在尝试中成长作文【优秀9篇】

在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心为大家整理的在尝试中成长作文【优秀9篇】,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

在尝试中成长作文 篇1

没有什么来不及,试一试吧,一转角便会春暖花开。

——题记

那段时间,你极度抑郁。看着别人节节攀升,“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”,你却再创新低。“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁,”苦涩的流水在你心中细细地蔓延。

总是觉得经过很多艰辛尝过很多苦涩却无人安慰;总是觉得走过很多坎坷煎熬过很多寂寞却无人理会;总是觉得努力了拼搏了却没有多少收获,听着如潮般的掌声为胜利者响起,看着艳丽的鲜花为成功者绽放。你不甘心,你无奈,微笑从你脸上褪去,泪水占据了你的整个脸庞。

时间飞快地流逝,中考的脚步一步步地逼近,战斗的号角畅快吹响,你却退缩了,一向自信的你开始怀疑自己,你多想像以前一样骄傲地飞翔,可你却是那样的力不从心。

你甚至想放弃,可四年的努力全在这最后一搏,你又是多么地不甘心放弃!你永远记得那一天——黑暗与光明的转折点。

上网查询资料的你,不经意间看到了苏东坡的简介:一场莫须有的“乌台诗案”使我们的文豪几近陷于灭顶之灾,吐纳珠玑的玉口在严刑拷打中凄惨哀号;泼墨风流的秀士在枷锁铁链中迎风颤抖,发配荒蛮,风尘满怀,浪迹四野,身如浮萍,苍茫茫的天涯路,是他居无定所的漂泊;涛隐隐的故垒边,却依然响起震撼苍穹的凯歌。苦难历程中的热忱不减,赢得了东波潇洒的人生。

你的心中充盈着对苏子的尊敬,也在想,也许尝试去努力下去,拼搏一下,会大有不同。

你高唱着“天生我材必有用”,怀着自信的心去专心学习,你看淡成绩,只求一点一点地进步;你不再唉声叹气,微笑的光芒再次在你的脸上闪烁,看着睛次比一次令人喜悦的成绩,你知道,因为尝试,你的心态已渐渐地改变。

我问:“在尝试中,你变得更加成熟,你高兴吗?”

你说:“当然,我不就是你吗?”你看你的嘴角都扬上天了。

在尝试中成长作文 篇2

时光飞逝,初中生活来了。

进入了初中,尽管每个人都对我说:“你能行!”但我心中依旧有一丝顾虑:害怕做不到最好,害怕得不到别人的喜爱,害怕……这种心情在课堂上是最深刻的。

“……同学们,有谁知道这个问题?”老师问道。刚刚老师还讲得激情澎湃,这时候,教室突然安静下来了,手像僵硬了似的,迟迟没人举起来。我的心跳有些加速,或许是因为这个问题的答案已悄悄浮在我的心头的缘故。但我不敢说出来:这是一所好学校,比我好的人太多了,他们肯定讲得比我好,我的答案可能根本不对。

终于,课堂氛围僵持了一小会儿后,有同学举起了手,用不太响亮的声音讲着。“是的。”老师肯定的话语已落,“非常不错!”我的心中也有几丝赞叹:讲得多好啊!想必之下,我真不算什么!就这样,每一次他人精彩的回答都被我当做了否定自己的根据。

终于,我的想法有了改变。那是一堂数学课,数学老师说:“所以我们可以得出,怎样求代数式的值?”又是沉默。“嗯……你来说说看!”老师点到了我。什么?让我说?我也不知道,怎么办啊!我被冷不防地点到了,拘泥地站起来,不知道该怎么办。接下来,我唯一能做的,就是思考。大致有了思路后,我咽了口口水,做好了错误的准备,把我所想的说了出来。“嗯不错,坐下吧!”我简直有点不相信自己的耳朵,我居然回答对了!我还没缓过神来,老师的下一个内容已经开始,而我依旧沉浸在这突破第一次的喜悦之中。

时光依然流逝,初中生活还在继续。对于课堂我早已不再害怕,不再害怕发言,不再害怕发言错误。一次次的尝试发言中,我不断地成长,对自己有了更大的信心。是的,我能行!

