“魅力主持人”大赛策划书（通用31篇）
一、活动背景及活动目的
为了丰富同学们的课余文化生活，活跃校园文化气氛，提高艺术素养，浓郁校园精神文化氛围，尽展大学生热爱生活和全面发展的进取精神。我们希望把传统做成经典，让大一新生能在“新生主持人大赛”这个舞台上更好的展现自己的才华。
二、活动预计内容
1、本次的活动面向全校大一同学。
2、以院系为单位进行初赛，再由院系推荐参加校级复赛。按既定规则进行复赛选拔，复赛中成绩最好的十位选手进入最后决赛。
3、初赛由各学院学生分会负责，进入复赛以后有活动组织单位统一负责。组织单位提供比赛场地及多媒体设备等必要设施，与选手参赛内容相关的资料由参赛选手自己准备。
4、活动主题内容共分为主持人大赛初赛、复赛、决赛三部分。
三、活动准备
此次活动的暂定名称是：“语I相约”西南交通大学新生主持人大赛。在活动正式开始之前，将由学院学生会与外校商家联系，经过筛选，确定一家合作厂商，可以提供我们主持人大赛活动的冠名权。与此同时，商家提供一定数目的资金支持，用于我们的活动宣传和获奖者奖励等。
在活动举行前，我们会积极与校广播台联系。并与其达成协议：新生主持人大赛的前一或两名获奖者可以直接进入校广播台工作，进一步展现与提高自己的才华。进入校广播台也是大多喜欢播音主持同学的追求，通过这项我们与校广播台的合作，可以进一步增大我们活动的吸引力和影响力。
四、具体流程策划
初赛：
在活动申请成功后，在第一时间，向各学院发出邀请，并发出报名表。各个学院进入复赛的名额数量为各个学院大一新生总人数的百分之一(大一新生不足二百人的学院按200人计)。各院系分别组织初赛，并在10月15日之前，把本学院所有参加复赛选手的资料和报名表交到活动负责人处。
初赛主要考察参赛选手的语言表达能力,台风,形象气质,才艺等方面的内容。通过学院初赛的方式能更好的利于我们选拔主持人才，也可以整体提高复赛参赛者的主持水平。同时，此举也对“新生主持人大赛”活动起到了一定的宣传作用。
复赛：
从复赛开始将由活动组织部门全权负责。包括活动宣传，活动具体实施和活动的后期总结等方面的内容。
复赛主要考察参赛选手的语言表达能力，台风，形象气质，才艺等方面。复赛将会胜出10名优秀的选手晋级决赛!
复赛宣传：
由于新生主要分布在南区，所以在复赛正式开始前一个星期，我们会在一、二、四食堂门前摆放大的彩喷展板以吸引大家注意。同时我们会突出我们的特色：网络宣传及在食堂的电视上滚动播出宣传片，在宣传的同时利用商家提供的物品准备一些有奖的问答或者是游戏环节吸引大家的参与!同时也加大了宣传的力度。
信息科学与技术学院学生分会构成中，网络部是我们不同与其它学生分会的机构设置。在复赛前五天我们会制作并公布出我们为此次“新生主持人大赛”量身定做的，在此网站上我们也会同时开通网络投票环节，作为复赛优胜者考虑依据之一。在网站上我们有对这次活动的详尽介绍，并且设置留言版，让大家一起出谋划策，优化我们的大赛赛程。在网站上我们可以对大赛冠名商的商品进行宣传，以加大对赞助厂商的吸引力。
通过校广播站对活动进行宣传。在校园各处宣传栏贴出本次活动的海报。
复赛时间及地点：时间，10月24号;地点，多媒体教室。
本次复赛共选出10名优秀的选手晋级决赛。比赛得分较高的前十名选手直接晋级。
复赛形式：
1. 自我介绍
要求新颖大胆,富有自我特色,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作。时间一分钟。
2. 妙语连珠
参赛选手随即抽出3各词语，选定一个场景用这三个词语来组织一段话，必须与选定的场景相适合考察选手应变能力及知识覆盖面。时间两分钟。
3. 即兴问答
本环节设置两个方面的内容，1.抽签回答我们事前准备好的问题 2.评委提问
1. 抽签回答
我们事前将准备10到不同特色的问题，并依次编号。选手抽中问题后，我们将给选手30s的时间来回答问题。
2. 评委提问
这里，主持人将邀请评委们对该位选手进行提问，选手们要在30s内回答完毕。
4. 评委点评
在我们进行紧张的分数统计时，我们让全部选手上台，邀请评委们对他们今天的`表现进行点评。
在全部比赛环节的设置中，我们先让全部选手抽签，之后依次进行第一轮比赛(即自我介绍)，然后按编号的先后顺序，每个人连续进行第2.3.项比赛。
评分原则：
我们将邀请四位校广播台的老师或相关专业的老师、校广的播音主持和上一届新生主持人大赛的获奖选手来到现场担任评委。
本次比赛每名选手总分10分。我们会根据比赛环节的设置，将分数分配为：自我介绍占30%，妙语连珠占50%，即兴问答占20%，我们会在每个部分设置相关的评分项目和数值(如：自我介绍方面有文采，个性特点;模拟主持方面有创意，舞台形象，台下反应;即兴问答方面有回答完整，组织语言的流畅通顺有逻辑性等)，并制作评分表，以方便评委们评分。
在整个活动环节期间，如有超时现象发生，则每超时10s扣该名选手0.2分。
决赛：
决赛时间及地点：
时间，11月6号晚7点到9：30;地点，一食堂三楼。
决赛宣传：
决赛我们将以晚会的形式呈现给大家，所以宣传也显得更为重要。我们首先会更新我们的，同时我们为每一位进入决赛的选手开放一个个人空间。在空间中大家可以为选手留言，选手们也可以通过空间与自己的支持者交流。在网站主页我们会设立点子投票箱，同时在百度和星网上设立贴吧!加强活动的知名度!选手的网络支持率是我们评选最佳人气奖的主要依据之一。
在决赛前的一个星期，我们会分别请十位选手在下午时间去校广播站做客。我们将联系校广播站，为此次决赛特设了栏目中，展现自己的播音主持天赋，并为自己拉票为活动做宣传。
在一、二、四食堂分别摆放活动展板，在宣传栏张贴海报，同时在决赛前一天让选手和自己的亲友团亲自做宣传，一是更好的宣传自己，二是吸引更多人来决赛现场。
在决赛开始前，为10为选手录制宣传片。我们将邀请学校的摄影专业部门组织，为各位选手量身定做自己的宣传片。同时，我们会联系各大食堂和“美食城”等部门，借用电视设备播放选手的宣传片，进一步扩大我们的影响力。
决赛流程：
1. 开场视频及舞蹈
在比赛正式开始前，我们将通过大屏幕播放一段有关本次比赛的视频，视频结束后是一段开场舞(由参赛者表演)。
2. 闪亮登场(满分20分)
本环节为限时自我介绍,选手要在规定时间内将自己展现在观众面前,要求大胆不拘泥于形式,只要突出自己特色即可,此环节也是让选手在短时间内建立起自己的拉拉队。时间1分钟。
3. 模拟主持(分1、2两个环节)
1、选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目,进行现场主持,包括:新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等.要求加入与观众互动的环节。(满分35分)
2、将选手分为两个组进行模拟主持，考察选手的团队合作意识，得分较高的一组所有人加5分，剩下一组的选手不加分;
4. 才艺大PK(满分15分)
和复赛的形式一样,选手准备各自才艺,本环节也是各位选手为自己拉票的环节,选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离,为自己拉票。时间3分钟。
5. 游戏活动环节
由观众参加游戏!获胜者赢得奖品!活跃现场的紧张气氛!
6. 最后陈述(满分10分)
选手对自己本次比赛的表现做最后的陈述，通过该项环节为自己的最终成绩拉票。本环节也是选手为自己加分的最后机会。时间1分钟。
7. 评委点评
在我们进行紧张的分数统计时，我们让全部选手上台，邀请评委们对他们今天的表现进行点评。
五、评奖方式及奖项设置
我们将邀请多位校广播台的老师或相关专业的老师来到现场担任评委。
决赛当晚我们将评选出一、二、三等奖(即金话筒、银话筒和铜话筒)各一名，颁发奖杯，证书及奖品。个人奖：红钻人气奖，黄钻潜力奖，蓝钻才艺奖，颁发证书及奖品，其余为优秀奖，颁发证书。
六、活动调研
新生主持人大赛是我们学校一项传统的校级大型活动。它不仅仅在同学们心中占有重要位置，也肩负着为学校选拔主持方面的人才和浓郁校园精神文化氛围的重要任务。根据过去几年我们学校的新生们对该项活动的关注和支持，加上在近段时间我们对部分大一新生的询问中发现，大家对本项赛事抱有极大的热情。由此，更加坚定了我们举办该项活动的决心，而且我们有自信我们能够办一台可听，可看，精彩的大赛。
七、进度安排
9月中旬至10月上旬 各个学院完成初试的选拔工作，并在10月25号将进入复赛的名单上报组委会。
10月中旬 完成展板，条幅和传单的制作。
10月下旬 摆出展板 挂出条幅 并且每天中午11：30和晚上6：00在一、二、四食堂门口发传单
10月24日 在教室进行复赛。
11月6日 一食堂三楼进行决赛。
八、经费预算。
项目数量单价备注
荧光棒2016320
风铃纸带206120会场布置
布置用的亮布250100
奖杯,奖品,奖状500
饮用水1箱3030
气球20240
其他布置费用100有泡沫纸,彩带等
宣传单2602次宣传
展板2140280用彩喷
海报30130
广播和网上宣传100
总计1680
活动背景
为了丰富我校大学生的课余文化生活，展现当代大学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，向学院各类活动选拔优秀的主持人材，现面向全系在校学生，举行“魅力主持人”大赛。
一、前期宣传
1、由宣传部负责做一幅巨型海报和两幅小海报，于开赛前分别贴于校区宣传栏进行宣传。
2、由专门负责人到各班级进行宣传。
二、大赛口号
展示主持风采，闪耀青春舞台
三.报名安排
1.宣传时间：待定
2.报名时间：待定
3.报名地点：待定
4.由学生会纪律部负责报名工作。
5.参赛须知：男女形象气质俱佳者均可报名。
四、赛前安排
报名后召集各班文艺委员在指定教室开会，做赛事的通知，使报名的同学知道比赛的流程，明确准备的方向。
五、活动流程
（一）、初赛
1.初赛时间：待定
2.初赛地点：待定
3.初赛评委：待定
4.初赛流程：（1）选手限时一分钟自我介绍
（2）主持稿的朗读（五分钟以内）
（3）评委可对选手适当提问
5.初赛结果：通过海选，确定8名晋级选手
（二）、决赛
1、决赛时间：待定
2、决赛地点：待定
3、决赛评委：待定
4、决赛流程
1、自我展示：（才艺表演）（限时1分至1分30秒，满分10.00分）
要求：参赛选手介绍自己的基本情况（姓名、部门、班级、专业和兴趣爱好、个性特点、主持风格等），展现个人人格魅力。[评委在选手自我介绍后选择性提问]
2、即兴主持：（普通话考验）（限时1分至1分30秒，满分10.00分）
要求：参赛选手有针对性的表达主题，在规定的时间内完成主持导语和结束语。[评委在选手选手表演后进行选择性提问]
3、超级链接：（限时1分，满分10.00分）
要求：参赛选手抽取一组描述不同事物的三个名词，在规定的时间内演绎成一个小故事。[评委在选手表演后进行选择性提问]
4、赛场回眸:（限时30秒，满分10.00分）
要求：参赛选手对自己在前四项比赛中的表现进行总结，或对自己的赛场进行必要的补充，或谈论自己参赛的感受等，并致结束语。
评分标准：
1、形象气质：优雅、大方、着装得体。
2、语言能力：普通话标准，语言流畅，表达清晰，逻辑性强。
3、应变能力：反应敏锐，机智面对突发事件。
4、即兴段落上谁讲得更合理通顺、内容更吸引人；
5.每项比赛内容如不能按规定时间完成者扣1分项。
一、活动目的及意义：
为迎接中国共产党建党90周年，为学校即将到来的七十周年校庆以及其他大型活动储备主持人才，同时为丰富我校学生课余文化活动，给同学们提供一个展示自我和共同交流的平台，特此举办“金话筒”主持人大赛。
本次大赛以“友谊、公正、公平、公开”为原则，为同学们提供构筑梦想的舞台。走上舞台，你就是主角，挑战无处不在，秀出你的风采，现在有一个机会就摆在你面前！
二、活动主题：
展示主持风采，迎接七十校庆！
三、主办单位：
共青团中北大学团委
承办单位：中北大学信息与通信学院团委
四、参加对象：
中北大学全体在读本硕学生
五、报名方式：
以学院为单位统一报名
六、活动时间及地点：
初赛：4月xx日
地点：
复赛：4月xx日
地点：
决赛时间：4月xx日
决赛地点：科艺苑
七、活动前期准备:
1、活动宣传工作：张贴海报，横幅，放置宣传板。海报于比赛前几天贴于教学楼、食堂和学生公寓等人流密集地区的公告
栏；横幅分别悬挂与中央大道，一食堂及我院楼等场所。工作人员必须定时地检查海报张贴情况，若有损毁应及时补贴。在宿舍楼下、中央大道放置宣传板，增强宣传力度。请校园记者提前写稿，以便登于校报刊中，并参与比赛现场的照相摄影工作。通过各班负责人在班内进行宣传，做到全院参与。
2、赛前准备：
1)由院文艺部及各系部配合拉赞助，以便后期的活动宣传和场地布置
2)确定比赛地点，对比赛地点提前进行装饰与布置
3)对比赛所需的各种道具进行必要的准备
4)对比赛所需的奖品进行确认，并联系安检部女生部做好礼仪工作
3、主持人、评委团的筛选：
主持人筛选：邀请前几届获奖选手，选拔形象气质佳，表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生。主持人四名，组成风格和组成方式不限。主持人用语必须在晚会前一周经过晚会策划组的审查。
评委团筛选：校院老师及各届支持人大赛获奖选手
4、选手准备：
1)选手详细了解此次主持大赛流程及规则
2)参赛选手自备才艺表演所需音乐及道具并将音乐交给工作人
员
3)参赛选手准时到场并听从工作人员安排
5、比赛方案规则制定：（详见附录）
6、学院老师及学生会的邀请： 以团委学生会名义邀请各部门领导老师
7、比赛工作人员安排：
礼仪人员 x会场布置 比赛拍照摄影 x话筒及音乐负责人员 x调度人员 x
8、比赛注意事项：
1)搬运必要道具器材
2)借用所需道具
3)音响设备调试工作
4)测试比赛所需音乐及伴奏带
5)维持秩序工作人员到位
6)道具服务人员到位
7)照相及DV工作人员到位
八、活动流程：
（见附录）
九、奖项设置：
晋级决赛的选手共10人
金话筒：1名，银话筒：2名，铜话筒：3名；
单项奖：最具潜力奖、最具风格奖、最佳语音奖、最佳举止奖各1名
十、活动后期工作：
1、晚会结束后，工作人员按照会前安排的工作进行收场。 1) 晚会结束后立即开展清理会场工作，各负责人完成自己的工作即可离开会场；
2)如不能及时归还的物品，先运回学生会办公室，相关责任人在以后的一天内送回。
2、学生干部将为赞助商继续宣传以感谢赞助商为本次活动的支持。
3、负责人认真写好活动总结
一、活动可行性报告
1、本次比赛为全国校院金话筒大赛的选拔赛，得到了社会各界以及老师和同学们的广泛支持支持，从组织和时间上保证了活动的可行性。
2、组织人员有相当的热情和经验，具有一定的大型活动组织能力和专业知识，由学院和学校的相关部门通力协作，从人员和操作上保证了活动的成功进行。
3、为展现我校最热情活泼的一面，让新老学生生充分交流，发掘我院主持人才，使他们的特长得到更好的锻炼与培养。同时在校庆活动的大力鼓舞下，进而从内容和质量上保证了活动的可行性。
4、本次比赛学校非常重视，有以往比赛的成功举办为例，在校内外产生了较大的宣传效应和影响力，赢得良好的口碑，从而使得本次活动的赞助商有了可靠的保障，再加之学校的大力支持，从资金上保证了活动的可行性。
二、商家补偿
本次活动是面向全校广大师生，影响力大推及面广，有助于贵公司在我校知名度的提升 市 场 分 析
1、同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最大的宣传，让学生接触到产品和社会。
2、学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入人心，其中高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我时尚活动，若商家能在这个活动中进行宣传，效果可想而知。
3、因为年年都有新生，如条件允许的话，商家还可以同我们学校建立一个长期友好的合作关系，共同策划每次活动，将会使商家在学校内外的知名度不 断加大。
4、便捷的活动申请，商家在高校内搞宣传或促销活动，一定要经过一系列申请，而通过和我们学校合作，贵公司可以方便快捷获得校方批准，并且得到我们学校各部门的大力协作配合。
5、以往的校内活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学校建有强
大的.宣传网，可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动。
