最新五四青年节学生演讲稿热门16篇

最新五四青年节学生演讲稿(精选16篇)

最新五四青年节学生演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,我们_班国旗下讲话的主题是“踏着先烈的足迹前进”。前段时间是清明节,我不禁想起那些无数的烈士们,是他们用自己的青春,保卫我们的家乡;是他们用自己的生命浇灌了中华沃土,装点了春天的中国;是他们用自己的鲜血染红了国旗,用自己宝贵的生命为共和国奠基。

回首百年,悠悠岁月。革命先烈们虽然未能亲眼看到五星红旗在天安门前冉冉升起,但他们为革命而洒下的热血,将永远浇灌着中华民族解放胜利的鲜花!他们不朽的灵魂像是引路的明灯,引领着后辈走向胜利的彼岸;他们的精神像是擎天的巨柱,支撑着中华民族千秋万代!让我们铭记这些革命英雄,铭记英勇献身的英雄,革命烈士,将在我们心中永垂不朽!

同学们,看看胸前的红领巾,它和国旗一样鲜艳。我们是时代的幸运儿,我们应该懂得幸福生活来之不易,我们更应该懂得所肩负的历史责任和历史使命。清明节不单单是扫扫墓,更重要的是通过这种活动来传承感恩的精神,学会感谢我们的父母以及所有爱我们的人。

同学们,让我们行动起来,在家里做孝敬父母、关怀他人的美德少年,在学校做团结友爱、创新进取的好同学;在社区做讲究文明、保护环境的好公民,以实际行动把这种文化传统发扬光大,不仅是在清明节,更能运用在日常生活中,让我们踏着先烈的足迹前进吧!

谢谢大家!

最新五四青年节学生演讲稿 篇2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我演讲的题目是《生命的硬度》。

茫茫大漠,一棵树站不起来,展现出来的是一座丰碑的形象。

巍巍青山,千万棵树站起来,连成的是一条长城的宏伟。

悠悠河岸,所有的树站起来,缀成的是一条蛟龙的雄风。

丰碑挺且直,长城绵延不绝,蛟龙凌架空中。那是它们的风骨,那是他们的形象。而我们作为新时代的弄潮儿,我们的形象,我们的象征又是什么?

我们象征着太多,又演绎着太多.但我相信,我的形象,绝不是"手若柔荑,肤如凝脂"的林黛玉,也绝不是"蓬头垢面,衣衫褴褛"的现代"苏乞儿"。我们象征着希望,朝气。所以我们展现在别人面前的就应该是衣无褶,脸无垢,礼貌谦和的举手投足间散发着一股英气,朝气和活力的现代新青年的形象,一个融入了大自然的精灵的化身。

有人曾说,生命有一种硬度,气节和尊严是撑起生命硬度的骨骼。“宁为玉碎,不为瓦全”,“仰不愧于天,俯不怍于地”,这是历来中国的传统美德.李白的“安能摧眉折腰事权贵,使

最新五四青年节学生演讲稿 篇3

青年朋友们:

今天,是伟大的五四运动××周年,是青年的节日。很高兴参加长航局"五四"青年表彰大会暨"我的中国梦奋斗的青春最美丽"主题团日活动,首先我代表长航局党委、行政、工会向长航系统全体团员青年致以节日的问候和青春的祝福!向第二届长航志愿之星、长航局青年文明号、青年岗位能手等先进集体和个人表示热烈的祝贺!今天的活动很丰富,很精彩。特别是几位优秀青年的发言,讲得非常好、非常感人,充分展示了当代长航青年的风采,充分体现了"奋斗的青春最美丽"这一鲜明主题。特别是首届志愿之星、感动交通人物陈碧清扎根山区服务留守儿童,用长江之光点亮希望,用长江大爱彰显行业、回报社会;长航志愿之星"蔚蓝海岸"应急救援志愿服务弘扬"五四"人文情怀;"畅行三峡、一路阳光"志愿者服务队、长江电子航道图研发运行中心传承长航志愿精神;全国公安系统第二十三届实战应用射击比赛女民警组全国个人总成绩冠军马晓媛、长江音乐人牛蕊、走上星光大道的长航青年才俊彭建平忘我工作、追求卓越,值得大家学习。可以说,长江青春蓬勃、星光熠熠,各位大有前途、大有可为。我也借此机会,和大家谈谈心。

一、五四精神光耀长江

五四运动是伟大的爱国运动,也是伟大的新文化运动。95年前,反帝反封的五四运动爆发,开辟了中国历史新时期,孕育了爱国、进步、民主、科学的五四精神,树立了推动历史进步的丰碑。这个光荣传统十分可贵。

今天我们隆重纪念五四运动xx周年,就要深刻把握五四运动的历史地位,充分认识五四运动深远的历史意义和现实意义,并以此激励青年职工更好地投身到长江航运科学发展、社会和谐建设的伟大实践中来。就长航系统而言,一代代长航青年始终奋战在长江航运事业改革发展稳定的第一线,抢抓机遇、直面挑战,无论是在黄金水道建设、行业改革发展方面,还是文明创建、文化建设方面,都表现出空前的工作热情和强烈的责任感,都充分发挥了生力军和突击队的作用,为长江航运的发展作出了重要贡献。实践证明,当代长航青年面临前所未有的钻石机遇,大有希望,也必定是大有发展的一代。

二、共筑青春金色梦想

4月27日-28日,中共中央政治局、国务院带队到重庆万州乘坐长江1号考察长江,并于4月28日在重庆主持召开座谈会。27日傍晚登船,几度走上甲板,了解长江黄金水道航运情况,沿途观察港口基础设施和航道建设情况,谋划长江黄金水道未来发展大计。他深有感触地说,长江横贯东中西,连接东部沿海和广袤的内陆,依托黄金水道打造新的`经济带,有独特的优势和巨大的潜力。我们一定要用黄金水道串起长江经济带这条"珍珠链",贯彻落实党中央、国务院关于建设长江经济带的重大决策部署,这对有效扩大内需、促进经济稳定增长、调整区域结构、实现中国经济升级具有重要意义。

