作为一位优秀的人民教师，时常需要用到教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么优秀的教案是什么样的呢？
他经常留着一头乌黑光亮的头发，一双炯炯有神的眼睛，一个胖乎乎的小脸蛋，一双又大又长的耳朵。他就是我的`好朋友——唐金铭。
记得有一次，陈立光和王子言不知为了什么事，悄无声息地打起了架。唐金铭一个箭步，跑到了陈立光的面前，指着受伤的王子言说：“你看！就为了一点鸡毛蒜皮的事而打架，老师不骂你就怪了。”战 他在危难之际显身手给我留下了深刻的印象。
唐金铭不仅助人为乐，还是个小书迷。记得有一次，我要和同学们一起去踢足球，可是少一个人，我看见了坐在旁边看书的唐金铭，走到他面前轻声地说：“唐金铭，去踢球吧！”唐金铭似乎没有听到我说话，看他聚精会神的样子，我又重复了一遍，他才回过神来，边看边说：“俗话说得好，做事不能半途而废，看书也是一样的道理，这本书我还没有看完呢，明天再踢吧！”“是不是哥们啊？”我有些迫不及待了。他果断地说：“不管是不是哥们，我都要把这一本书看完！”说完，他又开始全神贯注地看起来了。看到他十分投入的样子，我也无可奈何了，只好在旁边不断地催他踢足球，任凭我如何打扰他，他一直安然若素，对我置之不理。下课十分钟转眼就过去了，我只好不甘心地回到座位上。唉，真拿他没办法！
唐金铭还是一个小吃货呢！记得有一次，我们一起去食堂吃饭，我正吃得津津有味的时候，唐金铭已经狼吞虎咽地吃完了。我对他说：“等一会儿我们去踢足球吧。”他瞅了我一眼，指着自己的肚子说：“不去了，我还要再吃一次饭。”我闷闷不乐地回班了，只好坐在座位上苦苦地等了很长时间，他才回来。不用猜也知道他不只吃了两次。你说，他是不是一个小吃货？
这就是我形影不离的好朋友，他不仅助人为乐，还是小书迷和小吃货呢。
当我触摸到母亲的头发……
这周老师布置了一个特殊的作业-给妈妈洗头。我为此头疼不已，好像我已经很久没有和我的母亲交谈过了。我时常有这种感觉，我们两个明明距离那么近，却像生活在两个世界。
但是不可否认，她是个极好的母亲。她心底的那处迎着烈日而生的花，比一切美酒都要芬芳。
回家的'路上风微微的，像月光下晃动的海浪，温和而柔软。我突然觉得在遥远的城市，陌生的地方，有我未曾见过的山和海。望着母亲开车的身影，我突然想起母亲曾经对我说过的一句话“心有一隅，房子大的烦恼就只能挤在一个犄角旮旯；心有四方天际，山大的烦恼也不过是沧海一粟。没有谁会一直完美下去，但无论什么时候都要看着前方，满怀希望就会所向披靡。”我鼓起勇气，向母亲坦言。“妈……”剩下的话像是噎在喉咙里，我再也无法吐半个字句。随着年龄的长大，我难于向母亲表达我对她的爱意。小时候能跟母亲随便撒娇的时光，好像已经很久远了。
“妈，许老师布置了个作业，我给你洗个头……”我还是选择直接说出，但是母亲眼底露出的欣喜，依然深深地刺痛了我。在给母亲打泡沫时，母亲给我讲他们过去用皂角洗头时的情景。望着母亲头发上的泡泡，我好像在里面看到了母亲为这个家操劳的样子。手指轻轻划过母亲的头皮，揉搓着头发，那些泡沫在黑发上是那么刺眼。我突然觉得我对母亲的偏见太多，我好像忘了她曾经也是拥有骄阳正好，风过林梢的青春少女。清水冲走泡沫，也冲走了我对母亲的偏见与不理解。
我有多大，� 她是生了我之后才是母亲的，我们两个是这个世界上唯一共享过心跳的人。
感恩是做人的支点，感恩之心是一种美好的感情，是对世间所有人所有是给与自己的帮助表示感激，铭记在心，感恩是我们民族的优良传统，是一个真正的起码的品德。
