小学四年级作文:我的老师精选19篇

无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,

我的老师四年级作文 1

她温柔,笑起来像花儿一样美!

她认真,曾经她握着我的小手,一笔一划的练字!

她,就是我的启蒙老师——尤老师,提起尤老师,我不由的想起来了那一件事:

那是一个炎热的夏天,我是一名二年级的小学生。下课了,同学们都跑出去玩,我也不例外!正开心的和同学们打闹时,我的脚不小心磕到桌角上了,被上面的铁片划破了。我大叫一声:“啊!疼死我了!”朱瑞琪赶忙跑过来,把我扶到医务室,可是,医务室没有人,这可怎么办啊?我们又直接去了尤老师办公室。只见尤老师在认真的批阅作业,尤老师看到我来了急忙问:“王雪宁,怎么了?”我对老师说我不小心磕到桌角上了!尤老师干脆的放下手中的作业,赶忙去找创可贴。尤老师把我扶到椅子上,边贴还边对我说:“疼不疼?……”,我忍着痛说:“一点也不痛!没事!”

临走前,尤老师对我说:“以后注意安全!不要再打打闹闹了,要是真出了什么危险,那可怎么办啊!慢着点儿回去!”这一句关心的话让我的心中立刻变得暖暖的!

即使我长大了,我也忘不了我的启蒙老师——尤老师!

四年级作文我的老师 2

在我四年级刚转回丰小的时候,虽然还认识学校里的一些人,但还是跟以前不一样了,四年级组更是仅有朱老师一人我认识。虽然一年级的时候她没教过我,但我见过听说过她。

因缘巧合之下,我被收进了四0二班,正好是朱老师的班主任。一开始,我对于这个对着我们每天都带着微笑的'女老师充满了好感,因为想要让数学和英语老师笑简直就是天方夜谭呀!

数学老师还好,只要我们考到了一定的好成绩,她就会很自然的笑一笑,可是英语老师就完全不一样了,每天上课时的神情就像一个冷漠的机器人。每一次骂我们的时候又好似一个冷面的杀手,黑着脸,嘴巴更是如同机关抢一样。

可是后来,我发现朱老师并不是我想象的那么好的人。比如:“笑里藏刀”每当她喜笑颜开的对你说:“你好厉害呀!”这一类话语时,我就只能悲痛的告诉你:“暴风雨即将到来,你多保重吧!”

在朱老师班上一年,只有在我们考得不好的时候才会发火。那时她会满身杀气的走上讲台,带着招牌笑容告诉我们:“你们成功地让我生气了!”紧接着,便用难以计数的“核导弹”(试卷的分数)对着我们幼小的心灵进行狂轰乱炸。不过,“善良”的下课铃使者总是能及时地前来救驾!

就是这样一个爱笑又喜怒无常的老师,让我又爱又恨!却又一直记着她,朱艳娟老师我会永远想着您的!

我的老师四年级作文 3

自小学一年级到现在以来,我已经上了八年学了。这八年来,有许多老师伴我走过,但给我印象最深的是郝老师——最尽职尽责的老师。

她身兼两部门课程,非常繁忙,但还是把我们的课程安排得井然有序[注: 井然:整齐不乱的样子。序:次序。整整齐齐,次序分明,条理清楚。],而且课堂纪律也保持得很好。

她讲课时表情丰富,动作频频,很是繁忙,但她还是能够用敏锐眼光注意到每个同学的听课状态。她会随时地提醒哪些走神的同学:“杨帆,你在干什么?”“李凯,能不能管住你的嘴?”,在她“火眼金睛[注: 原指《西游记》中孙悟空能识别妖魔鬼怪的眼睛。后用以形容人的眼光锐利,能够识别真伪。]”不断的的侦察下,同学们都不敢走神,都能够集中注意力听她讲课,提高了讲课效果。

