六年级上册第二单元同步作文(必备(优秀5篇)

作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的。奇文共欣赏,疑义相如析,如下是美丽的编辑为大家收集整理的六年级上册第二单元同步作文(必备(优秀5篇),仅供参考。

六年级上册第二单元同步作文 篇1

材料作文:扩写、续写、改写、缩写、看图作文等。

知识点总结

作文是字、词、句、段等语文知识的综合运用。在小学阶段要求会写简短的记叙文。做到思想健康,内容具体,条理清楚,语句通顺,书写工整,注意不写错别字。正确使用学过的标点符号。会写常用的应用文留言条请假条、板报稿、日记书信通知及简单的读书笔记和会议记录等。

要写好一篇作文必须解决好以下几个方面:

一、审清题意。即要看懂题目的意思和要求

第一,必须弄清题目要写的对象

如:《我这个小孩》和《邻居家的小孩》,虽然都是写小孩,但前者是写自己,后者却是写别人。又如在状物的文章《我最喜欢的×.×》一题,仔细研究,它要求我们写最喜欢的东西或有趣的动物等。如果按《我最喜欢的人--妈妈》来写这就弄错了写作的对象。

第二,必须弄清题目要写的范围

有的题目从时间方面规定了范围,如《夏天的晚上》、《课间》。有的从地点方面规定了范围,如《操场一角》、《在公共汽车上》。有的从内容方面规定了范围,如《学洗衣》、《植树》。也有的从几个方面规定了范围,如《放学路上学雷锋》,就是从时间、地点、内容几方面规定了写作的范围。

第三,必须弄清题目要写的重点

重点是指题目中表示思想意义或思想感情的关键词。如,《二十年巨变》重点应放在“巨变”上,写出改革开放二十年来,我国(或家乡)所发生的巨大的变化,以赞颂改革开放政策的辉煌成果。

二、认真选材

选用哪些材料来表达中心,这就是选择题材,选材要注意以下三点:

第一,要围绕中心选择材料,与中心有关的就选取,与中心无关的就不采用。

第二,要选择熟悉的有意义的材料,使别人读了能受教育或有收获。

第三,题材要力求新颖,吸引人,避免一个模式。但也不能为“奇巧“凭空编造。

三、把事写具体

记叙事情或活动,必须将事情或活动写具体。要做到这一点,首先在动笔时,要把材料准备充足,对要写的事情作认真的回忆。其次,要重点写好一些重要的场面或过程。把它写得具体形象,整个事情就能给人深刻的印象,不要停留在一般现象的记叙上。

小学六年级语文学习方法

(一)积累法

语文学习是一个积少成多、聚沙成塔、长期积累的过程。它需要我们在学习和生活中不断壮大、充实。

这种积累应该从小学阶段做起,小学语文学习需要学生不断积累与练习。首先体现在生词和语句方面,这是学习语文的基本功。每篇课文的生字是学生必须掌握的;课文中出现的(四字)词语、成语、好词好句、优美的段落等,学生要理解其意思,在行文、造句、写作方面灵活运用,文中的优美段落,运用了什么样的修辞手法?运用的是明喻还是暗喻?语句用词上有何特点等,这些都是学生要掌握的。有些语句和词语写法新颖,或者是当下难以消化的,这时就需要一个摘抄本,将它们记录下来,方便以后温故知新。其次,小学阶段还会简单涉及部分标点符号的作用,比如破折号、双引号等。老师要对讲到的课文中涉及的相关知识做记录,课后自己整理总结,得出规律与结论,为以后的学习扫清“拦路虎”。再次,积累法不仅仅是对课本知识的积累,课外的阅读也是必需的。新课标要求学生多方面、多元化学习。知识就是海洋,课本里的知识只是海面上的一个浪花,是远远不能满足学生的需求的,适当地进行课外阅读是很有必要的。

(二)“温故知新”法

温故知新:复习旧的知识,进而能有新的体会。这是出自孔子《论语?为证》里的一个成语。孔子是春秋时期的教育家,在教学上有丰富的经验。他鼓励学生培养良好的品德,深入钻研,提出“学而时习之,温故而知新”。

在小学阶段,不要求每个学生都做到“知新”,但是“温故”是必须做到的。每天晚上睡觉前,把白天学习的知识在脑子里梳理回放一次,这样可以加深记忆,应用这个方法对于学好语文很有帮助。在回忆的过程中,可能会出现有些内容记忆模糊的现象,学生需要勤动手,及时找出课本“温故”,然后合上书再次回忆,直到可以清晰回顾。如时间允许,则可以多次反复回忆。由于是当天所学知识,学生的记忆比较深刻,大体印象还在,可以达到“短时间,高效率”的高分效果。如果是回到家、合上书、扔一边,对所学知识冷落处理,那么,复习时,面对堆积如山的知识点,不可能短时间内达到高效复习效果。而且速效学习往往只能应付一时的考试,并没有真正掌握知识内容。这种“平时不烧香,临时抱佛脚”的做法是下下策,“急来抱佛脚”不如“睡前多回忆”效果好。

