当看完一部影视作品后，一定有不少感悟吧，写一份观后感，记录收获与付出。观后感你想好怎么写了吗？
“在夏天开始的时候，我带着一颗受伤的自尊心，离开了杜真子的家，住进翠湖公园的一个秘密山洞里，和一只受人虐待的猴子成了好朋友。一场暴雨淹没了山洞，我和猴子来到马小跳的家。马小跳的生活让猴子羡慕不已。猴子一心想变成人，一个个开心好玩的故事就这样发生了……”
这就是《想变成人的猴子》的前言。这本书是杨红缨的著作之一。她的作品尊重孩子的天性，构筑了孩子理想的天国，不仅得到孩子的喜爱，很多家长、老师也是激情阅读，以期能从中寻找到通往孩子心里的密径。
《笑猫日记》这类书巧妙的运用了日记的方法，向读者们记叙了一个个富有童心的故事。《想变成人的猴子》主要叙述了这样一个故事：笑猫因为老老鼠被赶出了家门，老老鼠送给笑猫一个“夏宫”。到了暑假，马小跳、唐飞、长达一行人从一个狠心的艺人手中救回了已只猴子，于是故事便真正的开始了。一场暴雨淹没了山洞，笑猫和猴子来到马小跳的家。马小跳的生活让猴子羡慕不已。猴子一心想变成人，已到了走火入魔的地步。最后，猴子还是被强行送进了山区。
这只猴子，饱受人们的虐待，让人感到怜悯，是这本书的要点之一，激发起人们对动物的热爱。这本书的第二个要点就是“想变成人的猴子”这个主题，猴子羡慕上了“马小跳”的生活，一心想变成人的念头就萌生了，这个要点不禁让人感到好笑，同时也唤醒了充满幻想的童心，这也是杨红樱的写作特点所在。故事的结尾，是有些令人忧虑的，从童话世界终将人们唤醒，不仅使人们感受到，真正的生活中，有的不仅仅是欢乐。
有一类好作品，可以直入人心，不需经过思考，就与内心深处的某些情绪发生共鸣。《龙猫》就是如此。它从童心的视角看待世界、解读世界、探索世界，无论观影对象是儿童、少年，或是天真尚存的成年人。
《龙猫》故事里有一个大的基础是孤独、恐惧与苦难，而这部电影的核心是消解与重建——用温暖消解孤独，用神奇消解恐惧，用快乐消解苦难，在此之上建立起独立的勇气。《龙猫》的治愈是主动出击寻找快乐化解悲伤的那一种，从艰苦中开出花来，让我们知道艰苦不等于痛苦。我会想要借用并改造一个词来形容它——治愈系伤痕童话。《龙猫》里的确有恐惧，这恐惧最终将被治愈，这份治愈的特性是由作品呈现出的气质所决定的。
也许有些足够幸运的孩子不需要这样的治愈，但总会有人需要它，很多很多人，在成长的过程里，都需要学着面对或大或小的苦难，他们感受过孤独痛苦，他们渴望温暖需要勇气，这是他们不明所以就被龙猫直击心灵的共振源。
《龙猫》用糟糕的环境里乐观的态度和梦幻奇遇，来抚慰我们童年那些悲伤瞬间，这是一部能给予孩子安全感，进而获得勇气与快乐的动画，它也能给很多成年人带来久违的宁静与柔软。作为一部优秀的动画电影作品，它的内容是丰富的，除了富有治愈力的核心，还填充着细腻而真实的骨肉，同样能引发相当数量人群的`共鸣。美丽的自然风光，简单质朴的田园日常，相亲相爱的邻里邻居，是都市钢筋水泥森林里稀缺的珍贵，是人们忙碌的快节奏下向往的生活。懂事的姐姐，可爱的妹妹，总是黏在一起，偶尔也会闹别扭，讨厌又依恋对方，是独生子女不曾有的体会，也是非独生子女温情的回忆。温柔可亲的妈妈，总能给予理解和肯定的爸爸，仿佛曾经的自己也被温柔地理解了，肯定了。顽皮是孩子的天性，才不是什么瞎捣蛋不听话，幻想是孩子的天赋，才不是什么胡思乱想的傻瓜。害羞而懵懂的小男孩，是曾经的自己，还是自己曾经遇到的那个人？那份若无其事的伪装下，咚咚跳动的心情，现在还能回忆得起，体会得到吗？
说了这么多，其实喜爱是看《龙猫》时的第一感觉，不需要任何由，静下来想想，却可以分析出好多好多缘由。总之它就这么静静地与我心底某处情绪共鸣了。还有《龙猫》中的音乐，过耳难忘，绝不是口水调子，却朗朗上口，声声入心，在橡果子长成参天大树的画面，沁透得天衣无缝，那一瞬间这段旋律化作几个字——忘我的神奇。《龙猫》是一部至真至纯，足以引发许多人心灵共鸣的优秀作品。我们喜欢《龙猫》，只因为它是它本身，只因为我们是我们自己。
朴素的画风，简单的故事情节；单纯可爱的孩子，和蔼可亲的老太；高耸的大樟树，神秘的龙猫……宫崎骏又一次给我们讲述了一部充满幻想，充满童趣的童话故事。不禁让我们回忆起孩提时代在乡村淳朴的童年生活。
可以说宫崎骏的《龙猫》是一部充满神话色彩的梦幻剧，但我觉得它更是一部很单纯，很朴实的童话剧。与宫崎骏其他作品不同的是《龙猫》的画风简单纯朴，写出了乡村生活的朴实祥和，没有太多的渲染，也没有过于夸张的奇幻。电影讲述了和爸爸一起搬到乡下的两姐妹，在家附近的一棵大樟树下发现了传说中只有好孩子才能看见的龙猫。其间发生了很多不可思议而有趣的故事。一天，妹妹小米和姐姐吵了架之后，便独自出走去找自己生病住院的妈妈，途中却迷了路。姐姐在四处寻找无果的情况下，只好求助于龙猫。善良而温和的龙猫唤来龙猫电车，载着姐姐找到了迷路的妹妹，乘着龙猫电车，妹妹把亲手摘的玉米送给了妈妈，希望她早日康复。
之所以觉得《龙猫》是一部单纯的童话故事，是从一个孩子的视角去看待的这部电影。剧中的很多细节以及对话都是以一个刚刚对这个世界有懵懂念想的孩子描写的，这里的孩子则可以看成是剧中的小梅，小梅在剧中大约三四岁的样子，对自己周围的一切都会感到好奇，为了看到灰尘精灵她能一直盯着墙上的缝隙… 而姐姐小月已经上学，对这个世界的看法和认知已经初步成熟和了解，妈妈因病住院她就担当起了照顾妹妹的任务。