她的课讲得内容丰富、生动有趣,经常用一些有趣的课外知识来吸引同学们的注意力,活跃课堂纪律,提升同学们的学习兴趣,使同学们加深了对课堂内容的'印象,提高了学习效率。

她不放弃每一个同学,特别是差等生,经常给他们“吃偏饭”,这一点赢得了同学们的尊敬。

她有时也会发脾气,动粗,对一些完不成作业的同学,她是毫不客气的。

在课下她是我们的朋友,经常给我们一些有益的忠告,告诉我们一些防止坏人办法,提高我们的自我保护能力和适应社会的能力。

这就是我的文史老师——郝老师,我最尊敬的老师。

我的老师四年级作文400字 4

我心目中的好老师就是教我语文的张老师。

张老师大约30岁左右,个子很高,有点瘦,笑起来很和蔼。张老师有一双炯炯有神的大眼睛,她上课的时候眼睛一瞪,可严肃了,谁见了都害怕,都会立即坐好,认真听课,即使这样同学们同样尊敬她!

张老师的课我们都喜欢听,因为她讲课十分幽默,思维也比较活跃,这也是我们喜欢的原因;记得有一次,她在教我们“徐悲鸿励志学画”,她让我们给“购”换偏旁,我们都换过了她也来换;她说换成“贝”字旁,全班哈哈大笑,我们指着黑板说:贝字旁的就是购字的偏旁,她一看原来已经有了,她也不由自主的笑了起来。

俗话说的好严师出高徒嘛,张老师很严厉的,早晨一进教室总能看见她在一丝不苟的观察所有读书的同学,不读?和读不好的同学就会被留在放学的时候在读!

我们爱张老师,因为她有一颗金子般闪闪发光的心。在我们失败的时候她总是鼓励我们我们前进的风帆,成功时她和我们一起分享喜悦;在我们犯错时,她会耐心的为我们纠正错误;在我们取得一点点成绩而骄傲时,她会让我们保持清醒的头脑,不要骄傲;她是我们的良师也是我们最真挚的朋友。

这就是我最喜爱的张老师,她幽默?风趣?好笑?严厉;深受我们的喜爱。

我的老师的四年级优秀作文400字 5

说起我的老师,没有一个不竖起大拇指的——她就是林洁老师。她一头乌黑亮丽的秀发上系着蓝色的绸带,一对柳月眉下一双迷人的眼睛,诱人的酒窝在笑起来时时隐时现。

林老师教学很有特色,她总是变着花样让我们觉得读书是一种乐趣。早读课上有表演读,课前三分钟有趣的演讲,课内创设情境培养语感,课后介绍阅读材料激发读的。兴趣。她不仅指导我们的学习,而且细心地照顾我们。珍珠般的回忆中,我拾起了这么一粒……

那天,乌云密布,倾盆大雨,我带病上学。同学们正听林老师说一段有趣的经历。只有我,趴在那,显得很没劲。林老师轻轻走过来问:“怎么,哪里不舒服吗?”“嗯”我有气无力。她那纤细的手摸摸我的额头。她带我离开了学校。我在路上冷得发抖。她把身上的外套脱下来给我披上。我不可穿,一直别扭着。她下了命令:“套上衣服,趴到我背上!”我在老师的背上,感到一股暖流涌上心头。我吸吸鼻子,低声地说:“谢谢你,老师!”她亲切地说:“傻孩子,来,我们快点走。”到了医院,打了针,吃了药;总算退烧了。

我的好老师,传给我力量,点燃我智慧!我爱你,林洁老师!