在尝试中成长作文 篇3

成长就如同一缕春风,虽无言,但滋润了我们的心田;成长就如同一束阳光,虽无声,但照亮了人生的旅途……在我们成长过程中的一次次尝试,则是这漫漫人生路上一道道绚丽的彩虹。而这每一次的尝试,也许是坎坷的,也许是顺利的,也许是失意的,也许是成功的……在尝试中成长,永远是痛并快乐着的!

犹记得,曾经的自己是那么的不善言辞,在课堂上的我,永远只能是一个舞台底下的观众。我从不敢大胆地发言,或者像别人那样毫不迟疑地举起手来。于是,举手发言,这成了我的致命弱点。虽然我也曾经羡慕过那些总是能在发言后博得一片掌声的同学,虽然我也曾经不断地想要改变自己,可是我总是做得不尽人意。直到后来,我发现老师常常将殷切的目光落在我的身上,而此时的我心中总是忐忑不安,我故作视而不见,然后深深地低下头去,每每到了这个时候,我似乎总能够听到来自老师心底的那一声叹息。

直到在一节语文课上,老师在课上抛出了一个难题,我先是一怔,紧接着心中又是一动,这不正是我昨天复习到的知识吗?班上的同学都在迟疑着,此时的气氛很是凝重,老师又将目光定格在了我的身上,那眼神里满是期盼,我垂着眼帘,低下了头。老师将目光转移到了别处。良久,我的耳畔才传来老师的声音:“难道你们都不会吗?”我犹豫着,迟疑着,我对自己恨铁不成钢,此时的我心中有如汹涌的海浪在翻滚着,不能平静。我不禁在心中发出吼叫:“为什么?为什么不尝试一下呢?”我仿佛被心底的这一声怒吼给问住了……我抬起头,怯怯地举起了手,待回答完了问题后,我再次看向老师,她的眼神中有欣喜、有骄傲,老师举起了手带头为我鼓掌……那一刻,我才真正觉得自己已经成长了许多!

从尝试着大胆发言的那一刻起,我发现,我已经战胜了自己。在尝试中成长,是收获,更是不易的!

“试着尝试一下,好吗?”

“不要,我害怕。”

看着眼前这双被泥土溅湿的旱冰鞋,心里不住地发抖,妈妈在旁边安慰着我。看看此时的我,泪水浸满了面颊,头发凌乱地散着,裤脚还沾着几块灰灰的泥土,狼狈不堪。

本来是想开开心心的在这片广阔的土地上学旱冰鞋的,可谁知竟然来了个狗啃泥。刚穿上鞋子想走一下,就摔在了前面这块泥水坑里,突如其来的变故把我吓得哇哇大哭,妈妈在旁边轻声细语地安慰着我。“试着尝试一下,好吗?”“不要,我害怕。”被摔疼的我声嘶力竭地喊道。“孩子,不要害怕,不经历风雨怎能见彩虹,有谁第一次就能做得很完美,不是吗?”听到妈妈的话,我竟然停下了啜泣声,细想:是啊,有谁第一次就能做得如此完美?

拍拍身上的泥土,在妈妈的帮助下,艰难地站了起来。此刻的我就像出征的战士一般,目光坚定。松开妈妈的手,小心翼翼地往前走着,却不料依旧难逃被摔的恶咒,重重地摔倒在地,妈妈却没有来扶我。抬头,看见妈妈鼓励、期盼的眼神,咬了咬牙,颤颤巍巍地再次站起,这一次,我没有再畏缩,而是大胆地滑了起来,几分钟后,摔了一次,又过了几分钟,再次跌倒,不知过了多久,也不知摔了几次,就这样从烈日滑到夕阳,在我的努力下,终于可以滑一小段距离,虽然它很短,可却是我努力的结果。

