大学生职业生涯规划书【通用19篇】

时间是看不见也摸不到的,就在你不注意的时候,它已经悄悄的和你擦肩而过,我们的工作又将在我们的努力下收获新的成绩,我想我们需要好好地做个职业规划了。好的职业规划是什么样的呢?

大学生职业生涯规划书 1

个人简历

姓名:杜小兵

性别:男

年龄:19

籍贯:安徽芜湖

学校:河北环境工程职业学院

专业:园林规划

电话:13531860686

邮箱:@jianli-

专业课程:园林美术、植物与植物生理、CAD制图、3Dmax、photoshop

人特长:爱好跑步,有积极向上的态度,有较强的团队协作能力,

兴趣爱好:跑步、羽毛球、聊天、看书、独自待着。

一、 自我分析

1、 我的性格

我觉得自己一个中性性格的人,在熟人面前玩得很开,但在生人交流时不太放得开。我善于观察周围的人与事,留心和记得他们重视的人的小细节,关心和体会他们的感受。我的同学说我是个认真负责、有责任心、友善的人。我的朋友说我是个体贴人、替别人着想,但太依赖朋友了,有时缺少主见。我的家人说我是个懂事、听话的好孩子

2、个人特长

爱好跑步,有积极向上的态度,有较强的团队协作能力,

3、兴趣爱好

跑步、羽毛球、聊天、看书、独自待着。

4、我 的价值观

虽然我无法像伟人一样为国家作出那么大的,贡献,但我会尽我微薄之力做好自己,保持良好的心态,朝着自己的目标去奋斗,遇到困难挫折永不气馁,励志做一只打不死的小强。勇于冒险,做好吃苦的准备。在以后的道路上奋斗、拼搏、屡战不怕,相信自己

5、我的能力

对于一个刚到 大学的 大学生,说到能力,一定是十分的缺少。目前,我们来到这里才一个学期,我学到了一些浅薄的专业知识,成绩较好。面对以后的日子,首先,认真努力地学好自己的专业知识;其次,与人交流,扩充在自己的人脉;最后,锻炼一下自己的实践能力,积累自己的工作经验。

6、我的学业情况

我毕业于博文中学,现在就读于江西环境工程职业学院。以后出去后,我也会继续学

7、我的优势

我曾经让我的两个以前很要好的,但现在关系很僵的朋友,重修旧好,甚至现在的关系比以前更好。通过这件事,我学到了,朋友之间没有过不去的坎,也许只是个误会罢了,不管和谁一起,更多的是沟通。

8、我的劣势

现在身为学委的我,我觉得管理班级,现在的我存在一些问题,缺少的是那种威信,管理方面也欠缺。

二、外部环境影响与他人期望

1、 影响

(1) 人的影响

a、 在我外公身上学到了我很多,他用他的行动告诉我,要做就做到最好,遇事不要退缩,相信自己一定能做到,是我的启蒙老师

b、 在我爸身上同样学到了,他的为人处事方法,告诉了我很多

c、 我高中数学老师的话告诉我,错了就错,不用找那多借口

(2)、学校的影响

a、学校:给了我们锻炼的平台和就业平台

b、学院:给我们学习的平台, 也给了我们锻炼的平台,让我们学到了很多,知道了目标的重要性

c、专业:让我了解了更多的专业知识,了解了以前没有的知识。

d、班上:让我知道了团结、融洽的重要性。

e、寝室:沟通的重要性

2、期待

(1)父母:我们爸妈希望我以后过的幸福快乐

(2)亲戚:希望我以后找到一个好工作

(3)朋友:希望我找到一个自己合适的工作与过得开心

(4)老师:希望我学有所成

(5)同学:希望我过得好

三、职业分析

根据我的专业以及兴趣,我设定了二个目标。

目标一:园林设计方面工作

选择理由

优势(S):园林设计现在是我的专业,不管我喜欢的程度,我都会尽力去学,而且我相信以我认真的态度一定会学得好,而且植物方面的知识,我很感兴趣,这门课程与我高中学的生物有点像,也是我们的主打专业。

劣 势(W):对于园林美术,因为是刚学,以前没有基础,比别人还是有点差距。

机 遇(O):随着我们学校的不断改革发展,在评选省级以上学校,这对于我们的发展很好的帮助,而且我们园林与深圳铁汉公司签订合同,这对我们是一个很好的机会。

风险(T):我们园林的人才太多了,就业压力大啊!失业率高啊!

目标二:花圃管理者

优势(S):个人兴趣浓厚,都说兴趣是最好的老师,学的知识也与我们的专业相关。

劣势(W):对于我们刚出去的人资金问题,市场竞争大。

机遇(O):人们的生活水平越来越高了,对这些的需求也高了,而且对环境也有帮助。

四、与目标之间的差距

园林设计工作

对于这个工作,我缺少很多的专业知识,现在我还是学到了一些皮毛,有关设计方面的知识我不太了解,需要我去努力拼。

花圃经营者

表面很受欢迎,但竞争压力太大了,除了资金问题,还有就是经验问题,我才刚出去,缺少经验 。

五、现 实职业目标的具体计划

总体来讲首先要学好本专业开设的课程,很好的掌握理论知识,和实践能力,勤画、勤做,最后锻炼自己的口才和实际工作能力。具体点计划如下:

大一阶段:

a、已经过了半个学期了,马上就是寒假了,决定去爸爸那里看看,了解一些外面的情况。

b、英语三级、级、计算机一级过掉;

c、好好学好专业知识,同样也为拿奖学金做好铺垫

d、做好我的学委工作

e、每个星期在图书馆呆至少两个上午或下午

f、打好人际关系,坚持晨跑

大二阶段:

a、 坚持跑步,让自己有一个好的身体

b、 认真学好专业知识

c、 拿到英语四级和计算机二级的证书

d、 每个星期在图书馆呆至少四个上午或下午

e、 每周两天早晨晨读

f、 拿到奖学金、优秀学委、三好学生

g、 人际关系继续搞好

h、 利用寒暑假了解与我们相关的专业的工作情况

大三阶段:

a、扎实复习自己的专业知识

b、在社会上找到自己相关专业的地方实习,多掌握一些经验

c、完成毕业论文

我也许不会完全按照这去做,但我会按照大概的去做,因为计划永远赶不上变化

大学生职业生涯规划书 2

职业生涯计划行将结课,在这半个学期的学习中,我学会了很多,成长了很多,从最初的对未来的茫然、懵懂,到现在对未来的计划一点点清楚,我能明显的感觉到自己的变化,因此我非常感谢周老师对我的指引。

一、自我分析

我是一个性分外向、开朗活泼的女生,给同学们的感觉就是很阳光的一个人。从小学到高中担负大大小小的职务,有班长、团支书还有学生会干事等等,现在在班里担负学习委员一职,可以说,我有较强的管理能力和与人沟通的能力。我在做自己爱好的事情的时候,一定要做到,有韧劲、不怕苦。一旦建立了一个目标,就会努力去到达它,即便失败也要让自己做到没有遗憾,最重视进程。我爱好帮助他人,在帮助别人的进程中得到的快乐会让我觉得很满足、很快乐,我觉得一个人的价值就在于对社会真正的作出奉献。

但是,我的脾气比较急躁,容易激动,做事也比较感性、冲动,做事的时候尽可能做的完善,但有时候对自己或者他人要求过为严格。在自己不爱好的事情上,常常会一拖再拖,即便到达不错的成效,完成的进程中效率也极为低下。最后,我的文笔不是很好,写作上常常不占优势。

二、职业选项

现在的社会需要复合型人才,所以对于法律与英语双学位的学生来说,职业选项还是比较多的,既可以从事专门的法律工作——法官、检察官、律师等,也能够从事英语方面的职业,比如翻译、教师等等。

当然最理想的职业是涉外律师,由于这样可以将我们所学的知识结合起来,这也是我起初挑选这门专业的最重要的原因。在《xx》一书中,我看到xx级的学姐对自己人生的计划,其中有一句“我所做的一切都是为了做涉外律师,所以不管怎样,律师才是我的毕生职业,哪怕需要用一二十年的时间来实现这个目标也值得”我觉得很受感动。我也打算一步一步地去渐渐实现自己的理想——涉外律师。

我想在研究生毕业后先在法院工作两年,再去律所工作。由于上次马国华律师的讲座中,他说他开始是在法院工作,然后转行做的律师,而且在国内,如果从律师再去法院或者检察院工作会很不容易,所以我计划先去法院工作两年,多接触一些法官、律师,多看一些案件的审理进程,从中总结出律师是怎样在法庭上打赢官司的,这样可以为我日后的道路打下基础。

三、swot分析,决策理由

1.优势(strength)

第一,我的学习成绩较好,如果连续保持下去的话,连续三年拿专业奖学金是没有问题的,所以保研或者考研是没什么问题的。其次,我性情比较外向,和人的沟通与交换上比较有优势。另外,我的英语成绩比较好,而且对英语和法律都有着浓厚的爱好,英语沟通方面也不存在什么问题。最后,我一旦认准了一件事,就会尽全力把它做好,不管遇到多少困难,都不会轻言舍弃。

2.劣势(weakness)

我很感性,处事难免有些激动,喜怒常常溢于言表,这样不是很利于当律师,由于一个人的情绪可能影响到他对事物的判定。另外,缺少工作体会,现在所学的东西和实际还不能很好的结合起来。

3.机会(opportunity)

律师作为社会公认的高收入阶层,是身份和地位的象征。加入wto,律师是的受益者之一,懂英语和国际法的律师的职业前景十分看好。我的家庭条件还好,在连续深造的进程中不用担忧要去打工挣取自己的学费,因此可以全身心的投入学习。

4.要挟(threat)

现阶段国内法律本科人才供给过量,层次良莠不齐,社会对本科法学毕业生的质量认同度降落。而且如果在北京就业,会与北大、清华、人大等诸多毕业生竞争,竞争压力较大。另外,家里在北京也没有从事法律方面工作的人,这方面的就业信息等不能依靠父母、靠关系,只能依靠自己去打拚。

四、综合各项因素,我的决策理由

1、保研或者考研到外交学院的理由

虽然我们是法学与英语双学位,但是四年的时间要我们掌控两门专业的课程,我觉得不会很精深:英语不如英语专业的精,法学不如法学方面的精。所以我觉得有必要进一步深造。以目前的情形来看,保研也是很有期望的;但是一旦保研失败,我就必须尽快准备考研。但是这样一来,时间就会比较紧张,所以我会先做考研的准备,然后再看保研是否可以成功。这让我想起了西方的一句谚语:抱的期望,做最坏的打算。这样一方面巩固了自己的知识,另一方面也避免了没法保研而考研也失利。

之所以挑选外交学院,是由于之前xx有师姐已经保研到外交的国际法专业,有了成功的先例。其次,国际法的研究部在外交学院,这对我掌控最新的国际法知识,了解最新的国际动态都有很大帮助。有着如此丰富的`资源,那么再加上自己的努力,一定可以在专业知识上获得优势。

之所以没有挑选出国,一个是出于经济方面的推敲,家里的条件虽然还好,但是出国几年的花费仍旧太大,另一个方面,国内的资源也很多,再加上北京作为首都,有着经济、文化、信息、资源多方面的优势,不一定比国外差,而且花费也较少。

2、先去法院再去当律师的理由

一个刚毕业的大学生或者研究生,如果没什么工作体会,很少会有律所愿意雇佣,特别是女孩子,虽然我也打算在暑假和寒假去律所实习,但是我觉得先去法院锤炼两年,积存一些体会更好:不论是为人处世还是工作方面的体会。而且也能够扩大自己的人脉关系,可以了解到一些知名的律所,接触到一些知名的律师,为自己日后做律师也打下一定的基础。

3、挑选涉外律师的理由

中国加入wto以后,专门的涉外律师需求量大增,收入上也很丰富。而且就我们法英专业的同学而言,涉外律师可以将我们的所学得到最充分的利用。

五、涉外律师的能力素养要求

第一,要有正义感。前几天在一部关于律师生活的美国电影里看到,一个年轻有为的律师从未打输过一场官司,但是他在明知当事人有罪的条件下,仍为其脱罪,这让我触动很大,作为一位律师最最基本的就是正义感和社会良知,如果连这些都没有了,那么他根本就不配称为一位律师。因此,这也是我认为涉外律师所应具有的最重要的品德。

其次,英语是当好一位涉外律师的另一重要因素。由于没有高水平的英语能力,就没法流利地与客户交换,充分表达自己的意思,而且如果要由翻译来做,一是会增加本钱,二是可能会造成意思表达的不清楚,引发误解。

另外,扎实的专业知识。涉外律师要对国内国外相干领域的法律知识非常熟悉,特别对经济方面的法律法规更要注意。还有应诉的法律程序,wto的法律规则等等。如果一位涉外律师连最基本的专业知识都不懂的话,那么他也不能很好的实行他的职责。

最后,要有团队合作精神。涉外的一些案件极可能会比较复杂,有时候单靠一个人的气力很难完成,所以团结协作是十分必要的。而且在这个进程中,要分工明确,这样才能提高效率。

六、我与涉外律师的能力和素养要求还有多大差距

第一,英语方面。虽然是法英专业,但是法学是法学,英语是英语,法学和英语还没能很好地结合起来,只有在口语课上学习一些专业的法律英语,但是专业方面的英语法律文书如何书写,仍未接受专业的讲授。

其次,专业知识的欠缺。学习法学一年多,对法律的了解只是皮毛,经济法等科目还没开课,对外国的法律更是知之甚少。

最后,实际体会的欠缺。目前只是在课堂上看案例,然落后行分析,但是实际上的案件如何审理我都不清楚。

七、为了实现自己的目标,我的计划

1、在剩下的三年里,我要连续努力学习,认真复习、预习,争取每年拿专业奖学金,至少拿一次国家奖学金,为保研打下基础。而且身为班里的学习委员,我不仅要自己努力学习,更要带动大家一起学习。

2、不断提高自己的英语水平,大二下学期过英语专业四级,大三的时候去考toefl或者ielts,大四的时候过英语专业八级。

3、法学方面,大三的时候参加国际法庭,平时多看一些关于国际法方面的书,特别是英文书籍;过司法考试,由于司法考试是获得律师执业证,在法院或者检察院得到提升的重要根据。

4、大二暑假开始需找去律所实习的机会,早起的鸟儿有虫吃,出去锤炼的越早,以后的体会越多,机会也就越多。我记得xx师姐来做报告时就说,她很早就在律所实习了,而且她在经历了那么多的艰辛之后仍能坚强的去实现自己的企图,让我不得不佩服。

5、平时有机会去法院看一些公布案件的审理,了解基本的法律常识。多看一些法律方面的案例分析,多关注社会上的一些热门问题,多凝听一些法学方面的讲座等等。

既然挑选了远方,便只顾风雨兼程。计划的一切都是为了涉外律师这个企图的实现。我知道前进的道路不会风平浪静,但是我会一直坚持自己的信念,一直努力奋斗,直到企图实现的那一天!

