相信许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，尤其是写作中最基本、最常见的写人作文，写人作文侧重在外貌，语言，神态，细节，动作和心理描写。那么什么样的写人作文才是好的呢？
哎，上帝真不公平，耳朵哥哥、眼睛妹妹都是双胞胎的，唯独我是独生子女——一张嘴。虽说没有其它兄弟姐妹，但我却拥有百般武艺。
俗话说得好“民以食为天”，我可幸运了，是个天生的美食家，哪里有好吃都离不开我。一见到美食，我就像只饿狼张大嘴巴，大口大口地狼吞虎咽着；但我也有斯文的时候，如果主人出入高级餐厅，我就会斯斯文文地小口小口地品尝着。我最大的愿望就是走遍天下，美食为友。
我还是个大玩家呢。你们听过美妙的笛子、玩过吹泡泡、吹气球吗？这些可都离不开我。这就是我们嘴巴的一大功能——吹。有时我会很调皮，小主人在吹气球时，看到气球哥哥的`肚子越来越鼓，我就更欢喜了，就使劲地吹气，只听“嘭”的一声，气球哥哥的肚皮破了，小主人被吓得捂住耳朵，我就暗暗高兴。说到吹，有人会说我们吹牛，这是大家给我们乱扣帽子，那是小主人的品格问题，跟我们没关系。
最后我还是一个天生的语言家，能说会道。你看，律师把一个个棘手的案件给解决了；老师在课堂上声情并茂的授课；演说家一场场精彩的演讲……这一切都离不开我们嘴巴家族的帮助。
这就是我——一个能吃能吹能说的嘴巴。
一天晚上，我已经睡了，迷迷糊糊地，我好象听到了有人的说话声，仔细一听，原来是我的嘴巴和牙齿在说话。
嘴巴说：“牙齿老兄啊，我的'人生怎么这么惨啊？”牙齿说：“怎么了？不妨说来听听。”嘴巴说：“你看我，原来长得多健康，现在好了，小主人不但天天吃垃圾食品，而且还天天大鱼大肉地吃，都不吃水果、蔬菜，让我缺少维生素，嘴角都发红，有炎症了，特别痛，小主人一点也不爱惜我，如果他再这样下去，我就立马罢工不干，让他以后没有我怎么吃东西、说话、读书？牙齿也随声附和着说：“这主意不错，你就这么办！”听到这里，我可急坏了，大声地哭了。妈妈赶紧叫醒了我，这才知道自己原来做了一个梦。
从这以后，我下定了决心，决定以后少吃垃圾食品，多吃水果蔬菜。
在这个欢快的六一节里，我们班的活动可真是丰富多采，“给熊猫贴嘴巴”成了重点，可有趣了！
在我们教室后面的黑板报上画着两只大大的、可爱的、没有嘴巴的熊猫，老师说：“我们要把嘴巴贴到熊猫上去，但不能贴到外面去。”嘿，这挺简单的`嘛，我一定能贴得正正当当的。
游戏开始了，瞧，那一个个爸爸妈妈用帽子遮住了脸，然后手拿熊嘴巴胸有成竹地往前直走，每人贴得很好，一点也没东倒西歪的，获得了同学们阵阵热烈的掌声。
轮到我们玩了，只见我们班的何领导威风八面地拿着嘴巴向前走去，摸到黑板一贴，哈哈哈，旁边一阵阵笑声传来，何领导忙拿掉帽子，自己也不禁大笑起来，原来他把嘴巴贴到了熊猫头旁边了，这下可是竹子吃熊猫了，我们的何领导可难为情了，脸红得通红。
时间过得真快，马上就轮到我了。我小心翼翼地身前走去，心里特别紧张，生怕贴错了地。“贴！”金老师大声地说。我连忙贴上去，摘下帽子一看，哎，不仅贴得不对劲，而且还歪了，变成个丑八屋熊猫了。
“哈哈哈！”教室里传来一阵阵欢快的笑声……
我外婆家有一群“尖嘴巴”，其实是一群可爱的小鸡。
说它淘气吧，的确是呀。每当我回来的时候，我就看到一个个毛茸茸的小黄球，近看原来是小鸡呀，小鸡一直跟着我，后来小鸡跑到了我的书柜，在上面走来走去，在这本书上啄了几口，又在那本书上啄了几口，真是一个调皮鬼呀！