6、假如此次活动能顺利举办，我校会在下一次活动中优先与贵公司合作，本次活动作为关键的一炮，意义深远，商机无限！ 贵方提供财力，我方提供人力，共同把活动搞好，我得你的支持使活动顺利开展，你在活动过程中得到广告宣传，我们互相合作，共创双赢。
一、活动名称
河北农业大学第四届“持骋青春 话统梦想”主持人大赛
二、活动主题
持骋青春 话统梦想
三、活动目的
为丰富校园课外生活，营造良好文化氛围，河北农业大学学生会在校团委领导下，特此策划举办“持骋青春，话统梦想”主持人大赛。本次比赛以提高大学生的语言运用能力、随机应变能力为目的，拓展大学生的综合素质，展现当代青年的阳光风采。
四、主办单位
河北农业大学学生会
五、活动形式
开放性 全面性 时代性 进取性
六、活动内容
河北农业大学学生会决定于5月初至6月初举办此次比赛。本次大赛受到我校有关领导及老师的高度关注和大力支持。
本次主持人大赛规模大，共计东西二个校区、24个学院；历时长，从组织海选到全校总决赛长达一月之久；涉及面广，保定东西校区共计四万余人；影响力广，宣传面涉及两个校区，赛前、海癣初赛、复赛、决赛和赛后共六轮宣传。
第x届主持人大赛决赛中我的工作是舞台道具服务，在前期工作中对于活动整体性把握不够。只是估计自己小组的工作，对于整体的策划不了解，流程也不太清楚。与其他小组负责人沟通压不及时有效。首先先对我负责的各项工作做一下检讨。
一、舞台装饰
对于如何装饰舞台，我们准备的非常不充分不充分，方案不明确，只是做了大体的规划和人员安排，具体怎么去做是当天才决定下来，而且还缺乏与其他部门的沟通，比如说舞台后面的十二个字本来可以提前定好，刻字出来，省时省功。再就是对于自己的工作不是很明确，比如说评委坐的桌子怎么摆，摆几张，谁去摆都没有协调好，就是因为缺乏沟通导致效率低下。因此延误彩排时间。
经验：以后办活动舞台装饰我觉得宣传部主导效果会更好一些，因为他们在装饰，绘画，布置等方面会更加娴熟一些。再就是我们应该在下次办活动时应该多问，多用心去想，承担自己应该承担的责任。我们大二的要安排好大一的同学去工作，起到组织作用。在就是布置之前会场之前大二所有负责人应该在一起交流，先说说各自负责的哪些工作，想怎么实施，其他负责人在听的同时要多提意见，如果和自己负责的工作有冲突时，应该及时商定，以免到时候出差错。只有这些是不够的，还应该在交流完各组的工作和法案之后，应该一起去会场看一下，看看场地有什么局限性，及时调整方案，避免真正布置会场时出现临时变换方案的结果。在布置会场时还应该注意到各部门的协调工作，不应该只顾及自己那一项任务，应该统筹兼顾，一组出现问题，其他组也会受影响。在布置完之后还应仔细检查一下有无遗漏的工作，在确认无误之后，才算布置会场结束。多交流多沟通是我们在以后工作中应该多注意的问题。还有就是在以后的人员安排是要做好分工，不要让有的人忙的不可开交，有的闲的踱来踱去，这还要说道各组的交流沟通，因为布置会场时有些部门是闲着的，可以在人员安排时做好分工。
二、道具
首先这次道具组的工作还算顺利，没有出现大的差错，但是在一些小问题上还是应该做到更好。就是当舞台上选手话筒出现问题时没有及时更换话筒，或者想到其他办法，这是我们不应该出现的状况。 尤其是在第十二号参赛选手才艺表演的时候，没有关注到台前面的情况，让评委给选手蹲着举话筒举了老半天，而当意识到这个问题时，已经来不及了。再有就是与参赛选手沟通不到位。
经验：首先在以后工作中最应该注意的就是与参赛选手沟通好，问清楚参赛选手所需要的道具，摆放的时间，地点，是自己拿下去，还是我们负责拿下来，这些东西都要及时统计好。再有就是在制定方案是还应该考虑到如果道具，伙、话筒出现问题时应该怎么办，和各组负责人还有主席团商量好。上台之前还应该问清楚选手如果话筒道具出现问题，用不用我们更换道具，商量确定好了，确保万无一失才是关键。再就是对上道具的人员要及时通知好什么时候上，什么时候下，要让他们掌握上述所有问题，只有这样才能更好的上下道具，才能让观众欣赏到选手精彩的才艺表演。在彩排之前应该把所有有需要道具的选手的道具实地上下一边，问问选手有什么问题没有，有问题及时商定，更改方案。所以要在以后的工作中不要掉以轻心，要事以具细，争取做到最好。
三、收拾会场
其实对于我来说最应该总结的就是这一工作，说实话，我的这一项工作没有安排人员去做，只是把各工作分到小组去，没有让他们落实到人，应该在活动之前想想到时候需要收拾哪些地方，每项工作需要多少人，怎样安排效果会更好。这些都是我没做到的，幸亏大一的干事们比较积极，在很多的时间里把会场收拾的井然有序，这是非常不错的。
经验：在以后活动中，要把活动细化分工，可以把任务分到小组，负责人必须把各小组的具体人员分工做好，这样做起工作来才会顺利。还有就是在活动之前想全面，比如说打扫场地需要笤帚，事先安排人在宿舍或教学楼拿过来，以免到时候让很多人在那等笤帚，这是我们不想看到的。
说了这三个方面，只是在我自己工作角度来说的，站在整个活动的角度来看问题，首先是设备问题，先不说设备时好时坏，就是搬运设备这块就没有做好，没有及时搬来设备，延误彩排时间。没有在事前做好应急准备，没有仔细审查选手vcr。策划不够完善。策划应该写的更具体，把很多细节在策划中确定下来，就不至于在活动那个马上开始时，很多东西还不知道改怎么做。彩排做的不好，事先舞台没
有装饰好，vcr， ppt没有提前拷全，所以把彩排做的不够具体。这个问题的是大家提前准备的时间比较短。其实说了这么多，最重要的就是我们只有分工，合作很少，缺少了沟通，让我们的方案总是与其他组的方案冲突，这是我们在以后工作中必须改正的缺点。只有做到这样，才能更好的办好一次活动。
这次活动我们所有人都在尽力，但是就是因为一些原因，没有把力用到一起去，导致我们是分散行动。希望我们以后在工作中要多商量，多讨论，多请示，多思考，多一份责任，多一份收获。
在接下来的社团文化节闭幕式当中，我们社联全体成员要团结起来，心往一块凑，力往一块使，好好写策划，让每个社联人都眼了解策划，都知道活动流程。人员分工也要详细合理科学，要把工作分配好。
活动前言：
羡慕那些“闪亮新主播”吗？羡慕那些妙语连珠的主持人吗？羡慕舞台上那些耀眼的新星吗？想拥有一个属于自己的舞台吗？想在众人面前展现自己吗？想让自己的天分得到别人的认可吗？不要再犹豫，快来参加我们的“挑战擂台”吧！秀出个性，秀出自己，秀出我们新闻人的色彩！
活动名称：
“挑战擂台”
活动主题：
秀出个性，秀出自己，秀出我们新闻人的色彩！
活动目的：
丰富师生课余生活，培养同学们的专业兴趣及学习与实践相结合的能力，开拓专业艺术，实行开放式课堂教学！
活动简介：
“挑战擂台”活动是我院播音系教研室研究后，仿照“挑战主持人”模式举行的专业性活动，主要针对我院三个专业的同学，融合专业、艺术、修养、娱乐于一体的益智性活动。介于我院各社团的组织形式，现由星愿剧组组织部承接策划，北区广播站协办。
大赛组织：
主办：新闻学院播音系教研室
承办：黄河科技学院星愿剧组组织部
协办：黄河科技学院北区广播站
总负责人：
陶继新——新闻学院播音系主任
直接负责人：
朱宁坤——星愿剧组组织部部长
武 兴——北区广播站站长
执行单位：
“挑战擂台”筹备组（后附名单）
活动地点：
音乐大楼九楼多媒体（年度总决赛将申请使用音乐厅）
活动时间：
每周三晚19：00—20：40（或有筹备组商定其它时间）
具体实施方案：
一、 宣传阶段
宣传方向：
新闻学院全体在编学生
宣传方式：
海报、宣传板、口头宣传以及全院行政动员
（关于行政动员的解释：在我院全体教职工的行政例会上，由教学办或播音系主管领导提议，在全体辅导员及班主任同意后，由各班辅导员及班主任向所带班实施动员。）
注意项目：
让同学们清楚本次活动的目的及意义，提高对本次活动的兴趣及参与的欲望，达到广大同学踊跃参加、竞相参与的效果。
二、 报名阶段：
报名地点：
新闻学院资料室（音乐大楼510室）
报名时间：
每周赛前一周完成本周的报名工作
详细时间为每周一至周五的17：00—21：00
报名方式：
凡欲报名者到报名处领取推荐表（附录2），到班主任及辅导员处签写后到报名处填写报名表（附录3），完成报名，等待安排比赛时间。
报名条件：
1. 新闻学院在编学生，思想健康、态度端正；
2. 拥护党的领导，热爱黄河科技大学，热爱新闻传播学院；
3. 积极参加各种活动，有展现自我的意愿；
4. 辅导员及班主任推荐。
三、赛前阶段：
1. 由报名处将所有报名选手的报名表送至播音系教研室或教学办，筛选、确定参赛选手名单，由报名处给予通知；
2. 编写栏目脚本，保证现场与比赛全过程的完整性；
（关于栏目脚本的解释：栏目脚本即每期节目所需要的详细的文字资料，其中包括：主持人安排、会场安排、详细时间和地点、具体操作要求、主持人台词、过程中题目的内容及答案或DV短片的详细文字介绍等所有可以用文字表述的内容。）
3. 对参赛选手进行基本表现力的培训；
（关于基本表现力培训的解释：仿照“挑战主持人”的某些环节，因为参赛选手在某些舞台技巧上尚有欠缺，无法满足舞台表演的艺术构成，所以根据每位选手的具体情况，由专人给予单方面或多方面的培训，其中包括：形体、台风、语言、答题艺术、才艺表演等。）
4. 由当场比赛所有选手参与排练一到两个团体节目；
5. 确定比赛时间；
6. 通知参赛选手召集自己的亲友团；
7. 正式比赛前一天进行走场；
8. 邀请评委；
9. 申请、布置赛场，准备道具；
10. 检查赛场与赛程的准备。
三、 比赛阶段
总纲：
比赛共有五个环节组成，同时每期四名选手，选手通过各环节向评委及观众展现自己，评委通过选手在各环节的表现及语言、服装、台风、观众支持等各方面对选手进行打分，最后获得胜利的选手将成为下一期的擂主。其中每周一期，在每月的操作中所产生的月擂主可参加年度决赛，另外，每期比赛预计使用时间为90分钟。
环节设置：
1. 才艺展示：各参赛选手以才艺表演形式出场，并包括一分钟的自我介绍；（时间-5分钟/人）
2. 模拟主持：由主持人现场出题（或通过大屏幕DV片段立意出题），选手即兴模拟主持；（时间-5分钟/人）
3. 趣味问答：主持人提问（或通过大屏幕DV片段立意出题），选手运用自己的特色方式回答问题；（时间-3分钟/人）
4. 总结表述：在最后阶段，各选手在有限的时间内通过语言及其它的表现方式阐述自己的感想；（时间-2分钟/人）
5. 评委点评：前四个环节结束后评委对选手进行点评。
分值设置：
语言：5分 服装：5分
台风：5分 观众支持：5分
才艺表演：20分 模拟主持：20分
趣味问答：20分 总结表述：20分
五、其它项目：
1.主持人由广播站推荐，教研室及大赛筹备组研究通过；
2.设备由广播站与星愿剧组提供；
3.比赛期间所需要的音频文件由广播站制作；
4.比赛期间所需要的视频文件由星愿剧组制作；
六、备注：
1. 具体宣传时间及方式由具体情况而定；
2. 具体操作在此策划研究通过后执行；
3. 此策划中各项如不符合现况可更正；
4. 在此方案获得通过以后，将组建“挑战擂台”栏目组，在栏目组中下设：统筹组、导演组、策划组、宣传组、培训组、节目组、音响组、公关组、剧务组、摄制及后期制作组。
七、附录
1. 筹备组名单及联系方式
2. 推荐表
3. 报名表
一、活动前言
随着时代物质文明的发展。精神文明也越来越受到人们的重视，尤其是大学校园内，大学生的道德素质，个人修养越来越受到社会的关注，发扬中华民族的优良传统美德，提高自身实践能力，德、智、体、美、劳全面发展成为建设祖国的栋梁关键。漫漫旅途，大学是一块难以替代和抹灭的里程碑。作别中学的天真与烂漫，我们踏进了一方新的圣土。在这儿我们接受专业知识的洗礼，领略文化艺术的广博，体验社会生活的多姿。
二、活动目的
河北建筑工程学院一直治理与河蟹校院、文明校园的建设。营造积极、健康的校园文化气氛，培养当代大学生的口头表达能力，同时也为我院爱好主持及有才艺的学生建立一个自我展现的舞台。挖掘大学生的亮点、新点，扩大主持队伍，培养优秀主持人，充分展现建院学子风采。为此，英语爱好者协会特承办第一届中英文双语主持人大赛。此次大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、随机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让建工学院的同学们从活动中挑战自我、锻炼自我，提高自我。
三、活动宣言
羡慕那些妙语不断的主持人吗？
想拥有一个属于自己的舞台吗？
那就赶快来参加“中英文双语主持人大赛”，我们可以圆你梦想。
四、活动对象：
建院全体学子
五、活动前期准备
活动报名（社团成员在各班级做宣传活动，并组织于11月20日在二号楼前摆点报名处报名）
晚会赞助（副会刘会强及外联部负责活动的商家赞助）
节目排练（文艺部统一负责，人员可从其他部挑选）
赛事前期宣传（宣传部负责赛事海报制作，手绘或电子，另准备当天赛事现场横幅）
请柬制作 (英语角利用宣传部资源提前几天制作好请柬，提前一天派发请柬，邀请嘉宾以扩大活动影响力）
相关活动服装道具准备(影音部统一负责联系商家租用以及歌曲伴奏刻录等事宜）
活动主持人（英语角挑选活动主持人，并需要4～5次排练，以便主持人之间的配合默契）
六、大赛流程
本届比赛分为三个流程;：初赛、复赛和决赛。具体安排如下：
（一）初赛
时间：20xx年11月下旬
地点：待定
比赛流程：
1 抽签：请各位参赛选手于指定日期和时间到指定教室抽取比赛的出场顺序。
2 签到：初赛开始前，请各位选手到编辑部签到。
比赛环节：
1主持人开场白介绍此次活动的主办方,以及到场嘉宾和活动的流程。
2 以“旋律”为中心，涌动听的话语展现个人魅力。（中英文自我介绍，限时一分钟）
3 以“震撼”为主旨，用清亮的嗓音表现选手的震撼力。（选手抽取我社提前筹集的素材，素材既有中文又有英文，进行现场朗诵，旨在考察参赛选手的普通话咬字清晰和英文的发音准确）
4 以“风采”为核心，用我们的风采放飞青春的梦想。（主要以绕口令为主，进一步考察参赛者的发音水平）
5 每组选手下台后评委打出分数，每项满分为二十分，评分细则将于赛前发放，最后将得分总汇，选取前二十五名进入复赛。
6晋级名单将采取海报及短信通知。
（二）复赛
时间：12月初
地点：待定
比赛流程：
1 抽签：请各位参赛选手于指定日期和时间到指定教室抽取比赛的出场顺序。
2 签到：初赛开始前，请各位选手到编辑部签到。
比赛环节:
1 开场演出(5分钟)；节目待定。
2 主持人开场白介绍此次活动的主办方,以及到场嘉宾和活动的流程。（五分钟）
3 我最闪亮：选手进行张扬个性的自我介绍及参赛宣言（要求英文，限时两分钟）
4 动感 DJ：根据各自个性设计的节目模拟主持。将最自信的一面带给大家，可选题材为少儿节目、英语节目、综艺节目、音乐节目、电影节目、体育节目、新闻节目、美食天地等。可邀请嘉宾、朋友上台助演。每位选手控制在三分钟。各位选手需预先准备。
5 说学逗唱：选手可按自己想展示的才艺，如：语言模仿、唱歌、讲笑话等。选择说、学、逗、唱题目中任意一项进行展示。（每人一分钟）
6 每组选手下台后评委打出分数，每项满分为二十分，评分细则将于赛前发放，最后将得分总汇，选取前十名晋级决赛。
（三）决赛
时间：12月中旬
地点：待定
比赛流程：
1 抽签：请各位选手于指定日期和时间到指定地点抽取决赛顺序。
2 签到：初赛开始前，请各位选手到编辑部签到。决赛日傍晚，对现场内外进行布置。
比赛环节：
1 开场演出：由文艺部提供。要求能够带动气氛。
2 主持人开场白介绍此次活动的主办方,以及到场嘉宾和活动的流程。
3 SHOW我风采：参赛选手简洁大方的自我介绍并各自准备一段大约三分钟的家乡的介绍（英文介绍，内容不限，但要突出主题）；并负责下一位选手的出场介绍。
4 思绪飞扬：看主持人如何处理突发状况，参赛选手更具所选题目进行模拟主持（中文）。（所筹所有题目类型将会提前告知选手，让他们对每个类型都有充分的准备）例题：
（1 ）主持人登台时不慎跌倒？
（2 ）节目开始时音响出现故障，出现冷场（放错音乐)？
（3 ）报幕时，主持人忘记下一个节目名称？
（4 ）主持人面前有飞虫时？
（5 ）喷放烟花时不慎失火？
（6 ）主持人主持时现场起哄，影响现场秩序？
（7 ）演员表演忘情以致时间过长，引起观众不满？
（8 ）露天演出现场下雨，主持人如何调动现场气氛？
（9 ）主持晚会现场突然停电？
（10）当你报幕完毕后，节目表演者还没有到场，你该怎么应付 场面？
5 魅力再现：和复赛一样，选手准备各自才艺，才已不局限于吹拉弹唱，还要注重考查主持人的全场协调能力。
6 我是最棒的：由选手根据各自在整场比赛中的表现进行自我评价，并作大赛总结，时间3分钟。（要求用英语）
7 点评：请评委代表点评。
8 主持人公布最后获奖选手名单，嘉宾给获奖选手颁发奖状及合影。
9 主持人宣布活动结束，欢送嘉宾
七、工作人员安排
1、组：（6-10人）
组长：会长钱伟鹏及编辑部部长董慧燕
组员：编辑部干事
