作文能不能把事情写具体，那就看你是不是善于把事情一层层展开记叙，即把事情分为几个阶段，在这几个阶段中写出事情的发展变化。这样，文章的内容才会具体、生动。
我有一头乌黑浓密的头发，那肥嘟嘟的脸蛋再配上一副黑色眼镜，简直就是一个活脱脱的“老实人。”但其实不然，在我那披着“老实人”的皮囊下，隐藏着一副不一样的面孔。这就是我，独特的我。
唉！姓“赖”的可真难听。爸爸姓赖，我自然成了赖的后代。班里的同学经常给我取外号，称我为“老赖，”到最后还进化了。直接叫我成“赖蛤蟆”真是气死我了，听到别人一叫我外号，我便会不由挥起手中的“大沙包”，往他屁股上来一拳。甚至破口大骂，可这又能怪谁呢？谁叫我的祖宗姓“赖”呢！这就是我——脾气暴躁的我。
我这张满是馋虫的嘴，一见到可口饭菜就会马上“口水垂涎三千尺”，非吃个过瘾才肯罢休。瞧瞧！现在这身材是很给力呀，日渐发福，终于延伸到超重的地步了！用一句网红的话语形容现在的心情：“我只是想在胖子的路上走走，怎知却再也回不去了！”这就是我——贪吃的我。
我的性格比较鲁莽。记得有一次，原本准备早点回家，可一放学竟早把这件事情抛到九霄云外去了，直到清校时，才记起这件事，化成风一样的男子，飞似的以每秒一光年的速度冲向校门，一不小心撞到了老师，吓得我连声说：“对不起，对不起……”还来不及照面，一溜烟，便逃之夭夭。这就是我——鲁莽的我。
如果你有幸来到我们教室，你肯定能发现，那个笑得最起劲，声音最响亮的一定就是我了，我虽然不会讲太好笑的笑话，但却能让人心情愉悦。只要有人委屈，伤心了，“艺贤急救”亲自出马，发射几颗笑弹，准保能阴转晴。看着他们开心了，就算被“利用”，也值得了。这就是我——爱笑的我。
谈起我的学习，也算还好。平时一本小人书就足够让我捧在手里半天，遇上自己喜欢的小说，更是爱不释手。哪怕在我最爱吃的巧克力面前，我也无动于衷，继续启动我的“雷打不动”模式，埋头“苦读。”这就是我——爱看书的我。
这就是我，一个有些许优点的我，一个需要不断完善自己的我！
一个圆圆的脑袋，一头短发，一对小而亮的眼睛，一个小翘鼻子，一张能说会道的嘴和两只大耳朵就组成了他。你们知道这是谁吗？这就是我——张--。
我是一个淘气的男孩儿。去爸爸单位，从来不走正道-而过。在楼上看见小伙伴在楼下玩，便拿一盆水就往楼下倒，把小伙伴淋成了“落汤鸡”，而我却在家里偷着乐……这就是我，一个淘气的孩子。
我喜欢游泳，无论刮风下雨，我都去天天如此。四年前，妈妈把我送到公园的水上培训班让我学游泳。开始我学的不好，所有的人都嘲笑我，但是我不灰心，相信自己总有一天能超过他们。我抓紧时间练习游泳。他们在玩而我却在练游泳；他们游累了坐一边休息，我只稍做休息就又跳进游泳池里。经过不断努力，我终于超过他们了。哈哈！这就是我，一个要强的孩子。
我虽然很淘气，但我也愿意帮助别人。同学问我作业题我都一一答复。同学有不会不懂的问题我都耐心地讲。但有的时候也不坚持原则，不写完作业就出去玩了。我也很爱玩电脑，上网冲浪。结果玩了一段时间，眼睛视力下降了，妈妈不让我玩了，我只能和电脑告别了。这就是我对生活充满了激情的我。
我也很较真，有时和同学发生“吵架”这样的小事，说声对不起就过去了。但有的时候也有例外。例如，有一次，我买了一瓶冰红茶，好不容易中了一次奖，到小卖店去换，可店主就不给换。于是，我就和他争论起来。不一会儿，店里店外就围了一群人，店主觉得不好意思了，只好给我换了一瓶。还有一次，我在小卖店买了一枝笔，回到家却发现不好使。我回到小卖店和店主说明情况，开始店主不太情愿，我和他理论了半天，最后他只好给我换了一枝。这就是我一个什么事做了承诺就必须履行的我。
总而言之，我优点很多缺点也不少，欢迎大家批评只有这样，才能找到一个完美的我。
