在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？
时光飞逝，六年的小学时光已经逝去。回首往，像天边缠绵的云，萦绕在我记忆的天空；似波光里的影，留在了无尽的回忆，如甜丝丝的棉花糖，吃过了，甜留在心里……那一次与同学玩耍，让我永远难忘。
“叮呤呤”下课铃响了，我们迫不及待地冲出操场，伴着欢笑声，开始玩起了“老鹰捉小鸡”。
只见“老鹰”王喆得意地挺直身体，高高地仰起脖子，嘴里“叽哩咕噜”发出一阵怪叫，“老母鸡”是我，我握紧拳头，眼睛死死地盯着“老鹰”，生怕它趁我不注意袭击我的“小鸡们”。“老鹰”瞪着红眼睛，好像几天没吃东西，准备大吃一顿呢！“啊……只听“老鹰”一阵高喊，他甩起了胳膊，象老鹰一样展翅高飞，迅速地移动着。我百般警觉，汗水立刻浸湿了我的衬衫。我张开手臂，老鹰左扑右击，我左闪右躲，他都扑了个空。“小鸡们”都体力不支了，几次险些被老鹰捉到。我也累得气喘吁吁，但还是挡不住我内心的兴奋。他三番五次想偷袭，可都躲不过我的“火眼金睛”。“小鸡们”吓得有的低着头；有的紧闭双眼；有的紧握前面人的衣服；还有的逃离了队伍……“老鹰”见此景，更加猖狂了，想抓住那只又肥又笨的“大胖鸡”，我目不转睛地盯着他，不顾一身的汗水，带着“小鸡们”们四处奔跑，“老鹰”只能发疯一般追赶，几次尝试用尖锐的“鹰爪”勾“小鸡们”。“老鹰”的计划一次又一次落空，渐渐失去了耐力。“我们赢了！”我和“小鸡们”得意洋洋，欢笑声萦绕在耳畔……
“叮呤呤”上课铃响了，我握紧的拳头也松开了，大汗淋漓。虽然很累，但是让我很快乐！“老鹰捉小鸡”的游戏不仅让我感受到了惊险刺激，更感受到同学间的深深情谊。
光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活转瞬即逝，许多难忘的事仍记忆犹新。
难忘的，是那老师对我浓浓的`爱。那次，中午睡觉时，我头痛不已，想叫醒老师，却怕被老师责怪，我强忍着疼痛，继续睡觉。终于，我忍不住了，小声叫了老师：“老师，我头痛。”老师睁开眼，我恐惧的盯着老师，老师没有一丝怨言，把手伸向我的头，“呀！这么烫！”老师二话不说，拉起我向门口走去，没有告诉我妈妈，直接带我去了诊所。我的病好了，老师却受风感冒了。那件事是我最难忘的事，我被老师对我浓浓的爱感动了。
难忘的，是那同学间厚厚的情。有一天，下午放学，我去坐公交车，准备掏出准备已久的一元钱，却没找到，我翻遍了全身所有的口袋，还是没找到。远处，公交车已鸣着喇叭驶来，我急得像热锅上的蚂蚁。这时，同学出现在我眼前，他狡黠地一笑：“怎么了？没带钱？”“啪！”他将手中的五角钱放在我手心中，我还没反应过来，他推了我一把：“快走吧，公交车来了！”我坐在公交车上，却看见同学奔跑的身影。那一刻，我被同学间厚厚的情打动了。
再见！难忘的小学生活。“小学”播下了大家成功的种子，插上一根根小秧苗，并帮大家努力成长。在学校里发生的`往事桩桩件件，但又非常深刻：
我记得，在小学二年级时。一天，刚才还晴空万里，可是，老天爷就像和大家作对一样，突然下起了倾盆大雨。同学们都被家长接走了，顿时，校园里变得异常安静，我孤零零的站在教室里。这个时候，老师走了过来，把一把雨伞递过来，说：“目前雨这么大，快打伞回家吧。”我说“那老师，您如何解决？”老师说：“老师不怕。”老师边说还边挥手示意我快走，就如此，我才回了家。
我还记得，在电教楼里，举行了少先队员入队仪式，先是领导和同学代表讲话，接着是放少先队员队歌，小学五年级同学给小学一年级小同学戴红领巾，互相敬队礼。这让我从一个幼儿园孩子变成了小学少先队员了。