任务：策划本次活动的流程和环节以及负责活动圆满完成。
2、节目组：（8-10人）
组长：文艺部部长闫来包 组员：文艺部干事
任务：a、完成节目收集、筛选及前期的排列、彩排工作。
，大学校园双语主持人大赛策划书
b、负责节目的编排及活动全流程的衔接。
c、准备好活动所需的一切服装道具。
3、宣传组：（3-5人）
组长：宣传部部长刘永达
成员：宣传部干事
任务：
a、平面宣传：利用海报、横幅、广播、传单等方式开展宣传。
b、立体宣传：活动拉票环节选手进行才艺表演而争取人气。
4、后勤组：（6-8人）
组长：网络部部长肖峰
组员：网络部干事
任务：
a、监督并确保活动现场布置及质量。
b、负责会场后勤保障以及会场秩序。
5、舞台组：（6-8人）
组长：外联部部长尤远见
组员：外联部干事
任务：
a、负责活动期间舞台设备及所有节目所需道具全部到位。
b、负责参赛选手的服务工作，协调节目衔接和道具调配。
6、机动组：（6-10人）
组长：组织部部长肖亚飞
组员：组织部干事
任务：负责组织人员签到
负责活动进行中现场纪律 负责活动正式开始前2分钟将到场嘉宾领导的名单交于活动主持人。
八、活动经费预算
会场布置：200元 设备租赁：500元 奖品：300元
活动道具：100元 经费预算总计：1100元
附：
1、评分标准：
A：主题明确、思路鲜明；
B：语言标准程度，语言表达能力，语言组织能力；
C：以恰当的语言状态与合适的契机突显个人（临场应
变能力和多才多艺能力）
2、奖项设置： 金话筒奖一名、银话筒奖一名、铜话筒奖一名、最佳才艺奖一名、最佳台风奖一名、最具潜力奖一名。
3、活动应急方案
●停电应急方案：
（1）若活动前停电，活动最多推迟1小时即20：00举行，此间观众自由处理自己的时间；如果20：00仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。
（2）在活动前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布活动改天重新举行；在活动后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布活动闭幕。
（3）在停电期间，由节目组负责选手的组织与服装道具的看管工作；由后勤组负责领导及来宾的服务工作；由机动组负责现场秩序的维持；由舞台组负责舞台、音箱设备等的看管。
●活动比赛衔接应急方案：
台上一个选手演出时，其后的两个选手在后台准备，前一选手由于各种原因无法按时出演时，下一个选手即时跟进。
3、活动后续工作
（1）活动结束后立即开展清理会场工作，各负责人完成自己的工作即可离开会场。
（2）如不能马上归还的物品，先运回指定地点或相关责任人宿舍，并在以后的一天内由原定负责人送达。
（3）针对活动进行总结。
一、 活动背景：
随着时代文明物质的发展，精神文明的建设也越来越受到社会的重视。尤其是我们新时代的大学生，更应该全面的提升自我能力，争取全面发展。在辽师计信，我们已经踏入了一方学习的土地，在这里我们接受专业知识的洗礼，同时的，我们也要领略文化艺术的广博。在刚过去的中秋晚会，主持人的竞选最为热烈。且这次“主持人评选大赛”也会成为我们计信学院第一次有关主持人的评选比赛。
二、 活动目的：
培养当代大学生语言表达能力与随机应变能力，促进校文化发展，丰富大学生课余校园生活，为某学院爱好主持的学子提供一个展现自我的舞台，同时也为校园文艺活动选拔优秀的主持人和新生力量，我院特举办“展主持风采 耀计信舞台”主题主持人大赛。
三、 组织单位：
主办单位：某学院
承办单位：某学院社团联合会
四、 活动主题：
展主持风采 耀计信舞台
五、 活动时间：
20xx年11月6日18：00——当晚20:00
六、 活动地点:
二教B602音像观赏室
七、 参与人员：
到场嘉宾：学院领导及老师、学生会主席团及各部门部长 工作人员：某学院社团联合会全体成员
到场观众：学院20xx级全体学生
八、 活动对象：
某学院20xx级学生
九、 活动流程及安排：
(一) 流程：
初赛：
1. 自我介绍：报名的14名选手分别进行大约3分钟的自我介绍。要求普通话标准，介绍内容新颖大胆 、生动有趣，富有个人特色。
2. 考验普通话：选手说一段给定的绕口令，内容抽签决定。 决赛：
1. 由主持人致开场词，介绍到场嘉宾及评委。
2. 自我介绍：8名选手作自我介绍，要求内容丰富，带有自己创意，有台风，不紧张，且要带有丰富的表情及自然大方的肢体动作。
3. 主持人介绍比赛规则和具体流程。
4. 口语大考验：a生僻词的读音；b朗诵一篇给定的美文，要求字句清晰，语句通长，平翘舌分清并富有感情。
5. 反应能力：a要求用屏幕上所给的几个词连成一个小故事；b临场给剪辑好的无声视频配音。
6. 知识竞答“一站到底”：涉及内容有党团知识、娱乐新闻、历史、文学常识等。
7. 游戏环节 “心有灵犀”：每位选手每人找个与自己默契的人搭配，完成题板给定词汇的表述。
8. 应变能力的考察:要求参赛选手在2分钟内模拟主持一个节目，节目类型由抽签决定。范围涉及包括知识竞赛、娱乐节目、新闻类节目、电视购物节目、晚会等。要求：选手把握主题和题目具体要求，完成主持任务。
(二) 安排：
活动前：
1. 10月27日着手拉赞助，准备获奖选手的奖品以及大赛当天会场布置所需要的条幅、气球等用品，打印评分表。联系并确定活动地点，与老师沟通活动到场嘉宾的情况。
2. 10月28日张贴海报对活动进行宣传，当天晚上安排社团联合会相关人员到大一晚自习室进行宣传和动员，向他们传达比赛相关内容。
3. 10月30日举行海选，选拔出7名优秀者进入决赛。当晚审查ppt的制作。
4. 11月5日组织选手彩排，根据情况对大赛环节进行调整，提前安排大赛当天的照片拍摄人员。
活动当天 ：
1. 活动当天下午完成选手最后一次彩排，并需要确认工作人员及选手全部到位，对选手比赛的穿着、妆容等进行要求。完成大赛现场布置，检查灯光音响设备是否能够正常工作，安排好嘉宾座位及饮水，安排引导座位的人员。
2. 安排礼仪队的女生们做接待、颁奖的工作。比赛进行中，各部门一同负责好各项工作，使大赛正常进行，并做好突发状况准备。
3. 活动后做好收尾工作，清点并回收现场物品，进行卫生打扫及舞台设备整理。
活动后期：
1. 总结个人，并跟其他成员一起交流分享经验。
2. 总结活动，收取大赛当天照片并撰写活动总结和报道。
十、 评分细则：
1. 仪容仪表(10分)：得体、大方；
2. 语言能力(15分)：普通话标准（3）、语言流畅（3）、表达清楚（3）、逻辑性强（3）、是否富有感情色彩(3)；
3. 应变能力(25分)：临场反应敏锐、灵活；
4. 知识竞答(10分)：自答题(10)、抢答题(附加分)；
5. 主持能力(40分)：言语大方(8)、动作得体(8)、表情丰富 (8)、思路清晰(8)、有感染力(8)。
十一、 奖项设置：
一等奖一名，二等奖一名，三等奖二名，优秀奖四名。
语言表达能力在当今这个社会显得越来越重要。为了培养当代大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我校爱好主持及有才艺的学生建立一个展示自我的舞台。特此举办“让“妙不可言”成为“妙语连珠””主持人大赛
（一）活动主题：让“妙不可言”变成“妙语连珠”
（二）活动地点、时间：初赛：教室 20xx年04月27日
复赛：电教一 20xx年05月04日
决赛：青春广场 20xx年05月25日
（三）活动对象：全体在校大学生
（四）主办单位：校团委、校学生会
（五）承办单位：工商管理系团委、学生会
人文与社会科学系团委、学生会
（六）活动内容：
1、报名方式
（1）以系为单位组织参赛，每系选拔2—3名选手参加比赛
（2）每系设领队一人，具体负责组织参赛
（3）按要求填写报名表，并于5月3日前报承办单位
2、比赛方式
（1）初赛采取直接淘汰制，各系内部进行选拔，选拔2—3名选手参加复赛
（2）复赛采取评分制，按得分顺序选拔10名选手参加决赛
（3）决赛采取评分制，最终按选手所得票数高低决出本次比赛的冠、亚、季军
3、比赛环节
（1）初赛：由各系自行决定采取任何形式进行比赛
（2）复赛：①自我介绍（限时30秒，满分3分）
要求：参赛选手介绍自己的基本情况（姓名、班级和兴趣爱好、个性特点、主持风格等）。（考察选手普通话水平和个人魅力。）
②即兴主持（限时2分钟，满分4分）
要求：参赛选手自定场景，陈述一段节目开场白。（考察选手主持台风。）
③机智问答（限时2分钟，满分4分）
要求：选手随意抽取一道题进行回答。（考察选手应变能力）
（3）决赛：①别具一格（限时3分钟）
要求：各选手根据自己的主持风格模拟主持一档节目。形式自定，题材不限。要求创新，有自己的特色，有一定的内涵。此环节选手可自备道具，自己组织合作者排练。
②才艺展示（限时3分钟）
要求：在此环节中，参赛选手可任意展示自己在才艺方面的特长。如：歌舞、声乐、器乐、表演等。可邀请合作者一起表演。
③自我展示（限时3分钟）
要求：本环节要求选手采取任何可行方法进行自我展示，也可以算是拉票环节。展示内容必须健康、积极向上，具有创新和内涵。
4、选手要求：
（1）口齿清晰，普通话标准，热爱主持工作；
（2）着装整洁大方、积极健康，充分展示当代主流大学生的青年风采；
（3）能够服从管理，尊重评委和观众，高度重视比赛活动；
5、评委及评分
（1）评委由大众评委（每系推荐3名学生）和专业评委（7人）组成；
（2）专业评委负责节目冠军、亚军和季军3个奖项评审工作，各节目名次按去掉最低、最高后所得平均分计算；
（3）大众评委负责决赛活动最佳人气奖的投票评选工作，得票多者当选。
（4）评分标准（满分100分）
①普通话标准（20分）
②表达能力（流利程度、语言内涵）（15分）
③音色音量 （15分）
④机智敏锐（才艺、知识）（20分）
⑤形象气质（15分）
⑥主持风格（15分）
（七）奖项设置
金话筒奖1名：奖金+荣誉证书
银话筒奖1名：奖金+荣誉证书
铜话筒奖1名：奖金+荣誉证书
最佳人气奖： 奖金+荣誉证书
优胜奖若干： 荣誉证书
活动背景：
为了促进我矿的文化发展，丰富职工们的业余生活，展现当代煤矿工人的风采，为我矿爱好主持即有才艺的'职工建立一个展现自我的舞台，充分展现寺河矿二号井的风采，矿团总支将策划并组织寺河矿二号井第一届主持人大赛。大赛以培养和发掘广大职工的表达能力、灵机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让广大职工朋友从活动中挑战自我，锻炼自我。
一、前期准备
1、宣传工作
2、报名工作
3、舞台及场地
（1）舞台布置：造型装饰
（2）设备租赁（音响、灯光）
4、奖状
5、服装、道具：
二、活动内容
1、活动名称：寺河矿二号井第一届 “金话筒”主持人大赛
活动口号：挑战无处不在，舞台由我主宰
2、主办单位：寺河矿二号井
3、承办单位：寺河矿二号井团总支
4、协办单位：工会、 保卫科、政工科、总务科、组干纪检办
5、参赛对象：寺河矿二号井全体职工
6、参赛方式：分为海选、复选和决赛三个阶段
7、参赛须知：
（1）普通话标准，言辞得体，讲话流利
（2）台风好，形象气质俱佳
（3）知识面广，反应敏捷，应变能力强
（4）有才艺可以展示
8、奖项设置：
金话筒奖一名
银话筒奖一名
铜话筒奖一名
最佳才艺奖一名
最佳台风奖一名
最具潜力奖一名
三、活动流程
本届大赛将分三个流程，为海选、排练及决赛。决赛以晚会形式举办，具体安排如下：
1、 海选
时间： 20__年4月10日 地点：文体馆
2、复选
时间：20__年4月15日 地点：文体馆
3、决赛
时间：20__年5月2日 地点：文体馆
四、活动环节：
1、 自我介绍：1分钟
要求语言精辟，新颖大方，富有自我特色，带有丰富的表情及自然大方的肢体动作
2、 模拟主持2—3分钟
参赛选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目进行现场采访或主持，包括：新闻类，体育类，访谈类等等。
3、 才艺展示：2—3分钟
选手在短时间内，展示具有自己特色的才艺，形式多样，如唱歌，朗诵，跳舞， 书画等，要求新颖，能吸引观众的眼球。
注：本环节也是各位选手为自己拉票的环节，选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离，本环节主要考察选手的语言表达能力，台风，形象气质等方面。
五、评分标准
1、自我介绍 1分钟（2分）
语言简洁流畅——1分
介绍个性鲜明，幽默新颖——1分
2、模拟主持 2—3分钟（4分）
服装大方得体，符合其主持风格——1分
形象气质，台风较好——1分
与观众亲和力强，现场效果良好——1分
风格突出，特色鲜明——1分
3、才艺展示 2—3分钟（4分）
特色鲜明，复合自己的风格——2分
现场效果——2分
注：选手要合理安排比赛时间，以上各轮如超过规定，评委将酌情减分。）
六、人员安排：
总负责：曹江
总策划： 杨柳
舞台布置： 曹江、沈婷婷
评委邀请联系：曹江
各项宣传：各团支部
后勤：
七、后期总结
1、比赛结果公示；
2、总结材料申报；
3、资料整理、归类、存档。
一、活动主题
“璀璨新星，秀我风采”
二、活动目的
主持人大赛是电子学院的传统文化活动之一。大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质优秀的学生，秉承展现文化内涵，智慧才华与表现气质并重的原则，着力全方位体现电子学院学子的风采。同时促进当代大学生身心素质全面发展，建设和谐文明校园，并发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。
三、活动时间、地点
11月13日晚6：00，电子楼报告厅。
四、活动对象
电子学院全体学生
五、主、承办单位
主办单位：苏州科技学院电子学院团委学生会礼仪部
承办单位：苏州科技学院电子学院团委学生会礼仪部
六、活动介绍
本次活动是为选拔出具有主持才华之人而举办的。不仅仅可以丰富同学们的课余生活增加生活的趣味性，更可以通过这个互动挖掘出更多隐藏着能力的人才，为学校输送人才做出贡献。
七、活动准备
前期准备
1、宣传方式：
①跑班宣传：跑班时间为11月8日晚自习期间，通过对班级的逐个宣传，让同学们了解此次活动，突出活动的影响力，调动同学们一起参加的积极性。
②新媒体宣传：通过电子与信息工程学院的公众微信像全院同学进行宣传，也可利用电子院的微博进行宣传推广，希望他们共同参与进来。
报名方式：
可以短信报名，也可现场报名。报名截止于11月10日。
中期准备
1、11月10日晚统计好相关参赛人员，11月11日下午3.30组织参赛者，介绍比赛具体事项及比赛内容。
2、邀请评委五人。（团委副书记，学生会主席团，往届主持人大赛优秀选手）
3、制作参赛人员的签到表以及比赛成绩记录表。
后期准备
1、布置场地，及安排好人员的分工。
2、赛前2天确认参赛人员的到场，赛前1天确认评委嘉宾的出席。
八、活动流程策划
赛前选手进行抽签，按顺序上场。
第一环节：“时尚主播show”，各参赛选手根据自己的风格和特长，模拟主持一个栏目，内容自定可以是新闻类、娱乐类、体育类、访谈类、法制类等，要求普通话标准，语音语调准确，吐字清晰；语言流畅生动，逻辑清楚；神态自然亲切，举止大方；主持内容与形式相符；富有很强的吸引力，能使观众较快接受其主持内容；台风良好，能形成自己的风格。每人3分钟。
第二环节：“魅力搭档show”，参赛选手进行现场抽签，每两人一组进行现场配音展示。选取最近的影片片段（由承办方提供，先播放一遍原视频和配音，第二遍由每组参赛选手按照提供的视频和字幕，根据演员口型自行配音。相信用配音这种独具魅力的方式来展示各位选手的语言模仿能力，彰显语言的魅力，同时附上肢体动作，让参赛者在轻松中展现口才与临场能力。
第三环节：“随机应变show”，参赛选手随机选择一张纸，并且读出已提供的新闻内容（新闻内容由承办方提供，内容可包括：新年晚会现场，娱乐新闻现场，体育评论现场，名人采访现场，少儿节目现场，辩论赛现场，旅游咨询现场，热点聚焦现场，重大灾情现场，天气预报现场，新闻播报现场，群众选秀现场，电视广告现场等）。之后，各选手根据读出的新闻内容继续进行主持。本环节主要考察选手的即兴表达和应变能力。每人2分钟。
最后前五名选手代表电子学院参加主持人大赛的决赛。
九、可行性分析
第一环节比较容易实施，第二、三环节实施起来可能会有些难度，所以就需要各部员对自己的工作任务很熟悉，也必须要让参赛选手熟悉参赛流程，不能出现冷场的情况。尤其是搭档秀的配音环节，赛前一定要把视频准备好，得多准备一两份，以防止出现状况。总之，对于这次活动，工作人员不能疏忽，赛前还得开会把各自的工作进行细化，确保万无一失!