我是一个刚刚迈入中学大门的初一新生，与众多新生一样，我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂。想必大家对我还不是很熟悉吧！
下面我就给大家做一下自我介绍 本人相貌平平：圆圆的脸上嵌着一双不大但炯炯有神的眼睛；眼睛下面是塌的几乎贴到脸上的鼻子，甚至能让人想起“坦荡平原”“；鼻子下面是我那张能说会道的嘴，它时常能帮助我给大家带来欢乐！
我虽然相貌平平，但是我的性格却和很多和我同龄的女生大不一样： 我有一头乌黑、清爽的短发，再“配”上我的外表和名字，怎么看怎么像一个男孩子。我的爱好和性格也和众多男生一样，我爱好体育，羽毛球和乒乓球室我的最爱；我的性格也和男生差不多，我喜欢干事利索，一本正经，有始有终，不喜欢拖泥带水，磨磨蹭蹭的。这也许算是我的优点吧！
因为，从小我就喜欢一本正经、坚持不懈地去做一件事，就算遇上再大的困难，我也会继续。我可不是在吹牛： 记得我刚从老家转学到北京的时候，我对英语真得可以说是七窍通了六窍——一窍不通。那时我已经四年级了，我这个人本来就要强，看着同学们在考试的时候总是能拿到理想的分数，自己却不可以，心里真得很不是滋味。也就是在这时候，我在心里暗暗里下决心：我一定要赶上我们班同学，争取超越他们！
从那以后，我便开始为兑现自己的诺言付出努力：每周日都上3个小时的课外班；每天晚上都做练习……就这样，凭着我对英语的执着，我的英语成绩慢慢的提高了，不知不觉中，我的英语成绩已经名列前茅，这使得我别提有多高兴了！
同样，这也印证了中国的一句古话：世上无难事，只怕有心人！
你们说，是吗 没有一个人是完美的，当然我也许多缺点。但其中最“致命”的还是我非常的马虎。这个缺点已经伴随了我六年了，我真得很想改掉它。可是，我怎么努力也无济于事，总是在重要关头出现一些小错误。我真的希望我可以改掉这个缺点，还是那句老话：世上无难事，只怕有心人！
我相信，总有一天我会有我的优点战胜我致命的缺点。
你们认识我了吗？这就是我，一个相貌平平的我，一个像男孩子一样的我，一个坚持不懈地我，一个马虎的我！
这就是我崭新的一个集体，迎来了一个崭新的自我，在这里我将带给大家的不仅仅是欢笑，还有快乐。这就是我，一个爱说、爱笑、爱闹的调皮男孩。看到这儿，你不禁会问，怎么个调皮法？哈哈待会你就知道了！我长着一个圆圆的脸，白里透红的脸上镶着两只水汪汪的眼睛，只要我一笑，它们就能变成一条缝。虽然我只有13岁，可体重却上百，这使我很烦恼。正是因为我胖，所以同学们都叫我胖哥。哎你可没有亲身经历过变胖了的滋味啊！那种感觉比上刀山还难受！因此，胖成了我的特点，也成了我最大的烦恼记得我五年级的时候，学校有一天上体育课，作为体育班长的我，老师要求我示范跳高给同学们看。
跳高对我来说意味着什么，那可是一般人都作不了的啊！更不要说我这个大胖子了，我从杆下过还不错！在同学们的再三逼迫下，我犹如上了刑场一般，特别害怕，可为了顾全自己的面子，我鼓起勇气冲了过去轰一声巨响，跳高杆被我撞倒了，同学们哈哈大笑起来，我也被重重的摔倒在了地上。从这以后，我再也没有跳过高，现在想起来都还记忆犹新，历历在目！说起调皮，大家都对它不新奇，它是每个男生应该具备的性格，当然我也不例外。在班中我可是数一数二的调皮大王。调皮捣蛋的招数我应有尽有。比如说，上一星期有一节地理课，老师早早的。就来到了教室，手里还拿着一个地球仪，她把地球仪放在桌子上就出去了。由于我好奇，就走上去玩弄它。不知怎么了，我心中起了歪念，想捉弄一下老师。于是，地球仪被我作了点手脚，心里暗暗自喜上课了，老师激情的深入到了讲课当中，忽视了地球仪的存在，就着样，一节课在未动地球仪的情况下拿走了。我很失望，又很担心后来，听说老师在别的班里闹了笑话，我很惭愧！这就是我，一个爱说、爱笑、爱闹的调皮男孩！
