超级温柔的哄睡睡前故事14篇

数学是一门基础性的科学,值得每个人去学习,尤其是孩子,更要去学习数学,并且以此来构架自己的思维体系。书读百遍,其义自见,如下是人美心善的小编午夜给家人们分享的14篇超级温柔的哄睡睡前故事,希望可以帮助到有需要的朋友。

2024年三年级下册数学练习题大全 篇1

560÷80=  96÷24=  40÷20=  40×30=

37+26=  76-39=  605+59=  30×23=

12×8=  27+32=  48+27=  4500×20=

73+15=  120×600=  200×360=  6800×400=

280+270=  4×2500=  6000÷40=  5×1280=

310-70=  400×14=  470+180=  1000÷25=

160×600=  20×420=  290×300=  8100÷300=

7600÷200=  7600÷400=  680+270=  980÷14=

4200÷30=  6×1300=  1300×50=  200×48=

930-660=  530+280=  9200÷400=  840÷21=

2024年三年级下册数学练习题大全 篇2

一、判断题(对的打,错的打)。

1、一个因数不变,另一个因数扩大10倍,积也扩大10倍。()

2、6980=7000。()

3、两个因数的末尾一共有三个0,积的末尾至少也有三个0。()

4、知道每支铅笔的价钱和买的支数,求一共用去多少钱,就是求单价。()

5、8个46再加上20个46,算式是46(8+20)。()

二、文字题。

1、48个15是多少?

2、一个数是102,另一个数比这个数的25倍少87,另一个数是多少?

三、应用题。

1、一个篮球32元,学校买了18个,要付多少元?

2、饲养场养白兔68只,黑兔57只、养鸡的只数是兔子的'12倍、养鸡多少只?

3、一辆汽车乘坐42人,一列火车乘坐的人数是汽车的35倍、一列火车比一辆汽车多坐多少人?

4、一座6层的楼房、一层到二层有台阶22级,第二层到第六层每相邻楼层有20级台阶,这座楼房一共有多少级台阶?

2024年三年级下册数学练习题大全 篇3

一、填空。

1、笔算加减法时,都要把(    )数位对齐,从(   )位算起。

2、笔算加法时,哪一位上的数相加满(    ),就要向(   )一位进(   )。

3、460+350 > 700+(    )

17+38 < 20+(    )

4、估算504-98的结果是(   ),计算结果是(   )。

5、两个加数的和是768,其中一个加数是339,另一个加数是(       )。

6、某小学有女生458人,比男生少75人,男生有(       )人,一共有(       )人。

7、比720多290的数是(    ),170比(   )少350。

8、按规律填空。

①320、380 、 (    )、 (    )、 (    )

②900、(    )、800 、750 、 (    )、 (    )

9、把下列算式按从小到大排列。

700-220  361+180   7800-260  170+290

二、判断题。(在括号里打上“√”或“×”)

1、在加法计算中,和一定比两个加数都大。(     )

2、小的三位数减去小的两位数的差是10。                   (     )

3、两位数加两位数的和一定是三位数。         (      )

4、一个三位数减一个两位数,一定得到一个两位数。                   (       )

5、的四位数加1得到的五位数。(       )

讲给小宝宝听的睡前小故事 篇4

一天黄昏,国王想静一静,就吩咐士兵们,不要跟着他,他去森林公园,走着走着,国王突然掉进了一个大坑里了,国王就拼命地喊着:“救命呀!”

一头大象听见了:“是谁?”“是我,我是国王,快来救我呀!”国王说,大象把鼻子伸进坑里,才发现没那么长,“快去叫其它小动物呀”!国王说。

大象把小鸭子叫来,小鸭子看见坑里的国王,嘎嘎叫着:“国王,我有一个办法,我待会儿把小河边的水,倒进来,让你浮起来。”“不行,我不会游泳,会把我淹死的”,国王喊道。

在小动物左思右想的时候,白鸟—凤凰来了,凤凰飞进坑里,“国王,快点骑到我的背上,我送你回皇宫,”凤凰,“谢谢你,”国王感激道。

国王在天空上看见了美丽大高山,宽阔的田野,壮观的'城堡,蓝蓝的海洋,金色的果园,有着红彤彤的苹果树,还有一串一串的葡萄,散发着迷人的香味,和一片一片碧绿的森林。

国王回到皇宫感叹道!“动物们都想了拯救我的办法,只有白鸟—凤凰的办法最方便,最迅速。

我还看见了最美的景色呢!