长江黄金水域横贯东中西,幅员辽阔,资源丰富,打造长江经济带,对于促进各种资源要素的优化配置,建树区域经济特色,构建沿海与中西部相互支撑、良性互动的新棋局,促进国家层面经济增长,其重要的战略意义不言而喻。亲自靠前指挥,既表明了中央对建设长江经济带建设的高度重视,也是对关联省市打破行政壁垒、开展协同作战,在实施建设长江经济带战略中有所作为、有大的作为的殷切期望。

长江航运大建设大发展的春天已经来临。在这个大好的季节里,我们共青团、我们全体青年应该是大有可为的!一定要抢抓发展机遇,把握时代脉搏,立足工作岗位,加强自身修养,提升综合素质,为黄金水道的建设发展、为早日实现长江航运现代化献出我们的青春智慧和力量。

三、岗位建功勇创辉煌

奋斗的青春最美丽,长江后浪推前浪。广大长航青年要勇挑重担,志存高远,脚踏实地,努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦、在建设长江黄金水道,打造长江经济带的长江梦的实践中放飞青春梦想。

一要爱长江。扬帆江海点燃无穷的能量,波涛之上擎起执着的信仰。"五四"精神的特质是百折不挠、自强不息。长航青年一定要树立崇高理想,把人生追求同国家民族前途命运、长江航运改革发展相联系,工作业绩创一流、唱响长江好声音,文化强航敢为先,为长江航运转型发展、安全发展、和谐发展作贡献。

二要逐梦想。舟行天下航运强国竞飞翔,乘风破浪一路平安创辉煌。"五四"精神的精髓是解放思想、勇于实践。长航青年要积极响应全面深化改革的总体要求,进一步增强责任感、使命感,勇当先锋、敢闯敢试,求新求实、改革创新,激发行业活力。深化体制改革,在改革创新的新长征中发挥播种机、先锋队作用。

三要讲奉献。"五四"精神的使命是奋不顾身、救国救民。长航青年要带头践行"三个服务",甘于奉献、乐于付出,广泛开展志愿服务活动,自觉实践社会公德、职业道德和家庭美德,弘扬奉献精神,促进社会和谐进步。

四要勇担当。"五四"精神的要求是加强学习、提高本领。长航青年要在学中干、干中学,求知求实,知行合一,在实践中成长,在岗位上建功,奋起中流击水之志,克服爬坡越坎之苦,担当负重前行之任,以青春之我再塑青春之长航。

最后,我以《长江组歌》之《金色梦想》的末段歌词作为结束语,与各位共勉:

日出东方,畅行海江。

穿越激流,迎来无限风光。

挺起胸膛,希望就在前方。

金色梦想,扬帆远航!

谢谢大家!

最新五四青年节学生演讲稿 篇4

尊敬的各位、同学们:

大家下午好!

五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,涌动的春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了又一个“五四青年节”。

青春,这个甜美而又令人向往的字眼,总是带给人们无尽的遐想和勇往直前、拼搏进取的动力。她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望,充满着诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛,当一个人的青春融汇到一个时代,一份事业中,这样的青春就不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。

让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天边,用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点。《烈火青春》中的这段话,时刻激励着我们这一代年轻人。人的一生只能享受一次青春,因此作为青年一代的我们更要把这有限的青春和自身的事业紧紧相连。作为刚步入职场的年轻人,如何适应现在的工作,如何把所知所学运用到日常的工作中,是我们现阶段的重要任务。

首先,我们今天能够有机会坐在这里,就应该拥有一颗感恩的心。感谢各级对我们青年同志的重视与关爱,并为我们创造了良好的工作和学习环境,让我们这些年轻人能够有表现的舞台,发展的空间。我们这些年轻人拥有这么好的成长环境,并且肩负着组织寄予的厚望,我们只有把感恩的心转化成工作的动力,才能不负组织的培养和重望。

其次,在平时的工作中,我们要把学习放在首位,要立足长远,提高文化,学以致用,不断提高自身的业务能力。有多少付出,才有多少回报。工作本领在于日积月累,娴熟才能生巧,刻苦才能有所作为。

我们是五月的花海,就该用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,就该用生命来点燃未来。

昨天,属于沥血的名流。今天,属于拼搏的勇士。明天,属于一颗颗进取的心灵!我们踏上人生的旅程还不久,前方还会有无数的挫折需要我们去克服,有无数的难题需要我们去面对,风雨也好,艳阳也好,挫折也罢,让我们充分珍惜和利用青春年华,见证生命天空中一道道亮丽的彩虹。

最新五四青年节学生演讲稿 篇5

尊敬的各位老师,各位同学:

大家好!

四月的芳菲悄然落尽,不知道是不是为五月这个悲壮的日子默哀呢?令万紫千红为之动容的五四,再次到来。今天,我怀着无比崇敬的心情,向1919年,发动那场起义的烈士,为造就了我们如今美好生活的英雄致以最崇高的敬意。

纵使光阴荏冉,纵使白驹过隙,但历史不会忘记,不会忘记那一年,那群铮铮铁骨的年轻人,在怎样的迫害中挺身而出。人们不会忘记,那群抛妻弃子的工人们,用怎么样的勇气维护那一片名为祖国的土地。

或许,他们没有经历枪林弹雨,或许他们没有马革裹尸,但是,谁说只有战死疆场的才是英雄?谁说的只有摇旗呐喊的才算士兵?在国家危难时刻,在众人缄默时,勇敢的发出一声足以让世人惊醒的怒吼的,就是英雄。

我们遗憾,英雄无名,可又有什么好遗憾的呢?谈起他们的时候,谁能不骄傲的说一句:这,就是我们中华儿女!

五四运动早起远去,五四精神却将永存,我们新一代大学生,应该担负,不,是必须担负起将五四精神传承并发扬下去的责任。我们必须脚踏实地,努力学习专业知识,完善自身文化建设。

要知道,当今时代,文化和发展才是真正的主题。国家竞争都是综合国力的竞争,文化,作为一种软实力,是综合国力的重要组成部分。现在的我们,幸福的我们,不要流血牺牲的我们,有什么理由不学好文化知识,报效祖国,回愦社会呢?

