关于读书的朗诵词(汇编33篇)

关于读书的朗诵词(通用32篇)

关于读书的朗诵词 篇1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

在现实生活中,我们谁都离不开书籍的陪伴,去年的一个早晨,我在房里看书,忽然听到妈妈叫我,我便跑去厨房,这时,妈妈对我说:“怎么办,我把昨到晚上煮的鸡蛋和生鸡蛋混合在一起了,现在分不清了,这该如何是好呢?”

我说:“妈妈,不用着急,让我想想有什么办法”,于是我便努力地想,突然我想起前几天正好看过这样一本书,里面写的也是关于这个问题,我便去把那本书找来,并按照上面的说明方法照做了一遍,我先把两个鸡蛋放入水中,让它们转动着,这时就发生了奇异的变化,有一个鸡蛋转得很快,而另一个鸡蛋则东歪歪西歪歪,像喝醉酒似的,就这样,我分清楚了熟鸡蛋和生鸡蛋,妈妈高兴地对我说:“孩子,你怎么分清的?”

我慢慢地解释道:“这全是这本书的功劳呀,书上说,转得书的那一个是熟鸡蛋,东倒西歪的那一个是生鸡蛋,因为生鸡蛋都熟了,里面的蛋白黄凝固在一起,转起来当然就会快些,而生鸡蛋里面的蛋白黄没有凝固在一起,转起来就东倒西歪,不好看。”

啊,书籍伴我成长,她又伴随我解决了一个困难,我相信我的生活会越来越美好的,因为有书籍伴我成长,让我踏上了青春之路,阳光之路!

花儿永远爱着雨,鸟儿永远爱着树林,蓝天永远爱着白云,船儿永远爱着海,我也永远爱着书籍,我相信书籍也会永远伴着我成长的!永远!永远!

关于读书的朗诵词 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好,高尔基曾经讲过,书籍是人类进步的阶梯。是的,多读书,读好书,不仅能增长知识,还能开阔视野,丰富课余生活,提高写作能力。

记得有句名言:“鸟欲高飞先展翅,人求上进先读书”,告诉我们现在正是鸟欲高飞的重要时期,要多读书,读好书,丰富我们的知识,为的只是将来的展翅高飞。

多读好书,既可以丰富我们的知识,又能陶治我们的情操。鲁迅先生从小时候学习非常努力。在学堂读书时,因为成绩优秀,学堂奖励他一枚金奖章,他立刻拿去变卖,买回了几本好书和一串辣椒。每当读书读到夜深人静,困倦时,他就摘下一个辣椒放到嘴里咀嚼,嚼到全身发暖,便又捧起书攻读起来,鲁迅先生这种坚持不懈的精神值得我们学习。

不知道大家有没有听过凿壁偷光的故事。它的主人翁是匡衡,出身贫寒,却十分爱读书,他便每天去打工获取读书的资用。白天干活根本没有时间读书,但他就在晚上来读书,可家中没有蜡烛,他想到邻居家有烛光,就在境壁上凿了个洞,让光线照射进来,就凭那就凭借那一丝丝微弱的高光,他刻苦读书,终功成名就。

像鲁迅先生,匡衡那样的成功人士还有很多,他们都有一个共同点,那就是从小就勤于读书,从小就喜欢读书,从小就书香熏陶。我们要向他们学习,读书好,读好书,成为祖国的栋梁之材。

我的演讲到此结束,谢谢大家。

关于读书的朗诵词 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是“我爱读书”。

高尔基说的好:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样。”我们不可能走遍世界各地,但书,却可以把我们带到地球的每一个角落。一本经典的好书,就是一个完美的世界。这个世界里,有教室里看不见的山和海;有操场上望不见的云和天;有黑板上写不出的色彩;有课本里翻不出的画面。

我爱读书,与好书相伴,是一件非常幸福的事情。当我和好朋友凑在一起,守着一本好书阅读的时候;当我和妈妈被书中的情节吸引的时候,那份快乐,是巧克力和公主裙远远代替不了的。拥有了书,就像拥有了良师益友,他们陪伴着我,给我欢乐,伴我成长!

作文水平也提高了不少。书给我的生活中添加了不少色彩,它让我的生活更加有滋有味,并时时与我心灵共鸣。

我每周都会去一次书城。因为那里有许多许多的书,我能够尽情的品读,体会书中的点点滴滴。我是“杂食动物”,因为我什么书都喜欢看,不管是天文还是地理,漫画还是童话,只要是对我有益的书我都会津津有味地读起来。

有一次,我到姐姐家玩。姐姐家有一个大书橱,里面有着很多书。我脱下鞋,跟姐姐和姑姑打个招呼后,便箭一般的冲到书橱前,拿出一*言文的《聊斋》,开始“品味”起来。中午,姑姑叫我们来吃饭,我说等会儿,可我这一等,就等了一个小时,没办法,姑姑和姐姐只好强行把我带到餐厅里。虽说是吃饭,但我心里却还想着那本书。可我以后再不那样了,因为我不专心吃饭,吃了不少苦头:把该蘸奶油酱的小馒头……

我读书的意义不光是因为增长知识,还因为我能够尽情的随着书里主人公的喜、怒、哀、乐,一同高兴悲伤;跟随着书指引,来到一个世外桃源,让我尽情发挥自我的想象力。

书让我明白了中国历史文化,让我明白了爸爸妈妈对我的用心良苦,让我看到了一群天真的.孩子,还让我明白了许多知识……此刻我的作文经常被教师当作范文来读,我真的好开心!看来,人不能不读书,并且要用心去读,决不能三天打鱼两天晒网呀。

这就是我读书的生活,有酸又有甜。我相信,书,将会像路灯一样,照亮我的人生之路,指引我在绚丽璀璨的星空中摘下那一颗属于我自我的星星!

关于读书的朗诵词 篇4

老师们、同学们:

大家好!

今天,我们成功地举办了“我读书,我成长,我快乐”的演讲比赛

刚才有24位同学讲了他们在书香中快乐成长的故事,他们废寝忘食地读书,读书让他们获得了知识,读书让他们获得了自信,读书让他们更加坚强,读书让他们无比聪慧,读书让他们更加快乐。他们读书的故事令我们感动,他们读书的精神令我们佩服。

伟大的教育家苏霍姆林斯基曾经说过“有书的学校才是一个真正的学校,爱读书的孩子才是一个有发展的孩子。”我们要把“书香满校园,好书伴成长”作为我们的办学理念之一,把“营造书香校园,让读书成为习惯”作为各校的特色活动。

书籍是人类最宝贵的财富,是采掘不尽的富矿,是经验教训的结晶,是通向未来的基石。读书是人类最重要的.学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。

老师们,同学们,让我们从今天开始,捧起书本,遨游书海,吮吸书香,和大师对话,为人生奠基;我们要学会读书,养成良好的读书习惯,学会用独特的视角选择适合自己的书籍,用巧妙的构思撰写读书的体会,带着火热的激情分享读书的快乐。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,只有勤奋而不畏劳苦的人才有收获的喜悦。在中华民族的读书史上,苏秦“锥刺股”,孙敬“头悬梁”,孙康“映雪”,车辙“囊萤”,这些故事虽已离我们越来越远,但是,古人珍惜时光,刻苦读书的精神值得我们学习。如果我们把别人玩乐的时间都用在读书上,读书的种子将会在你心中生根,读书会给你的人生增添最亮丽的色彩。

老师们,同学们,爱书吧!以书为友,与书相伴。我们坚信在不久的将来,读书定会成为师生的习惯,书声定会充满整个校园,书香定会溢满每一个家庭,让我们共同感受文字之美,尽情享受读书之乐,让我们沐浴在浓浓的书香中快乐成长吧!