大学生职业生涯规划书 3

还记得在第一次来公司的途中内心充满好奇,总在想:这是一家怎样的企业,自己今后能够在怎样的岗位,是否符合内心的期望,能否实现自身的价值,内心迫切的想知道答案。终于在看见公司那宏大的工程时,我被震动了,我想我做对了选择。

最初一周,我们学习了公司的企业文化,对公司进行了初步的了解。然后两周是企业军训,实行的都是正规的军事化训练,为我们以后的工作打下坚实的基础,锻造了我们“掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪”的工作态度和做事精神。军训结束后我们正式开始了轮胎专业知识的培训,在各位工程师的细心讲解下我们初步懂得了轮胎生产工艺流程。

培训过后我被分到了生产B区成型车间,跟随实习老师进行实地的学习。对于生产来说,安全始终是重中之重,良好的安全意识是进行安全生产的首要前提。首先车间主任对我们进行了一些安全教育以及在实习过程中的安全事项和需注意的项目。

通过这几个月的实习,我认为:

(1)团结就是力量。正谓人齐泰山移,众人划桨开大船。一个人的力量终究是忽微的,团队抱成一团的力量才是,团结起来才能够无坚不摧,共同成长共同进步。

(2)态度决定一切。你的态度,决定了你做事的结果。所以事无大小,凡事都要认真对待,保持良好积极的心态,才能够在激烈的竞争中得以脱颖。

(3)自信勤奋宽容。面对难题,拥有足够的信心和勇气的人不会退缩。劳动光荣,勤奋的 只有比别人更加努力、更加勤奋,才能比别人走的更远成功的更快。金无足赤,人无完人,宽以待人包容别人的不足。所谓海纳百川,有容乃大。

大学生职业生涯规划书 4

个人资料:

真实姓名:许正翔

性别:男

年龄:21岁

籍贯:甘肃康县

所在学校及学院:山东华宇职业技术学院

班级及专业:会计电算化五班

学号:XX2250502

联系地址:山东华宇学院

邮编:253000

正文

总论(引言)

第一章 认识自我

1、职业兴趣

我是一个相对来说不是很外向的男孩,因而我不是很喜欢过于外向的工作,所以,我喜欢比较稳定的工作,具体的讲,我最喜欢最想做的是一名医师,当然,根据自己的专业,我想我也会尝试一些适合于我自己其他方面的工作,总而言之,我会根据自己的爱好,特长,专业以及以后自己的发展方向与生活经历来选择自己的道路

2、职业价值观

我不是很看重名利与地位,相反,我只是想找份适合自己的工作,想通过自己的工作做出自己的贡献,在其中学习,进步,并掌握一定的能力,工作,我觉得就是要认真,努力,不要太计较个人的回报,尤其是对于我这样的想成为一名人民教师来说,踏踏实实的工作,为自己的学生负责,其他的,不必计较太多,因而,我价值观很明确:不在乎金钱多寡与地位高低,做要手头工作,知足常乐。

3、性格特征

如前面所说,我是一个相对来说比较生,平时除了与我认识的人有较多的话外,在陌生人面前,尤其是在陌生的长辈面前,我一般是不会有太多的话语的,但并不是说我喜欢一个人独处,我喜欢的与值得信赖的人,相处很好的朋友分享我的事情,其实我自己也是蛮与他人谈的来的,因为只要我想去与别人联系,或者别人与我交流,我都是比较容易与对� 至于自己的劣势,我认为自己在某些方面的胆量有待增加,例如在大众面前发言能力,我想自己应该多多参加社会的各种社交,增加自己的社会实践,在各种活动中提高自己,使自己不断的进步,克服自己的缺点,发扬自己的优点,完善自我。

5、自我分析小节

根据以上方面分析总结,我很大程度上认识自己,自己有很多的优点,但也有不少的不足,鲁迅说过,好的开头等于成功的一般,因而正确认识自己,明确自己适合什么样的工作,对自己的职业生涯做出合理的规划,可以让自己更加快脚步走想自己的成功,职业是自己一生的事情,所以必须先选好适合自己的工作,才能在以后的工作中不断的学习,不断的进步,不断的完善,以期望自己能够在未来有更大的发展。当然工作生活与日常普通生活必须协调好,身体健康也不容忽视,总而言之,自我认知,正确选择,兢兢业业,综合协调,和谐发展。

第二章:环境分析

1、家庭环境

我家住在小山村里,都是农民,为了生计爸爸不得在外打工,妈妈则大部分留在家里照顾家里的日常起居,因而,家里的情况不是很好,但家里人对我的教育很重视,不在乎我在学习方面花了多少,不管在什么情况下都支持我学习,尽他们所能为我创造更好的学习环境,自己考上了大学,家里人很是高兴,他们其实也不是期望我能做出什么伟大的是事,他们只希望我过的好好的,而后留在他们身边,我要感谢我的爸爸妈妈,以后我要好好的陪陪他们。

2、学校环境

说实话,我所就读的是一所普通专科院校,但学校的教学设备很齐全,对于学生来说这无疑是一个很有力的条件,学校的环境也很好,但是,作为当代一名大学生,我一直认为一个人的自我 学习能力才是最重要的,学校给的只是一个学习环境,一个学习平台,我在学校的专业学习,大多是通过自己学习掌握的,老师给的大多是引导,更多的是指点,在时实践经验方面,学校给我们的的确很有限,所以我们也应该多参加社会实践。

大学生职业生涯规划书 5

漫漫人生,唯有急流勇进,不畏艰险,奋力拼搏,方能中流击水,抵达光明彼岸。大学期间,正是我奋力拼搏的大好时期。因此要有正确的理想和信念,它们是我乘风破浪,搏击沧海的灯塔和动力之源。我要在追求远大理想,坚定信念和实现社会理想而奋斗的过程中实现自己的理想,这也正是我自身成才的现实需要。为此,我将自己在大学期间以及在职业生涯中有下列要求:

进入大学生活将近一年光景,我发现大部分的同学都很空虚,即使是那些加入学校社团的人也一样的,我也不例外。他们无目的的加入,机械化的运转,最后落的两手空空是也。有的更甚,用父母的血汗去玩弄自己的感情,尴尬无言,结果无言面对江东父老。

我吗?性格比较内向的,不善于表露自己,但我喜欢交流和写一些东西。因此我加入了编辑部,我觉得这是一个好的选择。对于我的专业,我自己对它并不是太感冒。刚开始我不适应,可后来有计算机的辅助,我发现我越来越喜欢它啦。它对我的异想空间的潜力爆发有很大的帮助。所以在大学三年里,我不仅要将自己的专业知识学好,还要将自己的计算机水平提高,这样才有利于我自己喜欢的方面有所成就。机械设计专业更多的是看与做的紧密结合。因此在学习理论的过程中,我还要提高自己的动手能力,另外我还应该大量的借鉴别人的成果或着设计方案,以次来开拓自己的眼界和提高自己的创新能力。

初步确定毕业方向以及相应能力与素质的培养。

认识自己的需要和兴趣,群顶自己的价值观,动机和抱负,考虑未来的毕业方向。了解相关的活动,培养和锻炼自己的能力团队协作精神,同时检验自己的知识技能:可以开始尝试社会实践活动并要具有坚持性,最好能在课余时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的责任感,主动性和受挫能力并不断的总结分析中得到职业的经验:增加英语口语和计算机应用的能力,通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地铺养其他专业的知识以充实自己。

阶段目标:掌握求职技能,为择业做好准备。

加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职能力搜集公司信息上,参加与专业有关的暑期工作和同学交流求职工作心得体会,学习写简历,求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道。如果有机会要积极尝试;加入校友网络,向已毕业的校友了解往年求职情况。

其实

每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想,信念,追求,抱负。

每个人心中都有一片森林,承载着收获,芬芳,失意,磨砺。

但是

无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么,一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。

一个人,若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力,拼搏,奋斗

成功,不相信眼泪

成功,不相信颓废

成功,不相信幻影

成功,只垂青有充分磨砺充分付出的人

未来,掌握在自己手中

未来,

只能掌握在自己手中

所有的退却都有借口,而所有的挑战没有理由,只有信念;必胜的信念

挑战自我!永不言弃!

空间越大,环境变化越快,各人的人生目标也会发生改变。就像《大学十年》的作者一样在不同的环境中开发自己不同的潜力,同样也可以实现自己的目标。三十岁以前,靠转业挣钱;三十岁以后,靠交际赚钱。我觉得的这句话再对不过啦,它非常适合当今的行业市场。在环境的改变中,我要学会适应环境,那样才会立于不败之地。跳槽并不是一件坏事,只不过又打通了自己另一个经脉,大脑的另一片荒林又被开发了。未来的事情谁也无法预测,不过对未来有准备的人总能够得到出乎意料的结果。每个人都有美好的将来,并不会对自己的现状感到满足,一个长久当士兵的人,总梦想着自己会当将军。对于我来说也是一样的。我决不会将自己的事业停留在技师的水准上,我还有更高的要求,来完善自己的人生,给自己添加更多的乐趣。对于自己的将来,我还想拥有自己的企业,自己的产品,有自己的技术来打造自己独特的风格。

大学生职业生涯规划书 6

在人生的道路上,不光需要有着克服困难的勇气,更需要有一个明确的方向。毕竟方向比努力更重要!而职业生涯规划就是指引人生道路的那颗启明星。可以帮助我们“择其所爱,择己之长,择世所需,择己所利。”全面认识自己。使自己的人生更加辉煌灿烂!

一、自我分析

1.自我评价

①性格开朗,为人大气宽容,善解人意,有上进心并且善于说服他和鼓舞他人。

②为了能够实现目标,我会去坚持不懈的努力,去追求。我相信付出总会有回报,我独立而理性的性格决定了自己是不会在没有计划没有准备情况下去做一些无把握的事情。因为自己是有些完美主义的,做什么事情要做就做到最好要么就不做。

③平常喜欢读书、听歌、运动,读书可以让我长知识拓宽视野重新认识世界,听歌可以舒缓心情,运动可以锻炼身体找到自己的身体极限总之,我是一个喜欢忙碌的人喜欢永远不停的挑战自我突破自我。喜欢坚持自己喜欢的事并为之努力奋斗。

2.认识自我职业能力

专业技能:城市轨道交通类的相关技能。

其他技能:有一定的团队合作能力,组织策划能力,创新能力,有很好的学习思考能力,吸收知识扎实到位,善于观察与总结。

3.认识自我个人特质

我所学的专业为城市轨道交通运营管理属于管理类的专业,但是所谓技多不压身,所以我又学习了一门会计和计算机,而后又对财政和税收方面有多了些了解,可以深入对管理学的研究,想要成为一名合格的管理者,并不是那么简单的。你想要管理别人首先你得在技术上超越别人。其次你得让别让人对你心服口服,有自己的气场可以镇得住对方。在自己的控制里收放自如这也是成为一名合格管理者的前提。在这之前还需要制定实施方案,充分利用在学校的时间为自己补充知识和技能,多参加团队活动,使自己在团队生活中得到锻炼,多组织协调社团工作,并且通过进行多次社团活动,积极改进,逐步完善,得到自己想要的结果。为今后的团队工作积累经验在团队中可以更好地发挥自己的作用。

4.认识自我的价值观

我认为协调是最重要的,能用客观、辩证的方法看问题,人要对社会做出贡献,但不是完全脱离自己的需求,应该尽量把自身同社会要求起来,达到双方满足,互惠互利。同时我们要对社会抱一种乐观向上的态度,对任何事物都要看到其积极向上的一面,并且以此来激励自己进步,创造出更好地人生价值。