龙猫在剧中可以是一个虚幻的角色，它是根本不存在于小梅小月生活的那个世界，而小妹小月对大龙猫的印象和邂逅可以看成是姐妹俩因对附近的新环境以及大樟树林存在的神秘感而产生的幻想。从另一个方面讲，我们也可以理解为大龙猫是姐妹俩在听到爸爸和婆婆讲的神话故事后于梦中形成的虚幻角色。在这部电影中，龙猫第一次出场是在小梅在院子中玩耍时无意中通过一个幽深的灌木丛掉入了大樟树的树洞里，她在这里发现了大龙猫，然后调皮的趴在大龙猫的肚皮上美美的睡了一觉，而后当小妹醒来之后却被姐姐和爸爸发现躺在了一篇灌木丛中。龙猫第二次出场是小梅和姐姐小月在公交站点等待爸爸下班回家的时候，不过这次是姐姐小月首先看到了龙猫，而小梅此时却趴在了姐姐的背上睡着了。龙猫的第三次出场是在姐妹俩半夜醒来的时候，这次三个龙猫围着姐妹俩种下的樟树籽跳来跳去，最后通过咒语将她们刚刚种下的樟树籽变成了一片足以遮天蔽日的樟树林。而龙猫的最后一次出场则是姐姐小月为了寻找迷路的妹妹跑到樟树林中寻求龙猫帮助的时候。在我看来，龙猫只是妹妹小梅梦中的幻想所形成的一个角色，而童心未泯的姐姐小月在妹妹的描述下也或多或少的形成了龙猫的形象。
所以，《龙猫》带给我们的是一部围绕姊妹俩的梦境展开的一部亦真亦假的童话故事。
龙猫这部电影在我很小的时候就看过了，今年暑假，我又重温了这部电影，使我感触良多。
《龙猫》这个故事主要讲了：和爸爸一起搬家到乡下的两姐妹小月和小梅。由于爸爸经常要去医院看望生病的妈妈，两个小女孩只得自己去认识周围崭新的环境。无意间遇到了正在搬家的龙猫，龙猫只有心地善良的好孩子才能看得见，在此期间发生了许多不可思议而且有趣的事情。让我印象最深刻的是，在一个夏天快过去的傍晚，妹妹和姐姐吵了架之后便独自出走，去找生病住院的妈妈，姐姐找不到妹妹很担心，无奈之下只能寻找龙猫帮忙，善良而温柔的龙猫骑着龙猫电车带着姐姐找到了妹妹。后来龙猫电车又带着姐妹来到妈妈病房的`窗前，远远看到一切平安的妈妈，姐妹俩不知道有多开心。
《龙猫》电影虽然很平和地讲述了一个温馨、天真的故事，却让我真真切切地感受到了童话。
狐猫的战歌读后感作文
今天，我给大家介绍一本书，名字叫《狐猫的战歌》。
这是牧铃叔叔写的一本关于猫的真实故事。内容讲的是一只出生时头上长着恰似北斗七星斑点的小猫，被主人起名叫阿斗。它由宠物成长为斗狗捕蛇的勇士，因为猫类自行其是天性，在远离山寨的山林里被偷猎者的捕兽夹误伤。为了避免成为大狗的美餐，它咬断了被夹住的'一只腿，逃了活命，因为村民为它疗伤的疼痛，它误会了村民，逃进了丛林，在与隼雕，黄鼠狼，红豹等食肉动物的争斗中变成野兽。但它仍然顽强地活着，直至成为一位母亲。
我最喜欢阿斗为了它的孩子不顾一切的去救它们的那个片段。我也经历过类似的情况。有一晚上，我洗完澡坐在床上，不知道怎么了！我突然就晕倒了！吓得我妈妈连衣服都没有换就打电话叫救护车，我醒来的时候已经半夜三更了，妈妈一直在旁边照顾我，给我做好吃的，住了几天的院就出院了，父母为了照顾我都是尽心尽力的，等父母老了，我也要尽心尽力的去照顾他们。
阿斗不 世界上的母爱都是相通的，妈妈对我的呵护，我感受到了阿斗那样的母爱，人类和动物的母爱都是一样强大，一样的伟大。我感恩自己的母爱，也感动动物的母爱。
暑假里，我看了一部日本宫崎骏的动画片《龙猫》。
故事讲述了和爸爸一起般到乡下的两姐妹，在家旁的一棵大树下发现了只有好孩子才能看见的TOTORO。其间发生了很多不可思议而有趣的故事。一天，妹妹小米和姐姐吵了架之后，便独自出走去找自己生病住院的妈妈。途中却迷了路。姐姐四处寻找无果的情况下，只好求助于TOTORO。善良而温和的TOTORO唤来龙猫电车，载着姐姐找到了迷路的妹妹，乘着龙猫电车，妹妹把亲手摘的玉米送给了妈妈，希望她早日康复。故事很普通，但是却很温馨，如果你儿时有过乡村生活经历的话，就算不爱看童话也该看看这部片子，我保证它不会让你失望，这部动画片有太多情节是无忧无虑的童年：带着弟弟妹妹在野地里疯跑、到小河沟捉小鱼和蝌蚪、在田里掰玉米、吃用井水冰过的黄瓜、骂得妹妹哇哇大哭后她还屁颠屁颠像小尾巴似的跟在你后面……。因此我们就要像龙猫和两姐妹一样，快乐相处，虽然有的时候会生气，但是，内心还是快乐的，我们可以联想到生活中的小事，比如，不小心碰到你了，不要为这么小的事而大发脾气，一笑了之就可以了。
《龙猫》是一部比较意象化的电影，情节极为简单。但在宫崎骏的笔下却被画的饱满生动意趣盎然，它是一幅赞美理想世界的画卷。龙猫出现的场景在临近森林的农田中或者是树上，以浅绿这种生动活泼的调为主要背景，既有细腻得连经络都画出来的树叶，又有以简单化高与明亮彩背景化代的农田，再加入几束阳投射的线细节描绘，便将画面衬托的生机勃勃。整个动画风格和场景偏重写实，又让我们感受到自然之美。绿意盎然的夏，朴实真彻的人，暖风悠然，花气缭绕，童话般的霓梦幻彩，城郊村野中的自然风光，绿树成荫下的田庄屋舍，这些淡出我们记忆之外的景致被宫崎骏细腻入微的画笔完美再现，他将一段奇妙的想象融入了大众的童年时光。随着那对天真活泼的姐妹在乡野草地之间的嬉戏打闹；随着影片中父女三人的欢声笑语和彼此间的关爱呵护；随着充满泥土气息的乡村生活画卷缓缓展开？这部电影不像其他多部影片那样以触目惊心的自然破坏
的结果震撼人心，而直接给观者最理想的家园，让人憧憬、使人向往。片中描绘的大自然，亦是着实让人心临其境，对于这样的自然美，在于它的自然的人化，人们在“人化的自然”中看到了人类改造世界的本质力量，从而产生了美感。任何美都是“呈于吾心”，同时又“见于外物”。总之，照我们的看法，自然美就是“呈于吾心”而见于自然物、自然风景大的审美意象。
美学原理上提到自然美的发现、自然美的欣赏、自然美的生命、离不开人得胸襟，离不开人得心灵，离不开人得精神，最终里不开时代，离不开社会文化环境。自然美的意蕴是在审美活动中产生的，而宫崎骏式“幻象”的营造在于对画面倾注的充沛情感，以写意的手法描绘角，但是又利用画面的每个细节同时向观众传递关于美的情绪，因而成功营造出独特的浪漫主义意境。
宫崎骏本人比较排斥电脑技术，他坚持在其制作的动画电影中不使用任何电脑技术，看似简单实则深厚的写意意蕴才是他真正打动观众的美学理念。