说它贪吃吧！的确也是呀。每当我把谷子全部洒出来时，小鸡们就一只比一只的跑得快，小鸡们争先恐后地吃着谷子，一只只小鸡你争我抢的。，好不热闹呀！有一些小鸡吃了一些谷子之后就离开去草地上找虫子吃去了。你看，一只小鸡咬着一条虫子的一头，而另一只小鸡咬着虫子的另外一头，它们好象拨河一样，张开着小翅膀，两只脚慢慢地向后退，你拉我，我拉你的。一不小心，虫子被扯断了，它们两只小鸡分别退后两边，摔了一个屁蹲。这时，一只小鸡乘虚而入，于是又开始了新一轮的争夺赛。
我喜欢小鸡，不仅 小鸡的这种精神是值得我向它们学习的。
在星期天下午的作文课上，老师在黑板上画了一个大熊猫。它有一个圆圆的脸，有双竖起来的耳朵，还有一只三角形的鼻子，最特殊的还是它黑漆漆的眼睛旁边有一圈黑毛，看起来就像戴着一副墨镜，帅呆了！
它还穿着一件带领结的衬衫，坐在嫩绿的竹林里。可是它在竹林里为什么不吃竹子呢？对了，因为它没有嘴巴，它没有嘴巴不能吃也不能说话，它好像正对我们说：“小朋友们，求你呢！我还想给你们说我们熊猫王国的故事呢！”老师问：“谁能帮这只熊猫加嘴巴？”同学们听了就争先恐后举手，有的坐得非常端正举着手，有的站起来踮着脚举手，还有的甚至都站到椅子上了。
老师请了张文龙同学。老师首先把一支粉笔递给了张文龙，接着拿出了一条围巾系在他的'眼睛上，然后，老师两手拽着张文龙的肩膀往左边转了两圈，又向右边转了两圈，弄得张文龙搞不清方向。最后老师让张文龙面向熊猫画嘴巴。
张文龙终于画了，同学们“呼啦”一声跑到张文龙身边，同学们有的说：“不对！不对！向上！向上！”还有的说：“不对！不对！向左！向左！”张文龙不知道该听谁的。最后他终于画好了！可是他画的三瓣嘴的一半都到身上了！
我们笑得眼泪都出来了！
在作文课上，老师同意让我们玩画嘴巴的游戏。顿时，全班同学都兴奋地跳了起来。
老师先到黑板上画了个没有嘴巴的“美少女”，让我们给这位没有嘴巴的“美少女”画上一个嘴巴，教室里顿时成了沸腾的海洋，同学们都站起来，把手举得高高的，央求老师叫自己。“但是要蒙上眼睛画”，老师的这句话使原本热闹的教室一下子冷清了许多，可还有一些同学举着手争着要上去画嘴巴。
老师先叫了李传来画，教室里鸦雀无声，大家都屏住呼吸，紧张地看着这一幕。他虽然蒙着眼睛，但是一副信心十足的样子。只见他走到了头像前，左思右想，始终不肯下笔，最后他好像是下定了决心。一笔下去，同学们立刻捧腹大笑――他把嘴巴画到右脸上去了！摘下眼布一看，他自己也禁不住笑了起来。
第二个上场的是朱元元，她虽然信心十足。可是，坐在下面的同学故意干扰她，有的喊“往左”，有的喊“往右”。随着大家的喊声，朱元元上下左右乱移一气。“好了，就是这里了，画吧！”“快画啊！”在同学们的误导下，她也把嘴巴画歪了。
真是太好玩了，同学们笑得东倒西歪，前仰后合，教室里一片欢腾
从前，有一只小公鸡，它常常以为自己尖尖的嘴很厉害，天天用它的尖尖嘴去伤害别的小动物，啄啄那个，啄啄这个 ，看着大家被吓得东躲西藏，觉得非常得意。
