六年级下册语文第二单元作文优秀6篇

无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,奇文共欣赏,疑义相如析,本文是编辑给大伙儿分享的六年级下册语文第二单元作文优秀6篇,希望对大家有一些参考价值。

六年级下册语文第二单元作文 篇1

它站在那儿已经很多年了,树皮在渐渐脱落,它的身边最近新栽了一棵小树。

大树看见小树那么瘦,并把自身的营养分了一半给小树,但小树并不领情,反而嘲笑道:“老家伙,我可不需要什么你的营养,还是你自己用着吧,不要过几天风暴来了就死了,哈哈哈哈。”大树听了很生气,但又不想与小树计较,便转过身去不理它。

第二天,小树把全身的营养都集中在打扮上。大树见了说:“你不要把营养都用在打扮上,那样你会变得空心的,快要来风暴了,你会被刮走的。”“你多虑了,老家伙我打扮是为了吸引别人,赢得别人的赞美,你看你树皮都掉了,你再怎么打扮都还是那个老样子。”小树骄傲的说。

过了几天,大树对小树说:“要来风暴了,你快点准备好,不要被风刮走了。”“知~道~了。”小树不耐烦的说,大树在那里准备,R小树却在那里呼呼睡大觉,“哒~哒~哒”下起了小雨,大树把小树叫醒,风暴来了,小雨转眼间变成了倾盆大雨,幸亏大树准备好,可是小树什么也没准备好在那里瑟瑟发抖,大树把全身的营养全部都给了小树,小树对大树说:“爷爷,都怪我,我不能要你的营养,不然你会死的,都是我自己的错,没有听你的话。”“孩子,不碍事的,我已经活了不少年了,也该是时候离去了,可是你不一样,你还是孩子。”“轰~”地一声,大树倒了下去,风暴终于结束了,原本的两个棵树,只剩下一颗小树。

过了几年。原先大树立根的地方,长出了一棵小树,原先的小树已长成参天大树,小树为了报答老树,就耐心的照顾小树。

小学六年级下册语文第二单元作文 篇2

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”狗年来了,大街小巷上张灯结彩,充满着过年的气氛。我也正在一一品味我家的年味。

除夕是阖家团圆的日子,我们家也不例外。家里已经打扫得干干静静,收拾得整整齐齐,再贴上窗花和福字,感觉年味越来越浓了。代表团圆的年夜饭我们是在家里吃的。大家都举起酒杯,祝我们的祖国繁荣富强,祝长辈们身体健康,祝我学业有成。享受完丰盛的年夜饭后,我们便开始看春晚。春晚的节目真是丰富多彩,有相声,有小品,有歌舞,有武术……我们看得目不转睛,全神贯注,不知不觉就到了凌晨。

特别的大年初一

我们在鞭炮声中迎来了大年初一,吃完了代表团圆的汤圆后,我们就去爷爷奶奶家拜年。一进门,我就送上了我的祝福,祝他们心想事成,万事如意。爷爷奶奶高兴地给了我一个大红包。知道吗?今天还是一个特殊的日子,今天也是我的阳历生日!妈妈给我买了一个大蛋糕,在初一这个大好日子里,大家为我点上蜡烛,齐唱生日歌,我感觉很幸福。这真是一个难忘的生日!

下乡拜年

初二,我们去海门看望已经97岁高龄的曾祖母。一到那边,我发现好多亲戚朋友都已经到了,大家一起向曾祖母拜年,祝她身体健康,曾祖母高兴极了。在乡下过年可和城里不一样,城里很多地方都不允许放烟花爆竹,但在乡下,可以尽情地放。考虑安全,大人们给我们小朋友放的的那种一扔就响的小炮。一开始,我也是战战兢兢,不过到后来,我就可以大胆地扔出去了,甚至还敢去踩没响的小炮。听着一声一声的炮响,我觉得这才是过年的气氛。

这就是我家的年味,有美食,有祝福,有欢笑……而且,我家的年味还伴随着我的生日,我觉得这真是一个快乐的年啊!

六年级下册语文第二单元作文 篇3

一小块天地是我们温暖的港湾,温暖的港湾里有美丽的憧憬,我的哮天里有我小小的思念。隐藏着我数不清的秘密。然后走进我的小世界看一看!

当你走进我家,经过客厅,我的小世界就在右手边。

我一进卧室,就被粉红色的墙壁包围了。可爱又甜蜜。房间中央有一张小床,床上铺着一床淡粉色的被子。床上有一个白兔枕头和一个棕熊枕头。我和姐姐各一个。在床的左边,有一个浅绿色的衣柜,上面刻着一些美丽的花朵,蝴蝶在花丛中飞舞。床的右侧有一个床头柜,有三层。三楼有我自己做的手工艺品。二楼有我在舞蹈比赛中获得的奖杯,一楼有一个快乐的闹钟。他是我最忠实的小伙伴。每天晚上提醒我按时睡觉,早上准时起床。有了它,我的生活更加规律。床的尽头是靠墙的我的书桌。桌子上有各种各样的书和故事书。漫画书,作文书。.。桌子中间有一盏台灯。他很努力,每天陪我熬夜做作业。看,他的腰累得站不直了。