十、奖项设置
一等奖：1名，颁发奖状
二等奖：1名，颁发奖状
三等奖：2名，颁发奖状
风采奖：4名，颁发奖状
十一、注意事项
1、成绩要经过反复核实后才能公布。
2、事前提醒选手参加比赛，避免无故弃权影响赛程。
3、注意各环节时常限制，避免出现超时现象。
4、活动举办前，各工作人员须熟悉活动流程，做好应对一切突发事项的准备
一、前期宣传
1. 由宣传部负责做x幅巨型海报和x幅小海报，于开赛前分别贴于各校区宣传栏进行宣传。
2. 由每个班级的班长在自己班级里面组织以及宣传。
二、大赛口号
展示主持风采，闪耀理工舞台。
三、报名安排
1. 宣传时间：待定。
2. 报名时间：待定。
3. 报名地点：各个班级班长处。
4. 由学生会部门女生部，负责报名工作。
5. 参赛须知：
㈠男生不得低于170cm，女生不得低于160cm。
㈡普通话标准，言辞得体，讲话流利不结巴。
㈢台风好形象气质俱佳。
㈣知识面广，反应敏捷，应变能力强。
㈤有才艺可以表演。
四、赛前安排
根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后，召集所有的报名同学在指定教室开会，做赛事的通知和指导工作，使报名的同学知道熟悉自己比赛的流程，明确准备的方向。
五、活动流程
(一）初赛
1. 自我介绍30秒。
2. 自备稿件朗诵 1-2分钟。
(考察参赛选手的普通话标准程度，初步筛选出一批普通话较好，较熟练基本素质良好的选手进入复赛）
(二）决赛
1. 自我介绍30秒。
(要求语言精辟、新颖大胆，富有自我特色，带有丰富的表情及自然大方的肢体动作。）
2. 素质表现2-3分钟
(参赛选手在短时间内，模仿或者自己设计主持一段节目，要求得体大方，用语言和简单的肢体动作带动场上气氛。若是模仿主持，不必拘泥于原版刻意模仿，最好展现出自己的风格和特色。）
3. 才艺展示2-3分钟
(在短时间内，展示具有自己特色的才艺，形式多样，如：话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等，要求新颖，能吸引观众的眼球。）
4. 模拟主持
(选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目，进行现场主持。包括： 新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等。允许加入与观众互动的环节。）
5. 记忆猜想
(本环节主要对各位选手的记忆能力做一个基本考察。工作人员提前准备好绕口令、古代诗词做成小卡片，选手进行现场抽取、待准备30秒后开始作答。）
6. 最后陈述
(选手对自己本次比赛的表现做最后的陈述，本环节也是选手为自己加分的最后机会。）
前言:为了展现河北师范大学学子的亮丽风采，培养我校大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，大学生艺术团借此机会策划并组织了河北师范大学校园主持人大赛，以“放飞青春梦想，彰显魅力自我”为宗旨积极展开活动。同时发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各类晚会输送后备力量。具体比赛事宜如下：
一、活动主题
“放飞青春梦想，彰显魅力自我”
二、活动形式
本次大赛分四个环节，包括前期宣传报名、初赛、复赛、决赛。
三、比赛项目
初赛：三分钟自备模拟主持
复赛：出彩自我（五分钟特色自我介绍+评委提问）
搭档对抗主持（赛前抽签决定搭档分组主持）
决赛：即兴评述+才艺展示+临场状况考验
四、评比办法
初赛：邀请三位评委根据选手发挥情况打分，每位评委拥有2张pass卡，觉得好的直接晋级复赛；1张晋级卡，1张待定卡。
复赛：邀请四位评委依据评分细则分环节打分
决赛：邀请专业老师依据选手表现等评比
五、活动时间
初赛： XX年3月20日、21日晚7点（周四、五）
复赛： XX年3月27号晚7点（周四）
决赛： XX年4月4日晚7点（周五）
六、活动地点
初赛：大学生艺术团排练厅
复赛：美术与设计学院报告厅
决赛：美术与设计学院报告厅
七、参赛要求
自备稿件：发音标准、规范，彰显特色，富有感染力;
形象气质：举止大方、衣着得体，整体形象积极向上;
语言表达：声音圆润，语言流畅，普通话标准，有较强的表达能力;
组合能力：配对搭档主持的团队协作能力
八、奖项设置
冠军一名、亚军一名、季军一名、
最佳人气奖1名、最佳上镜奖1名 、优秀奖依情况而定
九、活动的负责人
十、策划承办单位
河北师范大学大学生艺术团主持部
十一、后期工作：
1.获奖选手合影留念，活动照片、录像等资料的整理与备份，存档，整理成册；
2.活动总结、新闻稿等的编写；
3.对决赛队伍进行全场录像，并上传至人人网、腾讯网学生会主页，提高活动影响力
十二、活动意义：
大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让河北师范大学的同学们从活动中挑战自我，锻炼自我
活动背景：
为了丰富同学们的课余文化生活，展现当代大学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，为配合我院各项活动的展开，弘扬校园文化，丰富校园生活，选拔优秀主持人材，现面向全体在校学生，举行“魅力主持人”大赛。给同学们一个展示自己的舞台!
一、前期宣传
1、由宣传部负责做x幅巨型海报和x幅小海报，于开赛前分别贴于各校区宣传栏进行宣传。
2、由每个班级的班长在自己班级里面组织以及宣传。
二、大赛口号
展示主持风采，闪耀理工舞台。
三、报名安排
1.宣传时间：待定。
2.报名时间：待定。
3.报名地点：各个班级班长处。
4.由学生会部门女生部，负责报名工作。
5.参赛须知：
㈠男生不得低于170cm，女生不得低于160cm。
㈡普通话标准，言辞得体，讲话流利不结巴。
㈢台风好形象气质俱佳。
㈣知识面广，反应敏捷，应变能力强。
㈤有才艺可以表演。
四、赛前安排
根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后，召集所有的报名同学在指定教室开会，做赛事的通知和指导工作，使报名的同学知道熟悉自己比赛的流程，明确准备的方向。
五、活动流程
(一)初赛
1.自我介绍30秒。
2.自备稿件朗诵1-2分钟。
(考察参赛选手的普通话标准程度，初步筛选出一批普通话较好，较熟练基本素质良好的选手进入复赛。)
(二)决赛
1、自我介绍30秒。
(要求语言精辟、新颖大胆，富有自我特色，带有丰富的表情及自然大方的肢体动作。)
2、素质表现2-3分钟。
(参赛选手在短时间内，模仿或者自己设计主持一段节目，要求得体大方，用语言和简单的肢体动作带动场上气氛、若是模仿主持，不必拘泥于原版刻意模仿，最好展现出自己的风格和特色。)
3、才艺展示2-3分钟。
(在短时间内，展示具有自己特色的才艺，形式多样，如:话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等，要求新颖，能吸引观众的眼球。)
(注：选手准备各自才艺，本环节也是各位选手为自己拉票的环节，选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离，为自己拉票。本环节主要考察参赛选手的语言表达能力，台风，形象气质，才艺等方面，最后选拔10人进入决赛。)
4、模拟主持
(选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目，进行现场主持。包括:新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等、允许加入与观众互动的环节。)
5、记忆猜想
(本环节主要对各位选手的记忆能力做一个基本考察。工作人员提前准备好绕口令、古代诗词做成小卡片，选手进行现场抽取、待准备30秒后开始作答。)
6、最后陈述
(选手对自己本次比赛的表现做最后的陈述，本环节也是选手为自己加分的最后机会。)
六.评比办法
按照所有评委打分的‘平均分’记入成绩
1、自我介绍30秒(总2分)
语言简洁流畅-----1分
介绍个性鲜明，幽默新颖-----1分
2、素质表现2-3分钟(总2分)
3、才艺展示2-3分钟(总2分)
特色鲜明，符合自己的风格------1分
现场效果------1分
4、模拟主持(总4分)
服装大方得体，符合其主持风格------1分
形象气质、台风较好------1分
与观众亲和力强，现场效果良好------1分
风格突出，特色鲜明------1分
5、记忆猜想(总2分)
完全答对者------2分
其他情况酌情得分------1分
6、最后陈述(总1分)
根据评委给选手打分，评出比赛的金、银、铜奖。并由评委决定最佳口才奖、最具潜力奖、最佳形象奖、最具风采奖。
一、活动主题
展示主持风采，亮出青春底牌。
二、活动宗旨
围绕爱国主义主旋律，紧密结合新时代学生现状，挖掘学校学习、生活、工作中的亮点，促使学生更好地融入温暖的学校大家庭，感受国家、社会对职业院校学生的重视与关爱，激发学生对生活、学习的热情和积极性，挖掘广大同学的内在潜能。
三、活动目的
大赛以培养和发掘大学生的语言表达和思维逻辑能力、灵动应变能力，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让同学们从活动中活跃校园气氛，增进同学们之间的友谊，同时为学校今后的工作、活动选拔主持人才，也达到了挑战自我，锻炼自我的目的。
四、活动时间
20xx年x月-x月x日。
1、报名时间：20xx年x月xx日-x月x日。
2、比赛时间：20xx年x月x日下午x点分。
五、比赛地点
铁道馆。
六、活动参与对象及评审小组
xx职业学院全体在校生。
七、活动宣传
平面宣传：20xx年x月xx日起，在铁道馆连廊、食堂连廊粘贴海报进行宣传。
网络宣传：通过“职院铁道工程系”等，对活动进行报道。
八、工作人员及工作安排
1、宣传组：(负责部门：宣传部)
高效率、高质量的完成活动前期的海报及活动后期的微信平台宣传，负责活动当天的黑板布置。
2、后勤组：(负责部门：文艺部、组织部)
文艺部负责主持人的确定，对参赛选手的赛前准备信息(系部+班级+姓名)收集整理，组织参赛选手赛前抽签，决定出场顺序，制作打分表。
组织部按照各系提供观众人数，提前划分好现场观众座区。负责整场比赛的麦克、音响的调试和配备。组织现场选手按顺序候场、出场，维持会场纪律，保证比赛顺利进行。
(另：各部门尚未开展自己的工作或完成自己的工作时，请自觉参加其他部门工作，以加快整体工作进程。)
九、比赛形式
比赛前，请所有选手于铁道馆抽签决定比赛出场顺序。
比赛共分x个环节：
1、闪亮登场(x分)
a、自我介绍(x分)：要求普通话语言精辟简练、新颖大胆、富有自我特色(根据个人需要，可准备一张带有自己照片的PPT，请提前交给承办方文艺部)。
b、模拟主持(x分)：选手可选择一档耳熟能详的电视节目进行模拟主持，鼓励对节目进行新的创意和编排，鼓励加入个性元素包括：新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等，允许加入与观众互动的环节。(提前通知选手赛前自行准备，考察台风及主持能力。)
2、用实力说话(x分)
a、绕口令(x分)：工作人员提前准备好绕口令，选手进行现场抽取，待准备秒后开始作答。
b、即兴主持(x分)：包括主持、介绍、描述、互动、讲解、突发情况处理，选手将在现场进行随机选取题目，进行即兴主持。
十、比赛方式
按比赛环节，由主持人按编号有请选手上台，每位选手每进行一个环节由评审小组打分。
根据评审小组现场打出的比赛总分，评出名次。
评分标准(总分x分)
每进行一个环节由现场评委打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，按其余评委打分的平均分记录为最后得分(分值保留到小数点后一位)两个环节得分加在一起，为比赛总分。
自我介绍：以简练为主，语言表达亲切自然，连贯流畅，要求普通话。若准备精彩充分有特色，可酌情加x分。(x分)
模拟主持：对节目风格定位准确，微观语境把握得体。普通话要求吐字清晰、字正腔圆、流利标准，具备一定现场控制能力，与观众有恰当的互动、交流，若节目内容有创新，可酌情加x分。(x分)
3.绕口令：考察选手主持基本功，平翘舌，音节的发音准确(例如：易混淆发音n和l，h和f等...)口齿伶俐。(x分)
4.即兴主持：考察的不仅仅是选手作为主持人的基本功，还有即兴思维、语言组织的能力。(x分)
十一、奖项设置
一等奖x名。
二等奖x名。
三等奖x名。
十二、活动中应注意的细节及问题
1、比赛前各系选手进行抽签，决定其出场顺序。
2、比赛中各系选手应当严格按照铁道工程系团总支负责人安排，不得擅自进行在赛场内的活动。
3、各系选手务必熟读策划书，以防届时不清楚比赛规则与流程而造成不必要的麻烦。
4、比赛期间等候比赛的选手与观众务必保持安静，不得喧哗，不得将食物带进比赛现场。
5、赛前各系选手将自己所准备的材料及时上报给组委会。
十三、活动的负责及主要参与者
1、本次比赛由院团委主办，铁道工程系团总支承办。
2、本次比赛主持人由铁道工程系文艺部推送。
3、本次比赛的宣传由铁道工程系宣传部负责。
4、本次比赛的组织由铁道工程系组织部负责。
5、本次比赛的会场秩序由铁道工程系纪律部负责。
一、活动主题
秀出当代风尚，尽显主播Style。
二、活动背景
为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，为配合我院各项活动的展开，弘扬校园文化，选拔优秀主持人才，现面向全院在校学生，举行主持人大赛。
三、活动目的及意义
为丰富大学生的课余文化生活，展现大学生的青春风采。同时为各类校级活动选拔、储备优秀的主持人才，给广大同学一个展示自我，挑战自我的舞台，校团委决定于20xx年x月举办第x届主持人大赛。
四、活动对象
xx大学xx学院在校学生。
五、活动时间
宣传工作：x月xx日—— x月xx日
报名时间：x月xx日—— x月xx日
初赛时间：x月xx日—— x月xx日
复赛时间：x月xx日
彩排时间：x月xx日—— x月xx日
决赛时间：x月x日
六、活动地点
初赛地点：。
复赛地点：。
决赛地点：小广场。
七、活动具体流程
(一)活动前期
1.宣传工作：通过海报、广播、LED屏、辅导员通知、横幅进行活动宣传，并且对上一届主持人大赛冠亚季军的表现进行视频回放。
2.报名工作：报名地点将初步定为LED屏下、主干道、C区天桥下。报名期间，LED屏会滚动播放主持人大赛宣传视频。
(二)活动中期
1.初赛：
(1)比赛时间：x月xx日—— x月xx日中午12：30 —— 13：50晚上20：50 —— 22：00
(2)比赛地点：教室(视情况而定)
(3)比赛形式：对选手名单进行公示，依次进行自我介绍，由评委提问，评委根据选手的发挥情况进行打分。根据分数的高低排序，取20人进入复赛
2.复赛：
(1)比赛时间：x月xx日晚7：00
(2)比赛地点：。
(3)比赛形式：通过选手自行抽签决定的比赛顺序，依次完成以下环节：
①笔试：由承办单位自行出题，选手将有30分钟的时间完成题目。(笔试分占30%)
②模拟主持：每位选手将有两次模拟主持的机会，自己准备的主持以及承办方所准备的题型。两次模拟主持的类型不能重复。主持结束后由评委选择性的进行提问或点评并给予分数进行记录。(自备的主持占10%，现场抽取的题型占60%)最终由工作人员将“笔试”成绩和“模拟主持成绩”进行综合，宣布最终10强名单。
3.决赛：
(1)比赛时间：x月x日晚7：00 (2)比赛地点：小广场。
(3)比赛形式：由10位选手自主抽签获取上场顺序，依次进行一下环节：
①个人展示+才艺表演：包括介绍自己以及才艺的展示，每人限时3分钟。(要求创新、新颖)
②新闻解析：通过我方提供的当下流行的事件与新闻，对此事进行详细的分析介绍以及对此事的看法。此环节需淘汰四人。
③搭档主持：由剩余的六人通过随机抽签，两两搭配主持节目，题目由承办方提供。最后根据评委的打分由高到低选出前三名进入最后一轮比赛。
④知识问答+串词说事+最后陈述：选手现场抽取一组题目，每组题目里面都会有三道不一样类型的题目，题型涉及广泛。接下来选手将再次抽取自己的题目，每个题都由四个不一样的词语组成，要求选手把词语连成一段完整的话。最后三位选手进行本场比赛的最后陈述。由评委老师的打分与投票决出最后的冠亚季军。
(三)活动后期
对本次比赛的获奖者进行视频上的宣传，让更多的人熟识他们。并且在活动结束后写出此次比赛后的总结。
八、人员安排与工作分配
总负责人：
1.催场组
组长：