站在你面前是一个十三岁的阳光男孩，他个子不高，长着一双炯炯有神的大眼睛，一头乌黑油亮的头发。他经常穿着一件黑色的夹克衫，一条深蓝色的牛仔裤，他学习还不错，还很愿意当老师呢！
20__年4月12日10时，伴随着一声婴儿的响亮的啼哭，一个新生命诞生了，那就是我——邢宝亮。全家人都沉浸在喜得贵子的喜悦之中，但我偏偏与大人们对着干，哭一声就不哭了，全家人都把心提到了嗓子眼。心想：这孩子怎么了，是不是？姑父连忙打了我一下，我还是不哭，怎么样够坚强吧！还是爸爸果断地朝我的屁股拧了一下，我“哇”的一声哭了起来。全家人心中的石头总算落地了。爷爷说：“刚出生就这么‘捉弄’人，长大一定聪明。”
果然让爷爷说中了，在六年级毕业考试时，我以优异的成绩考进了29中，上了重点班。
20__年7月2日7时30分，我迈进了考场。放眼望去，一个人也不认识。我一个人孤独的坐在座位上呆呆地望去心想：有爷爷在出生时的`鼓励，一定会考好的！语文、数学、英语，一科接着一科的考，考得我头晕目眩。尽管如此当铃声响起的时候，我依然保持着刚进门的信心，胸有成竹的把试卷交了上去。出了校门，听同学们都说英语有一道题难没答上。我暗自欣喜：我答上了。
到了7月10日那天，我兴高采烈地到学校去问老师成绩。老师开玩笑地说：“没考好，打了4个优。”我露出了一脸的笑容。老师语重心长地说：“亮亮啊，你在小学科科都好，到了初中一定不要怕前方有对手啊！我不由得想起了李云龙说的话：‘逢敌必亮剑，明知敌不过，也要奋手一搏。”
这就是我——一个从来不服输的我！可能有一点儿张狂，但那是年轻人的自信。年轻人如果没了自信和张狂一点儿的性格，就像枯萎的草在风中没有了强劲。我记得美国五星级上将麦克阿瑟说过：“在西点我要做将军里的将军！”在菲律宾说过：“日本还没有造出能打死我麦克阿瑟的子弹！”而我要说：“在二十九中重点班，我要做好学生中的好学生！”我要让发哥和同学们喜欢我、欣赏我！
如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，照耀着我，让我快乐地成长；如果我是一条小鱼，那么书就是一条清澈的小溪，滋润着我，让我快乐的成长；如果我是一只鸟，那么书就是一片蓝天，支撑着我，让我快乐的成长！
记忆中看过很多好书：《简爱》 《西游记》 《鲁滨逊漂流记》 《红楼梦》 《三国演义》 《巴黎圣母院》 《钢铁是怎样炼成的》 《简爱》等等。其中，我最喜欢的书是《简爱》，因为曲折的剧情让我感动和震惊。
这本书讲述了简爱的故事。简爱很小就失去了父母，被寄养在姑姑家。尽管你尽了一切努力，还是很难赢得她姑姑的好感。后来，简被送到一所慈善学校，在那里她坚持在极其恶劣的环境中学习。毕业后，她鼓起勇气准备新的生活，被聘为桑菲尔德庄园的家庭教师。就在她快要得到爱情的时候，一场隐藏了15年的秘密婚礼泡汤了，可怜的简又受伤了，所以。她决定离开这个悲伤的地方。第二年，在一次事故后，她认出了她的表妹，得知她的叔叔给她留下了20，000英镑的遗产。简把钱平均分成四份，分发给她的表妹约翰、表妹戴安娜和玛丽以及她自己。当她回到桑菲尔德庄园时，它已经成了一片废墟，这是由一场火灾造成的。大火弄瞎了罗切斯特，锯掉了一只手。善良的简没有抛弃这个残疾人，坚持要嫁给他，过着幸福的生活。
我对简爱有很多欣赏和赞美。她追求独立的人格和精神上的男女平等。不顾不幸热爱生活，把爱带给每一个需要她的人。为了自己对爱情的信仰，平等、真实、纯洁的爱情，甚至是毅然放弃自己渴望已久的爱情，最� 在我心里，简爱就像一个精灵，充满智慧，充满爱心，为宣传自己的人生而努力。她的生活像彗星一样明亮美丽。