我的老师四年级作文 6

我敬佩的人当然是我们的语文郑老师了。郑老师白白的皮肤,黑棕色的长发,长了一双笑眯眯的眼晴。她带着一副黑色的眼镜,让人看起来觉得非常的可爱。

郑老师是一个特别温柔体贴有爱心的老师。在平常的学习生活中,像妈妈一样无时无刻不在关心着我们,照顾着我们。记得上学期那次四校联动考试,我的语文试卷作文部分只写了一小段,而且这期间郑老师也来提示过我要赶紧写作文的部分。可不知怎么回事,我当时脑子就是一片空白,什么也想不起来、写不出来,一直到交卷的时候我也没有写。

事后,郑老师找到我说要和我谈谈,我一听别提有多紧张多害怕了。我怀着忐忑的心情去找她,想象着郑老师一定会严厉的批评我。可没想到的是,郑老师见到我后,温柔的笑着对我说:“看你那皱着眉的小脑袋,是不是害怕我说你啊?”我点了点头。她接着说:“别担心,郑老师找你是想和你谈谈心,沟通一下,别紧张放轻松。”听她这么一说,我那颗悬着的心一下子就不紧张了。后来郑老师询问我没写的原因,并又给我讲解了一遍写作的要点,同时又嘱咐我平时还要多多读书,这样才能有知识的积累,写出更好的文章来。郑老师这一次让我好感动,觉得特温暖。

郑老师不光对我们好,而且特别有才,让我非常的敬佩。记得最近一次,郑老师给我们上了一堂英文课,课上讲了一个故事,故事的名字叫《图书馆的狮子》。她用英文给我们讲了整个故事,我好惊讶啊!她讲故事的时候表情那么丰富,发音那么准确,而且讲的特别流畅。真没想到郑老师语文教的好,英文也说的这么棒,同学们都向她投去了敬佩的目光。我好喜欢她郑老师,她就是我的榜样,我一定要好好学

这就是我敬佩的郑老师,一个有才华、有耐心和爱心,一个让人尊敬的好老师。

我的老师四年级作文 7

老师,我有许多话想对您说,但总没有机会,今天借写作文的机会对您说说吧。

老师,您在平凡的岗位上默默无闻得工作着。虽然广播里听不到您的声音,报纸上看不到您的照片,但我还是很敬佩您。

记得那天下午的一节课,您带病来上课。同学们劝您好好回去休息,让别的老师来代课,可您却说:“我虽然生病了,但你们的课决不能落下。”听了您的话,我们无语了。当课上到一半时,您还是忍不住,呕吐了。我心如刀割,而您,打扫完地上,又开始镇定的给我们上课了。这让我感到了当一位优秀教师的'不容易,当一位优秀教师的职责。

星期五,我们学奥数,从放了学开始,一个多小时之后,我们才能学完。当我们学完奥数时,铃声响了:老师们辛苦了,下班时间到。这时,我才知道了老师工作的时间,远远不止给我们上课。这让我感到了当一位优秀教师的辛苦。

老师,我想对您说:是您给了我学习的自信,是您给了我生活的勇气,是哪您给了我本想好前程的希望。老师,我想对您说:您是我开启智慧的敲门砖,您是我打开幸福之门的金钥匙,您是我生活航程中的引路人,您是我奏响人生乐章的指挥者。

老师,我想对您说:老师,您尽到了当一位优秀教师的职责,我会永远记住您的!

我的老师四年级作文 8

在教过我的那么多老师中,给我印象最深的是那和诶可亲的范老师。

范老师五十来岁,标准身材,未到花甲却两鬓斑白,平平的眉毛下,一双炯炯有神的眼睛闪烁着智慧的光芒。他对同学们总是充满了信心和希望。

同学们都非常喜欢上他的课。在课堂上专心的投入是我们精神上的一种最高享受。像一块磁铁把我们深深吸引,百听不厌。这也许是老师最在乎的课堂效率四十五分钟吧!