有一天，被它啄过的小动物们聚在一起，准备治治小公鸡的。毛病。小兔是总指挥，它说：“我们得想个办法，不能让它继续伤害别的小动物了。”于是大家开始你一言我一语纷纷出起了主意来。最后，它们一致同意小狗提出的办法。大家立刻开始行动了，他们给石头上画上了小猪的脸，然后就躲到洞里去了。这时，小公鸡走了过来，它看到画着动物头像的石头，以为又是小动物，心里就想着：“看见我也不躲开，让你尝尝我的厉害。”一边想一边就用她的嘴巴狠狠地去啄“小猪”。没想到刚他的尖尖嘴被石头磕断了，疼得它“哦哦”直叫，在地上滚来滚去。这时小动物们才走出来，看着地上的小公鸡，小白兔说：“这是给你一个教训，不要再伤害别的小动物了，好吗？”然后细心地为她包上了纱布。小公鸡感激的眼泪流了下来。
这个故事告诉了我们任何时候都不要伤害别人。
今天我在写日记的时候，遇到了一点麻烦，就一边吸笔一边思考，突然感觉嘴巴里苦苦的，还有一股臭味。我“呸”的一口吐在书桌上，黑乎乎的，原来是把墨水吸进嘴巴了。
妈妈让我张开嘴，我的舌头、牙齿全黑了！“你快去刷牙！”妈妈说。我马上跑去卫生间。刷牙的时候我说：“我要不要写份遗书啊？”妈妈扑哧一声笑了，“没那么严重！”
我上刷刷下刷刷，左刷刷右刷刷，刷完之后，我伸出舌头给妈妈看，妈妈说：“还是好黑！”我又回卫生间继续刷牙。我使劲地刷舌头，还用上牙刮舌头。刷完之后，妈妈说：“好多了！”我心想：以后再也不能吸笔了！
爸爸看了我的日记，笑着说：“我们家的陈岱峰肚子里也有些墨水了！”我不好意思地笑了。
今天，老师带我们玩了一个游戏：给小丑贴嘴巴。
老师在黑板上画了一个可爱的，像雪人的小丑，他戴着一顶蓝色的小帽子，长着一双圆溜溜的眼睛，一颗翘翘的小鼻子，还围着一条毛茸茸的。围巾。呀，小丑的嘴巴怎么不见了？
所以，我们决定帮这个可爱的小丑找回嘴巴。
第一个上场的是“小公主”陈冬妮。她先拿着嘴巴对着小丑对了对，再用布把眼睛蒙住，紧张地走上前把嘴巴贴了上去。全班顿时哄堂大笑，陈冬妮解开蒙眼布一看，自己也笑了起来。原来她把嘴巴贴在了小丑的围巾上。呀，小丑的嘴巴偷偷地溜到围巾上了！大家又忍不住笑了起来。
第二个登场的是伍余林翰，他上场时，说了一句：“我要看准了再贴！”结果，他上前一贴，大家又大笑了起来。他一看，呵呵，原来他把嘴巴贴到脸边了。咦，小丑怎么在抽烟啊？小丑仿佛不满地对我说：“别人说，饭后一支烟，赛过活神仙！”我看着小丑，乐得咯咯直笑。
最后登场的是“美丽天使”尹呈兮，她在刘博的指挥下终于把嘴巴贴到了小丑的鼻子下，就是歪了点儿。小丑仿佛在对尹呈兮说：“谢谢这位美女，把嘴巴换给了我！”
作文课上，老师让我们见到了几个有趣的嘴巴，笑得我们喘不过气来。
张老师站在讲台上，轻轻地说：“我们来玩个游戏。”然后在黑板上画了个大大的'瓜子脸，就差人的嘴巴没画。“谁先上来画嘴巴呀？”结果一下子举起很多手，成了密密麻麻的“手林”。老师有些不知所措了，想了一小会儿，老师伸出手来：“商政，你先来。”商政挺着胸脯上了上去，老师拿出事先准备好的布，给商政蒙上了眼。“一圈，两圈，三圈。”商政转了三圈儿，开始画嘴巴。他先在人脸上点了个点，逗得同学们哄堂大笑，他又在人鼻子下点了个三角，老师给他解开布，“哈哈！”他自己都笑了。这明明是点了几个雀斑嘛。
李彦玮上去了，她画的更搞笑了。她好像转晕了，一直往北摸，都摸到评比栏去了！最后才在脸旁画了个“小船”，才两厘米大，我们笑得喘不过来气，她自己也笑得捂住了肚子。
高抗上去了，画的挺正，但怎么也是个歪嘴人啊？他也笑得弯下了腰。
老师说：“这个游戏叫画嘴巴，好玩吧。”我们都笑得顾不上答话了。
虽然这些嘴巴很搞笑，但我相信，一定会有更搞笑的嘴巴的。
一天早上想来，我去看我的小兔，咦，我的'小白兔的嘴巴怎么红了？于是我赶紧过去问妈妈，妈妈说她没注意到。
