三年级下册放风筝的作文【优秀6篇】

在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?下面是整理的三年级下册放风筝的作文【优秀6篇】,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

三年级下册放风筝作文 篇1

早春二月,阳光明媚,微风徐徐,正是放风筝的好时节。明明和妹妹迫不及待地拿起风筝向公园跑去。

公园里热闹极了。天空中飞着各种各样的风筝,让人应接不暇:红红的金鱼,长长的`蜈蚣,还有威武的雄鹰……五颜六色,美丽极了。地上的孩子们有的专心放风筝,有的尖叫着、打闹着,跑来跑去,还有的在吹泡泡……远处最引人注目的是幸福的一家子。孩子放飞着高高的飘带风筝,乐在其中;爸爸搂着妈妈的肩膀,欣赏着远处的美景。

明明和妹妹刚想放风筝,忽然一个小男孩拿着一只燕子风筝跑过来对明明说:“可以帮我一下吗?我是第一次放风筝,怎么也飞不起来。”哥哥爽快地答应了。他让小男孩拿着风筝双手高过头顶,哥哥一边跑,一边放线。一阵微风吹过,哥哥一声令下:“放!”小男孩赶紧把手一松,用力往上一“抛”,燕子风筝就像喝醉了酒一样,歪歪斜斜地飞上了天空。妹妹高兴得直蹦跳:“飞起来了,飞起来了,哥哥好棒!”

明明把线交给了小男孩,又教了他放飞的技巧。才和妹妹一起放飞蝴蝶风筝。不一会儿,蝴蝶风筝也飘飘悠悠地去向天而去。风筝们你争我抢,时而高飞,时而俯冲,时而旋转,好一场热闹的舞会。

蓝天、白云、风筝、绿草、一张张可爱的笑脸,绘成了春天最美的图画。

放风筝作文三年级下册 篇2

张晗钰

暑假了,李晓明叫王晓晶和李奕一起去草地上放风筝。

天空晴朗,一朵朵白云就像一个个香甜的棉花糖,看到就想上去咬一大口。天空中还有许多各式各样的风筝—有穿梭在天空中的“蜈蚣”、有游来游去的“红金鱼”、有穿着花衣飞来飞去的“小燕子”、还有美丽灵巧的“花蝴蝶”……她们都在仰头看着天上各式各样的风筝,笑得无比开心。

满天的风筝,就像在举行一场盛大的聚会。李奕抓着风筝,等风来时,她松开风筝,迅速的朝着反方向奔跑起来,就在这时李晓明也跑来帮着一起抓住了线,拼命的跑起来,“呀!风筝飞起来了耶!”李晓明一回头笑着说到。“真的飞起来了耶!真的飞起来了耶!”李奕开心的大叫起来。

晓晶也拿出了她最喜爱的“花蝴蝶”风筝,学着别人那样放风筝,可是每次风筝就要快飞起来的时候,却又一头栽到了地上。就这样一次、两次……。晓晶沮丧的坐在草地上,一句话也不说。这是李晓明和和李奕跑来扶起了她,微笑着说:“让我们三个一起试试呗!三个臭皮匠,顶个诸葛亮了!”在三人共同的努力下,“花蝴蝶”终于飞上了天空中。

“三个臭皮匠”坐在草地上看了看天上的风筝,又看了看彼此,都笑了。

放风筝作文300字优秀三年级下册 篇3

”迟日江山丽,春风花草香。”春姑娘不但把树变绿了,还把大海变蓝了。人们都出来放风筝了。一只风筝,一个笑脸。

瓦蓝的天空上有五颜六色的风筝,有小蝴蝶风筝,有小猫风筝,还有小鱼风筝……

远处一个小男孩放的风筝飞高了,小男孩说:”爸爸妈妈,你们看我的风筝多高呀!”爸爸妈妈的脸乐开了花。

近处,涂涂大声地说:”小文,我要放手了,别管我!”小文的风筝飞起来了,小文一边跑一边放线,一会儿又收线。一边的茶茶很想让小文告诉自己怎么放风筝。她说:”小哥哥,你可以教我怎么放风筝吗?”小文教了茶茶怎么放风筝。他们三个一起开开心心地放风筝,就像三个好朋友,他们都十分快乐。天上的云朵也想跑下来与他们一起玩耍。

