六年级下册语文第四单元作文(优秀10篇)

大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。这里是的小编为您带来的六年级下册语文第四单元作文(优秀10篇),希望可以启发、帮助到大家。

致辞剧本 篇1

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六年级下册语文课本第四单元作文 篇2

我家乡在茅坪,在的活动每年的五月初五叫了一个传统的节日,那就是端午节,端午节的风俗也有很多;让我们一起来谈谈这些风俗吧。在端午节这天,吃粽子是纪念古代诗人屈原,门前插艾蒿驱赶魔鬼的,屈原跳河跳河自杀这天,人们划着龙舟去追掉屈原,在安康每年都有这样比赛,它成为一项体育活动。

雄黄酒是用雄黄做成的酒。使得这些端午节的风俗都是世代遗传下来的是为了怀念古代诗人屈原而来的风俗,还有一个风俗就是每年这个节出嫁的女儿都要回来吃一顿饭,我表明自己对家乡的怀念之情。这个端午节我过的非常孤单、寂寞,我是和妈妈、大姨一起过的,给我。今天端午节的时候,妈妈和大阿姨去上街买菜,只要有一我一个人在家做作业。

我等到了中午,这上班的一大早桌好吃的食物,我中子雄黄酒、鸡汤、肉末炒菇等等,吃完饭后,我便去看中央一台的的节目,我便想起来在宋佳的外婆和茅坪的爸爸、阿姨、弟弟拿起了手中的电话给他们说了一声:端午节快乐!爸爸接着说:谢谢你,在外过节还想着我们,真是一个孝顺的女儿。端午节不是过得着那么快乐,因为这个端午节是跟妈妈发发现家里有情况时是在白河现过的第一个端午节,是多么有回忆性的。这就是中国的端午节,这也是家乡的端午节的风俗,过得真快乐。

六年级下册第四单元作文 篇3

心愿像一块块糖果,滋润了心田,尽管它普通,却可以给人带来满足;心愿像一缕缕清风,吹拂在爱的大地上,尽管它渺小,却可以给人带来清凉;心愿像一朵朵鲜花,娇羞地站在土壤上,尽管它朴素,却可以让人陶醉在它的香气中。鸟儿有飞越蓝天的心愿;蝴蝶有与花儿为伴的心愿;小草有茁壮成长,缀满山河的心愿……我的心中也埋藏着一个美好的心愿——每天都有一个太阳。

那是一个阴暗的早晨。阴暗的天气似乎并没影响到了我的心情。我与家乡的小伙伴一起赛跑,虽然那是一条公路,但这如同90的夹角属实让人后背发凉。我低下头看着这万丈深渊,有一种不安的感觉,总会想到自己如果摔倒,如果还滚下去……唉,真不敢想。然而,这种畏惧的心理更使我有一种摇摇欲坠的感觉。果然,我摔倒了。不过,伤并不是那么严重。小伙伴见了关切而温柔的问我:“疼吗?”我不唇一顾地说:“嗨,没事。”一阵雨水唰地一下落下来,我的伤口像针刺一样疼。谁能料到会下雨呢?我的心伴随着雨滴在破碎。小伙伴脱下外套给我披上,我不禁充满疑惑:“唉?你干什么呀?”她一边说,一边帮我披衣服:“你受伤了,当然要披上外衣,你不披,雨水滴在仿口上就会更疼的!”我因为有她的保护,并没有大碍,而她却像一个落汤鸡似的。这样常见的一件小事情,却让我感动到了极限。她用太阳的光芒温暖了我……

雨停了,天空被雨水冲得十分明净。路上花花绿绿的雨伞消失了。树叶上的水珠落下来,五光十色,美丽极了。蓝天上万里无云,小鸟儿在枝头歌唱,好像在赞美这雨后的太阳。我心里不禁想:如果这个世界上每天都有一个太阳会减少多少烦恼?此时的太阳,既不像黄昏时落日那样通红,也不像旭日一样金黄,给人一种清新瑰丽的感觉。它是多么美丽多么令人陶醉呀!它像烈士一样满腔热的,鼓舞着人们向前,给人奋进的力量。远处透过树木,看着那光,有一种树开”光”了的感觉。彩虹吸引了我的注意。它为什么会这么美?或许是颜色炫丽?那么它又为什么会有炫丽的颜色?是因为太阳!