组员：负责事项：比赛期间联系参赛人员并且确保参赛人员准确无误的上台与后台秩序。
2.道具组
组长：
负责事项：场地布置及比赛时场内的秩序维持。
3.设备组
组长：
负责事项：宣传视频、比赛PPT、伴奏及比赛时场上的音控情况。
4.主持人：未定
九、活动期间工作安排
待定。
十、注意事项
(一)比赛时间和地点将视情况而定。
(二)比赛形式、资金预算以及物资清单会有改动。
一。活动背景：
为了极大丰富同学们的校园文化生活，展现大学学生健康活泼、用心向上的精神风貌，也为了给每一个拥有播音主持梦想的同学带给一个展现自我的舞台，更为了给我们学校培养一批优秀的主持人才，在12〃9即将到来之时，新疆大学学生社团联合会特此举办此次校园主持人大赛。
二。活动主题：
我自信，我主持
三。活动宗旨：
用严谨有序的组织形式，用公平公正的评审体制，用体贴细致的活动章程，给同学们一支话筒、一组音响、一个舞台，展现自我，秀出风采。挖掘同学们强大的艺术潜质，拓宽校园活动的文化内涵。
四。活动口号：
机会不是障碍，快乐无处不在！
五。活动资料概述：
本次活动即校园主持人大赛是以主持为主，辅之以综合才艺展示的学生活动。比赛进程分为海选、复赛两个环节。比赛结果由评委参考评分细则，根据参赛选手的综合实力和临场发挥评比而得，为确保公平、公正、公开，具体评分细则将对外公布，并且实行多个评委分头评分、平均分汇总制。
六。活动安排
1。宣传准备阶段（11月25日11月30日）
1）活动策划案：社团联合会宣传部、策划部修改策划
2）海报展版宣传：张贴通知、介绍活动资料的海报以及制作相关展版
3）报名活动：拟于11月29、30号每一天下午15：3019点在主干道设立报名点，理解报名。
4）选手来源：（1）学生自己报名参选。写下详细个人信息特长（2）学校每个社团分别推荐派出2名选手。（3）各学院分团委推荐5名选手。（4）面向全校公开报名，报名地点位于主干道上。
5）海选活动：拟于12月1、2日下午15：30展开，在十号楼阶教103开始海选赛。海选分为两天进行，每一天分派若干名评委，选手获半数以上评委认可即可进入复赛。
2才艺展示
3评委提问简单的问题临场逻辑反应潜力：分为两场，按总晋级人数，选手比赛顺序由抽签决定，最终产生的前8名选手进入决赛。
1）。时间安排：12月5日晚八点
2）。地点：综合楼711演播厅
3）。比赛流程：
A、印象百分百，简单的自我介绍3分钟资料：富有创新的自我介绍要求：突出个人气质，语言表达流畅，诙谐幽默
B、串词说事、妙语连珠资料：选手现场抽题，每题为四个不同的词语，30秒的准备时间，要求选手把词语连成一句完整的话或简短的故事（叙述时间不超过1分钟）要求：吐字准确清晰、语言连贯，幽默诙谐
C、自定义主持（每人2分钟）资料：选手自行设计主持场景，自定义主持一段节目（资料可为娱乐，新闻，事实等）随机抽取一个话题要求：富有新意，资料健康向上。
一、前言
主持人大赛是我们学校一项传统的校级大型活动，已有着12届的历史。它不仅仅在同学们心中占有重要位置，也肩负着为学校选拔主持方面的人才和浓郁校园精神文化氛围的重要任务。根据过去几年我们学校同学们对该项活动的关注和支持，加上在近段时间我们对部分同学的询问中发现，大家对本项赛事抱有极大的热情。
参与程度之高，学校重视程度之重，再加上十二年的承办经验，我相信我们校学生一定会把这次活动办好，同时我们希望把传统做成经典，让更多同学能走上舞台尽展自己的才华。宣传是一个公司的立足之本，好的产品需要靠广告推广，品牌需要靠推广而深入，同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传。
因为学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心。作为现代青年的高校学生都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的活动。若是商家能在主持人大赛这种有趣、有意义的活动中进行宣传，效果定是显著。相信本次大赛必能让赞助商家达到想要的最佳宣传效果从而大家都得以大丰收。
二、市场分析
1南昌航空大学是一所面向全国招生，以工为主，理工结合，工理文管经法教等学科协调发展的多科性教学研究型大学。学校占地面积3000余亩，全校师生共两万多人，其潜在市场我们不能低估。
2高效廉价的宣传：以往的活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学校建有强大的宣传网，可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵商家完成宣传活动。
3这是一次全校性的大型活动，必将为商家在我校开拓市场打下坚实的基础。因为年年都有主持人大赛，如果条件允许的话商家还可以同我们建立一个长期友好合作关系，将会使商家在南昌航空大学校内外的知名度不断加深极具有长远意义。
4便捷的活动申请：商家在高校内搞宣传活动，一定要经过一系列的申请，而通过百范文网为您搜集整理和我们合作，贵商家可以方便快捷获得校方批准，并且得到我们学生会各部门的大力协作配合。
三、赛事介绍
(一)赛事组织机构
1赛事名称：X20xx南昌航空大学主持人大赛
2赛事主题：校园新声代，青春我主持
3赛事时间：20xx年10月15日至11月10日
4赛事地点：南昌航空大学
5主办单位：共青团南昌航空大学委员会
6承办单位：南昌航空大学学生会
7协办单位：校团委信息中心校广播站卧龙苑
(二)赛事日程和安排
10月11日13日策划期筹备期
10月14日相关工作人员动员大会，筹委会第一次开会确定活动流程，并召开各个学院文艺部长及宣传部长重要会议传达通知，宣传工作外联工作启动。
10月15日17日初赛
10月17日晚大赛40强选手出炉
10月18日筹委会第二次会议
10月18日召集40强选手会议，整合选手资料卧龙苑投票系统开始制作
10月1924日复赛宣传期
10月22日24日校运动会期间主持人大赛宣传点设在学生会大本营旁进行宣传
10月23日24日复赛
10月24日晚大赛20强选手出炉
10月25日筹委会第三次会议
10月25日20强选手会议、拍宣传相。
10月25日科创部进行选手现场投票海报赶制，卧龙苑投票系统准备就绪
10月2630日大赛20强选手宣传期
10月26日大赛20进10卧龙苑投票系统启动
10月28日29日大赛20强选手现场投票活动启动，选手进行拉票环节同时添加两日“大型布偶娃娃”(喜羊羊系列)活跃大赛气氛加大宣传力度。同时将在喷泉广场搭设舞台，举行为期三天的现场拉票活动
10月30日各学院宣传部选送的大赛宣传海报展出
10月30日拟写嘉宾名单、邀请函印好邀请函，并发放邀请函
10月30日晚初赛复赛综合成绩 投票结果评定
南昌航空大学第十三届校园主持人大赛十佳主持人诞生
10月31日筹委会(决赛研讨重要会议)
10月31日10强选手会议
11月1日10强选手报才艺展示节目，个人比赛节目内容，制作节目单
11月1日6日10强选手培训课，开场舞排练，决赛准备等
11月4日5日采购决赛舞台布置所需品
11月6日决赛舞台布置
11月6日决赛
11月6日演出结束、工作人员打扫卫生、收集演员服装
11月6日工作人员还服装
11月7日后期宣传，各个媒介同时报道晚会情况粘贴获奖喜报
11月9日召开总结大会
11月10日向江西五套推荐优秀选手
四、宣传策略
1、海报：由各个学院，以及校学生会宣传部出大量海报，将海报充一摆在校园主干道，举行南昌航空大学最大的一次手绘海报展
本次大赛将制作大量宣传海报，这些海报将在大赛各阶段张贴在一二食堂以及各楼栋。
在大赛复赛和决赛阶段将为选手制作宣传海报
2、摆点宣传：从大赛开始到结束，校学生会将长期在一二食堂摆点宣传。
3、宣传单：在大赛各个阶段印制大量宣传单，直投寝室和摊点派发相结合。
4、横幅和喷绘：在大赛初赛复赛拉票环节决赛悬挂大量横幅和喷绘
5、彩旗：将制作大量大赛宣传彩旗，彩旗将插在学校主干道两旁
6、广播站和校报：从大赛开始广播站将对大赛全程报道
7、网站：校学生会官方网站、卧龙苑、启航网将对大赛全程报道，其中卧龙苑还将承担本次大赛的网络投票环节。
8、借助其他活动宣传：在大赛期间，学校还有其他活动，有些是学生会自己主办，有些是其他学院或组织办的，但凭着主持人大赛在学校的知名度和校学生会的绝对优势，像校运会时主持人大赛的宣传点设在校学生会大本营，届时海报展板齐聚运动会。
9、投票宣传：在复赛阶段将在一二食堂摆出选手个人海报，并在旁设立大型投票箱。
10、选手拉票宣传：在决赛阶段选手现场拉票环节，将在喷泉广场搭设舞台进行为期三天的现场拉票活动，同时添加两日大型布偶娃娃(喜羊羊与灰太狼)
11、初赛复赛和决赛晚会宣传：在请柬、文化衫、充气拱门、门票、奖品等广告载体上，同时运用晚会进行宣传。
五、赞助合作
在校运会时借助学生会的优势再加上主持人大赛的影响力在校学生会大本营旁进行宣传。
7)借助现场投票和网络投票环节进行宣传
8)在决赛阶段选手现场拉票环节，通过百范文网为您搜集整理喷泉广场搭设舞台进行为期三天的现场拉票活动，同时添加两日大型布偶娃娃(喜羊羊与灰太狼)，借助此活动进行宣传
9)在总决赛暨颁奖晚会中在晚会所制作的宣传品如横幅、喷绘、文化衫、请柬、门票、奖品中显示大赛冠名身份、企业名称、LOGO等。
10)晚会主持人将在晚会中多次口播并表示感谢
11)晚会将邀请赞助商出席晚会，并为获奖选手颁奖。
12)若赞助商以后有商业活动需要主持人时我们可以向其推荐本次大赛获奖选手
13)赞助商将与南昌航空大学校学生会建立长期合作关系。
二.总决赛暨颁奖晚会冠名回报细案
1)享有晚会独家冠名权。
2)享有晚会最大宣传权
3)享有从决赛阶段开始到大赛结束校报、校广播站、南昌航空大学校学生会官方网站、卧龙苑、启航网的宣传报道。
4)在大赛决赛阶段所制作的所有宣传品中如海报、宣传单、横幅、喷绘、彩旗、请柬、文化衫、充气拱门、门票、奖品等广告载体上进行宣传。
5)门票正面或反面印制赞助商的企业名称和LOGO。
6)晚会主持人将在晚会中多次口播并表示感谢
7)晚会将邀请赞助商出席晚会，并为获奖选手颁奖。
8)若赞助商以后有商业活动需要主持人时我们可以向其推荐本次大赛获奖选手
9)赞助商将与南昌航空大学校学生会建立长期合作关系
三.喷泉广场大型拉票活动回报细案
1)享有从复赛阶段开始到大赛结束校报、校广播站、南昌航空大学校学生会官方网站、卧龙苑、启航网的宣传报道
2)在大赛复赛阶段所制作的所有宣传品中如海报、宣传单、横幅、喷绘、彩旗、投票箱、文化衫、奖品等广告载体上进行宣传。
3)在校运会时借助学生会的优势再加上主持人大赛的影响力在校学生会大本营旁进行宣传。
4)在复赛阶段将在一二食堂摆出选手个人海报，并在旁设立大型投票箱，通过百范文网为您搜集整理此活动对其进行宣传。
5)在决赛阶段选手现场拉票环节，通过百范文网为您搜集整理喷泉广场搭设舞台进行为期三天的现场拉票活动，同时添加两日大型布偶娃娃(喜羊羊与灰太狼)，享有此活动最大宣传权。
6)在总决赛暨颁奖晚会晚会主持人将在晚会中多次口播并表示感谢
7)晚会将邀请赞助商出席晚会，并为获奖选手颁奖。
8)若赞助商以后有商业活动需要主持人时我们可以向其推荐本次大赛获奖选手
9)赞助商将与南昌航空大学校学生会建立长期合作关系
四.物品赞助回报细案
1)晚会之前将在篮球场悬挂横幅两条，内容分别为预祝南昌航空大学主持人大赛圆满成功预祝风采之夜圆满成功
2)晚会主持人将在晚会中口播一次并表示感谢
3)晚会将邀请赞助商出席晚会
4)若赞助商以后有商业活动需要主持人时我们可以向其推荐本次大赛获奖选手
5)赞助商将与南昌航空大学校学生会建立长期合作关系
为了培养当代大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我院爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点，充分展现东科学子的风采。东方演讲与主持协会，借社团文化艺术节机会策划并组织了xx学院第一届校园主持人大赛。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让东科院的同学们从活动中活跃校园气氛，增进同学们之间的友谊。挑战自我，锻炼自我。“ 走上舞台 ， 你就是主角 ， 挑战无处不在 ， 秀出你的风采 。”此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，把快乐健言贯彻到同学们的生活之中，让越来越多的学生在一次次的说话中，彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“站起来能说，坐下去能写”的更高要求。
一、活动主题：
说出精彩，成就未来
二、活动主旨：
为丰富校园文化生活；营造良好的校园文化氛围；展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采；拓展大学生的综合素质能力；丰富其课余生活；锻炼交际反应
三、活动时间：
20xx年4月17日 晚上7点
四、活动地点：
九教北101
五、参加对象：
xx学院全体同学
六、活动组织机构
（1）主办单位：湖南农业大学xx学院
（2）承办单位：xx学院演讲与主持协会
（3）活动顾问：
七、具体安排
（一）活动前期准备：
宣传准备
1、展板设计与制作：一块
2、展板的摆设：丰泽一栋寝室前8：00—18：00
3、海报的设计语制作：一张
4、海报的张贴：贴于丰泽一栋宿舍前的公布栏
5、向湖南农业大学广播站邀请，力求达到最佳宣传效果。
（二）活动当天 （19：00 — 21：00）
会场布置：（00 – 18：50）
a、 嘉宾席布置：桌椅、纯净水的摆设、记分表的发放
b、 观众席布置：观众席座位安排、入场口设置（刘亚男）、 迎宾（罗英杰）
c、 计算机及其他设备的摆放和调试（蔡达）
d、 比赛中所需奖品准备（谭清亮）活动结束奖品的颁发
e、 题目准备 （蔡达 周潍伊）
比赛内容： 第一环节：我行我秀（2分钟）
参赛选手以才艺等无限艺术形式展示自我风采（如用唱歌的方式把自己唱出来，乐器、舞蹈等）
注意：此环节是最能展现自我风格特点的部分，其中着装、形象、气质各占5分，才艺部分占15分，总分值30分。
第二环节：实力比拼（3分钟）
选手以提前抽签的方式抽到一些词，然后再根据这些词组变成一个故事。以此来表现选手随机应变和团队合作的能力。 注意：本环节共30分，选手根据人数分为若干组。 第三环节：模拟主持（4分钟）
1、各参赛选手根据准备好的一段材料做一档以电视节目为载体的节目：新闻类、综艺类、娱乐类、访谈类等任选其一，形式不定。
2、要求：
风格独特，与众不同，此环节选手可自备道具，可自带人员（人数不限）模拟现场。
此环节可突出选手的创新意识，可体现在节目主持形式上（如谈话、播报、采访等）、节目内容上（如经济类、文艺类、校园类、少儿类、军事类等），也可自己独创一档未曾见过的节目形态。
注意：本环节共40分。
奖项设置：
一等奖 ：一名
二等奖 ：一名
三等奖 ：一名
单项奖 ：“最佳才艺奖”、“最受欢迎主持人奖”
（三）活动后工作：
a、会场卫生的清洁
b、宣传部出展板、写新闻稿
c、活动总结和活动回执单
d、活动结束后询问会员对活动新的意见和想法，并用留言本记录
八、活动的效果展望
希望能通过这次活动的举办，来增进同学们之间的合作，树立同 学们踏实奋进的学习精神，展现我协会的风采，促进各个协会成员的交流与相互了解，巩固我协会的交际方面的优势地位，从而树立我们自己的品牌，为今后的吸引更多的演讲和主持人才打下良好的基础。
九、可行性分析
主观方面：
1、我协会已多次举行过演讲比赛，对活动的安排有相当多的经验，以保证活动的顺利进行；
2、已给所有工作人员做了合理分工，均能够完成接到的任务；
3、已设计好所需的宣传展板和宣传单。
客观方面
1、此次活动能丰富校园文化生活，同时提高同学同学们沟通合作的精神。
2、本活动对新生来说同样是一次快速融入校园生活的机会，不仅促进了同学之间友谊，也加深了对校园社团文化的理解。
3、这次活动适应当前学生与社会发展的需要。本着“锻炼胆识、面向社会”的理念。以此来培养大家的说话能力、交际能力、处事应变能力。
综上，我们已对举办此次活动需要面对的问题作了充分的准备，认为此迎新活动具有可行性。
一、 比赛目的
为了培养当代大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我系爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点。我系借此机会组织承办环院第五届校园主持人大赛。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，同学们从活动中挑战自我，锻炼自我。