我更记得，在小学五年级的一次演讲上，我面对着全班同学和老师，心里十分紧张，忐忑不安，是由于老师和同学投来赞许的目光，使我鼓起勇气，朗诵完了我的作文。
再见了！我亲爱的小学生活，再见了！大家的启蒙老师们。
十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘！
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”每当我听见这熟悉的旋律时总会想起难忘的小学生活。
从一个懵懂的“小朋友”到一个日积月累的“大学生”。我不知走过了多少个春夏秋冬，从一年级到六年级我不知走过了多少个困难。是老师教我诚信；是老师教我努力；是老师教我成功。是母校抚育我长大，六年了，我一直不肯忘怀您。
在后第一个多月，我该踏进“可怕”的初中生活我好怀念小学生活。小学是个充满童趣的知识天地，它非常的美好、快乐。总是回味无穷、无独有偶。俗话说得好“十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。”小学生活是很有趣的。我们只要永生记住它，就再也不会忘掉。
小学的时候，没有很多课程，作于又少。到了初中，就像龙卷风一样快，躲闪都来不及。唉，从今往后，座位要重新编排，同学也无法见面，只能写作业……
我们曾是并肩生长的两棵小树；我们曾是美好的童年；我们曾是有福同享，有难同当的好伙伴；当我们挥手告别时，请带上我好的祝福。难忘的小学生活无法时光逆转的，“光阴似箭，日月如梭。”我们将告别纯真的童年、难忘的生活，进入枯燥的初中生活。
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天，操场的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”
童年的脚印在校圆的小路上，欢声笑语留在花坛的馨香中……小学生活的道路上珍藏着我们的友谊，珍藏着我们的梦想。
小学生活像珍珠，它在耀眼的灯光下闪闪发光；小学生活像春风，它吹拂着一切使大自然显出勃勃生机；小学生活像一本名著，它会带我们领略知识的奥秘，这就是我难忘的小学生活！
回首这六年小学生活，在毕业时我才觉得无比留恋和不舍。这里有难忘的母校，难忘的老师，难忘的同学。这宝贵的六年时光是说忘记就可以忘记的吗？
我永远忘不了，忘不了这六年来老师对我们的谆谆教诲。在李老师的数学课上，同学们都能展开想象的翅膀，打开心灵的天窗，让心情，让思维，让创造在自由的天空中翱翔。李老师的数学课不仅让我体验到了学习的快乐，更让我感受到身心的宽松与健康。教语文的王老师，她教会我们学会爱自己，不是让我们自我姑息、自我放纵，而是要我们勤于律己和矫正自己，养成独立学习的好习惯。六年的师生情此生难忘。
我永远忘不了，忘不了校园里留下过我们追逐嬉戏的背影。我们学校的操场是宽阔美丽的。每到课间活动的时候，整个操场上就像是一个热闹的菜市场。有的同学你追我赶地踢足球；有的同学在玩紧张激烈的跳绳比赛，还有的同学在欢快无比地踢毽子。此时的天都感觉格外的蓝，"大火球"照耀在大地上，操场上的大树吸收着阳光，长得更加茂密，我们经常在操场上举行跳绳比赛，裁判一声哨响，我们的绳子就飞快的甩了起来，犹如条条彩龙在飞舞。"啪啪啪！"绳子落地，尘土飞扬。"呼呼呼！"耳边只听见了绳子的甩动声，无数绳子组成了绳网，让数的人眼光缭乱，就只好看脚来数。有的单脚跳，有的双脚跳，有的还花样跳呢。比赛结束后，我们脸上都流下了无比喜悦的汗水。整个操场回荡着我们的欢声笑语，在这里我们感受到了无比的乐趣。
