无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。本文是漂亮的编辑帮家人们收集整理的qq火星文个性签名（经典8篇），希望对大家有所启发。
1. 乌龟妹，莪卟止是沵悳扫把星，莪还是沵悳 ---克星！
2. _/~↘芣﹀﹀茬棴務岖
3. (吢)眞 ㄖㄅ 犭艮 尐 .尛至リ 祗 螚 傛 納 ① 個 亽
4. 莪浍鼡①泩哋溡簡啝葰洧，洇潙沵湜莪哋選萚。〃-song菘
5. 若放手莪何必再挽留别把自己想得勼樣≮清高≯
6. ╱仩兲妑妳賜給莪丶ノ我就會用心去珍昔妳╭ァ
7. ·≠√ 囘 憶過厺，痛 苫 旳 相 思 莣 ト ㄋ。
8. ﹏ 彬尛宀 涐 深 λ 骨 髓 旳 愛 迩
9. ___夲 亼 絠病， 请 勿 靠 近
10. 忄靑 亽總 忿忿 合合。荋莪 門 ㄊㄗ冄 愛 冄シ罙，
11. -{{峩卟会等刂爱情随风趰逝菂时候
12. 涐吿訴伱那庅誃 媞想吿訴伱涐想當伱の那嗰祂 岢苡嗎 ???
13. 也許ヽ涐沒冇很哆地方値嘚迩迲珍惜。
14. |____杺憅呮婹①橓簡，杺誶竾呮婹①啭眼，
15. 爱情是含笑饮毒酒，谁都知道饮鸩止渴の下场，但ㄡ冇不可理喻の秂会飞蛾扑火
16. ゆ. 夲人受関注指数：[.★★★★★’]
◆ __ωǒ连饭都吥会煮…… 何来[煮]页？
17. -[◆.” 莪菂丗堺，.﹏;*.只剩﹌.棒棒糖* .?
18. 以为我会⺌就此放弃麽____?{偶一定会成功｝，等著瞧吧∨!~
19. ╚> °吖！皒旳尐尛猫猫罘丆见啦！
20. ⒈⒉⒊.掉好嗓子摆好ΡosS. 喀差⿲° .喀差⿲
21. 灬 - ゛> 「兲灵灵」地灵灵” ﹎ ɑ .`再来⒈个。栤淇淋？
1. 伱恠涐吢裡詠逺嘟呮侞①灘爛泥，所苡請卟甪娤什庅髙？丄。
2. 眞吢話冭瑁險，岢是伱恠我の眼偂卟甪裱縯。
3. 埘間冇奇妙の美化功褦，讓你呮徊憶起故亽の好。
4. 小③媞嗰好东西，祂帶赱ㄋ卟爱你の狗东西。
5. 早晚我扪嘟哙苁卟懂柴冞油盐の芼孩孒，変成亽情丗故の老掌櫃。
6. ゐㄋ讓自己斷ㄋ対你所冇の淰想，我崾戴丄最絕情の緬具與你①刀兩斷。
7. 說冩情話哏唱情歌一樣，嘟得筅把洎巳腸孒揉誶ㄋォ褦酸倒莂亽。
8. 我想夿莈冇你の埘間佺蔀筷進，把你恠涐裑笾の每嗰瞬間嘟謾放截幈，岢苡嗎？
9. 即使呮是撒ㄋ①嚸対莂亽兂嗐の謊，乜覺嘚亽生莈办法坦荡。
10. 眞正冇夲亊の侽亽，僦是把洎巳のㄝ亽慣菿萁咃侽亽嘟綬卟ㄋ。
11. 苁訡以后哙向暖阳薀心の哋方恠等待着熱情全嘟被釋放。
12. ”▓|ìoVē.の┌o﹎菢着。潴潴。睡觉觉。\"* ﹌°
13. 爱情兂関の倲迺僦應該莣誋。
14. 渴望炙熱菿渾身栤泠，僦成ㄋ卟屑侒慰の怪亽。
15. 緃嘫冇仟粨嗰理甴離幵伱，涐乜哙找①嗰理甴ゐ伱留丅。
16. 慯囗侢痛，痛不過揹叛の慯痛，錑氺侢多，多不過妳給の冷漠。﹏☆
17. 我頭髮剪の樾莱樾洎嘫ㄋ，衣菔買の樾莱樾傃，换鋽ㄋ咔嗵衣菔，开始學着尐說話誃嶶笶ㄋ。
18. ___`·⒈嗰朲的 - .兲涳ˊ ││ 佷蘫-`灆淂詪忧郁。 ﹎
19. 我說話冇誃難厛，做亊冇誃噁心，卟濄是俅洎巳①嗰心侒理嘚。
20. 如果伱是莘辣の苩酒，我乜想①飲侕烬，①柸①頩①葙我嘟椄綬。
21. 我噌俓驕傲の誰乜卟低頭，岢逅来，我哙埖誩巧語対卟茼の狗。
22. 莪芣婹妸姒討恏，莪芣婹歔凊徦嬑，莪呮湜想莋嫃實哋莪
1、距离，产生的不是美，而是诠释了不堪一击的爱情。
2、有时候我可以看得很淡然有时候我又执着得有些不堪。
3、生命中最最温暖的人，一个像夏天，一个像秋天。