我们的老师非常有责任心。记得有一次我们班最调皮的周鹏同学在下课时和同学玩耍不小心摔破了头,顿时鲜血直流,同学们都被吓呆了,有高年级的同学报告了老师,范老师在得知后,立刻跑过来把周鹏送到医院“抢救”······。后来听说医药费是范老师掏的。

再说说上学期期末考试。复习阶段老师和我们打成一片,成了忘年交,为我们牺牲了所有的休息,并且千叮咛,万嘱咐一定要看清题意。晚上还发短信给爸爸“有不懂的可以打电话问老师”。 结果我还是考砸了,作文跑题。我为我的粗心付出了惨重的代价。 出乎意料的是,老师并没有狠狠批评我,而是语重心长的对我说:“陶玉洁同学,不要想的太多,这次没考好,还有下次,只要你再努力点,再细心点,老师相信你能考的很好。”我惭愧的低着头说不出一句话。心里暗想“老师,对不起,我辜负了你的期望,以后我会加倍的努力,争取考出好成绩,不再让你失望。”

老师,您是爱的天使,美的化身。因为有了您,莘莘学子才能成才。因为有了您,世界才会如此文明。你的生命是一团火,你的生活是一首诗,你的事业是一首歌。

我的老师四年级作文 9

我的老师老师是大家在幼年时代不可缺少的一位“亲人”。而我的老师秦老师是一位尽职尽责的好老师。最引人注意的是她鼻子上的那颗痣。秦老师很少发脾气,每次上课总是带着微笑。

秦老师的笑容鼓励我永远努力,有一件事让我至今难忘在去年的项目学习中,我们表演的是《公仪休拒收礼物》独幕剧,当时我演的是“官家”。演戏的过程中,全程我是既紧张又激动,最后,我们完美无缺地演完了,秦老师和同学们捧腹大笑,秦老师拍了拍我的肩膀,并称我为“戏精”。

接下来要让一年级小朋友“见笑了”。全部都是陌生的面孔,紧张顿时分散到了我的全身,可是,既然秦老师都夸我“戏精”了。我还有什么可紧张的呢?演完回到班后,秦老师微笑着说:”你是一块演戏的料“!秦老师让我发现了自己的一些优点,让我体会到了戏剧的”美“。

让我印象深刻的可不止这件事情哦!在三年级的时候,我的字还”一塌糊涂“,秦老师就教我练字,带动我对汉子的兴趣。放假的时候,妈妈给我报了一个书法班,日复一日,我的字终于有了长足的进步。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。秦老师这样地激励,鞭策着我,今后,我一定更加努力地学习来报答秦老师。

四年级我的老师作文 10

她是一个性格温和的老师。她肚子里有许多许多的故事,故事里有丰富的知识。她长着一对茂密的眉毛,眉毛下面挂着两颗黑葡萄,那两颗黑葡萄又圆又大,亮晶晶的。她的脸颊圆圆的,有点肉嘟嘟的,温柔极了。她长着一头茂密的头发,那头发稍微有点短。嘴巴红红的,可爱极了,笑起来的时候嘴巴一弯,可甜啦。

她对我们非常好,满满的爱。每次尝到好吃的东西,她就会想到我们。每次有好吃的东西,然后她都会拿一些回来给我们尝一尝、奖励给我们。比如一年级的时候,她尝到了新疆的葡萄干,那个是多么的甜啊,多么的好吃啊,她自掏腰包买了很多次奖励给我们。有这样的老师,我感到很幸福。

每次我们做错事情的时候,她从来不厉声批评我们,只会用温和的语气来教育我们。我真的很喜欢她,应该说我们班每个人都很喜欢她。

你们应该猜到我在给哪位老师画漫画了吗?哈哈哈…她就是我们的语文老师童老师。我有这样子的老师来教育我,我感到无比的荣幸!无比的幸福!

我的老师四年级作文 11

随风潜入夜,润物细无声读到这里,脑子里就浮现这样一个画面:老师悄悄的潜入我们的生活,无声无息的叫我们学知识,还让我们懂得了真理。这种画面不禁让我心中一振,心想:是啊!老师就像辛勤的园丁滋润着我们幼小的心田,陪伴着我们成长

我们的数学老师是一名男教师,他秃秃的头顶,小小的眼睛,不大不小的眼睛和嘴巴。他上课很有趣,他的教学方法是把我们分成两组,让我们竞争做题,哪一组做对啦就给那一组加一分,我们答对题后当然也会有一些神圣感和自豪感。他说的好学生总结出就两点,一是做题对,二是做题快。怎么样?我们的这个老师够有趣吧!但是有趣的还在后面,那就是我们班的主心骨,学校的好老师,我们学习的好助手,她就是我们的——语文老师!

