在我们无暇顾及时间时，时间早已匆匆流逝，我们又将迎来全新的工作和生活，来为以后的职业发展做一份职业规划吧。好的职业规划是什么样的呢？下面是编辑给家人们找到的会计职业生涯规划书【优秀3篇】，希望对大家有一些参考价值。
在当今就业压力如此大的情况下，中专生该如何对自己的职业生涯做好职业规划呢？对此，许多中专院校开设了相关课程和专题报告讲座，下文的中专生职业生涯规划书一文，可供参考。
人生理想是人生的奋斗目标和动力源泉。在社会分工日益明确的今天，一个人要想获得成功，光有远大的理想是不够的，所以我要将职业目标与人生理想有机地统一起来，确立我的个人职业生涯规划书。
职业生涯规划是一种建立在现实、理想和梦想之上的自我管理艺术。职业就像生命的台阶，需要在不同的时期、站在不同的高度来审视自己。
自我认识
我的名字是班竹惠，而我的名字意思是做一个有思想有道德的人，同时也要像竹子一样挺拔、坚强。我今年20岁了，是一名职业生，虽然还没有工作经验，但是我会认真仔细的对待每一个工作，把他们当作朋友来看待，所以我相信我会做好。我喜欢空闲时间读一些书，来充实自己的知识，更有信心来面对将来的挑战。
分析自己所处的环境和变化趋势
我生活在一个四口之家，父亲很温善，从小教育我们要做一个诚实的人。而母亲也很善良，我非常爱我的家庭。现在父母年纪大了，身体也不如从前了，以后的生活只有靠自己，不管站起来如何困难，我都要努力去面对每一份挑战，我坚信，功夫不负有心人，谁笑到最后谁就笑得最甜。
目前，随着社会经济的了展，而我国的大学教育基本是专业教育，社会人才选拔也基本采用专业与学历相结合的模式，要使自己在激烈的竞争时代立于不败之地，只有努力学好专业知识并要不断求索，才能找到一份好工作，才能有实现理想有一个自己的美丽人生。
分析自我的优缺点及应对方法
我的优点是诚实，做事认直负责，自己的事自己完成，从不推给别人。我喜欢和朋友们一起学习，并且能把快乐带给大家，大家都说我很幽默，所以我要把更多的快乐带给大家。我的缺点是放假期间爱睡懒觉，但是在上学期间从没迟到旷课的纪录，所以我要改掉睡懒觉的习惯，每天坚持锻炼，做一个身体健康的好青年。
分析自身条件及将来的职业
目前自己还是个职业生，还没有工作经验，对服务的行业还不熟悉，专业技能也不熟练，但是我坚信，只要努力的学习，将来我一定能做好。
我所学的专业是会计，我很喜欢这个专业，我认为它是一个服务行业，因为我从小的梦想就是要服务于大家，只要自己的能力能达到，我要用最真诚的微笑来迎接一位顾客。
确立职业目标
我的专业是航空票务，我要用最好的服务质量去服务每一位顾客，做一个对社会、对国家有用的人。
短期目标（1——2年）：利用在校期间学习更多的专业知识，并把五笔打到及格，能找到一份好工作，做一个好员工。
中期目标（3——5年）：在公司有一份稳定的工作，并能在公司有一份好职务，和同事相处融洽，并能有一定的积蓄，有一辆自己的汽车。
长期目标（5——10年）：在成为一名优秀的领导同时，希望有家属于自己的公司，并有一家服装店，希望有一个幸福健康的家庭，父母亲身体健康。
实现我的职业生涯目标对我的职业道德素质的要求
首先是要做到成信，说到做到。还要有吃苦耐劳的精神，不能轻言放弃。三是要爱岗敬业，对本职工作尽职尽责。四是要做事办事公道，还要真心实意的奉献。
我已具备的职业道德素质
我虽然不是最高尚的人，但是我有诚实守信的道德。从来没有多欺骗、利用过别人。也正是因为如此，我才拥有了更多的朋友和快乐。无论做什么事，我都非常认真，从没出现过差错。所以我一会更努力的学习来充实自己。
我尚不具备的职业道德素质
我没有吃苦耐劳的精神，但是我一定会坚持到底，无论做什么事都要坚持，生活工作中难免遇到挫折，只有相信自己的力量，才会有坚持不懈的追求目标的勇气。
我应该怎样去培养自己的职业道德素质
我要利用课余时间来读一些关于成功企业家的经历，把他们当做我的榜样，还要认真听取别人的意见。正如搏击商海的日本松下公司的创始人松下幸之助说过的，细心倾听他人的意见，这样才能有成功的把握。我要多培养自己的思考能力与创新意识。每天定一个小目标，来培养自己的坚持不懈的精神。
