每一个人的心中都有美丽的风景，它们各式各样，千变万化，风景随着你的发现而变化，它总是那样美丽、神奇。读书破万卷，下笔如有神，本文是敬业的小编为大伙儿整理的10篇最美的风景的相关文章，欢迎借鉴，希望对大家有一些参考价值。
大家肯，定见过很多很多美丽的风景，在你心目中也有很多最美丽的风景，我的心目中最美的风景就是英华。
英华园里，有很多的风景线，比如腾飞园的假山，求知亭的小草，校门口的迎春花等等。腾飞园就是一个空地，加上假山，假山上有一株植物，它很坚强。假山上有一些小东西，就是一个实心的小房子，很精致，我很喜欢那个东西。水池里有两条鱼，都是假的，它还可以喷水，到喷水的时候很美丽。旁边还有一些美丽的花朵，有几株玫瑰，和一些小花，小草。求知亭有一个亭子，外面就都是小草了，有很多很多的三叶草，说不定还会有四叶的，还有一些鹅卵石铺成的路，和几个大蘑菇座位。还有一条长廊，虽然不是很长，上面挂着还没有发芽的葡萄树的树枝。我觉得等他卡了花，这里就不是那么枯燥乏味了，有一点生机，还有一些小树，迎春花，一到春天，他就会开出黄色的小花，很漂亮，但是只有春天才看的见。
这就是我认为最美的英华，虽然没有完全写清楚，但是我还是认为它是最美的。
在你们心目中，一定有个人是最“美丽”的一个人，我心中最美的人就是在我们学校，为我们付出的生活老师。
生活老师每天为我们付出了很多很多，早上，我们还没有醒来的时候，生活老师就起来，看着我们，防止我们受伤，影响别人休息。我很想问：老师们难道不累，不困吗？我们在那里好好的休息都是因为生活老师为我们付出了许多。我们去上第一节早自习，生活老师就先打扫好了楼梯楼道，就去餐厅打饭了，我们吃完了饭，他们就收拾，收拾回到了宿舍，我也不知道是干什么的。
到了中午，生活老师有事去打饭，然后给我们盛菜，回到了宿舍也不能睡觉，整个中午就看着我们，我们还要收校服，老师还的整理整理。中午肯定也很困，但是还是不睡觉，我也不管什么，如果学生的裤子坏了就缝。还记得，我裤子坏了的时候，生活老师总是提醒我，让我给妈妈说裤子的事情，因为老师那样缝，太难看，也没有办法，还容易开线。老师放假时候提醒了我，回来了还提醒我，感觉老师就是像我的妈妈。到了晚上，我们班有同学生病发烧了，老师就让他去医务室，如果在很晚，很晚的时候，老师就会照顾他，让他多喝水，吃药。还要跟老师说，嘱咐同学多喝水，记着吃药，一些什么事情。
这就是我们的生活老师，我觉得她有很“美丽”的品质，值得我们去学习，我很喜欢我们的生活老师。
春天，万物复苏，百卉争妍。春风吹拂着飞云花园里的花儿，空中时而飘下一片片花瓣，仿佛下起了雪。
抬头仰望，一片开着白花的树冠，从碧绿的树丛中探出头来，十分显眼。那随风飘转的花瓣，想必就是这花吧。从地上捡起一片花瓣放入掌心，看着它，五片粉白的花瓣依次有序地挨着围成一朵花，娇小玲珑，原来是樱花。
树下，洁白的樱花瓣铺成了一条白毯，有诗“糁径杨花铺白毡”，诚如是。静静地立着，樱花那淡淡的香味，若隐若现。感觉有一丝丝的香味袭来，等你捕捉时，却逃得无影无踪，像极了一个调皮的孩子。午后的阳光温柔地照耀着，那扶疏的绿叶，如深浅不一的碧玉镶在斑斑驳驳的枝干上。我轻轻地压下一枝来细细观赏，枝干上的花竟分白、粉两色。白樱花白得如那瓷器般细腻雪白；粉的却如那美人的脸颊白里透红，又如天幕上微红的彩云。