二、 比赛说明
1) 活动全称：环院第五届校园主持人大赛
2) 活动主题：践行社会主义核心价值观，秀主持风采
3) 参赛对象：环院全体学生
4) 比赛时间：（待定）
5) 参赛方式：分为初赛、复赛和决赛三个阶段
6) 奖项设置：
冠军一名、亚军一名、季军一名、最佳台风奖一名（以上为奖杯及证书）。 其余选手均为优秀奖，优秀证书。
三、 比赛安排
1、 寻找赞助商及宣传
时间：待定
寻找赞助商：公关部
宣传：宣传部
寻找赞助商进行协商并通过横幅、海报、微博等方式进行宣传。
2、 报名
完成参赛报名表并附上参赛的相关要求（另附）
报名时间：待定
报名地点：各个班级班长处
负责部门：秘书部
参赛须知：
1) 普通话标准，言辞得体，讲话流利不结巴。
2) 台风好形象气质俱佳。
3) 知识面广，反应敏捷，应变能力强。
4) 有才艺可以表演。
到截止日期，统一向班长获取报名名单并做好整理，与报名人员保持联系。
根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后，召集所有的报名同学在指定教室开会，做赛事的通知和指导工作，让报名的同学熟悉自己比赛的流程，明确准备的方向。（具体要求另行通知）
3、初赛
初赛时间：5月3日 下午四点半
初赛地点：阶梯室（具体地点待定）
主持人：（由学生会内部安排）
评委：五名学生代表
初赛流程:1、自我介绍 1分钟
2、当众朗诵 （稿件由主办方提供）1-2分钟
3、即兴问答 （由评委提问一个考验选手应答能力的问题，问题由主办方准备）2-3分钟
（考察参赛选手的普通话标准程度, 初步筛选出一批普通话较好 , 较熟练基本素质良好的选手进入复赛 ）
四、工作安排：
1）邀请评委，并将评分标准相关细则和评分表格提前交给评委
2）整理好评分表和参赛人员的资料，准备当众朗诵的稿件和提问参赛选手的问题
3)赛后将各评委的评分表整理并保存好，及时向外公布进入复赛的选手名单
4、复赛
复赛时间：七点三十分（具体待定）
复赛地点：行政楼401
主持人：（由学生会内部成员担任）
评 委：本系老师、以及学生代表（具体人员待定）
复赛流程:
1、自我介绍（3分钟）
选手进行自我介绍。、
2、模拟主持（10分钟）
模仿或者自己创作一段节目进行主持。并回答评委们对此次表演的相关问题。
3、 才艺表演（10分钟）
各参赛选手根据各自的艺术特长进行才艺表演。
工作安排：
1)邀请老师对进入复赛的选手进行简单的培训，并将复赛各个比赛项目的内容告知参赛选手
2）邀请评委，并将评分标准相关细则和评分表格提前交给评委
3)确定比赛的主持人，并协助其制作比赛流程的PPT，整理比赛项目的问题和资料
5、决赛
比赛时间：七点三十分（具体待定）
比赛地点：大型阶梯室（具体待定）
主持人：（由学生会内部成员担任）
评委：邀请院系领导、辅导员、老师和学生代表担任
邀请嘉宾：赞助商、其他系部学生管理工作的负责人
五、决赛流程：
1、开场MV。
播放由主办方制作的各选手的比赛历程MV。
2、开场仪式（10分钟）
介绍到场的嘉宾，介绍比赛规则，再请选手入场。
3、自我介绍（自我准备PPT进行自我介绍）（50分钟）
参赛者登台，开头要有让人一亮的感觉，让场上的气氛迅速火爆，然后进行各自自我介绍，不超过三分钟。
4、模拟主持（40分钟）
各选手事先抽签组成两人一组的表演小组，决赛时由两人共同一个与主持有关的节目。（访谈节目、新闻播放、赛事解说、主持人互动等等）
5、热事点评
根据主持人所提供的热点素材，发表积极、独特的个人见解。从接触题目开始，时间为五分钟（40分钟）
6、才艺表演。（10分钟）
各参赛选手根据各自的艺术特长进行才艺表演。
7、选手轮流进行最后陈述。（10分钟）
（以轻音乐为背景音乐）
8、嘉宾表演。（10分钟）
9、颁奖仪式。
六、赛前安排：
1)邀请老师对进入复赛的选手进行简单的培训，并将复赛各个比赛项目的内容告知参赛选手
2）邀请评委，并将评分标准相关细则和评分表格提前交给评委
3)确定比赛的主持人，并协助其制作比赛流程的PPT，整理比赛项目的问题和资料
4）比赛前布置好赛场，检查电脑平台是否正常，安排观众的座位
为活跃校园文化氛围，提高我校大学生综合素质，使有志于献身主持人事业或热爱播音与主持艺术的同学真正得到展示自我的机会，为x学院主持人队伍储备力量。特举办本次活动：
一、活动宗旨
弘扬校园文化,丰富校园生活,挖掘艺术潜力，营造艺术氛围。
二、组织工作
1.主办单位:共青团x学院委员会
2.承办单位:x学院大学生艺术团、x学院广播站
三、活动内容
1、报名条件：x学院20xx、20xx级在校大学生均可报名参加
2、比赛程序：分为系内初赛-复赛-半决赛-决赛四个阶段
3、比赛时间：20xx年11月1日——20xx年11月28日
四、报名须知：
1、报名时间：20xx年11月1日——20xx年11月6日
2、报名方式及地点：由各系自行组织系内初赛，并将推荐名单于11月5日前交送团委大学生艺术团办公室并抽取比赛序号，将电子版发至邮箱，各系院推荐3—5人参赛
五、比赛时间地点：
1、初赛时间：20xx年11月1日——20xx年11月6日。
地点：各系院自行组织
2、复赛：时间：20xx年11月7日
上午8：00--12：001-50号选手下午1:00---4:0051—90号选手
地点：4#教学楼106室
3、半决赛时间：20xx年11月13日或14日下午1：00
地点：x学院大学生活动中心
4、决赛：时间：20xx年11月20日19：00
地点：x学院大学生活动中心
五、比赛内容：
1、原则：彰显x学院学生风采，体现x学院大学生的`青春活力，以务实创新为指导原则，充分调动我校大学生的积极性，挖掘主持人才，为x学院各项活动输送主持人。
2、系内初赛：由各系院自行组织安排。
3、复赛：
(1)自我介绍(1分钟以内)
(2)自备栏目主持(3分钟以内)
4、半决赛：
(1)自我介绍(30秒)
(2)即兴评论：选手提前三分钟抽题，题目主要为近期热点新闻稿件。选手首先播读题目，之后根据题目内容进行现场评论。(2分钟)
(3)才艺展示，伴奏自备(3分钟以内)
5、决赛：(12人)
(1)自我介绍(30秒)
(2)模拟栏目主持(3分钟)【模拟栏目主持之后淘汰四人，剩下八人进入下面的环节】
(3)即兴题目辩论(提前准备好4条丝带，放入一个盒子内，且其中每两条丝带打一个结。8名选手分别抓住丝带一段，拉开，以此分为两组。题目事先准备好。选手每人用1分钟时间理论陈述。然后每组总共有3分钟时间进行自由辩论。)【评委根据辩论环节的表现选取4人进入第四环节】
(4)才艺展示(每人2分钟才艺展示)【根据表现淘汰2人。剩余2人直接进入第六环节】
(5)针锋相对(第四环节被淘汰的两名选手各有30秒陈述自己应该晋级的理由或者用30秒时间打动评委让自己进入第六环节)
(6)模拟访谈(三位选手各有5分钟时间对评委其中一人进行模拟电视访谈)。
一、活动背景
为了培养我校大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大校园生活，为我院爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点，充分展现温科学子的风采。计信院宣传部借此机会策划并组织了计算机与信息工程学院第三届“挑战杯”主持人大赛。
二、活动主题
挑战无处不在 舞台任我主宰
三、参赛要求
主要面向我院大一大二以及计科113班同学，男女不限。每班至少派出3名同学参加比赛，五官端正，普通话标准，想展示与挑战自我即可。
四、报名时间
3月14日——3月23日
五、报名方式
以各班为单位，将报名表（附有）填好上交至院学生会宣传部。
六、比赛流程
比赛分初赛、决赛两部分。实施环节淘汰制，初赛优秀选手进决赛。
1、初赛比赛环节设置及评选标准
（1）初赛时间为3月24日（周四）晚七点，地点为院学生会办公室。
（2）简短自我介绍及才艺秀（评选标准：自我表达能力，语言流畅，普通话标准）
（3）自选内容（自己准备一段1分钟左右的主持稿 例如晚会开场词 闭幕词等）
选10名选手进入决赛
2、决赛比赛环节设置及评选标准
决赛时间为4月12日晚六点半，地点为大学生活动中心五楼。
决赛流程：
（1）闪亮T台秀（评分标准：舞台气质、服装、语言面貌）
（2）个人主持秀（每人3分钟以内的个人特色、模拟主持）：每位选手根据特长展开自定话题、情景的模拟主持，将最自信的一面带给大家，可选题材为英语节目、少儿节目、综艺节目、访谈类节目、体育节目、厨艺展示等，可以邀请评委、嘉宾、朋友上台帮助表演。（评分标准：主题风格、创意、语言感染、时间控制）
（3）个人才艺秀：剩6名选手先分别进行才艺表演后评委评分，累积分前两名顺利进入第四轮，后两名淘汰，剩两名再各自进行1分钟以内的拉票。
（评选标准：舞台表现力、艺术水准、现场观众效果）
（4）妙语连珠：给定选手3个词，组成一段感染的话。每人不能超过5分钟
（评分标准：临场反应、创意、语言和肢体表达）
备注：（1）一、二轮累积加分，淘汰后四名选手；
（2）本次决赛会设若干位“特邀嘉宾”对第三轮中剩余的两位选手进行投票，取票数多的一位进入最后一轮比赛；
（3）最后一轮剩三名选手角逐冠、亚、季军，最后结果按第一、二、三、四轮的累计分进行评奖；
（4）本次决赛还会增设一定数量的“观众评审团”（包括特邀嘉宾在内共49名），在比赛的前三个环节中每一环节投票选出一名“我最喜欢的主持人”，每轮被选中的选手就可以获得0.05分，分数也算入比赛累积分。但每一轮投票若有两人以上票数一致则此轮投票加数作废并且不重复投票，到最后得投票累积分最高者可获得“最受欢迎主持人”称号，若有两名选手获相同投票累积分，则取消此称号的最终授予，此项奖项不限制获奖次数。
（5）比赛现场还会适时邀请观众竞猜哪两位选手最有可能晋级下一轮，并说明理由，参予点评的观众每人可获得小礼品一份。
（6）本次比赛后综合学生会各委员意见还将评出两个“最给力班级”，结果将在赛后几天公布，获奖班级将获得相应分数，记入本班月月评。
（7）特邀嘉宾人员暂定为学生会各委员及部分大三成员（9—11名）
观众评审团（奇数）：特邀嘉宾，计科1001班10名，电商1001班10名，其它大一班级各4名，观众评审团每人自备一支笔。
七、奖项设置
在10名进入决赛选手中，角逐出冠亚季军各一名，最具潜质奖、最具特色奖、最佳台风奖各一名。另外，还有一项“最受欢迎主持人”称号，此项不限制获奖次数。颁发证书或奖状和奖品，并进入我院主持队伍。
计信学院学生会宣传部
3月7日
Ⅱ、活动安排
一、 活动奖项
冠军1名 亚军1名 季军1名
最具特色奖1名 最具潜质奖1名 最佳台风奖1名
“最受欢迎主持人”称号1名 “最给力班级”2名（赛后公布）
二、活动现场准备工作
1、制作评委与嘉宾的三角牌。
2、准备大赛的宣传海报、选手号码牌、“妙语连珠”环节题目和信封等用品。
3、准备舞台背景、前景所需物品。
4、准备所有参赛选手的名单，供评委打分。
5、准备本大赛的评分标准，作为评委打分的标准。
6、准备评委打分用的笔和纸。
7、准备大赛所需的音乐素材和视频素材。
8、写请柬，邀请大赛评委及嘉宾。
9、准备评委嘉宾每人一瓶水，每人一份决赛流程和选手介绍单。
10、“观众评审团”投票纸、“特邀嘉宾”投票卡。
三、人员安排
1、总指挥（宣传部）：全面负责大赛各项工作。
2、参赛选手负责（刘钦、刘运珊、李小明、李阳及体育部）： 全面负责参赛选手从入场、出场、道具搬动、衣物等看管的安排工作。
3、赛场布置总负责（滕思敏、李婷、文艺部）：负责在开场前4个小时内布置会场，包括舞台设计安排、评委、嘉宾、观众评审团成员以及各班观众坐席、增设椅子等工作安排。开赛前30分钟布置结束。
4、音响、麦克风、电脑调控等设备负责（科技部、刘玉锋）： 全面负责音响工作。
5、统计投票和分数及书写证书、奖状负责（学习部、办公室）： 负责全面统计分数及奖状。
6、礼仪负责（女生部、礼仪队）： 负责大赛礼仪工作。
7、嘉宾、评委接待、签到和欢送负责人（外联部、赖小倩、李婷）： 负责嘉宾、评委的接待安排和欢送工作。
8、全场纪律、秩序、点名负责（纪保部、生活部）： 负责全场的秩序。
9、后台负责（生活部）： 负责后台（赛前赛后的卫生、分发矿泉水、节目单等）所有事宜。
10、摄影负责人（王煜、李阳）
11、负责维持“观众评审团”的秩序、拿票以及观众点评的递话筒（滕思敏、赖小倩）
Ⅲ、决赛活动流程
1、 开场演出（暂定文艺部舞蹈）（5分钟）
2、 主持人开场白及介绍到场评委和嘉宾，并介绍本次决赛各环节内容以及关于“特邀嘉宾”、“观众评审团”、“观众竞猜点评”、评定“最给力班级”等事项。（8分钟）
3、 正式比赛：
（1） 闪亮T台秀（评分标准：舞台气质、服装、语言面貌）（10分钟）
（2）共3分钟
A、“观众评审团”台下投票，学习部、办公室先统票后统分
B、观众竞猜点评环节：主持人询问两位观众（非观众评审团成员）谁最有可能成为观众们第一印象中“最喜欢的主持人”，并说明理由，颁发奖品；
（3） 前5位选手进行个人主持秀；（评分标准：主题风格、创意、语言感染、时间控制）（每人3分钟以内，共15分钟）
（4）共1分钟
A、前5位选手个人主持秀完成以后，主持人公布第一轮获“最喜欢的主持人“的选手和第一轮他们的最后分数；
B、学习部、办公室统计前5位选手累积分数；
（5）后6位选手继续进行个人主持秀；（15分钟）
（6）共5分钟
A、“观众评审团”台下投票，学习部和办公室统票、统计累积分
B、嘉宾节目表演（表演嘉宾：电商081班 郭庆龙）
（7）10位选手共同上场，主持人制造紧张气氛，询问一、两位现场选手对自我评价及对其他选手的评价（视分数统计出来与否而定、4分钟）；
（8）主持人公布第二轮获“最喜欢的主持人”称号的选手，再公布一、二轮累积总得分，公布晋级下一轮比赛的名单，淘汰四名选手。（1分钟）
（9）个人才艺秀（评选标准：舞台表现力、艺术水准、现场观众效果）（每人3分钟以内，共18分钟）
（10）共4分钟
A、“观众评审团”投票，学习部、办公室统票并统计累积分
B、“观众评审团”成员竞猜点评环节（2名）：询问哪两名选手最有可能进入最后一轮和理由，并赠送礼物；
（11）主持人请6位选手上场，主持人询问一、两位选手感想和总结（询问人数视学习部统分结果是否出来而定），宣布“个人才艺秀”环节获“最喜欢的主持人”称号的选手，并宣布他们的累积得分，前两名选手进入最后一轮，后两名选手淘汰，主持人针对被淘汰的两名选手进行简短的总结；（5分钟）
（12）另外两名选手分别进行1分钟以内的拉票，“特邀嘉宾”一个一个上台进行投票，主持人分别简单介绍他们，投票完以后，主持人公布进入得票最多的选手进入最后一轮，另一位淘汰者发表1分钟以内的简短感言；（5分钟）
（13）妙语连珠（评分标准：临场反应、创意、语言和肢体表达）
三位选手按累积分数高低抽签选题，分数高的先抽签看完题目30秒后进行表达（每人4分钟以内，共15分钟）
（14）嘉宾/选手/学生会成员/人文院友情表演，保持现场气氛，以免冷场。
学习部、办公室统分并填好证书和奖状
（15）主持人公布最终获奖名单（顺序：最具特色奖、最具潜质奖、最佳台风奖、季军、亚军、冠军），嘉宾颁奖并合影留念。
（16）主持人致结束词，再次感谢各位观众、评委和嘉宾的到来。
备注：每个选手的比赛成绩，按评委的打分去掉一个最高分，去掉一个最低分，取另几位评委评分的平均分，如有选手成绩相同，则按照小数点以后的成绩评分。评委打分允许小数点后打一位（不得超过）。比赛评委打分原分以及计分统计的评分一律保存归档备查，不得销毁。
Ⅳ、活动意外防范
（1） 若中途统分时间实在不够，主持人可邀请第一次被淘汰的四位选手表演节目。
（2） 为防止统分时间紧张和全场秩序混乱，学习部、办公室和纪保部应多加人手，另外计算器也要多准备几个。
（3） 活动当晚为避免现场混乱，除宣传部、学习部、办公室、纪保部和礼仪队用本部门干事以外，各部门尽量让副部来负责各项事宜。
（4） 为避免观众太少，活动前会尽力邀请院里领导、老师过来参观，并且向各班班委宣传，要求各班应到人数。
（5） 为防止麦克风音效问题，除提前向管理员说明外，有可能的话会借用院里面的。
（6） 为防止座位不够，活动前应额外准备相应数量的椅子，并要求各班级自己准备椅子。
附1：评分标准（每个环节10分）
1、T台秀环节：
舞台气质——根据选手谈吐修辞、举止行为、体型姿态等情况酌情评分；（4分）
服装形象——服装大方得体，发型、配饰搭配等形象上符合主持风格；（2分）
语言面貌——普通话发音正确，声音大小适合，口齿伶俐，语速适中；（4分）
2、个人主持秀环节：
主题风格——选手所选的主持主题鲜明，张扬个性，其动作、表情表达与个人风格相匹配；（3分）
创意 ——富有创意和特色；（3分）