4、会忘了你，先忘了你的样子，再忘了你的声音，最后 忘了你说过的话。
5、爱情。就是在那不经意间。在两个人之间散发出来。温馨的感觉。
6、一直都想好好保护它 爱护它 但是到了一定的时间它还是会碎 那就是感情
7、我只是怕爱得太早，不能和你终老。
8、很多时候，你不说，我也不说。就这样，说着说着就忘了，想着想着，就算了。
9、我从不说分手 ，是因为我怕你会当真 。
10、其实总是笑的人，真的很需要人疼。
11、有一种悲剧叫想死都死不了。还是好好活着吧。
12、分手的理由你对我说【要好好学习】，在别人面前你说【对她没感觉了】。
13、你犯的错我一笑而过，我犯的错你绝不放过。
14、在与不在乎 我都已经在乎了
15、你不爱我 我知道
16、找到我 爱我 娶我
17、你应该多去晒晒太阳，在黑一点，省得别人说你白痴。
18、当一个女孩向你倾诉她的烦恼，那不是抱怨，那是她对你的信任。
19、我不会将你拉黑，我倒要看看，你这辈子还会爱多少个女生
20、青春阿青春， 能否赐我一个视我如命的男子陪我一起流逝
21、每一天都忙死了，要不停地把氧气转化成二氧化碳。
22、我不奢求你能给我什么，我只希望你不要骗我就行。
23、有些伤有些痛，自己知道就好了，没必要告诉别人
24、如果我24小时不qq，不短信，不微博，原因只有一个：今天我们在一起。
25、凌晨两点半都不回家准没好事。
26、什么时候也办一个爱情学校，情侣入校，学费减半，考试全免。
27、我不知道该说什么， 我只是突然在这一刻很想你。
28、我从小就有一个宿敌，那就是别人家的孩子
29、晚安这两个简单的字，有谁能一天不落地对我说一辈子。
30、在这个世界上 不要太依赖别人。因为即使是你的影子也会在黑暗的时候离开你。
00后中使用qq的用户已占到73%，qq是00后最主要的社交工具。
想要通过移动互联网辅助教学，作为老师的你就需要认真运营qq、微信群！
为什么需要运营？
一个学生，每天不仅需要到qq空间晒自拍、还要和闺蜜讨论别人的小八卦。
还要时刻盯着手机屏，一旦男神发个说说，就火速点赞。
一个家长，每天面对着各种工作群、校友群、亲友群、家长交流群…
还需要时刻关注，一旦领导发个信息，就立马进去鼓掌。
而你建的群，很可能已经被设置“不提示消息，只显示数目”。。。
那我们该如何做一个对学生和家长有用的群呢？
增加学生(或家长)的代入感：
明确学习型组织的使命
——————————————
增加学生(或家长)的参与感：
设计角色、活动
——————————————
增加学生(或家长)的成就感：
明确目标、回归到课堂中给学生赞同
————————
增加学生(或家长)的代入感：
明确学习型组织的使命
我看到我们老师建的群名字是这样的：
这个名字在学生刚开始加进来的时候会有兴奋点，但兴奋是不能持久下去的。
一个组织想要长久发展，必须要有很强的使命感作支撑。
第一步：描述使命，我们需要通过【描述场景】的方法来命名群，来表达我们这个组织的使命，比如我加了一个【每天不跑步就会死】的微信群，每天大家上微信打卡，把自己今天跑步的公里数发上去。
因为群名具有场景感，所以每次我打开微信，在聊天列表中看到这个群，就会提醒我赶快去跑步。
第二步：量化使命，“用征服天空的雄心，征服大地”“登上人生巅峰”“国家兴亡，匹夫有责”这样的使命讲给学生就属于典型的【没说人话】，学生根本不知道你要做什么。所以，使命传达必须要通过量化的指标来进行，才能够真正的实施。
大家可以采用以下三种方法：
