木头人作文400字优秀13篇

在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?

一二三木头人 1

小作者:杨智滔

周六下午,老师对我们说:“今天我们玩一二三木头人吧!”同学们高兴得手舞足蹈。老师说:“游戏规则:一不许说话,二不许笑,三不许眨眼。”

第一局是普通版。老师小声地说:“一二三木头人。”有一位男同学做了一个很搞笑的动作,是一个趴在地上背课的动作,逗得大家乐哈哈。还有一位女同学也很有趣,做了一个天鹅的动作,还真像一只优雅的天鹅呀!第一局的获胜者是张可维,她太历害了,这么搞笑的一幕都能忍住。

第二局多了障碍物。老师一声令下:“一二三木头人。”有一位同学差点撞倒了椅子,还有人坐在了椅子上。最后的胜者是瑜婕,一丁点都没碰到椅子。

第三局是逗笑版木头人,老师给每个同学设计了一个独特的动作。老师大喊道:“一二三木头人。”同学们都做出了高难度的动作,老师走到我们面前想逗我们笑,但我们都坚持住了。最后的胜者是李俊成同学,真历害!

大家玩得很开心,还想多玩几次呢!

木头人作文 2

今天是2020年7月20日,今天我终于把数学,英语暑假作业做完了,我赶紧跑下楼,开心去玩了。还没跑到公园,就看见他们几个小孩儿对着我喊:“小子,要不要玩?要不要带你一个?我用最霸气的语气说:“行。”我们进了小公园,他们就说:“今天玩木头人的游戏,你去抓。”我无奈的转过了身子。游戏开始,我转头过去,没有一个人,我第二次快速转过头来的时候,发现他们出了半步家门,有的腿已经站麻了,非常好。我又转过头来,听见脚步声离我越来越近了,心在碰碰的跳,我猛地一回头,正好看到一个木头人站在我跟前,离我有一支铅笔那么近,我一把就抓住了他,发现不止他一个人,还有三个人,这下太爽了,一下抓住了三个。我转过头去的时候,发现后背被一个手指戳了一下,我快速的`转过头来,一下搞定了他。现在还剩一个人了,他也跑不到哪儿去,我往身后一摸就抓到他了,原来还是老套路啊!

今天真是愉快的一天!

123木头人作文300字四年级 3

我一直都觉得,一二三木头人是最好玩的游戏,无论是狼是人,乐趣都是多多的。

游戏规则是,鬼说:“一二三,木头人,一不许动,二不许笑,三不许露出小白牙。”说完则转过身去,等鬼再次转身时,看到有人动则这个人出局,有人拍鬼时,鬼可向后跑去抓人,抓到的人当下一任的鬼。

游戏开始了,这局我是人,鬼开始念:“一二三,木头人……”,我们抓紧机会,箭步往前冲,我跑不快,当狼转过头来时,跑得快的几个人没停住,出局了。很快,场上就淘汰了十几二十个人,我们的心儿都快从嘴里掉出来了。鬼重新转过身开始念:“一二三,木头人……”,我们大气都不敢喘儿,小心地向鬼走去,“啪”,一个孩子拍到了鬼,鬼转过头,疯了似的向我们冲去,全场尖叫起来了,大家都向安全线飞奔而去,等我跑到时,安全线后面已经有5个人了,终于,我也安全了。

这个游戏真的是太刺激了!

木头人作文 4

“叮零零~~~~~~”上课了,同学们急忙跑回教室,坐在座位上等待着老师来上课。老师进来了,对我们说到:“同学们,这节课我们来做个游戏叫123,木头人”。

一听到要做游戏,大家突然欢呼雀跃起来,有的甚至都开心的蹦起来了!整好纪律后,老师开始讲游戏规则:,内容是当老师背过身时,你们可以做各种动作,但是当老师说:“123,木头人”时,你们就不能再动了,看看大家能坚持多久,谁动了就算谁输。我们到了楼下站好位置,老师就突然喊道:“123,木头人”,我就像是一根木头一样一动不动,再看大家动作真是千奇百怪。我同桌变成了“飞天超人”,前面的'同学居然趟在地上呼呼大睡~~~~~~而我呢?还没想出来做什么动作,干脆就站直吧。老师数了20个数,还数的超级慢的那种,害的我们都累趴下了。

下课铃响了,大家依依不舍的上楼了,我心想“以后,我还要跟同学一起玩个游戏”

一二三木头人作文400字 5

房楉函

“哈哈哈”教室里传来一阵又一阵的笑声,就像海里的浪一样,一浪比一浪高。原来,是张恩浩在笑,你想知道我们在干什么吗?告诉你吧,我们在玩木头人的游戏。

你想知道游戏规则吗?我来跟你说,我们要在教室里走动,老师说停的时候,谁都不许动。让逗笑人来逗同学笑,谁笑谁就输了。

说开始就开始,我们在教室里走动着,只听见“1,2,3,停!”同学们就像石头一样停住了,有的同学脚是抬着的,左摇右摆。我因为步子小,所以站的很稳,一点儿都没有摇。就在这时,逗笑人开始逗笑了,逗笑人在我面前做鬼脸,他吐着舌头,睁大了眼睛,扬着眉毛,但我咬着嘴唇一动不动,没有笑出来。其他同学已经笑的前仰后合,忍不住了像海草一样。当老师走到我面前时,我的眼珠转来转去,心想:我不看他,我就不知道他在干什么。最后,我赢了,开心的笑了。

