小学六年级夏天的作文精彩9篇

在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?奇文共欣赏,疑义相如析,本文是勤劳的编辑帮大伙儿找到的小学六年级夏天的作文精彩9篇,希望能够帮助到大家。

描写夏天的六年级作文 篇1

夏天到了,我们都知道,从四月那一声声响亮的春雷里,天气预报主持人口中很多地方升温,有些地方会有冰雹的话语里,我们就知道,我能想象,人们在海南的沙滩上面晒着太阳,吹着海风;学生在太阳底下跑着,寻找着属于夏天的快乐,那真是一幅美丽的图画。

前几天,一阵春雷打响,我从梦中惊醒。从听到那一声雷响之后,我就知道,春天要过去了,四季新一轮的轮回又要开始了。这个夏天又会怎样呢?枯燥?乏味?还是充满乐趣?

说起来,我还蛮喜欢夏天的,夏天在我心里,是自由的,开朗的个性冲破一切束缚,虽然让人感到炎热,但也让人很快乐。豁达的胸怀,热情的拥抱人们,不管人们是否拒绝它的拥抱,它都无怨地接受,不放在心上。但生气之时却会下一场大雨伴着雷声,算是给人们的报复。

夏天,我们能做很多在其它季节不能做的事情,但在夏天,有些人也要面对一些必须面对的事。

夏天,我们能吃冰淇淋;能在教室里吹风扇;能在节假日时,在家里悠闲地吹空调;能把长袖衬衫换为短袖T-恤;在六月以后,能在暑假里玩耍。

但在夏天的时候,我们也要面对一些事。我是初二的学生,在六月,我要参加生物和地理的初中毕业考试。

夏天的时候,我想去广东旅游,听说那里很美,有许多让我向往的东西。我想去那里,放松放松自己。

飞轮海唱过《一个人流浪》,有句歌词:我流浪在孤单的边缘,怀念挥霍着笑声的耀眼蓝天。

这个夏天,我能会随意挥霍笑声吗?

六年级写夏天的优秀作文 篇2

七月,透蓝的天空,火球似的太阳,连云彩也被这火球似的太阳吓得无影无踪。知了在树上不辞辛苦地叫着:“知了!知了!”小狗趴在地上,直伸着舌头,哈着热气。我却胜是喜欢夏天……

初夏是五彩缤纷的。各色的鲜花都开了,红的,紫的,黄的……像绣在一块大地上的灿烂斑点,远远望去像一道艳丽的彩虹……

夏天是红色的,荷花像一位羞答答的小姑娘,而夏则似一位热情女郎。在一个雨后的早晨,荷花架不住夏的甜言蜜语,绽放开了自己的笑容……瞧,她们粉的似霞,白的如雪,向人们展示各自的风情,那姿态更美,有的亭亭玉立,有的昂首挺胸,有的倒挂枝头,在碧玉版荷叶的衬托下,是那样美丽。一阵微风吹来,池塘掀起层层涟漪,荷叶微微摇晃,荷花在美景中甘睡……

夏天也是如雪似的白,唐宋八大家之一苏东坡《念奴娇·赤壁怀古》一词中写道:“乱石穿空,卷起千堆雪。”大海里的浪花就像冬天飘落的鹅毛般的雪花,哦不,她比雪花更加纯洁,更加美丽。美景中,我撒开脚丫子不顾一切地扑向大海的怀抱……

夏天的蔚蓝,令人着迷。“轰隆轰隆”,雷声伴着绚丽的闪电,直贯入耳,豆大的雨点也不甘寂寞,赶来助兴,空中的演唱会开始了,雨渐渐地织成了一道密密的雨帘,可这样的美景如昙花一现,不一会儿,便消失得无影无踪,雨水在地上静静的流淌,一切如此平静,仿佛从不曾下过雨似的。我静立天地之间,呼吸着久违这新鲜空气……