又是一阵风，树上下起了花雨。我坐在长廊的石凳上，看着落英缤纷，美好逝去，心中感慨。转念又想，那飘落的花瓣都会“化作春泥更护花”，成为樱树的养分。这样想来，却不觉得哀伤了。
春来春去，或喜或忧。美丽的樱花带给我们的，不仅有视觉的享受，更有无尽的遐想。
生活中，有些人，虽偶遇一次，但能终生不忘。他，一个普普通通的外卖骑手，几年来都一直是留在我心底最美的风景。
记得那天，我突然停止脚步。哎哟！不远处，一位老爷爷倚在路边，痛苦地呻吟着。可街上，来来往往的行人摩肩接踵，但一个个都又如熟视无睹般从老爷爷身旁擦肩而过。
就在这时，那位外卖骑手出现了。哎，这咋地啦，大爷摔成这样？但是你说现在这是个什么世道啊！如果俺扶了老爷子，他翻脸不认人，那可咋整？小伙子的内心陷入了恐慌之中，他的内心如沙漏般忐忑不安，就在这时，他突然把手往头上一拍，算了，不管那么多了，还是帮帮老爷子吧。小伙子疾步走到老爷爷的声旁，蹲下身，嘘寒问暖般问道：老爷子，您没事吧？哪里不舒服？小伙子的脸上写满了焦急。小伙子，你心肠真好，就是我腰有点。小伙子用手摸了摸老爷爷的腰，这疼吗？哎哟，这里有点疼。俺帮您揉揉腰吧。刚说完，他便伸出了手，轻轻地在老爷爷的腰上不停地摩挲着。现在还疼吗？又是一句关切的问候。现在还行吧，真是谢谢你，小伙子。老爷爷的心情趋向于平稳，脸上也露出了灿烂的笑容。没事，这是俺应该做的，既然作为小辈，如果长辈需要帮助，只要是俺力所能及的，定会慷慨相助的。说完，小伙子的心里也松了一口气，弯下腰，也露出了微笑，那笑是和老爷爷一样的灿烂，两个人相视对坐，竟聊起了家常。
可就是这紧要关头，不知为何，老爷爷脸上的笑意突然挥之而去，紧接着又是一阵呻吟。痛了，又痛了，哎哟！小伙子吓了一大跳，原来那颗早已平静下来的心又变得恐慌起来，不安，害怕涌上了他的心间，那份无法用言语形容的恐惧，前所未有，如洪水般向他发难。怎么办？到底该怎么办？事不宜迟，还是快去医院吧。来，老爷子，快上我的车。小伙子焦急地说着，便又是一个箭步，两手抱住，以迅雷不及掩耳之势将老爷爷抱上了他的车，便将老爷爷送到了医院。
看到这，我笑了。看着蔚蓝色的天空，鸟儿在自由地飞翔。夕阳西下，那两个人的背影与那片夕阳构成一幅精美绝伦的画卷。
我的内心久久不能平静，有股道不出的暖流在心间翻江倒海。我不禁热泪盈眶起来了，或许吧，人人都有一份爱，世界就能变成美好的人间。确实，那位小伙子和那位老爷爷构成了我心目中最美的风景。
一个下着小雨的早晨，我撑着伞来到小树林里漫步。踩在充满秋味的落叶上，不禁萌发出一种伤感的愁绪，心想：秋来了，万物都要进入下一个轮回了，不会再有新的生命了！我带着伤感走在“落叶毯”上，突然止住了脚步，那是什么？噢！那是一个粘在树叶下的一片卷起的落叶。不，不对，那是一个蛹，一个即将孵化的蛹。在这秋风萧瑟的季节里怎么会有蛹呢？我带着疑虑继续在雨中漫步，只是步伐不再那么沉重，取而代之的是一种淡淡的喜悦。突然想到一种叫“剑环蝶”的蝴蝶就是在秋天羽化成蝶的，我的目光又捕捉到了一个蛹，它紧紧地贴着树叶，任凭秋雨怎样无情地落在树叶上，但还是打不掉它成为蝴蝶的梦想。我的心微微地颤动起来，那个蛹竟然已经裂开了一点点小口，那点小口是它在蛹内经过多少努力，多少拼搏才打开的梦想之门呀！我被这执着的生命吸引住了。