(三)背诵法

托尔斯泰曾说:背诵是记忆力的体操。适当背诵有价值的材料,就像常做体操可以增强体力一样,可以增强记忆力。

背诵法的主要适用范围是古诗词和一些优美的语句、段落。古诗词是流传至今的古人的智慧结晶,出彩的诗句承载了诗人多少离愁别绪与悲欢离合。优美的语句段落,是作家对世界万物的独特体会,赋予了万物灵魂。

6年级上册第二单元作文500个字 篇2

国庆节是祖国母亲的生日,今年祖国母亲已经72岁了,比我的年龄大好几倍。

国庆节那天,我们要上舞蹈课,这节课和以往的任何一节都不一样。全校的人都忙忙碌碌,准备着下午的表演,舞蹈老师在教着我们手势舞《我爱我的祖国》,我们唱着歌做着动作,本以为大家跳起来会很僵硬,像没有感情的跳舞机器一样,但这个手势舞大家像是被赋予了感情脸上带着微笑,舞姿不再僵硬。

哇,已经临近表演了,舞蹈班的校长挨班挨班的去抽查大家学得怎么样,确保表演无误还为我们在脸上贴上了国旗,大家排着整齐的队伍去自己所在的楼层表演,我被分在了一楼,在商场里一楼人最多了。忽然我爱我的祖国这首歌响起了,心情很激动大家的双手像翩翩起舞的蝴蝶,我想:“大家心里应该都在为祖国自豪吧!”她们脸上洋都溢着自豪的笑容,一遍又一遍,围观人群越来越多,大家拿起了手机录像,这么多人在看,自己越来越紧,还觉得有些尴尬。

但跳着跳着我就放松了,因为我爱我的祖国,我为自己是中国人而骄傲和自豪。

六年级上册第二单元作文 篇3

在我的世界里只是漫长的黑夜,我就这样静静的看着夜空,支离破碎的天幕突兀地塌陷,碎银般的光芒射了进来,一切都变得梦幻起来,瞳孔微微的缩了缩,“银河!”是的,是银河,成千上万个荧荧的光点笼罩着我,这个情节或许有些玄乎,但我所说的银河是新的遐想,之所以说是遐想,因为它只是个念头,还没有壮大到占据我的思想,成为我的梦想罢了。

伴随着银河的光芒,我的世界不再只是漫长的夜,它开始变得阳光明媚,尽管现在仍是泛着冷冽的鱼肚白。如愿以偿,我升上了六年级,我在班上的人缘还是差得要死。但事情终于有了转机,我从未见过那么耀眼的人,他笑着向我伸出了手,“我叫T,你呢”?这是个邀请,我却久久没有给出答复——我害怕受到伤害,他很开朗、阳光,班上的人都喜欢他,我好羡慕他,我也好想成为那般闪耀的存在,“T,我想变成你”!“T,我想变成你——”。如同一个端点射出无数条线,而这些线条永不相交,我们分别的时候到了,毕业考试如期而至,说真的,我对于这个是无所谓了,可看到T走的时候,脸庞还是难以抑制的涌出悲伤。班上的人互相拍了拍肩膀一哄而散,我一个人靠在楼梯口的栏杆上,天是平行的,是因为昨天下过暴雨吧!连绵的云朵掠过,在地上投下一片阴影,捏扁易拉罐,扔在地上,走进教室,空无一人的,一手拎起书包,慢腾腾的走出去。

T,这一年里,我的梦想是变成你,我是那么的普通,我想变成你,变成你那般闪耀的存在,我看到,我的世界里,一片湛蓝。

六年级上册第二单元同步作文 篇4

小学六年级上册数学第二单元试卷

一.神机妙算显身手:〖43分 学号姓名 等级

1.直接写出得数:(10分)

7 × 314 =  67 ÷ 6 = 45 ÷54 =   ÷ =  1÷3×13 =

514 ÷ 514 =   18 ÷ 52 =  13 × =  37 ÷ 78 =  12 ×13 ÷13 ×12 =

2.化简比 :(4分)          3.求比值:(4分)

25:   :35         :97    17 :514

4.用递等式计算:(9分)

165 × 3 ÷ 45  259 ÷ 54 ÷ 45 ( 78 + 1316 )÷ 1316   58 ÷ 720 ×4 × 710

5.解方程:(8分)

34 :X = 56     15 +4 X = 45   X - 23 X = 29     = 45

6.列式解答:(12分)

① 310 与 14 的和的 45 是多少?    ② 某数的 23 是60,这个数的 79 是多少?