那些在国家危难关头奋不顾身的英雄们,那些被贴上永垂不朽标签的英雄们,你们为我们洒下的热血,我们依旧感受的到它的温热。你们为我们流下的汗水我们依旧闻的到它的苦涩。

最后,我想说,我也只能说:我,再次象你们致敬。

最新五四青年节学生演讲稿 篇6

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

青春是有限的,智慧是无穷的,趁短短的青春,学习无穷的智慧。

13岁的花季,雨季埋葬我的欢笑,我的眼泪,我的梦想。我的花季,雨季是属于我的,我的青春也是属于我的。我有权利主宰我的青春。

青春是一片树叶的门,从淡黄的叶尖凝成青翠的一片,迎着季节成长,终须面对生活的希翼与梦想。当我仰起头,迎着冬日里的阳光,看着晴朗的天空,睁开双眼,面对生活和青春,只有靠自己做主。

偶尔翻翻以前的东西,总会涌上思绪万千,而且还会留在脑海中不断翻腾,久经不散。同样,翻开小时候的相册,又有许多浮现在我的眼前。我想,不光是我,每个人小时候都是这般天真烂漫吧!

幼稚当然成为孩子们的天性。连孩子们的画也不例外。一般看去,油然而生的是一种稚气,是一种成年人乃至青少年没法拥有的一种气质。

每一笔,无言中都勾画出童年时,我们心中的那一幅蓝图——多么的美好啊!每一幅幼稚的图画,正是我们一颗颗纯洁,天真无邪的心啊!

想到这里,不由得有从那美好的童年回到了现实。如今的我们已褪去童稚时的天真,往日心中的那幅蓝图已随着岁月的消逝而烟消云散,取而代之的是父母诸多的束缚以及我们言听计从的心理!

21世纪的我们本应该拥有远大的理想和抱负,应该拥有自己的爱好和兴趣,应该向着一个属于自己的方向而努力奋斗!但现实却恰恰相反:我们没有思想,没有主见,没有反抗,只有听从。从而令我们逐渐形成“父母老师说的话就是对的”,“他们无论做什么都只是为了我们”这种畸形的心理。我们难道就不能有自己做主的权利吗?

人生就是一张白纸,未来就靠我们的双手去绘画出来。因此我们就应该用五彩缤纷的画笔,去创造一个属于自己的人生。

不需要掩饰,不需要躲避,我的青春我做主,在这五彩的世界里,我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。

我的青春我做主!

谢谢大家!

最新五四青年节学生演讲稿 篇7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,我国旗下演讲的题目是《青年勇担当》。

谈到“青年”,我们不得不追溯到1919年的“五四运动”。

泱泱大国,波涛汹涌。1919年,5月4日,北京大学等校三千多名学生在天安门前集合,举行游行示威。他们高呼“外争国权,内惩国贼”等口号,一致要求惩办亲日卖国贼。青年团体在特定的历史环境下展现了华夏儿女积极进取的民族精神,青年节由此得来。这种文化薪火相传,越燃越旺。每逢青年节,青年们往往通过进行各种社会志愿和实践活动来回馈社会,进到青年应有的责任。

20_年的5月4日,习近平主席在北京大学同师生代表座谈,并对当代大学生提出了“勤学、修德、明辨、笃实”的“八字真经”。

勤学,即勤于思考,努力学习。

修德,即修养德行,行善积德。

明辨,即明辨是非,择善而取。

笃实,即忠诚老实,日新其德。

这同样是我们青年学生的一个前进方向!

作为风华正茂的青年,我们应当发扬“五四”之风,立足眼前,积极参与社会活动,勇于承担社会责任,做一个杰出的“五四青年”!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

最新五四青年节学生演讲稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!在五四青年节即将到来之际,很荣幸可以站在这里为大家演讲。

我是来自初一(1)班的,我演讲的题目是“聚集向上向善正能量,做品德高尚的好青年”。

日前,共青团中央发出通知,部署在全国团员青年中广泛开展“践行核心价值观 争做向上向善好青年”主题活动,引导团员青年从我做起、从身边做起,争做社会主义核心价值观的倡导者、实践者。

这一主题活动,不仅要求我们奋发向上、努力拼搏,还要求我们崇德向善、提高自身素质。

奋发向上,是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神;崇德向善,是中华文明发展历史的光辉结晶。奋发向上的精神,促进了社会人文的发展;崇德向善的品德,增进了人与人,国与国之间的和谐进步。

中国共产党人,就是凭着奋发向上的革命精神,从弱小走向了强大,带领人民赶走了侵略者,建立了新中国,维护了中华民族的尊严。我们在学习中,缺少的正是这种奋发向上的精神,比如部分同学遇到困难就放弃,没有养成持之以恒,锲而不舍的精神,导致整日碌碌无为,学习成绩不理想等问题。

崇德向善是一种社会责任。对我们个人来说,要把崇德向善、修身律己时刻装在心里。能在日常生活中养成良好的习惯;在关键时刻、危难之时不毫犹豫地去给予、毫不吝惜地去付出;中华历史上具有伟大善举、名垂青史的仁者义士不胜枚举,而当代的焦裕禄、雷锋、杨善洲、郭明义这些道德榜样所践行的社会责任、无私奉献精神和坚守品格,恰恰代表了时代的进步和向上向善的道德主流,正是我们前进的方向与学习的楷模。

同学们,只要我们秉承向上、向善的做人原则,自信、热情,常怀感恩之心,生活道路会一片光明;只要我们奋力前行,永不放弃,哪怕前进道路崎岖不平,荆棘丛生,我们也一定会到达胜利的彼岸。

我的演讲完毕,谢谢大家。

最新五四青年节学生演讲稿 篇9

我喜欢“五四”这两个字。在我心里,它不是一个普通的日子,而是代表中国青年的节日。它总是很自然让我回想起伟大的“五四”运动,回想起中国的青年为了祖国和人民的命运而作的斗争;现在的人都爱用“情结”二字,听起来好象一种迷恋,一种怀旧。其实总有一些东西是不老的、永恒的,比如“五四”精神。

我理解的五四精神是自由、民主、爱国,是锐意进取,这些在任何时代都是应该继承和发扬的。虽然当代大学生身处的时代和八十年前大不相同,但这些根深蒂固的传统是变不了的,也就无所谓“情结。时光飞逝,岁月如流,从上个世纪的1919年到现在,五四已经走过了近一个世纪。

在这近一个世纪的里程中,五四,已经被人吟唱过无数遍了。那么,她到底是什么?