第一次尝试,虽艰辛却甜蜜。

在尝试中成长,你的人生将会多一缕阳光照耀着你,多一滴雨露滋润着你,多一次成功激励着你,你的人生将会变得愈益多姿多彩。

在尝试中成长作文 篇4

每个人都曾尝试去做或是做好某件事,无论最终的结果如何,不可否认的是,我们正是在这样的尝试中逐渐成长起来的。

曾经,我是一个好强的人,尤其是在学习上,倒也不是说好强有什么不好,但是我那时明显是太过好强了,根本就见不得别人超过我,幸好,在一次考试失利后,我及时察觉到了,这份好强逐渐开始转变为嫉妒。

我开始害怕,害怕我会因此而做出些什么过激的事,同时,为了防止这种情况的出现,我开始尝试着去让自己变得没那么好强,我希望通过这种方法,减弱甚至是消除掉嫉妒。一段时间后,我的确不再像之前那样好强,没那么爱计较分数,但嫉妒仍纠缠着我,我也渐渐意识到完全消除掉嫉妒是不太可能的,哪怕仅仅只是减弱,也很难做到,我该怎么做才好呢?难道就这样一直放任它发展下去?这可不是我想看到的。

不久后,在读一则寓言时,我意外收获了一个能解决这个问题的方法:跟自己比。嫉妒缘于与别人的比较之中,若是将更多的注意力放在与自己而非别人比上,问题不就解决了?于是,我开始尝试。最开始,想要做到这个,很难,我曾几度想要放弃,但因看到效果不凡,不愿半途而废,终究还是坚持了下去。

现在,嫉妒已很少出现,即便偶尔出现,也都在可控制范围之内,我的成绩甚至也在一次次与自己的比较中小有进步。

第一次尝试后,我不再过于好强,第二次尝试,我的收获也不小,在之后的各种尝试中,我也都有收获,就是因为这样,我越来越乐意去尝试,在尝试中发现不足,改正缺点,逐渐成长。

在尝试中成长作文 篇5

无数次从滑板上摔倒,磨练了我的意志,使我更加坚强。

小时候,我一直向往着能拥有一把自己的滑板。每当我看到电视上,那些滑板高手们轻松完成各种令人惊奇的动作时,我的胸前总澎湃着一腔热火,心中也不断在念着,将来我也要成为一名滑板大师。

七岁生日时,妈妈为我买了一把精美的滑板,我迫不及待的把滑板从妈妈手中接过来,自己练习起来。

不就是玩滑板吗?怎么可能难倒我呢!我的内心膨胀,嘴角勾起轻蔑的一笑。便学着电视上的动作,一脚向滑板踩去,另一脚紧紧尾随,放在后面的踏板上,我信心满满地认为自己能驾驭滑板,但随着我身体的晃动,两块滑板也各自做着不规则的摆动,滑板一点儿也不听使唤,我重重地跌在地上。

看来学习滑板也不能一味求成呀。我心想,自己被跌倒在地上,指定是不能掌握平稳,我应该先在滑板上站稳才行,我抱起滑板,找到开阔平坦又在栏杆边的空地,我握紧栏杆,蹑手蹑脚的把一只脚踩在前板,正当我将另一只脚轻轻提起时,滑板似乎给我开玩笑,“咻”的一声从我脚下溜走,我摔了个屁股开花。

不能气馁,我拍拍灰尘,又握紧栏杆。这一次,我先将脚踩在后板,确定我摔倒的迹象时,小心翼翼地提起另一只脚踩在前板上,这次淘气的滑板终于在我的脚下安稳了一次。我忘乎所以,手轻轻一推,双手离开栏杆,微风划过脸颊,滑滑板的感觉令我陶醉。

但好景不长,失去推力后,滑板不再平稳的滑行,而是左右不停的摆动,我不停的变换动作,双手左摆一下,右摆一下,自始至终没能掌握淘气的滑极,这一次我摔了个狗啃泥,嘴角流出丝丝鲜血。我用满是灰土的衣袖抹去血丝,抱起滑板,自信的盼望着下一次一定成功,无数次的跌倒磨练了我坚强的意志,使我更加自信。

