学生会感恩节策划大学生（精选3篇）
一、目标要求
感恩，是中华民族的传统美德。我校开展的“感恩教育”是通过社会、家庭和学校培养学生的道德品质一种的教育方法与手段，通过一定的感恩内容对学生实施的识恩、知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育；是一种晓之以理、动之以情的情感教育；是—种以人性良知唤起学生觉悟的人性教育。开展感恩教育，是加强校园文明建设，努力构建和谐校园的需要；也是加强学校德育工作，全面推进素质教育的需要，是弘扬中华民族优良传统的需要。
通过开展“感恩教育”，提高学生“感恩”素养水平，构建和谐文明的校园环境，进一步融洽师生关系，完善人际关系，促进家庭和睦，提高师生的文明素养，促进平安校园建设。
要求学生懂得“知恩图报”和“施恩应当”的道理，做到既有报恩之心，更有感恩之行。在家庭尽孝心，在学校献关心，在社会献爱心。具体表现在下列几个方面：在家里，孝敬父母，孝敬前辈，孝敬老人，知恩报恩；在学校，尊敬老师，友爱同学，文明礼貌；在社会，遵守公德，尊老敬贤，关爱他人。
二、活动主题
“理解、感恩、博爱”
三、活动时间
本次活动将10月至11月为“感恩教育”重点月，以后要经常性开展“感恩”教育活动。
四、具体活动方案
宣传发动阶段
1、以国旗下讲话、黑板报、班级文化建设展示板等为阵地，全方位地进行感恩教育的宣传。
2、以班级为单位，以“让我们都有一颗感恩的心”为主题班会，班会总结上交政教处。
3、音乐教师在音乐课上教唱《感恩的心》歌曲。
4、在间操、中午等业余时间利用校园广播播放有关“感恩”教育的歌曲。
5、结合农历“重阳”节敬老助老和11月西方的感恩节开展感恩教育活动。
全面实施阶段：
目的：让学生明白什么是恩，感什么恩，对谁感恩，怎样感恩。理解父母的养育之恩，师长的教诲之恩、伙伴的帮助之恩；学会知恩，激发爱心。
（一）感激父母养育之恩
要对自己的父母感恩。因为他们不仅赐予我们生命，更把我们养育成人。感激父母是最起码的要求，是做人的道德底线，如果一个人连自己父母都不爱，又怎么可能爱同学、爱社会。
1、开展征文活动
学生每人写一篇“亲情作文”，校内评比。活动时间：10月1日——11月x日。参考题目：《我的父亲母亲》、《写给父母的话》、《父母的手》、《还给父母一个吻》、《我和父母在一起》、《父母的相册》等，题目可自拟。作文上交给本年级组的语文老师进行初评，然后每班级上交优秀作文3篇到语文科组总评，对优秀的进行展览。
2、布置爱心家庭作业（活动贯穿始终）
（1）送父母一句温馨的祝福。
（2）给父母过生日，赠送亲手制作的礼物。
（3）给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗脚。
（4）我为家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
3、举行主题班会：“算算亲情账，感知父母恩”
（1）将自己的书杂费、生活费、车费、零花钱等支加起来，算出家长为自己的投资。
（2）计算学习投资的成本。
（3）假定自己毕业后的收入，计算自己大致需要多少年才回报父母。
4、开展“爸爸、妈妈，你们辛苦了”主题一封家书活动。
（二）感激老师的培育之恩
要对自己的老师感恩。因为老师不仅赐予了知识，更是教会了学生如何做人。正是老师们春风化雨式的教育解开了学生成长路上的心结。
1、举行“感激师恩”为主题的演讲比赛，活动时间定于10月下旬，具体时间另行通知。参考题目：《世恩难忘，师情永存》《给老师的一封信》、《母校——我成长的摇篮》。
2、《我爱我师》征文大赛和校园感恩歌曲大赛。