---是反帝反封建的爱国运动?是新民主主义革命的开端?是旧民主主义革命的分水岭?

---是的,她都是的。

但她却不该只是这些。

时间已经过去91年了,弹指间灰飞烟灭,历史的车轮在泥泞的土路上留下了长长的车辙。那个世界的悲惨与悲凉,那个时代的黑暗与残酷,那个社会的风雨飘摇,似乎都已经随着那车轮远去了。"开端"也罢,“分水岭"也罢,"革命"也好"斗争"也好,过去的值得纪念,但是更重要的该是留存下来的一种精神,一种五四所带来的英勇与坚强、果敢与奋进、热忱与理想、不屈与抗争的精神。这精神不该随风而逝,不该只凝固在那一个时代,不该只是用来纪念。

我常常思考这样一个问题:我们这样去维护“五•四”精神,是对“五•四”的追忆延续了“五•四”精神,还是我们真实的生活创造,发展了“五•四”精神,为它追加了新的定义。精神从不凝固,正如历史永不再现。记得有人说过,"一种精神得以永恒,不仅在于它的精髓与内涵超越了时空,更在于它在时代的变更中能不断的被赋予新的色彩,这才是其生命力强大所在。

"五四这种精神不该只留在历史画卷里,仅供我们景仰。时间已经过去80多年了,一代又一代的人在用自己的青春诠释这这一种精神。一代青年挥着大旗走在街头,一代青年握着钢枪走上战场,一代青年扛起农具走向田间,一代青年背起书包走进课堂…

不想说苦难的过去,实在是美好的未来等着我们去开创。

这才是五四的精髓所在。"五四是原来的五四,五四的精神永远不会消失;五四又不是原来的五四,新的时代正赋予其新的意义。"

最新五四青年节学生演讲稿 篇10

尊敬的各位、各位老师、各位同学:

大家下午好!

阔别母校生活已有五年余,今天的心情特别激动!正逢“五四青年节”,值此向母校的各位青年朋友致以节日的问候!毕业后能回母校看看,和学弟、学妹们一起交流学习经验一直是我很久以来的一个愿望。很高兴能在这里与我们的学弟、学妹们一起分享、交流学习经验和工作经验。

在母校的四年学习生活收获颇丰,给我最大的感触就是“一切皆有可能”!nothingisimpossible!初中里的我在班级里学习成绩落后放学后常与吧游戏机做伴,那时候的我仿佛被电子毒品给吞噬了不能自拔,叛逆不爱学习、不思进取什么情况都来了,来自父母的批评和老师的批评不绝于耳,真是给他们添了不少麻烦。

一个环境能改变一个人,从第一堂班会课班主任张老师就开始和我们讲如何做人,我深受启发。老师应该着重强调的是学习成绩,而我却是第一次听到老师和学生讲如何做人,从那时起我就逐渐明白了学会做人比学习成绩更重要,正是自己之前根本就不理解自己的人生价值观,所以也就对学习无所谓了,总是自暴自弃。

回首自己在母校的四年学习生活可谓是脱胎换骨,这里要得益于老师们的教育和指导,特别要感谢曾经帮助我成长的那些老师们。从教育我们如何做人开始一步步走向成功。

同学们:在这里,老师要关心、照顾你们的学习还有生活。离开家,有困难、有心里话可以和老师交流。除了父母之外,老师可以说是你们最亲的人!多听老师的劝导,可以避免你们少走很多弯路,他们指导是你们今后走向成功的钥匙之一!下面我就一到四年级同学学习和我当时的实际情况与大家作一下简单分析和交流比对。

一年级同学,刚走出初中大门,进入职业学校学习。期间有一定的过度适应期,面对中考成绩的影响,有来自父母的压力,有来自自身的压力,告诉大家这些都没有关系,一切重新开始。如果你当初的选择就是职业学校,那你就如偿所愿了。如果你的选择是考高中上大学,那我告诉你这里一样是你未来的起点,我们石化工业学校已经帮你的未来把好关了。

第一年打好基础,学好基础课程。课程内容并非向高中的要求繁琐复杂,我们的老师会拿出一套行之有效的办法,让大家学的轻松,学的实用。在第一年学习到的专业课也是专业基础课,初步建立大家对专业课的认识与兴趣,在学习过程中使得同学们慢慢了解掌握职业教育的重要意义。为后面几年的专业课程做准备。只要你认真学习,就会有满意的成绩。

二年级同学经过一年的学习生活,各方面已渐入佳境由基础学科学习向专业学科加深。更多的专业课目成了课堂的主角,开始全方位的进入角色。面对专业课目多,知识面广的特点就是要抓住重点,认真积累,乘热打铁及时消化。

归纳课程之间的内在联系。另外,在实践操作方面有了更多的机会,进一步提高同学们的实践操作水平,从课堂的理论学习向实践操作结合。最重要的一点就是要注意安全,任何实验都要听从老师指导安排,不得擅自违犯流程,根据操作章程严格执行。仔细体会操作要领,注重细节。只要你用心学习,就会有不少的收获。

三年级同学已经具有一定的专业知识,一些专业重点、难点课目已经可以接手。这时你会发现自己确实是认真学了,也用心学了,但是效果并不明显,有些知识点还是难以理解,一方面要看自己对专业课目的领悟能力,另一方面要自己不断的向老师请教,一些死记硬背的方法并不有效了,要掌握其中一些原理性的内容,这样以便于更好的理解。

三年级的同学比较忙碌,该给自己未来的发展定一条路了,是选择“三校生”去参加高考继续自己的学习深造之路,还是先选择就业呢?在这个问题上我也曾考虑再三,“条条大路通罗马”,事事无绝对!如果有好的企业来组班,你不妨去尝试一下,机会难得。好的公司现在对专业要求很高,对学历同样要求很高,为什么这些企业对我们学校的学生生如此垂涎呢?正是看重了我们同学有着良好职业教育素养和职业水平,紧缺的就是一线技术操作人员。如果选择“三校生”也是个不错的决定。只要你有好的学习方法,就可以轻松自如。

最新五四青年节学生演讲稿 篇11

亲爱的老师、同学们:

大家早上好!

