放风筝三年级下册作文300字(优秀5篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?书痴者文必工,艺痴者技必良,本页是爱岗敬业的小编给大家分享的放风筝三年级下册作文300字(优秀5篇)。

放风筝三年级下册作文 篇1

星期天的下午,风和日丽,蓝蓝的天空飘着朵朵白云。小丽、小军和小明一起去广场上放风筝。

到了广场,他们看见有许多人在放风筝。天空中的风筝真美呀!

有可爱的“燕子”,有漂亮的“仙鹤”,也有凶猛的“老鹰”,还有长长的“蜈蚣”,形态各异、五颜六色,漂亮极了!小明也迫不及待地拿出自己的蜻蜓风筝,他高举着风筝,小军拉着线,大步迎风跑起来,小明同时松手。风筝乘着风摇摇摆摆地飘起来,突然,风筝又一个跟斗栽了下来,他们没有放弃,又重新来。就这样,他们持续地跑着,拉着风筝,累得气喘吁吁,满头大汗。终于,他们的风筝都飞向了高空,载着他们的希望与欢笑,在蓝蓝的天空飞行着。

小丽、小军和小明在广场上欢乐地奔驰着、欢笑着……

放风筝三年级下册作文 篇2

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。春天到了,有几个小孩在草地上放风筝。

老鹰风筝张开了庞大的翅膀,奋力追赶着前面的一只肥大的蜈蚣风筝。蜈蚣风筝则扭动着它那肥胖的身体,想逃过那只老鹰风筝的利爪。金鱼风筝在不远处摆动鱼鳍,安静地飞翔着,完全没有注意到老鹰风筝和蜈蚣风筝。

这时候,草地上的言言拿着线轴喊道:“林林,快来帮我拿一下风筝!”“来了。”林林举着一个燕子风筝,言言一手拿着线轴,一手拿着风筝线,等着风。正好这时一股强风吹来。言言喊了一声“放!”林林就把风筝往天上一抛,言言就开始跑了。燕子风筝慢慢地飞上了天空。

突然,“咔嚓”一声,不知道是谁的风筝挂到了树上。大家都不知道怎么办。最后,一个小男孩爬上树把风筝摘了下来。

放风筝是一个很快乐的游戏,每年春天都会有小朋友来这里放风筝。

放风筝三年级下册作文 篇3

我们小区有个草地很美丽,草地绿油油的,蓝蓝的天空上飘来几朵像棉花糖一样的云,我决定出去放风筝。我的风筝长长的,细细的,五颜六色,长着许多尖刺一般的腿。你们知道这是什么动物吗?对了!它就是一条可怕的蜈蚣。

下午,小胖和小月来找我一起放风筝。我们各自带了自己的风筝,来到小区草地,那里有许多许多的人在放风筝,有的风筝是活泼的金鱼,有的是凶猛的老鹰,有的则是一只燕子,它们在天空中欢快的嬉戏。

我用手托着风筝,理完线,我就像风一样的跑起来,不到一会儿就把风筝放了起来,我一边跑,一边拉着线,生怕它掉下来。天空就像风筝的舞台,风筝们在舞台上翩翩起舞,美丽极了!

这次放风筝使我快乐极了!我希望再放一次风筝。

放风筝三年级下册作文 篇4

今天下午,我和大妈妈一起去森林公园玩,走出家门,来到公交车站台旁,等了一会,公交车来了。

我们来到了森林公园北门口,看到了里面有很多人在放风筝,大妈妈也给我买了一只小风筝,我拿着风筝高兴极了,也迫不及待地放了起来。我放呀放怎么也放不起来,大妈妈说:“风筝要拉紧它的线顺风往上慢慢飘。”我听了大妈妈的话,又看了大妈妈给我放了一次风筝,哇好高啊!我感觉都放到云上面去了,可惜线放完了,大妈妈只能把它收起来。接着,我也试着用大妈妈的方法,果然也放了起来,心里特别高兴。

放好了风筝,我们又逛了一会森林公园,在一座小桥边,我看到了桥下面有很多大大小小的五颜六色的金鱼,还有好多人在喂它们,好感人呀!下次,我也要带食物去喂它们。

今天真的很开心,这是春天的风筝带给我的乐趣!

放风筝三年级下册作文 篇5

春天的阳光是那么明媚,蓝蓝的天空中飘着朵朵白云,正是放风筝的好时节。

来到公园一看,这里放风筝的人可真多啊!半空中飘着各种各样的风筝,有美丽的“金鱼”、有长长的“蜈蚣”、有神气的“老鹰”……

我们迫不及待的开始放起了风筝,我和小明一起拉着一只“燕子”风筝就跑。可风筝怎么也飞不起来,这时,小红说:“我们都不会放风筝,我们来去问怎么放吧!”

这时我们看到远处有一个小弟弟,在放一个彩色的三角形风筝,他的爸爸妈妈正在旁边教他,我们赶紧跑出去请教他教我们放风筝,这一次我们按照叔叔阿姨说的方法,迎风站着,我在前面一手拿着线轴,一手拉着放风筝线,小明在后面双手向上高高地举起风筝,等到风变大时小明赶紧把双手松开,我也迅速跑了起来。燕子终于飞起来了!

看着风筝在蓝天上自由自在地飞翔,我们心中有说不出的喜悦!

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