面
1、在校长室及教务主任的领导下，结合教务处工作成员，及时制定好学校的教育教学工作计划，并组织实施。
2、协助教务主任制定教学、教研等相关策略及检查考核制度，负责好教学常规工作。
3、协助教务处工作人员做好教学常规检查
4、协助教务主任做好学期末的教务处的工作总结，提升教务处工作职能。
5、组织安排学校月考及中考、末考的相关考务工作并对二年级的各次考试进行质量分析。
道德课堂建设方面
1、按时完成学校“三六”课堂教学模式的提炼与总结。
2、组织各组推进的优秀教师用心进行课程纲要、作业建设等成果的展示、交流
3、结合教研组教师的谈论结果，制定出贴合我校实际状况的道德课堂标准
4、用心学习，及时参加增殖性评价会议并到郑州47中做增殖性评价汇报。
教科研方面
1、组织教师用心申报省、市、区组织的教科研活动，及时传达教科研信息，收取并报送教科研相关资料。
2、促进学生的身心发展，协助任课老师组织好学生的各种竞赛、文娱活动等。
3、用心关注教科研动向，及时组织相关老师进行教科研论文及科技创新成果的撰写及申报工作。
公开课、汇报课方面
1、组织各教研组用心推荐优秀教师按时上好优质课、观摩课等，并及时进行说课、评课活动。
2、安排青年教师的汇报课，。
其他方面
1、协助教务主任，用心迎接上级的各项教育教学检查
2、协助学校领导做好学校的招生工作
3、协助教学领导做好学校教师职称晋级的各项报送工作。
4、协助一中学区名班主任室工作，用心发展新成员，及时撰写教育案例，促进学校年轻班主任的成长。
五、反思自我，愤然而前行
反思自我，还有很多不足之处。做为一名中层领导，管理潜力、协调潜力还存在很大的不足。在管理方面，依靠性比较强，处理问题不够机敏灵活，对问题分析不够透彻，遇事不够沉着、冷静，易感情用事。在工作协调方面主动意识不强，缺乏与领导、教师之间的沟通交流。课改理念不够充实，对课改精神理解的不够透彻。虽然一向关注教科研动态，但在教科研方面一向未能找到突破口等。应对以上不足，今后将继续学习，更新知识结构，不断提高管理水平，加强教学研究，努力将工作做实做好。
各位领导、各位同仁，以上是我一年来的工作汇报。回首这一年，忙碌、充实，但我深知，自己的成长离不开学校领导和各位同仁的关心、支持，在此我衷心地向各位道一声：谢谢。功过是非自由众人评，期盼各位领导、各位同仁能真诚的指出我的不足，促我进步！谢谢！
此致
敬礼！
述职人：
20xx年x月x日
20XX年9月开始，受学校党委行政的安排，本人担任学校教务处副主任，在20XX年下期至20XX年上期兼任20XX届年级部副主任，在20XX年上期至20XX年上期还先后承担了国际班的筹备和外事管理工作，在学校党委、行政的指导和关心下，教务处和年级部的全体同仁精诚团结、认真履责，对本人给予大力支持和无私帮助，取得了较好的成绩。现向各位领导、各位老师作述师德报告，不当之处敬请批评指正。
一、严格遵守教师职业道德，努力提升政治思想素质。
本人热爱党的教育事业，拥护党的路线、方针和政策，努力学习实践科学发展观，坚持参加政治学习，努力提高自身思想政治素质，严格遵守师德师风规范，不参加扑克、麻将等分散工作精力或违反师德规范的活动，关心学校，以学校大局为重。
严格遵守劳动纪律，按时上下班，小事从不请假，基本做到了年年出满勤，为工作质量和效率的提高提供了时间保证。工作积极踏实、认真负责，敬岗爱业，事业心和责任感强。办事理智，具有顽强奋斗、坚韧不拔的品质，工作任劳任怨。对待工作兢兢业业、甘于奉献；对待同事充满热情、乐于助人；对待学生既关心、爱护、体贴又从严要求。以身作则，为人师表，淡泊名利。
二、努力做好教育管理工作，牢固树立服务意识。
教务处的工作重点是全面提高教学质量。在这三年里，本人和教务处全体教师精诚团结、不闹矛盾、齐心协力，坚持民主管理，既分工又合作，认真做好各项教学常规工作。
为了提高课堂教学效率和质量，达到“减负增效”的目的，教务处、教科室围绕打造高效课堂开展系列教研活动，全体教师精心备课，提高课堂教学效率；教师精心编写学生作业。教务处和年级部配合每月全面检查、统计教师的备课、上课、作业批改、下班辅导、听课等情况，并在每月一次的教学研讨会上及时通报。
严格组织段考、期考、学考、高考等各种考试，老师严格监考，学生严格参考；良好的考风促进了学风和校风的进一步提升。高三高考和高二学考组考工作受到上级的好评。
在主管领导和年级部主任的带领下，科学分工，明确职责，积极思考，狠抓落实。增强教师的责任心、使命感和岗位意识，积极引导教师关爱学生，服务学生，构建新型和谐的师生关系。积极“培优辅边”，潜心研究高考，提高课堂效率。年级部全体师生齐心协力，20XX年，勇夺全市“十五连冠”。