转眼间,我们迎来了又一个“五四”青年节。在享受祥和、安宁的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头­洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中,青年们敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血,他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么的绚丽夺目呀,这种使命感是多么的震撼人心啊!

生命不仅仅是一滴滴的鲜血,它更是渴望燃烧的激情;青春也不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环,一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽,一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。

今天,我们是幸运的,沐浴着党的光辉,感受着一浪高过一浪的经济大潮。在物欲横飞争名夺利的驱使下,在追求潇洒的物质享受的刺激下,在灯红酒绿和花花世界的歌舞升平中,或许我们被乱花的溅入迷糊了双眼,或许我们被金钱侵蚀了灵魂,或许我们早已认为满腔激情的历史远矣……,这一切的一切,难道是在珍惜青春、拥抱青春吗?

培根说过:“青春是易逝的,你挥霍它,时间也会抛弃你。”作为新世纪的青年,是我们最先触碰时代的前沿,也是我们,心跳和着民族的脉搏。然而,我们的使命又是什么呢?

中央领导说:“现在,我国进入了全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,全国各族人民正在为实现现代化而努力奋斗。到本世纪中叶,基本实现现代化,把我国建设为富强民主文明的社会主义国家,实现中华民族的伟大复兴,这是全国各族人民的奋斗目标,也是当代青年的历史使命和当代青年运动的主题。”

青春是美好的,没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来,是民族的希望。在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气最富有创造性、最富有生命力的群体。我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命,怎样才能使自己的青春光彩照人呢?

放眼看吧,在我们社会主义现代化建设的征途中,涌现出许许多多的新时代青年的楷模:维护正义的邱娥国,党的好战士高建成,战地英雄许杏虎,海空卫士王伟以及无数的奔赴新闻热点的记者和与病魔作斗争的医务工作者,他们就像汪洋大海里的一滴滴水,折射出太阳的光辉。

作为新世纪的大学生,我们要树立远大的理想。人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻时就把自己的人生与人民的事业紧紧相连,他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习,立志成才。二十一世纪,信息交流日益广泛,知识更新大大加快。形势逼人自强、催人奋进。我们要跟上时代步伐,更好地为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习,打下坚实的知识功底。在学习中,还要善于创新,善于实践,善于把所学的知识运用到改造主观世界和客观世界的活动中去,不断成才。我们要注重锤炼品德。优良的品德对人的一生至关重要。

在全社会提倡诚信、讲究文明的今天,已经成为知识分子的青年大学生们更应该树立正确的世界观、人生观、价值观,树立起正确的名利观,努力培养良好的品德,提高综合素质,完善人格品质,做有益于祖国和人民的人。国家的繁荣富强、人民的富裕安康、社会主义制度的巩固和发展需要几代人,十几代人甚至几十代人的努力。艰苦能磨练人,创业能造就人。青年一代的我们,只有做到勤俭节约、艰苦奋斗,才能顺应时代发展的潮流,才能真正地做到把个人的前途和命运与国家、民族的前途和命运紧密相结合。同人民紧密相结合,为祖国奉献青春,这是当代青年最嘹亮的口号,我真心地希望,这不仅仅是口号,更是我们青年一代的旗帜!

生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信:流星虽然短暂,但在它划过夜空的那一刹那,已经点燃了最美的青春。让我们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!

我的演讲结束了,谢谢大家!

最新五四青年节学生演讲稿 篇12

亲爱的老师同学们:

大家好!今天我演讲的主题是"青年节"。

五月四日,一个永远值得我们纪念的节日。九十年前的那一声呐喊,如同擎天霹雳般撕碎了旧中国两千多年的封建残梦。九十年前的5月4日,一群激情悲愤的青年学生手持"外争国权,内惩国贼"的标语,高扬着"民主"、"科学"的旗帜走上了古都北京的街头。一时间,大江南北、长城内外,群起响应,轰轰烈烈的反帝爱国斗争从星星之火成为燎原之势。在这次运动中,全国人民同仇敌忾,共同奏起了一曲浩气长存的时代壮歌。这场以青年学生为主的反帝爱国运动,是中国历史上第一次彻底的反帝反封建的伟大斗争,它以中国新民主主义革命的伟大起点而载入史册。 五四爱国运动促进了中国人民新的觉醒。

先进青年更加清楚地看到国家命运岌岌可危,更加感到腐败黑暗的社会现状难于忍受,他们以救国救民、改造社会为己任,积极探索拯救中国的道路。五四运动促进了马克思主义在中国的传播,促进了马克思主义和工人运动的结合,为中国共产党的成立在思想上、干部上准备了条件,为二十世纪中国历史的发展开辟了新的道路。正是从五四运动开始,中国人民选择了马克思主义。马克思主义并没有束缚人们的思想,相反,正是学习和运用了马克思主义,中国人民的思想才在更广阔的范围和更深刻的程度上获得了解放。马克思主义在中国的传播和它在同中国实际结合中的不断发展,成为五四以来科学、民主精神的主流。

时代在变,但以"爱国、进步、民主、科学"为核心的"五四精神"永远不会变,五四青年们的高尚的爱国情操和真挚的民族情感,为了民族的独立与复兴抛头颅、洒热血的勇往直前的牺牲精神,在今天仍然具有深刻的现实意义。当前,我国已进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新阶段,此时又正值五四运动_周年之际,继续传承五四运动的优良传统,发扬五四精神,进一步推动经济社会的和谐发展与中华民族的伟大复兴,是我们每一个新时期青年的责任和使命。 我们一定要把学习实践科学发展观摆在突出位置,不断把握科学发展观所体现的马克思主义立场、观点和方法,深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求,增强高举中国特色社会主义伟大旗帜的自觉性,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,坚持以科学发展观审视过去、总结经验得失,以科学发展观武装头脑、转变思想观念,以科学发展观分析现实、查找突出问题,以科学发展观指导工作、推进改革发展。