今天是一个放风筝的好天气,我爱放风筝。小河长,天空蓝,风筝多,公园美,草地上的风筝越多,笑声越多。太阳对风筝笑,小草给风筝加油。

放风筝 篇4

那是一只怎样的风筝啊!它是三角形的,风筝主体后面,是一根根长长的、五颜六色的彩带。风筝上面画着海绵宝宝的图案。海绵宝宝是我两三岁时最喜欢的卡通人物了。画上的海绵宝宝穿着它那从来也不舍得换的西装与好朋友派大星一起欢呼雀跃的场面。这只五彩斑斓的风筝一直完好无损地保存在我家的车里。这只风筝给我的,不是平平常常的乐趣,而是珍贵的童时回忆。

一个阳光明媚的下午,老师带着我们来到了世纪广场。拍好了合照,我像小鹿斑比初次见到草地一样,拔起双腿,在广场上撒欢儿,直到佳汝有些不乐意地叫我:“快来帮我拆风筝啊!”我这才停下来,可还是压不住心中热情的火焰。

终于到了放风筝的时间,我手拿线轴,佳汝手托着风筝,等佳汝说一声“放”,我就绕着世纪之光拼命地跑了起来。我虽然感觉有点儿累,但又转念一想,为了把风筝放起来,这一点累算什么?虽然我脑子里这么想,但力不从心,放了一会儿就掉了下来。我和佳汝虽然有一点遗憾,但马上又重整旗鼓。这次我在后面托着风筝,佳汝在前面拿轮轴,但还是没有飞起来。我心里暗暗想着:哼,不把你放起来,我就不姓周!这次,我拼命跑呀跑,也不管自己累不累,只知道自己在跑,在放风筝。呼!这次终于放起来了,我是多么地有成就感呀!

风筝,你给我的快乐是无限的!

放风筝 篇5

今天,天气腊明,大树抽出嫩绿的枝条,一派生机勃勃的景色。

我和哥哥、小语一起去放风筝,这里可热闹了!天上有姿态各异的风筝,有可爱的小燕子、活泼的小兔子……这些风筝千姿百态,真美丽啊!我对哥哥说:我们快放风筝吧!哥哥拉着线轴,小语拿起风筝高高举到头上,在我数:“三、二、一”的时候哥哥已经做好了动作,数完后小语把风筝放开的同时哥哥迅速逆风奔跑,可风筝掉了下来,真是调文皮的小坏蛋,赖着床。第二次,我同样数“三,二,一”,小语把风筝放开的同时,哥哥迅速逆风奔跑,边跑边放,这一次风筝飞了起来,渐渐的风筝越飞越高,在我的视线里,风筝越变越小,最后我们的风筝飞的最高,最稳,我们高兴地跳了起来。

蝴蝶风筝好像在和云朵做游戏,玩得不亦乐乎,远处还有一个小男孩和我们一样开心地放着风筝,爸爸搂着妈妈的肩膀,妈妈靠在爸爸的肩膀上,看着小男孩放风筝。

太阳慢慢的下山了,该到月亮上班了,在哥哥的要求下,我们恋恋不舍的回家了,多么希望自己也是一只风筝,在天空中自由自在的飞翔啊!

三年级下册放风筝作文 篇6

文沛琳

阳春三月,这一天晴空万里,天空像被洗过似的那么蓝,天空飘着朵朵白云,那白云就像正在草地吃草的绵羊。

我约上我的好朋友何谨言和王小刚一起去凤凰广场放风筝。来到凤凰广场,这里真热闹啊!人们有的三五个一起在散步,有的七八个一群在野餐。王小刚拿着线,何谨言拿着燕子风筝。王小刚跑到远一点的地方,他大喊一声:“放!”只见他撒开腿就跑,回头发现自己的风筝飞不起来,急得直跺脚。第一次失败了,第二次、第三次……多次的失败让王小刚心里打起了退堂鼓,只见身后传来:“王小刚,你不要放弃,加油!”这是何谨言正在为他呐喊加油!王小刚听到后,打起精神来,自言自语道:“加油,加油,王小刚你可以的!”

最后,王小刚拿起线轴,在大家的齐心合力下,风筝终于被放飞了起来。风筝在天上摇头晃脑的,似乎在对我们微笑呢!

听完后,你是不是也想放风筝了呢?

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