谢谢大家!我的演讲完毕!

关于读书的朗诵词 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

书是人类进步的阶梯。这是伟大的作家高尔基的名言。书,在有的人眼中是枯燥无味的,但在我的眼中却是丰富多彩、五彩斑斓的。

书,感谢你,给我带来了乐趣和智慧。书,像一个忠实的朋友,时时刻刻陪伴着我。在我伤心烦恼的时候,书给我安慰、快乐;在我孤独的时候,书为我解闷,和我聊天。

有一次,我无意中做错了一件事,大家都不理我了,我心里沉重极了,也无聊极了,随手打开一本《幽默大王》看了起来。看着看着,我紧锁的眉头舒展了;看着看着,我的脸上露出了笑容;看着看着,我哈哈大笑,笑得上气不接下气,大家都围过来看,也都哈哈大笑。这样,大家和我又和好了。瞧,书不但给了我快乐,又帮我找回了朋友,真是“有益无害”呀!

书,像一位老师,在我遇到难题的时候,它就详详细细地为我讲解。有一次,我们语文考试,作文题目有点难,幸好我在一本《作文大全》中看到过一篇类似的作文。我先把作文在脑海里复习了一遍,然后,我一拍脑袋瓜就找到了写这篇作文的窍门,结果这篇作文得了优秀。书可真是我的良师益友哇!

书,像一条时空隧道,打开它,我就仿佛来到蓬莱仙境,与八仙共同交流,又仿佛来到七个小矮人的住处,与他们一起载歌载舞,吃白雪公主烙的香喷喷的苹果馅饼,或是来到小人国,与小人们一起保卫环保卫士——大树。书,让我开阔眼界,它让我知道了爱迪生经过重重磨难,失败了两千多次,终于发明了电灯,它让我知道了贝多芬优美动听的月光曲的由来,它让我知道了不屈不挠、锲而不舍的海伦凯勒,知道了凿壁偷光、悬梁刺股的勤奋刻苦的古人。书,你让我获益无穷!

书,给我智慧,让我聪明;书,让我明理,教我做人。让我们大声对世界说:“我读书,我快乐!”

谢谢大家!

关于读书的朗诵词 篇6

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

书是人类进步的阶梯,书是打开知识大门的钥匙,是你迷失方向的指南针,也是你一生最重要的贡献。

我从小就不爱读书,但是有一次,我静静的思考一个问题,我们为什么要读书呢?读书有什么好处。在一次考试的前一个夜晚,我自己在那不懂装懂,来考试的时候手亡脚乱,还说考试是小菜一碟。在考试上开了一条课外书的题目,我当时真不知道怎么办,我心里想,早知道我多看些书,积累多一些知识,现在就不用那么麻烦。

从那次起,我就明白了我们为什么要读书这个道理,书能改变人生的命运。从那次起,我就下定决心,从今以后,我要读好书。有一次,我在看三国演义,我看得可上瘾了,我看完一页,就问妈妈煮饭没有,妈妈说:煮吧,但我洗好米,又接着看书,我们准备来吃饭了,但是,刚才急着看书,忘记按开关按钮。

同学们,书是很重要的,读一本好书不是那么容易。

关于读书的朗诵词 篇7

亲爱的同学们:

大家好!

我非常的爱读书。因为书中有知识,有精彩的故事,有大自然的奥秘,有生活中的趣事,有笑话、漫画、脑筋急转弯,还有做人的道理。每当我有了一本新书时,我会抱着新书,爱不释手,然后就看得废寝忘食。一般情况下,我三天就能看完一本书,有的书半天就看完了。

正因为我喜欢读书,爸爸妈妈就不停地给我买书。有《十万个为什么》、《环游世界八十天》、《青少年百科知识大全》、《史记故事》等等。现在,我的书装了满满几柜子。我在书店还办了一张会员卡,每次我去借书,就觉得自己像在知识的海洋里遨游,书太好看了,我拿了这本,又想拿另一本。为了尽快看另一本书,我就把看书的速度放快。

我爱读书,我从书中学到许多知识,不仅学习成绩一直在班上名列前茅,而且文章也越写越好,我上小学二年级的时候,参加了全国“百年树人”杯生态道德征文比赛,获了三等奖;上三年级的时候,又获得了全省“楚天杯”作文比赛三等奖。

在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本翻黄的旧书,如一首经典老歌。

我的演讲完毕,谢谢大家!

关于读书的朗诵词 篇8

我最高兴的一件事就是读书。我爱读书。因为书中有知识,有精彩的故事,有大自然的奥秘,有生活中的趣事,有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯,还有做人的道理。每当我有了一本新书时,我会抱着新书,爱不释手,然后就看得废寝忘食。吃饭时,妈妈喊七、八遍,我还舍不得放下自己心爱的书。因此,我三天就能看完一本书,有的书半天就看完了。

正因为我喜欢读书,爸爸妈妈就不停地给我买书。有《十万个为什么》、《环游世界八十天》、《青少年百科知识大全》、《史记故事》等等。现在,我的书装了满满几柜子。爸爸妈妈为了让我读更多的书,就在新华书店读者俱乐部给我办了一张会员卡,我随时都可以去那里借书看。每次我去借书,就觉得自己像在知识的海洋里遨游,书太好看了,我拿了这本,又想拿另一本。为了尽快看另一本书,我就把看书的速度放快。我爱读书,我从书中学到许多知识,不仅学习成绩一直在班上名列前茅,而且文章也越写越好,我上小学二年级的时候,参加了全国“百年树人”杯生态道德征文比赛,获了三等奖;上三年级的时候,又获得了全省“楚天杯”作文比赛三等奖。近几年,《襄樊日报》和《襄樊晚报》也刊登了我的一些文章。同学们都很羡慕我。妈妈让我一年读100本书,可我想一年读800本书。

读书是我最高兴的一件事,我读书,我快乐。

关于读书的朗诵词 篇9

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我讲话的题目是《读书》。

小时候,我想,如果我能把我喜欢的书籍都买回家,如果我能和所有家里有书的人交上朋友,如果我能在一个满是书香的校园学习,那该是一件多么美好的事情!同学们,今天的我们是幸运的,学校的老师正在为我们营造一个书香校园,让我们在满是读书气息的校园中、班级里、家里快乐地读书。

同学们,静静地打开一本书吧!因为你不可能在现实生活中结识世界上所有的`伟人、大师,但通过读书,就有可能。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每个角落。

同学们,静静地打开一本书吧!因为读书会让我们那玩耍激动的心瞬间平静;读书会让我们举止文明;读书会让我们充满灵性,不屑那些粗俗的游戏。

同学们,静静地打开一本书吧!一个爱读书的人,总会有很多知心的朋友,因为他知书达礼,言谈举止总是那样的赏心悦目。

同学们,静静地打开一本书,让我们一起读书吧!我的发言就到这里,谢谢大家!

关于读书的朗诵词 篇10

各位领导,各位老师,各位同学:

大家好!