3、结合“学会感恩，乐于奉献”主题活动的要求，以“感恩”为内容，各班出好一期黑板报，在班级、校园内营造感恩的氛围。
4、在全校开展“尊师重教”活动。要求所有学生讲文明用语，遇到老师自觉向老师点头问好，标准语言是“老师早”、“老师好”。遇见年长者（不管是校内工人、教师家属，还是校外来校办事人员）自觉点头问好，标准语言是“您早”、“您好”，然后逐步推广到全校所有班级，所有同学。上课认真听讲，认真思考和回答老师提出的.问题；向老师献真情。
5、征集感谢老师的格言
1）各班利用班会课进行评比，做到每位同学都发表意见。
2）各班上报最精彩的格言五条。
（三）感激他人的帮助之恩
要对自己的同学感恩。因为他们不仅在每一个人的人生旅途中陪伴着自己度过了十多个春夏秋冬，更与他们在生活和学习中相互鼓励、相互支持、相互安慰，在交流中获得欢乐和充实。
1、开展以“同学如手足”为主题的作文比赛，感激同学间的爱心相助。
2、“我为同学做一事”。
3、开展一次献爱心捐款活动。教育学生为人要宽厚、博爱，引导他们学会感恩，学会奉献。
五、活动总结及成果上报
“感恩教育”重点月活动结束后，各班将活动中取得的经验、收集的资料、总结整理好于11月上旬上交到政教处。学校根据活动情况每班级将评选出3名“知恩图报”学生，并在全校进行表彰奖励，使“感恩教育”活动能够激励学生长期化、主动化。
六、感恩主题教育活动领导小组成员
组长：
副组长：
组员：各班主任、语文教师、学生会干部、团委会干部
主办单位：学院党办团委学生会。
承办单位：院学生会经济资助办公室，团委实践部。
活动主题：学会感恩从我做起。
活动名称：感恩传递。
一、活动目的
通过本次活动，增强同学们的感恩意识，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。营造一种“人人为我，我为人人”的良好风气。
二、活动对象
全体在校学生
三、活动时间
xx年11月x日至11月x日
四、活动地点
学校内外
五、活动前期准备
1.做好前期宣传，11月x日（周一）前完成7张宣传海报，分别贴于各楼栋，制作一条横幅（约6米长，“学会感恩，从我做起”）。
2.制作并打印宣传单子，利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。
3.准备好vcr和电影。
4.制作邀请函，购买小信封等及其它活动用品，用于征集“感恩箴言”。
5.活动场地布置：帐篷、教室等。
6.做好动员和活动宣传工作，在活动期间团委宣传部，对本次活动进行全程跟踪报道，本部门也要做好拍照等宣传工作，并与学通社沟通合作。
7.制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。
8.各副部长分工合作，保证活动的影响力与完整性，使活动顺利进行。
六、活动过程
第一部分：你的祝福我来送”
11月25日中午11：00-13：30
第二部分：“感恩进行时”
11月25日晚上
第三部分：“感恩集结号”11月26日下午3：00-4：00
地点：附小教室
七、具体活动流程
第一部分：“你的祝福我来送”
1.同学写好祝福语置于信封中（注明收信人和地址），放于箱子中，后面的＇人帮前面人送到相应的地点。
2.发宣传单子，主要用于当晚的活动所用。
3.横幅上签名。
第二部分：“感恩进行时”
播放录制的vcr，（有主持人解说）
第三部分：“感恩集结号”
1）招募活动志愿者，主要面向xx院领助学金和其他补助的同学。
2）组织志愿者去各班与他们一起开“感恩”主题班会，给小朋友们赠送自己制作的小礼物。
3）主题班会流程：