于是我开始百度，结果出来了，说是可能吃胡萝卜染上的，还有就是小兔如果一直吃胡萝卜会维生素A中毒！上面说小兔的食物有：
蔬菜：胡萝卜、红薯、洋白菜(卷心菜)、黄瓜、萝卜叶子、南瓜、青菜。喂食蔬菜时必须洗净后沥干水再喂。 水果：橘子、香蕉、葡萄、苹果、草莓。喂食水果时要适当减少兔子的饮水量，以调节水分的吸收。 青草：荠菜、车前草、蒲公英、鹅肠菜。 其他食物：豆腐渣、面包。
这样小兔子子要均衡摄取营养才能健康成长！
于是我读给妈妈听，让她每次都给兔兔买不同的食物，这样我的小兔兔才会健康！
还有妈妈还夸我观察仔细并学会找解决问题的办法了呢！
夜空中有一个嘴巴，那个嘴巴非常迷人那就是——月亮。
月亮就是月光族的首领，他在晚上带领着大家，在他的照映下，每个人的梦就由此展开了……
如果你仔细观察的`话你会发现月亮有好多的样子，有时候它把整个夜空装扮的非常美丽，有时侯他将天空装扮的好像非常惊讶，有时候它又像一个大月饼，只是被我们咬了一口，意思仿佛瞪大了眼睛，气鼓鼓的脸庞变得非常圆。有的时候它又像听到喜讯嘴巴都笑歪了！
月亮嬉皮笑脸的，千变万化，又像镜子；又像秋千；又像椅子；但是在我眼里月亮就是夜空的嘴巴！
他的样子千变万化，然而夜空也就千变万化了！夜空就是一个大脸庞，星星会组成眼睛、耳朵、眉毛……但是他们一定会留一个位置给月亮，那就是——嘴巴！
月亮非常珍惜这份工作，它很喜欢这个岗位，所以他每天都会准时上班，在上班之前，他都会问夜空今天要做什么表情？夜空一下达命令月亮就会认真、负责的做好工作。所以，每天月亮的话摆出一个动作。
月亮，是一个月光的主谋，每一个夜晚会如此引人注目、美不胜收是因为有月亮，虽然他不会那么艳丽，但是没了它，我们以后的夜晚将好多么阴森、可怕呢？
今天李老师给我们做了个游戏“画嘴巴”。老师请了一位女同学来画嘴巴。老师问她：“你能画好吗？”女生胸有成竹地说：“能，不就画个嘴巴么！”
老师像变魔术似的拿出了一条厚厚的围巾，紧在了女生的眼睛上。老师还雪上加霜，让她自转了3圈，围着教室走了一圈。女生自信的往前大步走，她走一步，同学就笑一下，女生好像觉得自己走错了方向，便转个方向走，顿时，同学的笑声就小了。有几个同学还在恶作剧，说：“刚才不是对的，不应该这样走！”但是，女生没有上当，大步的往前走。她终于来到了黑板前，她的好朋友告诉她：“往上点，对，再往左点，不对，往右点！”女生听的都嫌烦了，她不管三七二十一，就画了个嘴巴。当她揭开围巾的时候，发现一个长着歪嘴巴的小女孩，正向她笑呢！
这节课，我们都笑得肚子疼了！
今天，我们兴趣班上举行了一场别开生面的游戏——画嘴巴。
“当当，当当。”上课铃声响了，老师走到班上，先在黑板上画了两张脸谱，这两张脸谱可真奇怪呀！同学们都发现了那两张脸谱都少了一张嘴巴。这时，老师又从包里拿出一条手帕，笑眯眯地对我们说：“今天，我们来玩一个游戏——画嘴巴。”老师对我们讲完规则后，先让我站到过道上，然后拿起手帕，把我的眼睛蒙上，我的眼前顿时一片漆黑。我在原地转了三圈，然后背起王维的《九月九日忆山东兄弟》，背完古诗后，我开始小心翼翼地移动着脚步，用手不停地摸索着，终于，我摸到了黑板的边缘，我正要准备画时，同学们都哈哈大笑起来，我马上反应过来，一定是我画错了。于是，我又换了一个位置，开始画了起来，画完后，我迫不及待地解开了手帕，我自己也大笑了起来，其他小朋友有的笑趴在桌子上，有的`笑弯了腰，还有的捧着肚子笑，教室里顿时好像炸开了锅似的。