一幕一幕的场景是那么的亲切自然，我不由自主地追随着两个小女孩的脚步，去重新体验生命和生活里最简单洁净的情感，最终获得的感慨既来自于对美的赞叹，也来自于对曾几何时的追怀。
宫崎骏惯于表现人物的神情和动作，这些传神细致的神情捕捉和动作描绘将人物全方位立体化，即便只是几岁的小女孩，也在宫崎骏的画笔下变得饱满真切。电影中有很多姐妹俩儿跳跃奔跑的场面，这不仅表现出了孩子们的活力充沛，也让乡村静谧的景色与人物产生强烈互动，增加画面的弹性。宫崎骏的动画片在驰骋想象的同时都具备艺术气质，《龙猫》的艺术氛围也很浓厚。影片开场，父女三人打扫旧屋，那些避让阳光的“灰尘精灵”不禁让人想起两首非常有名的佛偈，一个是“时时勤拂拭，莫使惹尘埃”，一个是“本来无一物，何处惹尘埃”，从影片里两个“阳光少女”的身上来看，似乎更像后者，于是那些“灰尘精灵”不用姐妹俩拂拭，自动排队离开，飞向天空。影片明快鲜绿的色调在呼唤人们内心深处的清澈一面，在擦拭我们心中的尘埃，让我们感觉到那种透亮的心境。而半夜龙猫和姐妹俩一同种橡树的情节，则反映出宫崎骏强烈的抒情意识，其象征性非常明显，对生命的礼赞和对明天的美好祝福尽在不言中。
《龙猫》的画面丰富、细腻。流畅的视觉观感与明亮的彩成功传达出的情绪，令观看者脑海中久久留下那简单却纯净的意境，构成了独特的审美价值。不得不感慨日本动漫设计业的成功与独特的技术美。
不经意间，就已经到了寒假，虽然放了寒假，但也不能太忘乎所以，不能忘了还有一个电影课程，这回老师并没有要求我们具体看哪一部电影，而是要求我们看宫崎骏的电影，于是，我就找到了一部名为《龙猫》的电影。
这部电影是以动漫的形式呈现的，主人公是一个叫草壁月的小女孩（在电影中她也叫小月。）和她的妹妹小梅。在这个故事中，她们的妈妈得了重病住院，于是她们的爸爸就搬到了一个拥有平和宁静的乡村里，在这个乡村里还住着其它的人，那就是龙猫。就在她们搬来的第一天，就看到了煤球精灵和龙猫最爱吃的橡果子。她们很快的收拾好房子，开始了田园的美好生活。
可是宁静的乡村生活还没过多久，就发生了不可思议的事。在这一天，在院子里玩耍的小梅发现了龙猫，她所看到的龙猫是非常小的一只，但是却可以隐形。小龙猫发现有人跟踪它后，马上加快脚步，朝小梅家的房子下面跑，小梅也加紧脚步跟上。小龙猫一下子钻进了一个洞里，小梅并不甘心，她朝着洞里看，看到了另外一只龙猫，它们似乎朝着另一个洞口走去，于是小梅马上跑过去，可是在那里等了好长时间也没等到，原来，龙猫玩了一个调虎离山计，将小梅引走，自己却从原来的洞口逃走。反映灵敏的小梅马上发现了这个秘密，于是它们之间又开展了一次追逐，最后小龙猫把小梅带进了巨大的橡树中，在那里面，有一只体型巨大的龙猫正在睡觉，好奇的小梅爬上了大龙猫的身体，摸摸这摸摸那，被小梅吵醒的龙猫并没有生气，而是伸了一个懒腰又继续睡觉，而玩累的小梅也趴在大龙猫的肚子上睡着了。
姐姐小月是在一个隐蔽的大树丛中找到小梅的，而不是在龙猫的肚子上，小梅一觉醒来发觉自己在树丛中也很惊奇，并想要再次找到龙猫，可奇怪的是，她却再也找不到了。
又是一个下雨的晚上，小月给没带伞的爸爸送伞，可是本来这个时候就应该回来的爸爸却没能按时到，她们就在那里等了好久还是没等到，就在这时，大龙猫来了，从没见过龙猫的小月非常吃惊，但还是将唯一的一把伞借给了大龙猫，大龙猫非常感激她，给了她一袋橡果子。在大龙猫走后，小月将这一袋种子种在了院子里祈祷着它快快发芽。
最后，小月的妈妈病重，需要再住一段时间的医院，担心的小月找到了龙猫，希望龙猫能帮她，龙猫慷慨的帮助了她，让她见到了一直想见到的妈妈。
这部电影告诉我，相信奇迹，就会出现奇迹，朝着自己希望的方向去做，就会成功。
每个人都会有最喜爱的一部电影，而我最喜爱的电影是《龙猫》。
平常我们很少去电影院里面看电影，所以听到能够去看电影的时候，我们就会非常快乐。有一次考完试，妈妈就说要带我们去看龙猫，我觉得龙猫这部电影非常活泼可爱。
这部龙猫电影主要在叙述一对姐妹遇到龙猫后的一些趣事，有一天妹妹无意间走到一个树洞，结果她钻了进去，然后她见到一只巨大无比的大龙猫，由于大龙猫正在睡觉，所以妹妹就咚！咚！咚！的爬上大龙猫的'肚子上玩，并和龙猫度过了快乐的下午，回到家里后妹妹就把看到龙猫后的事情一五一时的告知姐姐，之后这对姐妹在晚上时都会跟龙猫小龙猫一起出去逛逛。
从这部电影中，我感觉到很多欢快、自由，童年回忆也涌入我的心头，记得以前我也像电影中的姐姐一样，要照看两个弟弟，弟弟很顽皮，不听话，活泼好动，经常跑来跑去，我也会摆出姐姐的威武，就像电影里的一样，我们一起度过很欢乐的时间。
这部电影让我怀念那段童稚的无忧无虑，也帮我上了珍贵的一课。
今天，我看了部既好玩又感人的电影《龙猫》。十分感人。我记得故事情节是这样的。
故事讲的是小月`小梅家搬到座非常大的`草坪院里，有天小月的妹妹小梅独自人在自己草坪院里玩。突然看见了条小溪，小溪里有群蝌蚪，小梅去找东西要去抓蝌蚪，却在草堆了看见了俩个小白色的耳朵，便探究竟，没想到竟然跟到了‘龙猫’的窝里面了。次妹妹小梅为了把自己亲手摘的玉蜀黍给妈妈自己个人跑到医院，没想到妹妹小梅自己走错路了。
姐姐小月十分的担心自己的妹妹小梅，便去拜托‘龙猫’帮他找小梅，最后妹妹小梅在墓地的个地方找到了妹妹小梅。
小梅到医院把自己亲手摘的玉蜀黍给了妈妈。
看到这里我心里不由的感到种温暖，姐姐找妹妹那种紧张，恐惧，但又让我感到欣慰，这部电影十分的好看，总而言之你们去看看吧。