我已经介绍完我的小世界了。如果你喜欢,随时欢迎你来做客。

六年级下册语文第二单元作文 篇4

今天一早,正在睡懒觉的我被妈妈揪了起来,揪就揪吧,还在我耳边大吼“起床啦!太阳晒屁股啦!”我发誓,当时我的耳膜真的快被震穿了。在老妈的威逼利诱下,我十分,非常,特别不情愿的坐了起来,穿衣服。

刷牙时妈妈还在唠叨“我说你这熊孩子,速度还能再慢点么,早饭要冷了。”吃过早饭,我又被拖着去了菜市场,买了一大把粽叶,又买了些其他东西,而我,很荣幸地做起了搬运工。回到家,妈妈立刻拿来一个大桶,在里面倒入清水,将粽叶泡在里面。随和又拿了些小米和蜜枣放在篮子里。接着便开始包了。

我还是个新手,只能眼睁睁地看着妈妈包,边看边学。只见妈妈拿起两三片粽叶,重叠在一起,左手那么一扭,就形成了一个筒状。然后用勺子舀了一些米,又拿了一个蜜枣放在筒里,用余下的粽叶一层层包裹起来,最后用草绳紧紧扎起来,免得煮的时候松开,一个粽叶就保好了。

看着妈妈包,我也忍不住了,学着妈妈的样子拿起粽叶,开始包了……一开始包的不怎么样,不是没扎紧就是米放多了或放少了。不过熟能生巧嘛!我一个接着一个包,越包越好。

很快,粽叶都被我们用完了,粽子也下锅了。不一会儿,粽子就熟了,我轻轻拿起一个剥了皮,咬了一口,嗯,真好吃,甜而不腻,酥而不软,让人吃了想再吃一个。

六年级下册语文第二单元作文 篇5

时光匆匆,转眼间,六年小学时光已经从我的手中溜走,回忆如流年,只能流去不流回。

六年前,我还是个懵懂的孩子,当踏入学校的那一刻起,我就成为了一名合格的小学生。卷起时光的珠帘,宛如一切还在眼前。啊!我已经错过了六年,忘不了那年球场上的你夺我抢;忘不了那年考场上的惊心动魄;更忘不了那年深情厚谊,已如落叶,卷入时间的漩涡。心里的怀念,只是对时光的倾诉,我愿做做一株花骨朵儿,让时光成为绽放的希望,定格在最美的瞬间。

同学们,你们可好?再有一段短暂的相聚后,离别的痕迹已经深深地烙下印记,我们即将分离,各奔东西,曾记得那段美好的时光,朝夕相处,耐人寻味曾记得熟悉的面孔,现在却已渐渐模糊。如果一切还能重头来过,我愿意与你们一起去在球场喷洒汗水;一起走向胜利的终点;一起手挽手,向前冲。可是时光总是不等人,留给我们的只剩最后的美好。

是呀,六年是美好的,记忆的,短暂的离别只是为了更好的相聚。下一次的重逢,或许我们依旧可以诉说彼此,让美好的时光记忆,在我们的脑海里渐渐清晰,在时光的流年里划下一道最美的记忆。

时光,值得感叹,必须珍惜,更是美好的终点。是啊,六年那么快,那么值得记忆,我失去的华年,会留在我的记忆中,让奔走的回忆,永远留下我心中的最美——时光。

六年级下册语文第二单元作文 篇6

语文,一提到这个词,大家首先想到的,肯定是我们源远流长的国家—中国。语文这门功课,是中国人独有的文化。我国的造纸术,印刷术都离不开语文,它代表着中国的骄傲。

曾经的我并不喜欢语文。中国的语言文化博大精深,什么多音字,一字多义,弄得我一头雾水,作文更难写,小时候的我还经常闹笑话。作文课上,老师讲评,我又是错字连篇,引得同学们哄堂大笑。“托着下巴思考”我写成“拖着下巴思考”,“上调”写成“上吊”。在同学们的笑声中,我羞得恨不得找个地洞钻进去

放学后,老师请我“喝茶”了。我忐忑不安地来到办公室,等待“暴风雨”的来临。可没想到的是,老师只对我说了一句话,“相信你能行的”并送了我一本书。

一回家,我迫不及待地翻开书,扉页上有老师的寄语“孩子,相信这本书对你有所启发,汉字是世界上独一无二的文化,它很特别,很有趣,我相信你会爱上语文的。”当晚,我怀着满满的感动开始读书,我第一次发现语文文字竟然妙趣横生,那一个个故事是那么生动活泼。我第一次对语文有了兴趣。

我慢慢地喜欢上语文了,《窗边的小豆豆》《假如给我三天光明》等书,书中有趣的故事和知识源源不断地吸引着我。于是我全身心投入语文中,博览群书,随着阅读量的增大,我受益匪浅。我的文章像走楼梯似的,一层层地往上攀,慢慢地我的作文从老师的批评变成了表扬,有时还被当成范文来读。那一年的六一儿童节,老师又送了我一本书,翻开扉页,写着“你进步的点点滴滴,老师都看在眼里,祝贺你走向成功,但语文的这座山峰没有尽头,记住,一山更比一山高!”

朋友们,中国的汉字,语言,是独一无二的,我们要传承它!语文!I love you!

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