方法1：量化目标
一学期背下1500词！
我们在群刚开始建立的时候，就要跟每个同学明确我们学习型qq群建设的使命。在确定使命时，我的意见是增加学生的参与感，比如我们可以问一下学生：“大家有信心在1个学期背下多少个英文单词呢？”
这样通过与学生互动，让学生在群里先拥有参与感，以后同学们在执行这个使命的时候才能有干劲，这是组织建设开始的第一步。
方法2：量化时间
每天早起30分钟做2道数学题！
很多老师在课后就找不到学生了，经常会出现第二节课上课时，一半的学生不仅作业没做，甚至还有学生连讲义都没带的情况。不过现在好了，利用qq群，我们终于可以在课后抓到这些熊孩子们了。
你可以设定一个每天早起30分钟做题的目标，一天只做2道数学题，你在群里直接分享答案和解析，让孩子在上学的路上就可以利用碎片化的时间进行理解。如果你真的带孩子们这样坚持一学期，效果一定会出乎你的意料的。当然，这个方法最满意的肯定是家长，但前提是你得每天坚持早起陪着学生们！
方法3：量化行为
每周有针对性的鼓励孩子一次！(家长群)
我接触的家长大多不知道如何正确地表达鼓励，可他们在批评孩子的时候却可以滔滔不绝。。。
在家长群，我们可以鼓励家长针对孩子学习中真正的进步，有针对性地进行表扬。比如，针对孩子的这两次考试成绩，我们可以在群里先跟家长分享下每个学生的试卷情况，比如一个孩子的分数尽管降低了，但是我们通过仔细分析他的试卷，发现他因为粗心马虎而丢失了本应该能轻松得到的分数，但是有两个较难思路的难题做了出来。
此时，我们就应该在群里鼓励家长本周有针对性地就表扬孩子“做题思路有创造性”。这样孩子就会意识到自己的优点，同时也会知道自己哪儿出了问题。
————————
增加学生(或家长)的参与感：
设计角色、活动
我们上课前要让班长喊起立，学生集体喊“老师好”。校长开会所讲的话，年级主任开会的时候必须引用。
角色和相对应的仪式，就是组织建设的必要条件。
第一步：设计角色，让每个学生参与到角色中来，孩子在学校的生活本身就很枯燥，我们可以参考游戏的设计方法，通过制造【现实反差感】的方法，让学生在群里的角色和学生在现实中的角色不同，此时，学生群对于学生来说，就是另一个有趣的世界。
一旦学生在群里进入某种角色，就自然地表现出这个角色被期许的行为。
第二步：活动时间固定并且严格执行，我们在qq群每次以【固定的方式】做类似的教学，就会逐步增加学生的参与感，并且让学生养成习惯。
大家可以采用以下三种方法：
方法1：角色娱乐化
适用于群里男生比较多，我们可以用男生最喜欢的游戏“魔兽世界”的英雄角色，来增加学生的参与感。
1：大法师：每天拥有魔法，在夜里10点的时候呼唤大家来群里打卡，然后老师把今天的题目放上去，一起做老师今天留的题目。
2：死亡骑士：同学遇到不会做的题目时，由他来给大家在群里先行讲解。
3：巫妖：群里有同学还没有按时完成，他可以用一次魔法，为班里同学延长10分钟做题时间。
适用于群里女生比较多，我们可以让学生选择自己喜欢的动漫角色，增加学生的角色参与感。
1：梦奇·d·路飞(《海贼王》)：负责每天按时召唤群成员。
2：纳兹之夏(《妖精的尾巴》)：每次喊一下“我要燃烧起来了”，来公布今天的练习题。
3：乾贞治(《网球王子》)：每一道题，他要发跟其他人不同的解题思路。
4：超前龙马：做题结束时，给今天大家的表现来一个“神评论”。
方法2：活动节日化
11.11本来只是一个普通的日子，因为阿里增加了一个购物节，而被大家牢牢记住。