俄国寓言大师克雷洛夫有句名言：“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。”任何伟大的目标，伟大的计划，最终必然落实到行动上。可见，行动是成功的保证。所以让我们用积极的行动去选择并实现自己的璀璨人生，成功的职业生涯就在我们脚下。
一、自我分析
1、职业兴趣（不少于50字）
从生活体验来看，我的兴趣主要集中在设计、尝试、创新、管理方面。想学习设计创新，因此，我的职业兴趣是一个设计者。根据自己的职业兴趣，另外一方面，根据自己的专业或者未来的生活经历的变化，会预备不同的职业定向。
2、价值观（不少于50字）
依据我自身的能力，提高自己的能力。我的职业价值会偏向对社会作出贡献这一方面。要给一个价值的话，希望我能够创新，给人类的社会带来不一样的影响，实现自己的价值。最好能够帮助社会，救济社会。
3、职业性格（不少于50字）
不同的职业有不同的职业性格。不同的人也适合各种不同的职业。依据自己的性格，属于不会善于交际的那一种，选择职业的时候，可以尝试自己合适的职业，去锻炼自己，发展自己。
4、职业能力（不少于50字）
我喜欢思考，并善于发现问题。有句话说真正的能力在于发现问题。在人际方面，对人真诚，善待他人，不求回报，这在选择职业也有很大的帮助。坚持自己的职业选择，如果是对的一条路，就会坚持，并好好地发展。
5、自我分析小结（不少于100字）
每个人都有自己的梦想，为了梦想，所以我们都走到了现在，现在在大学，是一个很好锻炼自己的时期和机会，每个人都有优点也有缺点，把自己的缺点努力改掉，少一点缺点，努力的为成功做准备。毕业后的职业选择是很重要的，职业重要，选择也很重。只有我们根据自己的情况，努力分析，真正的了解自己，在以后的路上，就会更好的解决困难，选择更好的职业，发展好的职业。现在要为未来做准备，好好学习，认真的读好大学，发展自己。
二、职业分析
1、职业环境分析
（1）家庭环境（如：家庭情况、家庭教育、经济状况、家人期望、家族文化及对自己的影响等，不少于50字）
按照现在社会的发展水平，我生活在一个普通的家庭，处于中等吧。爸爸妈妈，我还有弟弟一起。小时候通过父母的教育，我们会懂了一点事。现在的我们都长大了，家人会特别期望我们会有所成就。家族的文化给我创造了基础，知道做人的基本原则，和生活的能力。
（2）学校环境（如：学校办学特色、专业特点及就业情况、毕业生在当地的就业竞争力等，不少于50字）
院坚持“以学生为本”的教育理念，高度重视学生的专业能力培养和思想品德教育，在“教育、管理、指导、服务”等方面有机结合，努力为学生提供良好的学习、工作和生活环境。园林工程技术是本学院的重点专业，培养掌握园林工程设计、园林工程施工、园林工程施工管理、园林工程预决算、园林工程监理、园林企业经营与管理等技术的高级技术应用性专门人才。毕业生在当定的就业竞争力良好。
（3）一般社会环境（如：社会发展、政治与经济环境，国家政策、就业形势、社会需求等，不少于50字）
现代社会是一个理工科的社会，对于文科学生似乎找工作很难。由于对经济的过度光注，很容易导致人的异化。对于未来社会来说，必然是一个中国文化的复兴之期，因此只要你有足够的能力，未来的世界必然是你走在时代的最前沿——但必须要注意就是你要有能力！
（4）目标地域环境（如：目标城市、地区的经济发展状况及前景，生活习惯与气候水土，人脉关系等，不少于50字）
应该会选择在浙江省内的城市，但是也不确定会出去，因为想给自己一个锻炼。可能不同的一个地方，有着不同的发展。想去经济发达的地方，例如上海、北京。生活习惯不要脱离现在的，不要有很大的差别。
2、目标职业分析
（1）目标职业名称
工程设计、计算机多媒体技术、
（2）目标职业知识、技能、态度品德要求（不少于50字）
培养目标：培养掌握园林工程规划设计、园林工程施工、园林工程施工管理、园林工程预决算、园林工程监理、园林企业经营与管理等技术的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：熟悉园林工程项目管理工作；掌握各项施工规范和技术措施；具有各类园林工程的施工和质量控制的综合管理能力和专业试验能力；掌握园林工程结构知识，能独立完成测量放样、定位、技术交底等工作的能力；具有一定的协调能力和审美观，具有现场处理问题的能力；具有一定的规划设计能力；具有较强的自主学习能力，以及在园林及城建领域获得前沿知识的能力。对于学习的态度，要对自己严格，去喜欢自己的专业，这样才能让自己学好。