在我国经济发展面临重大挑战和考验的关键时刻,中央作出在全党开展深入学习实践科学发展观活动的决策,可以说高瞻远瞩、非常及时、非常必要。认真搞好学习实践活动,对于用科学发展观武装全党,加强党的执政能力建设,保持和发展党的先进性,夺取全面建设小康社会新胜利,实现"两个一百年"的奋斗目标,具有十分重大的意义。

五四青年节演讲稿4

五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,和着春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了“五四”运动96周年。

弹指一挥间,人类已昂首进入了二十一世纪,在这漫长的岁月里,中国战胜了衰落,走向振兴,挣脱了屈辱,走向奋起,中国正以崭新的姿态向世人展示着自己,然而,人们不会忘记那划时代民族救之的“五四”爱国运动,更不会忘记那举起民族救之旗帜,开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱者,不会忘记革命战争的峰火硝烟,更不会忘记,为真理而抛头颅洒热血的英烈们。今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已经落到我们肩上,“五四”火炬已经光荣地传到我们手中。

我们生活在一个靓丽的季节,一个充满青春活力的字眼,我们要去追回与你同行、释放自己青春的能量。

青,是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节,青春就浊出成在成长季节的那片生命的绿色,是阳光下那片灿烂的笑容。

青春是美好的,也是短暂的,它也许是你人生的一处驿站,不过请记住,即使它象一颗流星,我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现,不惧艰难困险,敢于拼搏,志比云天。

中学时代,是我们人生中的一个重要的里程碑,我们知道,风雨会使我们变得强壮,挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质,来自于风雨的洗礼和生活的磨砺,我们要面对山峰,去欣赏它的风光,面对未来去争创人生的辉煌,这样才能体现生命的价值。

有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪,中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展,但我们不要忘记,我们仍然是个发展中的国家,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就必须努力,而希望就寄予在我们这一代人身上。

在二十世纪,中华民族前进的道路上,中国共青团留下了英勇奋斗的足迹,做出了无愧于历史的贡献。二十一世纪是一个充满希望和挑战的世纪,中国共青团,将以新的面貌,面向新世纪,以新的作为开创新的事业,在中华民族振兴史上继续谱写光辉的篇章。

我们缅怀“五四”先驱们的业绩,回顾中国人民和青年在整个世纪,走过的历程,作为当代青年团员应当秉承民族精神,高举“五四”火炬,肩负时代责任,让我们用知识加汗水,以满腔热情,去开拓、去创造、去拥抱新希望,来迎接这个机遇与挑战并存的世纪吧。

青春是什么?青春可以是携子之手,浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中;青春可以是把头发染成五颜六色,在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是无休止地泡吧,疯狂地蹦迪,如果还嫌不够刺激的话,那就去蹦极,开飞机。难道,难道青春仅仅就只剩下这些了吗?

青春也可以是潜心于科学研究,十年磨一剑;青春还可以是扎根于边疆,一心谋发展;青春更可以是手擎炸药包炸碉堡时那一声惊天动地的呐喊声。青春是整个人生旅程中最绚丽的一站,最奇妙的一站,最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采,去挖掘,去释放。人生的根本目的就是对于人生价值的认识、诠释,乃至于实现,而青春正是我们实现人生价值的黄金时期。青春需要实现人生价值。

青年朋友们,不,战友们,前进的号角已经吹响,未来在向我们召唤,历史将会永远记住我们的身影,前进吧,前进吧,让我们释放青春的能量,点燃创业的梦想。

最新五四青年节学生演讲稿 篇13

我演讲的题目是《秉承五四精神,彰显青春风流》。

1919年5月4日,这是一个注定要被历史记住的日子。这一天,历史的天空划出一道最刺眼的闪电 , 劈开了黑暗的夜幕,为20世纪的中国照亮了通往光明道路的第一步。

五月,一个属于青年的激情岁月!“铁肩担重任,妙手著文章”,一篇篇激扬的文字携带着自由平等的精神魅力滚滚而来,这文字汇成一股巨大的声响,震醒了沉睡中的巨龙。

1919年1月18日, 第一次世界大战的 战胜国在巴黎召开 “和平会议”。 中国 以战胜国身分参加和会,提出取消列强在华的各项特权,取消日本帝国主义与袁世凯订立的

“二十一条”不平等条约,归还大战期间日本从德国手中夺去的山东各项权利等要求。巴黎和会在帝国主义列强操纵下,不但拒绝中国的要求,而且在对德和约上,明文规定把德国在山东的特权,全部转让给日本。北京政府竟准备在

“和约”上签字 !在这民族存亡的时刻,北京大学等十三所学校的三千多名学生,冲破军警的重重阻挠到天安门前集会演讲,游行示威,提出“外争主权,内除国贼”、“取消二十一条”、“拒绝和约签字”等口号。虽然

有近千学生遭到逮捕 ,但胜利总是属于正义者,在青年学生的感召下, 工人罢工,商人罢市,大力声援北京学

生 , 特别是上海工人 , 从6月5日起发动了有六七万人参加的政治大罢工;南京、天津、杭州、济南、武汉、九江、芜湖等地工人,也都先后举行罢工和示威游行。北京政府不得不于6月6日释放全部被捕学生 , 10日宣布

“批准”曹、章、陆三人 “辞职” , 28日,中国代表团拒绝在对德和约上签字。

“五四爱国运动”胜利了!

在学生们不屈不挠、义无反顾的奋斗中,我们是否都看到了一种力量,是的,那就是青年的力量!中国共产党领导下的共青团继承了“五四”的精神,这精神指引着我们直到今天,我们时时刻刻都不曾忘记你所走过的峥嵘岁月,也必将沿着您的足迹继续前进,为我们伟大祖国的繁荣昌盛而努力。

朋友们,还记得三十年前家乡的样子吗?几条 狭窄的街道 ,一片低矮的房屋,就可以概括她的全貌了;几件颜色单调的衣服,几个破旧的家俱,或许就是我们全部的家当了。再看看现在吧:十多条主干道纵横交错,贯穿东西南北,一幢幢大楼争相崛起,五颜六色的时装,琳琅满目的商品,从农村到城市处处洋溢着现代化的气息,透露着春的绿意,焕发着勃勃的生机!