“读书坏了,写作如神”,“秘书是人类进步的阶梯”,“读书好,读书好,读书好”,“人生的意义在于给予,给予”。从古至今,这些名言一直激励着我们。“爱上读书!”还有很多关于读书的故事,比如:苏秦为了保持清醒看书用锤子捅自己的腿;孙静为了不让自己看书时午睡,用绳子把头发绑好,另一端紧紧绑在房梁上。这样,当他头低的时候,绳子就会拉住他的头发,伤到他的头皮,他就会醒过来;闻一多看书就“醉了”;华洛纪猜书。这样的例子数不胜数。

同学们,书就像一艘战舰,带我们去知识的王国;书就像一个沉默的老师,让我们变得聪明。书就像魔马,告诉我们生命的真谛。同学们,让我们一起在书的王国和知识的世界里飞翔吧!

我的演讲结束了,谢谢。

关于读书的朗诵词 篇11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我由书这个媒介,认识了一个让人再也无法忘却的人。

有的人,一世荣华,却苦触不到自由;有的人,孑然一身,却羡慕着那府邸豪宅的奢侈。就像小麻雀仰视惊叹着雄鹰的展翅高飞,俯视苍穹,殊不知,雄鹰也在低头欣赏着自己短暂却从容的一生。世间本就不会完美,可这个简单的道理却少有人知道,就是纳兰容若,即使懂得,也从未放下。

他用他的一生,谈了一段情,夭折了一份理想,挥霍了一个等他的人。徐志摩说过:“天才的悲情却反而羡慕每一个凡夫俗子的幸福,尽管他信手的一阙词就波澜过你我的`一个世界。”是的,他是何等的幸运,又是何等的不幸,尝过充满幸福滋味的果实,却又面对失去。

他是忠诚的,在卢氏去世后,再没有真正欢喜过。心已朽,何处安身立命?他一次次奔向双林禅院,只为再多触摸一会儿她的气息,何处是家,心说了算。也是在这时候,他写下了永垂不朽的《浣溪沙》:“谁念西风独自凉,萧萧黄叶闭疏窗。沉思往事立残阳。被酒莫惊春睡重,赌书消得泼茶香。当时只是道寻常。”从现在开始,他将独自面对所有西风萧瑟的落寞残阳。

他的文化造诣是极高的,《渌水亭杂识》以及无数惊艳的词藻都说明了这点。

自古才子多薄命。纳兰更是验证了这句话。他的一生是坎坷的,虽也有些许的甜蜜,但终究是覆盖在了那浓浓的苦味之下。但他却只是把伤痛深深的藏在了心底,仍旧保持着一个翩翩公子的模样。他是天使,可也总是藏着自己洁白的翅膀,不让它被阳光照耀到,独自在黑暗中越变越大,越变越大……这份隐忍,让人心痛。他忧伤了一辈子,这种忧伤,原是源自灵魂深处的纯净。

纳兰容若,除了你,谁还能有这么美丽的名字呢?

是读书,让我认识你,了解你,心疼你。

是读书,让我学会了一种处事不惊的人生态度,懂得了以真心去对待身边的每一个人。

关于读书的朗诵词 篇12

亲爱的老师、同学们:

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”它的意思是说:读书是非常重要的。我喜欢这句名言,因为它让我深深地爱上了书。

记得在我小学三年级的暑假里,姐姐从书店给我买回来一大堆书,有《格林童话》、《一千零一夜》、《三百六十五夜故事》等让我在暑假期间看。没想到,我随意拿了一本一看,我就被书中的动人故事迷住了。

有一次爸爸给我讲乌鸦老鹰的故事,爸爸还没有讲完,我就说:“最后牧羊人吧乌鸦抓住了”。爸爸吃了一惊,问我:“你是怎么知道的?”我说:“我早就看过,是乌鸦自不量力”。我一边说一边取书,给爸爸看。

爸爸看了,拍拍我的肩膀连连称赞。从那以后,我更爱看书了。看书多了,我的语言表达能力和作文水平都有了明显地提高,这使我尝到了读书的甜头,体会到了读书的乐趣。

书籍,可以讲述许多有趣的故事,给我们展现丰富多彩的生活,让我们领悟更多做人的道理。让我们多读书吧,读书会让你获得很大的进步。

关于读书的朗诵词 篇13

我们城市叫做学习城市。在这个城市,大家的生活中除了学习还是学习。

就拿昨天来说吧,我凌晨3点钟从使用睡眠减少仪的效果中醒来,发现居然比迟到时间还晚了30分钟。没办法,我只好吃了一颗能量增强剂,坐上超高速飞船向学校驶去。但我晚了45。01分钟到校。因为许多睡眠减少仪会出毛病,使使用人晚一些醒来,但最久不超过30分钟。所以学校要求最多迟到45分钟。虽然我只迟到了0。6秒钟,但因为我们这里的人太爱学习了,科技发达的不得了,表上连微微秒都有显示,自然知道我迟到0。6秒了。

虽然科技发达好是好但也有弊端。由于我们城市的领袖太爱读书了,于是他规定每一个市民从3岁起每天必须有19个小时在读书。本来我们可以少读一点(因为我们从3岁开始一直读书,每天只有5个小时可以自由支配,而且还要5个小时睡觉,这样我们就没有1个小时自由了),但秘密监控器随时随地都跟着你,让你必须每时每刻都读书。

天哪,上帝,能不能让我到快速时代去玩一下呢?就算1小时也好,我就是不想要这样整天读书啊!

关于读书的朗诵词 篇14

"Every time I open my book, every single lead character in the book is like a happy child cheering and greeting me, and I feel so much joy." This is a quote from gorky.

By reading, we can broaden our horizon, enrich our experience, and do everything in our history. Reading books can edify sentiment, enlighten life, enlighten wisdom, like a lamp, guiding the way forward. When you're bored, reading can make you feel good. When you are lost and disappointed, reading can calm your mind and ease your sadness. When you are in a good mood, reading can help you find more beautiful things around you and make you enjoy life more.

The charm of a book cannot be ignored. I remember when I was in the first grade, I was very helpless and confused, and there were chattering voices in the class. They were curious about everything and couldn't help talking. At this point, the soft air stop useless softly, and the anger rising in my heart, and shouts flapping hands stage, the class quieted down at once and looked at the children's eyes, I regret very much. The children's indifference made me more anxious, and then blurted out, "if we can order in class and finish our homework carefully, the teacher will tell us the story at any time." I smiled when I saw a pair of shiny eyes and clapping their feet. After that, the children endlessly asked me for rewards. "teacher, how can you tell so many stories?" I smiled and said, "because the teacher likes reading books!" "I also want to see, I want to see." From the initial notes to the current series of books, the children have become fans of the book. After finishing homework in class, they don't have to ask for it. Everyone is reading. Last week I sent each student an apple-tree grandmother, afternoon reading class is over, 48 students no one out of the classroom, the bell rang, the students looked at me, eyes with prayer, see my double eyebrow frowning, deliberately in thought for a few seconds, the heart not feeling don't want to say: "ok, take a class, in the next section, increasing tasks, everyone must be completed." I was surrounded by shouts of joy and relief.

In Chinese teaching, reading and studying are two difficult problems that plague every Chinese teacher. Take the exam, for instance, most lose points is to read the topic and assignments, complains seem powerless, every child wants to get the ideal result, because the head empty, vocabulary is too little, too poor to understand. Want to improve children's reading ability, comprehension, thoroughly get rid of the bad habits of back composition, must be a lot of reading, as the amount of reading, climbing understanding ability is poor, laundry list type composition such common problems will be readily solved.