太阳使世界变得美丽、温暖。我多么希望每天都会有一个太阳啊!那样可以……

太阳,我爱你!爱你这温暖,爱你这奉献,爱你照亮黑暗,驱走寒冷!湛蓝的天空,洁白无暇的云朵在飘逸。太阳在千里之外穿过一切障碍,把人间照亮,让地球充满温暖……

广告词李清照管理条例 篇4

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六年级下册第四单元作文 篇5

如果有人问“在你的生活中什么是最重要的?”你也许会说:“金钱、亲人、伴侣。”,但我却会说:“生命是我生活中最要的东西。因为一个人从生到死都只有这一次,我们只有好好珍惜自己的生命才能帮自己规划更美好的未来。”

记得在四年级国庆节时,于老师布置西区龙城广场游玩并写一篇作文的作业。待我写完其它的作业后,已经是晚上八九点了,我准备去却没有人送我。妈妈上班去了,爸爸早已进入梦乡。

我只好自己去了,手拿一个笔记本,带上爸爸的手机便出发了。经过一小时的参观和游玩,我开始向家进发了。

走到了一半,我就体力不支了,于是准备打的回家,再让爸爸支付。我走到了一个大道上招手示意,不一会,一辆出租车过来了,我看到两个年轻人,开着辆夏利车过来了。我看了一眼他们就说不话来了,一头黄发,耳朵上打着耳钉,身上纹着纹身。我又望了望运营证,结果发现没有

这使我想起报纸上的出租小知识:出租车上会有运营证,可是……这车的呢?

那位叔叔问我:“小朋友,你去哪啊?”,“我……去……去黄河路怎么走啊?”,我认为这是贼车,当然不敢上去了。因我在走这段路时爱记车牌,它一直阴魂不散,追着我。于是我急中生智说出了这个。他“热情”的说:“就在前方右转,再直走三段路,在左转了!要不要我们送你过去吧!”,我连忙说:“不用,不用,我只是迷路了。”

我便走开了。

六年级下册语文第四单元作文 篇6

寒假通过老师的推荐,我结识了《鲁滨逊漂流记》。它就想是我的知心朋友一样,在漫长的寒假中让我懂得了两个深刻的道理。

俗话说的好,“不听老人言,吃亏在眼前”,在我眼中,老人就是大人,指经验丰富者。而在这本书中,主人公鲁滨逊克鲁索因酷爱航海冒险,不听父母劝阻,执意出海航行。路途中,异常突如其来的风浪袭击了他们,他们险些丧命。可鲁滨逊仍不放弃,在做奴隶期间,找准机会逃走了。在故事中,鲁滨逊常常大难不死,但在他的心灵上也增添了不少的创伤,这都是不听大人的话惹的祸,相信这次历险,会让他受益终生。联系生活想想,每次我不听大人的劝告,最终吃了亏,总会懊悔为何当初不听大人的,这是这本书教给我的第一个道理:听从父母劝告。

鲁滨逊再后来,逃到了一个几乎没有人烟的地方,彻彻底底地绝望了。但他用坚强的意志鼓励自己能行的,果然他挣作了起来,以超凡的勇气和智慧,存活下来了,并拥有了三幢用自己的智慧和汗水造的房子。这是他运用自己先前的所知所学,创造的奇迹。在他自己伤心时,他会安慰自己,使自己的心情有所舒畅;在他开心时,他会把自己的喜悦与“星期五”分享,“星期五”是鲁滨逊收服的一个野人,当作自己的仆人。他教了原本不会说人话的“星期五”一口流利的英文,使仆人能与自己交流。这就是奇迹,鲁滨逊居然在岛上存活了28年,最后找准机会回归祖国。这教我们应该把自己的所学所知,合理地利用起来,在困难时,你的知识将会帮助你,使你脱离捆扰,这时你会感到知识是多么重要,所以平时更该多多积累一点一滴的知识了。这是第二个道理:学会独立生存,合理利用知识。

谢谢《鲁滨逊漂流记》带给我的启迪。

六年级下册第四单元作文 篇7

生活中有许多突如其来的危险,尤如无数即将吞噬我们生命的恶魔,往往令我们防不胜防。当我们遇到危险时,又该怎么办?是束手无策?还是坐以待毙?不,我们决不能这样,我们要凭自己的聪明和智慧,去勇敢地面对这些危险,去机智地战胜这些恶魔,下面我所讲的是一个真实的故事。

妈妈的同学小蓓阿姨的儿子胡俊豪比我大一岁,是我的好朋友,一天中午放学途中,他正独自走在回家的路上,这时,一位男青年突然拦住他,问:“小朋友,你怎么一个人走呀?”胡俊豪一楞,因为之前小蓓阿姨经常给他贯输现在的人贩子很多,一旦遇到危险,不要害怕,要冷静、沉着应对的思想,他马上想:“这个人是谁?我怎么从来没有见过?他该不会是人贩子吧?”胡俊豪灵机一动:“谁说我是一个人了,我妈妈在后面呢?”,边说边朝后面的一位阿姨指了指,那位男青年信以为真,急忙逃之夭夭了。

胡俊豪用自己的聪明和智慧逃过一劫,听到他的故事,我不禁心生忐忑,我想:如果我遇到这种情况,我该怎么办?我会像胡俊豪一样随机应变吗?假设当时胡俊豪老实地回答那位男青年的问话,估计他早就被人拐走,不知所踪了,这个故事教育了我,让我学会自我保护、自我防御。由此可见,自我保护是多么重要啊!