游戏过后,我的脑海里还有着当时的画面,我的耳朵里还回荡着当时的笑声。

123木头人作文400字四年级 6

“哈哈哈……”一阵笑声从远处飘来。只见操场上很多人,四仰八叉瘫倒在地上,呲牙咧嘴地笑着,双手还不停地捶打着地面。这是咋么回事呢?原来是我们班在玩儿“一二三木头人”的游戏啊!

那是一个阳光明媚的午后,温暖的阳光洒在绿油油的草地上。在欢乐而紧张的气氛下,我们的游戏即将展开。同学们紧紧围着王老师,叫老师讲规则:“在口号声结束后,大家可以摆出造型,逗另外的同学笑,能一直忍住不笑、不动的人获胜。”

老师说:“开始!我们都是木头人,一不许动,二不许笑,三不准漏出大门牙。”个个都信心满满,精神旺盛,一动不动,我们大家都摆出各种各样的姿势,真的像一个雕塑,“扑哧——”不知道从哪来了一阵笑声。然后又有好多人接着笑了。我坚持到最后,脚都麻了。我在心中暗暗庆幸自己的胜利呢!那真是一个激动人心的时刻,我赢了!从这个游戏中我们大家都知道坚持就是胜利,如果还有机会我们希望能再玩一次。

不知不觉下课铃响起了,我们都不情愿的离开操场。但这节课大家都玩的很带劲儿,毕竟快乐才是最重要的嘛!

一二三木头人作文400字 7

蒋欣怡

“哈哈!动啦!”“哎,怎么输啦?”比较大,大家猜一猜我们在玩什么游戏?对啦!我们在玩“木头人”的游戏。

规则是要有一个逗笑人,和五个木头人。每一轮的每一个人每次都得很快乐,开心,像一只刚出笼的小鸟。

老师一声令下:“开始!”木头人们开始疯狂的走起来,木头人们有的摇摇摆摆,像一只鸭子,有的昂首挺胸,像一个绅士。而我小心翼翼的走着小碎步,生怕老师喊停。

“停!”木头人们立刻停下脚步,原地一动不动。我立正站在原地等待逗笑人。不一会,逗笑人像风一样来到我身边,做着鬼脸,我忍不住笑,看我不笑,逗笑人用双眼盯着我,我也用双眼盯着他。到最后,他先笑了。我看他,感觉他在心里说:“不逗我笑,誓不罢休。”最后他吓了我一声,我终于还是输了!

虽然我输了,但是我还是很快乐,到现在还在回想着,多想再玩一局啊!

木头人作文300字 8

今天,作文教师带着我们玩了一个游戏,名字叫:我们都是木头人。它的游戏规则是:我是可爱木头人,不许动来不许笑,还有不许露门牙,看谁定力最好。

开始游戏时,我就想:我在班上一不小心就会爆笑,更何况现在有那么多人都在逗我笑,我能坚持到最后吗?就在这时,已经有许多人被淘汰了,还剩下我和一位女生、两位男生。那位女生,就在那站立不动,最后,同学们同心协力把她逗笑了。同学们来逗孙一丰时,只见他脚踩在凳子上,手握成拳头,放在头上,摆成一副思想着的动作。他自己没笑,反而把周围的人逗得捧腹大笑。我的心里也笑了起来,但我怎么也没笑出来。可最后,他还坚持不下去了,因为,要这样做长时间,是会感到腰酸背痛。孙一丰失败后,同学们一窝蜂的向我走了过来,他们不管怎么逗,我都不笑。最后,老师自动认输了,我高兴的一蹦三尺高。

这节课在同学们的欢声笑语中结束了。

木头人作文 9

每年到了暑假,我都会来开心补习班上课,今年依旧如此。

今天是一个阳光明媚的日子,一大早我就准时来到学校,开始了晨读,第一节课下课后老师对我们说:“同学们,大家可以出去放松休息一下。”于是我和我的。伙伴们一起来到院子里,我对大家说:“我们来玩123木头人的游戏吧。”伙伴们听了纷纷拍手叫好,这个游戏的规则是,请一个小朋友站在十步之外的前面。其他人站在后边当最前面的那个小朋友说:123木头人的时候,其他人可以往前走,但是当他回过头来的时候,其他人立刻停下不动,如果被前面的小朋友发现谁动了就要去前面替代他。说完,我们就开始了游戏。不一会儿我们就满头大汗,但是一点儿也不觉得累。