5.解决自我分析中的劣势和缺点

尽管自己有时候缺乏信心,恒心,和毅力,但是凭借自己的热度和对未来的比较清楚的认识,我相信我会逐渐的培养起自己的恒心。自己在未来的发展中应当注意下性格的培养,应当处理一下内向和外向的关系。在人际交往中尽量发挥自己外向的一面在学习工作中发挥自己内向沉稳的一面,争取拓宽人际关系,这样可以很� 多去培养一下自己做事情的积极性,更加努力的去热爱自己做的事情增加兴趣。

二、职业分析

1.自己的`职业分析与评定

我国目前毕业生人数已趋于饱和,全国就业形势也都比较饱和,但随着青岛市城市轨道交通的发展对于城市轨道交通类专业还是有较大的需求的。我是一个乐观主动、好发表意见、为人真诚、擅长与人沟通交流、喜欢从事管理性质的工作。我具有较强的推理能力,但是数理能力较低。更适合做客运组织和综合管理工作,经过认真的分析我认为我的具体情况是倾向支配取向,在工作中善于协作沟通,做事有担当。城市轨道交通运营管理是我所学的专业,主要培养的是面向基层,面向业务一线的实用型高等人才。掌握现代城市轨道交通运营管理的基础专业理论和知识,具备城市轨道交通运营管理的实际运作能力。

有较高的综合素质和较强的铁道交通运营管理的专业技能,能从事城市轨道交通及其他相关企业的运输生产,经营管理与服务工作的高级型人才和复合型工程技术者。

2.专业就业方向及前景分析就业方向

城市轨道交通作为快捷便利的绿色交通方式,已成为城市公共交通发展的主流,我国已有北京,上海等10个大城市开通轨道交通线路,青岛、乌鲁木齐,兰州,郑州等40多个大中城市正在修建地铁和轻轨线路。城市轨道交通的发展,对运营管理专业人才的要求巨大,城市轨道交通运营管理专业具有广阔的市场前景,毕业生有较多的就业机会和良好和职业前景。

城市轨道交通运营管理专业毕业生就业领域包括:本专业着眼于学生综合能力的提高、具有轨道的运营、票务、站务、管理、规划等方面扎实的专业知识理基础。毕业后将从事城市轨道交通行车组织及调度组织、客运组织、综合管理工作。

前景分析

随着青岛人口的增加和经济水平的提高,青岛城市轨道交通目前共规划有19条线路,目前已经建成运营3号线,正在开工建设的有的地铁1号线、2号线4号线、7号线、8号线、11号线13号线一期和二期。到2020年,近期规划线网由11条交通线路构成,规划全长470.4km。

3.自我职业分析

①个人的得职业选项:首先是综合管理工作,其次是行车调度客运组织。

②选择理由:这两个职业都是运营管理专业非常向往的职业,优势:个人方面,这两个职业客观要求从业者有细心,责任心和对事物的严谨性。而我就是一个性格严谨,有较强的责任感和团队协作意识,有一定的逻辑思维能力,擅长管理类的工作,这些都很适合,而且我对综合管理工作和行车调度有着浓厚的兴趣。

家庭因素:我的父母完全参与了我选择专业的过程,他们对于我能够胜任这方面的工作很有信心,使我对此有了更一步的了解。更加确定了自己的决心,家人的支持是我选择的动力。

劣势:个性散漫自由,效率有时比较低。耐心不够,容易烦躁,意志不坚定。人际交往关系缺乏主动性,有时看待问题不够理性喜欢掺杂个人感情。性格偏向好动,所以想以后如果整日端坐在书桌前肯定会有些难。

机遇:青岛将继续加快轨道交通建设工作。除了确保3号线运营外,青岛市还将陆续启动1、2、4、7、8、11、13号的建设和轻轨、城际铁路等轨道交通项目。这样社会需求量大,找工作比较容易,工资待遇好,工资待遇好,工作稳定,就业现状很乐观。

威胁:本专业采取“校企合作,共同培养”的人才培养模式,青岛地铁企业依托校企互补的实践教学条件,重点突出学生在客运服务、行车组织及设备控制方面的技能培训。企业全程参与人才培养,学生完成专业基础课程学生后,可直接进入企业实习。经过五年的理论和实践学习后,通过专业考核的学生将直接进入地铁公司。

三、未来人生职业规划

现在的我即将毕业,也就意味着我自己马上要踏入社会,匆匆一年为自己的未来认真的谋划一番。所以对于自身职业定位非常重视。现在是大二下学期,我打算着重语言的学习,在专业英语方面,我已经买了好多资料,打算报考英语四级利用在这个学习的过程中巩固自己的英语水平,计划每天多背单词,练习口语,每天做两个阅读,读一段英语文章,练习阅读。

四、评估调整

社会是不断变化的,而且是不断向前发展的,所以对我的职业规划要做出一些风险的预测。如果我不能够按规划完成以上制定的计划的时候,那么与时俱进自动调整是职业生涯必然的要求。

评估的内容:

职业目标评估(是否需要重新选择职业?)假如一直顺利,那么我将继续前进。

职业路径评估是(否需要调发展方向?)当出现意外的时候,我会认真考虑适时调整。

评估时间:半年或一年

调整原则:

1、权变原则

2、不断自省原则

3、分段检查原则

如果我毕业以后没有如愿以偿的进入青岛地铁,那么我会继续学习城市轨道交通相关知识,会考虑上本科,毕竟在当今社会文凭很重要。

如果我进入到地铁公司,但是他的工资水平却没有达到我的预期期望。会考虑自主创业开个小店,会将在公司的一半心思放到自己的事业上,提高自己的经济水平。

如果我认为在地铁公司不会对自己有太大的提升空间,那么我就会选择跳槽,选择有发展前途的企业上班。

确定自己的目标才有前进的动力,职业生涯规划为我们提供了这个机会,我们要认识自我,严格要求自己,脚踏实地,激发兴趣,储备知识,把自己培养成一个专业的人才,坚定自己的脚步,持续不断的努力,克服一切的艰难险阻,追求自己的梦想。审视现在,创造未来,我相信,成功就在我们眼前。

大学生职业生涯规划书 7

时光飞逝,不知不觉我已走到20岁的年轮边界。作为一名电子信息工程专业的当代大学生,面对电子技术人才竞争日益激烈的社会现状,我不由得开始考虑自己的未来。在机遇与挑战并存的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?生命就如一张白纸,生命只有付出,才能有收获。未来,掌握在自己手中。人活着不应该庸庸碌碌,要有理想,有勇气,有追求梦想的毅力与恒心。大学是人生中最灿烂美好的年华。为了不虚度光阴,为了不使以后自己为这四年的碌碌无为而后悔,为了不让自己被现在这安逸的生活冲昏了头脑,所以,我决定,以冷静的头脑,高度的热情,为这四年的大学仅剩下三年的生活做一个全面的规划。

一、自我分析

(一)气质

根据不同指标可以把气质分成不同种类,据我自己测试,我的气质如下:沉着冷静,稳重踏实,忍让坚强,细腻深刻,有耐性,生活有规律,但有时会烦躁、冲动,多愁善感。我是一个在农村里长大的孩子,所以我从小就学会坚强独立,任何自己做得到的能够解决的事情都尽量自己去做,很少会要求别人何如做。但 但我知道,自卑自怜并不是真正的我,真正的我是积极向上,拼搏进取的。

(二)性格

我是一个踏踏实实、一步一个脚印的人。我觉得这个蛮准的,对我来说,“安定”和“踏实”是最重要的。我的性格是稍微内向的,与人交往时常常容易表现出害羞和胆怯,这种性格让人感到亲切,所以大家对我都比较信任。可是,正是这种性格,使我很难对别人开口说“不”,不知道这个是件好事还是坏事。我比较喜欢独立思考,我不喜欢一遇到不懂的问题就直接去问别人,喜欢自己去钻研,等自己解决了这个难题,心中就会有巨大的成就感,很兴奋,很喜欢这种感觉。自己有自己的主见,不易受到他人的影响,但我又不会把自己的思想强加在别人身上,因此身边的同学朋友都喜欢我。

(三)兴趣爱好

我愿意帮助别人解决困难。喜欢帮助同学,当身边的同学朋友遇到困难的是时候,我会认真倾听他们的诉说,尽量给他们可行性的建议或意见。喜欢和他们合作,一起合作完成任务,我会觉得很开心。喜欢关心他们的幸福,看到他们幸福开心,我会打心眼里快乐。喜欢运动,平时较喜欢打兵乓球等各种球类,平时会跟同学去打打球;又喜欢安静,安静时候我能一天都不开口说话。喜欢到图书馆看看书,看书是我获取知识的主要途径。

(四)能力

我觉得,我在自学和洞察方面比较强。我比较喜欢自学,喜欢独立思考,去钻研自己感兴趣的一切。在人际关系方面,我也能处理得比较好。我喜欢交朋友,课余时间就会一起聊天、逛街。但在语言表达能力方面,我对自己就不怎么满意了,由于语文不怎么好,总觉得自己比较缺乏词,有时候跟同学朋友聊天打闹时会词穷。有自己的看法,但很少会表达出来。在思维方面还是不够创新,应该说思维不够发散吧,想法比较传统,又是较难接受一些新生事物或文化,如非主流文化我就不怎么喜欢。思维这方面还是得训练多训练一下。

二、职业认知

(一)内部环境分析

我是一个来自农村的孩子,爸妈都是农民,没有任何社会背景,一切都得靠自己。他们教会我一辈子的财富是:真诚、感恩、脚踏实地、坚强独立。爸妈的工作勉强能支付我读大学的学杂费,我能安心学习。但是要是读研的话,恐怕不行了,所以我比较倾向与毕业后就业。如果考研的话真的一切都靠我自己了。纵观目前就业难的`形式,有许多因素,以下是主观因素的几个原因:

1、部门毕业生自身专业知识与技能不精,但择业期望值很高,把待遇是否优厚、交通是否便利、住房是否宽敞等作为选择标准,不愿承担艰苦的工作,也不愿到经济欠发达地区和基层学校去工作。

2、相反地,对自身的素质和就业竞争能力评价过低,不敢主动向用人单位推销自己,不敢主动参与就业竞争。

(二)外部环境分析

电子信息工程是电子信息类专业中具有较宽适应领域的专业,是电子信息产业的支撑学科,也是当前需求量大、就业率较高的专业之一。电子信息工程的培养目标是具备电子技术和信息系统的及处理论和知识,能从事信息处理与传输相关领域的研究、设计、制造、应用和开发,具备较高的外语和计算机应用能力。具备知识创新能力的高等工程技术人才。它侧重于信息处理的工程应用,主要学习电子工程、信息工程、信息传输与处理的基本理论和分析、设计方法,包括信息的获取与处理、通信及计算机应用技术,具有较强的实践性教学环节及工程应用训练过程,非常重视学生实际应用能力和综合素质的培养。理论上电子信息工程专业就业前景是很好的,但为什么许多大学生找不到与专业对口的工作?依我调查,外部环境形势主要有以下几个方面:

1、现今,我国仍处在计划经济向市场经济转型的过渡时期,经济和产业结构的调整,不仅使大学生就业难,全社会都存在就业难的问题。

2、我国就业结构不平衡。东部以及沿海地区人才供过于求,而中西部地区人才却供不过于求。

3、大学教育发展比较缓慢,远远没有跟上经济改革与发展的步伐。

4、虽然市场需求量大,但是很多企业都要求一两年以上的经验,这样把许多刚毕业的大学生拒之门。

5、近年来的金融危机也对我国的就业问题产生极大的影响。但是近年来国家应社会的需求,出台了培养职业技师的政策。许多高校设置了职教师资班。如今我院的电子信息工程专业也是职师班,这样给电子信息工程专业的学生更多的就业选择。同时解决职教的紧缺,又能在一定程度上缓解就业压力。

(三)对职业认知的小总结

客观原因是我们无法改变的,可是,我们却能针对主观因素找出自己的不足,使就业问题对我们的影响小之又小。我认为:

1、作为学生,做重要的还是把学业放在第一位,认真学好自己的专业,为以后的就业打好基础。

2、多参加学校举行的实践活动还有暑期实习,锻炼自己,增加经验。

3、客观估量自己,以致在找工作时不会眼高手低。

4、在大学四年里,认真做一份职业生涯规划书,明确自己的目标,使自己在做任何事情更加有动力。

三、确定目标,制定计划

大学生的毕业后的去向是与其大学学业联系在一起的。表面上大学生的就业是在大四解决的,其实不然,就业是我们整个大学都要面临的问题,只不过在时间上是大四时离得比较近而已。

对于我自己而言,在就业、读研、留学、创业方面,我比较倾向于就业。目前就读的是电子信息工程(职师),因此我的人生目标为当一名优秀的人民教师,同时创立一个品牌教育网站,或者在电子设计和编程方面有所建树。