在尝试中成长作文 篇6

记得在我上小学一年级的时候,我的第一次上课举手发言的情景,至今,还清晰的出现在我的脑海里,给我留下了不可磨灭的印象,可以说是刻骨铭心的。

有一天上语文课,我们正在学拼音中的韵母,我那时也是刚学习了英语A-B-C。语文老师课堂提问,我就积极的举手发言,结果由于第一次课堂回答问题,非常紧张,不小心就把a读成了字母A的音,遭到了同学们的哄堂大笑。老师也把我训斥了一顿,说我上课没有好好听讲。课后老师又给我单独讲了一遍,我感到很不好意思。不过,从那以后,我再也没敢上课举过手发言。

到了二年级,我们换老师了。语文老师居然让我每天站在讲台上带领大家早读。我当时心里不知有多紧张,真不知明天该如何去面对。放学回到家,我胆怯地把这件事告诉了妈妈,妈妈微笑着鼓励我,她相信我一定能行。再想想老师那和蔼可亲的笑容,更增加了我的自信。第二天,我充满信心地走上讲台,拿着书的手有些颤抖,走上讲台的那一刻,我紧张的出了一身冷汗,声音-----声音都在颤抖,外面下着雨,舌头都有些打卷了,我拼了命地发出了一阵声音,大家便跟着我读了起来。我····我···我·····成功了, 我当时特别的开心。因为我克服了自己,跨出去,走上了讲台,终于成功了。每天大大方方的带领同学们早读,一直坚持了半学期。直到现在,我对上讲台一点也不惧怕,总是那么地大方与自信。勇敢地去尝试,就会有意想不到的收获。

我上了初中以后,胆子也放开了许多,犹如从哪个风雪交加的冬天,回到了春暖花开的春天。但人往往都是在一次次的成功之后,就会有下一个困难在等你去挑战,去克服。这不,初中一开学,我又一次遇上了麻烦了。

一次老师让我和×××同学一起上讲台做题。我心里同样紧张极了。同样的冷汗,同样的颤抖——冬天又来了。我又是四年前那样慢慢地走向讲台,小心翼翼地拿起粉笔,凭借自己的意念去做题吧。我告诫自己不要紧张,相信自己一定能行。我紧张仔细地写着每一个数字,每一道题,每一个字母。在做题的时候,只听见下面一直有学生在说话,难道是我做错了吗?不管三七二十一,我又急忙检查了一遍题,5×;没有错,我便回到了座位上。老师走了过去,一个对勾,一个错号,我清楚的看到我写对了!老师向我投来赞赏的目光,又开始讲课了。我仿佛又回到了春天里,心中又涌出了一股说不出的喜悦。

同学们勇敢的去尝试吧,尝试一次次后,就拥有一次次的成功,成功之后,你便能体会到一种比吃了蜜还要甜的、说不出的快乐。让我们勇敢的去尝试吧,在尝试中成长,希望的明天一定属于你!

在尝试中成长初中作文600字 篇7

人生总是在跌跌撞撞中经受磨炼,它就好比一颗珍珠,在千万次的磨炼中熠熠生辉。而尝试,就是开启磨炼之门的钥匙。勇敢地迈出第一步,你离成功已经不远了。——题记

尝试是一切新生事物的开始,它意味着一个新的起点,预示着新的进步。第一次的尝试往往就是成功的序幕,而我们,正是在尝试中成长。

我是一个平日里不多言语的人,表达能力并不强。我几乎从未参加过有关“演讲”之类的比赛。在老师的帮助和鼓励下,我报名参加了学校的演讲比赛。我认真地准备了演讲的材料并把它们背熟。由于是第一次参赛,我有些紧张,也有些期待。时间过得很快,比赛如期而至。

那天,在会堂里,我一遍遍盯着褶皱的稿子,心里像十五个吊桶打水——七上八下。老师好像看透了我的心灵,鼓励我说:“别紧张,任何事都有第一次,如果不尝试着开端,就永远不会成功。老师相信你一定可以的!”听完老师的话,我心里稍稍平缓了一点,也不像刚才那样紧张了。喇叭里喊我的名字了。我从座上站起来,深呼吸一口气,把稿纸放进了口袋,走向演讲台。我从主持人手中接过话筒子,向大家鞠了一躬。台下有许多老师和同学,我的目光和他们相撞迸发了闪亮的火花。我向走过来的方向看去,看到老正在向我挥手。我又向台下鞠了一躬,拿起话筒,充满信心地开始了演讲;“老师们,同学们,大家好!今天我演讲的题目是……”我以慷慨激昂的语调完成了演讲,台下爆发出热烈的掌声。