这个游戏在同学们都欢声笑语中结束了。我可喜欢这样的课了，我真希望以后老师还会带我们玩这样有趣的游戏。
今天老神秘地走进教室，在黑板上画了一条大河，又找了四位同学画了四只没有嘴巴的鸭子，咦？难道老师要叫我们给鸭子添嘴巴吗？难不成作文课变成了美术课？老师这葫芦里卖的是什么药啊！
呀！
果然不出我所料，老师是要让我们给鸭子添嘴巴！
游戏规则是要蒙着眼睛去给鸭子画嘴巴。游戏开始了，老师先了一位同学来给鸭子添嘴巴，又叫了一位同学来给他蒙眼睛，那位画嘴巴的'同学闭上眼睛，举起拿粉笔的手，小心翼翼的向前走。越走越慢，最后连腰都弯了下来。我以为他会画的很准呢！
可没想到他却画到尾巴上去了。后来一连几次不是画到水里，就是画到尾巴上。轮到我了，颜浩然偷偷的把秘决告诉了我，就是要把手举到嘴巴的高度，在往前走，不要摇摆，我度了度果然成功了。通过这个游戏，我明白了一个道理，做什么事情都要细心、仔细。
看好了，想好了再做，否则肯定会失败的。
上午第二节课的铃声响了，青老师微笑着走进教室。只见她拿起粉笔，在黑板上画了一张可爱的圆脸，再加上长长的小辫子，圆溜溜的眼睛，弯弯的小鼻子，但是却没有画上可爱的小嘴巴。大家正疑惑时，青老师又在脸旁写上了三个大字“添嘴巴”。呵，原来是要做游戏啊，教室里顿时热闹起来。
青老师宣布了游戏的规则：参加游戏的同学用两条红领巾把眼睛蒙上，再原地转三圈，就可以到黑板上给小女孩添上�
同学们都争先恐后地举手，“我！”“我！”第一个上去的是张海龙，他被蒙上眼睛转了三圈后，便小心翼翼地摸索着向前走，可是走着走着就走斜了，下面的同学大声叫着，想帮忙纠正，来不及了，张海龙没有把嘴巴添在小姑娘的鼻子下边，而是画在了“添嘴巴”这三个大字上了，逗得全班同学哈哈大笑；接着上去的是吴昊天，他就更夸张了，原地三圈都已经让他晕头转向了，绕着教室转了大半圈，摸着课桌，在同学们的提示下，好不容易来到了黑板前，别说，他的嘴巴添得还不错，只差一点点就成功了，嘴巴已经歪到脸颊上去了，不过总没的好；王嘉力上去时，明明看见他直着走到黑板前的，可是嘴巴依然长错了地方。教室里不时扬起欢乐的叫喊声，我的肚子都笑疼了。
虽然我的手都举酸了，但始终未被叫上去添嘴巴，真是遗憾。但这次活动却给我们带来了欢乐，希望下次游戏时，我也能好好地表现表现。
今天下午，章老师给我们做游戏，同学们迫不及待的想知道是什么游戏，老师告诉我们是画嘴巴的游戏，我一开始以为看谁画的嘴巴美，老师说是蒙着眼睛画，我这才明白。老师在黑板上画了一个圆圆的脸，在脸上画了两道弯弯的眉毛，一个大大的鼻子。老师说“只有三人能上来玩这个游戏。”第一个上去的是苏瑶，老师让她先看一下，再蒙住她的眼睛，她一画，呀！她画在了脸旁，全班哈哈大笑。我想只有两次机会了，我把手举得正正的，想老师请我，可是老师又选了夏晨昊上来，夏晨昊看了一下，老师把他的眼睛蒙上了，夏晨昊画在了鼻子的斜下方，成了三毛的胡子了。全班哄堂大笑。最后老师选了李海昱，李海昱一画，画在了三毛的下巴下面，像三毛长了一个大瘤。
今天，这个游戏，虽然我没有上台画，但我还是很开心，希望下次还有机会。
语文课上，陈老师笑眯眯地说：“同学们，我们来玩一个游戏！”同学们一听高兴极了，个个欢呼雀跃、手舞足蹈，陈老师利用这时间在黑板上画了一只憨厚可爱的熊。章艺定睛一看，问老师：“为什么小熊没有嘴巴？”老师说：“当然是让你们画呀！每组选一位同学上讲台，把眼睛蒙上，原地转三圈，然后给小熊画上嘴巴。”大家一听，都觉得游戏很简单。