2024年三年级下册数学练习题大全 篇5

20-16÷4+3×2  (20-16)÷4+3×2  (1520-150)÷60-40  (1520-150)÷(60-40)

448×26+17523÷297  3600-(58+1872÷24)  48230÷(150+37×16)  1000÷(850-25×26)+44

(7344÷72+98)×43  (905+985)÷(203-168)  24×36-3213÷9  (378-158)÷(38+72)

726+824÷8-409  120×3÷5  120÷3÷5  78x101-178  178x101-17

178x101-78  3×49-4  8×156+17  12×5–9×3  8×4+4

6÷38–38÷6  47×59+37×9  52-(32+45)  78+(1/8+1/9)  9×56+56

34×89-13  7×549+34  6×(12+3)  8×5+8×115  31×56–56

97-(27–1021)  46.59×18–14×27  47.45×2516+23×34  48.14×87–56×125

1732–34×94  3×29+13  57×325+37  314×23+16  53.15×23+56

922+111÷12  53×115+43  45×23+13×15  79+129×56  14+34÷23

超级温柔的哄睡睡前故事 篇6

杰克是一个聪明的小伙子,他和妈妈过着很穷的日子,家里最值钱的就是奶牛“乳白”。一天,妈妈让杰克把奶牛卖了,好换点儿吃的。杰克还没走到集市上,就遇到一个白胡子老头。老头问杰克:“孩子,我用这五颗豆子换你的奶牛,好吗?这可不是一般的豆子,你种下去,它们就会长到天上去。”杰克答应了。

杰克把豆子小心地种在院子里,不一会儿,豆苗就长出来了,豆茎绞在一起,越长越高,一直长到云里,像一架通天的梯子。杰克想也没想就向上爬,爬啊,爬啊,他看到云里有一座很高的房子。杰克跑过去敲门,开门的女人一见他就说:“快走,快走,我丈夫是妖怪,他会吃了你的。”杰克不怕,他说:“我都快饿死了,你给我点儿吃的吧。”这时,传来妖怪的脚步声,妖怪的妻子只好把杰克藏进柜子里。

妖怪又高又大,拎着三只小牛进来了。他吃过饭,拿出三袋金币,数完又装进袋子,就倒下睡觉,呼噜声像打雷一样。杰克见妖怪睡着了,悄悄地爬出柜子,抓起钱袋就跑。等妖怪的妻子追过来时,他已经顺着豆茎滑下去了。

有了这些金子,杰克和妈妈过了一段好日子。金子用完以后,杰克决定再到天上去一次,于是,又顺着豆茎向上爬去。

杰克又来到妖怪家里,这次,他得到了一只会下金蛋的母鸡。他抱着母鸡跑时,母鸡咯咯地叫着。妖怪醒了,抓起一根大棒子就追。杰克比他跑得快,沿着豆茎一阵风似的滑到了家。

现在,杰克和妈妈需要什么,就让母鸡下一个金蛋,日子过得舒服极了。过了一段时间,杰克又沿着豆茎爬到天上。他溜进妖怪家,藏在一个铜罐里。“我闻到人的味道了。”妖怪说。“我也闻到了,得好好找找,决不能饶了那家伙!”妖怪的妻子也叫道。他们翻遍了柜子、箱子和床底下,但没有注意到那个铜罐。

妖怪吃完饭,打了一个呵欠,说:“把我的金竖琴拿出来,我要听它唱歌。”妖怪的妻子把金竖琴放在桌子上,金竖琴自己就唱起歌来。妖怪听着听着睡着了,妖怪的妻子也到厨房去了。杰克悄悄地爬出来,他刚抓住金竖琴,那魔琴就发出了巨大的声音:“救命啊,救命啊!”妖怪惊醒了,操起大棒就追。