(一)大二

1、学业规划目标

(1)学着自主学习、独立思考

(1)认真学习,努力争取奖学金

(2)对英语不能松懈,争取过上学期过了英语四级,下学期过了英语六级

(3)争取通过普通话考核,和计算机二级考试

(4)了解本专业的相关知识,学好专业知识

(5)选修自己感兴趣的专业,增加知识的积累

(6)规划职业生涯,并制定相应的行动计划

(7)图书馆还是一个必不可少的工具,尽量多去图书馆,充实自己

2、生活成长规划

(1)养成锻炼身体的好习惯,并坚持下去

(2)要合理分配自己的财务,做好计划,增强自制能力

(3)要有良好的思想道德,较高的思想觉悟,争取早日入党

(4)懂得如何做人、如何做好人、如何做成功的人

(5)要有雄心,对自己的将来充满信心

(6)在学习和娱乐之间要合理安排,“劳逸结合

3、社会活动规划

(1)学着自己去交流,交更多的朋友

(2)多去参加社团,积累社交能力

(3)在组织能力方面要加强锻炼,可通过竞选班干部等

(4)可以做一些自己感兴趣的社会调查

(5)可以走出校园锻炼自己,比如家教、义工等

(6)抓住每一次上讲台的机会,训练胆量、口才与能力

(二)大三

2.1、学业规划目标

(1)能写一些专业文章,熟悉自己的专业领域

(2)学着去写一些简历、求职信

(3)考取与本专业相关的职业资格证书

(4)了解、搜集工作信息的渠道,并且积极去尝试

2.2、生活成长规划

(1)保持良好的生活习惯,合理安排作息时间

(2)能自我调理心理,保持愉快的心情和健康的心理

(3)认知自己的兴趣,并去发展自己的兴趣

(4)学着并提高自己的交际技巧,与他人能更好地沟通与交流

2.3、社会活动规划

(1)可以去企业参加实训,尤其是有关本专业的工作,为本专业提供目标

(2)了解本准也的知识与技能,积累经验

(三)大四

1、学业规划目标

(1)对前三年的学习做一个总结,发现自己的不足并且去改善

(2)完成毕业考试和相关的论文

2、生活成长规划

(1)了解职业人这个概念,为自己即将而来的就业做好充足准备

(2)要有一个有学生向社会人转变的过程

(3)了解学校的一些办公流程

3、社会活动规划

认真参加企业的见习和实习,还有到学校的实习要严肃对待,学会做一个合格甚至是优秀的实习老师,为即将而来的就业积累经验,也可以学到一些课本上根本无法学到的技能,也可以提出一些相关的改革意见。

四、实施方案,修正评估

由于我是大一的学生,刚踏进大学的校门,不适应大学的生活,大一的第一个学期有所获也有遗憾,时间匆匆而过,未能及时做好规划,因此大一的第一个学期不做修正评估。希望从下个学期能力顺利往规划走。

五、总结

大学时代,是职业规划正当时。因此,我们大学生应尽早进行职业生涯规划,最好从我们步入大学校园就开始。要了解自己的长处和短处,知道自己的兴趣,制定好职业目标,规划好自己的职业生涯,在大学期间不断评估与修正,朝着自己的目标去奋斗。一个人想获得人生的成功,没有规划是不行的,没有目标将会荒废一生。今天站在哪里并不重要,但下一步迈向哪里却很重要,这就需要我们做好规划。当然,仅仅有规划是不够的,日后的付出与坚持才是最重要的。世界上唯一不变的就是变化,此后我要根据环境的变化,不断的评估和反馈,坚持不懈,从而保证目标顺利地实现。

业务培养目标:本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识,能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才

业务培养要求:本专业是一个电子和信息工程方面的较宽口径专业。本专业学生主要学习信号的获取与处理、电厂设备信息系统等方面的专业知识,受到电子与信息工程实践的基本训练,具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:

1.较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识,适应电子和信息工程方面广泛的工作范围;

2.掌握电子电路的基本理论和实验技术,具备分析和设计电子设备的基本能力;

3.掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法,具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力;

4.了解信息产业的基本方针、政策和法规,了解企业管理的基本知识;

5.了解电子设备和信息系统的理论前沿,具有研究、开发新系统、新技术的初步能力;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

主干课程:

主干学科:电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术。

主要课程:电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等。

主要实践性教学环节:包括课程实验、计算机上机训练、课程设计、生产实习、毕业设计等。一般要求实践教学环节不少于30周。

修业年限:四年

授予学位:工学学士

就业去向

该专业毕业生具有宽领域工程技术适应性,就业面很广,就业率高,毕业生实践能力强,工作上手快,可以在电子信息类的相关企业中,从事电子产品的生产、经营与技术管理和开发工作,主要面向电子产品与设备的生产企业和经营单位,从事各种电子产品与设备的装配、调试、检测、应用及维修技术工作,还可以到一些企事业单位一些机电设备、通信设备及计算机控制等设备的安全运行及维护管理工作。

企业需求

由于信息时代的到来,据推测,在相当长的一段时间内,此类人才仍将供不应求。

据调查,现阶段对于电子信息工程人才的需要量十分巨大,“电子信息工程”的专业,对缓解当前该类人才的供需矛盾是非常必要的。

电子信息工程专业人才已� 电子信息产业是一项新兴的高科技产业,被称为朝阳产业。根据信息产业部分析,“十五”期间是国电子信息产业发展的关键时期,预计电子信息产业仍将以高于经济增速两倍左右的速度快速发展,产业前景十分广阔。

未来的发展重点是电子信息产品制造业、软件产业和集成电路等产业;新兴通信业务如数据通信、多媒体、互联网、电话信息服务、手机短信等业务也将迅速扩展;值得关注的还有文化科技产业,如网络游戏等。目前,信息技术支持人才需求中排除技术故障、设备和顾客服务、硬件和软件安装以及配置更新和系统操作、监视与维修等四类人才最为短缺。此外,电子商务和互动媒体、数据库开发和软件工程方面的需求量也非常大。

未来展望

电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科,主要研究信息的获取与处理,电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。现在,电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面,像电话交换局里怎么处理各种电话信号,手机是怎样传递声音甚至图像的,们周围的网络怎样传递数据,甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程的应用技术。们可以通过一些基础知识的学习认识这些东西,并能够应用更先进的技术进行新产品的研究和开发。

电子信息工程专业主要是学习基本电路知识,并掌握用计算机等处理信息的方法。首先要有扎实的数学知识,对物理学的要求也很高,并且主要是电学方面;要学习许多电路知识、电子技术、信号与系统、计算机控制原理、通信原理等基本课程。学习电子信息工程自己还要动手设计、连接一些电路并结合计算机进行实验,对动手操作和使用工具的要求也是比较高的。譬如自己连接传感器的电路,用计算机设置小的通信系统,还会参观一些大公司的电子和信息处理设备,理解手机信号、有线电视是如何传输的等,并能有机会在老师指导下参与大的工程设计。学习电子信息工程,要喜欢钻研思考,善于开动脑筋发现问题。

2024大学生个人职业生涯规划书 8

我就读于河南教育学院数学系、一所拥有众多学子的学校。岁月匆匆,时光转瞬即逝,从我踏入大学校门开始至今已近半年。回首过去时光,有苦也有乐,学到的东西无论是学习上的还是生活上,工作上的都十分丰富。在这里,我蜕去了高中的青涩与活泼,变得成熟,懂得了很多为人处世、做人的道理。

大学是职业生涯的起点,专业知识已� 人际交往能力、口头表达能力、协调组织能力、人格的完善、体魄的锻炼等都要上升到重要的位置。我坚信:知识,只有知识才是经济和事业的酬劳。为了更加充实自己余下的大学时光,为以后更长的路打下坚实的基础,在充分认识与深刻总结自我的前提下,结合自己的人生目标和对实现该目标的要求做了我的职业生涯规划,并希望能按照规划的内容逐步提高自己。

如果把一个人的职业生涯比作一次旅行,那么出发之前最好先设定旅游线路,带上旅游线路图,既不会错过梦想已久的地方,也不会千辛万苦却去到并不喜欢的景点。 目标确立

虽然我对自己的将来还不确定,但是我觉得每个阶段的前进都要有一定的目标,有了目标就有了方向,才能更好的发展自我。只要自己尽心尽力了,能力都到了发挥,每个阶段有了切实的提高,即使目标没有实现,我也不会觉得失败,至少目标引导我如何走好人生的每一步。目标的确立对于人生来说有着至关重要的作用,因此,我根据自身的不同阶段把目标确立如下:

1、短期目标:千里之行,始于足下。我觉得现在首要的是认真学好各门学科,扎实专业知识,严格完成每科考试,并不断锻炼自己的英语口语。同时,积极参加学校组织的各项活动,丰富自己的学习和生活。

2、中期目标:在以后的三年,争取以优良的成绩通过国家英语六级水平,并争取获得专业和德育奖学金,以优异的成绩完成大学的学习生涯,此外,在毕业前积极参加各项社会实践活动,为毕业后走入社会打下扎实的基础。

3、就业目标:通过短期、中期目标的学习专业知识,大学生活顺利结束。自已经要努力的找工作,不管工作是否如意,要坚强地坚持下去,在工作中认真积累经验,仔细学习和聆听,努力适应初次步入社会环境,虚心接受他人的建议和批评。初入职场,努力工作、认真生活,用积极的心态奋发向前。同时认真对待爱情和婚姻,并且尽自已的义务和责任孝敬父母和照顾自已的家庭,勇于承担责任,挑起家庭的重担,为家庭无私奉献。

4、长期目标:通过实践学习,不断完善自我,在社会的大舞台充分展示自我。在今后工作中,重视与他人的交往,有良好的人际关系,拥有广泛的社交范围,能迅速适应周围环境,保持积极的人生态度。并且,通过坚持不懈努力,进一步实现自已的终极目标。

5、人生终极目标:我的人生终极目标就是充分实现自身的人生价值,坚持不懈、风雨兼程,实现从小立志创业的梦想,用毕生的精力实现自已整个家族的兴盛、繁荣。我知道创业的道路上会遇见无数的困难和挫败,只要认准目标,朝着自已的方向坚定走下去,不懈努力,我一定会实现自已的理想。

“莫等闲,白了少年头,空悲切”,岳飞的《满江红》还时时萦绕在耳旁,激励着我们,不断努力、不断朝自己的目标前进。有时候,我们会遇到挫折,四处碰壁,甚至觉得自己一直苦苦追求的所谓的理想犹似水花镜月,我们对人生的天马行空的承诺和执著,甚至经不起现实风雨的轻轻一击变灰飞烟灭。于是。年轻的我们迷茫、彷徨;我们自怨自艾,玩世不恭;我们感叹命运不公,现实残酷,我们甚至学会了放纵自己;可当再回首,风风雨雨依然,坎坎坷坷依旧,太阳依旧朝升暮落,滚滚江水依然逝者如斯,我们除了在自欺欺人的借口和理由中虚度年华外,一无所获,一无所成。

因此,我们不能逃避,更不能放弃,相反我们要拿出那种明知山有虎偏向虎山行的勇气,同时也要告诉自己,我是最棒的。别人行我也一定行。

哲学家萨特说:我们每个人都深深的嵌在这个世界上,无法逃脱。人生在世,忧虑与烦恼有时也会伴随着欢笑与快乐。二十一岁的我,学会了宽容,豁达,乐观,也学会了坦然迎接命运的安排;懂得了人生的艰难,世事的无常,缘分的飘忽,可是我依然对未来充满了希望,对理想充满了信心,对生活充满了热情,对爱情充满了想像。

学业计划

一年级为试探期:提高人际沟通能力,学会怎么做人,如何学习,大一学习任务不重,应多参加学校活动,社团活动等,以增加交流技巧,获得一些荣誉,但不要盲目地参加。认真规划自己的学习计划,主动训练,虚心向老师同学请教认真做好自己的本职工作,真正的关心每一名同学,和同学们友好相处。进一步加强对毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”理论的学习,主动的向当组织汇报自己的情况,始终向先进人物学习,提高自己的政治素质。在社团中认真实践广交朋友,积累丰富的课外知识。

二年级为定向期:应充分理解自己所学专业,考虑未来是否深造或就业,同时检验自己的知识技能,提高自己的责任感,主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。做一份详细的计划,每达到一个目标就满足自己一个愿望,当然也要制定惩罚措施,有压力才会有动力。虚心向老师学姐学长请教自己不懂的地方,争取把事做得更好。同时也要发展一下自己的兴趣作为课余生活调解。

三年级为冲刺期:临近毕业,目标应锁定在提高求职技能,收集公司信息,并确定自己是否要考研。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性,积极了解往年的求职情况。采集各种资料,通过各种途径使自己的毕业论文更好。同样要制定具体详尽的计划,不断地鞭笞自己,不能放松自己。成为一名合格的毕业生和优秀的求职或创业者,职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生目标。

行动计划

在行动的过程中,不要脚踏几只船,能力强并不意味着选择的机会多,选上司重于选单位,还要创造做事的环境。在任何一个单位,没有站稳脚跟前,最好不要有什么大动作,否则极容易失败。仰望天空的时候不要忘记了脚踏实地,仰望星空与脚踏实地必须两者相结合。创业的同时也要一步一个脚印地向前迈步,最终达到成功。

同时,认清目前状态和理想状态的差距,注意时间上要聚焦,风险上要制定防范措施,排除干扰,不要盲目攀比,还要重视人脉的影响。认真面对现实。

结束语

作为一名大学生,在缺乏理论知识和社会实践的情况下,我想自己的理想和现实差距甚远。是的,脚比路长,远方无论多远,只怕没有追寻的双足去抵达。人生亦是如此,我们不怕目标的高远,只怕没有追寻的勇气、热情、执著。只要头时时燃烧着坚定的信念,一往

无前地进行下去,就会惊讶地发现很多所谓的远方,其实并不遥远。用我们的热情和智慧扬起理想的风帆,用我们青春和生命奏响时代的强音!