本人能扎实做好高考招生的。各项工作：高考报名、体检、组考、填报志愿、建档、招飞等。坚持高考优惠加分须经学生申请、家长承诺、教练、班主任、年级部、教务处层层审批、层层把关。20XX年，我校黄演同学录入清华大学飞行学院，20XX年我校3人录入空军航空大学。我校多次获得省市高考优秀考点和招飞先进单位。
为了实现学校“与国际接轨”的办学目标，为了培养具有国际视野的优秀人才，20XX—20XX，我校组织学生金楷浩、刘承沛、唐曦栋等分别赴德国和美国参国际交流学习。20XX年10月，我校成功地接待了AFS泰国教师志愿者访问团，提升了我校在海外的声誉。20XX年9月开始聘请外籍教师任教高二高一英语口语，既要做到外事管理严格，又要做好外教服务工作，甚至在自家解决外教周末吃饭的问题，一些同事开玩笑说我家周末成联合国聚餐了。
三、潜心工作，做廉洁的教师。
本人教学坚持面向全体学生，关心每个学生的成长和进步，与学生和谐共处，廉洁从教，不搞家教家养。任教的近三届班级外语学考合格率均为100%，市县跟踪考试成绩均居全县第一，20XX届高考，本人任教班级一本二本上线人数达50人。
家庭和睦，接岳母在家住了多年，邻里友善，妻子罗军英在家待业，女儿马钰升在我校就读高三，家属子女公众形象良好。承蒙领导和同志们的厚爱，本人家庭获得五好文明家庭。
总之，本人的点滴成绩与各位领导的指导和各界同仁的支持是密不可分的，仍有一些不足之处。本人决心在日后的工作中，顽强拼搏，精细管理，努力工作，为学校发展奉献自己的力量。
一学期的光阴在弹指一挥间悄然离去。本学期，按照学校的工作安排，我担任八（8）班班主任及英语教师，八年级教育教学工作和教科室工作。在校长室的领导下，在各科室的共同协作下，在全体老师的支持与配合下，各方面工作有序开展。现将工作情况汇报如下：
一、班主任及教学工作
在本学期的班务工作中，我始终坚持以理想信念教育和思想品德教育为核心。继续把加强道德教育、纪律教育、法制教育、安全教育和行为习惯教育作为重点，把“建设和谐八班，以稳定促发展”为目标来开展班主任工作。本学期八年级学生的特点：首先是产生厌倦感，上课不专心听课的，爱说无关课堂学习内容的话，不爱动脑子思考分析问题，不爱主动举手发言，不完成作业，思想懒惰……其次是胆子大了，开始调皮叛逆，有的学生会跟父母老师狡辩了，有的开始有点不听父母的话，在学校在班级也经常闹点小事（尤其是男孩子）。我努力增强班级的凝聚力，加强小组合作学习，组织互帮互学活动。通过活动扩大班干部在同学中的积极影响，通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。
因为英语的特殊情况，学生在八年级学习中，会出现优差分化现象，差生面扩大，会严重影响班内的学习风气。若是只用一个统一的标准去要求所有的学生，就会使那些基础较差的学生觉得自己永远也达不到要求而产生抵触情绪，甚至放弃这门学科。所以，我对于一些基础较差的学生适当地降低一定的。标准，使他们感到通过自己的努力能够达到老师的要求，以此也能享受学习的快乐，增加自信，不至于过早地产生厌学情绪。
二、八年级教学工作
配合学校“136”生本教学模式研究，各个备课组进行了示范课，展示课等活动。我们还多次召开八年级全体教师会议，每次阶段调研之后我们都会及时做好成绩分析，并及时发放给班主任，认真分析成绩的进退、考试的得失，查找不足，找出对策，以求提高。本学期八年级教学改革的重点是进一步推进并完善小组合作学习模式，各班都在努力着。快乐英语、培优补偏等工作在全体八年级老师同心协力下均能正常进行。
三、教科研工作
1、积极配合上级部门，搞好师资培训工作。学校的发展离不开高素质的教师队伍，而教师素质水平的提高又依托了一个重要的载体——教育科研。我们采用“听专家讲学，让教师出去进修，着力校本培训”的方法，提高教师的科研能力。先后选派多名教师参加各级教研培训，通过参加和组织各种培训与研讨，要求教师外出听课要认真做好记录，积极参与讨论。听课结束后，对所听的课进行总体的评析，外出听讲座要对所听到的观念、做法及时进行梳理与传达，由此来提高教师的综合素质和业务能力。较多的老师通过此类活动，开拓了视野，转变了观念，与其它学校建立了联系，与其他同行建立了友谊。广州生本培训、丹阳三中小组合作学培训、江苏省联盟校活动、镇江市共同体活动，我校均派出教师参加课堂教学及研讨发言。通过培训，缩短了青年教师的成长周期，培养了一支勇于钻研、乐于奉献，具有较高科研素质和教育实验能力的科研队伍。
