说勤奋作文(精选9篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文说明文应用文议论文。你所见过的作文是什么样的呢?这次为您整理了说勤奋作文(精选9篇),希望可以启发、帮助到大家。

说勤奋作文 篇1

俗话说“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”、“浪费时间就等于浪费生命”。平时,我都是不抓紧时间,时间可不等人,我荒废掉了太多的时间。现在想想,有这些时间,我可以多读读书、看看报,或是做一些有意义的事情。

牛顿如果不勤奋,就不会发现万有引力;爱迪生如果不勤奋,就不会发明电灯;中国人如果不勤奋,那就更不会有举世闻名的四大发明。

从今往后,我一定要勤奋起来,这样我才能挤出时间去弥补平时没有积累的好词佳句,没有掌握和巩固的知识点。所以我从现在起,每天给自己制定了一个时间表,当所有的事情都搞定的时候,我会抓紧时间去读书、温习、预习。这样做,会让自己每一天都过得很充实!

如果时间够多的话,除了必要的复习预习外,我还要尽可能的做一些课外习题。我觉得只要抓紧时间,勤奋起来,就一定可以取得好成绩!

说勤奋作文 篇2

说起勤奋呀,我们人最需要的就是勤奋。今天,我读了《说勤奋》这篇文章,对我的感触特别深。童弟周是我国的著名的生物学家。他上中学的年时候,第一学期末他的学习成绩非常差,校长差点让他退学。但是,他却毫不气馁,再第二学期的时候他每天很早就起来读书,晚上也抓紧时间学习。“功夫不负有心人”,经过半年的努力,他的学习成绩终于名列前茅,后来他远渡重洋,完成了高难度的青蛙卵剥离手术。读了《说勤奋》我觉得我与他相比,太差了!

每次上课感觉都是囫囵吞枣,每当老师讲课时,我不管懂不懂,不懂也在装懂,导致老师提出的问题什么也回答不上来了,而祖国各地有许许多多像童弟周一样勤奋的人,比如科学家爱因斯坦通过勤奋努力,终于取得了上千种发明的成就。每一项发明他实在是太认真了,由此可见他与童弟周一样勤奋,勤奋就有成就,这是千真万确的真理。读了这篇文章让我受益匪浅,我只有勤奋学习,刻苦努力,让勤奋伴随我一身生。那成功也会向我招手!

说勤奋作文 篇3

学习《说勤奋》这篇课文后我深有感触。课文通过我国著名史学家司马光和生物学家童第周的故事告诉我们,通往理想境界的桥梁是勤奋,即使基础差也不例外。

想想自己我感到很惭愧,期中考试没考好,语文97分、数学95分、英语94分。如果自己考时细心一些、平时勤奋一些,多10分应该是可以的。分析原因应该是懒惰。

是的,有一个看不见、摸不着,甚至想不到的敌人叫做懒惰。它会让我们不愿意去思考问题、上课不专心听讲、回家不按要求完成作业。老是把希望放在明天,总是幻想着美好的未来。就算你想努力学习,它也会让你不知道应该从哪里开始。于是得过且过,日复一日。

跟懒惰狼狈为奸的是缺乏约束力,精彩的电视节目、迷人的网络游戏、五花八门的小人书画遍布在我们的周围,一遍又一遍地挤占着我们宝贵的时间,稍不留神就会沉迷其中,难以自拔。如果不能约束自己不好的想法和行为,就会碌碌无为、一事无成的。

通过《说勤奋》的学习,我明白了许多道理,在勤奋中学会思考问题,培养浓厚的学习兴趣、养成良好的学习习惯、找到适合自己学习方法,就一定会事半功倍的。同时,我也看到自己身上的不足,找到了改正缺点的办法,坚定了克服困难的决心。我知道,勤奋学习需要付出很多的时间和辛苦,但只有这样,才能到达理想的彼岸呀!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”不是吗?