《龙猫》讲诉的是父亲带着小月和四岁的妹妹小梅搬到乡下来居住。在乡村，她们对一切感到非常新颖，也发觉了许多好玩的事情。她们遇到了煤炭精灵，遇到了龙猫，还与一只大大胖胖的特别可爱的龙猫成了伴侣。龙猫利用他的奇妙力气，为小月与妹妹带来了许多奇妙的景观，令她们大开眼界。小梅经常挂念生病中的母亲，嚷着要姐姐带着她去看母亲，把玉米带给母亲。但小月拒绝了，小梅竟然自己前往，不料途中迷路了，小月只好查找龙猫关心，龙猫呼唤来猫公车。在猫公车的关心下，找到了小梅，同时也把玉米送给了妈妈。
夜晚，姐姐梽月与妹妹小梅俩人冒雨来到车站迎接上班晚归的爸爸，当妹妹困的`支持不住时，姐姐关切的`将她背在身后，更是时不时抖抖身子，以防止妹妹掉下去。在这时，遇到了顶着荷叶的龙猫，小月很惊异又有些惊一乍的样子好可爱，之后它还直接跳起来，让树上的雨全部落下，那个样子就像一个一无所知，懵懂的孩子找到了自己心爱的玩具，兴奋欢乐，同时也感染了观众，将观众带入其中，想起自己的以前的事情。那一系列的憨实可爱，幸福满意的样子让人非常宠爱。人和龙猫能做伴侣，其他动物也一样。
传说在宫崎骏其人的家乡有一种神奇的生物。他们住在我们身边玩啊玩，普通人看不见。只有孩子纯真的心才能捕捉到他们的迹象。如果你静下心来听，也许你能听到他们在风中微弱地奔跑。
整部电影都围绕着这个传说展开。女孩小月和妹妹小米随父亲搬到了农村的新家。美丽的乡村风景让他们体验到了前所未有的快乐。我在神秘高耸的老橡树洞遇见了我的邻居龙猫。它像一座小山，又胖又可爱，姐妹们和我的邻居龙猫交了朋友。龙猫带着他们飞在田野里，跑到树梢吹笛子，光着脚打着伞听着雨声。
电影中给我留下深刻印象的是，夏天快过去的时候，小月和小梅接到医院的电报，她们的母亲身体不适，迟迟没有回家。姐妹俩都很担心妈妈的情况，而小美则抱怨姐姐不关心自己，姐姐责怪小美不懂事。小梅哭着跑了。小美消失了。原来她想去医院看望母亲，却因为不认识路而跑到了荒野。这时，小月想到了龙猫。就这样，龙猫叫来了猫公交，终于找到了走失的小美。后来猫巴士把姐妹俩带到母亲病房窗口，远远就看到了所有平安的母亲。姐妹俩不知道自己有多幸福。小美在去看生病的妈妈的路上，把给妈妈的玉米弄丢了，一种被遗忘的温暖回到了她的身边。我把摘的玉米给了妈妈。希望她早日康复。
在这个宫崎骏其人《弹珠传说》里，没有一条线，甚至没有几只龙猫，这已� 当然，我们不能忘记猫巴士。相信看过《龙猫》的人，都会对单纯深沉的姐妹们感到很亲切。虽然影片只是平和地讲述了一个温暖纯真的故事，但却让我感受到了什么是真正的童话。
每个人都会有最喜欢的一部电影，而我最喜欢的电影是《龙猫》。
平常我们很少去电影院里面看电影，所以听到能够去看电影的时候，我们就会十分开心。有一次考完试，妈妈就说要带我们去看龙猫，我觉得龙猫这部电影十分活泼可爱。
这部龙猫电影主要在叙述一对姐妹遇到龙猫后的一些趣事，有一天妹妹无意间走到一个树洞，结果她钻了进去，然后她见到一只巨大无比的大龙猫，因为大龙猫正在睡觉，所以妹妹就咚！咚！咚！的爬上大龙猫的肚子上玩，并和龙猫度过了开心的下午，回到家里后妹妹就把看到龙猫后的。事情一五一时的告诉姐姐，之后这对姐妹在晚上时都会跟龙猫小龙猫一起出去逛逛。
从这部电影中，我感觉到许多欢乐、自由，童年回忆也涌入我的心头，记得以前我也像电影中的姐姐一样，要照顾两个弟弟，弟弟很顽皮，不听话，活泼好动，常常跑来跑去，我也会摆出姐姐的威严，就像电影里的一样，我们一起度过很快乐的时光。
这部电影让我怀念那段童稚的无忧无虑，也帮我上了宝贵的一课。用自己的一些小力量帮助这个家。可是现在的我们呢？各个都是“小公主”、“小皇帝”，不帮助家长，就连喝水也要家长帮忙。
小梅是一个近6岁左右的孩子，也是小月的妹妹。她和我们小时候一样的天真可爱，虽然有时候会帮一些倒忙，但是幼小的心终究是纯洁的，善良、勇敢、可爱。可是现在的我们，自私、任性等坏毛病都会有，但是大家都不能善良一点点吗？现在，有老人晕倒在马路上，路人们都愿意扶起老人送到医院。
生活中，不是每一个人都是十全十美的，但是我们可以尽量把心里的自私任性埋没。
看了这部电影，我知道了一个道理：不管你是一个怎么样的人，只要你有最真诚的心，就可以打动别人。
前天，和朋友去看了宫崎骏的《龙猫》，电影本身是非常平静而温馨的，却看得我们两个90后的老阿姨热泪盈眶。
电影中，小月一家人搬到“闹鬼”的小屋，但两姐妹并没有被吓到，反而觉得特别的`惊奇。
母亲生病一直住在医院，父亲白天还要去学校教书，所以小月和小梅一直由邻居奶奶照看。虽然不是亲生的孙女，但是奶奶却待两姐妹非常好。
无意间小梅和小月发现了传说中的龙猫，两姐妹单纯商量换来了龙猫的信任。
后来，妈妈病情加重了，妹妹小梅担心妈妈，为了给妈妈送一个自己亲手摘的玉米，哪怕自己根本不认识路，只凭着自己零星的记忆整整跑了几十公里的路程，却不慎最终迷路了。姐姐小月向邻居奶奶求救，最后整个村庄的人都一起帮小月一起寻找小梅。
后来无助的小月只好去求助龙猫，龙猫替她唤来了猫巴士，最后成功找到小梅。再猫巴士的帮助下，小月和小梅去医院悄悄看望母亲，看到母亲安然无恙，小梅悄悄将自己摘的那个玉米放在母亲窗前。然后，姐妹俩开心的笑了。我一直相信，每一个人的心中都住着一个龙猫。
在寒假里，我看了部非常好看的日本电影——《龙猫》，看完这部电影，我的心久久不能平静。
这部电影主要讲了：小月的母亲生病住院了，父亲带着她与她的妹妹小梅到乡间居住。她们对那里的环境都感到十分新奇，也发现了很多有趣的事情。她们遇到了很多小精灵，来到了属于她们的环境中，看到了她们世界中很多的奇怪事物，更与只大大胖胖的龙猫成为了朋友。龙猫与小精灵们利用他们的神奇力量，为小月与妹妹带来了很多神奇的'景观，令她们大开眼界。妹妹小梅常常挂念生病中的母亲，嚷着要姐姐带着她去看母亲，但小月拒绝了。小梅竟然自己前往，不料途中迷路了，小月只好寻找她的龙猫及小精灵朋友们帮助，最后，小月和小梅搭乘着辆大大的由猫精灵变成的车顺利的回到了家。