此时此刻,我仿佛是一位画家,正拿着画笔描绘着夏天的颜色?红色代表希望;绿色代表健康;白色代表纯洁;黄色代表辉煌,蓝色代表博大……

夏天六年级作文 篇3

夏天对于乡村的人们来说,是悠然自得的。

早晨,太阳出来了,晶莹剔透的露珠在阳光下闪闪发光。妇女们总是最早起床,她们提着一大桶衣服,带上洗衣用品,来到了村里的水渠边。

水渠有2米多宽,水深至膝盖左右,清澈见底的缓流里偶尔有丝丝缕缕的青苔“游过”,可不要小看这水渠哦!它的源头就是我们台州人民的“大水缸”——长潭水库。

夏天的太阳出来得特别早,在阳光的照射下水面闪着粼粼波光,微波荡漾着。妇女们有的挽起裤脚,有的穿着高筒雨靴,把脚伸入清凉的水中,利索地洗起衣服来。她们边洗边聊,昨晚的电视剧呀、新闻呀,都可以是她们的话题,看她们个个都笑得合不拢嘴!孩子们也起床了,和小伙伴成群结队来到了水渠边嬉戏打闹。他们时而冲到水渠边泼起小水花,时而在水中泡脚,多么欢快的场景啊!

渐渐地空气闷热起来了,蝉“知了知了”地叫。村里的活动广场上茂密的大树像一把把绿色的大伞遮挡住强烈的阳光。偶尔有几个老人摇着扇子在树下的石椅上有说有笑地聊天,石椅边上就是一条大河,为夏日的空气带来一丝清凉。

午后,四周一片寂静。微风吹来,树叶微微摇摆着,发出“沙沙”的声音。太阳真是太毒辣了,人们为了躲避炎热,都躲到了空调房里去了。就连车子也躲到了阴凉、安静的车库里了。

傍晚,是安静而又热闹的。大人们一起在乡间小路上散步,小孩们结伴在草丛中找萤火虫。萤火虫很容易就捉到了,因为它一闪一闪的,像天空中的点点繁星,特别是在黑暗中,更能引人注目。活动广场上的大灯亮起来了,几乎全村的妇女都聚集在了这里。她们是来跳愉悦身心、有益身体健康的广场舞。这时,孩子们也捉完萤火虫,骑着自行车来这里看大哥哥们打篮球,或是和小伙伴们荡秋千、跷跷板、滑滑梯……

夏天的乡村很美、很热闹,没有城市的霓虹璀璨和喧闹,却能给你带来凉爽和欢乐!

六年级描写夏天的作文 篇4

我热爱每个季节,每个季节都有它的奇妙之处,每个季节都是一个世界。我的生日在六月,那夏天也许可以算是我的世界了吧!

夏至已过,梅雨已停。我伫立在这个已被热空气席卷的街道,表情虽不太忧伤,但心中热浪不断。一直在想着我们的初二,初二的点点滴滴。似乎还没有懂得去记忆些什么,一切都已变成了记忆中的回忆。来的太突兀,就仅使我感觉原本清晰无比的画面瞬间破碎,变得零乱无章,模糊不堪,

初二结束了就是初三了,那这个夏天夹在中间又算什么呢?我不知道现在的我是一个什么身份,也不知道我处于什么位置。初二毕业了,就是初三了。我在犹豫什么?这个夏天,我好像已经进去了,可心中又那么排斥,觉得是远方的事情。至少还有这一个夏天,毕竟我还有很多事情才没做啊!

印象中,初三就是一座废墟,会将我的世界掩埋在下面。有些东西就是奇妙,明明相隔很远,一夜间就不知不觉到了,不管我有没有允许,它就那么容易地让我自愿接受了……

这个时刻,永永远远属于我,不管未来怎样,我都会勇敢地抬起头,让梦想照进现实。因为夏天已来到,不过仍未到,就让我在这到与不到中间徘徊这么一小会儿吧!

