最新三年级科学小实验大全【优秀13篇】

在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,问学必有师,讲习必有友,这里是细心的小编给大家收集的最新三年级科学小实验大全【优秀13篇】,仅供参考。

科学小实验三年级作文 篇1

“又到了最喜欢的实验课,不知道老师会带我们做哪些实验呢?”我自言自语道。“叮铃铃……”上课了,老师走了进来,只是手上多了个大盆子,盆子里装了好多东西,如果我猜的没错,里面装的一定是这次实验课需要的材料。

老师清了清嗓子,大声说道:“今天我们要做的实验与火有关,因为它的名字叫做——掌中火。”全班顿时炸开了,有的说:“是不是在手上点火呀?”有的说:“手会不会被烤熟呢?”还有的说:“手上怎么会有火呢?”我也百思不得其解。老师没有回答我们的问题,而是开始了实验。

老师讲盆子拿出来,把水壶中的水倒入盆中,将洗洁精倒入盆中搅拌,随后将神奇的气体瓶放进去喷了一下,只见水中冒出了许多大小不一的泡泡。老师将泡泡放入手中,从口袋里掏出打火机,一点,手中的火苗就已窜得老高。我们感叹道:“真神奇啊!”话音刚落,火苗早已熄灭。

接着轮到我们自己实验了,我被幸运地选中了。我无可奈何,将神秘的气体瓶往水中喷了喷,也将泡泡放入手中。当点火的时候,我因害怕紧闭双眼,只听见同学们“哇”的一声。我感到手不烫了,便睁眼和同学们再见。睁眼时,火苗熄灭了,可手中还残存着洗洁精的香味和火苗的余温。我兴奋极了!有了我这个前锋,其他的同学也纷纷尝试,他们脸上都乐开了花!

实验做完,老师给我们讲了这个实验的原理:水和洗洁精产生的泡泡中含有那神奇的气体——丁烷,用火烧着以后,看起来烧的是手,其实烧的是手上的那些泡泡。

我一定要做一个善于观察的人,因为生活中处处都是学问,所谓“世事洞明皆学问”啊!

有趣的小实验三年级作文400字 篇2

今天,在科学课上我们做了几个有趣的实验。

分别是洗发液、胶水、食用油、酒精和醋放进水中后有什么变化,搅拌后有什么变化,会不会溶解。

我们最先做实验的东西是洗发液,洗发液放下去的时候很慢,再慢慢从水上落到水底。搅拌后洗发液慢慢均匀的散开了。在看看水底,洗发液已经被完全溶解了。起先我们以为洗发液一定不会溶解,可是看到这个现象我们真是目瞪口呆。我们班的许云涛也不能溶解,却说:“啊什么啊,你看全班只有我一个人对,你们真是一群大笨蛋。”我们的第二个实验所需的材料是胶水。胶水放下去的时候很慢,但胶水到水中后快速溶解了,搅拌后水又变成了原来的样子。第三个实验所需的材料是食用油。食用油滴下去的时候很快,放在水中后就浮在水面上,搅拌后还是浮在水面上,不管你怎么搅拌食用油,它也不会溶解。第四个实验所需的材料是酒精。酒精滴下去的时候很快,滴到水中后就像消失了似的,没有一点东西。第五个实验所需的材料是醋。醋放到水中后快速的向周围散开,溶解的速度像酒精一样快。

今天的科学课上我们做了很多的实验,也懂得了很多知识。

科学小实验——瓶口吸球 篇3

记得上学期,有一天上科学课,科学老师跟我们说:“回家拿一个乒乓球和一个空瓶子,瓶子里装满水,看一看能不能将乒乓球吸住。”想起老师说的话,我在想这应该会是一个有趣的小实验。

我先找来一个玻璃瓶,将空瓶装满水。接着,我把我最心爱的乒乓球拿来,然后慢慢地将乒乓球放到瓶口,最后,我缓慢地把瓶子倒过来。我惊讶地睁大眼睛,眼前的一切,作 文 吧让我惊呆了,乒乓球真的被吸住了。于是我将瓶子放正,乒乓球很轻易就拿下来了。我又试了一次,乒乓球还是稳稳地吸在瓶口处,瓶子里的水也没有滴出来。真是太神奇了!