小月的年龄和我们大家都差不多，可是她却尽自己的能力来帮助这个家，又懂事又活泼，可是现在的我们呢？个个都是“小公主”“小皇帝”，不但不帮助父母，还说这说那，用我妈妈的话来说就是站着说话不腰疼，很少有人帮父母干活。
有点值得注意：在故事中，大龙猫的出现从始至终都只有小月和小梅看到过，甚至在小梅拉爸爸来看龙猫时，不但龙猫连树洞都不见了。龙猫真的有吗？还是仅仅是幻想和做梦？最让我感慨的情节是小梅独自去探望住院的妈妈，途中迷路了，为了找她，心急如焚的小月坐上了龙猫召唤的有十条腿的龙猫公车，当猫车在田野间飞驰，从大人身边驶过时，大人们却只感觉有阵风吹过。是什么遮住了大人们的眼睛，让他们视而不见？现在的我们，眼睛里还能看到童话吗？
看完这部电影，我体会到了：我们必须永远保持颗永不衰老的童心，看到这世界的五彩缤纷，看到世界里的奇思妙想！
鲁迅先生不喜欢猫，原因也是很多的，他不喜欢猫，是因为猫伤害了他的隐鼠，可是后来知道真相后，他还不喜欢猫，对猫还有种憎恶，可见幼小的时候，埋下的一些东西，习惯是一辈子也挥之不去的。其实，鲁迅先生喜欢隐鼠也是由于父亲的缘故，他一直记得父亲讲的故事爸爸墨猴当成隐鼠，隐鼠一些惹人烦的行为，也会让年幼的鲁迅感到有趣，不难看出鲁迅天真且对事物充满了好奇心。童年的鲁迅，还没经历沧桑与磨练，还显得活泼可爱。
鲁迅先生写到“其实人禽之辨，本不是这样严”。“他们适性任情，对就对，错就错不说一句分辨话。”其实人本身也能做到这一点的，只是你鲁迅先生说的，一步一步进步后，就开始堕落了，说空话还不知道自己说的违心之论。人类这些小聪明，其实还不如没有，有了也倒是多事，被造物主视为多余的聪明。也表达出了鲁迅先生对小聪明极其不屑的一面。
至于鲁迅先生读的《自然史底国民童话》里猫和狗结仇的事情，自是有些不讲情理，我认为我们对那个故事也不必去理会。恰正是那个故事，说明了狗小心眼儿这件事，可是现实生活中狗其实也不是这样的。
每个人都有童年，只是童年的过法不一样。鲁迅先生的童年自然比我们要坎坷的多，经历不同，对事物的看法观点也就不同。实际上其中鲁迅先生的观点一些我并不赞同，多少还夹杂着一些童年的经历和长大后的世故带来的偏见。其实这点也并不奇怪。
总之，我认为《狗、猫、鼠》是我读的最有趣的一篇文章。我读过很多回忆录，《朝花夕拾》是其中最与众不同的一本。夕拾的朝花也一样红！
读了这本书，我觉得列那的狡猾机智让我们大加赞扬，可他罪恶多端的行为有时我们感到他的可恶。
主人公列那狐他罪恶多段，出手奇特。他经常一个略施小计。许多动物就变成了他家的大鱼大肉。就连他大舅舅叶森格伦都被他曾经欺骗了数十次，甚至还被列那偷走了火腿。而且马、牛、羊、鸡、兔、麻雀这些小动物都灵巧得很，堪比万分机灵。可即使他们有100个心眼，也没有列那的1000个心眼多。而列那本身战斗利益而不高，狮子，狗熊、他们都是有勇无谋的动物，可他们如果发挥出来的话，那他们甚至可能比列那还聪明，可他们的许多东西(含孩子)都被列那吃掉、咬死、偷走了。
狐狸列那非常的狡猾，我们可不能做他这样的人，我们应该去帮助别人，而不是去祸害别人。被花言巧语所迷惑，不知同学们这样的事情是否见过吗？花言巧语的事实不真实的，说花言巧语的人也不是好人，他们用花言巧语去迷惑别人，就是为了得到利益，我们不能做这样的人。
我们应该做一个诚实守信、善良聪明的人。
《列那狐的故事》读后感400字精选作文五
寒假我读了一本非常好看的书——《列那狐的故事》。
其实我第一次看到这本书的名字时，我心里觉得这本书应该很没意思，可是当妈妈要求我耐下性子必须看它的时候，我却变得废寝忘食了，因为我看着看着发现这本书太有意思了。这本书的主要人物就是一只叫做列那的狐狸，全书都是围绕着狡猾而诡计多端的列那讲述的故事。
给我记忆最深的是诡计多端而装作善良的列那和愚蠢可笑而自作聪明的雄狼的故事：可怜的雄狼叶森格仑路过列那家闻见了香喷喷的烤鳗鱼味，为了吃烤鳗鱼叶森格仑受尽了列那的捉弄最后变成了一只被开水烫掉头发的“修道士”狼，可是到最后烤鳗鱼也没吃到嘴里。整个故事通过对狐狸和狼的语言、动作和心理描写把叶森仑的贪吃和愚蠢还有列那的狡猾和故弄玄虚刻画的淋漓尽致。看完这个故事让我对愚蠢的叶森格仑又恨又怜，对列那又爱又恨。
在书中列那虽然是一只狡诈而又诡计多端的狐狸，但是他那临危不惧、聪明机智也让我心存佩服。特别是直到最后狮王还是被狡猾的列那蒙蔽着双眼，让我感觉狮王又是多么的可悲呀。
看完了宫崎骏的《龙猫》。起初是一种来自视觉和内心享受感的愉悦。因为故事写的太精彩了！尤其是漫画创作的更加是惟妙惟肖！这样的片子，早已经让我忘记了“小日本”的“残暴”！然而事情往往就是这样，当你过于沉浸其中时，便会发现快乐之后竟然是眼泪！我回想了儿时能够让自己振奋的动画片，有《圣斗士星矢》，《足球小子》《变形金刚。竟然都是那个“残暴”的“小日本”创作的！
我的回想让我不能够安然的享受《龙猫》的喜悦的。我于是查阅了相关的资料，更加吃惊的发现：《龙猫》仅仅是宫崎骏1988年创作的作品！在20年后，这种“老”的动画片竟然能够给我征服，我更加的震惊！我查到，中国的动画发展现状，国产动画片年产量仅为日本的1%左右。日本现人均拥有国产动画5-8分钟，而我国只有区区0.0012秒。我又看了荧幕上流行的动画，国产动画是如此“冷清”：《狮子王》、《海底总动员》、《蜡笔小新》等等“泊来动画”迎来上座与收视狂潮的同时，国产影片的全年票房收入却不到40%，更不用说仅有的几部国产动画片了。而电视市场的国产片比例一度只有10%左右。在音像市场、印刷市场、文具、玩具、儿童服装等衍生产品市场以及漫画书吧、卡通吧、电玩及娱乐网络市场里，到处都是洋品牌的踪迹。我国巨大的卡通市场潜力正被外商大力挖掘，每年造成直接损失数十亿之多。不少专家在业界人士座谈时都曾痛心疾首地表示，国内动画的差距是在创作理念、台本构思、后期制作以及发行销售上全方位的落后，这不仅是每一个动画人的悲哀，也是整个文化产业的痛处所在。