为了能够顺利实现自己的理想,我应该在未来的大学生中,在努力学习好专业知识的前提下,有目的,有针对性地看一些与公务员职业有关的书籍,以便尽快提升自己在本职业方面的觉悟和认识。同时,要做一个德智体美劳全面发展的大学生,不断地提高自己的综合素质。

大一生活在荒废中度过了,心中不免有些后悔。但是过去的终究会过去,没有什么挽回的余地。现在我唯一可以做的,就是重新燃起对生活的热爱,充满青春的激情,向着明天的太阳,挺起胸膛,昂首阔步地走下去。

大学生职业规划书 9

一、前言

“飞字有一双翅膀,在右边,在成长,蝴蝶也有它的梦想,在风中流浪。”

总爱听这首《我飞故我在》,总觉得它代表着一种奋发向上的力量,在不经意间被它吸引。

现在,我们,同时踏着一条叫“生活”的路在飞快的前进,为了我的目标奋斗,在奋斗中我们避免不了竞争,它无处不在,却点燃了我心中的希望之火,让我懂得了他山之石可以攻玉的重要,让我明白了青胜于蓝的可贵。正所谓“知己知彼,百战不殆”,在认清自己现状的基础上,策划自己的人生,正确对待自我,成功的发现自我,客观地分析自我,认真的规划一下自己的职业生涯。

二、自我盘点

(一)兴趣爱好:画画,听音乐,整理东西,烹饪,烘焙

(二)心中偶像:饶雪漫(自由作家,生于1970年代。作品语言优美,故事动人,风格多变,是万千女生心目中最喜爱、最信任的作家)

(三)喜欢的文学作品:《红楼梦》、《老人与海》、《雀斑》、《秘果》等。

(四)喜欢的歌曲:《我的未来不是梦》、《我飞故我在》、《飞得更高》等。

(五)优势盘点

①乐观积极,凡事都能想得开,性格随和,待人友善,为人诚恳,有一定的进取心和很强的好奇心,常常要对未知的事物追根求底,做事考虑全面,力求公平和效率。

②有责任心,爱心,并且喜欢做相关的工作(如曾经多次参加校团委举办去敬老院献爱心,为社会环境卫生做清扫工作等。)

③有近两年的班干部工作经验而且学习成绩优异,专业成绩较好。

④在校期间,一直都严格要求自己,相信优秀是一种选择,并将成为习惯。

⑤拥有不怕苦不怕累的勇敢精神。

(六)劣势盘点

①抗压能力不强。

②做事不够果断,尤其是做决定的时候总瞻前顾后,老是犹豫不决,没有很大的决心。

③与人交往能力欠缺,口语表达能力不够好,与人交谈时沟通不利,表达不清楚,解释问题常抓不住重点。

④性格过于敏感,不能忍受别人对自己的非议和异样的眼光,心胸不够宽广。

⑤独立性强,很难与他人默契合作。

⑥不善于长期规划,制定的计划经常会被打破。

(七)自我能力盘点

Ⅰ我现在拥有的能力:有唱、跳、画、做、说、弹得教学基本功,有独立生活的自理经验。

Ⅱ大学期间要培养的能力:提高与人交往的能力,如何将我们所学的知识正确的交给小朋友,扎实自己的文化课、技能课的基本功。

三、专业就业方向及前景分析

随着社会经济的进步,竞争日益激烈,社会对人才的要求也越来越大,教育越来越受到是人们的重视。国家、社会、家庭都在强烈的认识到教育应从根本抓起,从幼儿抓起,不能让孩子在激烈的竞争中输在起跑线上,所以幼儿教育,初等教育受到了社会的关注。现在的大学生毕业找工作困难,社会上有许多就业难的现状和抱怨,与此同时,有事这一职业变悄然兴起了,而且越来越受到了人们的欢迎,根据__相关精神,我省各地若干年间将大力发展学前教育,所以此时幼师的市场需求量是非常大的,而缺口更是不下几十万。可见,幼师的市场前景是很有前途的,这一职业在未来的几年内甚是吃香。

四、角色建议

父母建议:在校间努力做好自己,学习尽自己所能学得更多甚是更好。将来考上教师资格证以及编制后,即可以衣食无忧了。

老师建议:学好普通话,定要过二甲,在今后班级的工作中争取做得更好,做好老师的贴心小助理。

朋友建议:我们都是同自己赛跑的人们,为了更好的明天而拼命努力,前方没有终点,我们要永不停息。

同学建议:无论怎样,我们一直在一起,为将来而奋斗。

五、职业生涯规划

(一)近几年规划

①近期:为校下周的英语竞赛和六月份的简笔画做好充分准备,正确可以拿到好的名次。

具体计划如下:每天背是个英语单词,一篇作文,做两篇阅读理解和一篇完形填空;在课余时间里画画幼儿简笔画。

②中期:毕业后会选择在__实习一段时间,为此在今后的学习中要不断努力,扎实我的专业知识,顺利通过普通话和转专考试。

③长期:不断充实自己,敢于尝试新事物。

(二)在校间的规划

⒈认真学习文化课,对于技能课要多练习(每周至排三次琴,画一幅画等)。

⒉主动认真练习舞蹈、写字包括毛笔字、钢笔字、粉笔字和普通话(在平时说话时注意字词发音,经常在班级黑板上书写)

⒊在校一天就要学习一天,以多阅读书籍专业来提高个人修养和素质。(阅读晚自习是认真看,做好读书笔记)

⒋业余时间进行英语学习,注重课堂上的英语口语发音。(争取在媒介英语课上都用英语交流)

⒌在拥有美术特长的基础上,能不断完善自己,并在业余时间学习国画。注重美术素养的提高,多读一些美术技巧技法的书籍,多欣赏领略一些美术展的画作(对于画展要更深层次的领会)

六、大学生职业规划修正

因为事物是在不断的在发展变化的,我所做的职业生涯规划也应根据实际情况作出相应的修正,以适应其变化发展。

以上这些就是我的计划,我将循序渐进,刻苦勤奋,不断提高自身素质,不断反思,不断充实自己,积累经验。

七﹑结束语

一切美景在险峰,而我们,就是正在爬山的人,遇到脚下的“绊脚石”时,难道我们就要把之前的努力全部放弃吗?不能,命运并不受困难的摆布,能控制我们的只有我们自己,命运经常掌握在自己的手里,我们要有与困难险阻做斗争的精神,绝不轻言放弃!

“只要汗水与勇气,在我的舞台,闭着眼我也能飞起来,看彩虹有多少色彩。”

大学生职业生涯规划书 10

一、前言

一个人如果没有了规划,那么就会像船没有了帆一样而失去方向,职业生涯与发展规划就像黑暗中的明灯,为我们照亮了前进的方向!

二、自我分析

1、自我兴趣盘点:读一些名著、听音乐、上网(看一些经典影片)、喜欢玩羽毛球、篮球等。

2、自我优势盘点:积极进取、能有一个良好的心态、脚踏实地、持之以恒、能认真细心、有条理有计划做好每一件事、动手能力较强、有责任心。

3、自我劣势盘点:有时候过于固执、人生阅历还不是很丰富、虽然能全面去看待一件事情、但系统分析问题的能力还不够。

4、自我劣势克服:把握好机会,积极参加社会实践,增加参加社会实践的次数,从而增加人生阅历。处理问题时一分为二而不是片面地去对待,努力完善对问题的系统分析能力。充分利用校园现有资源与环境,博览群书,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,从而全面提高个人综合素质。

三、职业分析

1、专业介绍:

1.1、物流概念:所谓物流,即物质资料从供给者到需求者的实体运动过程。它是运输、储存、流通加工等环节的有机结合。

1.2、物流管理专业课程设置范围:包括经济、会计、贸易、管理、法律、信息资源管理、计算机等方面的基本理论和专业知识。

1.3、物流管理专业核心课程:物流企业管理、供应链管理、采购与供应管理、运输管理、仓储管理、物流案例分析等。

1.4、物流管理专业学生应有的知识和能力:

知识结构

(1)掌握理解物流管理专业所设课程

(2)掌握物流管理的基本理论知识了解物流管理发展最新动态

能力素质结构

(1)具备物流管理的应用程序操作能力

(2)具备物流信息组织、分析研究、传播与开发利用基本能力

(3)能进行物流系统分析、设计和规划,具有物流管理的基本能力。

2、环境介绍:

2.1、家庭环境:所在家庭是一个很普通的家庭,同时家人、亲戚朋友对自己寄予厚望,亲戚朋友基本上是普通民众,没有特别的关系背景,因此需要靠自己闯出未来,兴旺家族。

2.2、学校环境:所在学校是一个民办的本科院校,但事在人为、天道酬勤,同时所学专业很有前景(职业环境中有详细介绍)。

2.3、社会环境:现在就业形势严峻,找到一份令自己满意的好工作很难,因此应在大学中好好利用时间,不能虚度光阴,应充分利用时间提高自己各方面的素质,为自己的就业打好基础,做好准备。

2.4、职业环境:随着我国社会主义市场经济体系建立

世界经济一体化进程的加快和科学技术的飞速发展,物流产业作为国民经济中的一个新兴的产业部门,将成为本世纪重要产业和国民经济新的增长点。目前,从中央到地方以及许多市场意识敏锐的企业,已把物流作为提高市场竞争力和提升企业核心竞争力的重要手段,把现代物流理念、先进的物流技术和现代物流模式引入国家、地方经济建设和企业经营管理之中。但是我国的物流教育仍十分滞后,造成了现代物流综合性人才、企业尤其是流通企业改造传统物流与加强物流管理、城市规划物流系统运筹、第三方物流企业的运作技术操作等现代物流人才严重匮乏,阻碍了经济的发展和经济效益的提高。因此需要学好专业知识,提高综合素质,才能把握住机遇,创造自己美好人生。

四、职业定位

可供职业选择:

作为物流管理专业的毕业生可在物流企业、货运公司、商贸企业、工商企业各级经济管理部门、和与物流相关的铁路、航空、港口等从事物流工作,一般企业里的物流岗位有仓库(收发货、保管)、计划、采购、运输管理、进出口关务、物流企业里岗位主要是操作、销售、客服,物流企业类型:有做运输的、有做报关的、有做货代的、有做仓库的、有做物流咨询策划的、有做把上面几种服务集成物流服务的。

自我职业定位:

我更倾向于从商而不是从从政,因此会选择在物流企业或工商企业、商贸企业中工作,而在企业物流各个环节中都是围绕着成本与服务而展开的,可见成本与服务在物流中有举足轻重的地位,因此我又更倾向于企业物流中成本与服务的岗位(如物流企业财会部门、销售部门)。

五、计划实施

1、短期目标:在大二、大三学好各门专业课程及相关重要课程,通过物流师考试。

2、中期目标:在大三开始接触社会,平时找上一份兼职,假期能在一个物流企业进行实

3、长期目标:20xx-20xx年:在物流企业基础岗位工作,积累工作经验。在工作期间,充分利用好时间扩展、补充所需的知识和技能。

20xx-20xx年:在原来企业做上一名中层管理者,成功管理自己的下属,加强与上级的沟通,充分利用自己的工作条件扩大社交圈,重视同学交际,重视和每个人的交往。

20xx年以后:到一家外资物流公司,学习跨国企业先进的管理理念,丰富的管理经验和先进的科学技术,争取当上一名外资企业中级物流经理。

六、评估调整

规划评估:

目标是否被实现了,应进行评估,进行总结。一般情况下,我将会每年做一次评估规划,当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整,对自己的努力程度及目标是否可实现进行评估,以使自己更能适应社会发展的需要。

规划调整:

只要自己不断努力,持之于恒,坚持不懈,心中紧记自己的理想,那么那些目标将离我们越来越近。在这个信息、经济高速发展的时代没有什么是一成不变的,现实社会中种种不确定因素的存在,会使我们与原来制定的职业划目标有所出入,所以我会及时、准确的对规划方案做出修订或改进。虽然计划不如变化,但可以进行适时调整,以此抓住机遇、把握好机遇!

七、结束语

计划的制定是一个重要方面,但更重要的是能脚踏实地去做好每一件事情,一步一个脚印,并能持之于恒,那么任何坎坷曲折都不能阻挡我们前进的步伐,这样才能扬起自信的风帆将理想之船驶向目标的彼岸!