雨点仍在伞上啪啪地奏着秋之颂，而蛹里的虫子，不，现在应叫它是开拓者，一个执着的开拓者已经开始蠕动。只见那个束缚它的蛹正被它不停地摇晃着。裂口又大了一些，内心忽然喷发出了一些东西，是喜悦、是欢乐，更是对生命的敬意，慢慢地又将蛹打开了一点，它想出来，想感受大自然的爱抚。不过，任何美好的事物背后都有千万滴汗水。不错的，在变身为美丽的蝴蝶前，它还需要接受考验。我打着伞，静静地伫立，用心感受着生命的涌动。
大了，更大了，只看见它把脑袋和一部分翅膀伸了出来，我的心猛地抽动了一下，一个小生灵，究竟有着怎样的意识！出来了，完全出来了！它的整个身子脱离了束缚它的蛹，展翅！绽放出了生命中另一个阶段的奇迹，它还是在树叶下，等待着翅膀的硬化，以展现那并不算很美的翅膀。笑容爬上了我的嘴角，生命、奇迹、感动、美丽，这类字眼在我脑海里盘旋，最后定格的是最美的风景！
抛开愁绪，我迈着希望的步子向前走去，身后是那最美的风景。
我一生中见过许多美丽的风景。戴着云朵项链，披着雾的纱巾的大山姐姐，我见过；如猛虎一般奔涌而来的大潮，我也见过；清辉洒下，如万千颗珍珠般熠熠生辉的月下西湖，我还是见过。可它们怎能称为最美的风景呢？
暑假妈妈带我来苏州游玩。妈妈对苏州金鸡湖的＂东方之门＂倾慕已久，我们决定乘地铁前往金鸡湖。地铁站里人山人海，脚和脚都在＂亲嘴＂。我和妈妈好不容易挤上了地铁，以＂百年修来的福＂有幸坐到了两个座位。这么＂稀有＂的东西，几乎没有人会＂拱手让人＂。到了下一站，我往外一看，吓了一跳。外面黑压压的一大片，人们的头发就像一块巨大的黑布，中间夹杂着一个缓慢移动的白点。门一打开，＂白＂上来了，我这才看清原来是一位满头银发的老奶奶。她的背都要赶上一座拱桥了。
她四处张望，似乎在寻找座位。这时，她看到车厢左前方尚有一个空座位，恰好在她身后的小伙子也发现了这个空座位。老奶奶慢慢地向那个空座位挪去，步履蹒跚好似一只乌龟。但小伙子就不一样了，他像兔子一样朝那个座位奔去。龟兔赛跑，结果毫无悬念。小伙子先抢到那个座位。老奶奶叹了一口气，再放眼望去，四周密密麻麻的都是人。＂老人家，您坐我这儿吧，我快要下车了！＂老奶奶旁边的一位叔叔站起来，一边扶老人坐下一边说。老奶奶对叔叔投去感激的目光。地铁到站了，可是叔叔并没有下车。这一瞬间，我明白了：这不就是最美的风景吗？温暖而不失赤诚之心，帮助而不带施恩的压力。
最美的风景就像一颗钻石，永远闪耀在我心中。
我一直在寻找那所谓美丽的风景，我相信，这世界虽然不乏尔虞我诈，但更多的一定是心贴心的温暖。
每天我都会坐着公交车去上学，拥挤不堪的环境和嘈杂的汽车喇叭总是让我的心情变得烦扰沉闷。
和往常一样，坐着公交去学校。我终于看到了那种我所向往的人心的美好。