Reading can cure disease, it is a good medicine. The chick belly bowel, arrogance, arrogant, eye is higher than the top, ignorance, impetuous emptiness of the crowd, through a lot of reading can help their brainwashed, eliminate ignorance, apathy, numbness, cunning. Inject integrity, loyalty, kindness, enthusiasm and other nutrients, awaken their cancerous cells, transform genes, gradually restore health. So that we can go on the road of life, more and more, surpass ourselves, overcome self.

Reading is the enjoyment of the spirit, can absorb the endless nutrition, brings us joy, brings us wisdom, makes our life more wonderful and abundant! Fall in love with reading, let us meet the wind and waves with the ideal of the peak, the peak!

My speech is over, thank you!

关于读书的朗诵词 篇15

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!今天演讲的题目是《我爱读书》。

古人云:“书自有金屋”。每当我读一本新书,获得一个知识,心里的快乐无法用语言表达,就像培根说的那样;“知识是人类进步的阶梯。”教师要想适应新的教育形势,就必须读书来弥补。况且在竞争激烈的现代社会,不可能有高深的脑子。阅读使我们能够驾驭时代的风帆,让我们的职业发光发亮。

博斯韦尔有这样一句话:“如果你每天读五个小时,人们很快就会变得知识渊博。”我们的老师每天花大量的时间在教育教学上,这可能是不可能的。但是,只要书在心里,每天抽出一点时间,就可以弥补自己的不足,因为知识不可能是假的,更不可能是道听途说。

我们可以从教育理论书籍中得到理论指导来指导我们的教育教学;我们可以从名著或营养中获得高品味的营养,用于自身素质的提高;我们可以从无数的书籍中找到生命的意义,生命的诠释,灵魂的情感。

有句谚语是这样说的:“人生没有书,就像天地之间没有阳光;没有书的智慧就像没有翅膀的鸟。中华民族自古以礼仪著称,我们民族历来有知书识礼的传统美德。历史上广为流传的“空手而归”、“顾家”等以礼相待的成语典故,深刻反映了这一点。读书可以是有礼貌的,有礼貌的,尊重他人的,这是保持人与人之间正常关系的准则。懂礼仪会说话的人,大多是把别人放在第一位,把社会放在第一位。

我爱读书,我爱书本带给我的无限知识。

关于读书的朗诵词 篇16

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

年复一年,日复一日,我们每天都会唱响读书曲;说到读书,有人会摇头:“读书苦啊!”是的,读书并不是一件轻松的事,它需要动脑、用心,还要有毅力。可我觉得读书很有乐趣,读一本好书,就像交了一个好朋友。

古人曾说过,布衣暖,菜根香,还是读书滋味长。一本好书,如美食佳酿,令人回味无穷,流连忘返。这让我感受到,快乐莫过于读书。

读书之乐,乐在大开眼界。古今中外,皆浓缩于尺牍;千山万水,尽了然于卷帙。一卷在手,我们可以穿梭时空,尽情沐浴先贤智者思想的惠泽;我们可以遨游天下,悠然领略种种极致的风景。

读书之乐,乐在悦心。读书,可以抒发纠结缠绕的情绪,可以拨开犹豫彷徨的迷雾,可以培养纯真高尚的情操。潜移默化之中,我们的心胸更加宽容豁达,有了战胜困难和挫折的勇气和力量。

是啊!书,像繁星那样灿烂,像珍珠那样宝贵,像牡丹那样美丽,期盼有心人去精心采撷。书,可以让简单的人变得丰富,让喧嚣的人返璞归真。

读书,就是用心灵去感悟:星的灿烂,月的朦胧,花的嫣然,泪的晶莹,人类的进步,科技的腾飞,以及生命的沧桑与美丽。开启书的扉页,你可以发现缕缕墨香如春风杨柳,杏花细雨,在心田上萦绕,让心花悄然绽放,散发出无数感悟的诗行。透过字里行间,我们看见了青山绿水,经济腾飞,遨游太空,奥运凯旋。

读书,是跨越时空的邂逅。在书中,我们可以和李白一起朝辞白帝,暮至江陵,梦游天姥;可以和李清照共赏绿肥红瘦,梅子黄时雨,荷花丛中争渡;也可以和孔子、孟子、司马迁、海伦、雨果、莫泊桑成为知心朋友,和鲁迅、巴金、冰心在书中畅谈。

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人。

今天读书,我们披星出征,戴月才回;明朝成才,我们学富五车,满载而归。

谢谢大家!

关于读书的朗诵词 篇17

亲爱的老师、同学们:

大家好!

人生在世一蜉蝣,转眼乌头换白头。

时光流逝,年华短暂,有多少经典流逝于指缝之间,又有多少韶光可供你细细的品读经典。

品读经典,把握现在。你参多少次感叹《红楼梦》的传奇;你参多少次沉醉于《巴黎圣母院》的哀伤;你参多少次徘徊于《飞鸟集》的意境,品读经典,让我们生命灵动,然我们灵魂流光溢彩!

很喜欢杜牧的“鸟去鸟来山色里,人歌人哭水声中”。于瞬间见永恒,生命,一场既定的旅程,你我皆是旅程中或匆匆或慢踱的行人,那一条漫长又迂回的道路从远处绵延而来,又于或深或浅的脚步中蜿蜒向更静谧的远方。旅途中,当我们选择品味经典的方能感慨于杜牧至高无上的人生境界,方能探寻到生命最初的敬畏。

现实生活里一片狼藉,物欲横流,流尽了血汗;彩灯闪烁,烁干了安宁。《诗经》中素琴吟风的高雅不再,《繁星》中短笛赏月的古韵难留,现代人创造的物质文明中心灵的安逸难以寻求。经典这种集聚成功的大资产,让你的文学字符如乐符一样灵动地跳跃着。品读经典,于问声中创造了永恒。

川端康成浅浅的一句“今晨四点钟,我看到海棠花未眠”。同样是经典文学的化身,他瞬间感动了多少人的心灵,这是梦与现实最完美的结合,让那些俗世之物顷刻间土崩瓦解,让多少在现实生活中麻木不仁的心灵得到温暖。是的,品读经典不单单是华丽的欣赏,让人拥有心灵的慰藉才是品读经典最好的馈赠。

其实,经典就在我们身边,经典不仅影响着个人的心理素质的提高,经典更影响着个人的发展,莫言说《钢铁是怎样炼成》场景还历历在目,我说这就是莫言延续历史,走向成功的华丽转身。我们需要保尔·科察金的信念,我们更需要他的意志力,因为那是诠释成功的最好载体,更是延续经典的最好凭证,未来,我们会以更新的姿态来面对经典。未来,我们必是经典的传承者。

文章,经国之大业,不朽之盛事。

经典,人生之支柱,不灭之光芒!