难忘母校，难忘师恩，难忘同学，难忘的小学生活，你将是我人生道路上最亮丽的回忆！
不知不觉，小学六年的学习时光就过去了，转眼间我将从一名小学生变成一名初中生了。在这六年的小学时光中，最使我难忘的便是刚上小学一年级的时候了。记得那是我刚到一年级的时候不懂事，到处给老师和班级里闯祸，让班里总是被学校批评，可是老师却没有怪我，反而是亲切的对我说；下次不能再闯祸了，知道吗？我总是笑嘻嘻的点了点头却不以为然。总是把老师的话当做耳旁风。
在上学的第一天，老师开始教我们学拼音。可是同学们却总是在上课的时候很调皮，老师总是耐心的给我们教着，就这样慢慢的，同学们不调皮了，在老师上课的时候认认真真的听着课，老师总是夸我们写字写的很漂亮。
就是这样的认真学习，一个学期就过去了……
转眼间，就到了一年级下半学期，开学的时候同学们都开心的问候着关心着老师。老师感动的热泪盈眶，对我们说，孩子们，只要你们在考试的时候能够考的优秀的成绩，便是对老师最大的回报，孩子们，我们这回努力，考试的那天，考取最好的成绩好不好？同学们都异口同声的答应了老师。
一年又一年的小学时光就这样的过去了，回想起来最难忘的还是那天真，可爱的一年级的时光了，虽然那个时候总爱闯祸是个闯祸精，但往往那个时候却是最让我开心，难忘的时光里了，小学时光已经匆匆流去，但最让我难忘的任然是那天真无邪的一年级。
六年（一）班，65个同学在一起，这便是缘份。我们一起为班级争光，一起嬉戏打闹，一起在知识的世界里遨游……这些宝贵的友谊是说忘记就可以忘记的吗？
我永远忘不了，那是一个阳光明媚的下午，我们全校搞大扫除。全班同学齐心协力打扫我们的教室，负责擦玻璃的，把玻璃擦得如水晶一样透明；负责擦瓷砖的，把瓷砖擦得如镜子一样亮；负责扫地的，把地扫得一尘不染……最后，我们教室被评为“最干净”的教室。同学们欢呼雀跃，手舞足蹈，一蹦三跳足有三尺高，真叫人难以忘怀。
我永远忘不了，那堂口语交际课。同学们对“过生日请同学吃饭好不好”展开了激烈的讨论，双方都振振有词，口枪唇剑。这一方提出一个理由，对方马上又进行反驳，两方都不甘示弱，为各自的观点据理力争，真叫人记忆犹新。
我永远忘不了，那次我生病时，呕吐了一地的脏东西，教室里因此充满了酸臭味。张峰同学主动将脏东西拖干净并且没有一丝埋怨。老师也立马带我到医务室，让校医帮我查身体，那温暖的画面真叫人感动不已。
忘不了，忘不了，永远也忘不了。它是一幕幕生动的画面，在每个画面又有一个故事，它使我留恋更难忘。
在这里，我们一起笑过、哭过、努力过、团结过，经过风雨的洗刷，把我们对班级的爱，赤裸裸地表现出来，化作丝丝真情洒落在这片肥沃的土地上，有一天这里终会开花结果。
我要向你挥手告别。我怎么能这样离开？我要用我的笔和我的心写下这个家——我的母校。
蓝天似乎到处都一样，只是校园的天空更蓝，更美，更亮。就在这个美丽的母校，我有可爱的同学，善良的老师和…
春天的校园最美，绿草如茵，落叶点缀着宽阔的操场；清晰的哨声带给我们一种期待，一种前进的力量。面对友谊的。喜悦和阳光，我的耳朵想起了早上读书的明亮声音。想起老师说的“松树永远在春天，我们要学习这种精神，天天向上。”可能当时的原因太深了，年轻的时候不懂，但是好奇心极大的刺激了我，所以每天都观察这些松树。在他身上找黄叶，在他下面找枯枝！渐渐地，我明白了“宋庆的价值不在于它四季常青，而在于它不向风雪低头的性格。”
母校！今天，我要离开，离开你的怀抱，高飞。我不会忘记你的付出和付出！总有一天，我会回来，给你的人生交一个满意的答案！
海南儋州，六年级，大二，雪莉