杰克抱着金竖琴滑下豆茎,妖怪也跟下来了,离杰克越来越近。杰克大声地喊道:“妈妈,快拿斧头来!”杰克接过斧头,使劲砍豆茎。豆茎断了,妖怪掉下来摔死了,地上砸出了一个大坑。

从此,杰克和妈妈没钱的时候就让母鸡下金蛋;不干活的时候,就让金竖琴唱歌,过着幸福的生活。

2024年三年级下册数学练习题大全 篇7

1、小华和姐姐踢毽子。姐姐三次一共踢81下,小华第一次和第二次都踢了25下,要想超过姐姐,小华第三次最少要踢()个。

2、学校组织兴趣小组。参加书法组的有8人,绘画组的有24人,参加唱歌组的人数比绘画组的人数多2倍,唱歌组人数是书法组人数的()倍

3、给8个学生发铅笔。每人5支还剩下一些,每人6支又不够。剩下的和不够的同样多,一共有()支铅笔。

4、一根木料锯成3段要6分钟。如果每次锯的时间相同,那么锯6段要()分钟。

5、有两根绳子,白绳的长度比红绳的4倍少2米,白绳长18米,红绳长()米。

6、在三年级三个班所订的《小学生数学报》中,有58份不是一班的,60份不是二班的,26份既不是一班的,也不是二班的。三个班一共订了()份。

7、小红和小林各拿出同样多的钱合买同样价钱的练习本,买完后小红比小林少拿了2本,因此,小林给小红4角钱。请问每本练习本()角钱。

8、在一块正方形场地四周种树,每边都种10棵,并且四个顶点都种有一棵树。这个场地四周共种树()棵。

9、甲、乙、丙三人赛跑后,分出了一、二、三名。甲说:我是第一,乙说:我是第二,丙说:我不是第一,实际上有一人说了假话,那么()是第二。

10、甲筐苹果重40千克,从甲筐取出3千克放入乙筐,则甲筐比乙筐还多2千克。原来乙筐苹果()千克。

交通安全学习教育心得 篇8

交通,在为带来方便的同时却也夺去了许多灿烂的生命……

学校的安全宣传让上路深深认识到了未成年人骑摩托车或电动车我巨大的潜在危险,不得不引起人们的认真思考。

最近发生的一幕幕血的教训又再次为我们敲了警钟。那么,我们未成年人这些未成年人除非怎么做呢?

首先,未成年人不用不能骑摩托车或电动车上路。一方面,未成年人骑摩托车或电动车是法律不允许的,是一种违法行为。另一方面,未成年人由于骑车没经验,不太会留意,关心周围的情况,交通意识十分淡薄,就很有可能“一失足成千古恨”,留下永久的。伤痕和记忆。

其次,我们除了要铭记“过马路走斑马线”,“红灯停绿灯行”等基本的交通法规外,还要时时注意身边。比如:当我们要过马路时如果有汽车飞奔而来,切记不把自己生命交给那些酒驾醉驾或者是心情急躁爱闯红灯的司机手里,看清楚了道路情况再行走。所谓“退一步海阔天空”,有可能这一等就避免了一场事故。

在这里我为大家提供一个数据:全国每年因交通约死亡人数达10万人;二是每5分钟就有一人死于车轮下;三是每1分钟就有一人因交通事故而致残;四是每年所造成的经济损失高达数十亿元人民币,可想而知,便民利民是多么重要。

最后,我希望大家都能尊重自己的生命、家人的感受和社会的秩序,违犯交通规则,依法守法,进行安全交通。

交通安全学习教育心得 篇9

通过对交通安全管理规定的学习,让我深刻意识到交通安全的重要性,一幕幕的惨剧,无数条生命的逝去。违规驾驶的代价,无以不痛斥交通事故带来的悲欢离合。更多的是让我深深地体会到生命的脆弱,生存的渴望。