上周日，我看了一部名为《龙猫》的电影。这部电影讲述了小月和小梅和他们的父亲来到他们的新家。他们的母亲病了，躺在医院里，而小月和父亲在他们的新家等待他们的母亲出院。小月和小梅在山上发现了一只龙猫。他们和龙猫有很多有趣的事情。
从这个故事中，我感受到了亲情。爸爸、小月和肖梅都很爱他们的妈妈，希望她的病能好起来，早点回家。小月也爱小梅。小梅已经失去了她，小月需要在她跨过芒鞋时把小梅找回来。爸爸也爱小月和小梅。当危险来临时，父亲告诉他们微笑着面对所有的困难。
我还有一个妹妹，名叫邵韶。在这个故事里，小邵和肖梅非常相似。她很好，不会无理取闹。她的脸很丰满，让你想捏它。她今年一年级。她不再像以前那样简单了。她也爱她的家人，真诚地想帮助他们。作为她的姐姐，我也确实喜欢堕胎的故事，爱我姐姐，爱我家，愿意为我的家人付出一切。我和邵晓之间不时会有冲突，但他们总能和平解决，就像故事中的两姐妹一样？
因为这个故事的情节与我的生活如此相似，所以我更喜欢这个故事。我一定会再看一遍并再次享受它！
《龙猫》这部电影让我明白了什么是真正的童话。
这部电影主要讲了：主人公小月和妹妹小米跟着爸爸搬到了乡下。在老橡树的洞中遇到了龙猫，龙猫胖胖的，非常可爱。不久，姐妹俩就和龙猫成了朋友。龙猫带她们飞翔、吹笛子、赤脚打着雨伞在雨中听雨……
电影中让我印象深刻的是：妹妹小米迷路后，小月为了找她坐上了龙猫的车，车在田间飞快地奔驰着，从大人身边驶过时，大人们都看不见，只是感到一阵风吹过。也许是他们已经没有童心了吧？
看完《龙猫》，我就被龙猫的形象萌住了！这部电影让我身临其境。很多人都看过《龙猫》，看完后的第一感觉就是《龙猫》这部电影很梦幻，当然，我也一样。
《龙猫》是一部站在孩子们的`立场上，从一个刚刚懵懂的幼年孩子的视角叙述的。不管是剧中的音乐，还是孩子们的表情、语言、肢体动作、心理活动，都让人感到这是一部童话故事。
《瞎眼狐清窝》这篇文章主要讲了这样一个感人至深的故事：瞎眼母狐蝴蝶斑不幸被巨蜥抓瞎了双眼，独自带着一只才一岁零两个月的小公狐艰难地生活，小公狐就是瞎眼狐的“眼睛”。在成年狐的观念里，把子女养到一岁半大，就要清窝，让孩子独立成长。为了让小公狐具备独立生活的生存能力，瞎眼狐宁愿自己眼瞎找不到食物而饿死，也要让小公狐离开自己独立长大，因瞎眼母狐“狠心”清窝而发生的凄美的亲情故事。
合上书，眼前仿佛看到了瞎眼狐清窝的那一幕：瞎眼狐用身体挡住小小的石槽口，用牙和爪阻挡着不让她的儿子黑头回家，黑头尖叫一声，抗议母亲的粗暴，拼命朝石槽里挤，他们就这样在洞口你推我撞，你撕我咬，一个非要进，一个非不让进。我想，如果瞎眼母狐会说话，她可能会说：“孩子，你快走！去大自然！在那里你才会历经磨难，才会在这个弱肉强食的世界立足啊！”
在我们的生活中，我们过着小皇帝般的生活，父母把我们照顾得无微不至，而有些同学却并不知道感恩，怨这怨那，对父母的关心不屑一顾，以为这是理所当然，天经地义，对父母稍不满意就大发脾气。有时，父母为了让我们逐步自立，让我们自己的事情自己做，我们却误解了他们。
瞎眼狐之所以宁可自己饿死也要把儿子驱赶出家，正是为了不让自己的儿子将� 可怜天下父母心！是啊，父母对我们的一言一行都是为了孩子着想。让我们好好珍惜这份爱，感恩父母为我们所做的一切吧！
虽然《龙猫》已经不在是什么新电影了，但我之前对于《龙猫》认识也只是停留在微信好友的头像之中。最近新上映，去看了看，也是颇有感触，在这里跟大家分享一下。
我是一个不太喜欢看电影的人，可能因为感情过于丰富，总是在看电影的时候感动到哭。意料之中，看《龙猫》的时候，我又哭了。《龙猫》的故事情节非常简单，草壁五月一家不知道从什么地方搬到了一个远离市井的村落，住进了被村里人称作鬼屋的一个破旧屋子。刚到新址，草壁五月和草壁梅姐妹两个欢天喜地，探索着这个新世界，充满了童趣，让人不禁回忆起自己的童年时光，面对新世界时的活力、好奇、欣喜都无不仅仅拨动着观众的心弦。接下来的情节也基本上是我们每个人才童年都会经历的，邻居老奶奶，年龄相仿的男女同学，田间地头的老大爷，或许还有一个年幼懵懂的妹妹或弟弟……所有这一切很容易将我们带入了电影的情景当中，也将我们自己带回了自己童年的回忆，以至于在观影期间，每一个观众似乎总是在努力将自己儿时的所遇到的人和事跟电影里的人物和情节联系起来，这就充分激发了观众的想象力和创造力，让人希望永远停留在这个美丽的世界。
随后便出现了一个神秘的角色。"灰尘精灵"，这个看起来可有可无、四处逃遁的小家伙却将电影的风格从写实引向了童话般的梦幻，每一个成年人都会知道这个所谓的"灰尘精灵"不过是屋子长久不住所积攒下的灰尘，但是，从始至终，小月的父亲、邻居那个老奶奶都没有将这一事实告诉年幼的姐妹两个，而是顺着他们的思路编织着故事，并告诉姐妹两个，"灰尘精灵"不会害人，这又让观众松了一口气：原来这些黑黑的、神秘的小身影也没有什么跟它们的出场方式那样让人恐慌。接下来，在一个狂风暴雨的夜晚，破旧的鬼屋时刻都有可能在这风雨中粉身碎骨，草壁父女三人也是惶恐万分，但结果依旧喜人，物资虽然破旧，但还是完好无损。
接下来便是小月上学，妹妹梅也不甘落后，学着姐姐的样子，背着便当在院子里自由自在地探索着这个对她来说还比较陌生的世界。结果，梅看到了一只若隐若现的小龙猫，然后一直跟着。同样，这种场景也总是让人产生不好的联想，梅会不会遇到什么危险？会不会迷路？但结果依然让人长舒一口气，梅就这样找到了电影的主人公。大龙猫。龙猫并没有因为梅的出现惊恐万分，而是任由梅在自己的身上玩耍，最后竟在龙猫的身上睡着了。后来小月和父亲发现梅不见了，就四处寻找，结果在梅刚钻入灌木丛不远的空地上发现了正在睡觉的梅，线索就是梅钻进灌木丛时落在外面的帽子，这又让人不禁发问，是龙猫故意将她送到这里的？还是龙猫本身就是一种幻象？