关于读书的朗诵词 篇18

谁能说的清晰

读书的女人究竟是有多么美丽

这一颗写诗的心

最为倾慕那种神韵

静静地带着些思意

优雅地绽放着魅力

超越了世俗的平庸

也高贵了生命的情意

穿越历史

从此文化了记忆

感念,有多少默语的香怡

记忆了向往的痕迹

关于读书的朗诵词二:【水龙吟.读书郎】

江郎心计骞乖,水随月波更澎湃。只应天籁,畅说情爱。眉烟眼黛,恨意难捱。

遣词造句,万千无奈。思伤心文章,遍参机括,难容与,纵华彩。

纵是屋寒不耐,但悠然,何时慢怠。读书习字,一般学他,尽开毛塞。

只恐光阴,误荒儿业,鬓毛衰白。待追风,洒脱逍遥无羁,由它成败。

关于读书的朗诵词 篇20

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

读书伴随着我们每个人的成长。不论是童话、传记、小说,或者散文集、专业类书籍,都会给我们带来许多思考,促进了我们的成长。而在读书的过程中,我们会用到不同的读书方法。今天我就来晒晒自己的读书方法。

最初我读书的时候,是不求甚解,也不讲究什么方法。那时候的我知识量还很少,因此只是不停地读(虽然方法不讲究,但读的都是学校推荐或校讯通上老师和家长推荐的优秀书籍)。慢慢的我的知识面越来越宽,也积累了一些好词好句,并在作文中加以运用。所以那时候,我的作文在班里经常被老师当做范文来读。这是我最初的读书方法。

渐渐的,我长大了,也注意了自己的读书方法。我开始在读的时候划出自己认为重要的句子和段落,读完后学会了简单的总结。在总结前,我会再一次翻阅起整本书。在这个过程中,我受益匪浅。因为在重读的过程中,又加深了我对这本书的印象和对整本书内容的`理解。而且在总结的过程中,把整本书的脉络又联系在一起,使我对这本书的感悟更加深刻,从而在平时的生活中不知不觉得加以运用。

随着年龄的增长,我的阅读方法也在改进。在总结的基础上,又加上了感悟,还建立了阅读存折(先摘抄四字词语,再摘录书中的精彩段落,最后加上阅读感悟)。这样的方法使我对所读书籍有了较深的理解,也收获了很多。

又过了一段时间,我又把相同的或者说系列的几本书联系在一起看一遍,把这些书的相同点和不同点区分出来,并把他们的内容进行比较。在这个过程中,我了解了同一个作者的不同写作手法,和不同作者写的同类作品的写作手法。这种读书方法使我学会了比较和归纳,在我的读书过程中一直在运用。

现在我又有了新的读书方法,就是在阅读的时候,先大致浏览一遍故事情节,然后细读一遍,知道每个事件的前因后果,再精读一遍,对优美句子或重要内容进行抄阅或背诵,最后和家长对每一回、每几回进行分析、讨论,达到深层次的理解。比如今年暑假读原版《西游记》时,我开始的时候读的不求甚解,只看精彩的情节,仅凭简单的阅读判断,完全带着自己的感性来读的。细读的过程中,我渐渐的理性看待这本书,去理解里边的人情世故和人物间的关系。并且读的细了,不但读了情节内容,而且通过人物间不同时期不同的语言和行为进行对比,因此对整本书又有了新的认识。最后又和妈妈对每一回提出一些问题,进行细致的了解,然后分析、理解。从中感受这本书的经典之处。通过这样的阅读,我觉得对内容的理解更透彻了!

在不同的年龄阶段,我们会有不同的读书方法。相信在读书的过程中,大家也会有一些不同的读书方法,也拿出来晒晒,让我们的读书方法更加合理,学到更多的知识!

关于读书的朗诵词 篇21

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!今天我演讲的题目是“让我们一起读书吧!”。

书,是人类文明的果实;书,是贮存知识的宝库;书,是人类进步的阶梯;书,是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。只要我们肯读书,就可以汲取几千年人类智慧的精华。牛顿从小酷爱读书,中国教育总网文档频道在研究了前人著作的基础上,他发现了万有引力定律,从而成为一名伟大的科学家。试想,假如没有书籍传播前人积累的知识,在当今时代,还会有遨游太空的卫星和宇宙飞船吗?!还会有让我们浏览奇妙网络的电脑吗?!

书是人们的良师益友。英国著名思想家培根说:“读书足以怡情,足以博 ,足以成才”;唐代大诗人杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神”;著名作家林语堂说:“读书能让人得新知,增学问,养性灵”。正因为这样,我酷爱读书。曾几何时,我置身书海,“无法自拔”。《雷锋日记》使我明确:人类生存的最高意义,便是做一颗为人民服务的螺丝钉。我明白了:奉献的一生最美丽;〈〈老人与海〉〉中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;〈〈茶花女〉〉中国教育总网文档频道让我铭记:只要心存真情,人格将永具魅力!〈〈钢铁是怎样炼成的〉〉让我懂得:一个人只有在挫折中才能展示出惊人的毅力。有了它,人们就不会向困难和挫折低头。〈〈细节决定成败〉〉告诉我:把每一件简单的事做好就是不简单;把每一件平凡的事做好就是不平凡;正所谓:“细节”决定“成败”!从〈〈平凡的世界〉〉中,我领悟到:人,无论处在什么位置,无论多么贫寒,无论多么艰难,中国教育总网文档频道只要有一颗火热的心,只要能热爱生活,生活对你就是平等的。读书给我带来了巨大的快乐,在读书中我不断地发现自己,检查自己,提升自己!然而任何事物都有其两面性。在浩瀚无边的书海中,鱼龙混杂,良莠难辩。在书的社会里,居住着贵族,也居住着庶民,既有善者,也有恶棍。这就要求我们在读书时要擦亮双眼,“取其精华,去其糟粕”,即:要读书,读好书,读益书。

世纪老人冰心说“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读书能让我们享受到无限的“乐趣”。有的书像陈年佳酿,百读不厌;有的书如倒啖甘蔗,渐入佳境;有的书像一枚青青的橄榄,苦涩后现清香……翻开一本好书,闻着它淡淡的墨香,中国教育总网文档频道与李白一起欣赏唐朝的明月;与苏轼一起领略“大江东去,浪淘尽”的豪迈;与俄罗斯文学巨匠一起踏着西伯利亚纷飞的大雪……上下几千年,纵横几万里,穿越时空的隧道,与精英们一起分享精神的盛宴,这是一种多么美妙的情形啊!

“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”。纵观古今中外,凡是大有作为的历史人物,都是博览群书的人。伟大领袖毛主席说:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”几十年来,毛主席日里万机,可他却总是挤出点滴的时间来看书学习。他的中南海故居,简直是书天书地。为了读书,毛主席把一切可以利用的时间都用上了。他每阅读一本书,中国教育总网文档频道一篇文章,都要在重要的地方划上各种符号,在空白的地方写上许多批语。正是这种孜孜以求、好学不倦的精神,才成就了他举世瞩目的丰功伟绩。伟人的经历告诉我们,要想成为一个对祖国、对人民有所贡献的人,就必须不断地、发奋地读书,书是成就我们伟大事业的力量之源!

今天的我们——生活在阳光下的年轻一代,更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,中国教育总网文档频道我们可以攀得更高。“读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。”朋友们,让我们以审视的目光来阅读书籍,以书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!让我们一起读书吧!