交通事故的频繁,直接带来生命的安全、财产的损失。交通事故是人们不想看到的,也不希望发生的,为什么交通事故就这么频繁发生呢?这与违规驾驶分不开的。如:酒后驾驶,疲劳驾驶,超速驾驶等等。这些都是违反了交通安全法规定、直接造成交通事故的直接原因。忽视交通安全法规,所带来的后果是不言而议的,虽然交通带来很多方便,但也给我们带来生命的危险。在生与死的关头,生存的欲望迫使人们在生命线驻扎。

只要我们做到“安全”这两个字,我们的生命就会强大起来。人人遵守道路交通安全,养成良好的交通习惯,走文明路,骑、乘文明车,做文明人我相信我们的明天会更美好。

20xx年xx月xx日

交通安全学习教育心得 篇10

观看了“知危险会避险”交通安全体验课,我深受启发。

“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。”记得很小的时候,这首儿歌便像蚊子似的整天在我耳边嗡嗡直响。出门前妈妈说一遍,放学前老师说一遍。尽管每天听这么多遍,但没有任何人有一句怨言,因为大家都明白,安全实在是太重要了!今天,随着经济繁荣发展,道路上车水马龙,殊不知,有一双邪恶的眼睛盯上了车子,那就是——车祸。

据统计,中国目前每天死于交通事故的人数约在300人左右,每年因车祸死亡人数超过10万人,其中儿童死亡人数近2万,居世界之首。这是多么惊人的。数字,大家不要觉得这是危言耸听。

瞧!那辆超载的大卡车正吃力地前进着,司机见了红灯也不停车,随意乱闯,只是为了赶交差,不顾违章的后果。这位司机叔叔,您知道吗?一刹那间,很有可能会葬送无辜生命,而人的生命岂是金钱可以买到的?看,悲剧终究还是上演了,鲜血染红了车轮,受害者的亲人悲痛欲绝。

啊!那是一个炎热的夏天,我和两个同学准备乘坐公交车去打球,由于斑马线路口距离太远,我们偷懒选择直接横穿马路,一路有说有笑,殊不知危险即将来临——一辆摩托车如醉汉般向我们飞过来!走在前面的两个同学成功躲闪开了,我却不幸被撞,司机肇事逃逸。当时的我终于切身体会到什么叫眼冒金星,什么叫皮肉之苦……闻讯赶来的父母把我送进了医院,虽然并无大碍,但是一连几天的发烧呕吐,令我反思:生命有限,车祸无情!

亲爱的同学们,珍惜自己的生命吧!做一个合格的公民,遵守交通安全、交通法规,让那交通的泪痕永不渗出,让幸福永远伴随着我们,让那一张张白净的脸上露出幸福的微笑!

2024年三年级下册数学练习题大全 篇11

760-403=  300÷12=  0.5+7.61=  2.56-0.37=

25×40=  132÷100=  36.3×100=  98+125=

7.2+2.8=  321-99=  4.13-2.8=  31×4=

3600÷18=  50×60=  26+84=  (14+25)×4=

5.4-2.5-1.4=  8×99+8=  1.7+0.43+3.3=  320×5×2=

640÷80=  15×5=  23×3=  12×2×5=

480÷80=  16×5=  27×3=  90÷15=

48÷4=  640÷16=  39÷3=  24×20=

32×3=  48÷16=  12×8=  27×3=

56÷14=  24÷8=  14×2=  83-45=

交通安全学习教育心得 篇12

随着经济的发展,生活节奏的加快,我们的生活开始离不开各种各样的交通工具。然而,马路上的车辆渐多,所存在的安全隐患就越大。”车祸“给多少家庭带来了无尽悲痛,据统计,全球每一日有3500人死于交通事故,这一惊人的数字足以说明交通安全的重要性!