看完这本书，我明白了一个道理：即使是最普通的女孩，也要有自己的勇气、爱和尊严，勇敢的追求自己的人生。
我是一只鸟，在家人与老师的庇护下飞翔，并一次次在失败中寻找正确的方向；我是一条鱼，感受在水中的自由，却一次次逆流而上，我不怕受苦，我只是不想，轻言放弃。
我叫赵丽蕊，一个普普通通的女孩子，没有华丽的外表，也没有过于聪明的头脑，更没有别树一帜的创造，但在我眼中，我就是我，一个不折不扣、永不改变的我。
我平常喜欢读书，似乎这是我唯一的爱好，不管是小说、散文还是名著，我都统统装进脑海，这也为我写好作文打下了良好的基础，让我有了丰富的想象力。在汉字的王国中拼写成一片片优美的文章，这是我最大的乐趣。
我喜欢交朋友，平时开朗搞笑。我希望真挚、长久的友谊，可以为朋友哭，为朋友笑，虽然我平时显得很不正经，偶尔还有“多动症”，但是我是一个可以为朋友两肋插刀的人。开朗是我的个性，重情义是我的特点，而帮助更是我的本能。
我脾气火爆、性格火辣，动不动就爱生气，偶尔还会很严重，并且我经常偷懒，没有主见。这些缺点了解我的朋友们可能都能忍受，但我会坚决改正。
我知道我不完美，但是我是很讨厌别人磨磨唧唧的，会让我感到很烦，这可能和我的过分活泼有关，毕竟每个人的特点不一样。
我喜欢笑，因为笑可以让人更快乐，让人体验生活的甜蜜与美好，但偶尔哭一次也并不是不可取的`，我一直把哭当作一种发泄，当自己的委屈与烦恼随着眼泪流出时，我就会有一种新生的感觉，仿佛之前的难过已不复存在。
偶尔耍点小聪明，有点小骄傲，也是我多面化的性格之一，别人可能捉摸不透，可我喜欢这样的自己，没有任何拘束，自由、奔放、真实。我喜欢天蓝色，因为我喜欢自由与幻想，我喜欢“航”与“纯”这两个字，因为我喜欢豪迈与奔放。
总而言之，言而总之，我就是我，一个自信、个性、活泼、奔放同时又有不少缺点的我，一个别人永远模仿不到的我。
我是为今后的一切碌的一只小蚂蚁，在千万个蚁群中亳不起眼；我是夜空中一颗微弱的星，在满天的繁星中微不足道；我是苍天大树中的一片绿叶，在满绿的遮掩下如同空气。可是，小蚂蚁也有价值，在微弱的星也会发光，就算是一片绿叶也能遮住阳光，我就是我，就算再渺小也能发挥作用。
生活中的我
我是一个很阳光的女孩儿。暑假的清晨，我懒懒地钻出被窝，换上我的小短裤冲下楼。没想到与买菜回来的妈妈撞了个正着，妈妈说：“你呀，就像是个刹车失了灵的小火车。”我送了妈妈一个搞怪的表情，说了声“妈，我不吃早饭，出去玩了，拜拜！”不顾妈妈的反对，一溜烟地跑开。现在正值炎炎夏日，与我同龄的女孩儿都躲在屋里，不敢出门。只有我整天在炙热的阳光下”狂奔”。回到家，妈妈说：“你去照照镜子看看你自己，哪里像个女孩子。”走到镜子前的我，看到小短裤下被太阳烤成红褐色的皮肤，不禁笑起来。这就是我开朗的我，阳光的我。
学习中的我
在学习中，我是一个比较喜欢钻牛角尖的人，与同学一起讨论问题时。我总喜欢“搬起石头砸自己的脚”，要和同学们“与众不同”，不用他们的这种方法做，但很多次我的“与众不同”总是“徒劳无功”的。却不知道为什么，总是不长记性。别人都说“事不过三”，我是“事都过十”的。最终“悲惨”的还是自己。
烦恼中的我
我虽然很开朗，但也免不了遇见烦恼。烦恼中的我脾气很急，无理。一个人生闷气，有同学找我说句话，我的第一反应是不理他们，时间长了，我特别凶地说：“你很烦！”然后无理取闹地说那同学一番。同学一脸茫然，都不知道发生了什么。
也许我不是伟岸拨卓的大树，也许我不是色彩明艳的花朵，也许我只是一株资质平平的狗尾草，甚至我的努力会受到别人的歧视。可这就是我，我就是会努力，我就是会前进，我不屈服。
我叫邢汉威，今年十三岁，我是一个有一定知名度，在学习上努力进取，懂事、讲礼貌的男孩。