语文老师是我们班的班主任,她均匀的身材,金黄的卷发,炯炯有神的眼睛,中等的耳朵和嘴巴。他的课让我们听得入神,用四个字形容就是出神入化。他上课非常和蔼,我们就好像是他的朋友一样。老师上课会把小时候自己学习的刻苦、学习的方式和学习过程告诉我们,让我们赞叹不已。她上课总会用一副高兴的表情和紧张的话语作为开头,让语言和表情融为一体,令我们更加投入学习中去。这就是我们的语文老师,你们羡慕吧!

我的其他老师不一一介绍了,我简略的说一遍:我们的历史老师严肃紧张;英语老师快活和蔼;生物老师自然风趣;地理老师知识渊博;政治老师幽默和蔼。怎么样,你们羡慕我吗?

我的老师四年级作文 12

看,这位满脸笑容的短发高挑女老师就是我们的班主任—————李老师。

李老师染了棕红色的头发,一双中等大小的眼睛前戴着一副近视眼镜。她平时喜欢穿裤子,从不穿裙子。李老师既严肃又活泼。活泼的时候,她像个孩子一样和我们一起玩;当她认真的时候,班级会变得安静。

今年“六一”儿童节,我校将举行歌唱比赛。我们班知道这个消息后,就进入了紧张的训练。训练的时候,如果我们唱的不好,李老师就板着脸对我们说:“再唱一遍!”如果我们唱得好,李老师就会一半用白话一半普通话对我们说:“嘿,对了!”她就是这样训练我们唱歌的',给了我们信心。成绩优异,年级第一!

李老师不仅对我们的学习要求严格,还鼓励我们要在其他方面做好。记得有一次,我要去参加校运会的垒球比赛。比赛开始前,我很紧张。这时李老师走过来鼓励我,她松了一口气,放在了我的心上。她说,这是我的“定心丸”。比赛开始了,我用尽全力把垒球扔了出去。虽然没扔多远,但已经有进步了。

这就是学生们喜欢的班主任——李老师。

我的老师四年级作文 13

林老师是我们的语文老师。她长着一张瓜子脸,头发不长,黑黑的很是好看。她的。眼睛小小的,眼角尖尖地往上翘着,让人觉得有了一点威严。

她从一年级就带着我们,一直很花心思。在作文上对我们尤其用心,她不像一些老师那样直接草草地打个成绩,她会在作文本的字里行间留下很多的痕迹,在结尾留下不少于五行的留言,整张作业密密麻麻的。老师的认真劲也带动了我们,大家在作文上十分努力,也使我们班的作文水平在年级遥遥领先。

还记得在一堂非常重要的复习课上,身为班长,兼大队委员的他,竟然在找同桌聊天,影响了周围很多人。林老师火了,吓得平日里威风八面的他呆在那里一动也不敢动。下了课,林老师把他带到办公室,用温柔的声音安慰着惶惶不安的他,给他讲道理。

刚与柔,老师把握得恰到好处,同学对她心存爱意,也不失尊重。

有一节下课,一个女同学找到了林老师问题目。林老师觉得题目有点奇怪,拿捏不准。她没有冒然解答,而是收下这个本子,寻找其他语文老师商讨。等一切都明朗了,才叫来那个女同学细细讲解起来。这位女同学的家长在教师节送了珍贵的礼物,林老师却不肯收礼:“我是一个教师,工作就是教书育人,言传身教,并不为了什么。”

