小学生作文读后感优秀11篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,书读百遍,其义自见,本页是敬业的小编老李给家人们整编的11篇小学生作文读后感的相关文章,欢迎阅读,希望对大家有所帮助。

小学生作文读后感 篇1

那是何时的记忆,如梦一般遥远神秘,还有那淡淡的幽香,始终萦绕在心里无法抹去。依稀记得那朦朦的天色,那随风飘零的花瓣,还有那迷一样的少女。她笑了,不带一丝尘埃:给你一朵白蔷薇,它愿意随你而去。还未触及那抹白色,就感到一阵寒意,伸出的双手留在半空里。

她依旧笑着,却有些忧伤:给你,那是我唯一的颜色。我渴望这醉人的芳香,却畏惧那彻骨的冰凉。她走了,带着那朵白蔷薇,也带着那一颗犹豫的心。唯有逝去的笑容,和残留的花香,仍然停驻在我的记忆里。原来这便是心疼的滋味。

小学生作文读后感 篇2

今天,我学了《谈礼貌》的文章,感受很多。

这篇文章举了三个事例来说明礼貌的重要性,分别是“牛皋问路”、“一件裙子引发的纠纷”、“周总理理发”。其中最让我难忘的是“牛皋问路”。

牛皋是岳飞的大将,有一次,他向一位老者问路。他在马上吼到:“呔,老头儿!爷问你,小校场往哪里去?”老人非但没给他指路,反而生气地骂他是个“冒失鬼”。过了一会,岳飞来到这里,他先离蹬下马,然后上前施礼:“请问老丈,方才可曾见一个骑黑马的,他往哪条路去了?”老人见岳飞很有礼貌,便耐心地给他指路。这正如俗话所说:礼到人心暖,无礼讨人嫌。

我想:现在我国正在建设和谐社会,作为一名小学生应从自身做起,讲文明,懂礼貌,为和谐社会建设做出应有的贡献。

小学生作文读后感 篇3

《狼图腾小狼小狼》这本书讲的是这样一个故事:陈阵生活在蒙古额仑草原,作“羊倌”。他为了摸透狼的脾气,和他的朋友们去掏狼窝,并养了一条小狼。阵阵发现狼身上有许多地方摸不透,如小狼根本没见过狼,却懂得狼的礼仪;小狼没人交,自己就计算出了精确的角度与距离,挖了一个可供自己藏身的洞;小狼一夜之间就学会了狼嚎……陈阵立刻对狼无比尊敬。

读完了这本书,我也对狼十分佩服。他们自古就是天下第一兵家。会打近战、夜战、奔袭战、运动战,以及地道战和青纱帐战,让人顾头顾不了尾,顾东顾不了西。

其实,本书主人公“陈阵”就是本书作者姜戎,他写的就是自己的故事。在本书简介里,有这样一句话:“作者在蒙古草原长期与狼共舞,与自己心爱的小狼结下了生死之情。”

小学生作文读后感 篇4

前几天,我们学习了《触摸春天》这篇课文,课文主要讲了安静用自己的灵性捉住了一只蝴蝶。

从这篇课文我体会到我们不应该看不起那些盲人,因为他们也有生活的权利,他们虽然瞎了,但是他们仍没有放弃生存,他们内心依然是光明的,是温暖的,是愉快的。他们还是对生活充满了希望,充满了向往。

文中还有一句话使我激动不已:“安静的手指悄然合拢,竟然捉住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶竟被这个盲女孩那神奇的灵性捉住了,蝴蝶在她手指间扑腾,安静的脸上充满了惊讶。这是一次全新的经历,这时,安静的心灵来到了她从来没有体验过的地方。”这句话告诉我,谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。谁都能把有限的生命 做出无限的价值。

小学生读后感 篇5

今天,我读了雪儿一课。课文中“我”的腿跌伤了,不能去上学,在“我”独自在家,心情苦闷时,爸爸在路上捡回一只翅膀受伤的白鸽。“我”和爸爸给它洗了个澡,又在它的伤口上敷了药。看到可怜的白鸽,“我”希望它快些好起来,自由自在地飞向蓝天。当雪儿再次能展开双翅飞起来时,“我”为它欢呼,它又可以为我们人类传递信息,成为真正的“蓝天信使”。后,“我”将雪儿放飞蓝天后,心情是那么的愉快。

读了这一课后,我感受到了“我”和爸爸对雪儿的关心、爱护,表现了人鸟情深,和谐相处。唤起我们大家共同保护鸟类,保护动物的意识。

小学生作文读后感 篇6

今天我读了一篇文章,文章的名字是“爱因斯坦的小板凳”。

这篇文章讲的是小时候的爱因斯坦并不聪明,反应也很迟钝,经常受到老师和同学们的嘲笑。在一次手工课上,爱因斯坦拿出让老师和同学们哄堂大笑的粗糙难看的小板凳,但爱因斯坦告诉老师这是他认真完成的第三个小板凳时,得到老师和同学们的理解。

爱因斯坦正是凭做事认真的态度,并不聪明的他成了一名伟大的物理学家。原来学知识就像一只不会飞翔的小鸟 学会飞翔一样。因为每一只小鸟不是一生下来就会飞翔的,而是在鸟妈妈的带领下,经过认真努力的学习 ,才可以高高飞向天空的,但是也不要骄傲哦,因为谦虚使人进步,骄傲使人落后。

