在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？
每一个人都有自己喜欢的天气：晴天，阴天，雪天，多云天……而我却喜欢下雨天。
因为下雨的日子是美丽的。一滴滴的雨就像从天上掉下来的小淘气包，一会儿落到水坑里；一会儿打在玻璃上；有时滴在石头上。水珠像一颗颗掉了链的珍珠，从银丝上掉下来。
下雨的日子是动听的。咚、咚、咚……这是雨在打屋顶。嗒、嗒、嗒……这是雨在打学校的栏杆。叮叮，嗒嗒，咚咚……啊！这是雨，是好听的曲子。
下雨的日子又是有趣的。下着蒙蒙细雨的时候，我喜欢撑着伞，站在雨中，听着雨落在伞上的声音。伸出手，让雨在我的手心里跳舞。在雨中，飞快旋转着雨伞，看雨珠从雨伞上飞快滑出……
下雨天里，雨水是我的伙伴，听着雨的声音，随着雨的步伐，观赏雨的舞姿……
这欢快的雨，我的天地；着动听的。声音，我的心声！
嘀嗒，嘀嗒……雨小了，雨停了，又恢复到了原来的宁静。雨，欢迎你再来和我玩。
“哗啦！”大雨倾盆而下，街上的人，有的赶紧撑起他们可爱的小花伞，有的冲到商店里，跟店里的欧巴桑说：“快点给我一支店里最便宜的伞，我要买！”有的则愣愣的走到屋檐下，呆呆的站在那里躲雨。
小雨像一群可爱的小鸟，在树枝上，在叶子上，在马路上滴滴答答的唱歌跳舞，很多人都喜欢他们精彩的演出。而雨急似箭的超级大雨，则像一大堆流氓，在人行道上，在大楼上，在垃圾桶上，大声的骂着无辜的路人，大雨和小雨的差异真大呀！
雨渐渐的停了下来，撑着可爱小花伞的人把伞收了起来，跟欧巴桑买伞的人马上跑去跟欧巴桑退货，躲在屋檐下的呆呆人，像乌龟一样，慢慢的走向回家的方向，太阳也出来了，一切都恢复了正常。
叶子上的水滴流了下来，滴到路人甲、路人乙的头上，徐徐的风吹来，水珠立刻滴到路人丙的头，小孩子穿着雨衣、雨鞋，跳到水坑里，溅得旁观者全身都是泥巴水！雨停了，我的心却湿透了。
我最讨厌下雨的日子，哪儿也不能去，只能呆在家里，看看书，太无聊了！
“哗哗哗——”，瞧！那无情的老天爷又下旨让雨神降雨了。哎——又没事干了！“咚咚咚”“谁啊？”这么个下雨天，谁会来我家呢？开门一看，啊，原来是小弟弟涛涛来了。
“姐姐，到楼下去打水仗吧！”涛涛嘟着嘴哀求我，我坚决地摇摇头说：“不！”
“去嘛！姐”涛涛的眼睛红了，我可受不了他哭，只好说：“可以，但不玩打水仗，玩捉迷藏！”
“好，！”弟弟满口答应。
可是到了楼下，弟弟不由分说，跳到水坑里，踩啊踩，看，一条白裤子变成了黑裤子，污水溅到了身旁的花上，又溅到了墙上，雨仍在下，把弟弟淋成了一个落汤鸡，可是弟弟还不肯善罢干休，不顾一切地踩啊踩，好象在合着雨的节奏跳舞，直到踩得筋疲力尽了，才停下，我急忙拿来了雨伞“迎接弟弟凯旋归来”，催他赶快上楼去洗澡……
哈，今天我可终于有事干过了。
“雨爷爷，您别再闹了，该回家歇歇了吧！”我大声呼唤，“太阳公公长假结束了，回来上班吧！”
这天，阳光明媚，万里无云，我起床后，早早地做完了作业，捧着个篮球，准备去学校锻炼身体。可是六月的天，孩子的脸，我刚一出门，只见，天空顿时乌云密布，我心想：唉！看来今天要下雨了，篮球又打不成喽！随后，我便不情愿地回到了家里，坐在窗子前发呆。
过了不久，只见狂风大作，轰轰的雷声响彻了天空，随着一道闪电划过天际，慢慢下起了小雨。雨越下越大，天空中电闪雷鸣，狂风在旁边助威，好像一首大自然的交响曲，优美的音韵犹如灵泉一般地贯入我的耳朵，我如痴如醉地欣赏着属于大自然的雨景。
渐渐地，雨变得小了，最后，雨停了。我连忙走出门，如饥似渴地吮吸着雨后清爽的空气。此时，蜘蛛又开始辛勤地结网了，经过大雨洗礼过的小花小草变得更加美丽动人。它们的身上闪着晶莹的水珠，犹如一颗颗亮晶的水珠，美丽极了……雨后的世界，一切都是这么地充满生机。
我喜欢下雨，是雨，给了我许多欢乐；是雨，让我聆听到了优于世间一切的音乐；是雨，让我欣赏到了只属于大自然的美丽画卷。