语言感染——语言表达生动、到位，通过语言展示表演体现语言表达和组织能力，能够感染观众；（3分）
时间控制——在时间限制内完成规定的项目；（1分）
3、个人才艺秀环节：
舞台表现力——（6分）
艺术水准——（2分）
观众效果——台风较好，与观众亲和力强，观众热情程度较强；（2分）
4、妙语连珠环节：
临场反应——及时有效的表达，思维敏捷；（5分）
创意 ——（3分）
语言和肢体表达——生动、到位、感染力强；（2分）
附2 各奖项评选方法
（1）得奖选手为全部累积分前6名
冠、亚、季军的分数是累积分总和的前三名
余下三名选手中个人主持秀分数最高者评为最具特色奖 T台秀和个人主持秀分数总和最高者评为最具潜质奖 T台秀和个人才艺秀分数最高者评为最佳台风奖
（2） 投票累积分最高者可获得“最受欢迎主持人”称号，此项奖项不限制获奖次数
附3 “最给力班级”评选方法（总分10分）
（1） 原则上大一、大二各选一个班级；
（2） 实到场人数要求占各班级总人数的一半以上（除参赛选手以外）；（2分）
（3） 现场各班级的纪律和秩序；（3分）
（4） 现场各班级的热情表现程度（鼓掌、加油牌、鲜花、观众参予竞猜点评等）；（3分）
（5） 本班级选手获奖情况；（2分）
一、活动主题：
二、活动宗旨：
为丰富校园文化生活；营造良好的校园文化氛围；展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采；拓展大学生的综合素质能力；丰富其课余生活；锻炼交际反应能力；选拔优秀主持人；湖南科技大学健言社特面向湖南科技大学全体学生，举办本次的主持人大赛。此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，把快乐健言贯彻到同学们的生活之中，让越来越多的学生在一次次的说话中，彰显自我品质，达到社会对新一代大学生站起来能说，坐下去能写的更高要求。
三、活动口号：我健言我快乐，我主持我精彩。
四、主办单位：湖南科技大学健言社
五、活动时间：初赛：20xx年10月10日（地点待定）
决赛：20xx年10月20日（地点待定）
六、竞赛流程：
1、初赛：
内容：自我介绍2分钟；选读一段文章（材料由选手自选）；即兴问答（由评委选问两到三个问题）。
评委：指导老师孙际垠，校广播站人员，健言社普通话纠错小组。最终评委将商议选出9名优秀的选手，进入决赛环节。
评分标准：见附1。
2、决赛：
评委：校团委老师；校团委、学生会；各分院团委、学生会；校广播站成员3名。
主持人:校广播站播音员
活动流程:
1、开场演出(5分钟)；节目待定。
2、主持人开场白以及介绍到场嘉宾(8分钟)；
3、正式比赛：
（1）九位选手的个性登场，进行面向观众的自我介绍。选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次做自我介绍(时间不得超过30秒)。
（2）自我介绍完后主持人出场,介绍此次活动的主办方,到场嘉宾及活动的流程。
（3）前5位选手对进入复赛之前抽取的演讲题目进行自行拟稿后以脱稿的形式进行演说，时间为2分钟，后4位选手后台准备才艺表演，(才艺表演为一小段，时间不可过长)才艺表演结束后互换。此项目为考察选手的普通话水平和形象气质，展示自我的风采。
（4）以抽签的形式给每位选手安排一档节目（如天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等），让选手即兴主持自己抽取的那档节目，考察台风、主持能力以及随机应变能力(时间不得超过两分钟)。每个选手主持完毕由评委点评。
（5）现场抽签，决定2人一组搭配，选择以下内容的任意一项进行合作主持（4分钟）
A、现场指定道具，利用道具进行节目主持。
B、主持非常6+1，模仿主持人李咏的风格进行主持。
（6）由评委向选手提问有关在主持过程中的一些问题，重点考察选手的随机应变能力。每个选手在评委提问完毕后，选手可以通过才艺展示（一分钟）以及激情演说（一分钟）进行现场拉票，支持率高的选手在最终比赛结果上也将具有一定优势。
4、在决赛中间穿插舞蹈，由街舞协会提供节目。(10分钟)
5、在决赛中进行现场观众的三次抽奖。(3*3=9分钟)
6、最后，在评委商议最终结果的同时，由全体选手共同表演一个综艺类节目，保持现场气氛，以免冷场。
7、评委根据选手的总体表现以及现场支持率，进行现场评分。总分为20分。每个选手的比赛成绩，按评委的打分去掉一个最高分，去掉一个最低分，取另几位评委评分的平均分，如有选手成绩相同，则按照小数点以后的成绩评分。评委打分允许小数点后打一位（不得超过）。比赛评委打分原分以及计分统计的评分一律保存归档备查，不得销毁。最终选出优胜者，进行颁奖，活动结束。
评委评分标准：见附1。
七、奖项设置：
本次竞赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名和优胜奖三名。
八、可行性分析：
1、我校是一所有很多师范以及管理类专业的院校，在这些专业，口才尤为重要。无论是从事何样的工作，但良好的素质和善于与人沟通的能力同样重要。经了解，大学生尤其是新生对口才能力的提高特兴趣特别浓厚，本次主持人大赛面向我校全体学生，重点是面向大一全体新生进行比赛。在合适时机给热爱主持的同学一个展示自己才能的平台，同时又可以锻炼他们在台上面对大众的胆量，增加自己的自信心和提高口才表达能力。
2、这是本社举办的首届主持人大赛，我社在这个学期就着手准备这次大赛，发动全社成员，合理分工，积极配合，精心准备好前期工作。本次大赛有一定的规则和时间限制，比赛期间选手有较长的时间，准备时间充足，不会造成同学们太大的课余负担。
3、所邀请的评委都有一定的评分经验和权威性，评分标准也是经过反复商讨确定，制成评分表格提供给各位评委，由评委的评选结果中评出比赛的获胜选手，并颁发奖品及证书，保证整个过程的公平性、公正性、公开性和可靠性。
九、活动人员分配：
活动总负责人：
宣传工作负责人：
会场布置负责人：
指导老师及评委的邀请负责人：
现场秩序的维护负责人：
资料的整理与发放负责人：
物品采购负责人：
报名设点的负责人：
网络摄影负责人：
机动人员负责人：
十、资金预算：
幸运观众礼品：
各种宣传海报：
资料复印：
奖品总计：
证书费用：
不可预测费用：
合计：
十一、活动意外防范：
1、为防止参加人数较少，我们会通过大型海报在南北校同时进行宣传；通过与各学院联系，对活动进行宣传；以增加参赛人数。
2、为防止秩序出现混乱及竞赛的公平性，我们请相关老师作为公证人；并请6名校卫队成员和6名礼仪队成员进行现场秩序维持。
附1：评分标准（总计20分）
主持评分标准（总计15分）
语言面貌普通话发音正确，声音大小适合，口齿伶俐，语速适中；（3分）
整体感觉衣着形象表现了大学生的气质风貌，动作、表情方面与表达相匹配，台风；（2分）
临场发挥及时有效的表达；（2分）
创意体现这是是否能赢得观众的喜欢；（3分）
时间控制在时间限制内完成规定的项目（1分）
语言感染通过语言展示表演体现语言表达和组织能力。（4分）
才艺展示评分标准（总计5分）
舞台表现力（3分）
艺术水准（2分）
一、活动目的：本次大赛要充分展现当代大学生健康活动的形象和积极向上的精神风貌，通过比赛，给大家一个展现自我挑战自我的舞台，以此来提高我校大学生的综合素质建设和谐文明校园。同时发掘具有支持特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。
二、活动主题：魅动“声”影 活力四射
三、主办单位：山东凯文科技职业学院团委
四、承办单位：机械学院团总支
五、活动时间：宣传报名：十一月中旬
预赛：十一月下旬
复赛： 12月10日
决赛：12月15日
六、参赛对象：大一新生 大二在校生
七、活动流程：
前期宣传和报名：以张贴海报，广播等进行宣传
报名截止xx年 月 日中午12:00各班文艺
委员将参赛名单交至机械学院文艺部。
2.预赛：
活动地点：待定
评委选定：各院文艺部骨干一名
活动内容：(1)参赛选手提前半个小时到场抽签决定比赛顺序
(2)比赛内容：选手是自我介绍限时3 钟，然后才艺展示(如唱歌乐器，舞蹈等)
(3)平度标准：
形象分： 10分
语言表达: 10分
才艺展示：10分
(4)根据比赛成绩，前20名和各二级学院推荐的学生进入复赛，当日统计完毕宣布比赛结果。
复赛
(1)活动地点：大学生活动中心
(2)评委选定：各院主席
(3)活动内容：(1)晋级的选手提前半个小时到场，抽签决定比赛顺序，并抽取一段文章(由主办方准备)
(2)比赛内容：选手上台有感情的朗读自己手中的材料，完后，评委提问2—3个问题，由选手即兴回答，考察选手的随机应变能力。
(4)评分标准：普通话标准程度10分
语言表达及组织能力10分
形象气质10分
随机应变能力10分
共计40分
(5)根据每位选手的比赛成绩，前十名进入决赛，当日统计完毕后，宣布比赛结果。
4.决赛(以晚会的型式举办)
(1)晚会前期准备 (1)详细晚会策划书的准备，场地的申请，确保在晚会当晚能占有场地，并安排两个统计分数的同学。
(2)舞台布置，评委嘉宾的位置编排观众的安排明确。
(3)在晚会前一个星期内召开一次会议明确晚会的流程，部署好晚会的工作安排。
(4)联系嘉宾主持人，明确节目要求
(5)晚会所需道具，器材于当晚会当日中午准备齐全，决赛当天在晚会开始前由工作人员部署好晚会场景。
(2)晚会地点：南苑餐厅五楼
(3)评委选定:团委及专业老师
(4)晚会时间：18:00~21:00
(5)晚会流程：
6:00--6:40 晚会开始，由主持人上台开场白，为各位嘉宾评委老师同学们宣布进入决赛的选手名单并预祝他们今晚取得好的成绩
6:40--7:10 根据事先安排好的顺序，选手依次上台，主持人手里拿着一些准备好的纸条，让选手抽取，选手以纸条的主题进行激情演说，限时三分钟，个评委进行打分
7：10--8:00 第一轮结束后主持人上台宣布接下来进行第一轮模拟主持人每位选手根据自己的爱好来模拟主持人一段节目比如新闻联播，娱乐百分百，节目类型不限，限时五分钟，要求积极向上，各评委进行打分,满分十分。
8:00--8：30 第二轮结束后，主持人上台悬臂接下来进行才艺大比拼，选手根据自己的特长来进行才艺发挥，限时三分钟，各评委进行打分，满分十分。
8:30--8:40 选手们一起上台唱首歌
8:40--9:00 晚会进行颁奖环节，随着颁奖的结束晚会也正式落幕。
(6)晚会后期工作(1)清理场地，所有学生会成员在晚会结束后负责打扫卫生和设施的搬运。
(2)如有借来的东西第二天及时归还。
(3)比赛中如果选手出现了突发情况工作人员及时调整好比赛顺序，保证比赛不中断。
八、比赛规则:
(1)报名截止xx年11月20日中午12:00各二级学院奖名单交至机械学院文艺部
(2)选手要求：
语言自然流畅，吐字清晰圆润，普通话规范，有较强的语言组织表达能力
外表端庄大方，个性鲜明，具有较强的文化素养和较强的现场应变能力。
参赛选手要自备富有特色的自我介绍讲稿，才艺表演及一档综艺节目的模拟主持人。
决赛时，选手可带亲友团助威加油，必要时配合选手表演。
大赛本着公平公正公开的原则，评委力求公平公正，严格按评分标准进行评分。
九、报名方式
方式一：直接拨打机械学院学生管理科电话进行报名参加；
方式二：上报班内文艺委员，文艺委员将统计好后的名单交到二级学院文艺部，最后交至机械学院文艺部汇总。
十、奖项设置
一等奖 1名 证书与纪念品
二等奖 2名 证书与纪念品
三等奖 3名 证书与纪念品
最佳舞台气质奖 2名 证书
最佳口才奖 2名 证书
十一、 资金预算
预赛：纸笔 50
复赛：纸笔 50
话筒50
决赛: 纸笔 50
请柬50
水果100
场地布置1500
礼品300
话筒 50
共计:2200
机械学院团总支
xx年9月9日
一、 活动背景：
为了丰富新生的课余文化生活，展现当代大学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，为配合我院各项活动的展开 ， 弘扬校园文化 ，丰富校园生活 ， 选拔优秀主持人材，现面向大一新生，举办此次“魅力舞台，炫我风采”迎新主持人大赛， 给同学们一个展示自己的舞台！
二、 活动安排：
（1）比赛时间：初赛：10月27日晚7点（本周四）决赛：（待定）
（2）比赛地点：初赛：（待定）
决赛：理学院3307教室
（3）比赛对象：xx级理学院学生
三、活动流程：
（1）初赛：
1、自我介绍：简短的介绍自己，包括自己的一些才艺、爱好等（1——2分钟）
2、诗词朗诵：选手自己准备朗诵材料，朗诵时根据材料把握好情感、节奏、语调语速等（1——2分钟）
3、简短问答： 评委根据选手的发挥简单提问，选手简要回答
（1——2分钟）
（2）决赛：
1、魅力搭档秀：30秒每人 （按赛前已分好的两两组合依次介绍，要求语言精辟、新颖大胆 ，积极向上， 富有自我特色 ， 带有丰富的表情及自然大方的肢体动作）
2、魅力主持秀：3—4分钟 （选手根据自己事先准备的情景进行现场模拟主持，可以单人也可两人合作主持，内容可包括 ： 新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类、竞技类等等，允许加入与观众互动的环节。要求得体大方，用语言和简单的肢体动作带动场上气氛，展现出自己的风格和特色。此环节结束，取得分前六的选手进入下一轮）
3、魅力才艺秀：5—6分钟 （在短时间内 ，展示具有自己特色的才艺 ， 形式多样 ， 如 ： 话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等 ， 要求新颖 ， 能吸引观众的眼球。）
4、评委点评：（评委对所有选手及本次活动作简要的点评）
5、活动颁奖：（嘉宾依次为获奖选手颁奖）
四、活动评分标准：（按照所有评委打分的去掉最高最低分取‘平均分’记入成绩）
1、魅力搭档秀：（ 总 20 分 ）
语言简洁流畅 —————10 分
介绍个性鲜明 ， 幽默新颖默契 —————10 分
2、魅力主持秀：（总40分）
服装大方得体 ， 符合其主持风格——————10 分
形象气质、台风较好 ——————10 分
与观众亲和力强 ， 现场效果良好 ——————10 分
风格突出 ， 特色鲜明 ——————10分
3、魅力才艺秀：（ 总 40 分 ）
特色鲜明 ， 符合自己的风格 ——————10 分
发挥出彩，表演顺畅 ——————10分
幽默新颖，内容饱满丰富 ——————10分
现场效果 ——————10 分
五、奖项设置：
1、一等奖：一名证书+精美奖品
二等奖：两名证书+精美奖品
三等奖：三名证书+精美奖品
2、其余选手均为优胜奖优秀证书
六、活动经费：笔记本+证书（80元）
气球等（20元） 共计100元
一、活动背景
为培养当代大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为爱好主持及有才艺的学生建立一个展示自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点，充分展示师院学子的风采，我院特举办此次主持人大赛。
二、活动目的
大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机一改变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让越来越多的学生在一次次的说话中彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“做下去会写，站起来能说”的更高要求。
三、活动主旨
丰富校园文化生活，营造良好的校园文化氛围，展现我院学子们青春、热情、富有活力的青春风采，扩展大学生的综合能力，丰富课余生活，锻炼其交际反应能力。
四、活动时间
20xx年x月20日
五、活动地点
理科楼12阶梯教室
六、参加对象
化学系全体学生
七、大赛内容
本次比赛为淘汰制、共四轮：
（1）：一分钟自我介绍、淘汰8人。
（2）：即兴题目辩答、淘汰7人。
（3）：即兴模拟主持、淘汰6人。
（4）：为取得前三名的同学颁奖。
八、活动意义
希望通过举办这次活动，来增进同学们之间的合作，树立同学们踏实奋进的学习精神，展现我系风采，促进我系同学间的相互交流与了解，让同学们从中活跃校园气氛，增进同学们之间的友谊，挑战自我、锻炼自我、秀出风采。
为了丰富同学们的课余文化生活，展现当代大学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，为配合我院各项活动的展开，弘扬校园文化，丰富校园生活，选拔优秀主持人材，现面向全体在校学生，举行“魅力主持人”大赛。，给同学们一个展示自己的舞台!