后来姐妹俩的父亲去上班，将梅放在了邻居奶奶家，结果梅哭着闹着非要找姐姐，邻居奶奶无奈，只能将梅送到学校找姐姐，于是便出现了温馨又有趣的一幕，梅坐在姐姐旁边画起了龙猫，别人悄声问她的时候，她还大声回答，引得同学们一片哄笑。放学回家的路上突然下起了大雨，那个挺倔强的小月同龄男孩儿堪太很执拗地把伞塞到小月手里，自己冒着雨跑回家了。伞是破的，心却滚烫。同时，又与他出场时的耿直、倔强、甚至略显粗鲁形成鲜明的对比。
整个故事有一条暗线，就是姐妹两个生病的母亲。故事高潮正是由医院发来电报让小月一家回个电话引出的。小月去邻居老奶奶借用电话赶紧跟父亲通话，然后，小月开始胡思乱想，害怕母亲病危，离他们而去，梅一直想要妈妈回家，听到这个消息，她不得不做出一个大胆的决定：带着自己亲手从地里摘的玉米去医院找妈妈。一个大人都要走好几个钟头才能到达的医院，一个四五岁的小女孩，再一次形成了鲜明的反差，再一次让观众体会到了真情。小月当然不放心年幼的妹妹，四处寻找，所有的邻里全部出动，经过一番波折，小月再一次求助于龙猫，最后，结局还算完美：爸爸和妈妈在医院里交谈，姐妹两个跟龙猫的座驾一起在树上看着，病房的窗台上放着梅要送给妈妈吃的玉米。
大家可以看到，整个影片里，龙猫出场并不多，但总是以一种温暖的、无所不能的形象出现。龙猫真的存在吗？如果存在，那为什么小月、梅跟龙猫一起穿梭于村子里时没有人能看到他们呢？仅仅是因为速度快吗？龙猫的确不存在，这样梦幻的场景也不可能在现实生活中出现；龙猫又是存在的，龙猫的真实身份恰恰就是村子里每一个善良的人，是那个蛮横中带着可爱的堪太，是邻居老奶奶，是从来没有打破姐妹两个的童话的父亲，是那个在医院对姐妹两个无比挂念的母亲，同时也是一心想让妈妈尽快痊愈、平安回家的姐妹……整个影片讲述的就是人与人之间的真情，在这真情之中，让人感到温暖，在这真情之中，治愈每一个观众的心灵。龙猫并没有像影片的名字那样无时不刻不出现在观众的视野之中，但"龙猫"也无时不刻不再影片的每一个场景、每一组对白之中存在着，这正是这部电影的过人之处。
当今社会，人与人之间的冷漠已� 在人挤人的大都市里，摩肩接踵真的就代表了人与人之间的紧密联系了吗？灯火辉煌就真的代表了人类文明的极大繁荣了吗？在灯红酒绿的映照下，在音响麦克风的狂轰滥炸下，熙熙攘攘的街头行走着一群人，他们彼此之间完全陌生，似乎是行走在一片人山人海的荒漠之中，霓虹灯光、人声嘈杂似乎只是这荒漠中扑头盖脸的风沙，每个人神色慌张地寻找着属于自己的。一片绿洲，在这片绿洲里，人们可以彼此放下戒备、卸下伪装，如同一同野营的队友，亲密合作，共享篝火、月光，无疑，《龙猫》正是这样的一片绿洲，或许这也是为什么绿色是这部影片从头到尾的底色的原因吧！
今天，我到青年会看了一部特别感人的日本动画电影，叫《龙猫》。电影主要讲的是两个小姐妹——小月和小梅的妈妈生病后，爸爸带她们搬到乡下住进了一个旧房子里。在那里，她们认识了灰尘精灵和龙猫一家，发生了很多神奇的事，让她们大开眼界。
最让我感动的是善良、懂事的小月。她们刚搬进旧房子的时候，她帮爸爸到河边打水拖地；爸爸起床晚了，她积极起床做早餐，还给爸爸、妹妹和自己准备了便当；妈妈住院了，爸爸工作忙，她帮妹妹扎辫子；当妹妹走丢时，她不顾疲劳四处寻找……我印象特别深刻的是，有一天，下起了倾盆大雨，她们去给爸爸送伞，等了好久，爸爸迟迟没来，妹妹困得直打瞌睡，小月就让妹妹爬到自己背上，两只手托着妹妹的屁股，把雨伞挂在肩膀上，就这样，一直在大雨中等了好久。在那里，她们遇到了同样在等车的龙猫和和神奇的公交猫，小月还把爸爸的雨伞借给了龙猫……小月真是太棒了！她就像个小妈妈一样，不仅帮爸爸做了很多家务活，还懂得关心爸爸、照顾妹妹。
看到这么懂事的小月，我不禁想起自己，我年龄和小月差不多，可是比起小月来，却差远了。我到现在都还不懂得做饭呢，做作业也经常要妈妈提醒，更别提照顾妹妹了。记得有一次，外婆生病了，妈妈去医院照顾外婆，叫我放学后自己回家做作业，我却跑出去玩到天黑忘了回家，害妈妈到处找不到。现在想想，真是太不应该了。
看了这部电影，我觉得我要向小月学习，做个懂事、听话的乖孩子。
一片漆黑中，目光的焦点聚集于那唯一发出光亮的银幕，聚精会神的听着从喇叭传出的一字一句，深深的陶醉于各式各样的情节……没错！这就是我最喜欢的休闲活动之一——看电影！
说到电影，那么满口电影经的我，就非得要谈谈我最喜欢的电影——宫崎骏的“龙猫”啦！它的内容大致上是描述一对姐妹和父亲一同搬到一间充满奥妙的大房子里，并遇到了许多有趣且不可思议的事，《龙猫》观后感。后�
在看完龙猫后，我好想化为一道清风，和故事中的姐妹俩一起探险那充满神秘与惊奇的地方，一起搭乘猫巴士，享受快乐的生活。在电影里，令我印象十分深刻的一段是姐姐皋月焦急的寻找不见的妹妹小梅，并在找到妹妹后，两人放下先前吵架的不愉快，重修旧好，姐妹之间温暖的手足情谊，令人感到十分温馨，观后感《《龙猫》观后感》。还有两人在医院窗台上留下亲手摘的玉米，并坐在窗外的树上看着病房里的妈妈，那种满心愉悦的感觉更让人感受到浓浓的亲情，心情在不知不觉中也悄悄的被感染了那种欢乐的气氛。这或许也是为什么龙猫令我深深着迷的原因之一吧！
在我当初看这部电影时，觉得皋月与小梅姐妹俩及父亲所居住的地方，有着乡村的朴实风格以及无限的惊喜。屋内有着像是小黑球模样的可爱“煤炭球”，还有着可以让一家人一同泡澡的大浴室；屋外则有绿油油的草地、大树、茂密的森林，及小龙猫与森林的守护者“大龙猫”。宫崎骏用龙猫实现了我小时候幻想的乡村别墅，并让好久没有沉浸于幻想之中的我，重新回到了天马行空的世界，找回了自己童年的`天真活泼，也让那颗被收藏在心底的赤子之心再次活跃。
