优秀学生个人自我评价(最新16篇)

自我评价不仅具有独特的自我功能,促进自我发展、自我完善、自我实现,而且具有重要的社会功能,极大地影响人与人之间的交往方式。

体育专业大学生四年学习的自我评价 1

民主评议党员是增强党员队伍综合素质、发挥党员先锋模范作用、提高党组织的凝聚力战斗力的经常性工作。在企业中开展民主评议党员工作,可以充分发挥企业党组织的政治核心作用,激励企业党员在本职岗位上争先创优、永葆先进;可以更好地团结和带领全体职工,保证企业目标的顺利实现。但在实际工作中我们发现,一些企业的党组织在开展民主评议党员工作时,还存在着意识淡化、组织弱化、过程虚化、斗争软化等不良倾向,使民主评议党员工作流于形式、浮于表面。具体表现在五个方面:

一是不重视,认为企业党员作用发挥与经济效益直接挂钩,民主评议对党员的激励作用不明显。

二是不愿意,认为企业党建工作本身时间紧、内容多,民主评议是“内部争斗”,出力不讨好;甚至有些党员担心评议占用工作时间,会使企业效益受到影响。三是不用心,一些企业党组织在具体评议中重表面轻实质,重工作轻思想,重成绩轻不足,避实就虚,隔靴搔痒。四是不协调,由于企业工作的特殊性,民主评议不能有效地保证人员、时间、过程等环节的落实,甚至会受到企业决策者的干预,“心有余而力不足”。五是不经常。民主评议无计划,想起来就评议一下,忙起来就不了了之,随意性较大;或在评议中头重脚轻、连续性不够,等等。这直接影响了企业民主评议党员工作的成效,也容易助长不正之风,使企业党建工作的威力大打折扣。要提高企业民主评议党员工作的针对性、实效性、主动性,应做好以下三个方面。

要注重宣传教育,营造评议氛围。企业党员人数较少、岗位分散,党员意识较其他社会组织偏弱,没有有效的宣传教育,是难以提高其参与评议的主动性和积极性的。因此,要把统一思想、提高认识作为前提。一是要认真研究部署。按照民主评议的总体要求,及时召开党委会(支部会),认真学习民主评议有关政策和上级有关精神,并在调查研究的基础上,结合企业的实际,制定科学合理的评议计划,作出详细的安排部署。尤其是对企业中的零散党员、流动党员、工作一线的党员,要提出具体的评议方案。要完善组织领导,健全各项制度,责任区分到人,并加强对企业基层党组织的工作督查和指导,确保民主评议始终坚持正确方向。二是要层层宣传发动。要充分利用党课、会议、各类集中活动等时机,自上而下,层层进行思想动员,组织党员学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学习党章和理想信念、作风纪律等内容,不断提高广大党员的思想认识。

在党内教育的基础上,要深入职工中间,宣传民主评议的政策规定,广泛发动群众参与,切实打牢民主评议的群众基础。对企业经营者和群众中存在的“老一套”、“没必要”等模糊认识,要结合形势任务变化,给予有针对性的说服和解释,不断激发变被动为主动,由消极变积极的觉悟,以取得企业领导和职工的支持,使民主评议真正成为“民心工程”。三是要努力营造氛围。评议展开前,各级要积极利用板报、橱窗、标语、网站等各类载体,宣传评议活动的目的意义、程序内容、标准要求等,积极营造浓厚的氛围,使广大党员进一步认清评议的重要意义,不断增强主体意识和进取意识,以强烈的责任心投入其中。在评议过程中,要通过简报、信息等形式,及时宣扬好的做法和先进典型,推动民主评议活动的深入开展。

学生自我评价 2

一晃一学年就过去了,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨很多,大一学年我在老师指导下制定了计划,所以在这一年里,我做到了除了努力完成自己的学习目标,还努力尽自己所能服务同学,利用各种活动丰富自己的生活,现将我上一学年的总结如下:

1、学习拓展方面:

学习是学生的基本,所以我至始至终都把学习摆在第一位,在大一这一学年里,我实现了自己的承诺:成绩保持中上,不挂科。在课堂上,我也尽量紧跟老师,做到去听、听懂;在做作业上,做到没有拖欠过一次作业;在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题。

2、政治思想方面:

我在大一这一年,思想积极向上,紧跟团组织和学生会走,担任了学生干部,做好了自己的职责,服务了同学们,也使自己的思想与能力方面有了很大的提升。主要有以下:

(1)校团委素拓部担任了一年的干事,组织了大量活动。如:排球赛的后勤工作,第七届团校培训的各类工作,第九届团干培训的各类工作,第22期、23期交谊舞的`组织以及考评活动,XX级素拓师的选拔活动,一学年间班会的考评活动;

(2)在系学生会文建站担任女管,每个星期检查卫生;

(3)在数学建模社团担任组织部干事,组织了大量活动。

3、获得奖励方面:

(1)第二十一期交谊舞培训结业;

(2)第七期团校培训结业、第七期团校培训优秀学员;

(3)数学建模协会“数学知识竞赛”活动中优秀干部;

(4)数学系大艺节演讲比赛获得最佳人气奖;

(5)英语知识竞赛参与奖。

总结回顾大一,我百感交集,但是我坚信我的大学将 小学六年级的学习生活瞬间就要过去了。即将离开母校,即将离开老师,即将离开同学,我心中充溢留恋之情。

忘不了,漂亮的母校。在您的怀抱里,我们从无知变得懂事,从无趣变得成熟,从胆小变得英勇。在这里,我们受到了严格的教化;在这里,我们养成了遵守纪律、团结友爱的好作风;在这里,我们获得了学问,懂得了道理,我们在这里强壮成长。

忘不了,尊敬的老师。您就如那随风潜入夜,润物细无声的春雨,滋润我们这些小禾苗。您让我明白了:阳光是怎样照亮人生的,园丁是怎样照看花朵的,春风是怎样染绿世界在我的眼中,老师,您既温顺又威历,既平凡又宏大。老师,你就是我心中的春雨,您就是我心中的阳光我将恒久感谢您。

忘不了,敬爱的同学。我们并肩走过了六年,在这六年中,我们一起度过了一段美妙的岁月,你送给了我一颗友情的种子,播进我的'心田。在朝夕相处中,我们一道成长,转瞬间,却要分开,心中怎能安静呢?那么,就请记住我们在一起的每一分钟,让友情地久天长!

我将珍惜剩下的每一分,每一秒,不让这六� 在母校里,留下美妙的回忆;给老师,留下美妙的印象;给同学,留下美妙的记忆。

学生学期自我评价 3

说实话,看到成绩的第一感觉,就是恐惧。或许有人会说,不就是一次考试么,这次没考好下次继续努力。班主任也说了,消极悲观是没用的。但我想的是更深的东西,不是努力,而是方向。或者说是方法。自高中以来,共经历了三次大考,我的成绩是逐次下降,但我可以保证我确实是一次比一次努力,却只能看着成绩往下掉,所以有恐惧。正所谓希望越大,失望越大,期末考完本以为差不到哪里去,结果正相反。就是那种努力之后没收获的感觉是非常可怕的。

那么,既然我在总结,就说明我还是乐观的,我要找出真正的问题所在,目前我认为应该是学习方法的问题。既然愈加努力,成绩愈加下降,那么一定是努力的方向出了问题。这方面觉的非常难,要改变学习方法,找到真正适合自己的。这也算假期作业了吧。

分析一下考试,总的来说物、化、生的选择还可以,分别错了1个、1个、0个。但二卷完全不行,物理二卷没错,但化学二卷扣了12分,生物扣了15分,二卷文字题比较多,这是我假期要弥补的重点。而语文、英语本就属于我的。弱项,这次依然不强,主要是基础方面,问题非常大,而英语二卷竟然扣了10分,我觉得是作文的问题。所以假期语文、英语要抓基础。至于数学,我个 我希望下次不会有太大问题。