大学生职业生涯规划书 11

一、前言:

在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器。对于每一个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和精力的浪费。作为刚刚毕业的中学生,若是一脸茫然踏入这个竟争激烈的社会,怎能使自己占有一席之地?因此,我为自己拟订一份职业生涯规划。有目标才有行动和方向。所谓“知己知彼,百战不殆”,在认清自己的现状基础上,为自己制定一个规划。

二、自我评价

1、性格:既有外向的一面,又有内向的一面。有时候只要有什么活动,大概都会看到我参加。内向时,我可以保持一言不发,我的性格比较怪癖。

2、个人兴趣:喜欢运动,喜欢看书,喜欢一个人散步等。

3、个人特长:有坚持不懈的精神,有虚心问学的勇气,有有错必改的正气,最重要的是我有一颗忠诚的心来做每一件事。

三、个人发展环境分析

1、家庭环境:家庭对这个专业的影响也很重要,对我的以后有决定性的影响,家人都希望自己的孩子有一个好的前途,所以我的家人很支持我所选的决定,以至于我要学的这门专业课。

2、学校环境:学校在造价这方面发展的很好,有很多学习这个专业的,是我倍感压力很大,不过既然选择了这个专业就得好好的学 学校还为我们的前途做了打算,让学生们进行实践和总结经验。

3、社会环境:从电视上了解到经济持续快速发展在全球一体化环境中的重要角色。由于中国的建筑科学发展的较晚,建筑知识大部分源于国外,中国的建筑管理还有很多不完善的地方。中国急需建筑人才,尤其是经过系统培训的高级人才,因此企业建筑职业市场广阔。

四、我的目标:

没有目标的人生,就像一无人驾驶的小舟,漫无目标地随风飘荡。必须首先确定自己想干什么,然后才能到达自己确定的目标。目标会使我胸怀远大的抱负,目标会使我在失败时赋予再去尝试的勇气,目标会是理想中的我与现实中的相统一。正如空气对于生命一样,目标对于成功也有绝对的必要。明确的目标是成功的基础,所以树立一个目标很重要。

我的目标如下:进入了中职院校,生活的环境不一样了,没有高中那么累,但并不代表就可以放松了,等待我的还有很多,需要我做的也有很多,所以我要更加严格的要求自己,不气馁,坚信成功就在眼前。

我的规划如下:

近期目标:学习方面:尽可能的多参加社团活动,增长自己的见识,提高自己的能力,英语通过基本能力测试,必须考过四级或六级。坚决不让自己挂任何一科。以优异的成绩完成学业。

中期阶段:拿到造价师资格证,并为升本做准备,为了升本的准备,我必须在大专一年级把专业课知识学好,而且要与自己的专业领域范围内学与有关专业的知识。

长远目标:毕业后要有一份稳定的工作,一年升职后,努力考种种造价本,为自己的工作又减少了不少压力。实施的措施:在假期中尝试到商店做服务员,这样做的目的是为了以后铺垫,造价这个行业也是要与人沟通的,我的经验并不多,所以我要点点的积累,为别人服务的同时也能学到很多知识,造价就要与人交流,所以我的措施就是到商店做服务员或发传单来增进与人沟通的能力。

五、总结:

计划固然好,要的在于付出实施并取得成效。时时刻刻都不能忘记,任何目标,只说不做到头来只是一场空。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。“不经历风雨怎能见彩虹”。我们要时刻保持一颗清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山,雕刻着理想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗、成功。记住:成功只属于那些有准备的人。

大学生职业生涯规划书 12

作为一名大学生,我深知职业生涯的规划对于个人的成长和发展具有极其重要的意义。在深入了解自己的兴趣、优势以及计算机专业的发展趋势后,我特制定以下职业规划。

一、自我分析

1. 兴趣与爱好:我对计算机技术和网络安全充满热情,喜欢研究新的编程语言和开发工具,同时也对人工智能和大数据领域保持关注。

2. 能力优势:我具备较强的逻辑思维能力、学习能力和团队协作精神,能够在短时间内掌握新的知识和技能。

3. 不足与改进:虽然我在技术上有所长进,但在项目管理和沟通技巧方面还有待提高。接下来,我将通过参与实际项目和培训来提升自己的综合能力。

二、职业目标

短期目标(1-3年):

熟练掌握至少两种编程语言,如Java和Python。

深入了解计算机网络、数据库和操作系统等基础知识。

参与至少一个实际项目,积累项目经验。

中期目标(3-5年):

成为一名优秀的软件工程师,能够独立承担项目开发任务。

深入了解网络安全和人工智能等领域,拓宽知识面。

建立良好的人际关�

长期目标(5年以上):

成为一名技术专家或项目经理,负责大型项目的规划、实施和管理。

不断学习和研究新技术,保持自己在行业内的竞争力。

贡献自己的力量,推动计算机行业的发展。

三、行动计划

1. 学习规划:

定期参加线上和线下的技术培训课程,提升自己的技术水平。

阅读专业书籍和期刊,了解行业最新动态和技术趋势。

参加学术会议和研讨会,与同行交流经验,拓宽视野。

2. 实践规划:

积极参与学校和企业组织的项目实践,锻炼自己的。项目能力。

利用业余时间参与开源项目,积累项目经验。

争取实习机会,提前接触职场环境,为未来的就业做好准备。

3. 能力提升规划:

加强英语听说读写能力,提高自己在国际项目中的竞争力。

学习项目管理和沟通技巧,提高自己的团队协作和领导能力。

培养自己的创新能力和解决问题的能力,以应对未来工作中的挑战。

通过本次职业规划的制定,我对自己的未来职业发展有了更加清晰的认识。我将按照规划中的目标和行动计划,不断提升自己的能力和素质,为实现自己的职业梦想而努力奋斗。同时,我也将保持开放的心态和不断学习的精神,随时调整自己的职业规划,以适应不断变化的市场需求和行业趋势。

大学生职业生涯规划书 13

一、自我认知

(一)个人性格分析

我性格活泼开朗,但我并不缺乏稳重。平时态度积极、认真,有责任心,考虑问题比较周全。但是有时做事比较犹豫,情绪化。这都是我要改正的。

(二)职业性格分析

我在班级担任过一些职务,组织和动手能力较强。在工作中认真负责、有创新思想,并有一定工作方法和能力。我相信我能在从事幼教职业中发扬我的优点,改正不足,发展我应有的水平,并不断学习新的知识,探索新的事物,跟上时代的脚步。

(三)我的优点

责任心强,有爱心、耐心;态度积极认真,工作努力负责;学习成绩好,有一定的学习方法,乐于学习;思维活跃,精力充沛,积极上进,乐于思考和行动,并有创新的能力;在文学、唱歌、画画等方面有一定的特长;身为学生会成员,能以身作则,管好自己;为人自信、正直。

(四)我的缺点

考虑问题不够全面,做事不够果断;有时比较任性、固执;缺乏时间观念,做事易拖拉。

(五)自我认知小结

1.“我是谁?”

我是一个做事认真负责、以别人之

2.“我喜欢什么?”

我喜欢从事有挑战和充分发挥个人能力的工作。

3. “我能够做什么?”

我能够发挥我的特长,从事学前教育。

4. “我看重什么?”

我看重是否能尽力挖掘自己的潜力,施展自己的本领,有创新的工作

二、环境认知

(一)社会环境分析

现在社会对幼儿教师这一职业的需要是很大的,大量幼儿园的兴办,还有一些办园较早的幼儿园也开始办分园,这样幼儿园对幼儿教师的需求大大增加,我们有很多选择的机会。现在幼儿园对幼儿的教育要求提高了,专业化高校毕业的学生更受用人单位青睐,但高校的学生毕业生逐年递增,所以就业竞争也是很激烈。

(二)职业环境分析

幼儿园的环境很单纯,和社会无太多关系,无危险、无职业病危险,环境状况舒适,在园内无勾心斗角的现象,无权力的争夺,而且富有童趣,从各个角度来看都还算轻松,但责任重大,孩子是我们服务的主要对象,对幼儿的教育是全面的,那就要求我们首先要全面发展,对这个职业要有爱心。

(三)家庭环境分析

家庭经济条件一般,家庭成员没有太多的社会关系。家中父母对我相当关心和爱护,但不过多地过问我的学习和活动情况。我的哥哥对我要求严格,母亲给我的影响较大,我学会了诚恳待人,诚信做事,敢于追求为,热爱生活。

家庭期望:希望我成为一名公务员。

家庭影响:从小父母的为人影响了我,他们教会我做人做事都要敢于挑战自我,脚踏实地,一步一个脚印,用拼搏赢得掌声。

(四)学校环境分析

1.学校就业情况分析

在同等院校中就业率居中等,今年学校各专业的毕业生就业情况在稳步向好。但专业之间的就业率差距大,部分专业毕业生就业的单位质量不高。

2.专业就业情况分析

我就读的专业是学前教育,属于学院的热门专业,有统计数据证明学前教育前景好,幼师师资缺乏,所以我有更多的信心学好本专业。

3.就业区域分析

根据需求导向以及我自身的各中因素,有如下几个城市是我选择的方向:上海、北京、福建。

三、职业目标分析

1.目标职业名称:幼师或幼儿教育工作者。

2.岗位说明:从事幼儿的教育事业。

3.工作内容:保育相结合的教学。

4.工作场所:教室。

5.危险性:无危险,无职业危险。

四、职业胜任测评

1.我的优势及使用

优势:自学能力较强、有上进心,在大一了解本专业知识,为大二学习打下坚实的基础;敢于挑战自我,积极参加校园活动。

优势的使用:申请专业类工作时,占优势;对专业知识了解更为突出,在面试中占有先机,更善于重视教学的合作与帮助;有一定的实习经验,能更好地适应工作。

2.我的弱势及弥补

弱势:专业成绩有待提高。

弥补:多努力学习专业知识。

3.我的机遇及利用

机会:学前教育前景好,学校有现场招聘会,有机会参加各种等级考试。

利用:去努力学好本专业,如果有机会的话会去当地的幼儿园实习,前去观看,了解幼儿园的用人要求;备考,争取尽快过英语四级,同时加强口语的训。

4.我面临的威胁及其排除

威胁:幼儿园对艺术科较重视,艺术底蕴好的人较多。

排除:提高自我的综合能力,全面发展;去实习时,虚心向老师学习。

5.职业认知小结

从目前实际看,幼儿教师的各种教育教学活动已经达到了专业标准的要求。而且,现代教育的发展对教师的要求与专业化的标准是非常一致的。作为幼儿园有义务提高教师的专业水平,使教师成为像医生、律师、建筑师类似的专业工作者。新的课程改革对教师提出了巨大挑战,许多教师面对新课程、新教材茫然失措,急需专业地、深入地、持久地、一对一地深度培训。幼儿教师专业化发展是教育现代化的必然要求。近年来,由于信息技术的高速发展,幼儿教育也面临着信息化的要求,特别是在素质教育中要对幼儿进行信息素养、信息知识和信息获取、处理以及管理的能力的启蒙教育,通过自主学习、自主性游戏、创新精神和实践能力的培养,提高幼儿社会化的水平,拓展幼儿认知领域。在这一背景之下,尽快促进幼儿教师专业化成长,是关系到幼儿园、幼园教师个人,乃至整个幼儿教育事业发展的一件大事,是新时代对幼儿教育界的强烈呼唤。我国对幼儿教师的需求量很大,容易找到工作,但现在自己还是多考些证为好,能够拓宽就业范围。

五、职业规划与措施

(一)短期目标

好好学习,多积累专业知识,努力提高我的英文水平,并着力发展自己的艺体能力,完成大一这关键性一年的学业。

(二)中期目标

在校的三年时间不长,正所谓光阴似箭,日月如梭,所以我要好好地把握这三年的光阴,在三年的学习里,我要完成几个计划:

1.努力地学习各门课程,夯实专业基础知识,严格地完成每一科考试,并不断锻炼自己,全面掌握每科学习技巧。

2.学习技能的同时,也要积极地参加学校组织的课外活动,把自己的特长发挥出来。

3.做一名优秀的幼儿教师毕业生。

(三)长期目标

出色的工作能力,积极的工作态度,这是毕业后将在职场中不可缺少的两大元素。毕业后我将继续完善自己的专业技能和个人素质。

1.通过学习和实践,不断完善自我,在社会的大舞台充分展示自我。

2.重视与他人的交往,有良好的人际关系,拥有比较广泛的社交范围。

3.迅速适应周围环境。

4.保持积极的人生态度。

5.毕业十年后创办一家自己的幼儿园。通过几十年的不懈努力,最终把自己的幼儿园办成全国知名的品牌幼儿园。

计划固然好,但最重要的在于实施并取得成效。时时刻刻都不能忘记,任何目标,只说不做到头来只是一场空。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。不经历风雨怎能见彩虹。我们要时刻保持一颗清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山,雕刻着理想、信念、追求、报负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗、成功。机遇不相信眼泪,不相信颓废,不相信幻影,只相信爱打拼的人!想要实现自己一个远大的目标,就必须得从生活中的点滴小事开始做起,努力地积累从中所学到的知识和能力,那就是打开成功之门的钥匙。

大学生职业生涯规划书 14

对职业规划的认识

记得看过一本书,书的作者是一名职业设计师,这样的工作在中国似乎还没有。他们的工作是帮助人们找到最适合自己能力发展的、最能有幸福感的工作。看到书中很多因为做了不喜欢的工作或是对职业前景迷茫的人,我不尽也在思考如何找到一个适合自己发展的工作呢?