2、积极推进新教育实验，构建高效课堂。在积极全面推进新教育实验的同时，我们重点进行了高效课堂的构建，在七、八年级全面实施小组合作学习，加强评价机制的引入，每月根据“互助合作学习优秀班级”评比条件评选七、八年级互助合作学习优秀班级及优秀小组，并在升旗仪式上举行颁奖仪式。同时我们还积极稳妥地开展了汇报、交流课以及各科教学观摩课活动，在一定程度上形成了一些教师深钻教材，改进教学，取长补短，互相学习的良好局面。
3、开学初，根据上学期各项积分考核，评选出了“十佳学习型教师”、“十佳备课组”。
4、各备课组每周开设研讨课，增强研讨氛围。每周集体备课定时间、定地点、定中心发言人，备课组长不仅上传集体备课预案，还要将每周活动具体情况在校园网上公示，每个备课组都有蹲点行政参加并做好备课组考核工作。
5、每周、每月统计并公示教师学习考核积分、听课记载情况。
6、根据期初微课制作通知要求，每周对各备课组微课制作情况进行统计公示。
7、成功举办外中第一届骨干教师论坛，七、八年级学生优秀作业展和教学节活动。
8、完成XX年教师培训网络学时登记工作及继续教育审核工作。
9、及时传达各级论文、教学设计评比通知，并针对我校具体情况提出明确要求。
四、不足之处
工作中的创新性还不够，依赖性比较强，缺乏管理手段和方法，处理问题不够机敏灵活，对问题分析不够透彻。在工作协调方面主动意识不强。自身的业务能力等方面有待进一步提高，新的教学思想，课改理念不够充实，对课改精髓理解不够透彻。
以上是我这一学期所做的工作，在以后的工作中，我将进一步发扬我校重视教科研的优良作风，采取切实有效的措施，强化教科研一体化意识，为教师开展教科研活动创设更广阔的空间，积累更多的成功经验，努力更新教育观念，使科研带动教研，促进教育质量的提高。我将好好反思工作中的经验和不足，立足本职岗位，本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把以后的工作做好。请各位给予我帮助和批评，相信你们的关注和激励将伴随着我进步！
各位领导、老师：
大家好！时光飞逝，转眼间我担任教导副主任一职，不知不觉已过去将近三年，任期即将届满。回顾任职期间的工作，我收获了很多。
在任职期间，我同时担任着五年级一个班的语文教学工作和班主任的工作。说实话，在竞聘前，我反复思考过会不 所以，在竞聘前，我就已经想好了所有的处理方法，然后才充满信心地走上了竞聘的舞台。在竞聘成功之后，虽然我还处在休假期，但是，我已经将自己在接下来的一个半学期的教学工作和班主任工作都已经规划好，并制定好了所有的计划。在回校任职以后，我就按照我的规划前进。庆幸的是，教学工作和班级管理都没有耽误。
在任职期间，我还主要负责读书活动、学籍管理、党支部工作，还要协助教导处的工作。在繁琐的工作中，我始终抱着一颗要对得起学校对我的信任的心在工作。因此，我每时每刻都提醒自已：要勤勤恳恳、踏踏实实、兢兢业业，要称职。在任职期间最大的收获莫过于三个字——细、快、实。
一、工作实
人一急就容易犯错误。而我也不喜欢将工作挤在一起完成。因此，在完成每一项工作前，我都会先了解时间结点。然后根据工作时间结点的不同和工作的重要程度进行按时按质地完成。比如学籍问题。由于是初次经手，很多地方需要学习。为了避免出现问题，我都是在班主任完成之后，再对照资料重新审核。
当然，我还存在很多很多的不足，比如创新观念不够，实践能力不足，处事方法不妥，等等。但我会在我的岗位上继续加油、努力，争取能做一个大家都满意的教导处副主任。
二、做事快
时间就是生命。自己浪费一分钟，可能就会影响几十个一分钟。在任职期间，我也很清晰地认识到，做事要讲究效率，要快。以前的我也会出现惰性的时候，尤其是在疲惫的时候。但是，任职以后，很多工作不容许拖延。因此，我每天在上班的车上会思考一天要完成的事情，在下班的车上会回想一天工作有无疏忽或是晚上要完成哪项工作，尽量做到当天的事情当天完成，上交的工作在时间结点前完成。
三、思考细
教学工作、班主任工作、教导处工作都告诉我，在平时的工作中要细致观察，仔细思考。就拿简单的一项监考安排来说。我第一次安排监考是在学期初的测评。那时的我思考一根筋，单纯地认为只要不重复就可以。但是在安排过程中发现，有些老师的监考可能会与上课的课程相冲突。就当我以为所有安排已经妥当的时候，巫校的一个忠告又提醒了我：每个年级的监考应该都要安排至少一个相应学科的老师，这样便于发现试卷的问题，及时地进行解决。一项监考安排下来，我收获了经验。所以在期末安排监考工作的时候，我懂得了要多方面考虑，但旧问题不在，新问题又现——我忽略了人际关系和男女搭配的问题。最后我得出一个结论——细工出好活。
此致
敬礼！
述职人：
20xx年x月x日