回望2008，当我们以饱满的热情期待第29届夏季奥运会在北京开幕时，5月12日，一场大地震突袭祖国的巴蜀之地——四川。山河痛哭，草木同悲，相比5年前的抗击SARS，中国这一次更努力，动员更广泛，力量更壮大。全军、全国各族人民也以第一时间投身于抗震救灾中。一场声势浩大的全国大动员展开，中国也正在接受又一命运的挑战。那个难忘的5月，“多难兴邦”、“生命重于一切”、“时间就是生命，灾情就是命令”、“只要有一线希望，我们就尽百倍努力”……一声声的震撼，一幕幕的重生，一遍遍的呐喊。我哭了，为中国的坚强哭了，你以不屈的精神在震撼世界，在告诉世界：任何灾难都打不倒坚强的中国人民。全中国、全世界都行动了起来，捐款、捐物、实施人道主义援助；无数的无名的勇士、志愿者，在抗震救灾的丰碑上刻下了不朽的名字。地震后的那一幕幕，不时的在敲打着我的`心灵，因为它永远在教育我，“国之兴衰，匹夫有责”。多年后，你是否会想起2008年的那个不平常的夏天，在呐喊“中国加油，四川雄起”的口号，是否会记起那个向救助自己的解放军敬礼的孩子，是否会记得5月19日，国家哀悼日的那天你的感受，是否会想起那个时间永远停留在14时28分的钟表……天佑中华，中国没有被地震打倒。
感恩的心，感恩命运……感恩就像夏日里的一把蒲扇，带给人么一阵清凉，感恩就像冬天里的一缕阳光，送给人们一丝温暖。
我以前有一个很要好的朋友，每天上学的时候都一起玩儿，整天都形影不离的，今天她找我出来玩玩儿，明天我找她出来玩玩儿。快要考试的`时候，我都把她叫到家里一起背东西，复习功课。和她在一起的这些日子里，我都过得很开心，但是，有一次，我感觉我们的感情变淡了。
那天，在操场上，我们一起玩儿，她正在生气地和别的朋友诉说，我寻思和她开一个小玩笑……不料，她竟对我大喊起来。我愣了一下，什么话也没说就走开了，她也没理我。从那天起，我就好几天没有跟她说话，后来我反思了一下，可能是我不对吧，因为她当时在气头上，我应该理解她。于是，第二天，我主动和她和好，我们又变成了无话不说的好朋友。
可是，有一次，我们又吵架了，因为那天我们约好一起回家，但是在放学时，她并没有等我，而是自己走了。之后，我们再见面时，我开玩笑地说了她一句，然后她什么都没有跟我说，到了车站之后，我询问她时，她说她要回家了，也没有告诉我，就直接回家了，这使我很不高兴。还有，我回来询问时，并没有人和我一起走，因为和我吵架了，所以她撒谎，和别人说，看见有人和我一起走，才导致我们的关系变得这么僵持，这样说我非常生气。所以，从那以后，我和她一直没有说话。
现在，回忆起来，我和她在一起玩儿的日子，我也是非常开心。我有几天在家回忆我和她在一起玩儿的日子，我寻思写写她的优点和缺点吧，当我写缺点时，半天也写不出一个字来，可是写优点时，满脑子都是好词儿。她的优点有很多，善于与人交往，有上进心，永远心存善意……那时，我们最要好，考试时她是我唯一要竞争的好伙伴，她的一个个闪光点，每一个都值得我敬佩，在我伤心时，她总是第一个来安慰我，在我有好消息时，我也总是第一个告诉她。
她是我永远都不愿意失去的好朋友，如果她还愿意理我的话，我一定会跟她说：我们和好吧！
我的好朋友叫李涵宸，他的小名叫考拉，他没有我大，我称他为弟弟，
他是一个特别优秀的孩子，他学习好，懂礼貌，体育也挺棒，总之每一项都是棒棒的。
我们俩的关系也是相当的友好，经常在一起玩耍，聊天。
记得那是冬天里的一天，那一次课间时间比较长，所以我们就一起去热闹的操场上踢足球比赛，在分队的时候，我幸运的'和他分为了一组，他是守门，我是前锋，我们是一对好搭档，他守门特别厉害。要是他守门，没有能从他的手下逃进球网。他开了一个大脚，直奔对方的球门，在快要落地时，我补充了一脚，一下子把球铲进了对方的球门。我俩都欣喜若狂，欢呼着。那次他为了接住对方的进球，用头直接去顶球，将球顶出老远，可是当时我看到李涵宸蹲在地下抱着头，我知道那一顶他的头一定很痛，我连忙跑过去安慰他，他说没事的，我们继续玩。那时我心里想着，我一定要学习他坚强的品质。
有时候我们也会发生一些矛盾，不过，没多久我们就会重新和好。又在一起开心的玩耍。
自从这学期开学，我们就再也没有发生过矛盾，我俩的关系越来越友好了，今后我们要一起努力学习，共同进步。
点评：亲爱的贾皓渊小朋友：你的这篇说写篇幅也比之前的长了些，语句通顺，内容也更加有趣味了，说明你是用了心的。而且你在文中一开始直接说出了你的好朋友的名字，文中你详细的描述了你好朋友的体貌特征，说明你对他平时也是比较关注的。中间自然段的衔接，运用承上启下的方式，顺利的引出了你们在一起踢足球的故事。这种写作方式运用的非常好。宝贝继续加油！