我是一个绝对的以兴趣为导向的人,对我来说做一个自己不喜欢的工作是最痛苦的。那如何找到最适合自己的,同时对此有浓厚兴趣的工作呢?这一切的疑惑将我引到了职业规划的面前。与其在进入职场后叹息迷茫,不如现在进行职业规划的探索。职业规划是要依据个人的特殊情况、特殊才能,考虑社会背景等多方面主客观因素,结合职业发展的阶段,提出相应的发展目标、拟定实现目标的工作和教育的一个综合体系。做一个适合自己的、合乎现实的职业规划,不仅能帮助我们学生在进入职场时省时省力,还能帮助我们能健康发展职业能力。在大学阶段,为自己规划一条职业之路是很有帮助的。

一、自我盘点:

我是学习工程造价专业,英语水平还可以,能够进行流利英文沟通;造价专业扎实,略通经贸知识;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达较流畅;在大学期间担任学生干部,有较强的组织协调能力;有很强的学习能力。很有热情为自己的将来奋斗。

(1)学历目标:大专毕业(以后有必要了 还有要"充电")。

(2)方 向:企业高级管理人员 建立自己的公司(建筑)

二、社会环境规划和职业分析(三年规划)

1、社会一般环境

中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色工程造价专业个人职业生涯规划书工程造价专业个人职业生涯规划书。经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。

2、建筑职业特殊社会环境

由于中国的建筑科学发展较晚,建筑知识大部分源于国外,中国的建筑管理还有许多不完善的地方。中国急需建筑人才,尤其是经过系统培训的高级建筑人才。因此企业职业市场广阔。

三、成功标准

我的成功标准是个人事务、、家庭生活的协调发展。

只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

为了家庭而牺牲职业目标,我不这�

四、对大学生就业规划的认识

当今社会正处在变革的时代,到处充斥着激烈的竞争。所谓物竞天择,适者生存。职业活动的竞争非常突出,尤其是我国加入WTO后。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地,必须设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数,不打无准备之仗。而不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划,而是拿着与求职书到处乱跑,总想会撞到好运气找到好工作。结果是浪费了大量的时间、精力与资金,到头来感叹招聘单位是有眼无珠,不能“慧眼识英雄”,叹息自己英雄无用武之地。这部分大学毕业生没有充分认识到职业生涯规划的意义与重要性,认为找到理想的工作*的是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件,认为职业生涯规划纯属纸上谈兵,简直是耽误时间,有那时间还不如多跑两家招聘单位。这是一种错误的理念,实际上未雨绸缪,先做好职业生涯规划,磨刀不误砍柴工,有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践,这样的效果要好得多,也更经济、更科学。

大学生要对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备,还要根据各方面的分析与自己的职业锚合理客观地对职业做出选择。对即将踏入的职业活动要有一定的合理的心理预期,包括工作的性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应,迅速成为一个成功的职业者。

结束语:通过对职业自我的分析和职业信息的搜索,我对自己以及对职业有了一个初步的了解工程造价专业个人职业生涯规划书职业规划。通过将职业自我和职业信息的匹配,我初步判断出自己的优势领域和合适的工作方向进一步规划,我对适合自己的行业和公司类型有了了解。思索自己的职业环境要求和职业目标计划后,我对职业有了一个细致的描绘。现在我比较清晰的理清了自己的职业系统,进行了相应的职业规划,拨开迷雾,第一次清晰地看到了自己的职业之路。但是我也了解现实变化很多,不可能完全按照自己的职业规划进行,所以我有了心理准备,面对不同的情况适时调整职业规划的细节,长期目标是明晰的,职业自我系统是明确的。我会有原则的根据现实实施自己的职业规划。

法学职业生涯规划书 15

一、自我分析

我是一个即将毕业的大专生,平日里是家里最大的希望,最大的愿望就是我能学有所成。课余时间我喜欢看说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,我最爱去的地方就是图书馆。遇事沉着冷静的我喜欢交朋友,善于与人相处,做事认真,动手能力较强,有恒心,有毅力我相信自己可以,我知道自己能行!加油!!!

1、职业兴趣(喜欢干什么)

在《学生就业指导》课堂上,我的人才素质测评报告中,职业兴趣前三项是c(传统型)、s(社会型)、e(企业型)。我的具体情况是:我的气质类型属于黏液汁,有着遇事冷静,坚毅的特点,能吃苦,力求更好。而我自己也比较倾向于传统型的职业,比如:办公室职员。我坚信在我喜爱的岗位上我会战胜自己,勇于超越自己。

2、职业能力(能够干什么)

通过这学期对《大学生就业指导》的学习,我的人才素质测评报告结果显示:我的事务执行能力、办公技能高,而机械操作能力低;工作能力强,人际关系好,善于照顾人的我会在工作期间做到游刃有余,除了做好本职工作外,我还会为自己创造良好的工作环境,使自己做出更好的业绩。

3、个人特质(适合干什么)

在大学学习期间,为了提高自己,锻炼自己,我积极参加了学院组织的各种活动,使自己不断的进� 我克服了自己以前胆小,不爱说话的缺点,使自己更好的适应了社会的发展。喜欢安静的我,倾向于安定、稳定的工作,只求可以发挥自己的特长,实现自己的价值,为社会主义建设增砖添瓦。

4、职业价值观(最看重什么)

三百六十行。不管什么行业,我最看重的是工作的稳定性,在一个稳定的工作环境中发挥自己的余热;另外,在公司(单位)允许的条件下能得到更好的教育,以提升自己,努力使自己做到最好,以便可以学以致用,为公司(单位)创造更多、更好的收益,在自己不平凡的岗位上做出不平凡的贡献。

5、胜任能力(优劣势是什么)

我的优势:爱读书,长写作,遇事冷静、果断,做事认真,人际关系好,有信心,有能力,有上进心在我的人生字典中没有认输两个字,做任何事要么不做,要做我就要做到最好,凭着我对任何事情的一腔热血我永远都不会放弃,最终我都会站在成功的峰颠笑看世界。

我的劣势:多愁善感一直是我的缺点。在这个飞速发展的社会,多愁善感似乎显得与这个社会格格不入;在这个讲求效率的社会,多愁善感的缺点会绊住自己的脚步因此,多愁善感是我最大的不足,也是我最大的痛病!

自我分析小结

所谓江山易改,本性难移,在我以后的学习生活中,我会发扬自己的优点,摒弃自己的缺点,凭借对事情的执着和热情鞭策自己,充分利用亲友们对我的关心和支持,相信我一定可以做到更好!

二、职业分析(可参考职业生涯规划swot分析法)

在此,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析:

1、家庭环境分析

我来自邢台,出生于一个农村家庭。虽然清贫,但是幸福,尽管只有爸爸一个人的工资。XX年高考结束后,我选择了现在所在的学校,学了法律专业。爸爸在单位大大小小还算是领导,所以爸爸一直希望我可以踏入政界,可以做出自己的业绩。在我心目中,周恩来总理一直是我的偶像,这跟爸爸从小的教育是分不开的。在很小的时候,爸爸就给我灌输周总理的。好,以致于我一直梦想着可以跟周总理一样为人民奉献自己的一生。

2、学校环境分析

我就读于河北政法职业学院。这所学院有着悠久的建校历史,有着雄厚的师资,为学生提供着良好的学习环境。以法律教学为主的政法学院,老师都拥有较高的学士学位,具有很强的专业知识,让学生在这里学到更多的知识。在学习的课余,学校还组织了好多的实践活动,如模拟法庭,中级人民法院的旁听,法律援助等,让同学们在实践中学习,在实践中进�

3、社会环境分析

现在,在社会大环境下,法律行业主要包括公证服务行业,律师服务行业和基层法律服务行业。就此来看,我们的就业选择少之又少,困难重重。在以后的社会,各个政府机构都要精简人员,律师执业要精益求精这无疑更增加了我们的就业难度。而梦想挤身与此行业的人士却日益增多,我们的前途命途多舛啊。

4、职业环境分析

a、行业分析

在当今社会,法律虽然与我们的生活息息相关,可就业形势却不容乐观。法律工作人员的需求越来越小,而我们法律专业的毕业生却日趋增多。

b、职业分析

法律专业的毕业生以后的就业仅仅限于公证服务行业,律师服务行业和基层法律服务行业,而这些行业对专业知识的要求是严格的,并且要想进入这些行业的门槛也很高,使好多人只得望而却步。

c、地域分析

邢台是一个正在发展的城市,她需要更多的各行各业的人才充实她而邢台人民法律意识日渐提高,维权意识也越来越高,这就需要更专业的法律工作者为他们提供更专业的服务。

职业分析小结

法律,是一个神圣的职业,象征着公平与正义。法律工作者肩负着人民赋予的重任,应当为人民奉献自己的一生。我,一个平凡的女孩,怀着满腔热情想为人民服务,造福人民。

三、职业定位

综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业分析),我还是倾向于法律工作,虽然困难很大,可我会努力,会争取我要成功!

内部环境因素

优势因素(s)

弱势因素(w)

爱读书,长写作,遇事冷静、果断,做事认真,人际关系好,有信心,有能力,有上进心。有丰富的课余实践

多愁善感,易情绪化

外部环境因素

机会因素(o)

威胁因素(t)

人才市场招聘

学校推荐

支援西部开发

法律专业的毕业生太多,人员需求又少,竞争压力大

结论

职业目标:将来要从事法律服务行业,哪怕从基层开始。

职业发展策略:先到最基层的法律服务行业锻炼,不断的充实自己,以便自己今后可以更好的胜任法律服务工作。

职业发展路径:走边学习边实践路线,让学习与实践相结合,学以致用。

具体路径:基层法院中级法院高级法院。

四、计划实施

计划名称:短期计划

时间跨度:XX年9月1日XX年12月31日

总目标:进入法院

分目标:先拿到本科学历,再通过司法考试。

策略和措施:

1、我要努力在明年拿到自考的本科证,在此基础上参加司法考试。

2、明年在自考本的同时我还要参加公务员考试。

五、评估调整

1、评估的内容

职业目标评估:如果我一直达不到法律工作者的要求,我会试着选择适合自己的工作。

职业路径评估:当我的预期目标遇到障碍时,我就把所有的计划调整一下,以便自己更好更快的实现目标。

实施策略评估:假如计划出现冲突,我就会有所放弃。

2、评估的时间

一般情况下,我定期一年评估规划;当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。

3、规划调整的原则

坚持大的方向不变,适当改变小的方向。

六、结束语

计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

大学生职业生涯规划书 16

本人1980年出生,小学高级教师,学历本科。1999年毕业于大连师范学校,任教于xx中心小学,承教音乐教学工作。1999—2006年在大连教育学院函授学习了音乐专科和本科的学习,并取得专科和本科学历。本学年二、四年级音乐教学和四年级综合实践活动教学。

随着素质教育的实施,新课程理念的不断提升,对教师的理论素养、个人素质及教育教学观念提出了更高更新的要求。作为教师的我们要与新课改同行,适应新课程要求,必须更新观念、转变角色,学习掌握新的专业知识、技能,在实践中不断的探究、积累、更新,促进自我的发展。根据“xx小学‘十一五’教师继续教育”,特制定20XX-20XX年度个人发展计划如下:

一、自我分析

优势分析:

从1999年踏上工作岗位至今,已经8年了。在这并不长的8年的时间里,我较顺利的完成了社会角色的转换,从一名师范生到一名合格的小学教师。其间担任过音乐、生活、综合实践活动学科的教学,在教育教学中秉持坚决贯彻和执行国家的教育方针政策的决心,时刻坚持教书育人的宗旨,用新的教育教学理论来武装充实自己的头脑,注重加强个人的思想道德素质修养,始终树立为教育事业献身的信念。无论是哪个学科都取得了不错的教学成绩,是一个发展比较全面、综合素质较强的教师。在这期间,我取得了一定的成绩,在同事和家长心目中有了一定的分量。作为一名一线音乐教师,我也欣然投入到了音乐教学研究的工作中去,我通过理论学习、教育教学实践以及在学校领导、教师的关心、帮助、指导下,教育教学理念有了转变;科研、教育教学能力方面有了一定的提高。我多次参加市级,区级、校级各种类型的课,自行设计完成相关课件,撰写论文。均取得很好的效果。指导学生进行舞蹈排练,分别在省、市、区的比赛中获得较高的奖项。其实教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。

剖析不足:

也许在别人的眼里,我是一帆风顺的,但我却感到自己的发展进入了“高原期”,就象处于长跑中的“极限”,以往的成绩已经被远远的甩在了身后,前进的步伐却受到各种各样的束缚、局限而慢慢减速。只有冲出“极限”、超越自我,才能迎来更大的发展空间,迎来更灿烂的明天。而怎样才能冲出这一“极限”呢?我认为必须找到自身的不足,对症下药。首先,我感到在学习上对自己有所放松,以工作代替了学习,导致自己迷失了发展方向;其次,由于缺乏学习,造成工作中缺乏思考,无法创造性的开展工作,使自己逐�

二、发展目标

为了落实《xx小学“十一五”教师继续教育》的精神,结合自己教育教学实际,特制定年度发展目标:

1、通过培训,使自己能够胜任教育教学工作,争取达到优秀。

2、努力培养自己成为市、区“骨干教师”。

3、经过教育技术能力培训,通过国家考试中小学教师教育技术能力得到显著提高。

4、不断学习并掌握新的教育教学理念,提高业务水平,力求在音乐学科的教学领域中发挥青年教师的骨干带头作用。

三、具体措施

自学-----学习教育教学专著;

听讲座----专家引领,撰写教育笔记、教学经验、论文等;

同伴互助-----积极参加教研组活动;

骨干教师培训----身为校级骨干教师,本周期,本人会结合区市有关对骨干教师的培训目标,提高自己的主观能动性,通过教学实践、总结提炼教学经验、争取参与各级教育讲坛、假期集中研修等,向专家型教师发展。

大学生职业生涯规划书 17

阶段目标

(1)小两大二不懈努力努力学习本专业知识的的同时,并强化各方面素质的提升。学会与人交流,强化与人合作的精神,强化团体意识。

(2)大三大四,多接触社会,积极锻炼,加强动手能力,勤于实践。

(3)毕业后,找出一份讨厌的工作,努力奋斗,不断提升,作出不好的业绩。

总体目标

1.掌控计算机科学与技术的基本理论、基本知识;

2.掌握计算机系统的分析和设计的基本方法;

3.具备研究研发计算机硬、硬件的基本能力;

4.了解与计算机有关的法规;