乒乓球为什么会被吸住呢?我找来《百科全书》,终于找到答案了。因为空瓶子倒满水后,用乒乓球堵住瓶口,封住了空气流通,这样瓶里和瓶外就形成了两个环境。瓶里的环境是瓶中水形成的水压,瓶外的环境是大气压。而一个大气压约等于10米的水柱。所以普通的水瓶用乒乓球堵住瓶口,掉不下来。除非是瓶子有10米高。

通过这次的实验,我明白了生活中还有很多事情都可以用科学知识来解答。我要好好学习,了解更多的科学知识。

我做了一项小实验 篇4

星期六早上,妈妈说:“我们今天来做一个小实验吧,它的名字叫‘热水吹气球’。”我开心地说:“真是太好了。”

我先把两个盆子拿出来,接着把一个装上热水,一个装上冰水,再准备2个不同颜色的气球,然后找了一个矿泉水瓶,瓶身剪掉一半,瓶口套上一个气球。我忐忑不安地想:把矿泉瓶放在热水里,真的可以把气球吹起来吗?而且放在冰水里真的可以把气球变得很扁吗?我满怀期待地把矿泉水瓶放在热水里,这时气球果然真的渐渐变大了,看这个红气球真像一个正在对我笑的大苹果。我惊喜地大叫:“哇,真神奇呀!”好了,到了把矿泉水瓶放在冰水里的时间了,我把瓶身浸入冰水里。气球又渐渐地扁了下来,像一个伤心地泄了气的孩子。对此我充满了疑惑,小气球这种情况是为什么呢?妈妈走过来看到我一脸疑惑的样子,一边笑着说:“这是热胀冷缩的现象,由于热水的温度较高,将瓶口套有气球的矿泉水瓶放在浸满热水的平衡,使气球吸收了热水的热量,温度升高,内能增大。体积增大逐渐膨胀起来,对外做功,所以气球胀起来。”听了妈妈的话后,我终于明白了气球为什么在热水里面会膨胀了。

这个实验真好玩,不但可以学到知识,而且也可以知道气球吹起来的原理。我爱做实验。

——庄鸿柯

会漂浮的鸡蛋 篇5

作者:覃延柳

最近,老师推荐我们看了好些科学小实验的视频,弄得我好想自己亲手做一做。这天,我决定和妈妈一起做“会漂浮的鸡蛋”这个小实验。

做这一个实验需要的材料很少,只需要一个玻璃杯、一个生鸡蛋、一包食用盐和一根筷子。这些材料家里都有现成的,我很快就准备好了。

实验开始了。我先往玻璃杯中接了一大半清澈的水,把鸡蛋放入水中。水变身成为放大镜,鸡蛋看起来变“胖”了很多。“胖鸡蛋”慢慢地沉到底部,一动不动的,似乎开始呼呼大睡了。

接着,我加了一勺食用盐,持续地搅拌,鸡蛋在水的旋涡中左右摇摆,水停它也停,完全不肯浮上来嘛!这是怎么回事呢?妈妈建议:是不是盐放得不够?再多放些试试吧!听了妈妈的话,我又往水里加了几大勺的盐,不停地搅拌起来。盐在水中慢慢融化,奇迹出现了!只见鸡蛋慢慢地漂浮起来了!我不信邪的把鸡蛋捞出来,放进旁边的清水盆中,鸡蛋毫不犹豫地沉了下去。再捞起来,放回刚才的盐水杯中,鸡蛋半沉半浮漂在水面上,我这才不得不服气。

看着漂浮在盐水里的鸡蛋,我心里美滋滋的,别提多高兴了。这么有趣的实验,大家快动手试试吧!

一个有趣的实验 篇6

作者:李宛臻

周末,我在家做了一个很有趣的小实验,是一个关于浮力的小实验。

首先,我先准备了两只鸡蛋,还有一个加满清水的碗和一个加满盐水的碗。接着,把那放了盐的那碗水搅拌均匀,然后把两只鸡蛋分别放入两个碗内,最后我仔细观察了一下,并没什么不同。正在疑惑,爸爸提醒我留心观察,我定晴仔细看,只见清水里的鸡蛋是横着的,没有浮起来,而盐水里的鸡蛋是竖着的,像不倒翁一样,不会倒下,也没有浮出水面。

这是怎么回事?难道是我放盐太少的缘故吗?还是水太少了?我带着这个疑问去问爸爸,爸爸点点头,说:“再加多点盐下去,盐必须要加到水已经饱和了为止。”我奇怪地问:“为什么呀?”爸爸笑着解释:“鸡蛋的密度比水大,所以会下沉。当你放盐时,盐水的密度会增大超过鸡蛋的密度,鸡蛋才会浮起来。”

我按照爸爸的方法,在那个装了盐水的碗继续加入了很多盐,使劲搅拌,盐融化了,那个鸡蛋终于睡醒啦!,露出一个小脑袋呼吸着新鲜空气,看来是“见证奇迹的时刻”到了:清水中的鸡蛋沉睡在碗底,盐水中的鸡蛋浮出了水面。看着自己的实验成果,我满心欢喜。