说勤奋作文 篇4

看了课文《说勤奋》,感触很深。通过中国著名历史学家司马光和生物学家童迪周的故事,文本告诉我们,通往理想状态的桥梁是勤奋,即使基础很差。

想想自己都觉得丢人。期中考试没考好,语文97分,数学95分,英语94分。平时认真考,努力的话,应该多考10分。分析原因应该是懒惰。

没错,有一个无形的,无形的,甚至是意想不到的敌人,叫做懒惰。会让我们不愿意思考问题,上课不注意听课,回家也不按要求完成作业。永远把希望寄托在明天,永远幻想美好的未来。即使你想好好学习,也会让你想从哪里开始。于是我日复一日得过且过。

与懒惰合谋的是缺乏约束力。精彩的电视节目,引人入胜的网络游戏,各种小人的书画都在我们身边,一次又一次地占据着我们宝贵的时间。不小心就会沉迷其中,难以自拔。如果你不能克制自己的不良思想和行为,你将是无效的,一事无成。

通过《说勤奋》的学习,我学到了很多道理。如果我通过努力学习思考,培养强烈的学习兴趣,养成良好的学习习惯,找到合适的学习方法,我会事半功倍。同时也看到了自己的不足,找到了改正的方法,坚定了克服困难的决心。我知道努力学习需要很多时间和努力,但只有这样才能到达理想的彼岸!"鲍剑锋经过磨砺,梅花来自苦寒。"不是吗?

说勤奋作文 篇5

今天,我学习了一片深动人心的课文——《说勤奋》。我对这篇文章更是深有感触。

文中介绍了两位成功人士——童第周与司马光。你可知,它们是怎样才成功的呢?是勤奋。“古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用辛勤的汗水换来的”这句话真不假,就像司马光一样,睡的是“警枕”,在这样艰苦的条件下,他认真苦读,勇往直前,最终,他终于脱颖而出,花了十九年的光阴,终于编成了史学巨著——《资治通鉴》。我们再来学习一下童第周的勤奋吧,他学习成绩差,脑子也很笨,十七岁才进了中学。但是,他毫不气馁,奋起直追,最终成绩在班里名列前茅。

所以,著名的数学家伙罗庚坦言道“勤能补拙适良训,一份辛苦一份才。”

但是,我们这个新时代的有些小学生,还不懂得勤奋:遇到不懂的问题,也不思考,隐藏起来就等于是没有了。课文背不会就不背了,就是在这个富裕的时代,也要懂得“勤奋”二字的含义。从现在做起,从学了《说勤奋》这篇课文开始,让我们好好学习,勤奋读书吧!即使基础比别人差一点,即使头脑比别人笨一点,只要你勤奋,是照样可以成才的!

说勤奋作文 篇6

人人心中都有一个美好的理想,然而你可知道,通往理想境界的桥梁是什么?是勤奋!古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用汗水和心血浇灌出来的。

同学们一定还记得谈迁吧,他是浙江的一位史学家。小时候,他家里非常贫困,没钱买书,只得四处借书抄写。有一次他为了抄一点史料,竟带着干粮走了一百多里路。经过了二十多年的努力,他终于完成了明朝编年史——[国榷]。但是,一天夜里,书稿竟被盗了,但他毫不气馁,决心重新编写[国榷]。终于四年过去了,一部新的[国榷]诞生了。

美国著名的发明家爱迪生小时候学习很差,而且经常逃学,所以被学校辞退,没受过什么正式教育,都是他妈妈教育他的。但他迷恋电学试验研究,有一次,他在火车上做试验,因为引起了爆炸,而被火车老板打聋了一只耳朵,但是他没有放弃,反而更加刻苦努力。有一次他竟为了试验,三十多个小时没有睡觉。最后他发明了白炽灯、留声机、石炭粒、电话筒、电影放映机等一千多项发明。