文理分科到现在,我一直觉得没发挥出自己真正的理科实力,没真正运转起自己的理科思维,总觉得脑袋僵化了,思维能力也下降了,我想这都是自己给自己制造的问题,只能靠我自己解决。

我想说,我从没悲观过,这种恐惧,何尝不是一种人生经验?而我压抑自己的情绪,并不是因为悲观,而是怕过于乐观让自己懒惰,荒废了假期,荒废了学业。

看过了成绩,我觉得自己距离理想又远了一步。我妈曾说过,我理想的大学就像一个泡泡,让自己自以为是,浮躁,到了高考,啪!泡泡破了,我就悲凉了。我理想的大学似乎遥不可及的存在,至少我认为现在的我没资格以它为目标,但我相信有一天我可以。现在的努力是为了让自己有资格说出自己理想的大学,而总有一天我的努力会变成为了考上理想的大学而做出的奋斗。

另,我父母说他们不会在乎我的成绩,只要别太差就行,但我知道,没父母会不在乎自己孩子的成绩。我确实做的还不够,我会努力。

就是因为考的不好我才写了这么多,我真希望下次期末总结我只写一个字:好。

关于学生自我评价 4

1.该生思维严密,机智敏捷,天资聪颖,有强烈的求知欲,学习成绩优异,富有创新精神。严于律己,关心同学,积极参与集体生活,遵守纪律,为人热情,性格开朗,能积极听取并采纳老师与同学所提出的意见,不断的完善自我。师生关系方面,尊敬师长,面对学习和生活上的困难与烦恼,常与老师谈心交流。他能在日常生活中坚持进行体育锻炼,磨砺意志品质,喜欢宋词与中国古典音乐,具有良好的审美情趣,在德智体美劳等各个方面全面发展。

2.你为人热情,性格开朗,亦能说会道。对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。不用去想能攀多高,即使路途遥远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你的理想一定能实现。

3.你的工作较认真负责,能协助老师做好工作,能尊敬老师,希望你能团结更多的同学。保持良好的学习心态,激发学习热情,是当务之急。愿你永远孜孜以求,铸造一个强者的形象。记住,有些事情不是单凭兴趣就可以的,彩虹是经历风雨后才能得见的美景。

4.本学期你的思想日臻成熟,心理趋于稳定。成绩的提高是对你勤奋的汇报。你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。既然已经起步,便只顾风雨兼程,勇敢地去面对高考这人生第一搏。

5.你机智敏捷,身上洋溢着青春的气息,你应该是一位有出息的女孩。成绩的提高需要平日的训练,日积月累,循序进步。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度。

6.你品行优良,待人诚恳,表里一致。宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近。本学期最突出的成果是学习逐步走向正轨,逐渐掌握了高中课程的学习方法。你现在一定要树立信心,没有翻不过的高山,没有越不过的大海,只要胸怀坚定,坚强果敢,乘风破浪会有时。

7.你性格活泼开朗,能说能干,为人大方。宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近。成绩有所回升,但远没有达到你的潜质。不用去想能攀多高,即使路途遥远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你的理想一定能实现。

8.你是一个守纪、肯学、求上进的学生,心性坦荡。你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。学习成绩优秀,这有赖于你良好的学习习惯。不用去想能攀多高,即使路途遥远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你的理想一定能实现。

9.你团结同学,尊敬老师,关心别人。你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。缺乏一个能激励人心的目标,要知道它能给你前进的动力。你对家庭眷恋、维护,那就勇敢面对现在的困难,别辜负家长、老师的希望。

10.你忠实厚道,朴直豁达,自信乐群是你成功的前提和保证。同学之间互相帮助,自信、乐观、和群,在你的身上我看到了成功的因子。今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本,未来的。社会是充满竞争的社会,如果不能正视学习问题,将成绩搞上去,你如何去面对挑战?