小学生作文读后感 篇7

今天读了《伊索寓言》这本书,感觉非常好。

那里面的故事虽然很短,但是能告诉我们很多很多的道理,以前每次午读的时候我都拿出来读,今天又读了它,感觉又读懂了一些道理。比如:《驴子和农夫》这则故事说明许多人总是抱怨自己的生活不好,却并不了解别人的生活同样也有不如意的地方。还有《狼和小羊》这则故事使我明白了,对恶人做任何正当的辩解也是无效的……这些都是我读了好几遍才读懂的,书不光要读出来,还要读懂其中的道理,这样才是读书的重要意义。

我最喜欢《伊索寓言》这本书了,因为它使我懂得了很多道理。

小学生作文读后感 篇8

暑假里我看了很多书,其中我最喜欢《伊索寓言》,因为这本书里有许多引人入胜的小故事,每个故事都有一个深刻的道理和含义。在这些寓言中,我印象最深的是《龟兔赛跑》这个故事。

这个故事说的是:乌龟与兔子为它们俩谁跑得快而争论不休,于是它们定好了时间和地点进行一次比赛。比赛一开始,兔子觉得自己是天生的飞毛腿,根本不把乌龟放在眼里,竟然在路边呼呼大睡。乌龟却深知自己走得慢,不敢松懈,不停地朝前爬。结果乌龟超过了熟睡的兔子,夺得了比赛的胜利。

我读完这个故事后就想:我们做什么事都不能怕苦,只要努力,坚持不懈,就会成功。而如果像兔子那样骄傲自大,掉以轻心,则不论做什么事情都会失败的。这则寓言说明了,奋发图强的弱者也能战胜骄傲自满的强者。

小学生作文读后感 篇9

在一座遥远的山上住着一个可爱又美丽的小红帽,那里还有她的奶奶和妈妈,有一次,小红帽的奶奶生病了妈妈让小红帽带着食物去看望生病的奶奶。

可是在路上碰见了一只没有良心的大灰狼想吃掉小红帽,可结果虽然大灰狼把小红帽和奶奶吃掉了,经过她们家的猎人就把大灰狼干掉了,小红帽和奶奶安全了。这篇故事讲了一个做人要做好人的道理,而不要做一个无情无意的人这样的人会因此得到一个要得到的报应根本不会得到什么好下场。做了好人就像那个猎人一样,小红帽和奶奶给了猎人许许多多的东西,而猎人却不肯要,像这样的人会得到许多奖赏,像大灰狼这种极坏的坏人死了也不要管它。大灰狼一心想着干坏事所以才有这样悲惨的报应,它从不想为别人做好事,只想做坏事。就成不了好人就只能做一个罪恶多端的大坏人。

所以我们人人都要做一个好人,才会得到好处,世界人人都做好人,没坏人,那该多好呀!世界就会变成一个和平而美丽的世界。

小学生作文读后感精彩 篇10

今年暑假,我读了许许多多的书。有科幻的、写作的、教育的,尤其是童话故事《小王子》给我留下的印象最深,启发最多。它不但让我懂得做人要善良、勇敢,还让我从中找到了读书的乐趣。

我喜欢这本书是因为它立意深刻,感情真挚。书中讲述了小王子在梦中看见一个非常大、人非常多的星球,读后,我知道了它就是我们每天生活的地球。小王子发誓要找到地球,同时他在寻找地球的路上经过了许多星球,也认识了许许多多的人。如爱慕虚荣的人、数星星的商人、点灯人、地理学家等。小王子是个坚持和勇敢的人,他不怕艰险、不怕困难、一路上历经风雨,最后经过不懈努力,他终于找到了自己梦寐以求的地球。

小王子还在回来的路上驯养了一只狐狸,与他建立了深厚的感情,但他经过考虑还是将他放生,让他重新回到大森林的怀抱,自由自在地生活。

读完这本书,我明白了:在人类世界中,友谊是必不可少的,它可使我们在困难时能得到帮助,在孤独时能有人陪伴,失落时能有人鼓励……同时还能使我们忘却生活中的单调,让生活变得多姿多彩。

小学生作文读后感 篇11

我有幸读到了萧红的《呼兰河传》,也认清了封建社会如同一把无形却很致命的`刀。这本书没有叙述完整的故事,只是将小城里发生的种种,如涓涓小溪般娓娓道来。

萧红说过“女性的天空是低的,羽翼是稀薄的,而身边的累赘又是笨重的!”小团圆媳妇可以说是这本书里的悲剧,让很多读者意难平。就因为团圆媳妇走路像风、太大方,老胡家人就对她“一天打八顿,骂三场”,如此的暴行竟然还被冠以“规矩出一个好人来”,这样荒谬的理由却被呼兰河人普遍认同。

呼兰河的人顺着“几千年传下来的习惯而思索而生活”,但冯嘴歪子不一样,他地位低,但他敢于为了追求幸福反抗,面对人们的奚落谩骂时他乐观,在他妻子去世留下两个孩子后,他并没有就此放弃,每天努力挣钱养活两个孩子。他有一种顽强的“生”的力量,是呼兰河人比不了的,独一无二的。

萧红她不仅在讽刺封建迷信,她还把记忆留在童年里,童年里又留着关于祖父的痕迹。

一键复制全文保存为WORD
相关文章