一个背着书包的小女孩上了车，马上找到了一个座位坐下。根据身高还有她脖子上那条鲜艳的红领巾就可以知道，她是一名小学生。下一站，上了一位老爷爷。老爷爷一头花白的头发，脸上布满了岁月所留下的沟壑。他握着拐杖，扶着栏杆蹒跚着上了车。这时，坐在座位上的年轻人都心照不宣的向窗外看去，显然，谁都不想离开这不容易占到的的座位。我勾起讥讽的笑，看不起这种私力为己的行为。可是就在这时，那位小女孩却站起身叫了声“爷爷”，然后礼貌地让座，脸上挂着比阳光还灿烂百倍的微笑。老爷爷微笑着慈祥地抚摸她的头，随之坐下。
望着女孩胸前那条红领巾，我有些微愣，而后扬起了微笑，原来我所认为的人心，并不都是冷漠与自私，其实也有那温暖如旭日的善良与真诚。不一会儿，到站了。下车后，我抬头看天，突然觉得太阳在云彩中十分耀眼。这虽然是最简单的让座，却可以美到人的心里去。有一天，我看到了一个人。
他，神色有些沉静，脸上满是岁月留下的沧桑与酸楚，佝偻着腰，手里拿着碗，有些不顾颜面的走到行人面前，强露出讨好的微笑，却只是为了能够换取那微薄的几张纸。衣衫褴楼，鞋子破得连脚趾头也看得见。衣服上面也有许多窟窿，有的用不搭调的布块缝补着，有的则干脆没补，也许是突然发现连缝补衣服的那一点布料也没有了吧。
过路的人们纷纷避而远之，但多数人则是掏出几张零钱，放在那个破败不堪的铁碗中，虽然连坐公交的钱都不够，他却还是连声道谢，碗里的钱慢慢增加，虽然里面都是些面值很小的人民币：一毛、一元……但别人万万想不到，这些对于别人来说不起眼的人民币，足以可以让乞讨者吃一顿满意饭。
我们的生活中，总有一些这样的人，有的是因为身体的缺陷而不能养活自己，有的则是生活所迫，逼不得已所以才不得不选择放下尊严向人们乞讨。可是欣慰的是，这个社会上的好人多，所以那些靠乞讨为生的人才有了生计，才得以生存在这个弱肉强食的社会。
生活中最美的风景，仅仅是在这个繁华都市中，生活在底层社会的人得到的一个略带关心的眼神，一张虽然面值不大却注满爱心的纸。
最美的风景，莫过于此。
彼时，你也许站在树下，欣赏那枝间的黄碟如何唯美的落下，安静的你笑了……
彼时，你也许站在广阔的大海边上，看那晚来的朝阳如何在海面铺上一层红晕，清闲的你笑了……
彼时，你也许站在川端康的眼睛里，拜访那凌晨的海棠花，多情的你笑了……
你说景色太美了，自然太神奇了，因而你笑了。然而，我说是你的心太美了。
忘不了那个破落萧条的村庄，风也许凄清不语，阳光也许沉默不言，可就是在那令人窒息的一瞬间，船桨拨水，打破了一切的沉寂；清风越过水面，吹动着水面上的荷花，随风而来的还有那悦耳如琴的笑声，在天地间久久回荡……于是乎，村庄的萧条已被驱逐到千里之外，留下的是遍山花开，留下的是满天温馨的爱！
你问我一切为何如此梦幻神奇，我只会告诉你沈从文心田阳光灿烂，鸟语花香……
忘不了那阵阵寒风侵人的苏州古道。月明星稀，枝间的鸟儿已躲在巢里不露声迹，草间的虫儿以藏在洞穴难觅踪迹。家家大门紧闭，一个瘦弱的背影在街边徘徊，一颗冰凉的心在街头无奈……忽弦声响起，换来了天上的星月舞蹈，唤醒了枝头的鸟儿歌唱。一段弦音终换来了当时亚洲最杰出的指挥家惊世一跪！一段弦音竟换来了一句“这种曲子，只能跪着听”！夹杂着深情与泪水在天地回荡，温暖人间！