关于读书的朗诵词 篇22

书是知识的营养品,是人们进步的阶梯,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光,小鸟没有翅膀,同学们你一定读了很多的书了吧,我给大家讲一下我对读书的乐趣。

说到读书,我的话就多了。小时候,我学看连环画和漫画。你看,我每天回家的时候,我都拿起一本漫画书,看得津津有味、哈哈大笑。那些有趣的画面,早就将疲劳抛到九霄云外。

上三年级的时候,老师让我们多读课外书、作文书。我从作文中学到了写作技巧、好词好句……不知不觉中,我的写作逐步提高。

升入五年级后,我开始阅读关于科学的一些书,我明白了飞鱼会飞的原因,知道了竹子是草本植物,得知了戴眼镜不会越带越深……日久天长,我开阔了视野,增长了见识。

后来,我又阅读了四大名著与《钢铁是怎样练成的》。读《水浒传》,我被好汉们的英雄豪迈所折服,读《西游记》,我敬佩孙悟空一路斩妖除魔,衷心耿耿保护唐僧的精神,读着读着,我的心再也不能平静了:我有什么理由不勤奋?

读书使我知书达理,读书,让我明辨是非,让我懂的了人生的意义,这就是读书的乐趣。

关于读书的朗诵词 篇23

大家好:

我虽不能像孔子一般博览群书,游历列国,但却是一个非常喜爱阅读的小姑娘。书籍让我的生活流光溢彩。书是我的老师,更是我的朋友。

随着年龄的增长,角色的变换,我的书架变宽了,上面多了很多各式各样的书,涉及天文地理,但是我喜欢的还是那些美丽的童话。

喜欢书,喜欢读书成了我生活的一部分。尽管看书占用了一些课余时间,但是读书却没有使我的学习成绩下降。从小学四年级开始,我的作文就一直受到老师的好评。也因为读课外书的缘故,我的词汇丰富多彩,讲起一些事情,我可以说得头头是道,可谓“读书破万卷,开口非等闲”。

读书给我的写作带来了很大的灵感。我喜欢写童话了,每写童话,我总能编织得如梦似幻,连我自己都陶醉在自己的童话王国里。好多我看过的、背过的文章里的词句,不知不觉就会被我搬进我的作文,连妈妈都说,我的作文写得特别有灵性,她希望我将来可以当个童话作家呢!

读书使我变得越来越聪明。我喜欢读书。

正所谓“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”让我们一起畅游书海吧!

谢谢大家的聆听,我的演讲完毕。

关于读书的朗诵词 篇24

翻看五周年春夏秋冬

一本不厚不薄的书

——劳动漫长的岁月

——收获须臾的时光

笔的犁铧翻开黑土地

城市的缝隙冒出一介农夫

以心的坦诚

以水的柔软

以浪漫的无拘无束

以现实的规矩方圆

历经寒暑,品味酸甜

描画奇形怪状的云朵

估摸无以数计的星辰

在自己隐秘的身体里

播种一片希望的田野

年复一年,春华秋实

南来北往的燕子啊

早已开诚布公她们

十四行诗的秘密……

甘于寂寞的主角儿

独对灵魂吟唱的歌者

你的耕耘或许迎来

一个迟到的秋季

或许顺应地长成

心灵渴望的净地

或许完整地化作

眼底最后一抹苍白……

即便地老天荒

唯有一个人

一个忠实的观众

无悔坐在你的位置

为仅仅一出戏鼓掌喝彩!

关于读书的朗诵词 篇25

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

今天我演讲的题目是《我读书,我快乐》。

我爱读书,从书中学到许多知识,读书是我最高兴的一件事,我读书,我快乐。

一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有,怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,怎样才能提高生命的质量?那就是读书。

在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始生命的本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一首经典老歌,如一本泛黄的旧书。即使我们已经有着新时代的时尚外形,在内心的最深处,也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣,还有雨夜读书的清幽。

每一个人,也许都会有类似的梦,在遥远的异地,一次次起程,一次次出发。渴望走在不同的风景里,而现实中,也许我们只能在办公室里风云叠涌。

可是,我们可以让自己的心启程,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。人生的积淀,就如那古人云的“读万卷书,行万里路”。

我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。总希望在浮生半日的悠闲里,陪伴我们的,是一杯清茶,是一卷好书;总希望喧嚣繁复之后,留一隅书香,让好友相聚往来吟唱……

书,让世界简单的人变得丰富;书,让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小几上……别忘了,留一个位置,给自己最爱的那本书!

喜欢读书,喜欢夜读书。虽无红袖添香,清茶一盏亦足矣!静夜在窗外,古书在几上,灯下的人影成双。轻轻涌来的历史使近在咫尺的我,就像一场久违的夜雨,随风而来,入心而化,来去之间,将蒙尘的心灵清洗得纤尘不染。

我们在夜里独自思索,我们在书页里苦苦寻觅,思索那命运的永不可解。寻觅那初始的真挚悸动,其实人生也是一本书,都市生活的人更需要一些古典的心情,温柔的心情和一颗经过污染还能沉静的心去品读回味,桌上摊开的是人生,窗外流逝的是岁月,灯下独坐的,不是过客,是归人。

岁月悠长,我寄情于书我便永不孤独。我与文字有着永久的盟约。

亲爱的伙伴们,读书吧!

谢大家!

关于读书的朗诵词 篇26

随着时光的流逝,我一天一天地长大,在老师的帮助下,我学会了自己读书,一本本好书就成了我的好伙伴。只要一有时间我就像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里,我发现了一个又一个秘密:猿是人类的祖先;恐龙高大而可怕;远古时代,人们钻木取火……哦,世界原来这么奇妙!读书,真好!

我爱读书,因为书像一条时空隧道,打开它,就仿佛来到蓬莱仙境,与八仙共同交流,又仿佛来到七个小矮人的住处,与他们一起载歌载舞……

我爱读书,因为书让我知道了什么是善、恶、美、丑。当白雪公主逃脱了恶人的诡计,我禁不住大声叫好;当神农氏重获新生,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局,我悬着的心才渐渐平静……

我爱读书,书让我开阔眼界,让我知道了爱迪生经过重重磨难,失败了两千多次,终于发明了电灯,它让我知道了不屈不挠、锲而不舍的海伦凯勒,它让我知道了贝多芬优美动听的月光曲的由来,……读书似嗅着春季的鸟语花香,听着夏季的雷鸣雨飘看着秋季的梧桐落叶,欣赏着冬季的冰封雪雕。

读书,是一种享受,更是一种快乐。捧起它,是圣洁的,翻开它,是万能的,阅读它,是美妙的,拥有它,我们就拥有了整个世界!

雄鹰要到宽阔的碧空中搏击风雨,鱼儿要到无边无际的海洋里劈波斩浪,我也要到丰富的书籍里去获取精神食粮!“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者吧!

