吹泡泡三年级作文(优秀8篇)

在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?本页是编辑沧海红颜为大伙儿收集的8篇吹泡泡三年级作文

三年级作文吹泡泡400字 篇1

看到这个题目你一定会觉得吹泡泡有什么好学的,其实你想错了,我吹的泡泡不是口水吹的,也不是在外面买来的泡泡水,而是吹口香糖。

昨天,我的朋友给了我一个口香糖,我把它放进嘴里,嚼了嚼,嗯,真甜。朋友说要让我学会吹泡泡,我的心一会儿高兴,一会儿担心,高兴的是我可以学吹泡泡了,担心的是吹泡泡有危险么,我的心里真是百感交集啊!

终于到了朋友教我吹泡泡的时候了。她让我看着吹:只见她先把口香糖嚼弄成扁扁的一小块,用舌头把它撑大,用嘴唇把口香糖的边缘合起来,接着轻轻地吹了一口气。“呀,吹起来了,”我惊喜地叫到“快看,她吹起来啦!”“感觉怎么样?”我忙问她,她说:感觉一般,你也赶紧试试吧。”我听了后迫不及待的照着她的样子学了起来:先是把口香糖弄扁弄平,再是用舌头把它撑大,接着用嘴唇把口香糖的边缘合起来,最后在吹口气。我本以为很简单,却在吹气的时候太大力了,把口香糖吹掉了。没办法,朋友只好再给我一片,我去把它放进嘴里,又开始吹,我在经过许多次失败后终于吹起来了我的心里想吃了蜜一样甜。

通过这件事,我明白了一个道理:只要坚持就会成功,就会胜利。

三年级作文吹泡泡 篇2

每个人都吹过泡泡,我也讲讲我吹泡泡的故事

一个晴朗的星期六,我随妈妈去外婆家玩。一到外婆家,我就遇见了好朋友——石菁菁。一番寒暄后,我看见了一瓶泡泡水,就对她说:“我们来吹泡泡吧。”“嗯!”她点了点头。

我拿起泡泡水,拧开瓶盖,沾了点儿水,憋足气,小心翼翼地,轻轻地吹。“呼——”我吹出了一个又大又圆、五彩缤纷的大泡泡。看着飘飘摇摇的泡泡,我突发奇想,扭头兴奋地对石菁菁说:“我们来‘吹’泡泡吧!”“好哇!”她很聪明,马上领悟到我的话中之意。

只见石菁菁努大嘴巴,轻轻地对着大泡泡吹了起来。呀,泡泡要成两瓣啦!我正沉浸其中,她又猛地一吹,哎呀,泡泡要落地了!我赶紧蹲下来,朝泡泡猛吹一口气,泡泡居然飞上天了!望着远去的泡泡,我闭上眼睛,双手交叉,对着泡泡祈祷:泡泡,飞吧,把我的疾病带走吧!

石菁菁见我不说话,也不说话了,估计是学我许愿吧!睁开眼睛后,我又十分小心地吹了一个大泡泡。这次,我们干脆把泡泡往天上吹。当泡泡飞到三层楼那么高时,我再次闭上眼睛、双手交叉,心里默念:泡泡,飞吧,把我的'晦气带走吧!睁眼目送远去的泡泡,我们开心地笑了。

虽然不知道吹泡泡许愿是否灵验,但我们还是乐此不疲。因为吹泡泡不仅给了我们欢乐,更给了我们希望!

吹泡泡三年级优秀作文 篇3

听妈妈说,在我很小的时候,我就很喜欢吹泡泡,看着满天飞舞的泡泡,我会“咯咯”地笑个不停。今天,妈妈特意为我买了一管泡泡水,我一拿到手就迫不及待地向楼下跑去。

我拧开盖子,抽出扁长的椭圆形吸管,吸了一口气,用力一吹,泡泡没吹出来,水珠倒溅了我一脸,给了我一个“下马威”。我又蘸了些泡泡水,轻轻一吹,一下子吹出了好几个泡泡,我兴奋地跳了起来。原来泡泡们“吃软不吃硬”,要我温柔相待。

我一下接一下地吹,泡泡越吹越多,它们像一个个活泼的小精灵在空中自由自在地飘来飘去。有的飘向天空,找云朵姐姐玩耍去了;有的飘向远方,追寻更宽阔的天地;有的落进花丛中,和花儿比美……在阳光的照耀下,泡泡一闪一闪地发出七色光,像晶莹剔透的水晶球,漂亮极了!

我正玩得起劲,邻居家的小弟弟跑来了,他追逐着泡泡跑着、跳着、笑着,伸手想要抓住这些五光十色的“小球”,可刚一碰到,泡泡就碎了。可他毫不气馁地继续去抓,我也不辞辛苦地为他创造出更多的泡泡。

就这样,我们俩在五彩缤纷的泡泡海洋里不知不觉玩了一个多小时,开心极了!我们约好下次还要一起玩。

三年级作文吹泡泡400字 篇4

今天,妈妈给我买了一瓶泡泡水。

从售货员阿姨手里接过泡泡水,我便迫不及待地打开盖子,盖子上粘着一根管子,管子是用来吹泡泡的。

开始吹啦!我先把管子插到泡泡水里,蘸一些水,然后再把管子拿出来移到嘴边。我先轻轻吸一口气,然后对着管子轻轻一吹。哇,飞出了很多泡泡!你看,有的泡泡是圆形的,像一个个小汽球在空中飘来飘去;有的三两个连在一起,像一串串糖葫芦;有的上面两个泡泡,下面一个,连在一起像个米老鼠的头;有的上面一个泡泡,下面连着两个,连在一起像一个三角形;有的泡泡像调皮的娃娃,轻轻跳到我的书上,像是在弹钢琴;还有的悄悄地跑到我的脸上,偷偷亲一口就不见了,好像在与我玩儿捉迷藏的游戏。