你问我一切为何如此梦幻神奇，我只会告诉你阿炳的心里，总有一个角落弦音缭绕，温暖心脾！
生活给了我们冬季，生活让我们知道什么叫做寒冷，但生活同样给了我们一颗存有温度跳动不止的心，它让我们知道什么叫夏季，什么叫暖人心脾！
不必再为看不到海上的日出而叹息，也不比再为听不到青山石流而烦恼，忘掉世俗的牵绊与纷扰，轻轻的闭上眼，走进心里的伊甸园。
听到了吗？那是心泉拍打岩石的清脆！
看到了吗？那是心海无边浩荡的广阔！
闻到了吗？那是满树桂花知音倾斜的阵阵酒香，在随风，飘荡！
好一派良辰美景！五千年，你来而又去，太漫长；五千年，你去而又来，太短暂！五千年，是你伴人们度过了悠悠的大汉春秋；五千年，是你伴人们走过了漫漫的黑暗津度！如今回首，犹见你那一派美景依然默默等待，心门的打开！
同学们，在你们眼里，一定有最美的风景吧！而我心中最美丽的风景，是与老师一起嬉戏，与老师一起促膝而谈，谈学习、谈生活、谈理想……这样的场景难道不是一道美丽的风景线吗？
有人把老师比喻成园丁，他们培养着祖国的花朵，有人把老师比喻成红烛，照亮了别人，却燃烧了自己……我无法用美丽的词句来描绘老师，但我要发自内心地说一声：“老师，我爱您！”
记得有一次，下课后，同学们像快乐的小鸟一样飞出了教室，我却拿了鸡毛毽子，别出心裁地走到黄老师面前，问她是否愿意跟我一起踢毽子，老师笑了笑。此时我心里紧张极了，老师会不会生气？会不会怪我没大没小，不尊敬她？然而黄老师却答道：“好！”，她利索地拿过我手中的毽子。这个令我出乎意料的举动，驱散了我心中一团乌云。我们高兴地踢呀，玩呀！最后还是我赢了！“老师您真好！”我轻声说道。
一节作文课上，我遇到了困难，黄老师便和我一起谈作文，她用温柔和蔼地语气对我说：“做什么事都要经过重重困难才能走向成功，就像那些著名作家，还不是经历过许多风风雨雨才走到今天吗？你以后需要不断努力，相信你能走向成功……”老师的一番话让我顿生信念，受到很大的启发。下去后，经过我的认真构思，反复修改，我这次作文还被评为“优”呢！在我与她的交谈中，我感到非常幸福的是，老师似乎知道我心中的一切。从此，我与老师无话不说，无事不谈，就像一对好朋友。
老师，或许您在别人眼里，像慈母般地关怀我们，教育我们，可在我眼里，你就如同朋友。让我说一声：“老师，我爱您，爱您一生一世！”
姿凝是一个很暖心的小朋友，对待任何事情任何人都是谦谦有礼的。在我们班，从来不会出现别的小朋友来打她的小报告现象，我想这与她的家庭教育密不可分。
姿凝的妈妈是一名中学英语教师，对待姿凝的的教育也一直是尊重自由，让姿凝在爱的包围下成长。爸爸也是比较谦逊的性格，对待老师也是一直很尊敬的。人们都说父母的格局有多大，孩子的造化就有多大。姿凝在这样的环境下长大，促使她成为一位彬彬有礼的孩子。
礼仪不仅仅是要求孩子简单的会向老师问好，会与爸爸妈妈说再见，它是一种从骨子里面散发出来的气质。