如今,我们的生活和学习条件虽然有了很大的改善,但仍不能忘记“勤奋”二字。只有一生勤奋,才能有所作为,才能对人民,对社会做出应有的贡献。

说勤奋作文 篇7

今天,我想和大家谈一谈有关勤奋的话题。

在这个世界上,我们任何人都是靠勤奋而成功的。古人认为,勤乃学之本,无勤则学之无成。这一观点,在中国传承了几千年,从未间断。美国曾有访问团访问中国大小学校,考察了中国的初级教育,并在报告中指出:中国学生喜欢早起,有家庭作业,用考试分数衡量出优等生与差等生。中国学生是世界上最勤奋,起得最早,睡得最晚的学生,也是成绩最好的学生。唐朝文学家韩愈曾经说过:业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。看古今中外,凡有成就者在历史的每一页上,无不用辛勤的汗水写着一个闪光的大字勤。

每个人都希望自己聪明,能有一番大成就,但聪明人不是你想当就当的,必须经过勤奋的努力。你想出国留学,就得学好外语;你想当名体操健儿,就得坚持体育锻炼;你想当一名科学家,就得多看百科书记,拓宽视野总之,无论你想干什么,不勤奋是很难实现的。

华罗庚从小家境贫困,初中毕业不久就在一家杂货店当学徒,但是他酷爱数学,勤奋不怠:柜台旁,能看到他时常研读数学书籍;半夜里,能见到他挑灯思考的身影十九岁时,华罗庚到一所学校去当会计,他变得更忙碌了,但他并没有因此中断钻研数学,熬夜是常有的事经过不懈的努力,他终于成为举世闻名的数学家。

正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,最终才能走向成功。一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实。人生能有几回搏?此时不搏何时搏?所谓黑发不知勤学早,百首方悔读书迟。就是这个道理。

传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家,因小时口吃,登台演讲时声音浑浊,发音不准,常常被雄辩的对手所压倒。可是,他不气馁,不灰心,为克服这个弱点,战胜雄辩的`对手,便每天口含石子,面对大海朗诵,不管春夏秋冬,雨雪风霜,坚持五十年如一日,连爬山、跑步也边走边做演说。终于成为古希腊最有名气的演说家。这说明,即使有些天资比较差,反映比较迟钝的人,只要有勤奋好学的精神,同样也是可以弃拙为巧、变拙为灵的。

实践证明,勤奋是点燃智慧的火把。一个人的知识有多少,关键在于他是否勤奋,懒惰者,永远不会在事业上有所成就,永远不会使自己聪明起来。唯有勤奋者,才能在无垠的知识海洋里猎取到真智实才,才能不断开拓知识领域,获得知识的报酬。

同学们,现代社会是一个充满竞争的社会,我们只有勤奋努力,刻苦学习,让自己的知识更多,才能跟上时代的步伐。

扩展阅读:关于勤奋学习的句子

1、执着的攀登者不必去与别人比较自己的形象是否高大,重要的是要多多思考自己前进的脚步是否扎实。

2、成就在人们面前是沉重的钢铁不努力怎么也拿不动,但勤奋的人总是有那么多的成就,而懒人却几乎没有它。

3、勤奋,一个严厉的“人”,勤快的人总是从它头上走过,让它帮助自己通往成就。但懒人却只能接受严厉的教训。勤奋是我们的老师,也是我们的朋友。接受它,可以帮助我们,离开它就会离开了最后的希望。让我们坐在勤奋的小船上,它将带你进到自己的理想。

4、当我们看到司马光、童第周时你会想到什么?理想?努力?偷懒还是勤奋?不是!都不是!是向他们学习勤奋和刻苦!勤奋通向胜利的桥梁,就向导航员引着我们向胜利行驶。

5、烈士们的勇敢与坚强,建设了我们的美好家园,为我们提供了学知识,长才能,为祖国奉献的机会。同学们,我们是幸运的,我们今天的生活是来之不易的,我们要爱自己,更要爱祖国,我们要发奋学习,为她争光,为她添彩。