对于交通安全,我有很深的感触。

两年前的一个深夜,我和妈妈坐车到了医院。在急诊室的门口,我才得知姨夫被一辆大卡车撞了!在等待的时刻,似乎每一秒都是漫长的煎熬,每一次呼吸都有着沉重的压力…大约在11点左右,姨夫被送到了监护室,我在监护室看到姨夫那浑身各处的白色绷带和一块一块渐大的血印,还有姨夫的耳朵仍在不停的流血的场面,泪最后汹涌的溢出眼眶…

之后我才明白详情,姨夫在深夜回家,骑摩托车过马路时,一辆卡车在红灯的状况下直冲过过来,”嘭!“惨剧发生了,姨夫的摩托车飞出了十几米远,姨夫身下是一片血泊。那司机非但没有下车,反而肇事逃跑了,最后也没有结果。

马路上上演的一幕幕不可挽回的杯具,都会使一个家庭笼罩在悲痛与泪水之中。而导致杯具发生的一个重要原因,就是我们缺乏交通安全的常识和安全交通的意识!”安全“,是一个让人深思的话题,也是一个让人悲痛的'话题。我想,为什么交通安全意识的增长必须要用鲜血和泪水浇灌?为什么只有经过死亡的比较才能让我们对生命更加珍惜?是不是只有生离死别,只有亲人们惨痛的眼泪,才能唤起我们对生命的尊重和对交通安全的重视呢?

安全就是生命,所以我呼吁大家能重视安全,珍爱生命。如果你在行车时,能注意遵守交通规则,能注意到过马路的行人,多些留意,多些职责,如果真的出了危险,那就多些承担。那样,马路上会不会少些危险,多些放心呢?

2024年三年级下册数学练习题大全 篇13

一、我会填。

1、1米-3分米=()分米

1吨-800千克=()千克

2、小明上午8:30到校上课,11:50放学,他上午在校()时()分。

3、大的三位数与大的两位数的和是(),差是()。

4、有23人去划船,每条船限载5人,至少要()条船。

5、长方形的()边相等,四个角都是直角。

二、相信自己的判断(对的打“√”,错的打“×”)

1、正方形的四条边都相等,四个角都是直角。()

2、因为4<5,所以1/4<1/5。()

3、甲数是40,是乙数的5倍,乙数是200。()

4、一袋水果糖1000克,10袋水果糖重10千克。()

5、□÷□=□……5,余数小是4。()

三、我会选(把正确答案的序号填在括号里)

1、秒针从1走到2,经过了5()

①时②分③秒

2、用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形,则它们的()。

①周长相等②正方形周长大③长方形周长大

3、一只老母鸡重4()。

①克②千克③吨

4、课桌大约高7()。

①米②分米③厘米

四、轻松口算,我能行。

39+21=  58-9=  750+250=  800-330=

34-7=  9×9×0=  110×8=  33÷9=

五、我会算

1500-837=  756+369=

358×6=  80÷9=

306×7=  870×6=

六、我能在解决问题中获得到快乐。

1、在东南亚地区发生海啸时,世界各国人民都伸出了援助之手,如果平均每个国家援助1200万元,8个国家共援助多少钱?

2、晨光小学一年级有男生378人,女生346人。已经检查身体的有398人,没检查身体的有多少人?

3、草地上有一群蝴蝶,花蝴蝶占总数的,其余的是白蝴蝶,白蝴蝶占总数的几分之几?

4、学校体育组买回26个小足球,每4个放入一网袋,可以放几袋?还剩几个?

5、一块一面靠墙的长方形的菜地,长8米,宽4米,现在要给其它三面围上篱笆,至少要围多少米的篱笆?

交通安全学习教育心得 篇14

童年的童谣,我可以回来。当我大一点的时候,我上了小学,老师也告诉我们:人和车走自己的路,走人行道,走右边,走斑马线,红灯停,绿灯走。

随着经济的繁荣,交通事业的快速发展,车辆在高速公路上行驶,交通事故经常进入我们的生活,直接面对,不可避免。因此,交通安全,每个人都知道,我有过这样的经历。

记得有一次,下午放学后,我和表姐手牵手回家。当我们走到表姐家对面的街道时,我们需要绕道过马路。我和表姐想都没想,只想直接过马路。我们连左右的车辆都没看就跑了过去。就在我们跑到路中央的时候,突然一辆摩托车飞驰而来,只差几厘米就把我和表姐撞倒了。那时,我吓得只打多哆嗦,表姐也吓得呆在路中间。骑摩托车的。叔叔“嗖”的一声把车停了下来,严厉地对我们说:“孩子们,以后过马路时不要过马路。你应该先看看左右两侧的车辆,等车辆过去。记住!”

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