通过这次尝试,我认识到新的事物并不可怕,相反,它还会让你学到很多。只有勇敢地去尝试,我们才能成长起来。

在尝试中成长作文 篇8

时光匆匆,我们也伴随着成长。在人生的每一步足迹中,都少不了我们各种尝试的身影。只有在一次又一次的尝试之中,才能获得真知,才能获得真爱。

“哎。.。.。.”伴随着我的叹息声,下课铃声也响了起来,我又被一道数学综合题给困住了思绪。看到那文字又多图形又复杂,我真的快要没耐心分析下去了。望向窗外那阴沉沉的天气,我的心情也压抑了。偶尔还从树枝飘落下来几片充满忧伤的落叶。看着四周都是些数理化学科的高手,我想知道答案却又不想问。于是我下定了决心,要独自一人将这道难题解决。

我脑海中回想着数学老师说过的话:每道综合题都是由很多道极其容易的简单题目组合而成,只要从已经知道的条件分析清楚就好了。于是,我便开始找已知:“已知AB为圆的直径,”那应该想着构造直角三角形;“弦OM:OD=4:1,”看到比例关系应该想到相似三角形。.。.。.我分别将每个已知条件所能想到的东西都利用了起来。哦也!经过我不断的努力,我成功了!我终于自己带领着自己的思路将这道题解答出来。

一束阳光从窗外射入了进来,我的心仿佛也敞亮了许多。

我又尝试着运用相同的思路解决了许多道难题。从那以后,我就再也不会畏惧数理化了,并且可以将其中的难题做的很好。

其实我们每个人都可以成功,只是我们都不敢于尝试,在各自的脑海中形成了思维定式:我不行,所以还是不要尝试为好,倘若失败了怎么办。不一定每一次的尝试都会成功,但是每次失败过后都要重振旗鼓,那么经历过多次的尝试后,我们就会成长,最终取得成功。

在尝试中成长作文 篇9

“你要敢于尝试,你不去尝试怎么知道自己不行呢?”未等老妈说完,我便望向她,她正用充满自信而坚定的眼睛望着我。我知道,眼神中还有一种希冀,希冀我能够积极参加任何活动,可对于内向的我,缅腆的我确实是一个挑战,‘尝试’引起我深思。

在一节语文课上,课堂上积极活跃的气氛感染了我。看到同学们一个个积极举手回答问题,并受到老师的表扬,我心里也怅怅的,有种想举手的充动。可手仿佛被千斤重的石头压住,使我举不起来。我这是在怕什么,怕回答错了被老师骂,怕回答错了被同学们笑,怕回答错了自己接受不了。耳边忽然响起了老妈说的那句话‘你要敢于尝试,你不尝试怎么知道自己不行呢’是啊,我不去尝试,怎么知道自己学得怎么样呢。

一想到这,我手上的石头仿佛被夸娥氏突然背走,踪迹全无。于是,我举起了我这只久违‘手林’的手,受到了老师的注意,老师就叫了我,我的心里像撺了只兔子一样怦怦直跳,我尽量使自己做得完美,淸晰且流畅的回答了老师的问题。老师欣然一笑,说‘你回答的很好啊,干嘛总是在课堂上沉默,回答错了老师也不会怪你,要敢于尝试嘛’我不好意思的笑,心里却泛起淡淡的甜蜜。于是,我渴望举手回答问题,在课堂上积极举手,然后受到老师的表扬,这还激起了我对学习的兴趣,还带动了我的组员,使他们变积极了,我组总是得第一。

谁说沉默是金,沉默未必是金,即使是金子,闲置久了,也会蒙尘落垢,何况人乎,别让沉默的铅云恣意挤压你的性情。

要敢于尝试困难、尝试举手,生活中有许多的事情需要我们尝试着去做,这样我们才能不断的完善自己,丰富自己,使自己成为社会的有用之才。

一键复制全文保存为WORD
相关文章