六年级第一单元作文变形记5篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?为大家精心整理了六年级第一单元作文变形记5篇,希望可以启发、帮助到大家。

六年级第一单元作文变形记 篇1

地球就诊记

大家好,我是地球,或许你对我很熟悉,我就是你们所居住的家园,曾经是那么干净,可现在的我已经遍体鳞伤,所以我决定,我要去看病。

首先,我来到了太阳系八大行星医院。我拄着拐杖,一瘸一拐地向挂号处走去。接待我的是水星接待员,他有礼貌地向我鞠了个躬,说道:“您好,请问有什么需要帮忙的?”我回答道:“我是地球,太阳系第五大行星。想做一个全身检查。”办完了挂号手续,我在长椅上静静地等待着叫到我的名字。不一会儿火星叫道:“下一位患者,地球。”火星看到了我,小声说着:“这不是称为‘生命的摇篮’的地球吗?怎么会变成现在这样?”我交了费,便往眼科走去。

到了眼科,主治医生土星见了,大跌眼镜,吃惊得嘴都合不上,说:“由于你身体里的人类大量排放工厂产生的废气,你的眼角膜已经被破坏,再这样下去,你可能会有失明的危险!”

我谢过土星医生,往木星医生的门诊——皮肤科走去,她见了坑坑洼洼满是疮疤的我,叹了口气,说:“你的皮肤被人破坏了,他们乱砍伐树木,比如说……这里……”木星他用手指向了中国华北地区,又继续说:“因为人类大量砍伐,导致沙尘暴越来作 文 吧越严重,不仅影响了他们自身的生活,也使你身上少了一片绿色,你可得好好注意了!”

听了这些,我的脚越发沉重,一步一步向内科走去……

内科的医生是天王星,只见他左听听,右听听,又拿起了宇宙放大镜,左看看,右瞧瞧,然后他大叫起来:“太可怕了!太可怕了!工厂不断流出污水,污水流到了河里,也就是你的血管,这使你得了很难治好的重病!”

离开了医院,我深一脚浅一脚地往家走去。人类啊,救救我吧!我给你们提供美好的环境和美味的食物,你们却这样对我!如果再这样下去,你们的家园——我,也连同你们会一起消失,并再也不复存在……

粉笔大战作文 篇2

丁零零下课,猛然便是繁华起來:同学们有的纷纷议论,有的打游戏,也有的就像我一样——已经艰苦奋斗,伏案疾书。

可就在这时候,我后脑壳忽然一阵痛,回头一看,没有人。很显而易见。有些人躲在在黑暗中要想用一颗粉笔刺杀我。这一粉笔如同连通了我的`任督二脉一样,激起了我的士气。

我学会放下笔,在粉笔盒中抓了两根粉笔,快速扳成几小标题,冲着繁华的群体刷的一下子扔出了一把粉笔,粉笔如同散弹一样一下子打中了许多人,自然也惹恼了许多人。

那些人也像我一样被惹恼了,拿出两根粉笔马上添加了作战。热闹非凡的课室一瞬间就变成了硝烟弥漫四散的竞技场。

我望见一颗白色的东西以迅速的速率飞向我,便本能反应地低着头,随后立刻朝那一个方位还击。我取出几组粉笔看准那一个引来祸端的同学们,右手往后面一仰,再猛的向前一甩,几组粉笔像离弦的箭一样甩出去,即使望见了这几组粉笔,他也只有黔驴技穷,躲也躲不如。

几秒后,伴随着啊的一声,我取得成功的笑了,转过身找寻下一个总体目标。

上课的时候,同学们快速返回坐位,好像啥都没有产生,但地面上的粉笔早就悄悄地打过小汇报,为大家招来了教师严格而恼怒的眼光。别说,一场灾祸将天降。

粉笔大战作文 篇3

今天上午,不知道是谁起的头,用粉笔末抹人家的脸上。这件事情,一传十,十传百,不一会儿,我们全班都知道了。随后……你也该知道了,当然是粉笔末大战了。

我在黑板那抹了一手的粉笔末,便用我那炯炯有神的小眼睛探测“敌军”——周林恒。他正在窗户口上吹风,不错不错,攻他。我踮起脚尖,无声无息的走了过去,轻轻地伸出手,我以0.000001秒的速度在他脸上抹了一下,紧接着我便撒腿就跑。等周林恒反应过来,我已经跑的无影无踪了。