6、坚持不懈的劳动,自然是“苦”事,但他们功的必由之路。高尔基说过:“天才就是劳动,人的天赋就像火花,它即可以熄灭,也可以旺盛的燃烧起来,而是它门成为熊熊烈火的方法,那就是劳动。”劳动就是勤奋,勤奋是产生天才的根本原因。

7、勤奋是走向成功的唯一途径。没有它,天才也会变成呆子。成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。世界上最美好的东西,都是由劳动由勤快的双手创造出来的。勤奋的劳动,可以获得丰硕的成果。要想在仕途中成功的收获,还须我们一双勤劳的手。

8、成功来自与勤奋,智慧不是自然的恩惠,而是勤奋的结果。只有把握住勤奋的钥匙,才能打开知识宝库的大门。

9、匡衡为读书,又因为家里没钱买灯油。就在与富人家之间的墙上,凿了一个洞。透过洞里的光看书。苏秦为读书更是头悬梁。董仲舒在家刻苦读书,后花园三年年仅去过一次。这样的勤奋不言而喻,后来他们都成功了。难道不能证明成功源于勤奋。

10、勤奋,这看似简单的两字,做起来却不那么简单。是啊,整天吃喝玩乐多好啊!可是这样做的后 果,是要用时间甚至生命去偿还的。勤奋的人用自己勤劳的双手去开创自己的未来,而懒惰的人依旧是没有意义地生活着,充满着乏味。这两种生活,我们会选择哪 一种呢?不用想也知道。

说勤奋作文 篇8

“丑媳妇总要见公婆”的。晚上,打开书包,微颤的手拿出三张考卷,揣着忐忑的心,把考卷递给了爸爸,爸爸翻了翻,脸上跟今天的天一样,没有一丝灿烂。

静!出其的静!难道这就是暴风骤雨前的景象?果然,爸爸用手指了指几道英语和数学上的题目。大声斥责道:“这种题型不是复习过了吗?怎么还会错呢!”我有点儿发闷,战战兢兢地说:“考试前是会写的呀,可考试时不知怎么就出错了。”爸爸还想说些什么的,可抬头看了看钟,问我:“还有什么作业没完成?”“有16课‘说勤奋’没复述。”爸爸话锋一转说:“好,你先打个小草稿,顺便在想一想,什么是勤奋。”

我长吁一口气,暴风是过去了,骤雨没来。我一溜烟进了房,拿起书写了一段“说勤奋”的复述,觉得自己的情况跟司马光恰好相反,我特别贪玩,基础不好,又没有奋发图强的志气,所以成绩一直不好。读到华罗庚的话时,联系自己的情况,不禁内心有点儿小惭愧,今后要把“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”铭记在心里。

于是,我走出房间,跟爸爸说了这句话。爸爸脸上似乎有了点阳光,意味深长地说:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才,希望你把这句话付诸于行动,并坚持到底”

”勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”,我会铭记。

说勤奋作文 篇9

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。我国西汉时期有一位叫匡衡的人有个凿壁偷光的故事。

少年时的匡衡到同乡的一位富翁家里打工,但他不要工钱。富翁问他为什么不要工钱,他却说只要让富翁把家中的书借给他,他就心满意足了。富翁听了很感动,便答应了他。从此,匡衡有了读书的机会。一天,勤奋的匡衡坐在床上读书,因为家里十分穷,所以没钱买灯。夜幕降临,匡衡突然发现从自己家的墙缝传来了一道光,原来是邻居家的油灯透过来的光亮。匡衡把墙角挖大了一些,便借着邻居家的微弱的灯光读书。日复一日,后来匡衡成为了著名的文学家。

我们现在这么好的生活环境更加应该好好读书。“天才是99%的勤奋加1%的灵感”。我们今后要刻苦学习,奋发向上。我们要更加勤奋,不能懒惰。如果我们每天勤奋一点,日积月累我们就会取得更优异的。成绩。我们要学习匡衡不怕吃苦、勤奋好学的精神。

我们要努力再努力、勤奋再勤奋,让自己每天进步多一点,学海无涯。让知识的海洋沉浸在脑海里。

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