刚飞外出，就与轻风撞了个怀着，风里含着露珠和花的气场，哇，早上，好清新！
刚飞很近，就与大树哥哥碰了块头。大树亲哥哥激情地跟我问好；嗨，鸟儿侄子，今日忙碌找食材撞倒我啦吧。抱歉，抱歉。我对大树道了个歉。没事儿，我们俩关联可好了！你每天帮我歌唱，我都没说感谢呢！正确了，近几天我头顶有长头发丁，赶紧来给我清理清理。OK，快看看怎么样。我讲。你打扫也怎么样？当然是very good。大树感谢地对我说。
唉哟，腹部如何那么疼，可能是吃的过多啦。先歇息一会儿。我自说自话道，很久没锻练啦，去锻练一会儿。我飞来到体育版俱乐部队，到那边之后，我先到检票员哪儿报考，随后到眼病嘴快这个游戏屋，它是那样玩的其他鸟把上边的假小虫子倒出来，我得抓住。假如接的多，就可以摆脱最高纪录，可是我还差得远呢！最后我得了个1086分，还差一百分就可以夺得冠军啦，真遗憾。来看我之后要加强锻炼，不但我想加强锻炼，全部微生物都健身运动才可以有健康身体。
健身运动实在太累啦，得找几滴水喝点，我飞往一个小溪姐姐的身旁，正提前准备喝香甜的水，这时候，小溪姐姐减慢了水流的速率，好像是为我饮水才减慢速率的。我觉得：小溪姐姐一定是个好人。我一扭头，看到了几支又好看又诱惑有夺目的漂亮的花，好想摘一朵做一个咣当艺术品放到家里，遗憾我们要珍稀植物。由于是它让我们co2，使我们生存出来，因此 我们要珍稀植物。
我困了，该回家，但是我不愿意从这美丽的风景中离开，可是因为我不得不回家了，最后我恋恋不舍的离开了。
仿佛我们昨天才踏入校门，陌生的面孔，陌生的角落，离开爸爸妈妈，面对六年的生活，就像是一场梦，还未睡醒，朦朦胧胧，如流水般划过。真的`白白流逝了六年吗？
这六年，我知道了什么是朋友。朋友，就是在你伤心时伴你一起难过，在你愤怒时，为你打抱不平，快乐时，彼此仰天大笑，没心没肺的样子。
六年，恩师教育我做人的道理，课下，一起打闹。林老师，如一位辛劳的园丁，时刻教育着我们，更像我们的姐姐，相处的一年，我们一起學习，一起嬉戏。
六年了，哭过，笑过，伤过，痛过，曾经在一起的时光那么长，快结束了，才懂得珍惜。
一幅幅画面放映在我的脑海里，如一部部电影。昨天才经历过，今天就成了回忆。六年的记忆，抹不掉的回忆……
雏鹰终有一天会离开父母。美丽动人的花朵，花瓣也会离开数枝。而现在，我们要离开我们生活学习了六年的母校。
我们在一起哭过笑过伤心过，每一滴眼泪，每一声笑声，都是我们成长的足迹！
还记得那一次，我跟别的班闹了矛盾，上自习我偷偷地闹情绪，我还以为没人知道，可我同桌刘欣然拍了拍我问我怎么了，我没有给他说，我邻桌刘怡愃，看我哭了，还递给我纸，当时我的心都暖化了，就这样一传十十传百，我那一片全知道！
就纷纷上来问我，安慰我，我给他们坦白了一切，他们比我还气愤，就带着我去找他，让他给我道歉……我想说，有你们真好，跟我亲生兄弟一样，我们六年了也闹过很多矛盾，但不过一天就又化解了，学生打架是常态，当我们班出现打架的情况，我们都会上前制止，劝架，如果老师不在，事情不大的，我们就自己解决，这让老师也省了心。
遇到不会的题，解决不了的事，完成不了的任务，我们都会一起解决，我们在一起就像一个大家庭，我们在一起就是美好的生活！“夕阳无限好，只是近黄昏”，它是人们千古吟诵的美景，也是人们落寞的惆怅。
夕阳西下，忆往昔，多少忧愁黄昏明；六年同窗共读，今朝一昔近离别。最美好的黄昏，总是在夏天；最长久的离别，也总是在夏天！