我是一名有一定知名度的男孩。我所说的知名度，指的是在网络上。只要打开网页，在“百度搜索”里输入我的名字“邢汉威”三个字，马上呈现在你面前的是5页和我有关内容的网页，那是关于我的优秀作文的情况。这是因为我从小学五年级开始，把我平时写的作文，让爸爸给我修改后，然后由我亲自在电脑上打字。久而久之竟然有二十多篇稿件被采纳，其中还有三篇英语作文。
我是一个在学习上努力进取的男孩，小学的时候我的英语成绩很差，所掌握的英语知识
近乎于零。眼看要升入初中，英语将要升为主课，我可不愿在英语上落在别人的后面，便决定在假期补习英语，当然了，在爸爸帮助下，经过一段时间的学习，觉得自己也取得了很大的进步了。但是我还是没有丝毫放松学习。有一次，我早上学完英语课，到舅舅家去客。中午吃完饭后，外爷外婆热情挽留我多住一天，可是我一想到下午的英语课，我就如实相告，然后就顶着强烈的阳光，独自一个人骑着自行车回家了。
我是一个懂事，有礼貌的男孩。在爷爷面前，我是一个有一块糖，也要记着他的好孙子；在父母面前，我是一个从不在外面打架的省心的乖儿子；在妹妹眼里，我是一个时时处处爱护、关心她的好哥哥；在老师的眼里，我是一个刻苦学习，品学兼优的好学生。每次去舅舅家，表哥总是小表妹“战争”不断，而我把小表妹哄的满心欢喜，为此外爷总是在众人面前夸我是一个懂事的孩子。每次在村子里遇见长辈，我总是主动的上前打招呼；在校外碰到老师，我总能诚恳地向老师问好，大家都夸我是一个有礼貌的好孩子。
这就是我，一个充满阳光的十三岁的男孩子。虽然大家喜欢我，但我清醒地知道，自己仍有一些不足，比如与电脑打交道机会多了，对电脑多少产生了一些依赖性，今后我要格外注意。在学习上，我要更加刻苦努力争取取得更大的成绩，当然我要更加懂事，更加礼貌。
这就是我，你们喜欢吗？
大家好，我的名字叫项某某。我是一个刚刚迈入中学大门的新生，与众多新生一样，我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂。想必大家对我还不是很熟悉吧！下面我就给大家做一下自我介绍。
本人相貌平平：圆圆的脸上嵌着一双不大但炯炯有神的眼睛；眼睛下面是塌的几乎贴到脸上的鼻子，甚至能让人想起“坦荡平原”“；鼻子下面是我那张能说会道的嘴，它时常能帮助我给大家带来欢乐！我虽然相貌平平，但是我的性格却和很多和我同龄的女生大不一样：
我有一头乌黑、清爽的短发，再“配”上我的外表和名字，怎么看怎么像一个男孩子。我的爱好和性格也和众多男生一样，我爱好体育，羽毛球和乒乓球室我的最爱；我的性格也和男生差不多，我喜欢干事利索，一本正经，有始有终，不喜欢拖泥带水，磨磨蹭蹭的。这也许算是我的优点吧！因为，从小我就喜欢一本正经、坚持不懈地去做一件事，就算遇上再大的困难，我也会继续。我可不是在吹牛：
记得我刚从老家转学到北京的时候，我对英语真得可以说是七窍通了六窍——一窍不通。那时我已经四年级了，我这个人本来就要强，看着同学们在考试的时候总是能拿到理想的分数，自己却不可以，心里真得很不是滋味。也就是在这时候，我在心里暗暗里下决心：我一定要赶上我们班同学，争取超越他们！从那以后，我便开始为兑现自己的诺言付出努力：每周日都上3个小时的课外班；每天晚上都做练习……就这样，凭着我对英语的执着，我的英语成绩慢慢的。提高了，不知不觉中，我的英语成绩已经名列前茅，这使得我别提有多高兴了！同样，这也印证了中国的一句古话：世上无难事，只怕有心人！你们说，是吗？
没有一个人是完美的，当然我也许多缺点。但其中最“致命”的还是我非常的马虎。这个缺点已经伴随了我六年了，我真得很想改掉它。可是，我怎么努力也无济于事，总是在重要关头出现一些小错误。我真的希望我可以改掉这个缺点，还是那句老话：世上无难事，只怕有心人！我相信，总有一天我会有我的优点战胜我致命的缺点。