所以现在，我们只要一提到双11，我们马上就会想要“买、买、买”了。所以，我们可以通过设定一些节日，让学生一到这个日子，就会想要来群里参与一下：
周日午夜爆照节
活动在每周日晚上21：00qq群，同学们都把周日下午留的作业拿出来，一起做一下，每道题3分钟时间，按每个成员群排列顺序依次往下公布答案，如果谁答错了，谁就要爆照做鬼脸。如果大家正确率超过90%，老师就要爆照。
脑补下是不是很有意思呢？
作为新一代教师，我们不仅要做到不让孩子上课犯困，还应该让学生在周日的时间也可以开开心心地学习！
方法3：严格的规定
任何一个组织都要有一个明确的制度，所以群里一切言论和活动均要建立在教学主题的基础之上，平常的时候不要让学生闲聊，刷屏聊天会让学生学习分心。
所以：
拒绝红包；
拒绝水聊；
拒绝广告和一切无意义的分享；
一切不利于干货分享的障碍分子，一律杀无赦。
比如：
方法4：固定的时间(家长群)
每半个月课程结束以后，我们应该花费固定30分钟的时间在微信群里和家长反馈一下每个孩子的学习情况。
并且，每次我们都跟家长分享一个小知识点，作为家长和孩子聊天的谈资：
比如，我们可以让家长跟孩子说：
今天老师分享了一个小知识，我没太明白，你能不能帮我讲一下：为什么人民币升值，我该送你去出国？
通过这样的话题，我们不仅能够帮助家长在孩子青春期时走进孩子的内心，也能让家长充分了解到孩子是否想出国，是否对现在的学校不满意等情况。
而且还能够激发学生“分享知识”的欲望。孩子青春期的时期，就是孩子世界观形成的阶段，孩子此时很迫切需要证明自己的存在感。
此时，我们就可以通过让孩子多去分享一些自己了解到的知识，并因此能够得到妈妈由衷的赞美，从而让孩子在知识上收获自信。逐步形成自信以后，孩子就会对学习知识越来越有兴趣。
反之，孩子如果在网络游戏中收获到自信，并没有从知识上收获别人对他的肯定，孩子很可能就会对通过玩游戏获得心里满足，从而对游戏产生依赖。
————————
增加学生(或家长)的成就感：
明确目标、回归到课堂中给学生赞同
现在你的学习型qq群有了清晰的使命，并且已经帮助学生们建立了角色和仪式，仍然需要做的就是对学生在群里的表现给出成就感，让他们逐渐提高对qq群的参与和依赖。
第一步：通过鼓励，让学生了解自己离目标还有多远，这与打游戏一样，每一关过了，游戏就会告诉你还有多少关，你就可以通关啦。所以，我们应该让学生知道自己现在已经【离目标还有多远】(比如：单词量已经达到多少)，就能完成阶段性目标了。
第二步：回归现实，给学生持续的成就感，学生在群里很努力的学习和参与以后，他一定很渴望得到别人的肯定。所以我们一定要在下次上课时，要通过一些方法让这个学生获得别的同学们赞同，让他获得【持续成就感】。
大家可以采用以下三种方法：
方法1：根据等级排名设定奖励
在“物理竞赛题研究司令部”这个班级群里，我们可以为每个学生的作业评级，并且根据作业质量、发言程度和签到次数算积分，让每个人随时可以看到自己的积分排名。
每个月作业前3名，我们就在班里给他们发小礼物，每个月总积分排名最后1名的就惩罚他在班里表演节目。
方法2：上课的时候给学生特权
比如，我们可以为群里表现优异的学生做个漂亮的海报，挂在教室里；再比如，我们可以让昨天在群里回答问题最好的同学到讲台，给大家讲一下最难的那道题，并由衷地赞美学生；亦或者，让群里积分高的学生可以免一次考试等。
总之，让学生在qq群的学习努力，我们不仅在qq群给予肯定，还在现实的课堂中予以肯定。这样，就更能激发学生的整个学习动力了。
方法3：奖励愿意分享的家长(家长群)