③ 甲乙两数的比是4:7,两数的和是56。④ 甲数的 1415 和乙数的 54 相等,乙数是

乙数是乙数是多少?         20,甲数是几?〖列方程解

二.知识宫里奥秘多:(24分)

1.把 37 米的铁丝平均分成3份,每份是(  )米,每份是3米的(  ) 。

2. 12 的 13 是(  );12 是 13 的(  )倍;13 的(  )是 112 ; 13 的 112 是(  ) 。

吨=(  )千克       2小时40分=(   )小时

4. (  )÷ 20 = 6 ÷ 8 = ( )24 = 24 =( ) :4

5. 苹果筐数的 37 等于梨的筐数,这里的“ 37 ”是把(   )的筐数看作单位“1”,苹果的筐数与梨的筐数的比是(  )。

6. 甲车2时行100千米,乙车3时行180千米,甲、乙两车的速度比是(   )。

7.六1班男生人数与女生人数的比是14:13,女生人数是男生人数的(   ),

男生人数与全班人数的比是(   ) ,女生人数占全班人数的(   ) 。

8. 李师傅加工一批零件,3天加工这批零件的 15 ,那么,每天加工这批零件的( ),加工完这批零件需要( )天。

9. 修一段公路,已修的和未修的比为5:4,已修了这段公路的()() 。

10. 一个等腰三角形,它的顶角与一个底角的比是1:4,这个三角形三个内角的度数

分别是 (  )、(  )和(   ) 。

三.快乐do、re、mi。(把正确答案的序号填在括号里)(6分)

1. 根据图意,正确的列式是(   )。

[① 120×45  ② 120÷45  ③ 45 ÷120 ]

2.一个大于0的数除以 14 ,就是把这个数(   )。 [ ① 缩小4倍 ② 扩大4倍  ③ 缩小 14 ]

3.米 :20厘米的比值是(   )。

[ ①23     ②32    ③ 3:2 ]

4.在200克盐水中,含盐40克,盐与水的比是(   )。

[ ① 1 : 6   ② 1 : 5   ③ 1 : 4 ]

5.a×34 =b÷34(a、b都大于0),则(  )。

[① a>b  ② a<b ③ a=b  ]

6.甲数除乙数的商是,那么甲数与乙数的最简比是( )。

[ ① :1  ②5:2  ③2:5 ]

四.问题由我来解决:(27分)

1.根据算式补充条件和问题:

⑴ 甲乙两堆货物,甲堆有60吨,      ⑵ 某厂上半年产量是下半年的78 ,

,            台,

?           台?

算式:60÷35            算式:560×78

2.一桶油倒出 23 ,刚好倒出36千克,这桶油原来有多少千克?(先画线段图分析,再解答。)

3. 甲乙两个工程队共修路360米,甲乙两队长度比是5 :4,甲队比乙队多修了多少米?

4.一批水果120吨,其中梨占总数的 25 ,又是苹果的 45 ,苹果有多少千克?

5.小红采集标本24件,送给小芳4件后,小红恰好是小芳的。 45 。小芳原有多少件?

6.商店出售的一种“学英语”VCD光盘,每套比原来降价29 ,正好降低了30元。这种光盘原来每套多少元?现在每套多少元?

7.六1班五个小组的同学订阅本学年《小学数学报》,共付元。算出各小组应交的钱数,填入表内:

份  数 金  额

第 一 组 4 份

第 二 组 5 份

第 三 组 4 份

第 四 组 3 份

第 五 组 6 份

五。思考题:(20分)

⑴ 甲、乙两队合修一段路,甲队独修需5天,乙队独修需8天,

甲队与乙队的工效比是(   )。

⑵ 甲数的 25 与乙数的 47 相等,甲乙两数的比是(    )。

⑶ 服装厂第一车间有工人150人,第二车间的工人数是第一车间的 25 ,两个车间的人数正好是全厂工人总数的 56 ,全厂有工人多少人?

⑷ 李楠三天看完一本书,第一天看了全书的 310 ,第二天看了24页,

还剩下全书的 25 未看。这本书共有多少页?

⑸ 一个长方体棱长的和是144厘米,它的长、宽、高之比是4:3:2,

长方体的体积是多少?

⑹ 两瓶油共重千克。大瓶的油用去千克后,剩下的油与小瓶内油的重量比是3:2。求大瓶子里原来装有多少千克油?

⑺ 甲、乙各有若干元,甲拿出 15 给乙后,乙拿出 13 给甲,这时他们

各有180元,他们原来各有多少元?

六年级上册第二单元同步作文 篇5

我在我们班里交了好几个朋友,其中就有一个是大名鼎鼎的xxx。下面我来给你介绍介绍她吧。

xxx,你听到这个名字可能会想起《春晓》这一首诗吧“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”

她是个语文班长,你可能会想当一个语文班长可不简单,肯定才貌双全。可我们语文班长可不是这样,她长这又黑又黄的皮肤,好似一个非洲人,但她能一年到头不生病,厉害吧!她中等个,短短的头发,一双水灵灵的大眼睛,笑起来十分可爱。

她的学习自然高出我们一等。要不然怎能当我们的班长呢?她不仅学习成绩好,而且她还有着十分高尚的优秀品质,比如:不骂人,上课认真听讲,按时完成作业……光从不骂人这一条就够我佩服的五体投地了,不管别人说多难听的话,她都总是一笑而过,从不记恨别人,同学们都愿意和她交朋友。

听了我对我们语文班长的介绍,你想不想与她交朋友?

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