我以后一定要多做这样的小实验。它使我懂得生活当中的科学知识无处不在,科学的奥秘无穷。只有多学习,多实践,才会懂得更多的知识。

科学小实验三年级作文 篇7

每当我衣服或梳头时,有时身上会发出噼里啪啦的响声,我问妈妈为什么会发出这样的声音,妈妈告诉我说:“这是人身体上的静电。”我不明白是怎么回事,妈妈看到我不解的样子说:“现在我 们就来做一个实验。”

我和妈妈准备了一张白纸,把它撕成小纸片放在桌子上,然后又拿来一把塑料尺子,在头上来回摩擦几下,把尺子轻轻地放在小纸片上,再把尺子拿起来时,小纸片像被施了魔法似的吸在了尺子上。我 感觉太神奇了,反复做了好几次实验。

我问妈妈为什么会产生静电?妈妈说:“是因为塑料与头发摩擦产生了静电,小纸片才会被吸到了尺子上。天气干燥的时候,梳头发和_服的时候都会产生静电,有时候还会看到电光。”听了妈妈的 话,我明白了摩起电的原理。

通过这个有趣的实验,使我明白了生活中有许多科学现象,只要我们细心观察,认真思考,就会发现其中的奥秘。

有趣的小实验三年级作文400字 篇8

一:小灯泡

材料:小灯泡三个,电池两片……等

开始做了,同学们议论纷纷,我们顺手就拿起了电池与电线,我们先把电池与一个小灯泡连接在一起,在把电线的另一头连接一个电池,开始没亮起来,我们一直一直在想,后来,我们想到是不是没有接紧啊,后来,我们有试了又试,接了又接。最后,还是不亮,这可怎么办呢?我们看看别人的都亮了,再看看书,没错啊。最后,我发现了,原来是电池的正负没分清楚啊!搞了半天,就说怎么没亮呢,最后知道了,我们就改正了过来,真的亮了诶!

二:静电

老师带我们来到科学实验室。一看就知道老师又有有趣的小实验了。

老师让我们拿起一小块纸,再拿起一把尺子,然后把尺子放在头发上摸几下,再把尺子放在纸上面,这时你就会发现,纸不见了。为什么呢,因为尺子在头发上摩擦就会产生静电,然而,把产生的静电的尺子放在纸上,那么纸就会被尺子的吸引力吸上来。这就是静电。

科学是美妙的;科学是神奇的;科学也是奇怪的;我们应该用科学的方法来纠正一个个错误。

科学小实验三年级作文 篇9

屡战屡败,又屡败屡战,一次一次,经过30分钟的努力,终于成功了!耶!真是苍天不负苦心人哪!

蜡烛,绣花针,两个小杯,一把剪刀……这个是科学实验的主角,看完要求。“呵呵,这么简单”,一对“双胞胎”口杯顺手拈来,一根面红耳赤的蜡烛,一枚闪着银光的绣花针,闪亮登场。一切准备就绪,我迫不及待地拿起绣花针刺向蜡烛,可刚刺破蜡烛的肚皮,蜡烛便发出一声“啪”的惨叫,肚皮上出现了一道浅浅的裂纹,于是我小心翼翼地加大了力道,一瞬间一根蜡烛从内伤转为全身,彻底骨折了。

失败是成功之母,第二次实验开始,我特意请教了爸爸。爸爸说:“火可以融化蜡烛,把针加热就可以轻松穿过了。”“哦!”我恍然大悟,于是左手拿针,右手拿着打火机开始烧针:“这回应该万无一失了吧?”“啊!”这次轮到我惨叫了,“烫死我了……”真是十指连心,痛不欲生啊,针是烧红了,可我的肉也烫熟了,真是杀敌一千,自损八百啊!爸爸看了看我:“很疼吧?我们做事情不光要有热情,还要动脑筋,尤其是做科学实验,要更加严谨,你用钳子夹住针鼻再试试。”我默默点了点头,擦干了眼泪,从头再来。

俗话说:“吃一堑,长一智”,我严格按照要求完成前面的步骤后,把蜡烛的两端放在杯子的两头,心里很纳闷:“奇怪,这怎么能做成跷跷板呢?”爸爸笑而不答,把蜡烛转了90度,针的两头架在杯子的边缘,示意我点燃蜡烛的两头。“哦!”我一拍脑门,顿时茅塞顿开:“天哪,原来是这样做,真是笨死了,换一个角度就能得到不同的结果。”

我在爸爸的帮助下,完成了这看似简单的科学实验。只见两头点燃的蜡烛一高一低,低处的那头火焰越烧越旺,蜡油滴在桌子上,犹如盛开的梅花,一朵朵绽放出娇艳的花朵,高处则散发着微弱的光芒,慢慢的,蜡油越积越厚,形成了一个大面饼,慢慢的,蜡烛的两头开始逐渐平衡了,一秒,两秒,三秒……高处开始变低,低处慢慢升高,见证奇迹的时候到了,蜡烛不停地上下摆动着,我仿佛看到了童年幼儿园里的跷跷板。