11.你的自觉、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。你最需要的是要自信而不自卑,事到万难须放胆,困难是一定可以克服的。希望你能认真总结经验教训,发奋图强,争取大幅度提高成绩。

12.你有上进的欲望,有较强的接受能力。遇事有主见,乐观和群。保持良好的学习心态,激发学习热情,是当务之急。惜时之道在于见缝插针,寸阴必争,通过勤学苦练,发愤图强,你一定能成功。也要注意自己的言行,前人曾告诫我们:“三思而后行”,言多语失啊。

13.你思想上积极要求上进,为人诚恳,思维敏捷,有较强的接受能力。宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近。你的行为表现令人满意,但我总觉得在你的学习、生活中还缺乏一些激情。开阔思路,勇于创新,在平凡的生活中创造不平凡的业绩。

学生个人自我评价 5

1.本人个性稳重,谦虚,乐观,务实,有耐心,能吃苦耐,学习能力强,积极进取。学习成绩优秀,注重理论修养学习,并不断为自己积累竞争筹码。有较强团体协作精神,能迅速的适应环境,并融合其中,具有良好的思想品质,善于与人沟通和协作,能独力完成工作。

2.本人个性稳重,谦虚,乐观,务实,有耐心,能吃苦耐,学习能力强,积极进取。学习成绩优秀,注重理论修养学习,并不断为自己积累竞争筹码。有较强团体协作精神,能迅速的适应环境,并融合其中,具有良好的思想品质,善于与人沟通和协作,能独力完成工作。

3.本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的'实践能力和组织能力。积极参加各项活动,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

4.我的性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,自信心强,思想活跃。有较强的组织能力、实践动手能力和团队协作精神,能迅速的适应各种环境,并融于其中。

学生个人自我评价 6

本人为人诚恳,思想积极向上,性格开朗,积极进取,有较强的团队精神。在校期间所学知识较为局限,我不满足于现有的知识水平,目前最缺乏的是实践工作经验,我期望在实践中得到锻炼和提高,因此我希望能够加入贵单位。我会踏踏实实的做好属于自己的每一份工作,竭尽全力的在工作中取得好的成绩。我相信经过自己的勤奋和努力,一定会做出应有的贡献。

学生自我评价 7

在这四年里,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师老师,乐于助人。一直在追求人格的。升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。通过四年的大学生活,我成长了很多。在即将毕业之时,我对自己这四年来的收获和感受作一个小结,并 自己回顾走过的路,更是为了看清将来要走的路。

自我评价学生50字 8

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常积极参加班级及学校组织的各种活动。

大学里我学到了很多书本上学不到的知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

积极参加各项活动,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校的各种课内外活动。本人有较强的实践能力和组织能力。

学生自我评价 9

自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出,每学期均被评为校五星少年、全优生,一直担任班级中队长职务。在学校、老师的关心、教育和帮助下,在父母支持和自身的努力下,姜欣仪同学一直都很优秀。她德智体美劳等各方面全面发展,能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步,并在许多方面都取得显著的成绩。

一、学习勤奋,成绩优秀

xx同学在老师的教育和父母的关心下,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下,对源远流长的中华文化十分热爱,她养成了爱好阅读的好习惯,较早便广泛阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品,有效拓展了知识面,并注重学有所用和学习创新,勇于实践,不断进行写作锻炼。其中撰写的作文习作《xx》发表在了《xx》杂志上,平常经常有习作发布在班级xx《xx》上。