1、情境导入，播放主题音乐——《感恩的心》。
2、引导学生说一下对感恩的理解——“我说感恩”。
3、感恩节知识竞答——“争先恐后，我抢答”。（事先准备好一些关于感恩的小问答题）
4、感恩节的祝福——说心里话。
5、朗诵《游子吟》。
6、游戏环节。
7、老师总结。
8、播放《让世界充满爱》。
9、赠送小礼物，与老师合影留念，班会结束。
为进一步建立健全学生组织体系，增强学生工作的整体性和有效性，充分发挥学生的主人翁意识和骨干作用，真正实现学生的自主管理。而学生会是学校管理体系的重要组成部分，是沟通学校与学生之间的重要桥梁，是培养学生干部的主要阵地。它以实现学生“自我管理、自我发展、自我教育、自我服务”为宗旨进行工作，并为广大同学提供了一个锻炼自我，提高自我、丰富自我、完善自我的大舞台。
一、学生会机构设置：
以校团委为主体下设机构，除一名指导教师、主席团外，设三个职能部门：纪检卫生部、宣传部（含校园之声广播站）、文体部、
二、岗位设置（共5人）
1、主席团：主席1人，副主席2人。
2、纪检部部长1人（部长由一名副主席兼任），副部长1人。
3、宣传部部长1人。
4、文体部部长1人。
三、学生会干部主要职责
1、主席团：
全面负责学生会的各项工作，树立全心全意为同学服务的思想，团结全体成员，充分调动大家积极性，全面安排协调学生会各部各项工作，共同完成学生会任务。主持召开学生会例会及其它相关会议，根据学校工作安排，结合各部的实际情况，组织学生会成员讨论并制定学期及年度学生会工作计划、决定，并布置各项工作。广泛了解学生及学生会成员的思想情况，及时向指导教师汇报，并积极完成学校、团委交办的其他工作。
2、纪检卫生部（预招10人，男女不限）
针对学生不文明现象进行检查并进行相关教育活动。负责学校文明监督的工作。特别是两操、集会、食堂就餐排队、宿舍休息、学生仪容仪表等。参与对教室和清洁区的卫生进行定期检查，保障良好的学习环境，积极组织完成各种临时性的劳动任务。（预计刚开始只需配合检查教师进行相关事宜，力争一个学期后将由学生会自行完成）
4、宣传部：（预招8人，4男4女；要求语言通顺、流畅，普通话水平较好）
主要负责做好学生的宣传报道工作，（例如学校对学生的各种通知和宣传的书写等）并且在国家法定节日前做好有意义、有特色、符合节日主题的黑板报宣传到各班。及时宣传学生会工作。为各部作好通知工作。充分利用学校的广播系统，每天下午五点四十分到六点零五分时间段播音（内容主要以学生优秀作文、散文、优秀英语作文为主，每天2-5分钟歌曲欣赏）同时也是为了锻炼学生的普通话水平，
6、文体部：（预招7人，男女不限）
负责主办一些同学们喜爱的各类文体活动，并协助学校开展体育竞赛活动。采用乒乓球赛、羽毛球赛、围棋五子棋等多种活动形式，号召全体同学共同锻炼身体。也给予每位同学充分的展示自己的机会，为同学们的全面发展创造条件。并积极组织广大同学踊跃参加，活跃校园的气氛。
四、学生会招聘程序：
1、自荐、推荐；有竞聘意向的同学找班长报名，然后由班主任酌情推荐。
2、经评委会初评，初步确定人选。
3、先公示两天，无异议后，再经校团委、德育处调查、讨论、通过后，上报校领导审批。
4、批复后，公布学生会干部人员名单。
五、学生会任用制度：
1、学生会干部试用期为两周，试用合格后正式上岗，任期一学年。
2、学生会干部出现违纪现象（年级组通报批评及以上）或重大工作失误一律淘汰。
六、奖励机制
1、每学期评选两名优秀学生会干部，两名优秀学生，两名优秀播音员
七、报名截止时间：
3月9日（星期三早9:00前）报名表交至德育处朱树红老师处！（注：本次学生会招募人员仅面向初一、二年级）