你们认识我了吗？，一个相貌平平的我，一个像男孩子一样的我，一个坚持不懈地我，一个马虎的我。
生活好比是天气，有一时的风和日丽，自然就会有烈日当头或是电闪雷鸣。但总会有属于自己的一抹人间曙光，给你启发。
——题记
那天，期末成绩终于出来了，我连忙拿起手机开始查询成绩。我的心怦怦直跳，手心里渗出了汗。最后，我终于在花名册中找到了自己的名字，我缓缓地移开手指，便从指缝间看到了我的成绩……看着那触目惊心的分数，我的大脑里一片空白，内心不断想着：我完了！刚刚还晴着的天空就如偶像剧里一般下起了雨，暗下的天空、叽叽喳喳的鸟叫都那么令人厌恶，同学群内的99+，大半都是对我的嘲讽。呵，是啊，这一切都是多么可笑！
就这样，我浑浑噩噩的度过了大半个假期，镜子中的那个人又颓废有无能，即使那么熟悉，又是那么陌生。
这时，父亲走过来，他说：“小晶，我们出去走走，当是散心吧。”“不……”我还没来得及拒绝，就对上了他那不容抗拒的目光，我犹豫了。片刻，我们一起出门了，脚步向着自家菜园的方向走去
刚看见菜园时，一股清新的气息便迎面扑来，等走到边缘时，我们已在了一片红薯地前，父亲指了指那坑洼不平的土地，说：“你瞧瞧那红薯生长于坑洼处，水分自是充足，但就是不太好结果实，长的稀稀拉拉的；但前面那块高处的红薯相对来说比较干旱，叶子也稀疏，但底下的根茎却很实在，这是为什么呢？”我没有作答。他又说：“对于红薯而言，困难就是为了更拼命的生长，为了今后生命的延续，它们知道办法总比困难多。找到适合自己生存的方法，努力改变现状就好……”我抬头，对上了他充满信任与鼓励的目光，似乎了解到了他的用意，用力的点了点头。
从那天起，我又重新思考了一番，并开始努力。以全新的自己一步一步向前。
此刻享受着舒适的光芒，只因当时父亲的启示引导我出来。别放弃，让我们一起化困难为动力，迎接更好的自己吧！
我从小学三年级开始学习弹钢琴，经过两年时间的磨砺，我已经可以把一首曲子弹得出神入化，我每次的表演，都可以让老师和同学们为之唱彩。因此，我十分骄傲。
可是，不幸的事情来了。这学期我们学校聘请了一位十分专业的音乐老师，本以为他会表扬我一番，不料，他不但没表扬我，还给了我一本全新的，超高难度的乐谱，我也不好拒绝，就勉勉强强打起精神，硬着头皮弹了下去，我经常一边练习，一边唠叨：“这乐谱太难了，根本不适合我。”但是出于对老师的尊重，我还是吱了吱牙，坚持了下来。
不久后，老师开始对我进行第一次测试，然而成绩并不理想。老师并没有说什么，而是让我回家继续练习，两周后，又是一次检测，虽然仍然很生疏，但也有进� 一学期下来，老师给了我四五本乐谱，并督促我在寒假期间一定要把最难的那一曲练熟。
寒假期间，回想起这一学期所经历的，我沮丧不已，每次我都抽出半小时拼命练习，但在老师的眼，我永远没有达到要求，总感觉自已努力的一切，都是徒劳，弹纲琴时再也没有那种熟练的感觉了。
第二学期二开学，我就去问音乐老师：“老师，为什么您一直在乐谱上增加难度，感觉是在折磨我。”老师笑了笑，拿出最开始的乐谱：“试试吧。”我便弹了起来，没想到我竟弹得行云流水，毫无压力后面几首也是如此。我都有些不知所措了，一脸惊讶地望着老师，老师意味深长地笑了：“如果当初我没给你增加难度，现在你恐怕仍沉浸在弹初级乐曲的自我满足中。”
是呀，生活就似登山，每攀登一步都不能安于现状，要努力向上爬，爬到顶峰时，回过头细细品味，才会发现自己收获了许多。“取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，则无所得。”那件事后，我知道，我不能安于现状，要勇于超越自我。