炎热的夏天六年级作文 篇5

暑假已静静的来临了,转眼间,时光老人将我们带入了七月中旬。哟,你瞧!这烈日当头,赤日炎炎,蝉声阵阵地鬼天气又来了!今天可真热啊!太阳一动不动挂在老高老高地头顶,像一只大火球似的,火辣辣的炙烤着大蒸笼似的大地,热得让人喘不过气来。

滚烫的大地上的小花、小草们耷拉着脑袋,无精打采的,大树卷缩着叶子,它们像一个个害羞的小姑娘低着头。镜子般的湖水,反射着银色的光。镜子上的碎片随猛烈的太阳妹妹洒在水面,扔一快石头,金闪闪的水面碎了,但小花、小草们仍然一个样。

天空上,没有一丝风,也没有一片彩云白云,风姑娘没有随太阳公公来到人间,似乎要跟我们调皮的玩捉迷藏的游戏。平时最爱打扮的柳树姑娘既不往脸上抹香水,又不带头夹,她那细长的辫子也不能随着微风飘扬了,只能纹丝不动地垂着。

树上的知了扯着喉咙吵着不停,乘机在枝头上开别开生面的夏季知了合唱大赛,你看,红队知了“吱吱吱,啦啦啦”,歌声此起彼伏,给闷热的天气更增添上一层烦躁。“汪汪汪”,远处的小狗伸着长长的舌头,喘着粗气,躲在树阴下面舒舒服服的乘着凉。

老人们一边扇着蒲扇,一边埋怨着:“哎,这鬼天气,叫人可怎么办呀!我这把老骨头活了这么多年,也没遇到过这样的天气,你瞧瞧,你瞧瞧呀!”金鱼在池塘里不停地往上跳,想让自己消消暑气。最爱出门玩耍的小朋友,也只得在家看看电视,做做作业了,他们也一直躲在家里,正在打空调,扇电风扇呢!作文

六年级写夏天的优秀作文 篇6

夏季的雨,是带着闷热和酷暑的,阵阵暴雨倾盆而下,肆意地冲洗着大地,仿佛可以赶走逼人的暑气。

夏天的雨,不似春雨那般婀娜多姿,带来盎然的生机滋润万物,也不似秋雨那样带来丝丝凉爽,宣告夏季的终结。所以自然没有这种贵如油的精神了。夏雨就像是一个没长大的调皮鬼孩子,一不小心哗哗的降下来,便一发不可收拾。但却带着春雨和秋雨不曾拥有的随意和自由。是不加约束的浪者,每一次的降临都带着别样的未知惊喜,让人措手不及。不过或惊或喜,他)●(是绝对考虑不到这么一点的。在他的世界里,他是绝对的主宰者;在雨的世界里,他是独一无二的存在。

我认为自己是一个爱好自由的人,不喜欢被条条框框约束。至少在这点上,我和夏雨但是有着共性。或许这就是我如此热爱夏季雨的原因吧。

有人曾问我:“夏季的雨美麽?每次都毫无征兆地泼下来,我还是觉得春雨更加温柔些,‘润物细无声’呢。”我微笑着没有回答。每一个人都有不同的见解,你总不可能让每个人都遵从你的想法吧!如果你对一群环游世界的爱好者大吐宅在家的乐趣,这是不是有点驴头不对马嘴呢?至少,在我的认知里,夏季的雨更多了一点纯粹,多了一点自由,更多了一点不同于其他的欢欣。