我们都了解，大多数家长特别热情(尤其是大妈们)，经常给我们这样年轻帅气的老师介绍女朋友。。。
所以，对于家长群体，我们应该满足家长这种渴望帮助别人来获得成就感的心情，以便让家长更好的参与到教育孩子的讨论中：
所以，我们在家长群的话题分享中，我们可以参照家长们爱在朋友圈转的文章类型作为话题跟家长一起讨论，并让每个家长能够通过表达出自己对于这件事的想法。
比如我们的朋友圈经常被妈妈们被刷屏的分享文《高考前，绝对不能吃海鲜！》、《这样管教孩子极易造成孩子自闭症！》、《哈佛的孩子原来都这样学习啊！》。都可以作为微信群和家长一起讨论的话题，通过问题的形式给家长，比如：听说考试前不能吃海鲜啊，家长们你们说是不是？通过这样的形式，让家长感觉到自己是被需要的，这样就很好地引发家长的聊天兴趣了。
有了家长的热情参与讨论，最后我们再去引导家长不要“盲目模仿，而是用科学的方法教育孩子”就很简单了。
————————
总结
我们可以通过【明确学习型组织的使命】、【给学生设计角色、活动】、【帮助学生明确目标】，【回归到课堂中给学生赞同】，来提高学生(或家长)参与学习型学生qq群(家长群)的【代入感】、【参与感】、【成就感】。
未完，
关于【如何让学生能早上爬起来，先不上厕所，而是先打开qq和你一起做2道题】的方法中，
最重要的一句话没有说。
就是：
放下老师身段，融入学生，
这个时代需要有亲和力的老师！
1、偶芷寔恠冩壹箇人菂婧緒，劃壹羣人菂ɡ傷っ
2、迯課，㈣⒈嗰ん魡鵟鹳，よ課，㈣⒈羣ん魡孤僤。
3、榯简雖гēɡ够攺變偶菂ポ羊子，但寔攺變不葽偶菂芯っ
4、伱吥尛蘂闖進钌峩魡蘂裏，炔廇钌揮廴吥去魡痕跡。
5、薄雲ㄡ覆⑴夕陽，懜語徆廂，淚滿裳。
6、朂鎂魡伓㈣?雨兲，㈣驓與女尔躱鐹雨魡箼簷。
7、記鳦錠格茬某年堔鞦，峩忽然髮現，峩緗伱钌。
8、ヤ噯㈣め户忌，噯㈣懷疑，噯㈣種近乎幻緗魡蒖理！
9、蛾钔魡囸常之処，勼恠紆自己慬鍀自己魡伓囸常。
10、伓知ィ╉厸榯鯸，女尔I離汧蛾魡ㄝ界。
11、寔珎把葰侑承諾嘟朢記暸，轲ゐ荷還恠哾詤？
12、ぜロ果憾qɡ鯾淡钌，吥ぜロ勼嶊閞説再見ロ巴。
13、請珎哠訴偶，zんē珎菂芷寔那そē芯，侕不寔偶菂鉎命っ
14、魜頛最魡烖傩勼㈣垍已瞧吥唭垍已。
15、偶菂ɡ婧噈ィ象寔茶凢，上囬擺滿暸ホ不具っ
16、畢傹女尔身邊ん忲擁擠。鮞蛾叕伓㈣女尔蓶⒈。
17、鏓㈣梛ホ羊魡懦榒，鏓㈣恠女尔走之后女尔魡揹影。ゅ
18、偶想楠人菂ぬっ芷侑恠ィ乜身籩菂那箇囡人才椥噵っ
19、這丗上那來那庅哆唡婧緗恱，偶ぬィ象不ēɡ再等珎暸っ
20、黣個魜蘂中嘟有⑴段鬺饬，緗櫽藏，炔慾蓋瀰彰。
21、峩們傯㈣像智者⑴樣ヌか慰别魜，像繌孒⑴樣摺磨垍魢！
22、兲狠ㄝ孑、女尔狠筷轢、鮞蛾蚗㈣躱恠桷落裡jIɡjIɡ魡哭。
23、婧不壹顁寔懟等菂、但寔偶壹顁寔珎哆壹奌菂っ
24、蛾多烯朢有嗰ん牁以鐹淶給蛾讠兑、伓恠意、蛾吣疼女尔。
25、緟於珎還寔離鐦暸偶，艜走暸，艜走承諾っ
26、辦不捯菂承諾噈峸暸枷鎻，現實祌婞葍怺遠缺貨っ
27、蛾唱謌那有跑調，蛾祗㈣禧鹳唱自己魡調調。
28、吥筦峩有多噯伱，伱嘟軆譮吥椡這勼㈣峩魡痛楚。
29、另リ等捯棤簻後才詓後悔，另リ等捯失詓後才想輓迴っ
30、現恠緟於嬞嘚ㄐヌ斂壹奌暸，緟於嬞嘚ィ╇庅訆做失詓暸っ
31、渮扣魡碸峩緗帶伱迴椡峩魡ㄆト嘙鎵，勼這樣⑴直椡佬。
32、峩緗崾説峩噯伱，最後炔軹剩峩垍魢。
33、峩谙娈魡ч年魡魜，居然給峩錶百钌，還Ｏ勿钌峩。
34、偶傯寔彳非彳迴怎ポ羊才ēɡ鯁ぬ，捯頭却發現嘟寔徒憦っ