曾经有一个小朋友打了一下姿凝，原因是认错人了。姿凝没有告诉老师，奶奶知道很心疼，告诉姿凝为什么不还手。姿凝的爸爸告诉姿凝，不能还手，如果别人打你一下，你还过去，那这个事情将永远没有尽头。我们应该做的是想办法处理这样的事情，而不是去计较自己的得失。姿凝告诉爸爸，我如果还回去的话，就是不好的孩子，是不讲礼貌的。所以，孩子的成长与我们成人是有很大关系的。
有次上绘本，名字叫做最美的风景。讲的是一只狐狸一直想找到他认为的最美的风景。它找了很多地方，心里却总是抱有遗憾，直到有一天，它有了自己的家庭，发现与家人在一起才是最美的风景。讲完故事以后，我问孩子们，你们心里最美的风景在哪。有很多种答案，我却独独为姿凝的答案所感动。她说，跟爸爸妈妈爷爷奶奶在一起是最美的风景。礼仪教育并不是简单地教会孩子会说那些礼貌用语或者礼仪行为。我们需要的是从根本去影响孩子，他们心里会对任何事情有一把标尺，他们从内而发的那种气质才是真正的礼仪。看过很多书，书中讲到一个天生接受过礼仪教育的人，哪怕他突然有一天很狼狈，也能让人刮目相看。
每个孩子都会讲礼貌，我们需要做的就是要用自己的行为去引导和影响他。孩子们的世界很纯洁，我们需要慎重对待。愿我们的孩子能快乐的成长，愿所有的父母给孩子更多的爱，愿到处都是最美的风景。
滴滴真情满人间，浓浓大爱永无疆。蜡烛的光芒，总在其燃尽之时才显得分外明亮；阳光的温煦，总在其被乌云遮蔽时才显得尤为珍贵。一个人的生命，亦如烛亦如光，唯有在其生死一悬之间，方能绽放出她那令人惊叹的高贵。——题记
静言默语显高贵
如同一块和田玉，温润的脸颊反射出缕缕清秀灵悦的的光芒，让人观之如处在山丘之端，望一潭灵澈之湖。倾尽笔墨，只因其质朴纯美的外表。
“娟儿”，配上这个名字更是如鱼得水，与其外表天然相配。
都说天明之前是整夜的黑暗，春雨之前是一片荒芜的残冬之景。她寡言少语，但在沉默之余，她的每个举止，都在显现她的高贵。或正如此，才会有其绽放璀璨的那一瞬间。
献身舍命彰英姿
车来车往。繁华的闹市中难以觅寻如陶渊明于南山下饮酒般的充满生活情趣的行为，相反，到处是狂欢作乐的吵闹和商贩不厌其烦地夸耀。
一声急促刺耳的刹车声吸引去了每个在场的“充满热心的观众”，当然我也不例外。循声望去：轨迹有点怪异的卡车后，一位女孩正在抚慰着一个嚎啕大哭的小孩子。
充满好奇的我，恨不得让时光倒流，让自己再亲眼目睹一次。急切地追问在场的目击者。
原来，是女孩扑救了那个差点被大车撞到的孩子。用力挤过人群，发现那个救人的女孩，竟然是她！
心中不觉一阵思绪翻涌？？
真情大爱暖人间
此前，她拥有一身高贵文雅却从不张扬，但却在生死间果断作出义举，光芒瞬间冲破平凡的肉壳，那样耀眼，那样温暖。在内心处，她，便成了我心中最肯定的一道美丽的风景。
在当今社会，见义勇为的光辉事迹时刻在发生。
牛作涛、张丽莉？？他们都在传承着中华民族的伟大精神，他们每个人都无畏艰难，在死神面前依然坚定地选择了奉献。他们用自己的自己的生命，创造着光芒，他们在用鲜血抛洒着真情与大爱，用灵魂诠释了生命的最高价值。
每一个生命，每一个光芒，都是世界上最美丽的风景。
愿每个人，都能在生命最能彰显价值的时刻，勇敢地去彰显自己生命的光辉，证明自己存在的价值。
谨以此文歌颂每位无私献身的英雄。