5.介绍计算机科学与技术的发展动态;

6.掌握文献检索,资料查询的基本方法,具有获取信息的能力;

7.懂基本的职业素质,存有很强的社会适应能力。介绍各行各业的基本的职业规则。

8.能在it行业担任数据库项目管理员。

个人分析

本人的专业知识水平还没真正形成,知识结构混乱,知识体系不明朗,对一些基本的计算机技能都不能自己解决,明显不能适应社会的要求。在各方面的素质也是处于低水平状态。我是一个诚实正直的人,因此结交了很多的朋友;由于自身条件的缘故,偶尔也会产生自卑的心理,我没有开放性思维的创新,只有守规矩的勤奋,因而我的学习成绩总是处于中等水平;我的情绪容易波动,但我会努力克制,不让它表现出来。本人的性格不够开朗,很少与人交流,在这方面是不太利于将来就业的,我知道长期的处于不交流的状态不太利于自身的交际水平的提高。本人的兴趣爱好也不够广泛,没什么特长,对于就业竞争是完全处于劣势状态的。不过,我并不会因此而放弃努力,我会用努力来填补。我做事有点优柔寡断,主要是考虑事情太多,以致于办事时不够果断,虽然有那份能力却没有那办事的勇气。因为我从小生活在农村,让我体验到了什么是艰辛生活,从而培养了我吃苦耐劳的精神,也让我看清了社会是多么的现实。

个人优势:性格外向,存有较强的交际能力,勇于拒绝接受挑战,亲近待人,处事仔细认真,锲而不舍,持之以恒。勤奋学习,勇于直面自己的严重不足和缺点,并吸取教训及时废止,能够较好的团结一致周围的人,并互相帮助,存有较强的责任心和集体主义精神。个人劣势:缺少自信心,为人有点古板,缺乏创造性,思维单一,比较有效率。专业知识水平比较低。

毕业后:找到一份有关数据库管理的满意的'工作。并努力提高行业知识,加强工作力度很好的适应工作的需要。

不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为这是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你度过的每一天都是你的人生。每个人都在计划自己的人生,都在实现自己的梦想:梦想是一个百花园,我只是百花园里一根小草,可小草也有一个大理想,于是我在这里畅想一下自己的职业生涯。

一、个人分析与角色评价:

1.个人分析:

别人说道我性格略偏于内向,但我指出我性格具备两面性,我讨厌安静的环境,讨厌一个人自学、看电视。但有时却讨厌冷清,和朋友在一起谈天,给彼此增添欢乐,我会感觉很高兴。讨厌画画,讨厌运动,尤其就是打乒乓球。也讨厌路游,开阔眼界,陶冶情操。另外,我具备团队精神和协作能力,比较弱的技术创新意识,动手课堂教学能力及自学能力。但我存有一个缺点,就是优柔寡断。

2、角色评价:

父母:较好的沟通交流能力,擅于改立;

老师:积极乐观,有上进心,责任心,学习刻苦,遵守纪律;

同学:工作能力弱,责任感弱,能够顾全大局。

二、社会环境和职业分析(十年规划)

1、社会通常环境:中国政治平衡,科技发展层出不穷。

2、职业特殊社会环境:中国科技发展较晚,科技知识和科技产品大部分还源于国外,因此科技力量相对薄弱。

三、行业分析:

未来社会发展的最终趋势将是集体一体化,这就注定网络的链接必不可少,现在电脑已普及到大众用户。网上购物,网络管理已成为人类交流的一种途径。服务器设备广泛用于各大商场及商业媒体。但总的来说,其功能还不晚上。因此,全自动化技术将成为网络管理的任务所在。

四、职业目标水解与女团:

1、美好愿望:事业有成,家庭幸福;

职业目标:网络管理,软件开发;

成果目标:网络工程师

能力目标:学以致用

总体目标:完成本科,研究生的学习,进入思科网络公司或其他外资企业,成为高科技技术人才。

2、顺利标准:

只要自己尽心尽力,能力也得到发挥,每个阶段都有切实的自我提高,即使目标没有实现,也不觉得失败,决不气馁!

五、大学期间自学计划:

学习不仅是为了以后的工作,最重要的是它能让你终身收益。我一直坚信“活到老,学到老”的格言。无论怎样,学生最首要的任务就是学习。如果抛开学习,那么一切都无从谈起。在数字化、信息化的时代对计算机知识的掌握尤为必要。所以我对自己的大学生涯作出以下简短设计。

大学二年级:

1、认真学好专业知识和其他基础学科,坚信基础的东西一定是最重要的。注意提高自身的基本素质,通过参加各种社团等组织,锻炼自己的各科能力,同时检验自己的知识技能。

2、搞一些全职,社会课堂教学活动,同时在课余时间专门从事一些与自己未来职业有关的专业类的工作,进一步提高自己的责任感、主动性和殿中

3、证书大突破:考取英语四、六级。全国计算机二级等级考试。以及其他相关证书。

大学三年级:

1、开始尝试并学习写简历、求职信,了解社会需求。搜集与本人目标工作有关的信息,并通过信息渠道尝试和已毕业的校友交流思想。开始毕业前的申请,积极参加招聘,在实践中校验自己的知识积累。

2、复习或演示复试,积极主动利用学校提供更多的条件,介绍就业指导中心体统的用人公司资料信息,加强求职者技巧,展开演示复试等训练,尽可能做出较为充分准备的情况下展开演练,为自己以后找出理想的工作而不懈努力。

3、获得普通话等级证书及全国计算机三级等级考试。

大学目标规划表:

六、为人处世方面:

1、记住自己偶尔情绪胆怯的坏毛病,千万不和同学发生冲突。

2、最终身边的每一个人,不管他(她)有什么性格,学习优秀的人,感化恶搞的人,用一颗真诚的心去对待他们。不去争名利,不计较利益得失,做一位合格的中国公民,为和谐社会的构建做自己力所能及的事。

3、把握住每一个锻炼身体自己的机会,这样的机会不是每个人都存有,全力以赴顺利完成班级和学院本职工作,为集体搞一些力所能及的事,干活出来一点成绩,不一定非必须获得别人的确实,关键就是给自己打听一个坚信自己的理由。

七、生活方面:

大学就是真正属于自己的天地,在人的一生中这样的时光不多,好好把握住将可以收益终身。

要多和家人及同学联络,告诉他们我们的快乐和不安。一路走来,是他们一直支撑着我们克服种种困难。尤其是上了年纪的父母,他们操劳了一辈子也许最想要得只是我们的一声问候。我决不会让他们失望。

八、职业生涯规划实施方案存有的障碍:

目前,我经济条件相对薄弱,作为未来的信息人士,我较少能接触到高科技产品,且时间较少。

化解方法:

我在校一直勤工俭学,利用假期时间做兼职。尽量将我的大部分开支投资到学业中去。

九、本人对职业生涯规划的观点:

俗话说:“欲行千里,先立其志。”规划我的职业生涯,就相当于在人生之路上迈出一大步。一位哲人曾说过:“没有目标的人,就像是漂泊的船只,可能永远到大不了壁岸。”写过职业生涯规划书,突然感觉像是在黑暗中看到了亮光,让我有目标可循。进而信心百倍,动力十足的去实现它,这乃是人生的一大快事。我不再盲目的、无目的的学习,生活,而是有计划、有步骤的生活。

十、结束语:

计划固然好,但最重要的在于付出实施并取得成效。时时刻刻都不能忘记,任何目标,只说不做到头来只是一场空。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。不经历风雨怎能见到彩虹。我们必须时刻维持一颗冷静的头脑。其实,每个人心中都有一座山,雕刻着理想、信念、追求、报负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗、成功。机遇不相信眼泪,不相信颓废,不相信幻影,只相信爱打拼的人!

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一、职业方向及总体目标

成为国内著名甚至国际著名的大型化工企业的科研人员,并在科学研究上做出较大贡献。

二、社会环境分析

⒈政治环境。

国内局势保持总体和平、缓和与稳定态势,但局部性战争及动荡有所加剧。国内相对平和的局势与国家对科学发展的重视,加之科学发展观的施行,十分利于化学这一学科的发展。在过去的100多年里化学作为一门核心、实用、创造性科学,已经为人类认识物质世界和人类的文明进步做出了巨大的贡献,这也加深了广大人民对化学这一学科的重视。

⒉经济环境。

改革开放三十年,我国从封闭型经济快速成长为全球最为开放的巨大经济体之一。按名义汇率衡量,从1978年占全球经济的约1.5%上升为近6%以上。从全球第六位,即将上升为第三位。按购买力平价衡量,从6%上升为20%以上。相对于传统计划经济时代的大起大落,我国经济的稳定性是同期亚洲国家和地区最高的。80年代初,我国对外贸易不到400亿美元,外汇储备70亿美元。XX年对外贸易达到6000亿美元,今年将超过2万亿美元,外汇储备超过1.3万亿美元。1978年我国在世界贸易排名第32位,目前为第三位。过去三十年,是三百年以来,我国人均收入增长最快,与世界平均水平的差距缩小最快的时期。目前,我国人均gdp已经相当于世界平均水平的60%以上。按照现行汇率计算,我国人均gdp在XX年突破了XX美元,上升到世界的129位;按照购买力平价计算,排名为74位。种种数据表明,我国已�

⒊自然环境。

进入80年代以来,随着经济的发展,不仅发生了区域性的环境污染和大规模的生态破坏,而且出现了温室效应、臭氧层破坏、酸雨、物种灭绝、土地沙漠化、森林锐减等大范围的和全球性环境危机,严重威胁着全人类的`生存和发展,特别是温室效应、臭氧层破坏、酸雨等重大问题,都严峻地摆在每一位化学家面前。

三、行业分析

化学是研究物质的性质、组成、结构、变化和应用的科学。世界是由物质组成的,化学则是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一,它是一门历史悠久而又富有活力的学科,它的成就是社会文明的重要标志。

化学是一门实用的学科,它与数学、物理学等学科共同成为当代自然科学迅猛发展的基础。化学的核心知识已经应用于自然科学的方方面面,与其它学科相辅相成,构成了创造自然、改造自然的强大力量。

化学在我国成为一门重要的学科,已是不争的事实。我国从事化学研究的科研机构有近千个,大学的化学系(院)有250多个,石油与石油化工企业有80多万家,加上其他化学化工和相关行业,我国参与化学研究与工作的人员队伍,其规模是国际上少有的。这正是我国化学科学发展的背景和动力。

而对中国大型化工企业中的龙头老大,中石化与中石油,无论是在国内甚至是国际上,都名次靠前:

XX年度《财富》世界500强公司

中国石化集团名列第23位,中国石油集团名列第39位

XX年度《财富》世界500强公司

中国石化集团名列第17位,中国石油集团名列第24位

两家公司皆在国际顶尖水平的争锋较量中稳中有进,为国家在化学学科的发展上起了巨大的推动作用。

而在当前,我国所面临的挑战有人口控制问题、健康问题、环境问题、能源问题、资源与可持续发展问题等,化学家们希望从化学的角度,通过化学方法解决其中的问题,为我国的发展和民族的振兴作出更大的贡献。

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(1)职业路径评估

在毕业前,如果我发现自我不适合当教师,那我会选择去企业发展,并重新制定职业生涯规划。

在工作初期,如果我发现自我无法胜任教师工作,那我会选择去考研或者换工作,谋求新的发展方向。

在工作中期,如果我发现我无法担任班主任的职务,那我会向其他教师讨教经验,并询问学生对自我的意见和看法,努力改善自我的教学方法。

在工作后期,如果我发现自我并不适合在这所学校当班主任,那我会研究提前退休,或者去创业,或者到新的学校就职。

(2)职业目标评估

如果在毕业前没有找到适宜的工作,那就去考村官或者考研。

如果工作一段时间后觉得自我不适合在中学里当教师,那我会选择新的工作。

如果觉得自我所在的中学不适合自我今后的发展,那我会选择跳槽。

(3)实施策略评估

如果我觉得自我不适合当教师,我会选择其他的工作或自主创业。

如果短期内工作过于劳累或者压力偏大,那我会选择请假,等调整情绪后继续工作。

如果长时间处于劳累和压力大的情景时,我会选择其他学校或换份工作。

如果觉得所在学校没有发展前景,我会选择跳槽。

(4)其他因素评估

如果身体出现重大疾病时,我会选择辞职,等调理好身体后,再选择就业。

如果家里发生重大变故,需要很多资金时,我会酌情选择工资较高的单位就职;如果需要长时间陪伴家人时,我会选择辞职,等家庭度过难关后再就职。

如果工作出现重大变化时,比如学校倒闭等突发事故,我会重新研究是否继续工作还是选择其他工作。

(1)、成功标准:我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。只要自我尽心尽力,本事也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使将来我没有获得如预期中的结果,但我还是会继续向着目标努力奋斗。

(2)、差距:

a、教师丰富的教学经验与多样的教学方法;

b、作为优秀教师所具备的本事与素养;

c、心理适应本事有差距;

d、人际交往少。

e、没有到达预期的目标。

一般情景下,我会一个月做一次评估规划,并在年初制定具体计划,年末进行总结反思。每一阶段的计划将逐月修改,具体计划按照年月周细分,最终再进行调整或归纳。每月进取修正和核查策略和计划,保证目标有效实施。

在特殊情景下,例如换工作或职位调动时,我会随时评估并进行相应调整,酌情缩短规划周期,做到事事有计划。

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