六年级以雨为话题的作文600字【优秀6篇】

相信大家都接触过作文吧,尤其是在写作中有着很重要地位的话题作文,话题作文必须与话题相关,一般情况下,话题作文的要求只规定话题的范围,而不限定作文的主旨。那么你有了解过话题作文吗?下面是可爱的小编为家人们找到的六年级以雨为话题的作文600字【优秀6篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。

以雨为话题的作文 篇1

有些人非常讨厌雨天,原因很多,一是雨天不能出去玩。二是空气潮湿,不能晾晒衣服。三是雨天会有一些令人讨厌的虫子出来活动。

可是,我却不这么认为。我喜欢雨天。

你可能会问:雨天有什么好喜欢的?那就让我来说说理由吧!

原因一:雨后,空气清新。当雨停的时候,你打开窗户,保证有股清新的空气扑面而来,都可以不用空气净化器了。一场大雨过后,就像给空气淋了个浴。雨水洗刷了空气,尘埃等悬浮物被洗刷掉了,才会使人有无比清爽的感觉。

原因二:雨水能滋润万物。对于小花小草小树这些植物来说,下雨真好。它们可以尽情地喝水,吸收养分,然后茁壮成长。

原因三:雨声,可以让失眠的人睡个好觉。雨点儿们落在地上发出的沙沙声,就好像有人在用钢琴弹奏乐曲。雨声就像是天然的安眠曲。对于失眠的人来说,可以安心睡个好觉。

原因四:雨天可以增强人的记忆力。澳大利亚心理学家的最新研究称,下雨天会让人情绪低落,却可以增强人的记忆力。阳光明媚的天气里,人们的心情虽然好,记忆功能却会减退。所以在下雨天记东西,比在晴朗的天气记东西更容易。

雨天的好处还有很多呢,比如说:1、可以降低气温;2、能够补充地下水;

3、可以补充河流水量,利于发电和航运;4、可以有效的隔绝嘈杂的世界,营造安宁的环境……

所以说,雨能滋润大地万物,保持生态平衡。

现在,你还不喜欢雨天吗?

以雨为话题的优秀作文 篇2

这个夏天,四川迎来一波强降雨,成都也未能幸免。

一天早上,我一下子醒来,看了看表。哇!已是七点钟了,可是窗外黑黑的。往外一瞧,天呐!一大片黑云在天空上堆积,可谓“黑云压城城欲摧”。可是天边却有一圈亮光。妈妈告诉我,这就叫“有雨天边亮,无雨顶上光”,说明一场大雨即将来临。外边立交桥上的车都亮起了灯,想必是天太黑,都看不清前方的道路。风也跟着“作起妖”来,小区绿化带里的各种树木,在狂风中被吹得像醉汉似的东倒西歪。

我趁着还没下雨,抄起一把雨伞赶紧出门买早餐。突然,一道闪电撕裂了天空。接着,轰隆隆的雷声便响起来,没带伞的人们奔跑着往家赶。一滴雨落在我的头顶,我马上打开了伞。走了几步,这小雨就发展壮大了,倾盆大雨下了起来。那豆大的雨滴打在地上,溅起水花。积水一会儿就汇成了一条条小溪流。即使有伞,也免不了雨的袭击。那雨滴像要把伞砸破似的,透过伞布的小水珠都飘到了我的脸上。那风也不甘示弱,把雨吹成了一支支斜射的利箭,才短短几分钟,我的裤子就被这斜斜的雨打湿了。等我买到早餐回到家,全身被打湿了大半,鞋子里全是泥沙。哇,好大的雨!这大雨下了整整一天。

第二天,四川频道正在播报此次暴雨的受灾情况。有许多低洼的地方都有了积水,一辆辆汽车被困在水中出不来;消防队员把困在水中的人民群众解救出来;许多商店超市进了水,货物被洪水浸泡,甚至被冲走;成片的庄稼地被洪水淹没;养殖场里,几千只鸡几乎被全部淹死……看到这一则则新闻,我的心情沉重起来。

这次暴雨,为四川的许多城市带来了一场灾难。我们应该团结起来,重振旗鼓,重建家园。

以雨为题的主题作文 篇3

雨,绵绵地下着,小城被细雨笼罩着,天地间织起了一张雨帘。在这蒙蒙细雨中,一把把伞像一片()片荷叶在风雨中摇摆,又像一朵朵蘑菇吮吸着大自然赠予的乳汁。这绵绵细雨不时勾起我的回忆。

也是一个下雨天,爸爸撑着把绿色的小雨伞来接我放学,向我一招手,我便一蹦一跳地跑到爸爸身边,钻进伞下,顺手挽住爸爸的胳膊。于是,我们就一起走进这片雨的世界中。

抬起头,我惊讶地发现头顶上灰蒙蒙的一片不知何时变成了绿色,绿得是那样深沉,再望望爸爸,却更为惊讶,爸爸头顶上的绿伞歪了。这时,我才发现爸爸的肩膀已经湿透了。“爸,伞歪了,”我好奇地说:“你淋雨了。”爸爸抬头看了看,笑眯眯地说:“没有呀。”“明明歪了嘛,歪向我这边了呀。”爸爸笑而不语,只是问:“你有没有被雨淋到呀?”“我都被伞包住了,一点雨也没淋到。”爸爸欣慰地点了点头,继续迈着大步向家走去。

直到长大了,我才明白,爸爸那样做是无微不至地庇护我,情愿让自己受苦。那把绿色的小伞蕴藏着人间最伟大的真情——父爱。

雨,仍淅淅沥沥地下着,润湿着万物,洗刷着世界,一切都像新的一样,在这密密细细的雨丝中,我漫步在放学回家的路上,回想往事,突然,我的心地也像被雨滋润刷新过一样,格外明亮、清澈。