“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”我想:不爱读书的人,是不可能理解这句话的真谛的。我爱上读书,还得从小说起,六岁时,我就学完了所有的拼音,尽管学得比较扎实,但要想读一连串拼音还是感觉力不从心,所以,读拼音读物就感觉很累。我的妈妈特别有耐心,只要一有空,准会坐在旁边陪着我一起读。有时候,读完一句话,都要花上好长时间,读了后面的就忘了前面的。我多么希望妈妈能读给我听啊!可是妈妈总是说:“如果你自己能看了,就随时随地可以看。拼音读得多了,自然就熟练了。”在妈妈的鼓励和鞭策下,我就学着自己读带有拼音的书籍,有时看完一本小人书要半天时间,可我总是饶有兴致地读着。因为速度慢,常常一本书读完,里面讲些什么都记不清了。这时妈妈就建议我再看一遍。果然,读第二遍速度快了许多,而且书里的内容也清晰起来。我喜出望外,立刻投入到了下一本书的阅读中。就这样,我读的拼音读物越来越多,也越来越厚。《伊索寓言》、《安徒生童话》、《成语故事》、《一千零一夜》,我都喜欢。每读完一本书,我都受益匪浅。后来,随着识字量的增加,我的阅读范围越来越广,文学类的、百科类的,历史丛书,小说故事,只要能读懂的,我都爱看。小说教给我做人的道理,诗歌唤起我对美好生活的追求,童话让我感受到美与丑、真与假……《三国演义》中诸葛亮的运筹帷幄让我佩服得五体投地,《钢铁是怎样炼成的》中保尔?柯察金的精神激励我在困难面前不退缩,我也曾为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为岳飞将军的壮志未酬鸣不平,《哈里波特》把我带进了魔幻世界,让我明白每个人都有自己的长处,重要的是要学会相信自己;《上下五千年》陪伴我进入历史的长河,走过一个个朝代,懂得了"以人为鉴,以史为镜"的道理;悬梁刺股、凿壁偷光的故事更是激励我尽情地遨游于书的`海洋中……

就这样,我和书结下了不解之缘,双休日,我喜欢泡在新华书店里或者一个人关在家中,在书中静静地遨游、徜徉……每天中午半小时的午阅时间,更是让我如鱼得水;平时做完作业,我准会一头扎进书堆。我的枕边,也不忘放上一本书,临睡前都要看上一会儿。有时连上厕所都要带上一本书,妈妈说我是名副其实的“小书迷”了。

其实,我爱读书,离不开妈妈的熏陶。平时,我做作业时,妈妈准会坐在一旁。她的手中,不是一本新买的《读者》,就是一份当天的《扬子晚报》,有时见妈妈看书出神,我都不忍心打扰她呢。我家里藏书也很丰富,每年,妈妈都会帮我买几套新书。我自己也买,学校里每次的旧书交易会,我都会拿出平时舍不得花的零用钱买上几本;每学期老师布置买必读书目的时候,我不忘让妈妈多买几本;生日时,爸爸妈妈不用问我,就知道我渴望得到的一定是书。所以在我家的一排大书柜里,从小小的、薄薄的带拼音的小儿读物到大大的、厚厚的百科全书,应有尽有。这学期,学校图书室的开放,又给我们充实了书源,只要我愿意读,就不愁没书看了。

读书,使我的理解能力、写作能力逐渐提高。一段陌生的文字,人家二十分钟能背出,我就能在十五分钟内搞定。是书,打开了我心灵的窗户,让我看到了广阔的世界,看到了银河外的星体,看到了明天和未来;是书,使我学会了庄严地思考,尽情地欢乐,让我的每一天都变得丰富与充实……

关于读书的朗诵词 篇27

读书是一种境界

它把你带入那美好的世界

也能把你带入战火纷飞的战场

它能把你带入城市

也能把你带入乡村

它能把你带入历史

也能把你带入未来

快乐时它能给你清醒

痛苦时它能给你带来力量

疲惫时它能给你带来轻松

悲痛时它能给你带来安慰

读书是你前进的指明灯

让你在苍茫的大海上不迷失方向

读书是你前进的阶梯

让你不断前进

读书是你丰盛的食粮

让你精神不再空虚

读书是你精神的洗涤剂

让你思想不断净化

因为读书

人类从茹毛饮血变为温文尔雅

因为读书

人类从纷繁争斗变为和睦相处

因为读书

人类文明从此繁花怒放

因为读书

社会发展从此步入快车道

因为读书

人类从发展不断走向发展

读书

你是神奇的力量

你是人类文明的使者

让我们精心培育你播洒的种子

这世界定会更加美丽

关于读书的朗诵词 篇28

亲爱的老师、同学们:

大家一定读过许多书吧!那你们一定有一本自己喜欢的书。

我最喜欢的书是《鲁滨逊漂流记》,这个故事上的主人公鲁滨逊是一个很有勇气的人,漂流到无人岛上,他并没有畏惧,反而在一个人在洞里面修了一栋小房子,他砍树用来做家具,自己还种菜、他自己到外边采摘葡萄,晒葡萄干。

他的勇气使人佩服,如果换成别人会怎么样?鲁滨逊到底为什么会在飘流无人岛上哪?因为鲁滨逊和伙伴一起坐游轮到别处游玩,但是不幸遇上了大浪!别的人都遇难了,只有鲁滨逊一个人活了下来他拼命的游啊,游啊!终于来到了这里。鲁滨逊在这里过了许久许久……

终于有一个人来到了这座无人岛上!鲁滨逊重要可以离开这座无人岛了!我感觉这里以后不再是无人岛了!因为鲁滨逊来过这里!《鲁滨逊漂流记》这本书我也会永远保存着。鲁滨逊的大名一定也会在无人岛上保存着,直到下一本《漂流记》。

这本书给我的感触很深很深,我喜欢这本书,希望大家也多看书,到时候一定也要给大家说说!

关于读书的朗诵词 篇29

亲爱的老师、同学们:

书,是一个神秘的东西,对于爱读书的人来说,书就像金子一样闪闪发光,不,是比金子还耀眼的光辉的太阳。但对于不爱读书的人来说,它们又简直是一堆废纸。就像莎士比亚所说的:“书籍是全世界的营养品。”对我来讲,读书是我生活中不可缺少的一部分,从小我就和书结下了不解之缘,从我记事起,爸爸、妈妈就教我看书,给我买来好多有趣的书,摆满了一个书架。

首先看的当然就是那些花花绿绿的图片书了,上面的一个个大白菜、洋葱、小鸭子、小鸡、汽车……不停地吸引着我的眼球,在我调皮时,这些图片书向磁石一样发挥了作用,使我乖乖地去观察,让我安静地去想象。这些漂亮的书让我知道,原来书中也有一个美丽的世界。

关于读书的朗诵词 篇30

应该学会忍耐,你不时发作的胃病

忍住呕吐,像窗子样给时代挂上张苍白的脸

像阿赫玛托娃在满是脏雪的俄罗斯冬季

用柔软尸布包扎好那千疮百孔的心

必须学会拒绝,警惕配给食物

当北风又送来一托盘寒冷,石块,刁难和戏谑

要穿上最厚的棉衣,用红围脖来罩住下颚

话语是多余的,只会被猎手追逐

时代狩猎场里我们不是马鹿或者斑鸠

将饱满的身子献给冒烟儿的枪口

或者像群漂亮的野鸡,噼啪落入庆典的胡须

给时间过滤好的现实,也许更适于咀嚼.

这个冬天给你带来的

朔风,落雪,远方的你,读书——这季节

该感谢你带来些个意象,它们正好适于搭建

一间小小的暖房。我拿它们来写成诗歌

也许我该把它们溶化在一起,向高处上升

好用来对抗西伯利亚铅块般冷气团。它

压在木门上嘎嘎作响,如横在纸上大片空白

它们是一个个色块,组合成你——复合意象

我要做的是让这接近于理想,落在纸上

构成雾霭中远远近近的丘陵。独步

诗行那般柔软,诗韵那般铿锵。在静默里展卷

阅读,如同对着你的脸庞:书案成为镜面

我们彼此对视,透过春潮般起伏的词句.