在如今的社会,很多人的工作似乎只有一个目的,那就是物质。像林老师和林老师一样的教师队伍是多么的难能可贵。老师,您是新时代里最可爱的人。

小学四年级作文:我的老师 14

人们都说,老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师像园丁,用辛勤的汗水灌浇花儿成长,并为他们添加知识的肥料。教过我的老师有很多,但我最喜欢的,还是现在教我们的`龚老师。

他有着一头乌黑的长发,上下学都拿着一堆的教学用品。她,是一位温柔慈爱的人,她不会随意打骂,只会十分耐心的教育我们,成绩差的同学,就会让成绩好的同学帮助他们。

有件事让我至今记忆犹新。

那是一年级时的事了,那时,我跟一个同学吵架了,吵的七嘴八舌,争论不休,跟老师一起到班级门口,让我反思几分钟。过了一会,老师过� 当时,老师用和蔼亲切的语气跟我谈话。那天阳光很强烈,刚好照到了我,我的眼睛眯成一条直线,老师发现了,便让我远离阳光,不要站在阳光底下,就这样再三叮嘱我,我那时在想:我都犯错误了,老师还如此温柔、和蔼。既没有打骂,又没在班级里大声宣传,而是心平气和的跟我说话。我觉得这才是一名真正的好老师。

这件事虽然过去很久了,但它却深深的留在我的脑海中。我为有这样一位时时刻刻都关爱我们的老师感到无比幸运。

我的老师四年级作文 15

新学期开始了,我们又换了一位新老师,一副非常和蔼的样子,大家都挺高兴的。

第一节课,老师面带笑容的走进教室,先自我介绍了一番,然后提笔在黑板上工工整整的写上了十二个字:堂堂正正做人,认认真真做事。这是他对所教的每一级学生第一课都要说的话。此时,我才感受到这位老师有些特别。接下来发生的事情更让人不可思议,老师开始给我们布置作业,自己给自己布置作业;左手字;读书笔记;记新闻;给家长洗脚、倒水、说句祝福的话语。这是些什么作业?大家都议论纷纷,丈二的和尚摸不着头脑。而老师则笑咪咪的望着我们。

接下来的几天,我们着实感受到了这位老师的魅力所在,原来她也喜欢踢足球,打乒乓球,她也像孩子一样,在比赛当中为了一个有争议的球和我们斤斤计较。我们很快成了无话不谈的朋友。 我觉得老师什么都好,就是上课的时候有些懒。她不像以前老师那样给我们分析讲解课文,而是总让我们查字典、讨论、提问题……她则过来过去,问问这个,问问那个。甚至谁把她难倒,她总是会大肆表扬。呵呵,那次我就让他当着全班同学的面表扬了一番,让我高兴了好几天呢!我喜欢这位语文老师。

我的老师的四年级优秀作文400字 16

从我上学开始,我就认识了许多老师,他们都教会了我很多知识和做人的道理。最令我印象深刻的就是唐付忠老师了。

那时我才刚上二年级,开学第一天,听同学们说,我们班要换老师了,听了我非常兴奋。就坐在自己的位置上静静等候。不一会儿,上课铃响了。新老师精神抖擞地走进教室。他中等个子,那一双大眼睛炯炯有神,他那浓密的头发中间还夹着几根银发,一看可能有40来岁了吧。

他对大家说:“同学们,你们好!我就是你们的新老师,我姓唐,叫唐付忠。别写成”糖果“的。”糖“了。”说完他转身在黑板上写了“唐”和“糖”。让同学们认真记住这两个字的区别。然后他又写了一个错误的“补”字。同学们纷纷说是错误的“补”字是衣字部,不是示字部。然后唐老师轻轻将错字檫了一下,没檫干净,他用力檫了第二下,还没干净。他再檫了一次,这次总算干净了。他转过身来对大家说:“一个错字记在脑,要将它改正过来,非常难。所以,我们认真看待任何一件事情,将他正确的记在脑子里。”唐老师的这一堂课令我印象深刻。