过了一会儿,正当我和周飒玩得热火朝天的时候,我的脸上多出了两只手,我大叫了一声:“啊——!”之后,我的脸上就多了对小猫的胡子。周飒在那笑的前仰后俯,我看着周林恒那得意洋洋的样子,心里的怒火便熊熊燃烧起来。我对陈锦添使了一个眼色——去堵周林恒。她会意一笑冲我点了点头。

就在周林恒毫无防备之时,我俩就一前一后地堵住了周林恒,我伸出两只白乎乎的手,狡猾地笑了笑,像看见美味的`蛋糕似的扑了上去,谁知他竟然像老鼠一样脚底抹油的“滑”走了。

之后嘛,便是我抹一下他,他抹一下我……最后还是男生的力气大,他赢了,但我输得心、口都不服。

你要不要也来参加粉笔末大战呢?

六年级第一单元作文变形记 篇4

一棵小树的悲与喜

一天,我突然变成了一棵树。我是人类的朋友,能净化空气,让人们神清气爽;我能避风遮雨,还能遮挡炽热的阳光,给人们带来舒适安康。这就是我的荣耀。

我很矮小,属于刚刚栽下的那种。一群小朋友看到这里种了一棵树,都围拢来。两个不明事理的小朋友,一个用手摇树干,一个用手摘树枝。把我摇晕了,弄疼了,我大声斥责:亏你们还是我朋友,有这样对待朋友的吗?可是他们根本听不懂我说的话,依然我行我素。一位护林大叔看见了,连忙将伤害我的小朋友赶走。并在我的旁边立了一块木牌,上面写着:树木是人类的朋友,爱护树木,人人有责。从此,我远离了小朋友的骚扰,茁壮地成长着。我打心眼里感谢这位大叔,是这位大叔拯救了我。

天有不测风云。正当我慢慢长高的时侯,一天,乌云密布,紧接着,刮起了狂风,下起了暴雨。我小小的身躯经不住狂风暴雨的肆虐,伤筋动骨,倒在了地上。我趴在地上,疼痛难忍,感到自己的末日已经来临,看到周围亭亭玉立的小树,心里喃喃地说:“再见了,小伙伴们,我的生命即将终结,去另一个世界,你们快乐地成长吧!”风停了,雨住了,这位护林大叔又出现在我面前。他见我倒在了地上,连忙将我扶起,用锄头为我培土,还为我搭了支撑架。哇噻!我又重新站立了起来,回到了蓝天下,恢复了原来的模样,并且从此再也不害怕狂风暴雨。这位大叔又一次拯救了我。

这时,我暗暗下了决心,一定要好好成长,不辜负护林大叔的期望,长成一棵参天大树,造福人类,为人类作出自己应有的贡献。

六年级第一单元作文变形记 篇5

书——知识的源泉

我是一本书,一本具有价值的书。

我是成绩的缔造者,越喜欢我的人成绩越好,而不喜欢我的人,成绩则会不堪设想。

我是健康的保护神,只要跟我保持适度的距离和合理的时间,我就不会让儿童近视,也不会让大人过度沉迷。我不像电子书那样给人们造成巨大的危害,反而我会在保证健康的同时带给大家知识和快乐。

我还是时间的管理者,我不会将我的时间平分给每一个人。而是,当遇到喜欢我的人时,我会将时间分给他多一点,当遇到不喜欢我的人时,我会将时间分给他少一点。

我更是亲朋间互相馈赠的礼品,是作家的灵感,是知识的传递者,是老师的小助手,是同学们的好伙伴。

每天清晨,我同微风一起迎接第一缕阳光;每日黄昏,我跟高山送走最后一抹夕阳。偶尔,我会跟我的兄弟姐妹们安静地待在书柜里,但大多时候我们会陪伴我的读者朋友们,只有那样才能真正实现我的价值。

可我还是一个爱干净的小精灵,我不喜欢别人在我身上乱涂乱画,更不喜欢别人拿我嬉戏打闹。我非常喜欢我的书柜,如果你暂时不陪伴我时,请将我放回书柜,那里是我的家。

虽然我偶尔会生气,但我有积极乐观的精神。我从不唉声叹气,也从不骄傲自大。希望大家今后越来越喜欢我,多多陪伴我,和我做朋友,一起做个内心充满阳光的人!

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