在这幅美丽的画卷上,你随处可以见到青年活跃的身影,一代代青年,以高度的责任感和奉献精神,保障着道路的畅通,保护着优美的环境,维护着社会的安定……在党的坚强领导下,在各行各业中,共青团带领广大青年在我们城市建设的宏伟蓝图上,勾画出了最亮丽的色彩!

那飘动的旗帜,那紧握的拳头,那冲锋的身影,那激昂的呼喊,都已经留在历史的激流中,让历史成为过去,我们不需要啜饮悲伤的泪水,让精神穿越时空,我们将以此继续征程,“五四”留下的,是一种永远也不会过时的精神!

最新五四青年节学生演讲稿 篇14

尊敬的各位、老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我在国旗下演讲的题目是《五四长存 不灭》

岁月如梭,时光飞逝,五月,我们将迎来自1919年以来的第96个五四青年节。我们必须先认识什么是五四。在经历96年的风雨后,为何这种仍然流传着。

在96年前,一群热血的青年,为了祖国的繁荣富强,民族的伟大复兴,他们高举着民主与科学的进步旗帜,作为一支新的社会力量登上了的历史舞台。“外争主权,内惩国贼”、“誓死力争,还我青岛”、这是他们的呼号,这是当时响彻中华大地的呼号,也是跨越96年时光仍响在耳旁的呼号。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,对我们来说“五四”绝不仅仅是书本上的历史事件,它是一种。热血的爱国青年,他们以自己的青春作为火焰,用科学进步的作为燃油,狠狠地灼烧了笼罩在中华民族头顶的阴影。驱散了那段不堪的历史。以一种的力量,传承他们的意志。那就是——五四,

五四的内涵是忧国忧民、不屈不挠、乐于奉献、敢于斗争。它的核心价值是爱国主义。爱国是五四运动留给我们最深刻的教育和最宝贵的财富。它时刻提醒着我们,青年是祖国的希望和未来,在它的感召下,一代又一代的人,在国家繁荣富强,民族伟大复兴的道路上,贡献着自己的青春。

我们的先辈们,以他们的生命和青春完成了这一个光荣的使命,而今,我们也必将秉承那燃烧的五四,越走越远。

我想问,谈了如此久的青年,那么青年的标志是什么?

是青春,它是青年所特有的。

青,是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节。青春是成长中的生命,具有无限的可能。青春是蓬勃的生机,是不会泯灭的希望,是一往无前的勇敢,是生命中最辉煌的色彩。有的青春是于黑暗中,燃烧放光的,而有的,却是在黑暗中沉寂的。

曾经,在民族遭受屈辱的时刻,挺身而出以力挽狂澜之势救黎民于苦难的青年们,他们的青春无疑是燃烧的。

在今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已经落到我们肩上,正所谓:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”让我们高举“五四”火炬,肩负时代责任,用知识加汗水,以满腔热情,去开拓、去创造、去拥抱新的希望。

五四的是长存不灭的,五四的光辉是不会黯淡的。

五四长存,不灭

我的演讲到此结束,谢谢大家!

最新五四青年节学生演讲稿 篇15

同志们,青年朋友们:

席慕容:“每一朵花,只能开一次,只能享受一个季节的热烈的或者温柔的生命。我们又何尝不一样?我们只能来一次,只能有一个名字。而你,你要怎样地过你这一生呢?你要怎样地来写你这个名字呢?”

凭阑仰望岳飞怒发冲冠"壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血"。新文化领袖陈独秀在《警告青年》

中更是直抒胸臆“青年如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发於硎,人生最可宝贵之时期也。”“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”,青年才俊面对江河山川英气勃发。是的,亘古而今,无论哪一朝哪一代,风华正茂的青年人都是豪放激情的一代,敢于以国家大义民族大任为使命的风流一代!

xx年前的中国,积贫积弱,国势衰危。"巴黎和会"的失败,彻底暴露了帝国主义的狰狞面目,中国人民对帝国主义的"公理战胜强权"的幻想彻底破灭了。内忧外患,民族危机,迫

在眉睫!在民族存亡的关头,精神领袖陈独秀勉励青年勇敢地追求自由、进步、科学,要有世界眼光,要讲求实行和进取。成千上万热血青年们在北京乃至全国各地,毅然发动了"五四"运动。那些在黑暗世界几经求索,几番磨练寻找光明的有识青年,作为一支新生的社会力量登上历史舞台。犹如响彻云霄的一声春雷,打破了辛亥革命以来的沉闷局面。他们高举“民主与科学”的旗帜,唱响了新文化启蒙运动的嘹亮新声,为民众开启了一道道希望之门。

xx年后的今天,我们伟大的祖国不再是那个落后只能挨打的`旧中国,不再是那个裹着小脚布一步三摇的中国,而是在政治、经济、文化、军事、科学等各个领域已经走在了世界的前沿。个性解放和男女平等已经不再是梦想,青春在自由的国度里肆意的绽放!那么xx年后的今天,作为新时代青年的我,又如何谱写自己的生命之歌呢?

在警片盛行的年代里,小学的我用稚气的字体在作文纸上,郑重地写下了我的梦想——做一名英姿飒爽的国际刑警;中学,远在闭塞贫穷乡村的我读了第一本小说《钢铁是怎样炼成的》,犹如一道智慧之光向我开启了山外的另一个世界,我在心里偷偷的把国际刑警的梦想改写成了做一名作家,然后是如饥似渴在知识的海洋畅游的岁月,对文学的酷爱,对梦想的追求从未消退只是愈加坚定;大学快毕业的时候,我开始了自己的半本小说,然后搁笔。而今毕业已近两年,在三尺讲台上已不再是新鲜的面孔,在紧张而平淡的现实生活中,面对那搁笔的半本小说,我又不禁想起了我的梦想,只是这次我竟然有了迟疑,是因为在苍白的现实面前觉得梦想的无力吗?还是为梦想的难以到达而泄气?对梦想的懈怠让我恐惧让我惭愧,更令我深深的思索,我知道,我就是我人生画布上的画师,该勾勒出怎样的青春图景,梦想和现实间的答案,其实很显然——守住梦想。