经过辛勤的努力,xx同学的学习成绩始终名列班级前列,每个学期都被评为全优生,在校数学竞赛中也多次获得佳绩。

二、待人热情,尊敬师长

xx从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评,曾被评为xx市“行为规范小标兵”。xx发自内心地尊重与敬爱老师,是她们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她的健康成长和进步。

x能x真诚的对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,她总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们。她以一颗真诚的赤子之心,换来了同学们的信任和支持,每一学年她都被同学推选为班级的中队长。特别是在今年的“xx”xx发生后,她不仅关心着灾区受难的人民,为他们伤心流泪,而且拿出了自己积攒许久的零用钱,捐献给灾区,表达了自己的一份爱心。

三、能力突出,工作出色

并且xx同学从一年级开始一直担任班级中队长工作。对于学校大队部布置的各项任务,她总是积极认真地去完成,力求快而好。在班主任老师的指导下,她组织了多次中队活动,如跳蚤市场、交通安全教育、税法知识竞赛等有意义的活动,不仅活跃和丰富了班级的文化生活,而且提高了班级的凝聚力。另外她积极出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。

四、爱好广泛,素质全面

xx不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。在每一年的xx运动会上,都能看到她矫健的身影,在跳跃、在奔跑、在拼博,为班级争取荣誉。经过勤学苦练,她写得一手端正秀气的好字,每次出班级的黑板报时,她都积极画报花、写字,并且在市写字比赛中荣获X年组三等奖。xx爱好音乐,乐感好,坚持利用课余时间练习电子琴。此外还参加了校合唱队,其中小合唱《x》还参加xx少儿频道《xx》的节目录制。

xx同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。

初一学生自我评价 10

云卷云舒,一刺眼,踏入学校生活的第一个学期就这样过去了。在这一个学期里,我在学校领导和老师的谆谆教育下,无论在德育、智育、体育等方面上,我都有了确定的进步。

在德育方面上,一年来,我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,依据《中同学日常行为规范》严格要求自己。认真学习《思想政治》课,在学习《思想政治》课中,懂得了真善美,学会了做人的道理:敬重师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵抗封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参与学校及班级组织的各项政治活动和文化消遣活动。

在智育方面上,明确学习目的、端正学习看法。在学习过程中,努力学好各门功课,把握科学的学习方法,合理支配时间。主动参与学校及各学科所举办的各项科研活动。在学校举办的英语手抄报比获得了初一级的一等奖,另外,还代表学校参与了全国中同学作文大赛。在这个学期里,我学到了很多学问。语文,我学到了几种文体的写作与阅读和口语表达。数学,我学到和生疏了最常用的三角形和代数最基本的整式运算。通过学习生物,我生疏了人体,了解了人体。学习历史和地理,我懂得了很多国家的人情风俗。

时钟总是毫不留情的转了一圈又一圈,这个学期的期末考试已经结束了。我然没有取得了令人满足的成果,但我不会放弃,不会放松,我会始终努力,在短暂的'寒假,查漏补缺,把没弄懂的学问补回来,把好的学习看法保持永久,迎接下学期新的挑战。

在体育方面上,我主动参与各项体育运动和劳动,不断地提高自己的身体健康水平,熬炼了自己的坚韧意志,懂得了劳动能制造一切的道理,进一步培育和提高自己的审美力量。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。在以后的学习生活中我会连续努力,做一个德智体美劳全面进展的中同学。

学生学期自我评价 11

本人是一个活泼开朗的小女孩,在生活中,本人有舞蹈、钢琴、唱歌等很多爱好。在家里,本人经常帮助爸爸妈妈干活,帮他们拖地、扫地、擦桌子、洗碗、盛饭……爸爸妈妈经常夸本人能干,是他们的好帮手,本人很高兴!

在学校里,本人乐意当老师的小助手,因为本人是语文课代表,在别人遇到困难时,本人非常愿意帮助同学,所以本人有不少好朋友,她们都非常喜欢和本人一起玩耍。

本人有许多优点,如在英语方面,本人的英语成绩比较好,每天回家本人都会在家里复习英语,而且还参加过校外举办的一次星星火炬英语大赛,得到了两张奖状呢!