游戏开始了，虽然我没被选上，但我还是很兴奋。被选上的是王慧谦、郭子轩、章艺、舒隽、万博睿、汪泽睿、桂雨萱。前面两位参赛选手都还好。轮到章艺了，她小跑来到讲台，老师帮她把眼睛蒙上，她原地转三圈，开始画，但她不知道黑板在哪儿了，到处找。最后，她把嘴巴画到小熊的脸蛋上，同学们哄堂大笑。
轮到桂宇萱上场了，只见她大摇大摆地走上讲台，把眼睛蒙上，在原地转了三圈。结果，她把嘴巴画到了耳朵的位置，同学们又是一阵哄堂大笑。
这一次的画嘴巴游戏真有趣啊！
今天一到学校，我惊奇地发现黑板上贴着一张小熊猫的头像，只不过小熊好像没了嘴巴，正在我感到不解时，张老师来了。
张老师一走进教室就问我们：“同学们，大家请观察黑板上的小熊，你发现了什么？”同学们一听，就议论开了。有的说小熊猫的脑袋圆圆的'、大大的；有的说小熊猫的耳朵是半圆形的；还有的说小熊猫的眼睛是椭圆形的，最后我们大家一起问：“为什么小熊猫的嘴巴不见了？”张老师听了之后，笑眯眯地说：“好，今天我们就来为小熊猫贴上嘴巴！让我们看一看哪位小朋友贴得又快又准！好不好？”张老师话音刚落，大家就一个个伸长脖子，举起小手，要求试试了。
郭候江先上场，张老师把他的眼睛蒙上，郭候江摸着向前走，大家给他喊加油，只见他走到黑板前，一下子就把小熊猫的嘴巴贴了上去，非常地准确。大家一个个都试了，可惜有的把嘴巴贴倒了，有的把嘴巴贴到了脸外，而我则把嘴巴贴到了小熊猫的下巴上，惹得大家哈哈大笑……
这节课大家都玩得很开心。
我就说说我那聪明的嘴巴的特点吧！
有一次，我们一家三口去饭店吃饭。当香喷喷的螃蟹被送上饭桌时，我便拿起筷子，夹了一块螃蟹肉尝尝味。“啊，这螃蟹不好吃！”我大声喊道。妈妈一尝，说：“没有不好吃呀！你骗人吧！”说完，她又看了看，发现螃蟹的两部分的`颜色不同，说：“这螃蟹有问题！别吃了！”爸爸说：“是吗？那胡禾的嘴巴还是挺聪明的嘛！”
聪明的嘴巴在外面是很好，但在家里就不一定好了！那天，妈妈做了一些鱼给我吃。我一尝，“呀，太难吃了！”我边吐边说。妈妈生气地瞪了我一眼，说：“这鱼是最新鲜的！你怎么还嫌这嫌那，真不知好歹！”“可是，这鱼就是不好吃嘛！”妈妈暴跳如雷，狠狠地训了我一顿，她的唾沫都快把我淹没了。就因为我的嘴巴太聪明。
能有一张“聪明”的嘴巴，我是又高兴又害怕。
下午，我和小燕、小梦、小雄一起玩给熊猫贴嘴巴。
我找来了几张纸，各人用剪刀剪出一个熊猫的头，要求是没有嘴巴的。然后我们选出最可爱的一张，把它贴在墙上。但是这熊猫好像在跟我们说：“你们快把嘴巴给我补上吧！”我们于是剪了一张熊猫的嘴巴。我们用石头剪子布的`方法排出先后，我十分幸运是第一个贴。
我被蒙上眼睛，拿着熊猫的嘴巴，走到墙边，根据自己的估计用手去墙上摸熊猫的头，摸了一阵，心里计算着嘴巴应该在纸中所在的位置，然后把嘴巴贴在自己认为正确的地方。我拿下蒙眼的布一看，“啊，我贴对了”我高兴的跳着说。小燕她们都夸着我。第二个是小燕了，她在墙上乱摸了一会，却把嘴巴贴高了，贴在熊猫的眼睛上，让大家笑得直不起腰。
接下轮到是小雄，小雄拿着嘴巴，摸着熊猫的头，摸啊摸，但他还是贴错了位置，把嘴巴贴在熊猫的耳朵边。这又让我们哈哈大笑，笑得都忍不住流出了眼泪。熊猫也无奈的好像生气地说：“你们真坏，把我变成丑八怪了”。最后小梦来贴了，只见她也是慢慢地摸着熊猫的头，然后终于把嘴巴贴在熊猫头上的正确位置。小熊猫笑开了嘴！我们也开心的笑着。