一、前期宣传
1、由宣传部负责做两幅巨型海报和四幅小海报，于开赛前分别贴于各校区宣传栏进行宣传。
2、由每个班级的班长在自己班级里面组织以及宣传。
二、大赛口号
展示主持风采，闪耀理工舞台。
三、报名安排
1、宣传时间：待定。
2、报名时间：待定。
3、报名地点：各个班级班长处。
4、由学生会部门女生部，负责报名工作。
5、参赛须知：
(一)、男生不得低于厘米，女生不得低于厘米。
(二)、普通话标准，言辞得体，讲话流利不结巴。
(三)、台风好形象气质俱佳。
(四)、知识面广，反应敏捷，应变能力强。
(五)、有才艺可以表演。
四、赛前安排
根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后，召集所有的报名同学在指定教室开会，做赛事的通知和指导工作，使报名的同学知道熟悉自己比赛的流程，明确准备的方向。
五、活动流程
(一)、初赛
1、 自我介绍 秒。
2、自备稿件朗诵x-x分钟。
(考察参赛选手的普通话标准程度，初步筛选出一批普通话较好，较熟练基本素质良好的选手进入复赛)
(二)、决赛
1、 自我介绍 秒。
(要求语言精辟、新颖大胆，富有自我特色，带有丰富的表情及自然大方的肢体动作)
2、素质表现x-x分钟。
(参赛选手在短时间内，模仿或者自己设计主持一段节目，要求得体大方，用语言和简单的肢体动作带动场上气氛、若是模仿主持，不必拘泥于原版刻意模仿，最好展现出自己的风格和特色)
3、才艺展示x-x分钟。
(在短时间内，展示具有自己特色的才艺，形式多样，如：话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等，要求新颖，能吸引观众的眼球)
(注：选手准备各自才艺，本环节也是各位选手为自己拉票的环节，选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离，为自己拉票。本环节主要考察参赛选手的语言表达能力，台风，形象气质，才艺等方面，最后选拔xx人进入决赛)
4、模拟主持。
(选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目，进行现场主持。包括：新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等、允许加入与观众互动的环节)
5、记忆猜想。
(本环节主要对各位选手的记忆能力做一个基本考察。工作人员提前准备好绕口令、古代诗词做成小卡片，选手进行现场抽取、待准备秒后开始作答)
6、最后陈述。
(选手对自己本次比赛的、表现做最后的陈述，本环节也是选手为自己加分的最后机会)
六、评比办法
按照所有评委打分的‘平均分’记入成绩。
1、 自我介绍 秒(总x分)
语言简洁流畅-----x分
介绍个性鲜明，幽默新颖-----x分
2、素质表现x-x分钟(总x分)
3、才艺展示x-x分钟(总x分)
特色鲜明，符合自己的风格------x分
现场效果------x分
4、模拟主持(总x分)
服装大方得体，符合其主持风格------x分
形象气质、台风较好------x分
与观众亲和力强，现场效果良好------x分
风格突出，特色鲜明------x分
5、记忆猜想(总x分)
完全答对者------x分
其他情况酌情得分------x分
6、最后陈述(总x分)
根据评委给选手打分，评出比赛的金、银、铜奖。并由评委决定最佳口才奖、最具潜力奖、最佳形象奖、最具风采奖。
七、奖项设置
1、金话筒奖：一名证书+xx元奖金。
银话筒奖：两名证书+xx元奖金。
铜话筒奖：三名证书+xx元奖金。
2、最佳口才奖、最佳才艺奖、最佳上镜奖、最具风采奖各一名。
证书+xx元奖金。
3、其余选手均为优秀奖，优秀证书。
一、大赛主题
为了丰富同学们的业余生活，使同学们能够更好的展现自己的才能，我院将积极响应学校号召,以“为软件文化创精彩，为学生梦想筑舞台”为宗旨,以“展真我风采，现时代精彩”为主题,举办此次主持人大赛。
大赛精神是：表现自我，超越自我;张扬个性，尽展风采;
二、比赛安排
1、比赛时间：初赛：3月7日(周一)18：00
复赛：3月9日(周三)18：00
决赛：3月17日(周四)18：00
2、比赛地点：海选：一教六楼报告厅
复赛：一教六楼报告厅
决赛：一教六楼报告厅
3、活动对象：10级学生
三、比赛流程
海选流程：报名选手按报名顺序自动分组，每10人一组，每组1-2位选手直接晋级，4-5位选手直接淘汰，剩余选手进入第二轮筛选，最终选出16位选手进入初赛。
初赛流程：入围的16名选手赛前抽取自己的上场号码，按号码顺序依次上场进行自己的表演。取评委给分前十名选手进入决赛。
决赛流程：入围的10名选手赛前抽取自己的上场号码，按号码两两自然分组。比赛开始所有选手在场依次进行一句话自我介绍，后开始各轮比赛。按评委给分评出一二三等奖以及奖，并看现场拉拉队的情况评出一个组织奖。
四、比赛内容
海选内容：
由主办方赛前出好题目并给以模拟稿或串词，每组选手主持相同题目，选手上场前两分钟发题并开始准备，上场时间为3分钟，选手可用题目里给的模拟稿，也可以根据主题自由发挥，但必须脱稿。
复赛内容：(本阶段主要考察选手基本素质)
第一环节：自我介绍(时间约为30秒)
各参赛者可进行各具特色的自我介绍。
第二环节：模拟主持(时间3分钟)
各参赛者可自由选择方向，模拟主持一段节目，包括新闻、文艺、体育、娱乐、社教等诸多方面。
要求：参赛选手有针对性的表达主题，在规定的`时间内完成主持#策划# 导语和结束语。
第三环节：才艺展示(时间2分钟)
每位参赛者根据自身特点，进行才艺展示。
决赛内容：
第一环节：自我介绍
全体选手上场,按序号进行一句话自我介绍
第二环节：命题主持(时间3分钟)
由主办方赛前按新闻、文艺、体育、社教四类分别出题，选手自由选题，按要求在相应背景下进行模拟主持。
要求：参赛选手有针对性的表达主题，在规定的时间内完成主持#策划# 导语和结束语。
第三环节：临场应变(2分钟，包括思考时间)
由主办方赛前给定新闻资料，由选手在规定时间内按要求完成主持。
第四环节：妙语连珠(时间1分半，包括思考时间)
参赛者上场后自由抽选题目，每题共四个不相干的词，参赛者要用这些词语组织一段主持词，主持类型不限，词语顺序不限。
第五环节：珠联璧合(时间3分钟,包括思考时间)
随机抽取两位参赛选手搭配共同主持一个话题。
五、评分标准
1、初赛(总分100分)
个人形象10分自我介绍20分模拟主持40分才艺展示30分
2、决赛(总分100分)
个人形象20分命题主持20分临场应变20分妙语连珠20分
珠联璧合20分
六、前期准备工作
1、宣传工作
(1)委托宣传部为宣传主持人大赛和比赛做3张宣传海报(宣传海报粘贴于学院宣传栏处，比赛海报粘贴于展板上)
(2)利用组织部开大一班长会议的机会向各班长宣传主持人大赛，并且给每个班长一份主持人大赛报名表，鼓励大一新生踊跃参加。
2、教室及活动所需物品的准备
(1)与比赛前一个星期在一教六楼报告厅申请教室供海选和复赛使用，其中海选预计申请3个教室，复赛和决赛使用一个多媒体教室。
七、场内互动游戏(可根据情况任选游戏在复赛时进行)
1、进行抽奖活动，方法是进场之前给每位观众发一张写有号码的纸条，中场活动时，有主持人抽选5名幸运观众，再由观众选择贴有号码的气球，同样是部分气球内有奖品名称
2、现场自愿上场5位观众，进行成语互动游戏，游戏规则是每人回答时间限制为60秒钟，每一位观众在规定时间内按要求说出10个成语，答不上或超过时间者将离场，最后留在场上的观众为胜出者，并有奖品赠送。
3、观众对现场主持人，参赛选手，评委，嘉宾提问。
八、具体项目
1、我们将邀请比较专业的比赛评委进行选拔：
海选：各部门副部长
复赛：各部门正部长
决赛：院里辅导教师及相关专业人士
特邀嘉宾：软件学院学生会主席团部分成员
2、主持人：复赛：决赛：
3、需要物品：水气球奖状奖品话筒记分卡计时软件
九、活动奖项
1、一等奖1名二等奖1名三等奖2名
2、人气奖1名口才奖1名魅力奖1名
3、观众奖：5到8个
4、班级组织奖
十、活动经费预算
1)活动现场经费
1、活动用水：30元
2、其他：10元
2)奖品：奖品共设
一等奖1位，价值20元奖品一份
二等奖1位，价值10元奖品一份
三等奖2位，价值5元奖品二份
以及互动游戏时的观众奖若干份
共计：75元
前言：为了丰富我校大学生的校园文化生活，展示学生独特风采，活跃校园文化氛围，本着挖掘校园优秀主持人的目的，本校学生会文艺部将举办“医say ”第二届校园主持人选拔大赛。本次比赛旨在为提供同学们一个展示自我，实现梦想的舞台。
一、大赛主题：
“医say”
二、大赛口号
“医say，不easy”
三、参赛对象
全体在校学生。
四、大赛时间
海 选：10月17日至10月18日17：00 200人报告厅进行。
初 赛：10月24日17:00 200人报告厅进行。
决 赛：11月8日（周四）17:00 400人报告厅进行。
五、比赛方式：
海选：
自我介绍、才艺展示2分钟，出场顺序按现场编号。评委根据选手普通话是否流利，口齿是否清晰，表现是否自然，才艺是否出众进行评分，满分10分，评选出20位参赛选手参加初赛。
初赛：
一、总章
1、复赛采用累计得分排名，参加复赛的20名选手根据现场抽取的的顺序依次出场。
2、复赛共设置2个考核环节，每完成一个环节，评委将为每位选手评分、点评。
3、两轮比赛结束后，在选手得分的基础上由评委裁定选出晋级的10位参赛选手。
二、流程
第一轮：自我介绍1分钟。出场顺序按预先抽取的顺序依次出场。根据选手的普通话是否标准，用语是否合适，表达是否流畅，介绍是否新颖，语调是否恰当进行评分，满分10分。
互动游戏（拷贝不走样）。此环节为互动环节，不做为计分项目。
第二轮：主题演讲2分半钟,演讲主题自定。出场顺序为5人一组依次出场。根据选手所选的演讲主题是否积极向上，演讲内容是否符合主题,演讲时的方式是否新颖，演讲时语调是否恰当,演讲时感情是否投入进行评分，满分10分。
宣布结果，将于当天现场宣布十强。
决赛：
一、总章
1、决赛采用累积得分排名，参加决赛的十名选手根据预先抽取的顺序依次上台。
2、决赛共设置3个考核环节，每完成一个环节，评委将为每位选手进行评分、点评。
3、三轮比赛结束后，在选手的得分基础上由评委裁定一、二、三等奖。
二、流程
1、第一轮：自定义主持2分钟。出场顺序按照赛前编号，选手自行设计主持场景、自定义主持一段节目（内容可为娱乐、综艺、新闻报道、天气预报、外景主持等）根据选手的口齿是否伶俐，表现是否切题，口齿是否清晰，主持是否有创意，表现是否自然评分，满分10分。
2、第二轮：模拟场景（具体场景见附页）3分钟。选手根据赛前的抽签两两搭档主持并完成主持稿的撰写工作，出场顺序也为赛前所抽取的出场顺序。根据选手的反应灵敏性，语言组织能力，内容丰富程度，搭配默契程度进行评分，满分10分。
3、第三轮：随机应变大考核。10名参赛选手出场顺序以小到大号序依次出场。每位选手上场后任意选取一道题目，根据题目中所给突发情况随机应对，及时给出解决方案。根据选手的随机应变能力、组织语言能力以及语言是否恰当进行评分，满分10分。
三、奖项设置：
冠军（奖杯、奖状、奖金）1名
亚军（奖状、奖状、奖金）1名
季军（奖状、奖状、奖金）1名
十佳主持奖（奖状、奖状、奖金）7名
四、报名方式：
于 10月9日（周二）~10月11日（周四） 中午12：00~12：45在生活园区主干道发放报名表，10月9日（周二）~10月11日（周四）晚上18：00~20:00在11号楼102室接收报名表。
（1）、选手自愿报名参加
（2）、每班推选1~2名同学参加
（3）、各系部推选4名同学参加，除护理系外，其他系部都得推选至少一名以上的男生参加比赛
五、活动预算：
1、舞台布置 20xx元
2、比赛周边小礼品 1000元
3、主持人服装 1000元
4、决赛十强礼品 20xx元
六、联系方式：
联系人：张
联系方式：E-mail：
一、赛主旨：
旨在促进当代学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园。同时发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。
二、参赛对象：
佳木斯职教集团全体在校学生
三、主办单位：
佳木斯职教集团团主办
承办单位：集团广播电视部
四、活动形式：
本次赛分三个环节，包括前期宣传报名、初赛、决赛。
五、宣传海选报名要求：
1、宣传方式：广播宣传、 宣传单 等。
注：前期宣传
本期为赛的准备期，也是选手的征集时期。为了尽量的.达到全面征集到全校优秀的选手，全面发掘文艺人才的目的，我们要加宣传力度，同时向院学生会各个部门，广泛收集合理建议。
2、表演形式：可以个人、俩人组合、等形式表演。
六、活动时间：
20xx年5月18日
地点：阳光厅
七、评选定：
初赛：佳木斯职教集团学生会各系广电部
决赛：集团领导、集团团老师、学生会广电部播音员等
八、决赛环节及评分标准：
1、初赛时间、地点：由各系自己决定。
2、布置会场：
工作人员准备必须用品(做演示文稿的负责人提前做好。布置前先列好参加赛的功能区域，然后通过每个区域的人数来决定布置。屏幕彩绸装饰。主持台摆放鲜花。地毯。盆花或者整齐的3牌同色气球布置讲台。装饰活泼热烈)部分干事负责维持现场秩序（人性化）
九、演示文稿内容：
赛标题（包括主办单位、承办单位）、中间音乐（开场音乐）
十、功能区域：
主持台、评席、观众和工作人员分区入座。
前言
温州科技职业学院一直致力于和谐校园，文明校园的建设。为贯彻党中央关于加强大学生精神文明建设的要求，营造积极、健康的校园文化，提高全院学生的综合素质，同时扩大主持队伍，培养优秀主持人，特举办第三届主持人大赛。
大赛宗旨
古语曰“仓廪食而知礼节”，随着时代物质文明的发展。精神文明也越来越受到人们的重视，尤其是大学校园内，大学生的道德素质，个人修养越来越受到社会的关注，“八荣八耻”在全社会的发扬，__大精神在校园的传承,也正是要让人们尤其是当代大学生谨记祖辈的训导。发扬中华民族的优良传统美德，提高自身实践能力，德，智，体，美,劳全方面发展，成为建设祖国的栋梁。
漫漫人生的旅程中，大学是一块难以替代和抹灭的里程碑。作别中学的天真与烂漫，我们踏入了一方新的圣土。在这儿我们接受专业知识的洗礼，领略文化艺术的广博，体验社会生活的多姿。
为了培养当代大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我院爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点，充分展现温科学子的风采。温科之声广播台联合院文娱部，借此机会策划并组织了温州科技职业学院第三届校园主持人大赛。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让温科院的同学们从活动中挑战自我，锻炼自我。
大赛说明
一、活动全称：温州科技职业学院第三届“金话筒”主持人大赛
活动口号：挑战无处不在，舞台由我主宰
二、主办单位：共青团温州科技职业学院委员会
温州科技职业学院学生委员会
三、承办单位：院文娱部、院广播台
四、协办单位：各系学生会文娱部
五、参赛对象：温州科技职业学院全体学生
六、参赛方式：分为海选、复赛和决赛三个阶段
七、奖项设置：
金话筒奖一名、银话筒奖一名、铜话筒奖一名、最佳才艺奖一名、最佳台风奖一名、最具潜力奖一名
大 赛 安 排
一： 工作人员安排
总负责：
总策划：
策划：
舞台：
化妆造型：
评委邀请联系：
各项宣传：
后勤：
大 赛 流 程
本届大赛将分三个流程，为海选、复赛及决赛。决赛以晚会形式举办，具体安排如下：
1、 海选
时间：4月1日—4月8日
地点：由各系自行组织
2、 复 赛
时间：4月9日—4月22日
地点：由各系自行组织
3、决赛
时间： 20xx年5月10日
地点：院多功能厅
环节：（10分钟+15×3+2×8）
⒈ 选手集体亮相，选一首主轴线的歌，贯穿亮相的始终，选手以三三两两唱歌形式亮相，在舞台上同时做主配角。（10%）
2.个人特色主持,模拟主持, 每位选手根据特长展开自定话题、情景的模拟主持，将最自信的一面带给大家，可选题材为英语节目、少儿节目、综艺节目、访谈类节目、体育节目、厨艺展示等，可以邀请评委、嘉宾、朋友上台帮助表演。（60%）
⒊与2同步进行：嘉宾提问（附加分5分）
⒋四人餐桌（每组时长不超过8分钟，占30%）
内 容：随机抽出四位选手，分成两组组成四人餐桌，对相应的热点话题展开既有合作又有竞争的现场讨论。
要 求:
1.通过选定话题四名选手各抒己见，保证自己的基本发言时间，力争从群体表述中脱引而出。
2.每位选手每次表述观点时间不少于15秒，不超过30秒，按顺序进行3轮。每位选手表述完毕后需示意下位选手可开始表述；三轮表述结束，每位选手有最后30秒时间进行个人观点总结。
3.可对任何一位选手的观点提出质疑、反驳或展开、深入，可以提出个人的独特观点。
评分：
1.主题明确、思路鲜明；
2.以恰当的语言状态与合适的契机突显个人。
（注：选手要合理安排比赛时间，以上各轮如超过规定，评委将酌情减分。）（40%）
附加活动：比赛当场主持人提出有才艺者可以给自己加分，体现临场应变的和多才多艺的能力。（5分）
活动宣传：
一、平面宣传：1、决赛现场悬挂横幅（1条）
2、决赛宣传海报3张，要求各系在复赛时自行张贴海报宣传
二、立体宣传：1、在各系复赛及院决赛前夕，通过广播进行宣传
2、拉票会
时间：5月6日
地点：综合楼前广场
内容：各决赛选手可以通过才艺展示、激情演说等方式进行场外拉票，为决赛聚拢人气。
经费预算
一、宣传
1、横幅：1*150= 150元（决赛现场）
2、宣传海报：3*3=9元
3、拉票会场地布置：350元
4、门票印制：1.50*500=750元
5、喷绘 1000元
二、舞台及场地
1、舞台布置：造型装饰 300 元
2、设备租赁（音响、灯光）： 3500元
三、奖杯： 600元
四、服装、道具： 300元
————经费总预算：7050元
后期总结
比赛结果公示；总结材料申报；资料整理、归类、存档。