每个人都有优点和缺点。本人也有许多缺点。比如,上课时本人经常不敢大胆举手,生怕回答错了被同学们嘲笑;有时上课也会东张西望,思想开小差,没有认真听讲。在语文阅读能力方面本人也有待提高,考试经常错在这方面。在美术方面,本人画画和做手工的能力都很差,但是本人会努力改进的。

学生自我评价 12

时光匆匆,总是在不经意间滑过,三年的学习生活就这样结束了,我即将离开,开始新的人生旅程。回望三年学校生活和社会实践里,有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

学习上,我热爱自己的专业,还还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能轻松操作各种网络和办公软件。曾获过三等奖学金,在书法和体育运动等方面都获得好成绩。英语、电脑、普通话等方面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了大量网络编程、网络管理与维护、网页设计等知识。并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高。

在生活上,我的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人、待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。

有广泛爱好的'我特别擅长于网页设计和网站管理与维护方面。身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。xxxx年暑假期间我到xxxxx网吧等大型网吧里工作,管理经验与软硬件维护得到了极大的锻炼。

学生自我评价 13

你性情开朗积极乐观,懂得在学习中享受生活;你团结同学,具有强大的凝聚力,是同学们的朋友也是学习的`楷模;你尊敬教师,珍爱友谊,拥有阳光一般灿烂的心情。很高兴你能在初中三年里取得出色的成绩,顺利完成人生第一步的转折。在今后的学习中,相信你会以你执着的信念和勤奋的汗水争取属于你的成功!

学生学习上的自我评价 14

光流逝,岁月似箭!大一生活结束了,回想这一年自己走过的路,实在是有太多太多的感言。总之一句话:这一年我是在忙碌中度过的。我真的很庆幸我没有被忙碌的生活所拖垮,相反我更加坚强了!因为一直以来都有这样一个永恒不变的信念在支撑着我:知识改变命运,能力决定大小。所以我一直在不停的努力,尽管饱尝了很多苦辣酸甜,但结果终究还是令人比较满意的。在今后我将会更加努力,一如既往!

“低调做人你会一天比一天沉稳,高调做事你会一天比一天优秀。”这一年我一直坚持这样一个原则,并且以后更要坚持下去。从一名普通的班长做起,一步一个脚印,踏踏实实,认认真真,用强烈的责任心和求真务实的精神捍卫了我作为班长的尊严。虽然我不是的,但我是最努力的。虽然我的工作不算好,但我一直力求做好。当然,在这期间我还作为一名入党积极分子参加学院组织开展的党课学习,顺利毕业。这让我对党有了更深更科学的了解,也为我早日加入党组织奠定了良好的基础。与此同时,我还利用课余时间参加一系列的社会实践活动,充实自己提高自己的社交能力且积累社会经验。我还参加了大学生成长文学社团,让自己在这样一个文学氛围浓厚的环境里得到锻炼。

说一千道一万,作为一名学生搞好学习是至关重要的。在这一点上我必须要承认自己做得不够好,但是我始终没有因为其他事而忽略自己的学习。针对这次的考试成绩,说实话自己不是十分的满意。总体上还算好,但单科有两门考得很不理想,尤其是语音。现在我只能从中总结经验教训,以致在以后的学习中查漏补缺,得到提高和进步。大学真的是一个靠自己的环境,特别是在学习上。

学生自我评价 15

本人是一个开朗活泼、意志力较坚强且不轻易放下每一分希望的人。本人此刻仍是一名在校生,故对知识与社会经验不够,但本人充满青春的活力。本人是一个空杯需要大家的灌注与本人不断的充实才能看到里面有水的存在。本人希望自己能成为一名出色的推销大师,这是本人的梦想,也是本人的目标!诚实做人,忠实做事是本人的人生准则,自强不息是本人的追求。

一键复制全文保存为WORD
相关文章