春天去了，又再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候……可是聪明的，你告诉我，我那快乐而难忘的小学生活为什么一去不复返呢？是有人偷了它们吧，它是谁？是它自己溜走了吧，现在又藏在何处呢？其实，我心知肚明，我五年的小学时光，是在我与老师同学朝夕相处、快乐玩耍的日子里度过的。当我与伙伴们一起探究问题时，它也在悄无声息地从我身旁慢慢离去。
五年的小学生活多么难忘，我与同学快乐嬉戏的时候，更是令我难忘！在充满欢声笑语的校园里，在喧闹的课间，在高大挺拔的垂柳下，再栽满了芳香扑鼻的花朵的花坛旁，许多同学与自己的好伙伴在自由自在、毫无顾虑地做游戏。此时此刻，同学们喜笑颜开，都将自己心头的烦恼抛到一边，尽情的追逐嬉戏，自由玩耍，无忧无虑……五年的小学生活多么难忘，辛勤的老师更是令我难忘！
老师们每天都端坐在寂静的办公室里，在堆满作业和试卷的办公桌上批改作业，每当我看到老师在孜孜不倦地工作时的身影，我都会禁不住被老师那对待工作一丝不苟的敬业精神所深深地打动，我从心底里佩服无私的老师们。此时此刻，我也不由自主地对老师说：“老师，您辛苦了！您为我们付出了多少心血和汗水。您像园丁，心勤地培育着祖国的花朵；您像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；您像春蚕，奋斗终生丝方尽……”又
时光似流水，六年，漫长的光阴转眼就结束了。在这六年里，同学们，老师们的莞尔一笑，我全部都牢牢地记在了心底，而这六年中，最令我难忘的，则是一次惊心动魄的足球比赛。
那一天，天气转晴，太阳重绽了笑脸。不到下午，地面上的水洼便消失不见，仿佛在为这个伟大的日子而欢呼。今天，我们班的足球战队将迎战劲敌七班，争夺本属于我们的冠军宝座。
随着裁判的一声令下，双方队员们便摩拳擦掌，斗志昂扬地展开了激战。七班不愧为劲敌，一开场便开了个中场快速推进战线，我想速战速决，但我们班毫不示弱，兵分两路，分线展开拦截反攻。
现在，双方都气势如虹，像猛虎遇棕熊一样你追我赶，互不相让。或许由于技术之间有些差距，我们班号称混凝土式防守，在七班队员默契配合下一度失守，这不，只瞧对方丙同学杀入我队，一个倒挂金钩，硬生生地将球飞出了封锁线，眼看就要失掉一球，我赶紧如子弹一样冲去，大腿一弯，脚轻轻一勾，加上左脚恰到好处的一个铲，“砰”的一声，球被挡飞到了中场。“注意节奏，不要乱。”队长从容的声音从耳畔响传来，我立刻稍安下了提心吊胆的心。
只看队长像敏捷的猴子一样，和甲同学起左冲右突，真是关公过五关斩六将带球到禁区，然后一个耍猴灵巧绕开了一名欲断球的后卫，一个助跑，右脚大力一踢——哐，球进了，我们欢呼雀跃，涌出了快乐的泪花，紧紧相拥。我们打败了七班，裁判吹响了口哨1：0，比赛结束了，三班胜利！大伙儿尖叫着，我们真的终结了七班的不败神话，我更从中体会到了集体的力量与关怀，此刻我真想说：“我在六三班，是我一生的幸运与欢乐。”
现如今，转眼已经到了快毕业的时刻，但你们那互相鼓励，互相嬉戏的每一个动作，每一个笑容，每一句话，都让我记忆犹新，六年，真难忘，我的小学生活！
“你快乐吗？我很快乐。”这是我看《家有儿女》时听小雨经常哼唱的一句话。我和小雨一样，我的生活也很快乐。
我生活在一个特殊的家庭：因为爸爸在德州上班，为了照顾好我， 这样，我就比别人多了一个妈妈，我也不算是独生女了。我的生活就在我和姐姐的吵架——和好——吵架以及两个妈妈的关爱中开始了。