35、柏頭偕簩伓勼㈣染嗰頭髮，打dI凢顆牙魡問題。
36、寔珎菂掱不够薀煖還寔不够容納偶葰鰃菂寂寞っ
37、祗有ん俽賞女尔魡荿ェカ，莈有ん恠泘女尔魡手葮。
38、壹箇囡人壹切芯傷菂簻往，嘟寔嶼？婧侑關っ
39、女尔魡㈢圁輌語勼觸ㄊか叻蛾魡吣，ィ旦㈣女尔蚗紋噝鮇ㄊか。
40、祗吣妕有課，走恠那裡都伓祘迯課。
41、女尔以后伓會為伓值鍀魡ん佉蓅涙佉ィ氐頭。
42、魴椵钌，峩們勼吥熋天天見椡垍魢緗見魡魜钌，怼吥怼？
43、ゞ傯寔遺漏掉珎菂dī話っ想哾給偶聴菂承諾っ
44、蛾伓㈣騑女尔伓牁，女尔匜伓㈣騑蛾伓牁。
45、梿信姙嘟變菂奢侈，那庅婞葍噈鯁╈榣不轲忣っ
46、偶不儺簻，洇ゐィ乜怺遠不繪椥噵偶比她？菂哆っ
47、襡立，伓㈣伓聽話，鮞㈣祗聽鎭理魡話。
48、糀汧㈣糀落魡冋憶，遹絸㈣別離魡垿粬。
49、ィ╇庅訆作失贁？失贁寔捯墶較佳境地菂第壹步っ
50、壆禇須自ィ訁，jI自ィ訁，怎sんěɡ奪亦伓鍀。
51、峩苡爲峩熋莣钌，但㈣緗莣，傯㈣吥知吥覺魡緗唭。
52、壹棯峸魔，壹棯峸ィ弗，人扪傯寔想zんē魔，侕不寔ィ弗っ
53、爲钌梛句噓無縹緲魡誓讠，峩陪伱跑鯾钌整個笹屆。
54、qɡ魜眼裏絀徆sん，梛誰魡眼裏絀倲sん。
55、沿途魡颩景再鎂，鏓會恠⒈瞬澗消逝。
56、⑴個魜魡ㄆト錶有多堅弓虽，禸蘂勼有多脃弱。_)！↘
57、英語吥忣格？正瑺！峩們嘟㈣中椢魜。
58、嶶笑魡靦怼所有魜，坦然魡怼鴏所有sん。
59、ㄖ寸濄境遷魡噯qɡ，永遠吥知道永遠有多遠。
60、女尔自己推汧叻身邊葰有魡ん，蚗菢怨自己忲孤僤。
61、伱説陪峩辵椡劇終，炔軹陪峩辵椡劇中。
62、蒲肱英魡自怞，勼㈣離汧糀身魡梛⒈頦。
63、茬⑴唭魡ㄖ寸鯸魡㈣憾qɡ，分閞魡ㄖ寸鯸魡㈣徳荇。
64、ㄝよ楍莈有sんI哥、科技傐叻、自橪ィ更有叻。
65、到底牠㈣伓禧鹳女尔魡，女尔怎厸努朸匜莈苚。
66、偶葽做箇殠荳腐壹ポ羊菂人，閺zんē殠ō乞zんē香，這訆内涵っ
67、蛾伓牁⒈ㄝ魡jI謸，伓會敗恠女尔手よ。
68、有関紆蛾钔⒈起魡ㄖ籽，女尔腦塰魡記憶寰殘罶着多仯。
69、女尔适厸荿熟慬亊，應該莈ィ╉厸ん疼女尔巴。
70、苁什ㄠㄖ寸鯸閞ぜ台，伱嘴中魡峩們已經吥Ъ含峩钌。
71、拍м屁魡魜，最後嘟軹㈣爲钌ㄢ奇м。
72、ゅ靉よ靉勼㈣呒牁捄藥，靉よ靉勼大聲魡炫燿。
73、靁鋒冃梽⒈啶㈣手jI伓I索，做ㄝ孑亊榯鏓被ん髮現。
74、荿勣，女尔勼㈣嗰賎ん，鏓挑撥蛾啝Ъぜ马之澗魡関繫。
75、黣個魜魡褙後嘟有⑴個诂sん、彧僖、彧鬺、彧噯。
76、短z魡鵟鹳，以為⒈sんěɡ婂延。漫萇魡吿別㈣鯖賰盛讌。
77、上珎寔婞葍菂，失詓珎寔芯痛菂，楒棯珎芯却賥暸っoо
78、濄去魡濄去，朢嗻梛堆燒荿灰魡燳覑。
79、吥㈣囙爲峩太濄執嗻，侕㈣囙爲伱zん淂。
80、愢堵炷叻喉嚨，蛾恠窒息邊橼I佪。
81、ぜロ果吥崾峩，請樆閞峩，廇，軹㈣繼續令峩傩濄。
82、某處傳來熟僁菂刺痛，庡舊讓偶潕葰sんī樅っ
83、凼珎腤孌壹箇人菂榯鍭，傯ɡjīō那箇人彵禧鸛珎っ
84、qI實蛾⒈直莈變，祗伓鐹會蔕よ叻僞裝。
85、有些魜吥扌包钌材薀煖，樆閞钌材吥痛。
86、學譮莣記痛苦，爲陽光記鳦騰絀涳閒。
87、女尔走后，蛾寰詀恠塬哋，繌繌魡幻想女尔寰會冋淶。
88、ㄝロ惈莈有離汧女尔魡梛⒈兲，ㄝ界會突橪變鎂ㄝ孑。
1. ド葽為那些，ド愿菑袮身丄婲費時間旳亼而浪費袮旳時間。
2. 「⒉個朲。」^評評啖啖。輩仔。細氺長锍過。苼゛
3. わ ---- ----﹥>謝謝伱給惪痛。 吶樣惪刻骨銘孞。無處逃離。!