看完“龙猫”后，体会到这个故事告诉着我们，要与大自然和平相处并且互不攻击与伤害，也提醒了我们保护环境的重要。例如电影中的那株雄伟壮丽的大树，在现今的世界上，像它一样的大树不知道还有几棵？亦或我们已找不到如此高大的树木了？或许就像电影中说的一样，“或许是我们不知道，也或许只是我们没有察觉与发现，一些事物可能就因为这样而被我们疏忽了”，如果人们只顾着自身利益，而不重视这块养育我们的土地，疏忽了它的存在，那么在某一天里，我们将会发现受到伤害的不只是这块土地，我们也伤害到了自己。“龙猫”这部电影，令我体会到一个道理——如果我们与大自然和平相处，那么地球将会健康的永远保存下去；相反的，如果我们人类继续为了自己的利益而破坏大自然，将会面临被自然反扑的恶果。
充满想象力、抚慰人心，给予我保护自然的启示，也让我重新找回了赤子之心。在短短的一个多小时里，藉此获得乐趣，从中领悟一些道理，这就是我最喜欢的一部电影——“龙猫”。
《龙猫》读后感作文500字
虽然电影只是平和地讲述了一个温馨、天真的故事，却让我感受到什么叫真正的童话。
传说，在宫崎骏的家乡，有一种神奇的生物，他们居住在我们的身边嬉戏、玩耍，但是普通人看不到他们，只有小孩子纯真无邪的心灵才可以捕捉到他们的形迹。如果静下心来倾听，或许在风声里可以隐约听到他们奔跑的声音。
整部电影就是围绕这个传说展开的，女孩小月和妹妹小米跟着爸爸一起搬到了乡下的'新家，秀丽的田园风光使她们体验到了从未感受过的快乐。在神秘高耸的老橡树洞中偶遇龙猫，它像小山似的、胖胖的，十分可爱，姐妹俩就和龙猫交了朋友。龙猫带她们在田间飞翔、跑到树梢上吹笛子、光着脚打着伞在雨中听雨……
这一切一切也许只是小孩子心底纯真的梦，亦真亦幻，却倒映出美好的心声。
电影中让我印象深刻的是小米迷路后，心急如焚的小月为了找她坐上了龙猫召唤来的、有12条腿的龙猫公车，当车在田野间飞驰，从大人身边驶过时，大人们根本看不见它，只感到有一阵风掠过。是什么遮住了他们的眼睛，让他们对这些纯真而美好的事物视而不见呢？或许他们的童心已经泯灭了吧。
趁着假期，去乡下看看麦穗的舞蹈，听听风的歌声，坐在木篱上静心倾听，说不定我也可以听到身旁龙猫的呼吸。
传说，在宫崎骏的家乡，有一种神奇的生物，他们居住在我们的身边嬉戏、玩耍，但是普通人看不到他们，只有小孩子纯真无邪的心灵才可以捕捉到他们的形迹。如果静下心来倾听，或许在风声里可以隐约听到他们奔跑的声音。
整部电影就是围绕这个传说展开的，女孩小月和妹妹小米跟着爸爸一起搬到了乡下的新家，秀丽的田园风光使她们体验到了从未感受过的快乐。在神秘高耸的老橡树洞中偶遇龙猫，它像小山似的、胖胖的，十分可爱，姐妹俩就和龙猫交了朋友。龙猫带她们在田间飞翔、跑到树梢上吹笛子、光着脚打着伞在雨中听雨……
如果现实中也有龙猫。那生活一定很美好。很快乐。可是。这只是想象，这只是小孩子的美好的心灵。我们要向远看。
我们要为了自己的未来而加油。
宫崎骏以清新怡人的田园风光、世外桃源般的生活场景，编织了一个属于孩子美丽的梦。善良的邻居、广袤的田野、舒适的生活，那是最令人心醉的地方。
这部动画的主角是姐妹俩个。一个懂事、一个顽皮，但都同样善良天真，具有属于孩子最宝贵的东西。姐姐会在妹妹任性的时候责怪她，却在妹妹跑丢的时候不知疲累的寻找；而妹妹尽管年岁小不懂事，却也最懂得关爱辛苦的爸爸和生病的妈妈。她们充满稚气的孝顺和坚强足以打动每一个观者的心。在宫崎骏的电影中，女孩不止有孩子的聪明和善良，更有一种与生俱来对世界的博爱，而不是男孩子通常具有的破坏欲。
龙猫是日本传说中的一种神奇的生物，相传只有心灵纯净的人(也有说法是只有女孩)才能见到它，它能带给孩子们快乐和幸福。刚刚战败的昭和30年代，悲观情绪笼罩在所有日本人，而象征吉祥的龙猫的出现，就意味着希望，它给两个小女孩带来的欢乐，恰恰是当时的日本最缺少的。宫崎骏发挥了他天马行空的想象力，将龙猫等一系列形象变成了既憨态可掬又灵性十足的动画人物，龙猫乘坐的公共汽车更是细致刻画，达到了一种具有梦幻感的现实，又是现实感的梦幻。
影片中小妹妹爬进树洞发现了沉睡中的大龙猫的情节，显然是向著名的童话作品《艾丽斯梦游仙境》致敬。艾丽斯掉进了兔子洞，现实与梦想世界之间，一直都存在着某些充满神秘色彩的接口。因为孩子永远喜欢也敢于向未知世界前进，不管那里是什么。
姐妹俩到车站迎接上班晚归的爸爸一段尤为感人。当妹妹困的支持不住时，姐姐关切的将她背在身后，更是时不时抖抖身子，以防止妹妹掉下去。考究的细节描绘，使影片增色不少。而大龙猫的又一次出现，一系列的细节动作也是让人捧腹。
这部影片注重刻画家庭、亲情和社会的温暖。一家人在新居共同打扫房间、泡澡盆的场景，以及姐妹俩两次看望妈妈、到车站接爸爸，再包括邻居对姐妹俩的照顾和关心，构建了一个极为理想化的世界。
宫崎骏在他所有的影片中都不遗余力的宣传着环保，这是大师最为人所称道的悲悯之处。树的意象随处可见，而本部影片中龙猫一家居住的那棵参天大树，虽着墨不多，然而安详宁静，仿佛是这个小村子的守护神一般。这部电影不像其他多部影片那样以触目惊心的自然破坏的结果震撼人心，而直接给观者最理想的家园，让人憧憬、使人向往。
日本电影音乐的大师久石让为该片所作的配乐洋溢着欢快的气氛，同时又极富亲情，而最基本的，当然还是招牌式的空灵与悠扬。
综合以上的'分析又不难发现，近一个半小时的旅程，给人的只是无限的美好，没有破坏、没有阴暗、没有死亡，有的只是最为阳光和清雅的人和事，只是最直接也最深沉的爱，是最适合孩子看也最能让孩子接受的动画片。
虽然电影只是平和地讲述了一个温馨、天真的故事，却让我感受到什么叫真正的童话。