以雨为话题的优秀作文 篇4

蓝色雨挥之不去,渗透进茉莉叶子。茉莉叶子茁壮成长,蓝色雨在远处遥望……

——题记

听见风吹过,像一首渐行渐远的歌。蓝色雨迈着轻盈的脚步来到了大地。

不是每一场雨都平平凡凡,不是每一场雨都会有意义。美丽的蓝色雨是春的使者,是爱的使者。茉莉叶子尽情地享受蓝色雨的滋润,呼吸着空气里蓝色雨和泥土的那股幽香。

蓝色雨更像一位勤劳的老师,茉莉叶子就是我们这些学生。我们需要蓝色雨的滋润,蓝色雨不是平凡的,她的到来都是有非凡的意义。

有了蓝色雨的滋润,茉莉叶子永远是那样的绿,茉莉叶子的天空更加绚烂。

挥之不去的蓝色雨水滴,渗透进茉莉叶子。等到茉莉叶子茁壮成长,蓝色雨却在远处遥望,给下一代带去爱的滋润。

老师就是蓝色雨,辛勤地工作,“灌溉”知识给我们。茉莉叶子的渴望,像白云在飘荡。时间在老去,茉莉叶子的天空弥漫着青春的气息。老师满足了我们对知识的渴望,我们的梦想在自由地飞翔。淅淅沥沥、绵绵密密的雨点是蓝色雨探访大地的殷勤的脚步,代表老师的辛勤的工作,给我们带了“滋润”。

蓝色雨说:“茉莉叶子,快快长大,大自然需要你们。”

茉莉叶子说:“有你的滋润,我们就能茁装成长……”

老师说:“孩子们,好好学习,国家需要你们。”

学生说:“老师,您放心,我们不会让您失望的……”

推开夜的天窗,茉莉叶子们一同对流星说:愿望蓝色雨永远在身边。

茉莉叶子问:“蓝色雨能永远在我们身边吗?”

流星笑着说:“当然,蓝色雨会化作明天的云彩,还留在大地,挥之不去……”

蓝色雨给茉莉叶子带去一片绚烂的天空,老师给我们带来将要展翅高飞的梦想。

以雨为话题的作文 篇5

终于到了团圆夜了。

这天晚上,我早早的吃完了饭,坐在门口的阶梯上,静静地等待着“花展”的开始。

每个典礼都有开场仪式,“花展”也不例外。只听空中响起数声炮响,顿时,烟雾弥漫,空气中到处都是火药味。俗话说的好,真是——不见其人,先闻其声。可也不能这么重的火药味吧,呛死人了!我正想抱怨。突然,只听“砰”的一声,空气中顿时展开了一朵朵炫彩多姿的“小野菊”。它们或是成群结队,或是形影单行,但都别具一番风采。

只看见这些平常的“小野花”,却怎么也没见到真正的“主角”,我不禁着急起来,心想:什么时候才能见到富贵花开呀!

说是迟,那是快。只见“轰”的一声巨响,天空顿时被彩色缤纷的大小花朵所铺满,四周一片明亮。这些花儿形似牡丹,色如玫瑰,在这些小花儿的衬托下,显得更加艳丽多彩。

这些花儿忽大忽小,形式不一,色彩也别然不同。有的形似君子兰,有的又与蘑菇别无二样……它们在烟雾中陆续开放,犹如来到了仙境一般

我正陶醉在这一美景中……。突然,“花儿”谢了!

只见一阵微风吹过,“花瓣”缓缓地向外伸展。“哗”一声,“花瓣雨”下了起来。它们那么美丽,如同那些花儿一样五彩缤纷,一滴滴“雨点”就像一根根丝线,那么细,那么长……

雾散了,我拿着手里的“花儿”,在“雨”中翩翩起舞……

这美丽的“花丝雨”……

以雨为话题的作文 篇6

“回家了!回家了!……”一阵阵清脆而愉快的声音如一首优美动听的音乐播放在神州大地。是谁在说这句话呢?是不是疲惫不堪的已经下班的工人们?不是。是不是做完伟大工程的人们因长期没回家而兴奋大叫呢?不是。那会不会是兴致勃勃的放学回家的孩子们呢?也不是。猜不出来吧。就让我来告诉你们吧。

一辆巨大无比的黑车——“云”载着一群群可爱活泼的来自另一个世界的人——“小雨滴”。他们争先恐后的从车上跳下来,迫不及待的投进他们伟大的母亲——“地球”。

绵绵的细雨,如同一串串连在一起的美丽的,不计其数的珠子挂在一望无际的门框——“云”上,连接在大地之中。一阵风佛过,那一串串珠子随风起舞,好像如同一双手在向世界万物招手。在细雨中,我背着书包,不慌不忙的走在雨中。雨,如同一颗颗宝石,镶嵌在世界万物的衣服之中,我的衣服也被装饰得井井有条。

回家的路,已不在遥远;沉闷的心,早已舒畅;心的感想,思绪万千……看!那炊烟袅袅;听!那美妙的水滴之歌;瞧!那鸟儿在雨中跳着雨中舞;说,那前景岂不胜过仙境?……我不禁想起一首诗:“此中有真意,欲辨已忘言。”我,与炊烟一起自由的飘荡;我,与那水滴一起欢快的歌唱;我,与鸟儿一起幸福的跳;我,与我的心兴奋的说笑……

那雨,“滴滴嗒嗒……”的向着,如一首美妙的歌,演奏着诗情画意的雨的风景。

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