妈妈和姨是性格完全不一样的两个人。妈妈比较细心、温和，教导我凡事忍让，不和别人争；姨呢，比较粗心、直爽，教我努力争取我想得到的。举个例子吧，舅舅家的表姐来我家住了几天，妈妈要求我把好位置让给表姐看电视，可姨私下里告诉我自己愿意怎样就怎样，我还纳闷呢：同样的事，人和人的差别怎么这么大呢！妈妈比较重视我的学习，培养规律的生活习惯，整天嘱咐我多喝水，少吃垃圾食品啦等等。而姨则教我有时有小小的叛逆也无妨。比如，我上幼儿园时，妈妈坚持我要天天到校，可姨经常诱惑我带我去她们学校玩，带我上街。好多时候妈妈叫我上学时姨就偷偷在我身后拽我，经不住诱惑我就用哭来抵抗妈妈的命令，投降的往往是妈妈。妈妈上班走后我和姨就会偷偷地笑。但有一次妈妈没有投降：老师号召学珠心算，看到好多小朋友报名了，我也要学，妈妈不答应说我老是旷课不能坚持，姨再三求情也不行。最后，妈妈打印了一份合同叫我签字，那内容至今我还记得：落下一次珠心算的课，就扣一个星期的零食，落下两次就要给老师要回学费，不再叫我学了。我那时虽小，好像也知道既然签了字的就得遵守。就因为那讨厌的合同，我有一个月没到姨的学校去，也不知道她那儿何老师家的小兔子又长大了没有。姨还经常带我到人多的饭店吃饭，出门旅游、购物。现在，我已是我家的采购员了，在我们周围享有很高的知名度呢。当然了，我感觉最快乐的时候还是吃午饭的时候：围坐在饭桌前，一边享受着美食，一边谈论学校及社会发生的新鲜事，我插不上话的时候就会大喊，直到别人注意到我的发言。妈妈常常笑说要举手发言，在我家的饭桌上，不努力连发言权也没有。
就这样，在两个妈妈的教导下，我就长成了现在的我——自信、自律、开朗、快乐。我的快乐生活仍在继续着……
在我的记忆长河中，有许多难忘的故事和人物，而最使我难忘的是小学生活，难忘班上同学一张张熟悉的笑脸。难忘那一同玩耍的伙伴。难忘那美丽的校园。更难忘那老师的淳淳教诲。难忘，一切都是难忘……
回想以前的小学生活，对于我一个即将毕业的小学生来说，面对人生的第一个折点，心里充满了激动。
在我遇到困难的时候，是谁伸出一双温暖的手？是谁帮助我树立信心？我离开母校的时候我哭了，母校的一花一草都是那么清晰，那么刺眼。在金色阳光的照耀下，显得耀眼夺目，看着母校的一切一切使我陷入了沉思：母校让我体会到了友谊的宝贵。记得有一次，我在上体育课时，在跑步中不小心摔倒了，鲜血直往外涌，同学们见后，跑过来扶我到医务室去，让校医帮我消毒、擦药。过了一些天，我又回到教室上课，同学们见了我，都嘘寒问暖，使我感动不已。友谊使我在人生的道路上增添了绚丽的色彩，在我的心灵中产生一丝快乐，一丝安慰。我们不会分离，不管走到天涯海角，我们都不会忘记对� 让我来祝福我们的友谊天长地久吧！
在这离别之即，我才感受到老师的淳淳教诲是多么的重要，俗话说：书是生命的源泉；母校是成长的摇篮；老师是启蒙的向导。我又陷入了沉思：在三年级的时候对英语不感兴趣如同读天书一样，父母的严厉责骂和老师的严厉批评下都无济于事到了五年级新的英语老师看在眼里记在心上耐心教育帮助我不但对英语感了兴趣而且有了进步从原来的45分成了现在的89分。这都要归功于母校和敬爱的老师。我的无知，我的年少，耗费了老师多少心血呀！老师对我说的每一句话，在我即将毕业之即全部涌上了心头，当我犯错误时，当我做错事时，一句句，一点点，一滴滴……千言万语化做一句话就是“好好学习，好好生活，好好做人……”是的，我们不正是在老师的一点一滴的话语中成长起来的么？此时此刻我真想大声呼喊：“老师谢谢你们
过了足足六年的春夏秋冬，风吹了我们的母校，雨淋了我们的母校，哺育了我六年的母校，我始终忘不了她的身影，当我早晨轻轻的走过校园，听见校内传来朗朗的读书声，这声音是多么的悦耳多么的。清脆，我感到母校是那么伟大，那么慈爱，她哺育了我们这么多的幼苗，我们不正是祖国的有用之人吗？我即将离开我的母校到高一级学校，我恋恋不舍。但我清楚的知道，那将是我另一所母校。