我有一个好朋友，她有一头乌黑的长发，红扑扑的脸蛋上，一双水汪汪的大眼睛炯炯有神，高高的鼻梁下有一张能说会道的嘴巴。她微微一笑，露出一口洁白的牙齿。她就是我的`好朋友——林雨。
林雨是一个勤学好问的人。有一次，老师给我们布置了一道数学题，同学们做完后，都回家吃饭了，只有林雨独自依旧坐在位置上埋头苦干，我感到十分奇怪：林雨的数学很好，在班里数一数二的，更何况老师布置的作业不难呀！于是，我对林雨说：“天快黑了，你有不懂的，我教你。”她毫不犹豫地说：“不用了，谢谢，我自己来做。”没办法，我只好坐在一旁等她。
“哈哈哈，我可算是做出来了。”林雨高兴极了，那样子别提有多高兴了。我疑惑极了，一脸茫然的我把林雨的作业拿来一看，只见本子上工工整整的写着两种运算方法：一种是老师教的，一种是她自己想出来的。我恍然大悟：“哦，原来她不是不会做这道题，而是在探索一种更加简洁的方法。”
她不仅是个爱学习的人，还是一个乐于助人的好孩子。那一天，我和林雨中午放学回家，天突然暗了下来，乌云密布，雷公公呐喊助威，风阿姨调兵遣将，闪电叔叔在空中划过一条优美的弦，瞬间消失在雨幕中。我和林雨快步回家，路过李奶奶家时，发现她家晒在门前的茶叶。林雨不管三七二十一，一头扎进了抢运茶叶的工作中。我可不管，没好气地对林雨说：“你要做无名英雄我不管，但我不做，拜拜。”说完便走了。我到家后发现雨更大了，雨打在窗户上，露出一个个“小酒窝”。我心想：林雨今天一定被淋成一个“落汤鸡”，做了一个倒霉的无名英雄。可到了下午，老师在课堂上表扬了林雨。原来林雨把自己的外套放在了茶叶上，李奶奶回家后，看到了，找到了老师，夸奖了林雨。
这就是我的好朋友林雨。
朋友如风，我就如风筝，互相引领着，鼓励着；朋友如云，我就如风，互相依靠着，嬉戏着；朋友如天空，我就如大海，互相照应着，微笑着……我有很多朋友，而自认为收益最大，也最要好的朋友，莫过于你——书法。
打开那个藏着书法作品的柜子，一张一张地翻着。突然间，我看到了一张满是褶皱的作品，蓦地把我的思绪拉回到了过去。我想起来了，那是我小学三年级的时候，一次老师布置的作业很多，我做到了九点多，并且还要练书法，练得腰酸手疼，心里烦躁，我甚至在心里暗暗地埋怨老师要求太严格，一怒之下把那张字揉成一团，扔在了地上。后来还是妈妈给我收了起来，当时的我很不以为然，妈妈便耐心地开导我：“做任何事都要有恒心，一分耕耘才会有一分收获，老师对你要求严格，是希望你学有所成……”我烦躁的`内心慢慢平静了下来，渐渐变得耐心了。从那以后，我知道了做什么事情都要有耐心、恒心。你，教给了我耐心和恒心。
接着翻，我翻到了一张满是泪痕的作品，这又是怎么回事呢？那是艺术节书法比赛时写的，那次艺术节只拿了二等奖，没有达到自己的期望，回到家，就对着这张作品“捶胸顿足”地大哭，眼泪滴滴答答地落在这张纸上。我恨自己不争气，甚至产生了从此不练书法的念头。老爸就把这张作品收了起来，语重心长地对我说：“比赛只是对你书法水平的检验，名次并不是最重要的，只要自己尽了最大的努力就行！哪怕是失败了，也要学会微笑地面对。”我不哭了，反而变得更加坚强。从那以后，我知道了面对挫折要坚强，要笑对挫折。你，教给了我坚强。
记忆的闸门似乎被我打开了，我翻到了一张打满红叉的字，那是小学五年级的时候，我获得省级书法比赛一、二、三等奖后的飘飘然，练字时也不如以前认真。有时觉得自己写的像草书，觉得自己很了不起，老师为了不让我盲目自信，选择了一种婉转的方法，激励我继续努力，于是在我书法作业写得不好的地方打了小红叉，以作警示。看着一个个小红叉，我的头脑顿时冷静了许多。从那以后，我知道了即使取得了成绩也不能骄傲。你，教给了我戒骄戒躁。
记得西赛罗说过：“世界上没有比友谊更美好、更令人愉快的东西了；没有友谊，世界仿佛失去了太阳。”种树人与树的友谊最深，诗人与诗的友谊最深，武将与兵器的友谊最深，而我却与你——书法的友谊最深，我喜欢你的刚毅，喜欢你的轻柔；喜欢你的雄浑，喜欢你的秀丽；喜欢你的稳重，喜欢你的飘逸；更喜欢你让我收获了成长……