六年级下册语文第四单元作文10 篇8

同学们,我们只有一个地球,我们只有一片蓝天,我们只有一个属于自己的家园。让我们立即行动起来,从自己做起,从身边的小事做起,保护我们的生存环境,保护我们的大自然吧!

地球与人类有着生死之交的关系,地球灭亡了,则人类也会跟着灭亡。

现代的生活方式,对地球有着巨大压力:尾气排放、工业残渣、污水、乱砍滥伐等等人为的破坏,使得地球经常发生地震、洪水、海啸、雾霾等灾害,所以我提出以下几点建议:

第一:尽量不要驾车出行,或者发明电动汽车;第二:尽量节能生产;

第三:污水不能排入大海与河流;

第四:尽量砍一棵树种一棵树。

地球是生命之源,我们要爱护她、呵护她,"善待地球就是善待自己",让我们一起保护地球吧!

六年级下册第四单元的作文 篇9

在我们身边有许许多多的事情会发生。在校园或身边就有许多了。如:打架、吵架、同学争辩等等。

最近我们学校开始请保安来保护我们的安全。在某个地区里发生了杀人案,杀的不是大人,也不是老人,而是那些还不懂事的小学生们。在歹徒来杀人在时候,一名女清洁工,拿着扫把和歹徒在大街上打斗,那扫把划破了她的手。此时,我不禁泪潸潸了。我不明白那些和歹徒打斗的人为什么那么勇敢,他们勇敢是因为他们有。

在我们身边也会有一些不可意料的事,经过那次我不敢早到校,因为我明白:人的生命只有一次,如果不好好珍惜,生命就会永远离开我们。

此时,我听到了那些被伤害的学生们的哭泣,看到了那血淋淋的场面,我想到了我们应该学会自我保护,自我生存。

在我10岁那年的暑假时,我和哥哥去一个没有人知道的小河玩水,我们在那钓鱼、游泳。突然,我的脚抽筋了,我想游回岸上可是游不回去,我急忙叫哥哥,哥哥看到我抽筋了,用闪电般的速度把我拉到了岸上。我还喝了好多的河水,我感受到河水是那么甘甜啊!

经过那次的教训,我在也不敢和哥哥去游泳了我明白了:要下水之前要做热身运动,要用水淋湿身体的每一部分。

六年级下册语文课本第四单元作文 篇10

“五月五,是端阳,吃粽子,撒白糖……”依稀记得,这是我儿时背的滚瓜烂熟一曲童谣。只是,当时的那个诵着童谣的孩子却早已不知去向。

小时候的我并不是太喜欢粽子的味道,但是对粽子朴实的外表却是情有独钟……或三角,或四角,外面结结实实的裹着一层层绿得发黑的粽叶,给一条条五颜六色的线牢固的缠住。耐心剥开有些粘手的粽叶,便露出了令人眼前一亮的馅儿。大多是白糯米,晶莹剔透,千百粒糯米浑然一体,中间镶嵌着一两颗玲珑透亮的蜜枣,着实让人不忍下口。

端阳这天,反而不及放假前两日繁忙,清晨,闲来无事的我早早起床,撩开窗帘,趴在窗台上扒着窗户看风景——天气在此时很美好,冉冉升起的太阳闯过一撞撞的高楼大厦,将自己的光芒照射在柳、杨上,把原本无精打采的树叶照醒。不算湛蓝的天空上为数不多的几朵云慵懒的飘荡着。枝桠间嬉戏着几只小鸟,叽叽喳喳,不亦乐乎。

大街上,车来车往,好不热闹,却没有几丝的节日气氛,匆匆的赶去景点,又匆匆的赶回来,大有人在。他们只是想趁着端午三天假,好好的玩一通,却早已忘记了这个假期的初衷——那个看被永远传承其实是早已被人遗忘的传统节日——端阳。

不知何时,大家开始从冰冷的食物柜中拿速冻粽子来过“端阳”。也不知何时,全家其乐融融团聚的场景开始渐渐离我们而去。

“五月五,是端阳,吃粽子,撒白糖……”不知这童谣能否永久的传唱下去。

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