九年义务教育全日制小学数学大纲(试用)指出:“要根据数学学科的特点,对学生进行学用的教育,爱祖国、爱社会主义、爱科学的教育,辩证唯物主义观点的启蒙教育.培养学生良好的学习习惯和独立思考、克服困难的精神.”
小学生对数学的迷恋往往是从兴趣开始的,由...
由于小学生的认知、自我发展水平还不高,学习...
没有加倍的勤奋,就没有才能,也没有天才。...
数学是一切科学的基础,可以说人类的每一次...
二年级的数学应用题实际上就是两位数的加减...
对于二年级的学生来说,虽然暑期时间很多,...
试卷分析可以检测试题能否真正达到考核目的...
在管理学中,计划具有两重含义,其一是计划...