不过我心中仍有很多疑问,便去问妈妈。妈妈笑眯眯地说:“蜡烛燃烧的面积不同,速度也不同,位置低的燃烧快,重量减轻得也快,所以高高翘起,如此反复运动便形成了一个跷跷板。”

真是大千世界,无奇不有,可怕的科学,知识的力量,真是太神奇了。

三年级科学小实验 篇10

今天是三月九日,开学了,虽然不舍得寒假,可是时间不等人啊,快,要迟到了。

到了学校,我们又见到了我的好朋友,我整理了一下书包,把书放在桌子里。

广播声传来,开学典礼马上就要开始了,虽然要一直站在阳光下,但是毕竟这是我的最后一次小学的开学典礼,还是有点兴奋。

我们随着广播,到了操场,看到主持人在台上讲话,我还是比较认真的,然后,主持人说要升起我们这个学期的一个个红旗,我十分认真,看着红旗,用标准的姿势来敬礼……

之后,开学典礼上面还表演了文明礼仪操,还表扬了上个学期比较好的班级,我们班就被评为了“文明班级“呢!

表演了一系列节目后,开学典礼也结束了,我有点不舍,因为这是我们小学的最后一次开学典礼了。

小实验作文三年级 篇11

神奇的淀粉

张禹哲

小朋友们,你们知道淀粉吗?你们知道什么食物是淀粉做的吗?你们知道怎么分辨这个食物是不是用淀粉做的吗?如果你们想知道,就和我去看看吧!

我们要准备一块苹果、一个馒头、一勺米饭和碘液,材料准备完毕。

首先我将苹果、馒头、米饭依次排开,将碘液分别滴到不同的物品上。时间一秒一秒的过去,苹果没有变色,我又等了会儿还没变色,恩,苹果应该不是淀粉做的。

那馒头和米饭应该不会又失败吧!突然我惊奇的发现馒头和米饭都变色了,哈哈,那说明馒头和米饭里面有淀粉。

我从这个实验中知道了,碘液滴到某个食物上,那个食物如果变成蓝紫色就是用淀粉做的。

你们看是不是很神奇,一起做起来吧!

纸屑跳舞 篇12

有一次,我在书上看见了一个实验,这个实验的名字就叫做“纸屑跳舞”,难道纸屑会跳舞吗?我疑惑不解,决定做一次这个实验。

实验的材料是:一支笔和一张白纸。我首先把一张白纸撕成纸屑,像是一个个小面包碎。接着再拿出一支笔放在头上,轻轻磨擦,发出“咯吱——咯吱——”的声音,不一会儿,就摩擦好了,最后再用笔放在纸屑的上方,你猜怎么着?纸屑在笔头下方旋转着、舞动着,好像有了万有引力般互相吸引着。竟然被笔吸起来了,还在那里跳舞呢,争先恐后地往笔上粘,好像有魔法一样,这真是太不可思议了。可我还是那么好奇又充满疑问,为什么只是会跳舞呢?

妈妈告诉我:“这是因为笔在头上的摩擦产生了静电,是静电把纸屑及起来的。”

我终于知道了,纸屑跳舞背后的秘密。原来生活中总藏着许多的秘密,只要用我们的一双会发现的眼睛去观察,就可以知道大自然的秘密。

——何瑶瑶

科学小实验三年级作文 篇13

今天我放学回家,我和妈妈一起做了一个小实验。实验的名字叫做《带电的报纸》,我很好奇,也很期待,还以为是要用灯泡之类带电的东西来做小实验。

妈妈先拿来一张好大的报纸,剪成一半,再拿来一支铅笔,我们一块儿做起了小实验。我把报纸放到墙上,一手扶着报纸,一手用笔使劲儿在报纸上摩擦,哈哈,报纸居然吸到了墙上,像粘住了一样。然后,我又轻轻揭开报纸的一角,松手后,报纸又被墙面吸了回去,好神奇呀!我问妈妈:“这是怎么回事呀?”妈妈说:“这就叫做摩擦产生静电!”哦!原来摩擦力这么厉害呀!最后,妈妈撕碎了几张小纸片,让我把铅笔在报纸上摩擦了几下,再放到小纸片上,小纸片也立即被吸住了,真好玩。摩擦的威力可真大呀!

妈妈还跟我说:“你还记不记得冬天咱们脱毛衣的时候,哗啦的一声,还能看到点点闪光呢!这就是静电的作用。”对呀,冬天有时候,妈妈脱完衣服后,过来拉我,我还被妈妈电了呢!原来静电无处不在呢!

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