然后我又来到窗户旁边,对着窗外一吹,哇,五彩缤纷的泡泡接二连三的又跳了出来。有的轻轻地往上飞,好像要去太空旅行;有的使劲儿往下飞,像一个个淘气的小伞兵,好像要下去找吃的。

泡泡的颜色可漂亮了,一会儿变成透明的,一会儿变成五彩斑斓的。对着太阳光看,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫都有呢!

吹泡泡真好玩儿呀!虽然我上三年级了,但是还是喜欢玩儿这小儿科的东西。因为它能给我带来很多快乐与幻想。

我是吹泡泡高手 篇5

我的拿手好戏是吹泡泡,今天,我们快乐作文班,迎来了一场吹泡泡比赛。

我来到教室,刚开始有点紧张,但看到老师正在分发泡泡器,想着能玩泡泡,我和同学们笑得合不拢嘴,我们的教室仿佛变成了泡泡游乐园。

我嘟着嘴,用力一吹,五彩缤纷的泡泡在空中翩翩起舞,它像一颗手榴弹,手榴弹一碰就炸,非常好玩。

泡泡真调皮,有的飞到了老师的头上,有的飞到了我的书桌上,还有的飞到外面准备出去玩耍……感觉它们就像一群人在开泡泡大会呢!

泡泡在大会中飘上天空,又落了下来,像下了一场泡泡雪,太美了!

吹泡泡三年级作文 篇6

今天,我爷爷奶奶带我和韩去一清堂上作文课。今天的主题是吹泡泡。

我最喜欢吹泡泡,因为奶奶不给我吹泡泡玩。这次吹的泡泡比上次多,但是没有上次扔的好,但是我也很开心,因为这次只吹了两次。

老师带我们去泡。吹泡泡很好玩。老师让我先吹,我轻轻一吹,泡泡就出来了,圆圆的,五颜六色的。有的像芒果,有的像米老鼠,有的像溜溜球。我们一个个吹,我是第一个吹的。吹的时候,首先需要拧开盖子,然后蘸水,再鼓鼓腮帮子,最后吹。我伸手去捡,其他小朋友也伸手去捡。我们玩得很开心!后面的孩子有的玩的比我好,有的比我少,还有的同学不玩出来!看来泡泡不仅有趣,而且难。

我喜欢吹泡泡,这是一门有趣的作文课。

三年级作文吹泡泡400字 篇7

从小我就爱吹泡泡,妈妈给我买过各种各样的泡泡水。上次,我在《小学生作文》上读了一篇关于吹泡泡的文章,我就试着吹了两次,还都成功了。

今天晚饭后,我和爸爸又一起吹起了泡泡。首先,我要自己制作泡泡水。我先往纸杯子里盛了小半杯水,放了一点儿洗洁精和一勺白糖,找来一根吸管或笔筒把他们搅拌均匀就可以了。

接着,我迫不及待地吹起泡泡来。我先用笔筒蘸了一下泡泡水,对准笔筒吹了一口气,吹出来一个小泡泡,有的还吹不起来,爸爸说:“要轻轻地吹!”于是,我慢慢地吹,吹出来的泡泡越来越大,先是椭圆形,我拿起来一看,泡泡摇晃着,变成了心形,停了一会儿,泡泡又圆又大,好像一个水晶球。我又接着吹了一口气,哈哈,两个泡泡连成了一个五彩的大葫芦。然后,我又连续吹了五口气,哈哈,泡泡变成了一大串紫葡萄,像一个彩色灯笼,还像一块大钻石,在灯光下,闪闪发光,漂亮极了!

最后,我拿着吸管对着杯子连续吹起来,咕咚咕咚,大大小小的泡泡往外冒,就像一大杯冰激淋。接着,我又把另一杯泡泡吹起来,两杯泡泡连起来就像彩虹桥一样!美丽极了!我把吸管抽出来,吸管上的串串泡泡就像羊肉串一样,真想吃一口呀!

哈哈,吹泡泡真有趣!

吹泡泡作文三年级300字 篇8

今天天朗气清,碧空万里。我和爸爸妈妈在楼下玩起了刚买来的泡泡器。我手上拿着照相机形状的泡泡器,我把泡泡器打开时,已经有一些泡泡粘在泡泡器上了。我深吸了一口气,再用力地吹出来,这时,已经有数不胜数的泡泡从泡泡器里飞了出来,那些泡泡在阳光下显得五颜六色,漂亮极了!它们像一颗颗小珍珠,争先恐后地向太阳奔去。这些泡泡随着阵阵微风,稳步前行,它们抖动着透明的身体,轻轻地向我招手,我也向这些小精灵们挥了挥手。

泡泡们离太阳越来越近,终于,它们受不了这炽热的阳光,一个接着一个地消失了,看着这些泡泡们渐渐消失的身影,我莫名地感到伤心,泡泡们的生命实在是太短暂了,虽然它给我们带来快乐和美丽。

人类也是,所以,我希望我们现在要珍惜身边的人和事。

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