关于读书的朗诵词 篇31

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是:《我读书我快乐》。

生活中,有一种收获,让人一生受益,那就是读书的收获;人生中,有一种经历,让人难以忘怀,那就是读书的经历。

就像别林斯基说的,好的书籍是最贵重的珠宝。书就是人精神的粮食,如果世上没有书,人们就没有知识。书是给人们指路的明灯,书就像是在知识的海洋里的一位导航员,驾驶着神奇的帆船,带着我们在庞大的知识海洋里寻找知识。

我爱读书。因为书中有知识,有精彩的故事,有大自然的奥秘,有生活中的趣事,有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯,还有做人的道理。每当我有了一本新书时,我会抱着新书,爱不释手,然后就看得废寝忘食。吃饭时,妈妈喊七、八遍,我还舍不得放下自己心爱的书。因此,我三天就能看完一本书,有的书半天就看完了。

小学六年级,是我读书人生不可忽视的重要部分。各种各样有品位的书都看。细细品味读书,我发现原来读书就像喝茶,一杯永远也喝不完的茶,感觉由淡变浓,愈品愈有味道。而我对读书的追求也变得越来越强烈了。我尝试着通过各种各样的方式向别人借来书并慢慢地品尝。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。读书的旅程永远也没有终点,知识的海洋需要不断地注入新鲜的源头活水。只有这样人生才能不断地充实,生活才会更加的阳光灿烂。面对读书,我会快乐,我会努力,高扬知识的风帆,在时代竞争的大潮中,挂云帆,济沧海。

我读书,我进步,我的演讲到此结束。谢谢大家!

关于读书的朗诵词 篇32

各位领导,同事:

你们好!今天我给大家演讲的题目是《读书的乐趣》。

俗话说:“秀才不出门,尽知天下事。”书是人类智慧的结晶,书是人类思想的宝库。书是人类进步的阶梯。

读书可以让我们无知的领域不断缩小,读书可以让我们更加丰富起来,成熟起来。读书可以使我们感受到茫茫宇宙的无限神奇,读书使我们可以超越时空的局限与人类历史上一些先贤伟人进行无声的交流和探讨,而不必回到过去,回到从前。读一本好书可以让我们分清美丑,识别善恶,明辨是非,让我们渐渐地高尚起来,纯洁起来。歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”,读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到与命运抗争和搏击的无穷力量以及坚强意志。

我也爱读书,以前曾读过些各种类型的书,但是印象最深刻的就是路遥写的《平凡世界》这部书了。书中的内容不想做过多的介绍,“人生,有苦,有甜,但不能没有滋味;人生,有成功,有失败,但不能停止拼搏。”主人公那种不抛弃不放弃的执着精神,就是第一次读《平凡的世界》带给我的深刻感受。我想起冰心曾说:“爱在左,情在右,走在生命的两旁。随时撒种,随时开花,将这一路长径点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是凄凉。这爱情,这友情,再加上一份亲情,便一定可以使你的生命之树翠绿茂盛,无论是阳光下,还是风雨里,都可以闪耀出一种读之即在的光荣了。

劳动者是幸福的,无论在哪个时代。《平凡的世界》就白纸黑字的告诉了我们这样的人生真谛。它响亮的提出,人,无论在什么位置,无论多么贫寒,只要有一颗火热的心在,只要热爱生活,老天对他就是平等的。只有作一名劳动者,不把不幸当作负担,才能去做生活的主人,用自己真诚的心去体验,毕竟生命属于我们只有一次。这是一部用生命来写成的书。在亘古的大地与苍凉的宇宙间,有一种平凡的声音,荡气回肠。贫穷曾让许多有理想的人们意志消亡,可在逆境中人们的自卑与懦弱我们没有理由去嘲笑它,相反我们要用另外一种眼光去学会欣赏。那种战胜自我,重塑信心的渴望中所表现出自卑里的坚强让我敬畏,因为那也是一种精神,即使失败那也是一种含泪的微笑。战胜困难,摆脱束缚,让人们对美好生活的向往,如何的体会生活中间的亲情、友情、爱情,学会生活,懂得珍惜,对于我们这一代人,也是一种警醒。在路遥的世界中出现的都是平凡的人物,正是在这些平凡的人物里他描写着人性中的善与美,丑与恶。在他的世界里,人的最大的优点就是认识到自己是平凡的。

我想,读书学习也要与时俱进,用发展的眼光看问题,这本书虽然描写的是75年到85年之间的历史,但是我认为所反应的农村农业农民问题依然有很好的思考的价值,联系当前我镇实际情况,广大农村青年依然执着的追求美好的生活,特别是许多平凡的甚至是农村弱势群体中的每一个普通农民,正在逐步摆脱小农意识,农民朴实善良的本质依然使他们坚持不放弃不抛弃,努力实现自己的理想。我想全社会应当进一步重视三农问题,解决三农问题不仅仅是发展经济就够了,根本上是发挥农民的主观作用,提高广大农民的科技文化水平。比如对考取大学以上的家庭要给与帮助重奖,我认为落实科学发展观,还必须进一步发掘农村文化大院的潜力,文化大院还应当发挥更大的作用,例如可以借鉴建立农家书屋,因为对农民来讲农家书屋就是一个不说话的老师、不走的技术员,是一个联系社会、关注农民、帮扶农民提高农民科技文化素质的平台。应当突出农家书屋的地位,使农家书屋成为密切党群、干群关系的纽带,成为各界服务“三农”的重要桥梁。

我也是从农村走出来的,是一个平凡的人,做着平凡的事,过着平凡而幸福的生活,因为我知道平平淡淡才是真,平平安安才是福,但是平凡不等于平庸,幸福安逸不是碌碌无为消极堕落,平凡的人要有一颗伟大的心。我知道知识改变命运,但想象力比知识更重要,农民的智慧是无穷的,建设和谐辛店,建设社会主义新农村,最终要靠我们辛店镇农民自己勤劳的双手来实践,辛店不但要建设经济强镇,而且要建设文化强镇,只有这样才能最终实现社会和谐发展,才能使我们的生活更加美好,心情更加愉快。

关于读书的朗诵词 篇33

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我演讲的题目是:热爱读书!

每个人的童年,大概都是从妈妈的故事开始的。我的妈妈很爱读书,从小耳濡目染,童年起卧就爱读书,书中精彩的故事、关于大自然的奥秘、还有生活中的趣事,书中的故事伴随着我的成长,教会我许多道理。

每当我在学校或生活中有进步时,妈妈就会奖励我一本书。捧着新书,我往往爱不释手,废寝忘食,到了吃饭时也不舍得放下手。因为喜欢书,也因为经常得到的奖品也是书,家里的书非常多,有《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《昆虫世界》、《恐龙世界》、《百科知识》、《鲁滨逊漂流记》、《吹牛大王奇遇记》等等。为了鼓励我多读书,妈妈特意在“书店”办了一张会员卡,每次走进书店,我就像遨游在知识的海洋。太好看了!我拿了这本,又想拿那一本,为了尽快的看下一本,我只能每本书快速地翻一遍,大致浏览一下里面的内容。每次到了离开的时候,总要妈妈不停的催促,才恋恋不舍地离去。

书,让我明白了许多道理!时常捧着一本自己喜欢的书,沉浸在精彩的故事情节里,随着故事里人物的喜而喜、悲而悲。仿佛感同身受;书,让我懂得进步,培养了我乐观向上、心胸宽广的人格品质。

高尔基说:“书是人类进步的阶梯”,生活中离开了书,人就没有了灵魂,生活也将变得乏味、无趣,失去了人生的坐标,没有努力的方向。

让我们畅游在书的海洋,快乐学习、快乐的成长吧!

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