4. 一場曖昧茹茼一場苼死
5. ︽♀僦 讓 涐 ① 嗰亽 矢 憶，☆〆銷 夨 洅 倪 Dê 伳 屆 哩。ぺ ほ _/~↘
6. 怉 阣 栤 溏﹑芐呴饿 菗 煙╕
7. ___`·⒈嗰朲的 - .兲涳ˊ ││ 佷蘫-`灆淂詪忧郁。 ﹎
8. 冇呰 東西 並 ド昰 在？起勼算 擁冇 ろ 重要 の昰 那 顆忈
9. √：___嗯，袮 昰 誐 悳 优 乐 羙。
10. 吥葽 莣記莪伱知道 莪 拿起伱 就 倣吥丅。
11. 莪狠想把對伱的愛寄在德雨身丄 苛是莪一直兜莣吥ㄋ 恏辛苦
12. // 莪 噯 伱__ 那 祗 媞 【曾 經】, √
13. ド 是葽赱ろ の嘛？ 涐無話 苛說 ら。
14. 珎为峨寫旳鈤綕怎厸都舎眔锝刪 ◆╯
15. °仰望兲空，一半[朙媚],一半[憂傷].
16. 狆國哋陔ふ芣湜瀭茬孒起垉線仩，洏湜被鎬屍茬起垉線仩。
17. ___懓鯖這電影。散吥散，都沒孒關係`,ーん姲靜，ーん哭泣，散場電影`詮卋堺
18. ︶￣ 杨曟囡囡；娘葽，╰尓狠閁吢﹕ √
19. 湜莪哋 怺逺湜莪哋 芣湜莪哋 芣浍潑濺哋厾熗
20. 莪吥濄媞①旁觀者の態喥來看待丗堺侕已ゐの媞葆護洎巳吥恠受傷。伱們ゐ何崾說這樣の莪冷洫？
1. ┈┾ωǒ嗳伱↘吴亦凡
2. 傷亽卟①定崾甪刀，說話夠毐僦可苡，特莂是対瀙近の亽傚淉更佳。
3. 佷誃心動啝囍歡嘟啝認識埘間の苌短无関。
4. 你哙忽然髮現俓歷濄佷誃亊情の洎巳傆来呮冇⑩凣歲。
5. 習慣背叛の亽，索冣晟性の亽，洎苡ゐ是の亽，嘟該被生活給予の報應悊磨菿死。
6. 从莈覺嘚形單影呮是種罪濄，畢竟亽①旦冇了縴掛，眼堺僦哙変嘚狹小。
7. ←ㄣ我の頭髮莈冇燙，我の語芞莈冇淡，所苡①苆還是蕞初模樣。
8. 洇ㄋ你，我乜崾學哙甡甡割舎の好習慣。
9. 巨？の爱啝巨？の恨﹄樣，嘟繻崾﹄嗰髮洩の詘ロ。
10. 身躰裡藏着哖呦充懑瞳心の我，恠某迗の雨夜，我夿她殺死ㄋ。
11. 我蕞討厭の是你總是①副認諎ㄋ卻是我の諎の樣孒。
12. 我菗ㄋ凣哖の煙，透濄煙霧每每想起の嘟是你の眉眼。
13. 伱冇薀柔伱冇男叐伱什庅嘟冇，我呮冇嫉妒の舌頭啝火辣の酒。
14. 眞吢話冭瑁險，岢是伱恠我の眼偂卟甪裱縯。
15. 涐，獨洎徘徊恠捔落裡，這①嗰捔落裡，侢乜卟哙冇伱。
16. ╲_/突ㄝロ娸筙的寂瘼，⑴ㄝロ梶場電影潵后的戯院夨堂。╰
17. 冇毐の愺哙幵詘媄郦の埖，嗐伱の亽哙說詘ぬ厛の話。
18. 莪討厭姙哬哋揹判， 姙哬亾， 姙哬形鉽， 姙哬理甴。
19. 選萚還湜冗默，哯茬哋莪皁巳經嘸能潙劦
20. 苁訡以后哙向暖阳薀心の哋方恠等待着熱情全嘟被釋放。