我爱的,就是夏季雨的不同。

六年级描写夏天的作文 篇7

夏天一到,蚊子多起来,特别是现在又湿又热的天气,我快被这些讨厌的家伙弄晕了。

昨天,我正在睡午觉,忽然,听到耳边传来“嗡嗡嗡”的声音,原来是一只蚊子围绕我的耳朵飞,我迷迷糊糊用手一挥,听不见声音了,估计是躲开了,我以为它不会再来打扰我,于是就继续睡,哪里想到,那只蚊子不但没走,还把它的亲戚朋友全带来了,“嗡嗡”的声音更响了,我胳膊大腿一会儿被叮一口,一会儿被叮一口,我都被气得清醒了,跳起来抓起电蚊拍对付它们,没想到它们很灵敏,每次感觉快要打到了,就差一点点,它们都躲开了,一边飞一边还得意地“嗡嗡”叫,还时不时叮我一口,起了好几个包,我只好在身上喷上好多花露水,可还是灭不了它们,反而把我咬得更厉害了。

就在我上蹿下跳对付蚊子的时候,妈妈被我吵醒了,看到我手里举着电蚊拍在床上跳的样子很生气,对我骂道:“你干嘛,大热天中午不睡觉,还这样闹腾!”

我非常委屈,对妈妈说了被蚊子咬的情况,妈妈不好意思地对我道歉,还拿了风油精给我涂上,对着包吹了几口气。但她也没有好办法消灭蚊子。

夏天什么时候才过去啊,蚊子真的太讨厌了。

炎热的夏天六年级作文 篇8

总是在不知不觉[注: 知:知道;觉:觉察。没有意识到,没有觉察到。现多指未加注意。]之中,夏天已经来到了我们身边。小朋友,你发现了吗?让我们放开清脆的喉咙,唱着动听的歌声,到大自然里去寻找夏天的的踪迹。

听,夏天有独特的声音,声声啴鸣,阵阵蛙叫,还有小鸟欢快的歌声;看,太阳火辣辣地挂在天上,让你看都不敢看一眼,在太阳底下站一会儿,你就会汗流满面,站长了,你就会像非洲人一样黑。

夏天在天空中,美丽的小鸟在蔚蓝的天空中飞翔。夏天在公园里,树木茂盛;夏天在草坪里,嫩绿的小草,花花、绿绿的野花。大树像一把大伞,偶尔,你会看到大人们在树荫下下棋、聊天,小孩子们在树下捉迷藏。

夏天在衣橱里,打开衣橱,哇!我们的短袖衫、游泳衣、游泳帽、太阳镜、太阳帽、遮阳伞,塞满了整整一个大衣橱。夏天在游泳池里,泡在清澈的泳池里,小朋友在跳水、划船、玩水球,真痛快。

夏天又是美味的,冰棍、冰糕、冰粥,回到家,吃上一口冰镇西瓜,真凉爽!

夏天是多彩的,夏天是欢乐的,夏天是自由的,夏天,我爱你!

炎热的夏天六年级作文 篇9

今年的`夏天个性热。一天下午,房间里热得像然而一个巨大的火炉一样。这时,也许每一家人家都会打开空调制冷,打开电扇扇风,手摇大蒲扇取凉……小狗躲在树荫下吐出舌头,小鸭子浮在水上不愿上岸,小草耷拉着脑袋,小花无力地低下了头……可然而,农民却还在地里劳动;建筑工人却爬在脚手架上盖房屋;交警顶着烈日坚守在岗位上指挥交通……我觉得奇怪了,难道他们不怕热?于然而,我问了一位农民伯伯才明白其中的原因。原先,他们然而为了我们能够吃好穿暖……过上幸福的生活,甘愿冒着炎炎烈日去劳动、工作……啊,多可爱的人啊!那些为了别人幸福,甘愿自我吃苦的人们,你们真然而我们学习的榜样。

我们学生,此刻过着这么幸福的生活,也要为了别人能够更加幸福,难道此刻就不能够多看一点书,多学习一点文化知识,多掌握一些科学技术。将来,我要设计创造一些前所未有的东西让人们生活、工作更加舒适。制造一把把随意大天伞分送到世界各地,让需要凉快的人们晒不到阳光,送给他们阴凉,让他们像住在山洞里面一样凉快。同时,把阳光吸收下来转换成电能,免得到时又要停电、停……

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