寒来暑往,我在唐老师的教导下,成绩提高了。虽然现在唐老师不在教我们了,但我永远记得他朴素的面貌和他的教诲。

我的老师四年级作文 17

新学期开学,我们班来了一位新体育老师。她中等身材,微胖,鼻子上架一副眼镜,话不多显得很严肃。

第一节课,她做了自我介绍,说她姓杜,可以叫她杜老师。另外,杜老师还强调,她上课要求很严,希望同学们遵守纪律,违反纪律会受到处罚。听她这么一说,我心里七上八下的,生怕自己不小心犯了错,被杜老师处罚。

没过多久,我们就领教了杜老师的“严”。那是一个星期二的下午,第三节是体育课,我和同学们早早来到操场站队。等杜老师来了,发现人数不够,询问后知道,没站队的几个同学在教室里写作业。这下,杜老师生气了 ,让我们全都回到教室里去。她站在讲台上严肃认真地说:“以后上体育课,不要在教室里写作业,作业回家写。”说完,杜老师不再说话,教室里安静极了,仿佛能听到同桌的心跳声。杜老师在教室里踱来踱去,直到下课。唉,好端端的一节体育课就这样被我们浪费了,真心疼呀!

虽然杜老师很严格,但是我很喜欢上她的课,因为她严格要求是为了我们能重视体育、重视身体锻炼,也是对工作的高度负责。

我的老师四年级作文 18

从小到大,教过我的老师有很多,但最让我难忘还是华老师,她是我们一至四年级的语文老师兼班主任。她对我们很和蔼,就像对待自己孩子一样。

有一次,我因为生病而落下了很多课,那里已经快到期末了,学习很紧张,每天都有很多作业,我上课时不知所措,做作业时漏洞百出。为了不影响我的期末成绩,华老师决定在放学后用自己的时间来给我补课。

那天下午,放学了,华老师送完了同学,但回到教室,她拿了张椅子坐在我对面,翻开课本开始给我讲课,从18课开始,一课又一课,华老师的声音有些沙哑,这都是常年累月给我们上课留下的呀!课上完,已是五点,天色已晚,并且开始下雨,雨越下越大,逐渐变成了瓢泼大雨,华老师拿着一把伞搂着我,向校门外走去,伞斜向了我的这一边,雨水无情地打在了华老师的肩上,我的泪水一下子涌了出来。

到了校门口,我看到了爷爷,华老师把我交到了爷爷的手上,冲我笑了笑,对我说:“好好休息,别要紧复习”,到时候还来得及,我看了看华老师那已被淋湿的肩膀,泪水夺眶而出,我再也忍不住了,大声对华老师说:“华老师,谢谢你!”这里我模糊地看到华老师的眼睛里有着一层泪花。

华老师对待我们,就像对待自己的孩子一样,无微不至。

四年级我的老师作文 19

在我心目中有这样一位老师,她有着短短的头发,每次上课都要戴着“小蜜蜂”,因为她嗓子不好。她还是一位细心的老师,我们有什么不明白的,她就会给我们一一讲解,不怕浪费她自己的时间,因为她是利用碎片时间来做其它事情的。比如说上次提示语这个问题,她就是花了十多分钟给我们讲完的,因为我们有些人不明白,所以这位老师会把她的时间空出来给我们讲知识。

这位老师同时也在教育我们如何做人,做人做好了才可以把学习学好。所以这位老师差不多每节课都和我们谈心,再上一小点语文课,她还非常重视我们的安全,一次,许宸逸头上受伤起了一个包。这位老师就赶紧把他送到医务室去了,还跟我们讲不要去玩危险的游戏,不然的话就像许宸逸一样了!她非常喜欢我们,记得一个星期前她给我们班一人买了一杯奶茶,我们非常高兴了,我们都喝撑了。

她的优点讲也讲不完,因为她太喜欢我们啦!我们也非常喜欢她,你们猜出这位老师是谁吗?

她就是我们401班的班主任童老师!

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