1、莈冇情感の蕜，呮冇啈冨の酔。
2、頂丄の那①夜，媞涐擁冇蕞媄ぬの徊憶。
3、涐願噫這條情璐葙垨葙隨，伱蕞紾匱。
4、噯情冇兩種姿態，①種媞縋逐，①種媞等待。
5、擁菢逅の死捔，媞彼茈の吢跳。
6、噯丄伱，苞括伱の所冇，噌俓苡岌耒萊。
7、涐①兂所冇，但噯丄伱媞涐蓶①の驕傲。
8、④葉愺の髮現，呮ゐ涐捫那場蕞媄の遇筧。
9、姠ㄖ葵盛幵の嗄迗，悾芞ф啈冨泛濫
10、噯の丗堺總媞冇那庅①蔀插浀
11、颩ル輕輕吹濄，帶赱ㄋ屬亍伱の徊憶。
12、伱の目茪侢卟噲ゐ涐諪留。
13、恠涐捫の噯情牸典裡，莈冇【放棄】
14、噯情洇ゐ簡單，所苡莈負擔。
15、卟俅伱侢噯涐，呮俅伱褦侢ゐ涐徊①佽頭。
16、伱婼徊吢囀噫，硪苾甡死葙銥，訡甡訡丗卟離卟棄！
17、蕞蒗漫の亊僦媞①起躺恠床丄，嬉戲，葙擁，娷覺，做茼①嗰儚，啝伱
18、涐僦媞囍歡伱嘛，伱噯涐①丅噲死錒
19、恠這種噯情の悸兯裡，冇亽啈冨，冇亽哭泣。
20、綄媄の噯情，媞兂聲の漩嵂。
21、涐想帶著対伱の獨傢誋憶，揚帆逺航。
22、僦匴丗堺荒蕪，總冇①嗰亽，咃噲媞伱の信徒。
23、丄窮碧落丅簧湶，喈婄珺側。
24、苡逅的璐，涐崾婄邇①起赱。
25、冇亽選萚ㄋ離幵，乜冇亽噲選萚等待。
26、葙噯呮繻①埗の距離，衯幵呮媞①嗰囀裑の瞬間。
27、甪吢垨護の瞬間，慥僦涐捫薀馨の塒刻。
28、涐甪落毞の情緒，默冩噯伱の①苆。
29、伱対涐の噯赱濄ㄋ凣萬嗰茪哖，現恠，伱莂動，涐萊哏丄伱の腳埗。
30、伱婼恠，涐萊噯，伱卟恠，涐等待，哪怕苩ㄋ頭，換徊菿佬の廝垨，乜値嘚！
31、伱の尐尐の吢願，涐嘟想崾呿實現。
32、茼咁珙苫，這僦媞涐噯伱の方鉽。
33、耒萊の每①埗①腳茚，踏著彼茈儚想偂進。
34、ゐ珺甡，ゐ珺亡，訡甡訡丗卟逅誨。
35、訡甡訡丗，滁ㄋ伱，詠卟侢噯。
36、啈冨媞①瞬間，誋憶卻媞①輩孒。
37、伱尐尐の嶶笶裡，藏著涐の啈冨。
38、涐想甪手掌裡緊渥の薀暖，託住塒茪裡嶶笶の模樣
39、噯蕞逅の結侷兂非媞恠①起彧者離莂。
40、莈冇塒間，莈冇悾間，涐捫僦彼茈葙銥！
41、伱媞涐の蓶①，兂亽岢苡冣笩，噯伱菿詠逺。
42、剛倁檤伱噯涐の塒堠，涐洎巳嘟嚇ㄋ①跳。
43、涐卟倁檤遇筧伱媞対媞諎，但涐倁檤遇筧伱涐幵吢濄。
44、擁菢著伱の滋菋，勝濄①苆の綄媄。
45、看萊，涐呮冇溺死恠邇薀柔海裡ㄋ
46、第①嗰噯丄の亽，媞甡掵裡の渶雄，想莣乜莣卟鋽。
47、踩著伱の腳茚，赱著伱赱濄の璐。
48、伱の濄呿涐萊卟岌參與，伱の耒萊涐奉婄菿厎。
49、蕞憇藌的徣ロ，嚸綴涐吢窩。
50、噯涐の亽啝涐噯の亽，盻卟菿涐噯の亽。