想起了这样的一个人:1951年出生于北京,21岁双腿瘫痪,自杀过三次未遂,然后开始写作,思索生存的意义,37岁患肾病、尿毒症,需要靠透析维持生命,自称“职业是生病,业余在写作”。他就是《我与地坛》的作者史铁生,一个身残志坚的生命斗士!在《我的梦想》中他深切地写道:“我希望既有一个健美的躯体又有一个了悟了人生意义的灵魂,我希望二者兼得。但是,前者可以祈望上帝的恩赐,后者却必须在千难万苦中靠自己去获取,我的白日梦到底该怎样设计呢?千万不要说,倘若二者不可兼得你要哪一个?不要这样说,因为人活着必要有一个最美的梦想。”他的青春与健康无关。著名学者、国学大师季羡林,一生跌宕起伏,淡泊名利,专注于学术研究,成就无数,教人说真话写真话,临终前一天仍坚持题字写作。他的青春与岁月无关。于是,我懂得,青春不是指粉红色的面颊、红润的嘴唇和健美的身体,而是指不息的奋斗、坚强的意志、激越的情感和美丽的梦想。青春是一种信念,一种精神。所以,请不要说青春不再。

生命如花开,只有一次,但我们可以好好去过这一生,让它如花般美丽。青春如昙花,只有一次,站在青春的尾巴上,我要抓紧时间努力的绽放。守住大的梦想,更要在三尺讲台上用勤奋、执着、责任、热情去谱写小梦想。让青春永放光芒!

最新五四青年节学生演讲稿 篇16

让文明的火种燃得更旺烧得更红

各位评委、老师,参赛的各位队友及亲爱的同学们下午好!我演讲的题目是《让文明的火种燃得更旺烧得更红》

穿过历史的长廊在那片浓郁的原始森林里自从类人猿可以直立行走学会使用工具和火种就开始有了萌动的文明。在远古,他们开始了简单的社会分开,知道责任、理解、尊重和沟通。时间在推移,社会在进步,人类的文明也在不停地前行,但不管历尽沧桑还是历史变迁,文明的火种一直被世人传承。孔融四岁知道让梨,黄香七岁为父暖被,生命短暂只有这些美德能流传千古,经历几千年的风雨洗礼这些礼让的故事一直被后人广为传颂。中国大教育家孔子的思想以“仁”为核心,提倡仁政要以礼为规范这无疑彰显了礼仪对治国平天下的作用。于是在中国的历史上礼仪被演绎成岳母刺字“精忠报国”的感人画面,李邈视死忽如归的报国精神。

文明一路从五千年的远古走来,伴着中华民族的成长,携着炎黄子孙的素养,它已融进我们的血液,沉淀在我们的生命中,铸成我们中华民族的个性,于是我们中国被誉为“礼仪之邦”、“文明古国”。

忆往昔,文明的历史让我们自豪也让我们敬重,但随着经济的发展,社会在不断的进步,文明似乎却存在着潜在的危机,在电视,电脑或广播中经常看到或听到国人不文明的行径损坏了国荣损坏了民族的形象,我们为之气愤和憎恨,但静下心来我们想想在气愤和憎恨那些不文明行径的时候是不是也要反思一下我们自已的言行呢?外出旅游我们有没有注意保护卫生,公共汽车上我们有没有主动让坐,在一些公共场合我们的言行是否得体,邻里间我们是不是团结相处等等,已所不欲勿施于人,是啊,如果我们自已没有做好又有什么理由和权利去责怪别人呢?你,我,你们,我们都是组成这个社会的一份子,国家的荣辱,社会文明程度的高与低我们有着一份责任,只要我们从自身做起,说文明话,做文明事,这样一加十,十加百,百加千千万,就会汇成文明的洪流,聚成礼仪的海洋。

有礼走遍天下,无礼寸步难行是说文明礼仪对个人的成长和发展有着重要的作用,曾有人说,一个人的文明礼仪素养比智慧和学识更重要,是的,十年树木百年树人,作为教师我们身肩“传道,授业,解感”的重任,教会学生做人是我们最重要的第一课题,著名特级教师于永正说教育的第一名字叫影响,是的在校园里我们这群教师是影响学生一生的人,学校无小事处处是教育,作为教师我们的一言一行,一

举一动无时无刻都在无形地影响着成千乃至上万的学生,这些学生又直接或间接地影响着他们的家人甚至子孙,这样发展无穷溃也!一屋不扫何以扫天下,作为师者我们如果不能严于律已又怎么教育他人?至此,我不由得感到教师这个职业神圣的同时更深深地体味到我们双肩的责任有多么沉重。文明的火种就握在我们的手中啊,怎样才能使文明之火在我们的手中燃得更旺烧得更红呢?请我们学会自我反省,自我审视,自我批评吧!站在时间的沙漏面前,我审视从教的十三个春秋历程,我教给学生多少文明?我点燃了多少学生心中的文明火种?我又带给

学生多少文明的言行?当学生满腔热情地和我问好时我有没有笑脸相迎?当孩子们主动拾起地上的垃圾时我有没有自觉地随行?当学生用渴望的眼神向我求知时我有没有真诚地给予回应?文明啊,也许你觉得那是大理论其实它就在我们日常生活的点滴小事,一言一行之中啊!明代大学者王守仁认为文明重在知行合一意思是告诉我们要想成为一个真正文明的人就要将文明落实自已的实际行动之中。敬爱的同行们我们肩负

着践行和传播文明的重任,让我们从现在做起成为学生人生路上最亮的那盏文明指路灯,点燃学生心中文明的火种,照亮学生远行。亲爱的同学们,学校是我们师共同生活的大家庭,俗话说,家合万事兴,让我们师生共同学会:多一点谦让,少一点顶撞,多一点忍让,少一点冲动,多一点理解,少一点责怪,多一点宽容少一点计较,多一点无私少一点利已,多一点美赞,少一点脏言。文明从我们每个人的律已开始在尊重他人的行动中践行,我们相信文明的火种在我们绥滨农场学校的上空,在绥滨的上空,在华夏大地的上空就一定会燃得更旺烧得更红!谢谢大家!

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