难忘的伙伴，难忘的母校，难忘的老师，啊！难忘的小学生活
时光太瘦，指缝太宽。回首过去，一件件刻骨铭心的事情数不胜数；放眼未来，一件件令人期待的事让人无限憧憬……但是不管怎样，小学生活中的酸、甜、苦、辣都在我的脑海中打下了深深的烙印。
还记得刚上六年级的时候，老师还没有安排我值周，看着可以被安排值周的同学，我的心里十分羡慕，总想着什么时候我也能值一回周。后来，我的愿望终于实现了，我心里有些小激动。那天我早早就来到学校，发现学校来了学校的同学寥寥无几。过了一会儿，值周的同学陆续到齐，我们便一人拿一个桩子，排着整齐的队伍走出校门，开始我梦想已久的站岗。
我站了一会就感觉腿有点酸痛，心想：当个值周生真不容易啊！之前看别的同学站岗，觉得挺容易的，挺轻松的，只要站在那儿就行了，可是没想到自己做起来才知道并没有想象中容易。而且由于我第一次站岗，胆子太小，看到有同学违反纪律也不敢说他们。这时，我耳边响起了一个声音：“值周生就是要管纪律、维持秩序的，这是老师给我们的权利！”顿时我自信起来，克服困难，不负老师、同学对我的期望。
通过这次值周，我明白了：做任何事情，都不会随随便便就可以成功，需要克服困难，战胜自己，荣誉背后承载的更多是责任！
六年的小学生活这么快就要结束了。小学生活中的一点一滴，我永远不会忘记。我想：只要缘还在，我们总会再次相遇的。过去的就让它过去吧，让我们期待初中的新生活吧！
转眼间，六年的小学生活也将画上了一个圆满的句号。小学生活是那样令人难忘。我从呀呀学语到能写会算，从糊涂虫到老师眼中的好学生，都离不开老师们的辛勤培育。眼下我已是一个小学毕业生了，我就要离开这留恋不已的母校了，我很舍不得，可是也没有办法。但在母校的每个角落，都珍藏着我们的友谊，播种着我们的。梦想，我们童年的脚印留在了校园的小路上。
光阴似箭，日月如梭，即将毕业的我不禁怀念起六年来的小学生活。笑声围绕在我的耳畔。是笑声，在我沮丧的时候，在我无助的时候，就在一瞬间有了一种力量，无法形容，只知道，是这种力量，无时无刻陪伴着我。
老师，同学，我们一起走过最困难的时候，我们一起分享最欢乐的时候。不论是谁，只要他有困难，我们都会伸出援助之手，帮助之心，永不磨灭。一声声刻骨铭心的叫喊，一句句终身受益的话语，我怎能忘记？
小学的生活，我永远也不会忘记，人生的起跑线，就设在这里，发令枪的响声后面，是一个个奋勇拼搏的强者。经过一次又一次的锻炼，让这些强者经得住生活的考验，培养了他们独立自主的心，又是谁在背后培养他们呢？是一位位默默无闻的老师，也和这些强者一起努力着。
这就是我忘不了的小学生活，也是我最爱的小学生活！
光阴似箭、日月如梭，一转眼六年的小学生活就快要过完了，从时的“aoe、1+1。”到现在的“修辞手法、体积公式。”我们都在不断地着。刚刚入学时，我们就如同一棵棵嫩绿的幼苗，弱不禁风，是老师授予我们神圣的。知识，如同、露，使我们长成一株株力旺盛的树苗，茁壮生长……
在这六年里，我们既经历了风，又见到了彩虹，我们不仅遇到了挫折，而且又体会到了胜利的喜悦。真是有苦、有乐、有收获啊。
在这六年里，我们了很多，简直可以说是脱胎换骨了：我们从一个开始什么也不懂的“小屁孩”，到现在这么一个优秀的小学生。这其中不仅有我们的一些努力，更有老师的一份关怀、同学们的一份！当我们遇到难题时，老师就会绘声绘色的给我们讲解；当我们学习遭到挫折时，同学们相互、相互；当我们……
小学六年的学习生活给我的印象很深、很深；虽然时间过的很快、很快；即使我的忘性很大、很大，我也会把这六年的时光珍藏在我的心里，永远不会淡忘、永远、永远……