不知不觉10分钟过去了,辅导老师对我们说:同学们,时间到了,我们开始学习吧。于是,我们依依不舍地离开院子,回到了教室,重新开始了学习。

木头人作文400字四年级 10

在一个晴空万里的下午,同学们一个个没精打采的,老师看了很难过。于是老师说:“这节课给大家玩一个游戏吧。”同学们听了顿时炸开了锅。

“游戏的方法是首先要演好木头人,开动脑筋想想看,你准备摆个什么可爱又有趣的姿势来演木头人呢?”老师脸上现出一个大大的问号。我们陷入了沉思。“一、二、三,我说到木头人的时候,就不许动了!”老师的声音就像带有魔力一样传来,“一、二、三,木头人!”仿佛整个世界都停止了,教室里静得出奇,一根针掉到地下都能听到声音。如果这时有人走进教室,肯定会以为进了机器人展览馆呢。

嘿,只见那个张雪脚踩在课桌上有模有样的像个大英雄,胡多多双手举起像个小岛一样屹立着,张红双目怒睁,站得笔直,像刘胡兰一样摆出了“誓死如归”的架势,李响趴在地上像极了要匍匐前进的小战士……而我呢,半蹲在地上一会看看这个,一会儿看看那个,最后忍不住笑喷出来。

就这样,游戏结束了。感谢老师让我们度过了一个愉快的下午时光。这次的游戏让我们很难忘。

来源公众号:浅尝辄止、365在线学堂

木头人作文400字 11

狂天下午,任老师带我们玩了一个游戏叫“一二三!木头人。”

游戏的规则是:老师背过身去,大家可以在教室里自由活动。等老师喊:“一二三!木头人!”每个同学保持现在的姿势,原地站立不动。

游戏开始了,教室里立刻乱成了一锅粥。同学们有的在打拳击,有的在狂奔乱跑,还有的躲在老师后手舞足蹈……一个个兴高采烈。

突然,任老师大声喊道:“一二三!木头人!”教室里顿时安静了下来,我向左边瞄了一眼:杨承浩脚踩在桌子上,双手拿着一只纸做的枪,好像在说:“哈哈!我是一个神枪手,你们谁也比不过我!”我转动眼珠向右看,只见王心怡把教室当成了舞蹈房,正在练劈叉呢!时光仿佛停止了,同学们像被女巫施了魔法,成了一尊尊雕塑。我忍着随时都想迸发出的大笑,尽力保持身体的平衡,

我脚下像生了根,死死地抓住地面。时间一分一秒过去了,我的腿开始颤抖,渐渐地,我发觉自己快坚持不住了,终于“扑通”一声摔倒在地,壮烈牺牲。瞬间,同学们的笑声像潮水一般把我淹没。

哈哈!“一二三!木头人”这个游戏真有趣。

一二三木头人作文400字 12

刘卓然

“哈哈哈”教室传来了我们欢快的笑声,好似海浪冲向沙滩。你知道我们正在玩什么吗?我们在玩木头人的游戏。

原来,这个游戏很简单,但是林老师把游戏规则变了变。1。不可以坐在座位上,要在教室里走动。2。说123停的时候才能停。

说话间,游戏就开始了,我在教室里慢悠悠的走来走去。突然,只听耳边传来了一声“停”,我立刻要把手贴着裤子,双脚微微岔开,我的眼睛直直的盯着黑板,心里紧张极了!

逗笑人忽然走向我,用手在我眼前晃来晃去,我用牙齿用力的咬着嘴巴,尽量不让我笑出声,他看我没有一丝笑意,只好无奈的走了。就在这时,林老师朝我走来,在我面前叫道:“呵呵”林老师就做了几个搞笑的表情。你瞧,她朝我翻了几个白眼,我没笑,只见她一边叫了一声:“哇!”一边用力的跺了一下脚。我实在忍不住了,“扑哧”一声笑了出来。

虽然我没有赢过一次,但是我还是很喜欢这个游戏。

木头人作文 13

放学回家,我给家人们说:“我今天很想玩123,木头人这个游戏”。

我给大家说了详细的游戏规则:当我背对着大家时,大家就可以自由活动,当我喊:123,木头人时我会转过身来,这时大家要保持这个时候的动作,不能动,不能笑,只可以眨眼睛。

游戏开始了,我背对着大家,我一喊123,木头人,我转了过来,各种各样的造型在我的眼前。有人做了正在跑步的运动,有人做了像一只可爱的`小白兔的动作,还有人做了像天鹅一样,“123木头人”我又喊道。于是,在自由活动的人们瞬间变成了木头人。我一看我的旁边,弟弟把头缩进衣服里,就像一只缩头乌龟。我又看了一下旁边,有可能是我说的太快了,爸爸还没有准备好我就说了,他躺在地板上,什么都不像,他还说他在练习游泳。

这个游戏告诉了我和我的家人:反应能力一定要快,要不然我们就会输。我也很喜欢这个游戏。

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