（3）就业和发展前景（不少于50字）
面向城建部门、园林工程企业、苗木生产企业、城市公园、森林公园、房地产开发公司、物业公司以及各工矿企业、机关学校医院和居住小区的园林绿化部门等，从事中小型绿地规划设计、栽培养护、施工管理、技术负责、施工监理以及园林营销等工作，或函授园林本科以及参加专升本考试继续深造等。
3、差距分析
分析自己与目标职业在知识、技能、态度品德方面存在的差距与不足（不少于100字）
差距与不足：对于园林工程，现在好对自己的要求不够严格，因为学得不够好，还没有真正的去学好，对于设计这方面，还差好多。还需要调整好自己的心态，想想自己要怎么去学习，还需要改掉哪些坏习惯和缺点。现在要努力学习画画的能力，把不好的功课都补回上来。还想了解计算机方面的知识，以前想学计算机，没有学，现在可以自己多去了解。边学边努力。
大学是我们人生的一个重要的阶段。要充分把握大学短暂的四年时间，掌握必须的专业知识和技能。成功属于有准备的人，同学们在慢慢适应学习生活环境的过程中，还要注意确立远期发展目标，从个人兴趣爱好、思维方式、知识结构、拼搏精神等多方面进行全面综合，制订并不断完善大学四年的学习规划，为四年后的新一轮挑战增加筹码。
首先，在一年级，从被动转向主动，成为自己未来的主人。打牢地基，观念“要我学”变为“我要学”，脚踏实地学好基础课程，特别是英语。在大规划下要做小计划，坚持每天记英语单词、练习口语，并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业，并尽早做好资料准备。要和师哥师姐们进行交流，尤其是大四的毕业生，初步了解自己的专业，询问就业情况，大一学习任务不重，多参加学校活动，积极参 加学校活动，增加交流技巧，提高人际沟通能力，担当一定的职务，提高自己的组织能力和交流技巧，为毕业求职面试练好兵。学习计算机知识，辅助自己的学习。
到了二年级，在这一年里，既要稳抓基础，又要做好由基础课向专业课过渡的准备，并要把一些重要的高年级课程逐一浏览，以便向大三平稳过渡。适当选读其它专业的课程，使自己知识多元化。要积极参加学生会或社团等组织，提高基本素质，锻炼自己的各种能力，同时检验自己的知识技能。由于现在的公司招聘的员工都需要有一定的工作经验，因此我要尝试兼职、社会实践活动，培养坚强的毅力，提高自己的责任感、主动性和受挫能力。还要不断增强英语口语能力和计算机应用能力。通过英语和计算机的相关证书考试，并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。（只可惜现在大二即将结束了，计划只能从大三开始了）
到了三年级，主动加深专业课程的学习，我们会计系专业课都放在大三大四，所以这时不能在玩了，一定要全身心的投入到学习中去。大三下学期要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况，了解搜集工作信息的渠道，请教写求职信、个人简历的经验，积极尝试，以提高求职技能。并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。自己还准备考研，要关注考试资讯，尽可能多渠道地搜罗各种资料。试着撰写专业学术文章，提出自己的见解。
在四年级，上学期还是很关键的，因为我们系的专业课程安排中这时还是比较重要的。大四下就可以对前三年的准备做一个总结。然后，开始毕业后工作的申请，利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、
进行模拟面试等训练，尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。积极参加各种招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备，预习或模拟面试，参加面试。目标既已锁定，该出手时就出手了。求职的，编写好个人求职材料，进军招聘活动，多到求职网站和论坛转一转，你自然会享受到勤劳的果实。大四下也是考研冲刺期，落足功夫，争取把目标拿下。如果考上了就放弃工作继续深造，如果没考上就工作。先到企业工作，期间顺便考公务员。